總結不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標。如何與他人建立良好的溝通和合作關系？通過閱讀他人的總結作品，我們可以學習到一些優(yōu)秀的表達和寫作技巧。
大合唱比賽心得篇一
作為一個參賽者，我有幸參加了一場黃河大合唱比賽。比賽開場的那一刻，我被眼前的景象所震撼。舞臺上數(shù)百人齊聲合唱，仿佛聲浪如潮，凌厲而有力。這樣的氣勢和聲音傳遞出的力量讓人不禁感到膽戰(zhàn)心驚。我站在合唱團中，身心都沉浸在這龐大而壯麗的聲音中，激情襲上心頭，仿佛和黃河大合唱匯流成一體。這一刻，我真切地感受到了合唱的魅力和力量。
第二段：個人技能和團隊合作的重要性
在比賽中，個人技能與團隊合作密不可分。作為合唱團的一員，我體會到了這一點。每一個合唱者都要完美地掌握自己的聲部，清晰地演唱出自己的部分。同時，我們也需要和其他合唱者和諧地配合，確保整體和聲的統(tǒng)一。個人技能與團隊合作相輔相成，只有每個人都發(fā)揮出自己最好的水平，才能創(chuàng)造出優(yōu)美動聽的合唱效果。同樣的，團隊合作也需要個人技能的支撐，只有每個人都在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，才能形成輝煌的整體。
第三段：合唱讓我們感受到團結和和諧
參加黃河大合唱比賽，讓我深刻體會到了團結和和諧的力量。合唱團里的每一個人，都是默默付出、奮發(fā)努力的人。我們相互鼓勵，互相幫助，共同干好每一個細節(jié)。在排練過程中，我們一起合聲合拍，克服困難，創(chuàng)造美妙的合唱效果。在每一場演唱會上，我們相互扶持，為彼此加油，在團隊的力量中拼搏到最后一刻。這種團結和和諧的氛圍，讓我倍感溫暖，也加深了我對合唱的熱愛。
第四段：比賽不僅僅是榮譽，更是提升
參加黃河大合唱比賽，并不僅僅是為了榮譽。參與比賽讓我們得到了巨大的提升。合唱的過程，需要我們不斷的磨合、調整，讓我們對音樂有了更深入的理解和把握。比賽中的壓力，迫使我們在短時間內做出最好的表演，這讓我們在技術、動作、韻律等方面都得到了很大的提升和突破。在比賽的過程中，我們也學會了如何應對困難，不氣餒、不退縮，勇往直前。這些提升，將在我們的音樂道路上成為寶貴的財富。
第五段：黃河大合唱比賽的心得與展望
參與黃河大合唱比賽，我收獲良多。我發(fā)現(xiàn)音樂是跨越時空的語言，它有力地傳達著人們的情感和渴望。我理解到團隊合作的重要性，只有大家共同努力才能創(chuàng)造出完美的音樂盛宴。我還深深感受到了黃河的偉大，黃河精神的力量激勵著我追求卓越。未來，我將繼續(xù)學習、努力，致力于音樂事業(yè)的發(fā)展，用音樂的力量傳遞正能量，感染更多的人。
總結：黃河大合唱比賽讓我體驗到了合唱的魅力和力量，也讓我深刻體會到了個人技能與團隊合作的重要性。合唱讓我們感受到了團結和和諧，合唱比賽也給予了我們巨大的提升。這次比賽是我寶貴的經(jīng)歷，也是我音樂之路上的重要一站。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，用音樂的力量創(chuàng)造更美好的世界。
大合唱比賽心得篇二
今天是星期五，下午學校里舉行大合唱比賽，我吃了午飯，早早就趕到了學校化妝。一進教室我就看見了教室里排著一條整齊的隊伍，我接在后面，也想：同學們來得可真早??！化妝的阿姨會把我化成什么樣子呢。輪到我了，我興奮地閉上了眼，化妝師動作好快，一會兒就化好了。我跑到鏡子前照了照，沒想到化妝的我是另一個我，帥呆了，我擺了一個pos。
等大家都化好了妝，我們排成一列整齊的隊伍，向操場走去。來到操場，首先，是一年級的'同學上場。后來，輪到我們班了，我和同學們一起上了臺，看著臺下黑壓壓的一片，都是人，我心里有點緊張。在表演節(jié)目的時候，我感覺身子癢癢的，很想伸手抓一下，可是想起老師說過。在臺上絕對不能亂動，亂抓，我只好忍著，還是跟著做出了動作，表演結束后，我們看了一會兒別的班級唱歌，就提著椅子，走回了教室。
這次比賽，鍛煉了我的膽量，以后上臺會更好！
大合唱比賽心得篇三
黃河大合唱比賽是中國文化界的一項重要賽事，旨在弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高群眾參與文化活動的熱情。比賽以合唱形式演唱《黃河大合唱》等經(jīng)典曲目，將音樂與黃河的壯麗風光相結合，展示出渾厚的音樂魅力與中國文化的深厚底蘊。作為參賽選手之一，我有幸參與了這一盛會，并從中獲得了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段：參賽過程中的艱辛與收獲
參加黃河大合唱比賽是一次不容易的挑戰(zhàn)。首先，需要花費大量的時間來學習和排練音樂曲目，以確保演唱的質量和準確度。其次，要與團隊成員密切合作，做好分工與協(xié)調，以保證合唱效果的統(tǒng)一和和諧。在整個參賽的過程中，我們付出了辛勤的努力和犧牲。然而，正是通過這種艱辛的努力，我們克服了困難，提高了自己的合唱水平，從而在比賽中獲得了成功的結果。這給了我們巨大的滿足感和成就感。
第三段：合唱比賽中的團隊精神和合作意識
黃河大合唱比賽強調團隊精神和合作意識。作為參賽選手，我們必須互相配合，以統(tǒng)一的聲音表達曲目的情感和內涵。在合唱比賽的排練過程中，我們共同面對困難和挑戰(zhàn)，共同努力克服問題。在這個過程中，我們建立了深厚的友誼和團隊精神，共同進步。通過集體的努力，我們可以創(chuàng)造出更加出色的合唱效果，在比賽中展現(xiàn)出團結協(xié)作的力量。
第四段：在比賽中體會到的自我提升和成長
參加黃河大合唱比賽不僅是一次音樂舞臺上的展示，更是一次個人成長和提升的機會。在比賽中，我們需要充分發(fā)揮自己的潛力并展示自己的才華。這要求我們增強自我修養(yǎng)、技能的提升和自信心的培養(yǎng)。通過比賽，我學會了克服緊張焦慮，保持冷靜，并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處。這讓我意識到自己有著更大的潛力，并且我可以通過不斷努力和學習提升自己。
第五段：對黃河大合唱比賽的感悟和展望
參加黃河大合唱比賽給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和啟發(fā)。通過這次比賽，我深刻認識到音樂的力量和民族文化的魅力。音樂可以讓人們相互溝通、相互理解，傳達情感和價值觀。而民族文化則是我們獨一無二的寶貴財富，需要我們去傳承和發(fā)揚。未來，我希望能夠繼續(xù)參與類似的文化活動，通過文藝表演來將中華民族的文化傳播到更廣大的人群中去，為推動中華民族的文化繁榮做出自己的貢獻。
總結：
黃河大合唱比賽是一次具有重要意義的文化盛會，參與其中使我受益匪淺。通過比賽，我不僅獲得了舞臺經(jīng)驗和合唱技巧的提高，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作精神和自我提升的意識。這將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要保持努力和堅持，我一定能夠在音樂與文化的道路上取得更大的成就。
大合唱比賽心得篇四
昨天上午，我們班全體同學要參加學校舉行的歌詠比賽。早上我起得很早，匆匆忙忙來到學校。看見很多家長在幫小朋友化妝，媽媽也去幫忙了。后來我和同學們都化了妝，都很漂亮。我們班是第二個上臺表演。在操場上排隊時，很大很大的風吹過來，我們冷得直發(fā)抖。到了臺上我很緊張。大家唱得很認真。唱到“小青蛙”的時候，我們做動作，臺下的人都笑了，我們還是很認真地唱著。
我真想這次比賽得第一名！
大合唱比賽心得篇五
作為一名熱愛音樂的學生，我有幸參加了本年度的黃河大合唱比賽。這次比賽讓我受益匪淺，不僅提升了我的音樂水平，也讓我體會到了合作的力量和團隊精神的重要性。以下是我對于這次比賽的心得體會。
首先，我深刻地感受到了音樂的魅力。在比賽開始前，我們認真學習了合唱曲目《黃河大合唱》，其中融入了浩蕩的黃河之聲和深情的山西民歌。這首曲目以其雄壯激昂的旋律和深沉動人的歌詞，讓我感受到了音樂所能帶來的情感共鳴和力量。在排練過程中，每次合唱的時候，我都仿佛置身于黃河岸邊，感受到了黃河的浩蕩和壯美，這給了我無盡的動力和激情。
其次，這次比賽讓我深刻體會到了合作的力量。在合唱中，每個人都扮演著不可或缺的角色，只有所有人都齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出完美的合唱效果。每次排練，我們要注意音高的準確、節(jié)奏的一致、動作的統(tǒng)一等等，這需要大家全心全意地投入其中，互相幫助和支持。通過與隊友們的緊密合作，我從中感受到了團隊的力量，更加意識到只有充分發(fā)揮每個人的潛力，才能取得最好的成績。
其次，這次比賽讓我明白了堅持的重要性。為了在比賽中取得好的成績，我們每天都要投入大量的時間和精力進行排練。有時候感到疲憊，想要放棄，但每當想到比賽的重要性以及我們?yōu)橹Ω冻龅暮顾?，我都會告訴自己堅持下去。正是在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的自律習慣和耐心。我學會了堅持不懈地練習，不管遇到多少困難都要堅持追求卓越。
最后，這次比賽讓我懂得了勇敢面對挑戰(zhàn)。參加黃河大合唱比賽是對我自身能力的一次挑戰(zhàn)，需要我面對舞臺上的燈光和無數(shù)觀眾的注視，這對于一個普通的學生來說是一種巨大的壓力。然而，在團隊的支持和鼓勵下，我慢慢克服了緊張和害怕，勇敢地走上了舞臺。在比賽的那一刻，我全身心地投入到音樂中，忘卻了一切，只為了將最好的表演呈現(xiàn)給觀眾們。這次經(jīng)歷讓我明白了只有面對困難并且勇敢去挑戰(zhàn)，我們才能不斷提高自己的能力。
總之，參加黃河大合唱比賽給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗和深刻的體會。我深深地感受到了音樂的魅力，合作的力量，堅持的重要性和勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣。這次比賽讓我更加熱愛音樂，也更加堅信只要付出努力，堅持不懈，我們都可以取得出色的成績。我將繼續(xù)努力，通過音樂表達自己，讓我所熱愛的音樂繼續(xù)陪伴我前行。
大合唱比賽心得篇六
周五，我們參加了“唱響一小”的大合唱比賽，我們以9。89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的飯只吃了一點點，然后帶著一個蛋糕去上學去了，就只是為了能趕上參加大合唱，沒想到他們還在玩，根本還沒有開始。我在教室里坐了一會兒，老師叫同學們去后操場集合，我們都很迫不及待，當我們下來的時候，二年級的學生都已經(jīng)走光了，當我們到后操場時整個操場都被人“添”滿了。只有中間有一個空位，那就是我們的“停車位”。
比賽正式開始了，有很多的人都在期待著唱的什么歌，所以一開始都很精神，可是我卻很緊張，因為上次我愛我家演講的時候我看到臺下有那么多的人，臺上就我一個人，就緊張的搞砸了，我怕這次也會搞砸。很快到了第六位，我們班上場了，我一想到還有七十五個人也和我一樣，站在一個舞臺上我頓時就覺得不緊張了，也就很愉快的唱完了。等我們唱完了，播報員就開始報分數(shù)了，我聽到了505班9。89分，我非常高興。在后面的時候我就不想聽歌了，我就聽播報員報分數(shù)，看看有沒有分數(shù)比我們班高的，聽完了全部的之后我發(fā)現(xiàn)都沒有我們班的分數(shù)高。分數(shù)報完了，比賽也就結束了，我們都很高興，因為我們不僅是全年級第一還是全校第一。
大合唱比賽心得篇七
在所有的集體比賽中，最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前，我們天天練習，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽，比夜鶯還宛轉，比杜鵑還迷人，所以我們練習發(fā)音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛！我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水，一去不復返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結晶，我們一定要團結一制，把歌唱好，拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲，最美的動作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎，真是功夫不負有心人??！我們的努力沒有白費，我們的`汗水沒有白流，終于得到了一個滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團結一制，才能取得成功。
大合唱比賽心得篇八
xx——xx
xxxxxx
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）
3．比賽順序抽簽決定。
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負責：各班音樂教師
內容：節(jié)目質量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序
2、舞臺總負責
內容：主持稿、主持人、催場人員
舞臺布置：后勤、美術組
3、評比組負責：
內容：評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排
4、觀眾組安排：體育組
內容：學生場地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現(xiàn)場紀律
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
大合唱比賽心得篇九
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了，我們排好了隊站在后臺等著。
該輪到我們上場了，我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方。看到臺下有那么多人，緊張得我手心里冒汗了。
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結束，邵老師非常滿意，一個勁兒夸獎我們
大合唱比賽心得篇十
（乙）歌詞里的映山紅在什么月份開的？（甲）我再聽一遍吧
《紅旗飄飄》
（甲）一張?zhí)煜伦蠲赖哪?，沒有人不留戀你的顏容
（乙）（不好意思的）說，謝謝！
（甲）你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來
（乙）（驚訝地）有點夸張，你也太給力了
（甲）你不要打岔啊，我說的是歌詞，請聽《紅旗飄飄》，有請、
《夢駝鈴》
（甲）小橋流水人家;古道西風瘦馬
（乙）這是古詩中兩句
（甲）黃沙萬里駝鈴至，天邊歸雁披殘霞
（乙）這就不知道誰寫的了
（甲）我拼湊的，其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢駝鈴》歌詞。
（乙）請大家欣賞先生帶來的《夢駝鈴》
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
（甲）是誰給了我們幸福的生活，是共產(chǎn)黨！下面就請聽歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
《明天會更好》
（甲）團聚的日子特別讓人感動
（乙）今天我們歡歌笑語（甲）今天我們暢想未來
（甲）告別今天，我們站在新的起點
（乙）展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇！
（甲）親愛的朋友們，讓我們祝愿
合：祝愿我們的明天會更好！
《團結就是力量》
全體大合唱。
大合唱比賽心得篇十一
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
(合)：凱歌嘹亮!
(男)xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院
xx學院老師，
xx學院老師
(男)xx學院老師
xx學院老師
xx學院老師
(女)xx學院老師
xx學院老師
xx學院老師
(男)：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是系系系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是系系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結束語
男：我們的學院，走過了xx個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的'校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大合唱比賽心得篇十二
男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 合：大家上午(下午)好!
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男：603《最好的未來》
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權利去期待，每個夢想都值得我們去灌溉，讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長!掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發(fā)民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場!下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
女：604《明天會更好》
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經(jīng)為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發(fā)，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國!下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而， 許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結束。
合：衷心感謝各位，再見!
大合唱比賽心得篇十三
大合唱比賽主持人主持詞(三)
女：各位來賓
男：各位評委老師
女：各位親愛的同學們
合：大家下午好!
男：歡迎來到第二屆“春之聲”合唱比賽的現(xiàn)場。本活動的主題是“伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚”,我是今晚的主持人孟想，我是主持人汪蕾蕾。
男：為了營造青春洋氣，健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上，朝氣蓬勃的精神風采
女：借著澎湃春風，激發(fā)我們的愛國情愫，樹立正確的人生觀與價值觀，學好專業(yè)知識，為將來社會主義現(xiàn)代化建設奉獻一份力量。
孟想：首先，我為大家介紹一下今天到場的各位評委老師，他們分別是：
周艷：再次謝謝各位老師及現(xiàn)場所有朋友的到來，本次參賽的一共有二十個班級，請大家記好自己的出場順序，積極準備，安靜候場。此次比賽，我們一共設置了一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，以及三個優(yōu)秀獎。
汪蕾蕾：最后有請張輔政老師發(fā)表講話，宣布我們的合唱比賽正式開始，大家掌聲有請!
女：漫漫長夜，是黨，點亮了指路明燈
男：滾滾春潮，是黨，帶領我們大步前行
女：我親愛的祖國，前途萬丈光芒
男：我可愛的家鄉(xiāng)，人民生活蒸蒸日上
女：火熱的中國心跳動著對祖國歌頌的旋律
男：因為奔跑我們期待未來
女：因為超越我們享受人生的精彩
男:未來沒有成與敗
女：一次次跌倒，又一次次站起來，下面有請3g12001班為我們帶來的《站起來》
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀
男：誰在最快樂的時候愿意和我分享
女：每個人都擁有一個夢，即使他們都各不相同
男：分享彼此的歡樂與苦楚，無論失敗或成功都會感動
合：因為，我們都一樣。下面有請da13002班帶來的比賽曲目《和你一樣》
男：哎，蕾蕾啊，你還記得開學時那些參加軍訓的同學們唱的訓歌嗎?
女：記得啊，很多呢，比如《我的好兄弟》《軍中的綠花》還有《團結就是力量》啊
男：是啊，說起來我們沒有軍訓還真沒有感受過那種力量呢
女：那么我們就一起來感受一下3g12002班的《團結就是力量》吧
女：夢想如光
男：串起這晶瑩剔透的汗水，照亮你前行的路
女：人海茫茫
男：攜著期待與祝福，不斷超越夢想，下面有請ibm13002班的《超越夢想》
男：只有不斷地拼搏，不斷地超越
女：成功離我們的距離才會更近一點，再近一點
男：船有了風才能遠航，人有了夢想才會前進
女：沒有追求的人只會碌碌無為，記住《愛拼才會贏》，有請ibm13003班
男：當然有過啊，我覺得最難忘的應該是高考失利吧
女：是吧，人生的路上，不可能總是一帆風順，難免會遇到不如意的事情，過去的就過去了，我一直相信明天會更好。
女：時間點點滴滴的流逝，我們已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒
男：但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底
女：品味著今日的友情，回味著昨日的情感
女：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
男：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
女：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
男：黃色的臉，黑色的眼，不變的是笑容
女：無論你來自何方，又將去向何處
男：唯一不忘的是，我們都是中國人
周艷：聽完激情飽滿的歌聲，相信我們每個人都是熱情澎湃的。上半場的演唱就告一段落了，那么接下來有請徐維仙老師發(fā)表講話，大家掌聲有請!
男：謝謝，謝謝老師的講話。周艷啊，聽說你飽讀詩書，那么我就用一個成語來考考你吧
女：ofcourse,comeon
男：喲，那么有信心呢，那你說說精忠報國的這個故事的主人公是誰?
女：這個故事啊，我以為是什么難事兒呢，岳飛和他母親姚太夫人唄
男：聰明哈
女：過獎過獎啦啦，小意思
男：同一個故事，不同的人詮釋出不同的真諦
女：同一首歌曲，不同的團隊演繹出不同的風格
男：那么ns12002班會給我們帶來哪一種風格的我相信呢?
女：我們拭目以待吧
女：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
男：有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。
女：家是最小國，國是千萬家;有了強的國，才有富的家
男：智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪
合：最美的——國家，有請n2d13002班為我們帶來的《國家》
男：我們生活在同一片藍天下
女：我們共同擁有著一個母親——祖國;
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;
女：每個人都有很多夢想，關于生活，關于希望
男：或許，你想生活得悠閑自然，或許，你想要過得波瀾壯闊
女：哎~夢想啊，知道你才高八斗，我想問你一個謎語
男：嗯?你問吧
女：口中一玉
男：那不就是國嘛
女：那國又是由什么組成的呢
男：國家國家，當然是由家組成的唄
女：那么有請，ns12003班為我們帶來的《國家》
女：你是中華民族的尊嚴，你氣勢磅礴、洶涌澎湃，奏響了中華民族的最強音!
男：你是偉大堅強的巨人，你用那英雄的體魄，筑成了中華民族的屏障!
女：看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏!
男：作為大一的我們剛剛才從離別的傷感中走出來
女:但是再多的不舍，總是要面對，生活總是要繼續(xù)
男：有句話說的好啊，分離是為了下一次的相聚
女：讓我們聆聽4d12001班帶來的《北京東路的日子》
女：沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛
男：也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天
女：高高飄揚的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。
男：相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松血壓不到
女：正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠
男：相信自己，相信未來
孟想：咱們銀河真是人才輩出，一曲曲強力有勁的歌曲把我們帶進了一個個奇異的世界。
汪蕾蕾：是的，不僅僅是我們的學生有著動人的歌喉，我們的老師也一樣有著更加嘹亮的歌喉。
謝佳楠：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴;有一面旗幟，掛了90年，依然盎(ang)然向上。
謝佳楠：謝謝，謝謝老師們激情演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》也謝謝老師們辛勞的付出，下面有請熊義紅老師作為老師們的代表給我們說幾句，大家掌聲歡迎!
頒獎：
結尾：
孟想：我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的年代，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
汪蕾蕾：青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春，就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
謝佳楠：青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
合：親愛的同學們?yōu)榱藷o悔，為了青春，為了理想，為了未來，向上吧少年!
周艷：再次祝賀各個獲獎的班級，我宣布第二屆“春之聲”合唱比賽到此結束感謝各位領導，評委老師以及我們的嘉賓。也感謝所有參賽同學!工作人員辛苦了。有請各位獲獎的班級代表上臺和各位評委老師合影留念。
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