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澆花的心得篇一
每當我看到花兒在陽光下綻放，我就深深地感到身上有一份責任，那就是守護這片土地，為它的安寧貢獻自己的一份力量。于是，我便開始了掃地澆花的生活。
掃地并不是一項簡單的任務。起始于凌晨四點，太陽還未升起，我就開始了我的掃帚之旅。雖然很少有路人會經(jīng)過，但是我依然要堅持將每一個角落掃的干干凈凈。每當陽光灑下來，將灰塵一點點毫不留情地暴露出來時，我的心情也會由慌亂變得平靜，因為我知道，我正在為別人提高區(qū)域環(huán)境的質(zhì)量。
澆花，則是一門藝術。通過調(diào)整水量和時間，我逐漸學會了如何讓花兒保持良好的生長狀態(tài)。經(jīng)過一次次的嘗試，不僅我的花朵變得更加茂盛，我的心情也隨之而愉悅了起來。我喜歡看著盆中的小草，看它是如何從嫩芽變成綠茵茵的長條，而最開心的事情莫過于親眼看見花兒一朵朵地開放，向世界宣告自己的存在。
每次在結(jié)束掃地澆花后，我都會找一處清幽的地方，坐下來享受那寧靜的時光。在這里，我可以回顧一天的點點滴滴，想想自己不能做得更好的地方，并吸收他人的建議。這些，雖然看上去微不足道，但正是它們一點點地鑄就了我現(xiàn)在的人生。
掃地澆花，不僅是一項需要勤奮和毅力的工事，更是一份榮耀和使命。在這里，我發(fā)掘到了自己的潛能，感受到了社會生活的真實和美好。我相信，只要有那份信念，每個人，都可以用自己的方式改變這個世界的某一小塊。
澆花的心得篇二
第一段：引言（大約200字）
對于我來說，澆花是一種特別的享受。每次看著那些嬌艷欲滴的花朵在我的呵護下茁壯成長，我都會感到一種無比的滿足和驕傲。但是，要想讓花草茁壯成長，澆花并不是一項簡單的任務，它需要細致入微的觀察、耐心和熱愛。在長期的澆花過程中，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享。
第二段：觀察與了解（大約200字）
在澆花之前，我首先要對每一盆花草進行仔細觀察與了解。只有了解了不同種類的植物的特性和需求，才能有針對性地進行澆水。有些植物對干旱耐受性較強，需要少量的水分，而有些則對水分要求較高。在不了解的情況下，不要貿(mào)然給植物澆水，以免造成過度澆水或者干旱。觀察植物的葉片顏色、土壤濕度等指標，可以幫助我們了解它們的需求。
第三段：輕細手法（大約200字）
澆花時，我一般使用細長的花灑，讓水從花灑頂端噴出，形成細密而柔軟的水花，像輕輕地降落在花瓣上。這種輕細的澆水手法可以避免花朵被過大的水滴砸傷，也能更好地將水分送達到花草的根部。同時，我注意將水流直接照射在土壤中，而不是噴灑在葉片上，以免引起病菌的滋生。這種輕細的澆水手法不僅可以滿足植物的需求，也讓我在澆花的過程中感到一種溫柔與細膩。
第四段：耐心陪伴（大約300字）
澆花并非一蹴而就，每天只需潑灑幾滴水就能完成?；ú莸某砷L需要時間和耐心的呵護。我享受每天和這些綠葉花朵們的相處時光，觀察它們的成長變化，不斷調(diào)整澆水的頻率和水量。有時，花草可能會因為水分不足而出現(xiàn)萎蔫的狀況，但只要及時給予它們適量的水分，它們就會重新挺立起來，綻放出更加美麗的花朵。與花草相伴的過程中，我學會了耐心和恒心，這種經(jīng)歷也在我自己的成長中起到了積極的作用。
第五段：愛與關懷（大約300字）
在我的心中，每一盆花草都是一個獨特的存在，都需要我的關懷和愛護。我會定期給它們修剪葉片和枝蔓，清除雜草和落葉。同時，我會注重給植物施肥，提供充足的養(yǎng)分。除了澆水，我還會用雙手輕輕搓擦花葉，給它們一個溫暖的擁抱。我相信，植物能感受到我的愛和關懷，也會用它們絢麗的花朵來回報我。
總結(jié)（大約100字）
澆花是一項需要細心與耐心的任務，但也是一種享受和成長的過程。通過觀察與了解，我能更好地滿足每一種植物的需求；通過輕細手法，我能給予花草更加細膩的呵護；在耐心陪伴中，我體會到耐心和恒心的重要性；通過給予愛與關懷，我與花草間建立了一種特殊的情感聯(lián)系。澆花不僅僅是一個日常任務，更是一種生活態(tài)度，也是我們與自然之間的交流與溝通。
澆花的心得篇三
女生澆花，不僅僅只是一項日?，嵤拢且环N心靈的溝通與呵護。傾聽花語，理解植物的需要，會讓我們更有耐心地與花朵相處，培養(yǎng)出敏銳的觀察力和細致入微的關懷。一次次的澆水、施肥、修剪，我們傾注了心血，也在其中獲得了成長。女生澆花的過程，是一種與大自然和諧共生的體驗，同時也是一次深入自己內(nèi)心的修行。
第二段：細心觀察與正確辨別
女生澆花，要注重觀察花卉生長狀態(tài)，學會辨別花卉的需求和問題。仔細觀察葉子的顏色、托葉的干濕程度、花苞的大小，能判斷花卉當前的健康情況。若葉子發(fā)黃干枯，表明花卉可能缺水；若托葉過濕，說明澆水過多。此時，要根據(jù)情況決定如何澆水。細心觀察和正確辨別問題，有助于及時采取合理措施，保證花卉的健康生長。
第三段：溫柔細致與輕手呵護
女生澆花，需要溫柔細致的態(tài)度和輕手呵護的技巧。在給花卉澆水時，要注重水流的柔和，避免猛澆猛淋，以防水流直接沖擊花葉，導致葉片受損。澆水時，要從花盆邊緣開始，逐漸向中心澆灌，讓水分均勻滲透，使根系充分吸收。在施肥和修剪時，要使用鋒利的工具，保持剪口的整潔，減少對植物的傷害。只有以溫柔細致的態(tài)度去呵護花朵，才能真正感受到花卉給予我們的滿滿回饋與成就感。
第四段：堅持與定期養(yǎng)護
女生澆花，需要時刻保持定期養(yǎng)護的堅持。澆水、施肥、修剪并非一次性的任務，而是一項持久的責任。定期養(yǎng)護有助于提高花卉的抗病蟲害能力，保持花卉的健康狀態(tài)。仔細制定養(yǎng)護計劃，每周定時進行澆水、每月定時施肥、每季定時修剪等，讓花卉能夠得到持續(xù)的供養(yǎng)與呵護。只有堅持不懈地養(yǎng)護，我們才能收獲到一個充滿生機的花園，也能培養(yǎng)出堅持和耐心的品質(zhì)。
第五段：喜悅收獲與心靈愉悅
女生澆花，不僅能夠讓我們觸摸到大自然的奧秘，也能在細致的呵護中感受到心靈的愉悅。當一個個花蕾逐漸綻放，花朵在我們的呵護下茁壯成長，獲得滿滿的收獲，我們會感到由衷的喜悅與滿足。在花園中，我們與自然相融，與花朵共舞，體會到生命的奇妙和美麗。女生澆花，不僅是為了給花卉提供生長的條件，更是為了自己的心靈尋找一塊平靜與歡愉的凈土。
女生澆花，是一次與大自然和自己內(nèi)心對話的過程。在其中，我們需要傾聽花語與呵護成長，細心觀察與正確辨別，溫柔細致與輕手呵護，堅持與定期養(yǎng)護，以及喜悅收獲與心靈愉悅。通過女生澆花的過程，我們能夠感受到大自然的美好與生命的力量，也讓我們的心靈得到了滋養(yǎng)與成長?；蛟S，開始澆花只是出于興趣，但在呵護中，我們會收獲更多的驚喜和快樂。讓我們繼續(xù)用心去澆灌，讓花園為我們綻放，也讓我們在花卉中找到自己的方向與力量。
澆花的心得篇四
第一段：引言
養(yǎng)花是一項艱巨而具有挑戰(zhàn)性的任務，但它也是一種讓人愉悅和滿足的活動。經(jīng)過多年的澆灌和照料，我積累了一些養(yǎng)花的心得體會，分享給大家。
第二段：選擇合適的花卉
首先，選擇合適的花卉是成功養(yǎng)花的關鍵。不同的花卉有不同的生態(tài)環(huán)境需求，如陽光、土壤和水分。了解花卉的品種特點，并根據(jù)自己的生活條件和養(yǎng)花經(jīng)驗來選擇適合的花卉是非常重要的。同時，考慮到養(yǎng)花的初學者可能會有時間和經(jīng)驗的限制，建議選擇一些耐旱和易于管理的花卉，如仙客來、常春藤和多肉植物等。
第三段：適量澆水
養(yǎng)花最關鍵的一項任務就是澆水。然而，很多人在澆水方面存在問題：有些人太過于熱心，喜歡頻繁澆水，而有些人則過于節(jié)約，從而導致植物吸收不到足夠的水分。正確的澆水方法是適量澆水。應根據(jù)不同花卉的需求來澆水，觀察土壤的濕度和花卉的生長情況，及時補充水分。同時需要注意，澆水不僅要適量，還要均勻，避免過于集中導致根系受損。
第四段：營養(yǎng)補給
除了水分，花卉還需要適當?shù)臓I養(yǎng)補給。我們可以使用化肥來提供植物所需的營養(yǎng)物質(zhì)，但必須注意不要過量，以免造成植物受損。此外，也可以嘗試自制有機肥，如廚余肥料或果皮。這些自制的肥料不僅環(huán)保，還可以為植物提供更全面的營養(yǎng)，幫助其健康成長。
第五段：病蟲害防治
最后一點，我們要提到的是病蟲害的防治。養(yǎng)花過程中，植物可能會受到病蟲害的侵擾。對付病蟲害的最佳方式是預防。定期檢查植物的葉片和莖干，如發(fā)現(xiàn)疑似病蟲害的跡象，可以及時采取相應的措施。使用一些環(huán)保、無毒的藥劑進行噴灑，手動清除受害部分，保持花卉的健康生長環(huán)境。同時，保持花盆周圍的清潔，避免積水成為病蟲害的滋生地。
結(jié)尾段：
這些關于澆花養(yǎng)花的心得體會僅是個人的經(jīng)驗總結(jié)，不同的環(huán)境和條件可能會有不同的要求。養(yǎng)花是一個不斷學習和探索的過程，只有親身實踐才能獲得更多的經(jīng)驗和技巧。希望通過這些心得體會的分享，能夠幫助更多的人享受到養(yǎng)花的樂趣，并培養(yǎng)出一雙敏銳的養(yǎng)花眼。
澆花的心得篇五
澆花是一項非常重要的家庭活動，特別是對于孩子們來說。澆花不僅可以培養(yǎng)孩子的責任感，而且還能夠讓他們更加了解植物的生長和保護。通過澆花，孩子們可以學會關愛自然，增強環(huán)保意識。
第二段：傳授澆花的技巧
孩子們需要了解各種植物的需求，比如陽光、水分和肥料。特別是在夏季高溫干旱的時候，植物需要更多的水分。澆花的時候要少而頻繁，不要一次性倒太多的水。還可以為植物添上一點肥料，但要注意肥料的種類和用量。
第三段：介紹孩子與植物的互動
澆花不僅是為了讓植物得到水分，更重要的是為了讓孩子們與植物建立起聯(lián)系，讓他們從中得到樂趣。孩子們可以專門為一株植物負責，通過觀察植物的生長，讓他們懂得耐心和堅持。當植物成長茂盛，孩子們也會有成就感和興奮感。
第四段：防止錯誤和危險
孩子們在澆花的過程中也可能會犯錯誤，比如澆水太多或不夠。父母要及時糾正孩子的錯誤，并不斷給予鼓勵。同時，澆花的過程中一定要注意安全，避免發(fā)生意外，比如缺水的花盆會更容易倒塌。
第五段：總結(jié)體會
澆花是一項培養(yǎng)孩子責任心、關注自然環(huán)境的好方法，它需要孩子的真正參與和所以的關注。不僅如此，通過澆花，孩子們的視野也得到了拓展，植物的生態(tài)知識也更加豐富。因此，父母應該鼓勵孩子經(jīng)常參與澆花的活動，幫助他們成長為愛護自然，責任心強的人。
澆花的心得篇六
段落一：引言
兒童時期是一個美好的成長階段，充滿好奇心和探索欲望的孩子們總是希望能夠參與到各種活動中去。在這之中，澆花成為了一個讓孩子們既有趣又有收獲的活動。通過澆花，孩子們不僅可以鍛煉自己的責任心和耐心，還能感受到與大自然的親密聯(lián)系。在我多年的澆花經(jīng)驗中，我逐漸領悟到許多心得體會。
段落二：耐心是關鍵
澆花并不是一項簡單的任務，它需要耐心和細心。孩子們在澆花時往往會急于完成，倒水匆忙，導致花盆溢出，或者地上被澆濕，甚至還可能破壞到植物的健康。后來，我學會了慢慢而均勻地倒水，一點一滴，不急不躁。只有耐心等待過程完成，才能獲得更好的結(jié)果。這啟發(fā)我明白了生活中許多事情都需要耐心和細致的態(tài)度去對待。
段落三：關注每一個細節(jié)
澆花是一項細致入微的工作。我發(fā)現(xiàn)，每次澆花時，只有仔細觀察和關注的植物，才能發(fā)現(xiàn)一些并不明顯的問題，如病蟲害的跡象或營養(yǎng)不良的表現(xiàn)。通過及時采取措施，我們可以保護植物的健康，讓它們茁壯成長。這讓我認識到在生活中，對待工作和人際關系也同樣需要細致入微的觀察和關注，才能取得更好的效果。
段落四：培養(yǎng)責任心
在澆花的過程中，養(yǎng)護植物需要付出一定的努力和時間。每天定時澆水、施肥、修剪花葉等等，這都是需要堅持的事情。當我們看到植物蓬勃生長，或者盛開出美麗的花朵時，我們會感到非常自豪和滿足。這讓我意識到，只有付出努力和堅持不懈，我們才能取得更好的成就。培養(yǎng)起責任心也讓我明白，只有承擔起自己的職責，我們才能更好地生活和成長。
段落五：與自然建立聯(lián)系
澆花不僅讓我學到如何照顧植物，還加深了我與自然的聯(lián)系。每次澆花時，我都會專注于植物的感受，與它們溝通。我會為它們說些鼓勵的話語，給予柔和的拍打和輕柔的摩擦，仿佛在與它們建立一種特殊的關系。這樣的經(jīng)驗讓我更加珍視大自然的美好，也意識到我們與自然界的和諧相處是多么重要。
結(jié)論：
通過多年的澆花經(jīng)歷，我認識到耐心、細致入微和責任心是我們成長過程中必備的品質(zhì)。同時，澆花也讓我與自然建立了深厚的聯(lián)系，讓我更加感受到自然界的美好與力量。當我們將這些品質(zhì)和體驗應用到生活中的其他方面，我們將會變得更加完善。因此，讓我們珍惜兒童時期的澆花經(jīng)歷，并將其蘊含的心得體會用于我們的成長與生活中。
澆花的心得篇七
第一段：引言（120字）
兒童澆花是一項有趣而有意義的活動。三年級的學生們通過每天的澆水活動，不僅學會了對植物負責任的態(tài)度，還培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)。在這個過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：耐心與細心（240字）
在兒童澆花的活動中，我發(fā)現(xiàn)耐心和細心是非常重要的品質(zhì)。每天早晨，我們都要仔細觀察花盆里的植物是否需要澆水，通過觀察花葉是否干枯或土壤是否濕潤來判斷。如果一味地澆水，或者過分等待，都有可能對植物的生長造成不良影響。因此，我們要耐心地觀察，細心地澆水，確保每一盆植物都能得到適量的水分，讓它們茁壯成長。
第三段：負責任的態(tài)度（240字）
澆花是一項責任重大的任務。作為兒童，我們要學會對植物負責任的態(tài)度。澆花不只是為了滿足自己的興趣，更是為了幫助植物生長。我們需要堅持每天澆水，保證植物得到水分的供給，并注意及時除去雜草。只有這樣，植物才能快速、健康地成長，為我們帶來美麗的花朵和綠色的葉子。因此，養(yǎng)成負責任的態(tài)度是兒童澆花過程中最重要的一點。
第四段：喜悅與成長（240字）
兒童澆花不僅給植物帶來了福祉，也給了我們快樂和成長的機會。當我們看到花苞慢慢綻放成花朵，或者植物的葉子變得濃綠茂密時，我們會感到非常自豪和喜悅。在澆花的過程中，我們學會了耐心、細心和責任，這些品質(zhì)對我們長大后的生活都是非常重要的。此外，通過與植物的互動，我們不僅了解了植物的生長規(guī)律，還培養(yǎng)了愛護大自然的意識，從而更好地保護環(huán)境。
第五段：總結(jié)（360字）
通過三年級的兒童澆花活動，我學到了許多寶貴的東西。首先，耐心和細心是澆花過程中必備的品質(zhì)，只有我們細心觀察和細心澆水，才能確保植物的健康成長。其次，我們要對植物負責任，每天堅持澆水，并保持花盆的整潔，使植物能夠得到充足的水分和養(yǎng)分。最后，兒童澆花不僅讓我們快樂，而且讓我們學到了生活的道理。我們學會了關心植物、愛護大自然，從而更好地保護我們的家園。希望在未來的日子里，我們能繼續(xù)保持這種對植物的熱愛和關注，用真心去澆灌每一片綠意，讓我們的成長與植物一同茁壯。
澆花的心得篇八
花朵，是大自然的饋贈。鮮艷嬌嫩，盛開在春日的盡頭，以及人們心中的向往。而學生澆花，則是傳承了綠化責任，踏入了大自然的一扇門。在這個過程中，學生們不僅培養(yǎng)了責任感和細心，還感受到了自然界的美好和生命的力量。以下是學生澆花的心得體會。
首先，學生澆花能夠培養(yǎng)他們的責任感。澆花看似是一件小事，但是一旦接受了任務，學生們便要全身心地對待。每天跟隨天氣情況，澆水的量和時間都需要根據(jù)花草的需要進行調(diào)整，這就要求學生們多加觀察和了解植物的生長狀況。只有做到不厭其煩，不折不扣地完成任務，才能真正體會到這份責任帶來的成就感。通過這種體驗，學生們將逐漸養(yǎng)成一種責任心和奉獻精神，培養(yǎng)自己的自覺性和細心的態(tài)度。這將對他們今后的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
其次，學生澆花讓他們更加關注自然界的美好。在紙醉金迷的城市生活中，我們往往忽略了大自然的美麗。而學生澆花的這一過程，卻讓他們近距離感受到了大自然的魅力。在清晨的陽光下，看著一片片綠葉在自己努力澆水的作用下茁壯成長，學生們會不禁對這一大自然的奇跡感到震撼和欽佩。他們會發(fā)現(xiàn)，原來只要用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)生命的力量和陽光背后，真正的美景才開始綻放。學生澆花，就是在日常生活中打破自己的局限，帶著敏感的眼睛去捕捉生活中的點點滴滴，從而更深刻地感悟到生命的意義和價值。
此外，學生澆花也可以培養(yǎng)他們的耐心和毅力。澆花過程中，花草的生長并不會一蹴而就，需要學生們時刻關注并耐心呵護。有時，即使經(jīng)過了一段時間的細心照管，花朵可能仍然沒有如期綻放，這時學生們既可能感到失望，也可能想要放棄。但是，如果能夠堅持不懈地進行澆水和呵護，那么這份毅力將獲得寶貴的回報。就像山間小溪中的小石子，雖然它們沒有江河的寬廣，但它們卻默默地奔流著，不斷地敲擊著石頭，最終形成了一條美麗的峽谷。學生們通過澆花，可以學會耐心和堅持，明白只有持之以恒地付出努力，才能獲得收獲的喜悅。
最后，學生澆花能夠增強他們的團隊意識。在學生澆花的過程中，往往需要兩個或多個人一起合作。學生們需要互相溝通，分工合作，共同完成任務。在這個過程中，他們會彼此支持，相互幫助。有時，一個人的耐心和細致往往不足以完成整個任務。而有了團隊的力量，問題會迎刃而解。學生們會發(fā)現(xiàn)，團隊協(xié)作所能帶來的力量是強大而無窮的。他們不僅能感受到團隊的力量，也會明白合作與團結(jié)的重要性。這將對他們今后的人際關系和工作上的合作產(chǎn)生積極的影響。
總之，學生澆花是一項富有意義的活動。它不僅能培養(yǎng)學生的責任感、自覺性和細心，也能讓他們更多地關注大自然的美好，培養(yǎng)自己的敏感性和觀察力。同時，澆花的過程中也培養(yǎng)了學生的耐心和毅力，以及團隊協(xié)作精神。學生通過這一過程，能夠更好地理解生命的意義和價值，形成積極向上的人生態(tài)度，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。讓我們一起來學生澆花吧，感受大自然的奇妙之處！
澆花的心得篇九
段落一：
澆花是一項需要耐心和細心的工作。在我的家里，我經(jīng)常負責澆花的任務，通過這項工作，我不僅學到了如何正確地澆水，還體會到了澆花過程中植物的生長變化。我相信，只有充滿耐心和細心，才能成為一名優(yōu)秀的花事愛好者。
段落二：
澆花不僅僅是倒水，還要根據(jù)花的品種、季節(jié)和環(huán)境情況來進行。例如，在夏天的炎熱天氣里，植物需要更多的水分，而在春天和秋天，植物需要短時間的澆水。此外，需要考慮植物的土壤濕度和光線等因素，來確定澆水的頻率和數(shù)量。
段落三：
除了正確的澆水，定期澆施肥料也是植物健康成長的關鍵。肥料可以為植物提供更多營養(yǎng)元素，在花期間也可以增加花朵的顏色和芬芳度。不過要注意，不要過多施肥，否則會破壞植物的平衡，導致無法萌芽或枯萎。
段落四：
通過澆花的經(jīng)驗，我還學習到了如何自行制作花盆和懸掛籃，這些都可以讓我的花園更加美麗。制作花盆和懸掛籃的方法非常簡單，只需要一些材料和工具，然后按照指示進行制作即可。
段落五：
最后，澆花也是一項能夠幫助我們放松心情的活動。在澆花的時候，我不會去想其他事情，而是專注于觀察植物和細心地照顧它們。這種專注的心態(tài)讓我感到一種舒適和平靜，使我能夠享受到純粹的、安靜的時刻。因此，將澆花作為一種休閑娛樂方式也是一件非常不錯的選擇。
總之，澆花是一項需要耐心和細心的工作，但通過這項工作，我們不僅可以學習到如何讓植物健康成長，還可以體會到澆花過程中的那份愉悅和放松。不妨在閑暇的時間里，拿起花盆、水管和肥料開始澆花吧！
澆花的心得篇十
清晨，我來到陽臺，打算給我和媽媽一起養(yǎng)的菊花再次澆水時，不由得大驚失色，昨日還風采依舊的.它，一夜之間花已凋落，葉已枯黃，奄奄一息。
我傷心地哭了起來，這盆菊花我和媽媽已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。在這兩年里，這盆花由當初的嫩芽長成了今天的亭亭玉立，燦爛奪目，芬芳屋宇。每年春季，葉子總是在冰雪中綻開新綠，每到開花時節(jié)，葉子更是綠油油，而花開得更嬌艷，雖是黃菊，不開則已，一開便滿眼輝煌。更加讓人欣喜的是這盆黃菊今春又抽新枝，又嶄新葉，在那稚嫩的葉與葉之間，今秋又剛剛綻放的小黃花，像一顆顆小太陽，炫耀枝頭。
媽媽聽了我的一番哭訴，輕輕地告訴我：“孩子，殺害小黃菊的是你自己?！蔽乙汇叮瑡寢尳又f：“現(xiàn)在已進入秋季，室內(nèi)外溫差很大，小黃菊喝了礦泉水后，冷熱交替，得了重感冒而枯萎?！?/p>
原來澆花也有學問，我今后一定好好學習，刻苦鉆研，絕不讓無知害人害己。
澆花的心得篇十一
我一直很喜歡牡丹花。
一次，我到朋友家玩。看見朋友家的陽臺上有許多牡丹花，我非常想要一株。朋友似乎看出了我的'心思，送了給我一株。
我小心地把它拿回家，悉心照料，夏天給牡丹花澆冷水?？啥焯淞耍蚁胛覀兌寂吕?，何況一支牡丹花，給牡丹澆開水吧!突然發(fā)現(xiàn)葉子開始變黃。我問了問爸爸怎么回事，爸爸說：“用開水澆花，花會燙到的。”現(xiàn)在我終于明白開水不能澆花。
澆花的心得篇十二
在我們教室的陽臺上，種滿了各種各樣的花，有紅色的玫瑰、黃色的菊花、綠色的仙人掌……班主任麥老師讓我負責每天給花澆水。
早晨，我提著水壺來到陽臺，看見花兒們都垂頭喪氣[注：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地低下頭，仿佛在說：“快給我們一點水喝吧，我們快喝死了。”于是我飛快地拎起水壺，一邊澆著花兒一邊對花兒說：“嘩啦嘩啦澆水啦、澆水啦，花兒花兒快喝吧，喝完開出美麗的花”！水珠灑在花瓣上，在陽光下好象一顆顆鉆石閃閃發(fā)光，美麗極了！花兒好象聽懂了我的話，咕嘟咕嘟地盡情喝水。不一會兒，花兒們都抬起頭來，個個都綻放出燦爛的笑容！
回到教室，我雖然累得滿頭大汗，但看到陽臺上五顏六色[注：形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花，我的心里也樂開了花！
澆花的心得篇十三
爸爸家有一個小小的花園，花園里種著很多花，還有個小小的池塘。
今天，我們準備好好地澆一次花。開工了！爸爸拿來水，并把一個陶泥做的盆子遞給我。我一接過來，馬上就說：”重重重?！鞍职种缓媒o我換了個汽水瓶。我把雨水灌了進去后，爸爸把刺了小洞的蓋子蓋上。我拿著瓶子，雙手用力擠，迸出的水花兒滋潤著花、葉、枝條和干裂的泥土。爸爸和爺爺便在一旁松起土來。
總算澆完了！我想：今天我才澆了那么一小點，農(nóng)民伯伯每天都頂著烈日和冒著被蟲子咬的危險澆水、松土、施肥，真辛苦啊！
澆花的心得篇十四
長大了，該做點力所能及的.事了，我決定，今天就幫媽媽——澆花。
今天，我早早地起床，接過媽媽手里的澆花瓶子說：“媽媽，今天你休息，我來做，我還沒澆過花呢！我想挺好玩的，想嘗試一下。”“嗯，不錯，那就讓你來幫媽媽完成這項工作吧！”媽媽笑瞇瞇地說。
說干就干，我馬上推開窗子干起來。
我家的花挺多，陽臺一排的花就有七八盆，臥室有兩間，每間都有兩盆，再加上草莓，辣椒什么的，一次需要澆五六瓶七百多毫升的水。我曾經(jīng)問媽媽過媽媽，我們家是開花店的吧，不然干嘛種這么多花。媽媽告訴我，種花是為了美化環(huán)境，自己看著省心悅目，別人也可以觀賞到自己家沒有的各色花。
嘩嘩嘩，這第一盆怎么這么大，媽媽好像叮囑過我，大點的花盆就要多澆些水，盆小的就要少澆點。
我照媽媽說的做，一瓶已經(jīng)下去了，看著小花貪婪地允吸著水分，我想它們一定是口渴了吧！于是，我又給它們澆了一瓶，我想，這下好了吧，給你們吃個飽。
接著，我又把所有的花都澆了一遍。嗯，該輕松一下了，我躺在沙發(fā)上悠閑自得地看著電視。正在這時，傳來“咚咚咚”的敲門聲。
我打開門一看，原來是樓下的張叔叔和王阿姨。王阿姨滿臉的憤怒，“這花是誰澆的，水都滴到我家陽臺上了，把我家陽臺上曬的衣服都弄臟了，你們真是！”一連串的話就像機關槍似的掃射出來，把我說得一愣一愣地。這時，媽媽連忙從臥室出來解釋道：“對不起啊，今天是孩子澆的花，她第一次澆花對水的多少拿捏不準，真的不對不起。”“切，連花都不會澆！”王阿姨癟癟嘴說?？吹剿歉焙茏У淖炷樜液薏坏脹_上前去打她個四腳朝天。
媽媽勸走了他們后對我說：“澆花要看準地方，不能澆得太多，以后要注意知道嗎？”
唉，這第一次啊，還真不容易！
澆花的心得篇十五
今天，我看到陽臺上的花兒都快干死了，我決定給花兒們拿點“飲料”喝。
我拿起“植物的茶杯”，倒?jié)M了“飲料”。我是一個非常嚴格的人，對植物也沒有一絲的放松，我端著“飲料”，悄悄地對植物們說“你們一定很渴吧。沒關系，我給你們飲料喝，不過你們每人都得喝兩杯，越多越好，如果喝不了兩杯的話要懲罰的喲”。植物們仿佛聽懂了我的話，乖乖的有滋有味的喝著“飲料”。因為它們誰也不想被懲罰呀。
富貴竹跟果香菊跟其他的花兒不一樣，富貴竹是水生植物，所以它只用換水就夠了，比較特別。果香菊很幼小只需要喝一杯“飲料”就夠了喲。
你瞧，它們喝完“飲料”之后，慢慢地直起了身子，再也沒有那種無精打采，病怏怏的樣子了！
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