心得體會的意義與作用寫心得體會時，可以注重表達思想的深度和內(nèi)涵，使文章更有觀點和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這些范文包括了各個領域的心得體會，涵蓋了學習、工作、生活等方面，不同的人從不同的角度出發(fā)，用深入淺出的方式，將自己的心得和感悟傳遞給讀者。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧，同時也可以拓寬自己的思維和眼界，提升自己的表達能力。讓我們一起來閱讀這些范文，分享其中的智慧和思考吧。
觀看紅色紀錄片心得體會篇一
這段時間，我觀看了《紅色閩東行》，再次回味一篇篇解說詞時，腦海中清晰浮現(xiàn)一幅幅難忘的畫面，不禁為之動容，為之傷悲，為之嘆服，心中充滿了感動與敬仰。這部紀錄片形象地展現(xiàn)了閩東蘇區(qū)的光榮革命歷史，閩東人民頑強不屈、艱苦奮戰(zhàn)、堅持斗爭，為我們樹立起了一座時代的高峰、一面精神的旗幟。作為新一代的青年，我們應當從中汲取精神力量，鑄牢理想信念，砥礪奮進前行。
從革命先烈的堅定信仰中汲取力量。
“有一種力量叫信仰，因為崇高，寵辱兩忘，寸心中便能縱橫天地。”在觀看中，我真切地感受到鄭長璋、蔡威、黃孝敏、詹如柏等革命英烈信仰的堅定，他們積極向黨組織靠攏，把干革命當作最高的使命，全心全意，積極斗爭，用年輕的身軀緩緩托起一個光明的未來。身為一個黨員，應當樹立遠大的政治理想和堅定的政治信念，我將時刻牢記自己的身份，把自己交給黨的事業(yè)，永葆做工作的初心，永遠緊跟共產(chǎn)黨，對人生滿懷期待，對工作充滿感情，對夢想永不放棄，扎根基層實干，真心服務基層，不斷磨練，不斷進步，做一個對基層有貢獻的人，不辜負組織的期望和培養(yǎng)。
從艱苦卓絕的抗戰(zhàn)精神中汲取力量。
在艱苦的環(huán)境中，閩東兒女在黨的領導下前赴后繼、百折不撓，面對敵人的圍剿和鎮(zhèn)壓，他們沖鋒殺敵、視死如歸，英勇頑強、抵抗到底，柏柱洋的旗幟、沙家浜的火種、福寧灣的戰(zhàn)船、三都澳的奇功等盡顯了戰(zhàn)斗歷程和英雄本色?？梢哉f，我們是幸福的一代，我們出生在一個和平的年代，我們的背后是一個穩(wěn)定的國家，我們有自由選擇的權利。然而當下的和平年代是千千萬萬的革命志士用血肉之軀換來的，我們不可只顧眼前，貪圖安逸，要轉變思想，珍惜和守護擁有的一切，發(fā)揚革命先輩艱苦奮斗的精神，承擔起我們這個年代的青年應當承擔的責任和使命，在新時代展現(xiàn)新形象實現(xiàn)新作為。
從堅貞不屈的高貴品質中汲取力量。
在解說詞中出現(xiàn)頻率最高的一個詞是“堅貞不屈”，黃孝敏、鄭長璋、馬立峰等革命先烈不幸被抓后，在獄中受盡了百般折磨，每每想到這些，那些場面總是在我的腦海里揮之不去，難以想象他們承受住了多少肉體和精神的折磨，這是何等的本色！這是何等的氣節(jié)！作為紅色文化的傳播者，我們要積極把紅色資源利用好，把紅色基因傳承好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，進一步彰顯閩東文化自信。同時要不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐，把握好為人處事的基準，傳承革命先烈的優(yōu)良作風，涵養(yǎng)優(yōu)秀品質。
紅旗永不倒，豐碑矗人間。
向這樣一群堅定革命信仰的人致敬！
向這樣一群艱苦卓絕抗爭的人致敬！
向這樣一群始終堅貞不屈的人致敬！
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觀看紅色紀錄片心得體會篇二
在小胡的強烈建議下，我終于看到了《含淚活著》這部日本電視臺播放的紀錄片。
在這部歷時10年拍攝的兩個小時的紀錄片里，講述了一位中國父親為了給女兒掙學費在日本打黑工15年的動人故事。
每個人生來都想著如何有自己理想的生活，有一個美麗的愛人，有一份穩(wěn)定的工作，有一個幸福的孩子，普普通通的慢慢變老，可現(xiàn)實并不是這樣，讀書后才發(fā)現(xiàn)，愛情，工作，美好的生活，這一切都注定上帝給予不了我們一生享受不完的安穩(wěn)生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奮斗才有所得。在這個競爭慘烈的社會里，如何能得到屬于自己的幸福，如果你不是高-官子弟，如果你不是家境豐厚，首先就要學會如何生存，如何去面對競爭，如何去爭取自己的幸福，如何去規(guī)劃自己的未來。這一切都需要一種奮斗的精神鼓舞著我們努力，鼓舞著我們前進。這個社會或許是公平的，你努力多少就能得到多少，除非你有突破常人的能力和捷徑，但這并不現(xiàn)實也并不符合我們常人的`邏輯。
來了日本近兩個月，感觸頗多，但幾次提筆卻又欲言又止，對日本的感觸是一個文明的民族，是一個安靜的有秩序的無爭社會，是一個以服務為生命的社會。在東京到處可以聽到普通話，到處可以看到中國人。想想我們太多的國人來日本是為了什么？有人有了妻兒還來留學，有人在國內(nèi)已經(jīng)接受了良好的高等教育也來留學，有人在國內(nèi)有份安穩(wěn)的工作，有人是為了來接受良好的教育，大家其實都是如出一轍，那就是錢，只有錢才能讓我們得到所謂舒適穩(wěn)定的生活，只有錢才能讓我們接受良好的教育，只有錢才能讓我們得到女朋友、房子、車子，只有錢才能讓我們的父母老年無憂，只有錢才能讓我們得到所謂的幸福，這確實是不爭的理性的事實。感性的人可能不這么認為，但現(xiàn)實是平淡就是要生存，生存就需要接受理性的考驗，接受理性的洗禮。只有有了生存的能力，才談得上人生的目的和意義。國內(nèi)總有人羨慕我們國外的留學和工作生活，但只有我們知道我們是為了什么？為了什么？說的偽善一點為了實現(xiàn)我們在國內(nèi)實現(xiàn)不了的人生，為了我們心中的那份責任，不過這已經(jīng)足夠了，我們無須去解釋什么，不是嗎？艾，說來說去，我們是為了錢，可我們?yōu)榱隋X就是為了自己嗎？還不是為了自己的親人，如果單純是為了自己在哪都可以舒適的活著，不是嗎？這就是我們一個人為責任而付出的偉大之處。我真想為那些為責任而付出著的人們大聲說“責任是偉大的！”，為那些只想平淡生活著的人們說“偉大的責任！”
觀看紅色紀錄片心得體會篇三
以1949年10月1日開國大典為時間核心，以天安門廣場為空間核心，即將于10月1日當天在中央廣播電視總臺央視紀錄頻道首播的紀錄片《第一日》，嘗試將一個個不同的微觀記憶，鎖定在宏大的歷史背景下，用眾多個體的故事，組成并“還原”1949年10月1日當天的中國。
紀錄片《第一日》是中央廣播電視總臺為慶祝中華人民共和國成立70周年特別推出的紀錄片，全片共4集，每集50分鐘。該片由中央廣播電視總臺央視紀錄頻道出品、央視紀錄國際傳媒有限公司和南京廣播電視集團聯(lián)合攝制。
區(qū)別于傳統(tǒng)歷史文獻類紀錄片的敘事結構，《第一日》避開傳統(tǒng)的宏大敘事，將敘事核心聚焦在開國大典一天，并將視野聚焦在那些曾經(jīng)親歷過開國大典的“普通人”身上，從“親歷者”的個體記憶輻射開來，對歷史進行解讀，講述中華人民共和國成立的故事。據(jù)紀錄片《第一日》總導演樊志遠介紹，片中使用的個體敘事，均來自于當年的歷史記錄以及開國大典親歷者的受訪或日記。為了保證“故事”敘事的.真實性和可靠性，攝制組從檔案館、博物館或私人保存的當年的文物中，尋找70年前的痕跡，將它們重新展現(xiàn)在紀錄片中。
觀看紅色紀錄片心得體會篇四
中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進蔡元培先生，我看到先生的思想高標見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點燃了一豆明燈。他是學之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風潮，獨力承擔起中國文化復興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。
走進胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負，雖不容當局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運動的旗手，倡導白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因為他而來；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權，他卻在時時刻刻關注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實實為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻。
走進馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學和復旦大學，為中國的大學樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒。”
走進張伯苓先生，我看到了南開大學歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導實業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領域一位頗為獨特的成功者。
走進陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學團、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務、為抗日救國服務。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風骨。
走進陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學者被請到清華園的成為清華國學研究院的導師。他開辟了國學研究的新領域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學傳統(tǒng)堅守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學術之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨行的國學大師。
走進梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認真和治學風格，對人生問題、人生思想、人生哲學的理解別具一格。他顛覆了治學之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學教印度學；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設工作；一生致力于研究儒家學說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負擔”，作為自己的座右銘。
走進晏陽初先生，我看到了倡導的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實施生計、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強健力和團結力，以造就“新民”，并主張在農(nóng)村實現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設”，從而達到強國救國的目的。在當時能有這樣認識的學者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當之無愧的“先聲”。
走進竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學風，被人們稱為“浙大保姆”。在當時時局動蕩，學校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅持學術獨立、教育獨立，總是力排政治干擾，維護學術和教育的尊嚴。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學術、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。
走進梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強強聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點是他堅持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點點，因為他奠定了非常重要的基礎。
從這十位先生中，反應出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學習，對自己來說也能夠取長補短，激勵自己前行！每位偉大的人品質都是相通的，我也因此能領略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看紅色紀錄片心得體會篇五
大型紀錄片《紅色閩東行》31日在福建福安市舉行開機儀式。
閩東蘇區(qū)是中央紅軍長征前全國八大主要革命根據(jù)地之一。福安是閩東革命中心，1934年在福安柏柱洋成立閩東蘇維埃政府、中共閩東特委等革命組織，以福安、連江為中心，面積1.1萬平方公里、人口近百萬的革命根據(jù)地逐步形成。鄧子恢、陶鑄、葉飛、曾志等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在此留下革命的足跡。
此次紀錄片由寧德市委宣傳部牽頭拍攝，著重表現(xiàn)閩東蘇區(qū)的光榮革命歷史及其對中國革命的貢獻，同時展示今日閩東老區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展變化和美麗山海風光。全片暫定21集，每集20分鐘，將于8月1日開播。
寧德市委常委、秘書長、宣傳部部長陳其春表示，拍攝《紅色閩東行》旨在以鮮活、生動的形式和載體，挖掘紅色資源、講好紅色故事，把閩東的紅色文化弘揚、發(fā)揚、繼承好，進一步推動閩東紅色文化的保護、傳承和弘揚，提升紅色旅游的知名度、影響力。
從土地革命戰(zhàn)爭到游擊戰(zhàn)爭，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，閩東蘇區(qū)的革命斗爭從未間斷，贏得了“23年紅旗不倒”的美譽。革命戰(zhàn)爭時期，福安革命先烈前仆后繼、勇往直前，獻身革命事業(yè)，共有4800多名革命志士為新中國的誕生獻出寶貴的生命，其中有2375人被追認為烈士，約占寧德市的三分之一。
清明將至，當天參與活動全體人員還步行前往閩東蘇區(qū)紀念碑廣場，向閩東蘇區(qū)革命烈士敬獻花籃。
觀看紅色紀錄片心得體會篇六
近日寧德市審計局組織全局觀看紀錄片《紅色閩東行》，影片全景式反映了閩東蘇區(qū)的光榮革命歷史及其對中國革命的貢獻，同時展現(xiàn)老區(qū)今日的發(fā)展新貌、山海風情，是我市以傳播“閩東之光”為抓手，弘揚紅色文化的又一重要舉措。
閩東的革命歷史是中國歷史的重要組成部分。近年來，我市按照中央、省委、市委的部署要求，聚焦工作重點，多措并舉加強對紅色文化的保護、傳承和弘揚，挖掘紅色文化資源、創(chuàng)作優(yōu)秀紅色影視作品、舉辦紅色文化主題活動、發(fā)展紅色旅游和紅色教育等，提升了閩東紅色文化在全國的知名度和影響力。
作為新時代的審計人，我們應該學以致用，將紅色精神貫徹到學習工作中，堅持黨的`領導，強化責任擔當，依法履行職責，著力服務發(fā)展大局。我們要牢記習近平總書記的諄諄告誡：“不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。”要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，任勞任怨、無私奉獻，多想事業(yè)少想名利。堅持立身不忘做人之本、用權不謀一己之利。堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，始終保持清正廉潔。
其次，作為一名審計人員，積極創(chuàng)新實踐，著力激發(fā)工作活力。要攻堅克難，開拓創(chuàng)新，完善工作機制，完善監(jiān)督工作方法，增強監(jiān)督實效。知難而進迎難而上是中共共產(chǎn)黨人的寶貴品質，這與今天我們所倡導的攻堅克難、開拓創(chuàng)新精神是完全一致的，越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服； 越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓。正如習近平總書記強調的“有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就”。
最后，我們應該推進自身建設，勿忘初心，牢記使命，著力提升工作水平。作為新時代的審計人，我們要傳承紅色基因，堅定理想信念。真正做到，有信仰、有擔當、有氣節(jié)、有情懷。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略，依法履行審計職責，再鑄審計輝煌。
寧德市的紅色文化蘊藏豐富、激蕩人心、極富教育意義，把紅色的文化保護好、傳承好、發(fā)揚好，努力把紅色基因注入血脈，化為行動，為新時期的新發(fā)展注入力量，也為我市深入實施環(huán)三都澳區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，開發(fā)三都澳，建設新寧德，全面建成小康社會添磚加瓦。
觀看紅色紀錄片心得體會篇七
《貨幣》這部紀錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟知識。這部影片告訴人們貨幣因為社會發(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運用！這里的“運用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關注自己國家的命運并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍子”搞得很豐滿。其實，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關聯(lián)。
觀看紅色紀錄片心得體會篇八
“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神，與“一帶一路”沿線各國共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念，積極推動沿線各國構建多層面的政策交流機制和聯(lián)動機制，加強頂層設計和戰(zhàn)略謀劃，協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排，探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制，推動共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄，促進政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公約數(shù)”?！耙粠б宦贰苯ㄔO將以設施聯(lián)通為優(yōu)先領域。我們將在尊重國家主權和安全關切的基礎上，推動沿線各國加強基礎設施建設規(guī)劃、技術標準體系對接，共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設，突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通，打通缺失路段，暢通瓶頸路段，提升通達水平，努力為沿線各國合作交往提供多元優(yōu)質、便捷暢通、安全高效的基礎設施網(wǎng)絡?！耙粠б宦贰苯ㄔO將以貿(mào)易暢通為重點內(nèi)容。我們將與各國一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題，努力消除投資和貿(mào)易壁壘，構建區(qū)域內(nèi)和各國良好的營商環(huán)境，積極推動共同商建自由貿(mào)易區(qū)，促進各經(jīng)濟體間發(fā)展自由貿(mào)易關系，形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標準自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡，激發(fā)釋放合作潛力，做大做好合作“蛋糕”?！耙粠б宦贰苯ㄔO將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作，加強亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設，共同發(fā)揮亞洲基礎設施投資銀行等金融機構的支撐作用，積極穩(wěn)妥推動建立上海合作組織融資機構和金磚國家開發(fā)銀行，加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用，推動沿線國家加強金融監(jiān)管合作，逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調機制，構建區(qū)域性金融風險預警系統(tǒng)?！耙粠б宦贰苯ㄔO將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神，推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學術互動、旅游合作等多種形式的.人文合作，支持各方互派留學生、訪問學者，共辦文化年、藝術節(jié)等活動，聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品，加強民間組織交流合作，使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時代內(nèi)涵，不限國別范疇，不搞封閉機制，所有有意愿的國家和經(jīng)濟體都可以參與進來，成為“一帶一路”的支持者、建設者和受益者。
觀看紅色紀錄片心得體會篇九
紀錄片作為一種傳播影像資訊的重要形式，具有直觀真實、立體感強和時間感明顯等特點，成為了人們了解社會事件和歷史變遷的重要途徑。而愛國紅色紀錄片則以講述中國共產(chǎn)黨的奮斗史和中國人民的抗戰(zhàn)史為主線，以傳遞愛國主義情感和深化中華民族對歷史的認知為宗旨，具有重要意義和價值。
二、對紅色紀錄片的觀影心得
觀看了一系列愛國紅色紀錄片后，我深深被其中所蘊含的偉大精神所打動。在抗戰(zhàn)年代，廣大中國人民在面對侵略者的壓迫時，充滿了不怕犧牲、爭取勝利的堅定信念。身處和平時代的我們，要從這些紀錄片中汲取力量，不忘初心，堅定信仰，為中華民族的復興貢獻自己的力量。
三、紅色紀錄片的歷史功能
愛國紅色紀錄片具有重要的歷史功能。它以事實為基礎，通過真實的影像和記錄來展現(xiàn)歷史事件，并將這些事件與當代聯(lián)系起來，讓觀眾們更加深入地了解歷史發(fā)展的趨勢和歷史事件背后的內(nèi)涵。紀錄片通過對歷史事件的反思和揭示，引導人們正視歷史，研究歷史，從歷史中汲取智慧，增強民族自豪感和自信心。
四、紀錄片的意識形態(tài)功能
紀錄片在傳播意識形態(tài)方面具有重要作用，尤其是愛國紅色紀錄片。愛國紅色紀錄片是一種積極的、正能量的傳播途徑，通過講述中國共產(chǎn)黨的奮斗史和中國人民的抗戰(zhàn)史，弘揚了愛國主義精神，熱愛國家和中華民族的民眾可以從中受到鼓舞和激勵，樹立起明確的志向和追求，為實現(xiàn)國家復興而不懈奮斗。
五、紀錄片對當代社會的啟示
紀錄片提供了對當代社會的啟示。觀看這些愛國紅色紀錄片，我們可以看到曾經(jīng)的痛苦歷程以及戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣。在當今社會，我們也會面臨各種挑戰(zhàn)和困境，只有堅守初心，相信自己的力量和中國的未來，才能夠朝著更加美好的目標前行。紀錄片也提醒我們要珍惜現(xiàn)在的生活和社會環(huán)境，為國家和人民作出積極的貢獻。
總結：
愛國紅色紀錄片作為一種重要的文化形式和傳媒工具，以其真實直觀的影像和記錄，向觀眾們展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的奮斗史和中國人民的抗戰(zhàn)史，傳遞了愛國主義情感，塑造了引導民族自豪感和自信心的意義。觀看這些紀錄片，我們對歷史的認知更加深入，了解到我們的前輩們曾經(jīng)為國家付出的努力和犧牲。這些紀錄片不僅有助于提高文化素質和文化自信心，而且能夠激發(fā)人們的愛國情感和民族自豪感。希望在今后，能夠繼續(xù)推出更多高品質的紅色紀錄片，為廣大觀眾們奉獻更多感人至深的故事，激勵人們努力學習，追求卓越，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十
剛看過同導演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點的魚。另外光影的調節(jié)也非常好，使畫面更有質感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍色的海水血蘊開，動物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強烈的對導演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到?？吹接姓f雅克。貝漢因為中國的污染不曾來中國取景拍攝的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機緣巧合的時候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請在探索和開發(fā)的時候，對海洋保持敬畏，保護海洋。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十一
《幼兒園》是一部很有趣的紀錄片，當你不再是兒童，再去看兒童，可笑之余，也會覺得兒童和成人之間離得并不那么遙遠。孩子們都很可愛，即使有個別孩子很霸道和暴力，但孩子畢竟是孩子。畫面中的情景是在幼兒園里經(jīng)常出現(xiàn)的，就像發(fā)生在我們身邊，但是具體解決的方法是多種多樣的。如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。他就能用愛心塑造幼兒的心靈，用愛心激發(fā)幼兒的熱情，愛心是一種感情是一種催化劑，只有時刻把他帶在身邊，才能幫孩子創(chuàng)造美好的`明天。千人千脾氣萬人萬模樣各有不同，從童年就開始了，并且影響人的一生。俗話說“三歲看大，七歲看老”大概就是這個意思。幼兒園生活是人生最關鍵的時期，如何打下良好的基礎，這也許是這部片子的價值所在。
另一件引起共鳴的就是一個男孩子左顧右盼地守侯家長，這也是我們每天遇到的事情。孩子雖然一天沒看到媽媽，接孩子時從窗口眺望著媽媽的出現(xiàn)是他們最快樂的事情。何況影片中的孩子一周沒見到媽媽那種急切盼望的心情，最后一個時孤單焦慮不安。老師應該陪伴在孩子身邊，給予更多的關心和幫助，利用玩具和有趣的游戲分散孩子的注意力，在歡樂的氣氛中耐心等待家長的到來。從中反映了家長們忙于工作忙于生意，缺乏對孩子的關愛和擁抱，導致孩子不懂得什么是愛。
《幼兒園》這部紀錄片，雖然記錄的是武漢一所普通的寄宿制幼兒園，但精彩而豐富的生活細節(jié)卻時時令人動容。我們都以為那么小的孩子什么都不懂，實際上他們的小群體也是一個社會的縮影。在今后的工作中應更加引起我們的重視，時時處處為孩子們樹立表率。更應該實行感恩教育，感恩來自心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于能夠促進互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好人際關系的發(fā)展。只有在家長和老師共同的愛與感恩的教育下，才能讓孩子適應幼兒園的生活，順利度過幼兒教育這個階段。如題記所說：也許是我們的孩子，也許正是我們……希望天下所有的孩子都能健康快樂的度過童年。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十二
《紅色搖籃》是一部記錄中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展和壯大的重要歷程的紀錄片。它從多個角度、多個維度展示了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗，以及為中國人民爭取民族獨立和人民幸福所做出的不懈努力。在觀看這部紀錄片的過程中，我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨領導下的中國特色社會主義的偉大理念和時代價值，也更加堅定了我為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的決心。
第二段：中國共產(chǎn)黨的恢弘歷程
《紅色搖籃》通過充分的歷史材料和鏡頭，全面地呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的恢弘歷程。從當年一窮二白的國家到如今國力強盛、民族自豪的偉大祖國，中國共產(chǎn)黨為中國人民爬坡過坎、換道超車，打下了堅實的基礎。在紀錄片中，我們看到了中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭和建設新中國的過程中經(jīng)歷了多次生死考驗，曾一度被敵人壓制和打擊，但正是因為中國共產(chǎn)黨不畏強暴、堅定信仰，才化險為夷、翻危為安，創(chuàng)造了革命成功的奇跡。
第三段：中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗
《紅色搖籃》中也深刻地展示了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗。在長期的革命斗爭中，中國共產(chǎn)黨不斷完善自己的思想理論和組織機構，同時不斷思考和實踐中國革命的道路，逐漸形成了一套屬于自己的革命理論和攻堅之策。在戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨組織人民群眾進行了長期的游擊戰(zhàn)爭，取得了一系列的勝利。在建設新中國的時期，中國共產(chǎn)黨積極推進了多項重要的改革和政策，經(jīng)歷了艱苦卓絕的建設時期。正因為這樣的艱苦奮斗，在新中國建設中，我國經(jīng)濟和文化得以快速發(fā)展，社會主義制度得以更加完善。
第四段：中國共產(chǎn)黨的歷史遺產(chǎn)
《紅色搖籃》讓我不同程度地感受到了中國共產(chǎn)黨留下的歷史遺產(chǎn)。中國共產(chǎn)黨提出的“以人民為中心”的發(fā)展理念，不僅深深地影響了中國社會的發(fā)展，也對世界社會主義運動產(chǎn)生了深遠的影響。中國共產(chǎn)黨通過數(shù)十年的努力，使得新中國走上了一條符合自己民族特點的道路，同時推進了一系列的民族教育、文化教育等方面的探索，在很大程度上保護了中華民族特有的文化遺產(chǎn)，為中華文化的傳承貢獻了力量。
第五段：結語
在觀看《紅色搖籃》之后，我深深地認識到，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)造力、韌性、進取心是中國社會穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。同時，中國共產(chǎn)黨的理念和思想的歷史貢獻不僅影響著中國，也深刻地影響著世界。我要為中國共產(chǎn)黨帶領中國人民全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標而奮斗，并將《紅色搖籃》的精神理解和實踐落實于我所從事的工作中。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十三
近日，我觀看了一部名為《邊防紅色紀錄片》的紀錄片。這部紀錄片以生動的畫面和真實的故事講述了中國邊防官兵在國家邊境上英勇抵御外敵入侵的感人故事。觀看此片，我深深被片中英雄們的精神力量所打動，也對我們偉大祖國的邊防工作有了更深刻的了解和認識。
第一段：邊境危機與抗敵斗爭的奮斗歷程
在片中，我們看見了一幕幕邊境嚴重緊張的場景。邊防部隊常年守衛(wèi)邊疆，與敵人在無人區(qū)域之間展開斗爭。從黃土高原的廣袤草原到陡峭的山嶺，邊防部隊始終堅守在崗位上，確保國家安全。紀錄片通過真實的片段展示了他們執(zhí)勤、巡邏、考核等各種工作，讓觀眾深入了解了他們的精神面貌和工作環(huán)境。
第二段：英勇的抗敵斗爭精神在紀錄片中閃耀
紀錄片中所展現(xiàn)的邊防官兵們的英勇形象令人震撼。在電影中，我看到了他們的勇敢和堅韌精神。他們時刻準備迎擊敵人的來襲，毫不退縮。他們義無反顧地站在戰(zhàn)壕里，修筑墻壁，抵擋敵人的進攻。他們的堅韌毅力和頑強作戰(zhàn)的意志簡直讓人敬佩！這真正展現(xiàn)了中國軍人的拼搏精神和不屈不撓的思想。
第三段：艱苦環(huán)境下的科技創(chuàng)新與生存
邊防部隊所處的環(huán)境是嚴酷和閉塞的。在紀錄片中，我們看到了這些邊防官兵們創(chuàng)新科技手段，大膽實踐，為了實現(xiàn)讓士兵在長時間的守衛(wèi)中提高生活質量所付出的努力。他們建設了互聯(lián)網(wǎng)基地、圖書館、體育場等設施，創(chuàng)造了良好的休閑和學習條件。這種科技創(chuàng)新和生存的方式不僅有效提升了士兵的生活質量，同時也幫助他們更好地履行軍事任務。
第四段：傳承紅色血脈的使命與責任
從紀錄片中，我們也能看到邊防官兵們傳承紅色血脈、令人崇敬的家庭教育和理念。許多邊防官兵都是父輩從事軍隊工作的后代，他們繼承了家族軍人的血脈，并發(fā)揚了先輩們的精神。他們用實際行動向祖國和親人證明了自己的價值和擔當，在保家衛(wèi)國的事業(yè)中可謂榮耀！
第五段：對邊界警衛(wèi)作業(yè)的思考與回顧
《邊防紅色紀錄片》給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常沧屛一仡櫰鹞覈谶吔缇l(wèi)作業(yè)上的堅定立場和出色執(zhí)行能力。在邊境地區(qū)，中國官兵們時刻保持警惕，做好國家安全的最后一道防線，為我們的和平安全盡職盡責。作為一個普通市民，我深受感動，在片中看到這些英雄們的奉獻精神，我也會更加珍惜來之不易的和平。
在觀看《邊防紅色紀錄片》之后，我深刻認識到我們邊防部隊在國家安全和領土完整方面的不可替代的重要性。他們英勇抵御外敵入侵，維護國家邊境安全，保護了我們的家園。我對我們邊防軍人充滿了敬意和感激之情。同時，也對我國的邊防工作有了更加深入的了解和認識。我們應該崇尚他們的精神，向他們學習，做一個有擔當、有責任心的公民，為國家的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。祖國邊防的每一寸土地都值得保衛(wèi)，而我們每個人也都應該為了祖國的安寧而努力。（1177字）
觀看紅色紀錄片心得體會篇十四
這是一個專選課老師推薦的紀錄片，本來對紀錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門。可想而知這個紀錄片講的都是關于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀錄片。
該片的拍攝地點是武漢大學中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導演用鏡頭紀錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因為其他診室的病人一部分轉到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術臺，就聽說外面有個獨自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術是需要有人簽名才能進行的。于是，醫(yī)生、護士一邊做手術準備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因為近些年來，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔責任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙欤靶〔úā表樌錾?，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
這部紀錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因為作為普通人的我們，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復的境地。這部片之所以有力是因為它展現(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實。但真正的現(xiàn)實往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認識生命、直面人生的開始。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十五
紅色搖籃紀錄片是一部關于中國共產(chǎn)黨革命歷史的紀錄影片，它涵蓋從南昌起義到新中國成立這段歷史時期的各個章節(jié)，深入揭示了黨員領導人為民族獨立和人民幸福奮斗的艱辛歷程。本文將對此片進行解讀，從情感、歷史、意義等方面進行探討，希望讀者能夠深入理解中國共產(chǎn)黨的歷史，并更好地推進當代中國的改革和發(fā)展。
第一段：情感引入
作為一部關于中國共產(chǎn)黨革命歷史的影片，紅色搖籃深深地觸動了我的內(nèi)心。在看到這些歷史畫面時，我不僅感到豁然開朗，更體會到了革命先輩的艱辛歷程和對未來的美好憧憬?；仡櫮嵌纹D苦卓絕的歷程，不僅是一份牢記歷史的責任，也是對革命先輩的一種敬意。
第二段：歷史分析
紅色搖籃這部影片非常詳實、豐富，各個章節(jié)緊扣革命的重要節(jié)點，深入揭示了當時的政治、經(jīng)濟、文化等多個方面。歷史的背后，是革命先輩的無數(shù)犧牲與付出，他們頂著槍林彈雨，艱苦卓絕地走完抗戰(zhàn)、解放全國、建設新中國這一條路。特別是在“奪取全國政權”這個章節(jié)，影片中生動地描繪了中國共產(chǎn)黨領導人的無畏精神和嶄新的政治理念，給予了我們強烈的歷史感受和寶貴的歷史啟示。
第三段：心靈凝練
紅色搖籃這個片子有一種深深的力量，讓我對黨的事業(yè)產(chǎn)生了更深刻的感受。在月夜下，蘆葦輕柔地搖曳，在飛馳的列車中，蘇區(qū)游擊隊員們放出萬絲妙，呼嘯的機槍聲中，敵軍倒在血泊中……這些片段，在紅色搖籃中恰到好處地呈現(xiàn)出來，緊扣人物和事件的核心，具有強烈的感染力，讓我們深深地感受到了黨的革命事業(yè)在中國覺醒的力量。
第四段：意義深遠
紅色搖籃這個片子極富意義，它不但是一部重大歷史文獻，更是對革命先輩的一種紀念和緬懷，是對當今社會的一種啟示。從零開始，共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大，不僅成功奪取了政權，更是在國家建設和改革發(fā)展中發(fā)揮了重要的領導作用。紅色搖籃讓我們深刻認識到，這些成就不是憑空而來的，是革命先輩們的犧牲和努力，是奮發(fā)圖強、團結發(fā)揚的結果，也是我們?yōu)閷崿F(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標努力的動力和信仰。
第五段：總結觀點
紅色搖籃這部影片充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨90多年來的歷史發(fā)展、優(yōu)秀傳統(tǒng)和本質特征，呈現(xiàn)出中國現(xiàn)代化進程中共產(chǎn)黨人堅韌不拔的闘斗精神和信仰，是我們在建設中華民族偉大復興的征程中一盞明燈，更是對我們今后改革發(fā)展之路的重要啟示。我們應當從紅色搖籃這部影片中，汲取奮斗力量，更好地推進中國的現(xiàn)代化進程，履行時代使命，建設美好家園。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十六
為人民服務，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質、理想信念和傳奇故事，歷史文獻紀錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。
90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風采，我們黨和她所領導的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進，于風云變幻中風光無限。在觀看《信仰》中我體會到，作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，共同營造風清氣正的良好環(huán)境。作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結果會大不相同。追求理想的是奮發(fā)向上的過程，也是升華人生的過程。如果追逐個人名利，那么追到了也不會滿足，追不到則會失望痛苦。在現(xiàn)實生活中，往往發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，一些開始時工作很不錯并且很有成績的干部，后來卻墮落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了問題。沒有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗，就不會有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何堅定信仰呢？我認為應認真學習馬克思主義,學習教育科學，學習業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標，有了目標，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
忠誠社會主義教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感，有正確的'教育思想，對學生全面負責，對全體學生負責，愛生育人。教師不僅是學生學習上的指導者，也是學生思想品格的引路人。按照課程標準和教材內(nèi)容的要求，從學生實際出發(fā)，努力完成教學任務。認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，保質保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完成每課時、每單元的教學要求。勇于改革，銳意進取，積極進行各種教育教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進，不斷提高教育和教學質量。服從分配，團結同事，互教互學，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
觀看紅色紀錄片心得體會篇十七
近年來，紀錄片成為了一種受到廣大觀眾熱捧的電視節(jié)目，它以真實記錄和傳遞社會信息的方式，讓觀眾們了解到了各個領域的故事和歷史。紅色建筑紀錄片便是其中一類備受關注的類型。這類紀錄片以中國共產(chǎn)黨建黨百余年來建立起的一系列建筑為切入點，通過展示這些建筑的壯麗與荒涼，向觀眾們敘述著一個個感人至深的故事。在觀影這部紀錄片時，我深受感動，在此筆者愿意分享一些心得體會。
首先，紅色建筑紀錄片展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的艱辛創(chuàng)建過程。紀錄片以北京中共中央舊址、井岡山毛主席舊居、延安中央大禮堂等重要建筑為線索，向觀眾們講述了中國共產(chǎn)黨由小到大、由弱到強的歷程。這些建筑以及與之相關的故事和歷史事件，讓觀眾們真切地感受到中國共產(chǎn)黨從無到有的辛苦和艱辛。紀錄片通過詳細的事實和真實的影像，將觀眾們帶回到了那個時期，讓我們可以親身感受到那個時代的艱難與偉大。
其次，紅色建筑紀錄片向觀眾們展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的崇高理想和信念。這些紀錄片采訪了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者和參與者，他們中間的許多人曾是建筑師或者文化藝術工作者。他們將自己的技藝和才能貢獻給了共產(chǎn)黨的事業(yè)，在為建設新中國做出貢獻的同時，也用建筑承載著自己對共產(chǎn)主義事業(yè)的理解和信念。這些紅色建筑是他們信仰的象征，也是他們追求共產(chǎn)主義事業(yè)的見證。通過紀錄片，觀眾們可以看到這些建筑背后隱藏的故事和傳承的精神，深入了解共產(chǎn)黨的崇高理想和信念。
第三，紅色建筑紀錄片向觀眾們展示了中國共產(chǎn)黨的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造力。許多紅色建筑以其獨特的建筑風格和藝術創(chuàng)意受到世人的贊賞。這些建筑不僅僅是革命精神的體現(xiàn)，更是一種藝術形式的探索。紀錄片通過展示這些建筑的美麗和獨特之處，讓觀眾們對建筑藝術有更深入的了解和認識。同時，這類紀錄片也展示了中國共產(chǎn)黨建設新中國的決心和毅力，以及對藝術的重視和塑造的能力。
第四，紅色建筑紀錄片讓觀眾們思考中國共產(chǎn)黨的發(fā)展與未來。隨著紀錄片的呈現(xiàn)，觀眾們不僅可以了解到中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展，也能夠思考中國共產(chǎn)黨的未來走向。通過展示各個時期的紅色建筑，紀錄片以鮮活的實例說明了中國共產(chǎn)黨的決心和勇氣。觀眾們可以思考，中國共產(chǎn)黨未來的發(fā)展應該如何應對各種困難和挑戰(zhàn)，如何繼續(xù)傳承革命精神，為中國的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，紅色建筑紀錄片通過生動的描述和精彩的畫面，讓觀眾們可以身臨其境地了解和感受中國共產(chǎn)黨的歷史和精神。紀錄片所展示的紅色建筑既是歷史的見證，也是人們追求理想和信念的象征。通過觀看這樣的紀錄片，我們可以更好地理解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的崇高目標和它對中國人民和整個國家的重要作用。紅色建筑紀錄片在提高觀眾們的歷史素養(yǎng)和國家意識方面扮演著重要的角色。我們期待著更多這樣的紀錄片出現(xiàn)，讓我們能夠進一步了解和傳承中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)。
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