實用圖書管理員個人簡歷范文（18篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準備和應(yīng)對策略。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。

圖書管理員個人簡歷篇一

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積極樂觀，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，勤奮好學，能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正，不斷完善自我。

個人自傳

?? 本人

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圖書管理員個人簡歷篇二

戶口所在：江門國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

誠信徽章：未申請身高：158cm

人才測評：未測評體重：48kg

人才類型：在校學生

應(yīng)聘職位：后勤，圖書管理員/資料管理員，文秘/文員

工作年限：0職稱：

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：海珠區(qū),越秀區(qū),天河區(qū)

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：保險

擔任職位：保險營銷員

工作描述：接觸到每一類的保險險種，和客戶進行電話溝通，找準客戶

離職原因：想找一份和自己專業(yè)相關(guān)的實習

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：快速消費品(食品,飲料,化妝品)

擔任職位：服務(wù)員

工作描述：點餐、配餐

離職原因：

公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑

擔任職位：實習文員

工作描述：輸入更新樓盤信息，接待客戶

離職原因：學習

志愿者經(jīng)歷

擔任職位：亞運志愿者

畢業(yè)院校：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院

最高學歷：本科獲得學位:學士畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：行政管理專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力：大學生個人簡歷網(wǎng)提供

外語：英語良好粵語水平：

其它外語能力：

國語水平：

工作能力及其他專長

本人服從上司的安排，按時按質(zhì)完成委派的工作，還會主動學習更多方面的知識或愿意去嘗試更多的崗位！

個人自傳

本人性格樂觀開朗，積極主動進取，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新有良好的協(xié)調(diào)能力、較強的學習能力和團隊精神，還有一定的`親和能力和抗壓能力。在校期間擔任系學生會辦公室部長，期間接觸過接待、報銷、賬務(wù)管理等工作。在社會實踐經(jīng)驗方面比較豐富，我曾經(jīng)參加第六次人口普查，獲得“先進實踐個人”；佛山開發(fā)區(qū)規(guī)劃論文、關(guān)于社會調(diào)查存在問題的調(diào)查均獲得校級優(yōu)秀報告；還有曾在二手樓房地產(chǎn)做過銷售文員，負責檔案管理、招待客人、接聽電話等。我作為剛真正接觸社會的大學生，希望能在工作檢驗我的知識和能力，證明我的實力。

圖書管理員個人簡歷篇三

在寫求職簡歷時怎樣寫好個人簡歷格式呢請參考以下這篇

志愿者經(jīng)歷

相信在各種環(huán)境下造就更堅強的我，每次對待學習，生活和兼職工作，責任心和熱情是我完成這些任務(wù)的首要條件。在大學期間，我學會了在處理事情中，要冷靜，抓住重點，這樣解決問題才能得心應(yīng)手，在最短的時間內(nèi)處理好矛盾的關(guān)鍵所在。

圖書管理員個人簡歷篇四

姓名：

性別：

出生年月：

居住地：

求職意向

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 教育/培訓/院校

目標地點：

期望月薪： 面議/月

目標職能： 圖書管理員/資料管理員

教育經(jīng)歷

xx/9 — xx/7 xx大學圖書館學和檔案學本科

語言能力

英語(熟練)聽說(熟練)讀寫(熟練)

自我評價

時間充裕，能夠安排好不同的工作，在資料整理方面具有豐富的經(jīng)驗，曾經(jīng)擔任過圖 書管理員，負責期刊、圖書的信息采編工作。能夠獨立完成期刊的編輯工作，能夠協(xié) 助建立圖書室和檔案室，并且可以兼任行政人事等工作。工作態(tài)度認真、細致，做事 謹慎、細心，能夠承受工作壓力，具有合作精神和服務(wù)意識。

聯(lián)系方式

電話：

e-mail：

圖書管理員個人簡歷篇五

目前所在： 年齡：

戶口所在： 國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

身高：

體重：

我的特長：

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 圖書管理員/資料管理員：，電腦操作員/打字員：

工作年限： 1

職稱：

求職類型： 實習 可到職日期： 隨時

月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)：

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：餐飲業(yè)

擔任職位： 促銷員

工作描述： 服務(wù)顧客，創(chuàng)造銷售與利潤，塑造并維護公司形象

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校： xx大學

專 業(yè) 一： 人力資源管理 專 業(yè) 二：

語言能力

外語： 英語較差 粵語水平：

其它外語能力：

國語水平： 一般

工作能力及其他專長

word、excel等的應(yīng)用，電腦硬件方面

詳細個人自傳

圖書管理員個人簡歷篇六

戶口所在：四川國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

培訓認證：未參加身高：158cm

誠信徽章：未申請體重：50kg

人才測評：未測評

我的.特長：

求職意向

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：圖書管理員/資料管理員：，電腦操作員/打字員：

工作年限：1職稱：

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,,

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：餐飲業(yè)

擔任職位：促銷員

工作描述：服務(wù)顧客，創(chuàng)造銷售與利潤，塑造并維護公司形象

離職原因：

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位：接待

工作描述：塑造并維護公司形象

離職原因：

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校：重慶大學

專業(yè)一：人力資源管理專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力

外語：英語較差粵語水平：

其它外語能力：

國語水平：一般

工作能力及其他專長

word、excel等的應(yīng)用，電腦硬件方面

詳細個人自傳

圖書管理員個人簡歷篇七

目前所在： 年齡：

戶口所在： 國籍：中國

婚姻狀況： 民族：漢族

身高：

體重：

求職意向

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：行政經(jīng)理/主管/辦公室主任：，行政/后勤：，圖書管理員/資料管理員：

工作年限： 職稱：

求職類型：全職 可到職日期：隨時

月薪要求： 希望工作地區(qū)：

工作經(jīng)歷

xx科技發(fā)展有限公司起止年月：xx-08 ～ 至今

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生

擔任職位：行政主管

工作描述：行政

1、負責公司職位及各項規(guī)章制度的建立,修訂與跟進落實;

2、人員的招聘,培訓;

3、工傷的處理,賠償;

4、飯?zhí)?保安的管理;

5、6s的推進,監(jiān)督;

教育背景

畢業(yè)院校：xx學院

最高學歷：大專獲得學位: 畢業(yè)日期：xx-07

專 業(yè) 一：漢語言文學 專 業(yè) 二：

語言能力

外語：英語一般粵語水平：良好

其它外語能力：

國語水平：精通

自我評價

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，人際關(guān)系好。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

圖書管理員個人簡歷篇八

志愿者經(jīng)歷

?本人性格樂觀開朗，積極主動進取，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新有良好的協(xié)調(diào)能力、較強的學習能力和團隊精神，還有一定的親和能力和抗壓能力。在校期間擔任系學生會辦公室部長，期間接觸過接待、報銷、賬務(wù)管理等工作。在社會實踐經(jīng)驗方面比較豐富，我曾經(jīng)參加第六次人口普查，獲得“先進實踐個人”；佛山開發(fā)區(qū)規(guī)劃論文、關(guān)于社會調(diào)查存在問題的調(diào)查均獲得校級優(yōu)秀報告；還有曾在二手樓房地產(chǎn)做過銷售文員，負責檔案管理、招待客人、接聽電話等。我作為剛真正接觸社會的大學生，希望能在工作檢驗我的知識和能力，證明我的實力。

圖書管理員個人簡歷篇九

一、努力學習，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)育人。

二、嚴守紀律，作風正派，廉潔奉公，以身作則，對工作嚴格管理。

三、妥善保護圖書，若有失落，及時追查責任人，督促其照價賠償。

四、完成校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，工作有計劃，有目標，有措施，有總結(jié)，講求工作效率。

五、新書進庫要驗收登記，編目完畢的'圖書及時上架。

六、認真執(zhí)行各項有關(guān)制度、規(guī)定，搞好圖書、資料、雜志管理工作，不斷擴大流通工作為教學改革服務(wù)。

七、每期向?qū)W校匯報圖書室工作情況，提出圖書添置、報刊訂閱計劃。

八、定期與學生代表座談，了事他們對圖書、報刊訂閱的要求，意見和建議。

九、保持圖書室整潔、安靜，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。

十、保持圖書室清潔衛(wèi)生，一天一小掃，一周一大掃，及時做好書架除塵工作。

圖書管理員個人簡歷篇十

戶口所在：清遠國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

培訓認證：未參加身高：160cm

誠信徽章：未申請體重：51kg

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：行政專員/助理：，經(jīng)理助理/秘書：，圖書管理員/資料管理員：

工作年限：0職稱：無職稱

求職類型：實習可到職日期：一個星期

月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：天河區(qū),越秀區(qū),白云區(qū)

工作經(jīng)歷

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校：廣東海洋大學

最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：編輯出版專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力

外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀

其它外語能力：日語三級

國語水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長

有責任心、耐心、謹慎、細心、團結(jié)

圖書管理員個人簡歷篇十一

jarden(莎士比亞香港有限公司） 起止年月：2010-04 ～ 2010-12
公司性質(zhì)： 外商獨資所屬行業(yè)：文娛、體育、辦公用品及設(shè)備
擔任職位： 工程文員
工作描述： 主要erp系統(tǒng)資料：
? 做k2雪板的autobom（物料表）及雪板的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)
? 核對物料表
? 熟練辦公軟件（經(jīng)常用于excel公式組合應(yīng)用)
有關(guān)現(xiàn)在上班情況：
晚上不需要加班，每天五點半下班，每周日休息。

志愿者經(jīng)歷
教育背景

積極工作，適應(yīng)工作的需要，有很強的事業(yè)心，積責任感我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn).

圖書管理員個人簡歷篇十二

我們家有許多書，可就是沒人管理。無論誰看完后，就隨便一扔，有時放在地毯上，有時放在窗臺上。時間久了，有些書的皮破了，頁散了。我想：“怎樣才能讓書整整齊齊地回到書架上呢？”我苦苦地想了半天，最后決定由我一個人當圖書管理員。我把這個想法告訴大家，他們都同意了。

說干就干。我先把亂放在家里的書集中起來，又把那些撕爛或掉了書皮和書頁的書用膠水粘起來，最后把所有的書按類別整整齊齊的擺到書架上。爸爸看我干的這么認真，于是就來幫我。在爸爸幫我的過程中，令我最滿意的就是那個登書冊了。爸爸給了我一個大本子，它就是登書冊。一翻開，里面畫了許多表格，上面分別寫著：書名、出版社、作者、編號。爸爸告訴我，書名是指書的名字，出版社是指出版書的單位，作者是寫書的人，編號是從1開始給每一本書一個代號。真沒想到，整理書還有這么多的名堂。我用了差不多一周的時間，把家里的書全部登記到了登書冊上。原來我們家有二百多本書呢！

做完了這些，我想：“怎樣來借書呢？”這可是個傷腦筋的事。想起媽媽領(lǐng)我到圖書館借書時填寫的借書證。我也做借書證吧！我用白紙定了一個像收據(jù)一樣的小本子，用復寫紙在每一頁上都寫上書名、借書人、收書人、日期等項目。這樣借書條就做好了誰來借書，我就讓他在借書條上寫上書名、借書人姓名。然后就像開收據(jù)一樣，撕下一張給借書人，另一張給自己。等他們把書看完后，我就在他們的那張借書條上的收書人項目里寫上我的名字，再把書放回書架上。

一開業(yè)，爸爸、媽媽、弟弟都來借書，一會兒要這本，一會兒又要那本。大家看書方便了許多，而且再也沒有亂丟書現(xiàn)象了。全家人都夸我干了一件大好事。

通過當圖書管理員，是我懂得了許多道理。我知道只有付出才能有收獲。以前，我以為看課外書是解悶、無聊，哪知道還可以學習到許多課堂上學不到的東西。聽爸爸說：我們家的藏書要增加到一千冊才能滿足我們讀書的需求。我非常贊賞爸爸的想法，我決定今后把我的'零花錢積攢起來買書。到那時我更加盡職地當好我的家庭圖書管理員。

圖書管理員個人簡歷篇十三

我是學校圖書管理員的徒弟，等他六年級畢業(yè)了，圖書館就是我們這幫徒弟管理了。

圖書管理員可以借五本圖書，普通的同學只能借三本，而且普通的同學要用圖書證借書，如果圖書證掉了就永遠不能借書了。圖書管理員如果沒帶圖書證，可以輸編號，如果丟了圖書證還可以再配一個，感覺有特權(quán)很爽。

圖書館在夏天會開空調(diào)，開到十八度。超級涼快，沒事可以躺在那邊看書。因為教室里沒有空調(diào)，非常炎熱，能呆在圖書館就很爽。

雖然同學看不上，但我偷著樂。

圖書管理員個人簡歷篇十四

個人簡歷制作的技巧其實很簡單，只要多花點心思在個人簡歷中，就能為你贏得更多的求職機會。

個人信息

性別：女

民族：漢族年齡：保密

婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：圖書檔案管理

主修專業(yè)：文科類其他專業(yè)政治面貌：團員

畢業(yè)院校：漳州城市職業(yè)學院畢業(yè)時間：7月

最高學歷：大專電腦水平：良好

工作經(jīng)驗：兩年以上身高：0cm體重：0公斤

求職意向

期望從事職業(yè)：資料員，文員，檔案管理，期望薪水：面議

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職

最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要

教育/培訓

教育背景：

學校名稱：漳州城市職業(yè)學院(9月-207月)

專業(yè)名稱：圖書檔案管理學歷：大專

所在地：福建省漳州市證書：計算機一級證書及全國計算機高新技術(shù)考試合格證書;普通話資格證書(二乙)

專業(yè)描述：專業(yè)分三個部分學習：圖書館學，圖書營銷，檔案管理

培訓經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗

公司名稱：北京希地環(huán)球建設(shè)工程顧問有限公司廈門分公司(2013年3月-9月)

公司規(guī)模：200～500人工作地點：廈門

職位名稱：工程檔案管理

工作描述：1.負責招標部標書(預算清單)的打印，刻盤工作。

2.負責公司(北京總公司、廈門分公司)行政檔案及招標、造價、監(jiān)理工程項目資料的建檔管理。

3.負責工程項目：另存資料的統(tǒng)計、整理、歸檔、查閱工作。

4.負責經(jīng)營合同、協(xié)議及相關(guān)文件資料的歸檔、查閱及日常管理工作。

5.負責寄往總公司蓋章資料的準備，負責上寄資料后續(xù)的跟蹤、蓋章資料的領(lǐng)取、統(tǒng)計反饋工作。

6.負責員工考勤管理與統(tǒng)計，每月制作月度考勤報表。

7.工程項目圖紙管理。

8.圖集的整理。

離職原因：個人原因

自我評價

自我評價：具有良好的服務(wù)的服從意識。有耐心，仔細?；顫婇_朗、樂觀向上、適應(yīng)能力強、勤奮好學、腳踏實地。有較強的專業(yè)知識及吃苦耐勞的精神，面對困難，永遠保持微笑。

語言能力

語種名稱掌握程度

英語良好

普通話良好

聯(lián)系方式

拓展閱讀：個人簡歷為你贏得了面試機會面試該如何準備呢

求職技巧一：樹立良好的求職形象

與個人簡歷不同，在面試中應(yīng)聘者只需要樹立一個良好的求職形象就可以了，不需要別具一格。當然面試最好穿西裝或者套裝，如果沒有這類正式場合穿著的工作裝的話最好選擇顏色簡單樸素的，這類衣服讓人看起來會顯得優(yōu)雅，而且不管男女服裝都不可以超過3種顏色。用人單位對應(yīng)聘者的.第一映像非常看重，外形要求也會格外嚴格，應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)是滿足現(xiàn)在市場的高標準人才。

求職技巧二：面試須知

面試中不僅要樹立一個良好的求職形象還要在面對招聘人員時記得面帶微笑，微笑是人與人之間表達善意的方式，一方面可以博得招聘人員的好感另一方面也顯示出應(yīng)聘者的信心。在面試中切勿有太多肢體表達做到注意力集中，還要在面試中有技巧的揚長避短，讓招聘人員相比較其余應(yīng)聘者更偏向于選擇你。

在收到面試通知后就要充分了解該公司，做到知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。準備好個人簡歷中所提到的個人情況，不要在面試中回答問題時由于過于緊張回答錯誤。最后謹記不要在面試時遲到。

圖書管理員個人簡歷篇十五

自擔任圖書管理員以來，堅持服從領(lǐng)導，認真完成上級交給的各項任務(wù)，積極配合學校開展各項活動，努力做好圖書管理、借閱工作、以及各項讀書活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

增強自己的服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度進行借閱工作，努力做到全天開放，隨時借閱，積極為教師的教學、學生的閱讀服務(wù)，對歸還的圖書及時歸架，完善各種手續(xù)。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范，每天要對書整理幾次，既要在學生還書后將書檢查、整理好按序上架，又要在學生借書后整理好書架。對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的`圖書做到及時追還。及時做好新圖書的登記、上架工作，讓廣大師生能盡快的讀到新書。

為了激發(fā)學生們愛書的情感，鼓勵學生多讀書，讀好書，充分發(fā)揮圖書室陣地作用，在征得學校同意后，積極爭取各班主任及語文教師的支持，開展讀書活動。如就新書開展新書推薦活動，一方面由她撰寫一部分新書推薦材料，另外先向部分語文教師推薦，由語文教師撰寫一部分推薦材料，更好的發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢，把學生吸引到讀書上來。還有就某一類圖書開展讀書交流活動，一個班一類，或幾個班同讀一類，然后寫出讀書心得進行班內(nèi)交流，班與班之間的交流，這些交流，既深化了學生對內(nèi)容的理解，同時也是對這些書的一種推薦。另外，還邀請部分語文教師進行一些讀書方法指導的講座，來提高學生的閱讀水平。

一方面，大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍，既充實自己，又能更好地向?qū)W生做好推薦活動；另一方面，積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識圖書專業(yè)知識的學習，不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平，為今后的現(xiàn)代化管理做好準備。

積極參加市縣組織的各項工作研討活動，開展圖書室工作交流及研究。結(jié)合學校的各項活動，做好學生的讀書研究工作，為今后工作的開展提出合理化建議，為提高學生的讀書興趣、提高學生的讀書水平、提升全校的讀書氛圍做出貢獻。并對工作中的成功經(jīng)驗及時進行總結(jié)、升華，今年春季撰寫的《淺談初中生讀書習慣的培養(yǎng)》一文在保定市中小學實驗教學、圖書管理優(yōu)秀論文評選活動中，獲市一等獎。

總之，在學校的正確領(lǐng)導下，在各位教師的積極支持下，她在圖書管理工作方面取得了一點點成績，今后，她一定會更加努力的做好圖書管理工作，為我校的發(fā)展貢獻一份力量。

圖書管理員個人簡歷篇十六

1、本校師生每人可領(lǐng)取“圖書借閱證”一張，憑借閱證在學校圖書館可借閱圖書2冊，學生借期一般不超過兩周，教師借期一般不超過一個月，最長不超過一個學期，如需要可續(xù)借一次。

2、學生因參加各類競賽活動、社團活動等需超權(quán)限借閱圖書資料時，應(yīng)由本人提出書面申請，有關(guān)指導老師簽字證明，館長批準后方可借閱。一般限借5冊，借期不超過一個月。特殊情況可續(xù)借一次，但必須辦理續(xù)借手續(xù)。

3、教師因教學、科研、學生社團活動等，需超權(quán)限借閱的應(yīng)由教師本人提出書面申請，經(jīng)館長批準后方可借閱。一般限借10冊，借期不超過一個月。特殊情況可續(xù)借一次，但必須辦理續(xù)借手續(xù)。

4、污損、遺失書刊資料者應(yīng)按《書刊賠償規(guī)則》處理，對擅自竊取書刊者應(yīng)按有關(guān)規(guī)定承擔經(jīng)濟處罰，并視情節(jié)輕重報請校務(wù)會議給予行政處分。

5、學生中途轉(zhuǎn)學、退學、休學時，應(yīng)還清所借圖書，交還本人的圖書借閱證，并經(jīng)館長核準簽字后學校方可出具有關(guān)證明。學生畢業(yè)離校時，應(yīng)還清全部借閱圖書，并及時注銷“圖書借閱證”后，方可發(fā)放《畢業(yè)證書》。

6、本校教職員工因工作調(diào)動等離校時必須還清全部書刊，交還本人圖書借閱證，經(jīng)館長核實簽字后，學校方可出具有關(guān)介紹信。教職員工離、退休時也應(yīng)還清全部書刊，交回本人圖書借閱證。

7、借書過程須自覺遵守紀律，服從管理人員的指導和安排。

圖書遺失、污損賠償制度

為確保學校圖書館書刊資料的正常流通和廣泛利用，對遺失、污損書刊資料的情況按以下規(guī)定處理：

1、遺失書刊資料，屬1980年以前出版的(含1980年)，學校圖書館藏有復本的按原書刊資料價格的10倍賠償;沒有復本的按原書刊資料價格的20倍賠償。

2、遺失書刊資料，屬1981年至1985年期間出版的(含1981年、1985年)，依據(jù)學校圖書館是否藏有復本，分別按原書刊資料價格的5倍或10倍賠償。

3、遺失書刊資料，屬1986年至1990年期間出版的(含1986年、1990年)，依據(jù)學校圖書館是否藏有復本，分別按原書刊資料價格的3倍或6倍賠償。

4、遺失書刊資料，屬1991年以后出版的(含1991年)，依據(jù)學校圖書館是否藏有復本，分別按原書刊資料的原價或2倍價格賠償。

5、凡遺失的書刊資料系多卷書、套書中的1卷或1冊，賠償時書價應(yīng)按整套書價計算，余卷(冊)均屬圖書館所有。此條適用于上述各條。

6、遺失1冊期刊，則按該期刊全年價格賠償，余冊屬圖書館所有。(如遇本校圖書館非館藏核心刊物的，可酌情減半處理。)

7、賠償遺失的書刊資料，可由讀者購買與原書刊版本完全一致的書刊直接作賠償。

8、污損書刊資料，沒有造成書刊資料內(nèi)容殘缺的，按該書刊資料價格的20%賠償修補、裝訂費。

9、因污損而造成書刊資料內(nèi)容殘缺不全的，則視作遺失該書刊資料處理。

10、隨書刊附屬的電子讀物遺失或損壞時，如電子讀物屬附贈性質(zhì)，參照本規(guī)則第八條處理，如電子讀物屬付費性質(zhì)，則按書刊原價賠償，書刊歸圖書館所有。

11、賠償書刊資料，在圖書館核定價格后，由讀者直接將賠償金額交學校會計室，再將發(fā)票送圖書館備案。

管理人員崗位職責

1、樹立圖書館工作為教育、教學服務(wù)的思想，認真學習圖書管理業(yè)務(wù)知識，負責收發(fā)、保管學校公費訂閱的雜志。

2、定期向老師和學生介紹新圖書資料和信息，對學生進行新聞記者的指導，積極配合課堂教學以及課外活動，為其提供有關(guān)信息等資料。

3、及時提出圖書館發(fā)展建議及新書添購建議。負責學生、教師圖書的借還工作，認真做好新書登記造冊、編目、排架工作。

4、負責收發(fā)教學資料，有些書籍要注意修補。

5、做好圖書室的安全保衛(wèi)工作。(按照防火、防盜、防霉、防蛀、防濕的要求)

6、每學期結(jié)束前，師生借還圖書情況以及添書冊數(shù)、歸書情況向校長室作一書面報告。

圖書管理制度

1、圖書室設(shè)專(兼)職圖書管理員，負責圖書室日常管理工作。

2、所有圖書都要登記造冊，新購置圖書由管理員對數(shù)量、金額審核、驗收簽字后方可辦理報銷手續(xù)。

3、圖書要按規(guī)定分類編號，粘貼標簽，上架到位，放置有序，便于借閱和查點。

4、圖書室有總目錄，便于師生借閱。

5、借閱要有記載，要有圖書破損、損失、賠償處理記錄。

6、對遺失、淘汰、報廢的圖書，應(yīng)根據(jù)主管部門批準做好核銷手續(xù)。

7、要做好新書介紹。指導學生讀書，組織師生開展講書活動，提高學生的鑒定、閱讀能力。

圖書、清點、剔舊和處理方法

為優(yōu)化圖書館藏書結(jié)構(gòu)，按文獻資料老化規(guī)律，及時做好剔除陳舊圖書資料工作，特制訂如下規(guī)定：

1、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

2、剔舊工作必須專人負責，準備剔舊的書刊先廣泛征求有關(guān)人員的意見，再報學校領(lǐng)導批準后方可執(zhí)行。

3、剔舊的具體范圍：(1)內(nèi)容陳舊過時的書刊。(2)長期以來無人問津或很少有人借閱，流通率極低的書刊。(3)復本過多造成積壓的書刊。(4)內(nèi)容重復的圖書資料。(5)凡有關(guān)部門明文規(guī)定或通知，內(nèi)容不健康應(yīng)停止流通的書刊。(6)經(jīng)過長期借閱周轉(zhuǎn)，殘破不全無法修復的書刊。

4、凡被剔舊的藏書資料，都應(yīng)在財產(chǎn)登記薄和公務(wù)目錄上予以注銷，并及時造好清冊，一式兩份，一份圖書館留底，一份報總務(wù)處備案。

5、對被剔除的書刊可分別采取調(diào)撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次，并做好總結(jié)工作。

圖書館設(shè)備管理制度

1、圖書館主機房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機操作、移動設(shè)備。

2、專人負責計算機系統(tǒng)維護，經(jīng)常做做好數(shù)據(jù)備份工作。

3、上機操作的工作人員、學生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓。

4、外業(yè)軟盤不得上機使用，經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。

5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進行一次除灰工作。做好離塵、防潮、防盜工作。

教師閱覽室規(guī)則

1、教師閱覽室對教師全天開放。

2、閱覽室內(nèi)嚴禁大聲談笑、聊天、抽煙，舉手投足要講文明。

3、室內(nèi)放置桌椅、櫥不得隨著挪動，離室前要自覺把座椅放整齊。

4、要愛護桌櫥，不得在凳、桌上擱腿等，若出現(xiàn)損壞情況，管理員應(yīng)及時與當事人分清責任，及時上報總務(wù)處，以待酌情處理。

5、要愛護圖書報刊。未經(jīng)同意不得隨意攜帶出室外，若出現(xiàn)損壞，要及時報告管理員，按學校規(guī)定處理。

6、報刊雜志閱后要自覺放回原處，不得隨手亂丟，否則，管理員有責任對其提出批評。

7、非閱覽時間，不得隨意進入本室，特殊情況需借用者，須事先經(jīng)管理人員同意方可使用。

學生閱覽室規(guī)則

1、進入閱覽室必須安靜，不得高聲大叫，聽從管理人員指揮。

2、不得攜帶私書入室，不準挾帶公書出室，閱覽報刊每人自取一份，不得多占。

3、坐定后不得隨意調(diào)座走動，以免影響其他同學閱覽。

4、愛護報紙雜志，不得任意損壞。如損壞，按《書刊賠償制度》進行賠償，損壞的報刊仍留閱覽室。

5、愛護公物，如損壞，根據(jù)情節(jié)輕重，至少按價賠償，多則罰款幾倍。

6、保持環(huán)境衛(wèi)生，不準帶零食進閱覽室，不準亂丟紙屑。

7、閱后將書報放回原處，有序離開。

圖書管理員個人簡歷篇十七

2.負責實施及監(jiān)控商品的流轉(zhuǎn);

3.負責店面空間氛圍的營造及管理，維護賣場設(shè)施設(shè)備;

4.構(gòu)思圖書陳列主題;

5.完成店面其他日常工作;

6.為顧客提供舒適優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，適時解答疑問并作適當產(chǎn)品推薦;

7、嚴格遵守收銀流程及操作規(guī)范，高效準確收銀;

8、負責當班收銀票據(jù)及現(xiàn)金管理;負責客戶結(jié)賬時的銷售推薦。

圖書管理員個人簡歷篇十八

時間過得真快，不知不覺已經(jīng)在圖書管理員的位置上工作一個多月了，總體感覺還是不錯的。

圖書館閱覽室可以說是大家自習學習最好的場所了，幾乎每天都是座無虛席，人員流動量大，但絕大部分同學還是比較講文明的，自習秩序總體還是很好的。身在其中那種學習的氛圍對每個人都是一種熏陶，對學習興趣的培養(yǎng)也是很有幫助的。因此，在其中工作仿佛不是在坐班，而是一種超值的享受。

整理書架，上書也許是管理員工作中比較忙的一項了，三四層的書要在三十分鐘內(nèi)分類上架，同時各架已有的書也要整理利落，有時趕上修補的書回館上架，不知不覺的時間便由原來的`三十分鐘變?yōu)榱怂氖昼娮笥?，雖然很累，但看到那些凌亂的書經(jīng)過自己的手把它們歸整了亦是一件樂事。同時能為大家服務(wù)，體現(xiàn)個人的價值也是很有意義的事?？嘀杏袠罚M不悠哉?相信經(jīng)過我們的努力，同學們看到整齊有序的的書也會感到舒服愜意。

最后，還是那句話，管理員的工作還是很好的，希望在大家的努力下，在管理委員會的指導幫助下我們的工作一定會干得更好.

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