心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇一
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的主題為“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”；目標(biāo)是“病人滿意、社會滿意、政府滿意”，活動的最終目的是要在衛(wèi)生系統(tǒng)各級各類醫(yī)院全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)。神經(jīng)外科病房作為第2批開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的病房之一，自20xx年3月，進(jìn)行了一系列的臨床嘗試和改革，收到良好效果。
我們從活動開始就將責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)護(hù)士工作年限、護(hù)理水平及病人病情程度，進(jìn)行護(hù)士分層管理，開展對病人從入院到出院的.全程、全面的責(zé)任制整體護(hù)理。
首先我科召開了創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”動員大會，人人參與到活動中去，為創(chuàng)建活動打下了良好的思想基礎(chǔ)。同時(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任，優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更依賴護(hù)士，護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。神經(jīng)外科自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一年來，共收到病人送錦旗11面，表揚(yáng)信14封，意見本留言表揚(yáng)若干。
我科結(jié)合實(shí)際制定活動方案，根據(jù)工作需求購買了洗頭設(shè)備、床上擦浴、用品等相關(guān)基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)備，而且我科還購買了電磁爐以方便病人熱飯熱菜，體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員視病人如親人的無私奉獻(xiàn)精神。我們還率先改變排班模式，優(yōu)化apn排班，制定人員動態(tài)管理與分組層級對應(yīng)制度并有效實(shí)施，使護(hù)士在繁重的治療護(hù)理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護(hù)理質(zhì)量明顯攀升。
合適的稱謂，拉近了護(hù)患距離護(hù)理工作是瑣碎的，病人從入院到出院，每個(gè)環(huán)節(jié)都有護(hù)士的參與。入院時(shí)護(hù)士一聲輕輕的呼喚：“大媽，大爺，叔叔……您好！”一下子拉近了我們之間的距離。“我姓x，叫xx是您的責(zé)任護(hù)士，您叫我小x或x護(hù)士，住院期間，您有什么需要幫助的，我會盡力滿足您的需求……”一段簡單的告白，我們彼此認(rèn)識了，患者及家屬心里踏實(shí)了。
建立和諧護(hù)患關(guān)系
我科患者大部分是因腦出血而收住入院的，腦出血后都有不同程度的失語，偏癱、肢體活動障礙等癥狀。患者和家屬常常因?yàn)榭祻?fù)鍛煉艱辛而漫長，不愿主動鍛煉或鍛煉不能持之以恒，責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)其不良情緒后，經(jīng)常到病房給他做心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)其鍛煉，對于其細(xì)微的進(jìn)步給與及時(shí)的鼓勵(lì)，又向其介紹成功病例。并向他說明：你很年輕，一定會比他們恢復(fù)得好！在護(hù)士的鼓勵(lì)下，他能說：一、二、三……他能抬腿了、他能站了、他會在家人的攙扶下行走了……面對護(hù)士的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他更充滿了信心，因?yàn)樗溃o(hù)士把他樹立為別人學(xué)習(xí)的典范。
加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)
我科護(hù)理人力資源配置合理，床護(hù)比為1：0。4。除了治療時(shí)間，責(zé)任護(hù)士能夠在病房與家屬溝通，示范護(hù)理要點(diǎn)，翻身、扣背、肢體功能鍛煉等，強(qiáng)調(diào)病區(qū)安全。護(hù)理班每日對危重臥床患者皮膚清潔，修剪指甲，刮胡須，口腔護(hù)理、會陰沖洗等。每周三在護(hù)士長的帶領(lǐng)下為臥床患者床上洗頭。創(chuàng)立“以干凈為目標(biāo)、以舒適為追求、以安全為保障”的特色護(hù)理。
將護(hù)理服務(wù)延伸到社區(qū)
病員治愈出院回家，在家里要進(jìn)一步康復(fù)，或是一些帶管路回家的患者，我們及時(shí)回防了解患者的情況。如果患者需要康復(fù)知識，我們會去做指導(dǎo)、示教；如果患者需要更換管路，我們會安排護(hù)士去家里為病員更換管道，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，為病員解決問題，使患者及家屬滿意，是我們追求的目標(biāo)?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)”任重而道遠(yuǎn)，使患者認(rèn)識了護(hù)士的工作，感受到護(hù)理工作的重要性；也使我們體驗(yàn)到自己工作的價(jià)值，更加關(guān)愛患者。我們有信心將我科的護(hù)理服務(wù)做得更好。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇二
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅僅是在課堂上聽講和學(xué)習(xí)理論知識，還需要實(shí)踐和應(yīng)用這些知識。護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)生將理論付諸實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理技能和實(shí)踐能力的關(guān)鍵途徑。在我進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面就與大家分享一些我的實(shí)心得體會。
第二段：了解患者需求的重要性
在實(shí)習(xí)的過程中，我意識到了解患者需求的重要性。每個(gè)患者都是獨(dú)特的個(gè)體，對疾病和醫(yī)療護(hù)理的需求也不同。只有通過與患者進(jìn)行溝通和觀察，了解他們的病情和需求，才能提供針對性的護(hù)理。我會與患者建立良好的關(guān)系，主動傾聽他們的疾病經(jīng)歷和痛苦，讓他們感受到關(guān)懷和尊重。通過與患者的溝通，我能更好地理解他們的需求，從而為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性
護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院中，護(hù)理團(tuán)隊(duì)由護(hù)士、醫(yī)生、護(hù)理助理等多個(gè)角色組成。每個(gè)角色都發(fā)揮不同的職能和專業(yè)知識，共同為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。只有護(hù)士與其他團(tuán)隊(duì)成員之間互相協(xié)作和配合，才能保證患者得到最佳的治療效果。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也意識到自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與提高的重要性
護(hù)理實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程。在實(shí)習(xí)中，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能，才能更好地為患者服務(wù)。我會積極參與到各種護(hù)理操作中，向護(hù)士請教和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的護(hù)理能力。同時(shí)，我也會主動尋找學(xué)習(xí)機(jī)會，參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和反思，我相信我可以成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會
通過護(hù)理實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了很多人生經(jīng)驗(yàn)和體會。我學(xué)會了關(guān)心他人、尊重他人、團(tuán)隊(duì)合作、與患者溝通等一系列重要的護(hù)理技能和素養(yǎng)。我體會到了護(hù)理工作的辛苦和快樂，并更加堅(jiān)定了我成為一名護(hù)士的決心。在將來的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，用自己的專業(yè)知識和技能為他人的健康和幸福貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要過程，通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。了解患者需求、注重團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)與提高都是在實(shí)習(xí)中重要的體會和收獲。在將來的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這些理念，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇三
在xxxx年x月x日上午我們按照教學(xué)計(jì)劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習(xí)，我們到的時(shí)候醫(yī)生、護(hù)士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習(xí)之旅。
我們剛走到護(hù)士站外的時(shí)候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學(xué)討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個(gè)職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習(xí)的醫(yī)院都沒有看到過，但是在《護(hù)理管理學(xué)》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次，這次見習(xí)讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進(jìn)治療室里幾名護(hù)士正在刷鹽水的條形碼，帶教老師告訴我們這是新引進(jìn)的機(jī)器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進(jìn)行操作前先要刷一下腕帶，兩者匹配后才能進(jìn)一步操作，這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯(cuò)誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品，如：急救車，冰箱，心電監(jiān)護(hù)等，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施的吹風(fēng)機(jī)、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進(jìn)行一些檢查和插導(dǎo)尿管的操作，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細(xì)的導(dǎo)尿管、尿道擴(kuò)張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的。
保持嚴(yán)肅、不嘲笑和私下討論患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要單獨(dú)講或者輕聲告訴他，在做一些操作時(shí)更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護(hù)。我們組的病人心態(tài)很好，看得出他對他病人角色的適應(yīng)很好，對自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進(jìn)問了他的一般情況，身體情況還看了他的實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視，這次他是在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)前列腺特異性抗原特別高為求進(jìn)一步治療進(jìn)行了穿刺活檢的病理分析檢查，8個(gè)穿刺點(diǎn)共有兩處是惡性癌，但是因?yàn)樵缙诎l(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療，愈后還是比較好的，我們在最后也鼓勵(lì)病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進(jìn)行匯報(bào)，老師也做了點(diǎn)評和補(bǔ)充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護(hù)理注意點(diǎn)，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做，操作時(shí)時(shí)我們要注意通暢、固定、觀察、無菌。
觀察液體的色、質(zhì)、量，評估量時(shí)要注意尿量=排出量-沖出量，還要注意速度，尿色深就快，色淺就慢一點(diǎn)。還要學(xué)會觀察出血情況，對術(shù)后病人要定時(shí)測量血壓、脈搏、呼吸，看病人的意識、皮膚、黏膜等的變化;感染情況要會觀察體溫的變化，傷口和引流物的量及性狀，保持各種管道的通暢，必要時(shí)遵醫(yī)囑用抗菌藥。術(shù)后病人插導(dǎo)尿管的情況也很普遍，護(hù)理時(shí)要注意操持尿道口清潔，定時(shí)更換集尿袋，鼓勵(lì)患者多飲水，保持導(dǎo)尿管的固定、通暢、，注意觀察尿的色、質(zhì)、量。所有的術(shù)后患者還要鼓勵(lì)他們早期進(jìn)行必要的活動。
這次的見習(xí)讓我學(xué)到了很多，不光是護(hù)理操作上的，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西，知道了泌尿科病人特殊的心理情況，需要我們更尊重他們的隱私，把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起，更有助于我們的記憶和掌握。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇四
在學(xué)習(xí)這門課之前，覺得對于口腔的保健護(hù)理也就每天刷刷牙漱漱口就行了。通過教授的認(rèn)真講授，才發(fā)現(xiàn)小小口腔原來有這么多的門道。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對口腔牙齒的保護(hù)不夠到位，認(rèn)識不夠充分。本次學(xué)習(xí)不僅對今后我及家人的口腔健康保健給了很大的啟示和指導(dǎo)作用，也對將來自己的工作起到了一定的引導(dǎo)作用。
通過學(xué)習(xí)，我知道了口腔護(hù)理要從以下五個(gè)方面著手：
1、選擇合適的口腔護(hù)理用品
2、掌握正確的口腔護(hù)理方法
3、養(yǎng)成良好的口腔護(hù)理習(xí)慣
4、改善飲食習(xí)慣
5、定期看牙科醫(yī)生
當(dāng)然，作為非專業(yè)人士的我們首先就要從刷牙做起了。
我們每天都要至少刷兩次牙，但并不是所有的人刷牙方法都正確。目前很多人習(xí)慣采用“橫刷法”刷牙，此法不僅不能達(dá)到清潔口腔的目的，反而會把牙面上的污物刷入牙縫，又易使刷毛擦傷牙齦，從而引起牙齦炎和牙周萎縮，也可使牙頸部產(chǎn)生楔狀缺損。因此刷牙最好采用剔刷法分區(qū)刷洗，首先把全口牙齒按上下、左右，分成若干小區(qū)(每個(gè)區(qū)約包括2～3個(gè)牙齒);依次刷洗，按照一定次序，如先上后下，先左后右，先外后內(nèi)地刷洗，以免遺漏;三面刷洗，唇頰面、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重復(fù)刷洗，每個(gè)小區(qū)要求重復(fù)刷洗3～4次。唇頰面和后牙腭側(cè)面的刷法，先將有刷毛的一側(cè)放在欲刷洗牙齒的唇頰和腭側(cè)面上，刷毛與牙齒長軸平行，刷毛的尖端向著牙齦，緊貼牙齦和牙面，然后扭轉(zhuǎn)牙刷約45度，順著牙間縫向咬合面方向(上牙由上而下，下牙由下而上)，用剔刷動作，刷去污物;前牙舌面的刷法，牙列為方型或?qū)掗熣?，仍可采用上述動作洗刷。牙列為尖型或狹窄者，將牙刷毛的尖端與舌面接觸，從齦緣向切緣作弧形移動;咬合面的刷法，牙刷毛緊壓在咬合面，作向前向后拉動。
“早晚刷牙，飯后漱口”。如條件可能，最好做到每餐后刷牙一次。睡前刷牙的意義很大，因睡后唾液分泌量減少，口腔自潔能力差，有利于細(xì)菌的滋生繁殖;另一方面，睡前刷牙所保持的口腔清潔的有效時(shí)間最長。
至于牙刷，可根據(jù)個(gè)人的情況選擇中毛，軟毛，硬毛不等。個(gè)人認(rèn)為中毛的牙刷比較好?？傊兀】凳孢m。
除了健康刷牙之外，合理膳食亦能對牙齒口腔起到很好的保健作用。如多吃“愛牙食品”，少吃對牙齒有害的甜、粘、酸性食物。高纖維食品，比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利;還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都應(yīng)多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時(shí)期就應(yīng)注意飲食的選擇，家長應(yīng)給孩子多吃能促進(jìn)牙齒咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等，有利于促進(jìn)下頜的發(fā)達(dá)和牙齒的整齊。
定期口腔檢查與潔牙是必不可少的?？谇会t(yī)生建議每半年或一年需要潔牙一次。并作全面口腔檢查。這樣可以使口腔問題消滅在萌芽狀態(tài)，既簡單有效，又不會花費(fèi)很多?？谇蛔o(hù)理是我們每天必做的功課，因此長期的不懈努力才是根本之道。作為一名未來的醫(yī)生，我們必須要關(guān)注病人的口腔護(hù)理，要想著提高病人的生活質(zhì)量。
對于病人的口腔護(hù)理，我們可以采用擦拭法，沖洗法，含漱法等方法。
擦拭法棉球擦拭法是國內(nèi)傳統(tǒng)的口腔護(hù)理方法,即用相應(yīng)的口腔護(hù)理液濕潤棉球后,按一定的先后順序清潔濕潤口唇、牙齒各面、頰部、舌及硬腭。近年來有許多報(bào)道在傳統(tǒng)擦拭法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些改進(jìn)。如將棉球擦洗改為紗球擦洗,結(jié)果表明紗球較棉球能更有效清除牙面上的菌斑及軟垢。其他改進(jìn)方法還有長棉簽擦拭法、手指纏繞紗布擦拭法等。擦拭法適用于昏迷、不合作的患者。海綿刷對于口腔內(nèi)黏膜的清拭、無牙齒患者的口腔護(hù)理以及齒齦與頰部內(nèi)側(cè)之間所存留食物殘?jiān)那迨?效果較好。國外護(hù)士在危重癥病房經(jīng)常使用一次性棉頭拭子、海綿刷擦拭為患者清潔、濕潤口腔。研究證明,擦拭法能有效去除菌斑,但存在清洗范圍小、壓力不足等缺點(diǎn),當(dāng)口腔分泌物、污物較多時(shí)難以擦拭干凈,建議在口腔護(hù)理前先行吸引或結(jié)合沖洗法進(jìn)行口腔護(hù)理。
沖洗法沖洗法是用注射器抽取生理鹽水或其他口腔護(hù)理液,從不同方向?qū)颊哐烂?、頰部、舌面、咽部、硬腭進(jìn)行緩慢沖洗,邊注邊用吸引塑料接管將口腔內(nèi)液體吸凈。沖洗法具有操作簡單、壓力大、口腔清洗徹底的優(yōu)點(diǎn),對頜間固定、口腔損傷嚴(yán)重、大面積口腔潰瘍的患者,采用水沖洗法,能較好地除去創(chuàng)口內(nèi)的分泌物和壞死組織。
含漱法含漱法適用于無意識障礙的患者。頻繁漱口能夠使口腔濕潤,清除大
塊殘?jiān)头置谖?減少牙菌斑;含漱的動作還有利于口腔周圍肌肉的運(yùn)動,能促進(jìn)口腔的自潔作用。含漱的方法用舌頭上下、左右、前后反復(fù)的攪拌,每日含漱 5次,每次含漱 3 min。使用不同的含漱液進(jìn)行含漱可達(dá)到不同的目的。含漱法簡單、方便,易于被患者接受和實(shí)施,是清醒合作患者保持口腔衛(wèi)生、防治口腔感染的最佳選擇。
不同的方法適合不同的病人，一些注意事項(xiàng)也是我們在做病人口腔護(hù)理時(shí)要謹(jǐn)記的：
1、擦洗時(shí)動作要輕，特別對凝血功能差的，要防止碰傷粘膜及牙齦。
2、昏迷病員禁忌漱口，需要張口器時(shí)，應(yīng)從臼齒處放入(牙關(guān)緊閉者不可暴力助其張口)。擦洗時(shí)須用血管鉗夾緊棉球，每次一個(gè)，防止棉球遺留在口腔內(nèi)，棉球不可過濕以防病員將溶液吸入呼吸道，發(fā)現(xiàn)痰多時(shí)要及時(shí)吸出。
3、對長期使用抗生素者，應(yīng)觀察口腔粘膜有無霉菌感染。
4、假牙不可浸泡在酒精或熱水中，以防變色、變形或老化。
5、傳染病員用物按隔離消毒原則處理。
住院病人的口腔護(hù)理，是我們對提高病人生活質(zhì)量所做工作的體現(xiàn)。也是我們必須要堅(jiān)持和發(fā)展下去的。近年來，社會對口腔護(hù)理也越來越關(guān)注，其發(fā)展也是快速迅猛的。如一些新型的口腔護(hù)理液經(jīng)臨床驗(yàn)證不但殺菌力強(qiáng),同時(shí)具有口感好的特點(diǎn),使患者易于接受,且口腔護(hù)理效果更明顯,已逐漸取代傳統(tǒng)的口腔護(hù)理溶液。這些都是廣大醫(yī)務(wù)工作者對口腔護(hù)理工作所做的努力，其成果也是可觀的。
最后，真誠地感謝李剛教授為我們帶來這精彩的口腔護(hù)理學(xué)，讓我們受益匪淺。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇五
護(hù)理是一門需要時(shí)間、耐心和技巧的藝術(shù)。在千姿百態(tài)的護(hù)理過程中，我們逐漸領(lǐng)悟到了一些護(hù)理心得和體會，讓我們更好地為病人服務(wù)。以下是我在長期實(shí)踐中得出的幾點(diǎn)心得：
一、堅(jiān)持細(xì)節(jié)護(hù)理
護(hù)理的細(xì)節(jié)往往是關(guān)乎病人生命的重要環(huán)節(jié)之一。我們要通過勤勉工作的細(xì)節(jié)和真情實(shí)感的護(hù)理，為病人塑造一種關(guān)愛、尊重和體貼的健康狀況，讓病人感受到健康的美好。比如在給病人換藥以及打針等都必須嚴(yán)格遵守衛(wèi)生制度，每次操作前都必須認(rèn)真消毒，避免微生物造成的感染。同時(shí)，我們還要注重為病人營造一個(gè)舒適溫馨的醫(yī)療環(huán)境，如泡一杯溫水、為病人涂上保濕乳液、在離開前關(guān)好病房門等等，這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，對病人的心理和身體健康都有著積極的影響。
二、傾聽病人心聲
病人在面對生病的困擾時(shí)，心中往往無助焦慮。這時(shí)，作為護(hù)理人員的我們，需要適當(dāng)?shù)貎A聽病人的心聲，關(guān)心病人的情感需求，從而樹立病人的信心和勇氣?？梢栽谌粘５淖o(hù)理中傾聽病人關(guān)于疾病和生活情況的講述，給予他們精神上的支持和鼓勵(lì)，建立積極的心態(tài)，對治療有利。同時(shí)，我們還要掌握好言語的力度，避免言行不當(dāng)?shù)那闆r出現(xiàn)。
三、維持良好的人際關(guān)系
在護(hù)理工作中，沒有任何人能獨(dú)自完成這項(xiàng)工作。我們需要形成良好的協(xié)作和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。護(hù)士之間的交流和協(xié)作，關(guān)系到病人的安全和舒適度。我們應(yīng)當(dāng)互敬互信、彼此慰問、互相傾聽，構(gòu)建和諧的護(hù)理環(huán)境。認(rèn)真對待每一個(gè)病人，是加強(qiáng)自身護(hù)理技能的途徑，同時(shí)也是維系人際關(guān)系的一個(gè)重要組成部分。
四、堅(jiān)持專業(yè)知識學(xué)習(xí)
護(hù)理人員，特別是新進(jìn)入職場的護(hù)士，在工作前需要進(jìn)行系統(tǒng)的護(hù)理知識培訓(xùn)和實(shí)踐操作，才能在工作中得心應(yīng)手。同時(shí)，也要不斷地學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，補(bǔ)充自身的專業(yè)知識。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，護(hù)理理論也在不斷更新，學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識是護(hù)理人員必須具備的素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自身的護(hù)理水平。
五、注重健康管理
護(hù)理人員需要強(qiáng)健的體魄和精神狀態(tài)，這需要我們注重自身的健康管理。護(hù)理工作強(qiáng)度大，壓力也十分重，為了避免過大的疲勞和心理壓力，我們需要保持適度的身心休息，堅(jiān)持運(yùn)動和健康飲食，此外也需要避免抽煙、喝酒等不健康行為的影響。我們要時(shí)常關(guān)注身體健康狀況，做好自己的身體調(diào)理工作，才能為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)理工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。我們要緊緊抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)病人，通過認(rèn)真操作和真情實(shí)感的護(hù)理，讓病人感受到我們的關(guān)心和溫暖，從而快速恢復(fù)健康。同時(shí)，護(hù)理人員也需要注重自身的健康管理和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，以提高自身護(hù)理水平，為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇六
那年，當(dāng)我還是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘時(shí)，我選擇了神圣的`護(hù)理事業(yè)，如今，我已是一個(gè)十歲扎著馬尾辮小姑娘的媽媽，在這十多年的時(shí)光里，有的同學(xué)已經(jīng)從商，也有的改行做了別的行業(yè)，但我們在我曾經(jīng)夢想都能跨進(jìn)的縣人民醫(yī)院里面做一名普普通通的護(hù)士，在這十多年的護(hù)理行業(yè)中，我向其她的小姐妹一樣輪過各種班次，但持續(xù)一個(gè)班次時(shí)間最長的就是主班（電腦班）。
主班護(hù)士是我們護(hù)理工作中一個(gè)重要的樞紐，它不僅僅是要處理好各種醫(yī)囑，而且是對內(nèi)接待，對外聯(lián)系的紐帶，無時(shí)不在展示著白衣天使乃至整個(gè)醫(yī)院的形象。
每天早上我都會早早的來到科室，換好衣服，整理好思緒，坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難，醫(yī)護(hù)人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來的嚴(yán)重后果，臨床上領(lǐng)導(dǎo)也常強(qiáng)調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑，但你看“哎呦、哎呦！”這位先生疼的直打滾，這種情況下執(zhí)行則違反原則，不執(zhí)行又怕招來患者及家屬的不理解，甚至?xí)戳R一頓我們，所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)開醫(yī)囑。
催交費(fèi)用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事，收治的病人大多數(shù)來自農(nóng)村，他們文化層次較低，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，如非病情嚴(yán)重，一般不會花錢住院，這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前：“阿姨，您今天掛瓶的費(fèi)用不足了，請您家屬前去繳下費(fèi)用，不然話會不能及時(shí)給您用藥了?！薄澳銈冞@醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧！昨晚進(jìn)來才交的一千，怎么就沒了呢？”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費(fèi)用，藥費(fèi)多少、ct、拍片多少、化驗(yàn)各項(xiàng)費(fèi)用多少，聽明白了家屬這才把錢繳上。
主班護(hù)士工作壓力大，工作繁瑣，接觸面廣，工作中稍有解釋不到位或語言欠妥，都會引起病人及家屬的指責(zé)，執(zhí)行醫(yī)囑不及時(shí)就會引起病人及醫(yī)生的不理解。因此，常常會受委屈，也會給工作帶來很大的壓力。
我相信雖然主班護(hù)士工作面臨種種困難，但只要我具備嫻熟的專業(yè)能力，熟悉科室的工作程序及操作流程，在給病人及其家屬解釋費(fèi)用清單或催款時(shí)，保持良好的語態(tài)，注意語速和語調(diào)，充分運(yùn)用各種溝通技巧，一定能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，將責(zé)任心與愛心協(xié)調(diào)一致，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對患者及醫(yī)院高度負(fù)責(zé)，同時(shí)將愛心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來，學(xué)會與病人換位思考，對病人的痛苦感同身受。
總之，主班護(hù)士既要確保醫(yī)囑能及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給各班護(hù)士執(zhí)行，又要處理好各種紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系，但我已不是那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘了，在面對工作中的重重困難時(shí)，我一定會運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)能力，盡能力的展現(xiàn)出主班護(hù)士的工作魅力，為醫(yī)院的護(hù)理工作畫龍點(diǎn)睛。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇七
第一段：引言（200字）
護(hù)理師是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，她們通過為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)，關(guān)注他們的身心健康，為患者提供舒適的環(huán)境和照料。作為一名護(hù)理師，我有幸參與了多年的護(hù)理工作，在與無數(shù)患者的接觸中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我作為護(hù)理師的心得體會。
第二段：提供關(guān)懷與安慰（200字）
在為患者提供護(hù)理過程中，我學(xué)會了更加關(guān)懷和體貼患者?；颊咄ǔＪ窃谏眢w上或心理上遭受了巨大的傷害，他們需要更多的關(guān)心和安慰。我經(jīng)常與患者進(jìn)行溝通，詢問他們的需求和感受，并給予積極的回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡單的微笑，一句鼓勵(lì)的話語，甚至一個(gè)溫暖的擁抱，都能夠給患者帶來巨大的安慰。通過我的關(guān)懷，我?guī)椭颊呓⒘朔e極的信任關(guān)系，從而更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。
第三段：技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)（200字）
在護(hù)理領(lǐng)域中，技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。通過多年的實(shí)踐，我積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，并提高了我的技術(shù)水平。我學(xué)會了如何正確地實(shí)施各種操作，例如靜脈置管、導(dǎo)尿等，并且能夠根據(jù)患者的需求進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我學(xué)會了更好地解讀患者的病情和需求，并能夠快速作出正確的判斷和處理。技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的提高讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：應(yīng)對壓力與困難（200字）
作為護(hù)理師，我們經(jīng)常面對各種壓力和困難。工作中的壓力、患者的抱怨、醫(yī)療錯(cuò)誤等問題時(shí)常出現(xiàn)。然而，我意識到應(yīng)對這些壓力和困難是必要的。我學(xué)會了如何自我調(diào)節(jié)，保持積極樂觀的態(tài)度，并尋求同事的支持和幫助。通過與同事的合作與交流，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極回應(yīng)患者的抱怨，并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。困難和挫折使我成長為更加堅(jiān)韌和有擔(dān)當(dāng)?shù)淖o(hù)理師。
第五段：掌握護(hù)理核心價(jià)值觀（200字）
在我的護(hù)理師之旅中，我發(fā)現(xiàn)掌握護(hù)理核心價(jià)值觀是至關(guān)重要的。尊重患者的人格尊嚴(yán)，維護(hù)患者的隱私權(quán)和自主權(quán)，是我作為護(hù)理師的基本職責(zé)。我始終與患者保持良好的溝通，并尊重他們的意愿和決策。同時(shí)，我也要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提供專業(yè)、安全和負(fù)責(zé)任的護(hù)理服務(wù)。盡管在工作中可能遇到各種困難和限制，但我會始終堅(jiān)守對患者的責(zé)任和義務(wù)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
結(jié)論（100字）
作為一名護(hù)理師，我深知自己的工作充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任。然而，通過我的努力和成長，我學(xué)會了如何成為一名全面發(fā)展的護(hù)理師。通過提供關(guān)懷與安慰、提升技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)對壓力與困難，并掌握護(hù)理核心價(jià)值觀，我為患者帶來了溫暖和希望。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理師是一個(gè)偉大的職業(yè)，讓我感到驕傲和滿足。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力也越來越大。很多人每天長時(shí)間坐在辦公室里，導(dǎo)致身體出現(xiàn)各種問題。如何通過正確的坐姿和護(hù)理座來解決這些問題成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。在我多年的護(hù)理座實(shí)踐中，我深深感受到護(hù)理座的益處，并形成了自己的一些心得體會。
首先，正確的坐姿是護(hù)理座的基礎(chǔ)。許多人習(xí)慣于彎腰駝背地坐在椅子上。這種坐姿不僅對脊椎造成了很大的壓力，而且容易導(dǎo)致頸椎病和腰椎病的發(fā)生。因此，要想使用護(hù)理座，首先要掌握正確的坐姿。我每天在辦公室里都會調(diào)整椅子的高度，使得雙腳可以平穩(wěn)地踩在地面上。然后，我會用護(hù)理座調(diào)整椅背的角度，使之與我的脊椎曲線相吻合。如此一來，我就能保持一個(gè)相對舒適的坐姿，減輕脊椎受壓的程度。
其次，定期休息是護(hù)理座的重要一環(huán)。長時(shí)間坐在椅子上不僅會讓人感到疲勞，而且還會導(dǎo)致肌肉酸痛。為了解決這個(gè)問題，我會每隔一個(gè)小時(shí)就站起來活動一下。我會利用這段時(shí)間散步或者做一些簡單的體操，以緩解身體的疲勞感。同時(shí)，我也會通過做一些拉伸運(yùn)動來放松緊張的肌肉。通過這種方式，在辦公室里坐一整天也不再覺得壓抑和疲憊。
此外，采取正確的護(hù)理座用法也是非常重要的。在市面上有很多種護(hù)理座可供選擇，但不同的工作需要不同的護(hù)理座。對于我而言，我選擇了一款具備透氣性和彈性的護(hù)理座。這樣能夠讓我感受到更好的支撐和舒適度，減少坐下去的沖擊感。這款護(hù)理座還設(shè)計(jì)有空氣孔，可以保持臀部的透氣性，避免長時(shí)間坐著導(dǎo)致的汗?jié)窈筒贿m感。通過選擇合適的護(hù)理座，我能夠更好地享受坐姿帶來的舒適和減壓。
最后，良好的生活習(xí)慣也是維持健康坐姿的關(guān)鍵。雖然護(hù)理座可以提供舒適的坐姿支持，但并不能代替良好的生活習(xí)慣。在我的生活中，我會時(shí)常關(guān)注自己的飲食和運(yùn)動習(xí)慣。我堅(jiān)持每天保持三餐規(guī)律，注意攝入均衡的營養(yǎng)物質(zhì)。此外，我每周都會進(jìn)行幾次有氧運(yùn)動，如慢跑和游泳，以增強(qiáng)身體的耐力和靈活性。有了良好的生活習(xí)慣的支持，再加上護(hù)理座的輔助，我能夠保持一個(gè)健康的坐姿狀態(tài)。
通過多年的護(hù)理座實(shí)踐，我深切體會到了護(hù)理座的重要性。正確的坐姿、定期休息、正確的護(hù)理座用法以及良好的生活習(xí)慣是保持健康坐姿的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我不僅收到了身體上的益處，也對生活的品質(zhì)和工作的效率有了明顯的提升。希望通過我的體會和這篇文章能夠幫助更多的人認(rèn)識到護(hù)理座的價(jià)值，并從中受益。讓我們共同努力，追求美好的生活和健康的工作狀態(tài)。
護(hù)理心理學(xué)的心得體會篇九
我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時(shí)時(shí)小心、事事查對，做到萬無一失。但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)浮躁的我，而是一個(gè)穩(wěn)重樂觀、積極向上的我！這些都是過去的這些日子里那些曾給予我批評和指導(dǎo)的患者長輩們的功勞！是他們改變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我知道如何去更好地做一名護(hù)士。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是做和說同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候說要比做來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士陳護(hù)士在這方面有著很深的功力，讓人不得不服。經(jīng)過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，正如老人擔(dān)不動時(shí)，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。
花幾分鐘時(shí)間和患者和家屬交流，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房，讓其感覺我們是值得信任。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
信任是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧。
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