總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并明確接下來的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)過程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述，提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇一
冬奧會(huì)是世界范圍內(nèi)備受矚目的盛事，各國(guó)選手齊聚一堂，一爭(zhēng)高下。但是，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅僅是競(jìng)技，更是一種文化。觀看冬奧紀(jì)錄片，不僅可以欣賞到精彩的比賽畫面，更可以深度了解和領(lǐng)略到冰雪運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵。
第二段：豐富的文化背景
冬奧運(yùn)會(huì)的歷史也是一部跨越幾十年的故事。隨著時(shí)間的推移，冬奧會(huì)從最初的小型賽事演變成了規(guī)模巨大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。與此同時(shí)，各國(guó)選手在比賽中形成的緊密聯(lián)系以及互相尊重、團(tuán)結(jié)的精神也更加深入人心。觀看冬奧紀(jì)錄片，可以深入了解到不同國(guó)家有關(guān)冰雪運(yùn)動(dòng)的文化傳承和內(nèi)涵。
第三段：精彩的比賽畫面
冬奧會(huì)當(dāng)中的比賽對(duì)于觀眾來說無疑是最為精彩的部分。觀看冬奧紀(jì)錄片，一些精彩的比賽片段可以令我們身臨其境地感受到選手的激情、投入和追求卓越的精神。在比賽中，選手們不僅挑戰(zhàn)極限，同時(shí)也體現(xiàn)了協(xié)作、合作的重要性。在追求勝利的過程中，選手們的努力和精神更是令人敬佩。
第四段：冰雪運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的人文精神
冰雪運(yùn)動(dòng)不僅僅只是一種體育競(jìng)技，更是一種人文精神的體現(xiàn)。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我們可以感受到生命力的韻律、美麗的自然元素以及令人難以置信的速度和技藝。并且在面對(duì)生命之境的時(shí)刻，我們也可以領(lǐng)略到人類的勇氣和決心。在冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力中，人類自身的力量和自然的力量是如此地協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。
第五段：總結(jié)
觀看冬奧紀(jì)錄片可以讓我們站在更高的角度去看待冰雪運(yùn)動(dòng)，去探索冰雪運(yùn)動(dòng)的各種元素。而冰雪運(yùn)動(dòng)不僅可以令我們體驗(yàn)到精彩的競(jìng)技場(chǎng)面，更可以在體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)文化之中，去感受到人類所汲取的力量和靈感。對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛和執(zhí)著的人們來說，冬奧會(huì)始終是一場(chǎng)不可錯(cuò)過的盛宴，極具收獲和意義。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇二
《幼兒園》是一部很有趣的紀(jì)錄片，當(dāng)你不再是兒童，再去看兒童，可笑之余，也會(huì)覺得兒童和成人之間離得并不那么遙遠(yuǎn)。孩子們都很可愛，即使有個(gè)別孩子很霸道和暴力，但孩子畢竟是孩子。畫面中的情景是在幼兒園里經(jīng)常出現(xiàn)的，就像發(fā)生在我們身邊，但是具體解決的方法是多種多樣的。如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。他就能用愛心塑造幼兒的心靈，用愛心激發(fā)幼兒的熱情，愛心是一種感情是一種催化劑，只有時(shí)刻把他帶在身邊，才能幫孩子創(chuàng)造美好的`明天。千人千脾氣萬人萬模樣各有不同，從童年就開始了，并且影響人的一生。俗話說“三歲看大，七歲看老”大概就是這個(gè)意思。幼兒園生活是人生最關(guān)鍵的時(shí)期，如何打下良好的基礎(chǔ)，這也許是這部片子的價(jià)值所在。
另一件引起共鳴的就是一個(gè)男孩子左顧右盼地守侯家長(zhǎng)，這也是我們每天遇到的事情。孩子雖然一天沒看到媽媽，接孩子時(shí)從窗口眺望著媽媽的出現(xiàn)是他們最快樂的事情。何況影片中的孩子一周沒見到媽媽那種急切盼望的心情，最后一個(gè)時(shí)孤單焦慮不安。老師應(yīng)該陪伴在孩子身邊，給予更多的關(guān)心和幫助，利用玩具和有趣的游戲分散孩子的注意力，在歡樂的氣氛中耐心等待家長(zhǎng)的到來。從中反映了家長(zhǎng)們忙于工作忙于生意，缺乏對(duì)孩子的關(guān)愛和擁抱，導(dǎo)致孩子不懂得什么是愛。
《幼兒園》這部紀(jì)錄片，雖然記錄的是武漢一所普通的寄宿制幼兒園，但精彩而豐富的生活細(xì)節(jié)卻時(shí)時(shí)令人動(dòng)容。我們都以為那么小的孩子什么都不懂，實(shí)際上他們的小群體也是一個(gè)社會(huì)的縮影。在今后的工作中應(yīng)更加引起我們的重視，時(shí)時(shí)處處為孩子們樹立表率。更應(yīng)該實(shí)行感恩教育，感恩來自心理的滿足，來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解，來自于能夠促進(jìn)互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好人際關(guān)系的發(fā)展。只有在家長(zhǎng)和老師共同的愛與感恩的教育下，才能讓孩子適應(yīng)幼兒園的生活，順利度過幼兒教育這個(gè)階段。如題記所說：也許是我們的孩子，也許正是我們……希望天下所有的孩子都能健康快樂的度過童年。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇三
“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)全方位交流的和平友誼之路。中國(guó)將秉承絲路精神，與“一帶一路”沿線各國(guó)共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運(yùn)共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念，積極推動(dòng)沿線各國(guó)構(gòu)建多層面的政策交流機(jī)制和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃，協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排，探索建立“一帶一路”雙多邊合作機(jī)制，推動(dòng)共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄，促進(jìn)政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公約數(shù)”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國(guó)家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上，推動(dòng)沿線各國(guó)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系對(duì)接，共同推進(jìn)交通、能源、信息等國(guó)際骨干通道建設(shè)，突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通，打通缺失路段，暢通瓶頸路段，提升通達(dá)水平，努力為沿線各國(guó)合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以貿(mào)易暢通為重點(diǎn)內(nèi)容。我們將與各國(guó)一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題，努力消除投資和貿(mào)易壁壘，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國(guó)良好的營(yíng)商環(huán)境，積極推動(dòng)共同商建自由貿(mào)易區(qū)，促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系，形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)釋放合作潛力，做大做好合作“蛋糕”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國(guó)深化金融合作，加強(qiáng)亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè)，共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機(jī)構(gòu)的支撐作用，積極穩(wěn)妥推動(dòng)建立上海合作組織融資機(jī)構(gòu)和金磚國(guó)家開發(fā)銀行，加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用，推動(dòng)沿線國(guó)家加強(qiáng)金融監(jiān)管合作，逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會(huì)根基。我們將傳承和弘揚(yáng)絲路精神，推動(dòng)沿線各國(guó)間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動(dòng)、旅游合作等多種形式的.人文合作，支持各方互派留學(xué)生、訪問學(xué)者，共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品，加強(qiáng)民間組織交流合作，使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時(shí)代內(nèi)涵，不限國(guó)別范疇，不搞封閉機(jī)制，所有有意愿的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體都可以參與進(jìn)來，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇四
這是一個(gè)專選課老師推薦的紀(jì)錄片，本來對(duì)紀(jì)錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門?？上攵@個(gè)紀(jì)錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀(jì)錄片。
該片的拍攝地點(diǎn)是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個(gè)湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護(hù)士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個(gè)忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導(dǎo)演用鏡頭紀(jì)錄了無數(shù)個(gè)承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會(huì)因?yàn)檫^年就晚一天來到世上，所以整個(gè)婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時(shí)更忙，因?yàn)槠渌\室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺(tái)，就聽說外面有個(gè)獨(dú)自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴(yán)重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅(jiān)決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進(jìn)行的。于是，醫(yī)生、護(hù)士一邊做手術(shù)準(zhǔn)備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個(gè)朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因?yàn)榻┠陙恚緛砗眯木热说尼t(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個(gè)社會(huì)也越來越意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進(jìn)了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對(duì)攝像頭，他有點(diǎn)不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護(hù)士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙欤靶〔úā表樌錾?，接生過無數(shù)個(gè)生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時(shí)也露出了初為人父的幸福和感動(dòng)。
這部紀(jì)錄片更像一部中國(guó)式的“戰(zhàn)爭(zhēng)片”，不僅是孕婦本人、更是一個(gè)又一個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。有的人在觀看時(shí)傾向于對(duì)其中的人物進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但大多數(shù)人還是會(huì)感到同情的，因?yàn)樽鳛槠胀ㄈ说奈覀儯加锌赡堋耙虿≈仑殹?。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個(gè)家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因?yàn)樗宫F(xiàn)了其他中國(guó)影視作品中極力回避的話題，也許在這個(gè)娛樂至死的時(shí)代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實(shí)。但真正的現(xiàn)實(shí)往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認(rèn)識(shí)生命、直面人生的開始。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇五
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時(shí)代先鋒行”3集，每集時(shí)長(zhǎng)50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細(xì)節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。
90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。在觀看《信仰》中我體會(huì)到，作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。作為一個(gè)社會(huì)人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想的是奮發(fā)向上的過程，也是升華人生的過程。如果追逐個(gè)人名利，那么追到了也不會(huì)滿足，追不到則會(huì)失望痛苦。在現(xiàn)實(shí)生活中，往往發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，一些開始時(shí)工作很不錯(cuò)并且很有成績(jī)的干部，后來卻墮落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了問題。沒有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，就不會(huì)有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何堅(jiān)定信仰呢？我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的'教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話廢話，多干實(shí)事正事。適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇六
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點(diǎn)?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍(lán)，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點(diǎn)的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語(yǔ)解說版和日語(yǔ)解說版（當(dāng)然是有中文字幕的），法語(yǔ)解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀(jì)的男人配的，日語(yǔ)解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€(gè)版本的心情是不同的。法語(yǔ)版沉重，讓人思考人類的活動(dòng)對(duì)海洋的破壞，日語(yǔ)版則偏重于普及海洋知識(shí)，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語(yǔ)版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍(lán)色的海水血蘊(yùn)開，動(dòng)物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動(dòng)來移動(dòng)自己，每一次身體的振動(dòng)都讓傷口的血滲出，它會(huì)有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時(shí)我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國(guó)漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強(qiáng)烈的對(duì)導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國(guó)漁民這樣丑陋的一面，外國(guó)人也殺鯊魚的，中國(guó)人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到。看到有說雅克。貝漢因?yàn)橹袊?guó)的污染不曾來中國(guó)取景拍攝的新聞，寬了心，但也不排除是中國(guó)漁民的可能性。這個(gè)答案只能等到機(jī)緣巧合的時(shí)候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請(qǐng)?jiān)谔剿骱烷_發(fā)的時(shí)候，對(duì)海洋保持敬畏，保護(hù)海洋。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇七
本周日，我懷著崇敬卻又疑惑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講述了1921年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國(guó)建國(guó)這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個(gè)方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年代至四十年代國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)的變幻，還原了中國(guó)共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號(hào)角到長(zhǎng)征壯歌、抗日烽火到建國(guó)大業(yè)等不同歷史時(shí)期的決策、事件，再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
首先一點(diǎn)，就是中國(guó)共產(chǎn)黨從成立以來一直有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅(jiān)定信念。比如共產(chǎn)黨的路線到底怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯(cuò)誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時(shí)刻在遵義會(huì)議上才確定下來的。
其次，是共產(chǎn)黨具有執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國(guó)共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對(duì)第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國(guó)民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長(zhǎng)征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長(zhǎng)征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章。現(xiàn)在新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代的藍(lán)圖將會(huì)由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時(shí)代的先行者、建設(shè)者。
最后，中國(guó)共產(chǎn)黨一心為民，實(shí)踐出真知。到1940年，國(guó)民黨完全斷絕了對(duì)八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對(duì)邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時(shí)日軍也不斷對(duì)占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下，中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農(nóng)民群眾，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的統(tǒng)治者，必將遭到人民的唾棄。中國(guó)共產(chǎn)黨軍民一心，用小推車“推出”了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新中國(guó)的成立。
“重生”這個(gè)片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時(shí)代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生！
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇八
紀(jì)錄片一直以來都是許多人耳熟能詳?shù)碾娨暪?jié)目。與傳統(tǒng)的娛樂節(jié)目和電影不同，紀(jì)錄片更注重真實(shí)性，以展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的事情和問題，透過鏡頭引導(dǎo)觀眾思考。近日，我看了一部名為《尖刀》的紀(jì)錄片，該電影講述了一個(gè)外科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)在敘利亞戰(zhàn)區(qū)的人道救援行動(dòng)。這部電影讓我深深地領(lǐng)略到了醫(yī)生們面對(duì)的挑戰(zhàn)，也感悟到作為一個(gè)人類，我們應(yīng)該為他人的生命和福利而奮斗。
第二段：述評(píng)
這個(gè)紀(jì)錄片的一大亮點(diǎn)是其真實(shí)性。整個(gè)拍攝過程都沒有任何演員，或是對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行任何加工或處理。從拍攝到后期制作，全過程都真實(shí)記錄了一群醫(yī)生們冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行人道救援的場(chǎng)景。這些人將自己的專業(yè)技能和知識(shí)費(fèi)盡心力，用最大的努力去挽救那些因戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病而垂危的人們。他們的勇氣和毅力在紀(jì)錄片中得到了充分的表現(xiàn)。
第三段：深入探究
《尖刀》這部紀(jì)錄片并不僅僅是一個(gè)故事，更觸及到我在人道主義方面的信仰。紀(jì)錄片中所描繪的痛苦和令人心碎的現(xiàn)實(shí)，表明了全球的人道危機(jī)。而對(duì)于醫(yī)生們來說，他們要承受的壓力和以最佳的方式優(yōu)先考慮患者，也告訴我們務(wù)實(shí)和職業(yè)的重要性。這部電影還讓我深刻意識(shí)到了整個(gè)人類社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該用任何一種形式的合作來取得更好的效果。
第四段：結(jié)論
通過這部紀(jì)錄片，我可以看到人道主義的精神和意義是您不能錯(cuò)過的。它不僅表面上幫助別人，還促進(jìn)了我們的人性。我們也可以成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)和社區(qū)，提高人類福祉和機(jī)會(huì)的效率?！都獾丁返姆諊⑶楦泻托畔⒍际巧羁潭腥说?，真正顯示了在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病時(shí)的困境。這種電影讓我們考慮我們處于全球生活和每天所經(jīng)歷的事情，這會(huì)更深更廣泛的看待這個(gè)世界。
第五段：建議
我建議大家應(yīng)該多看這種類型的電影，尤其是紀(jì)錄片，因?yàn)樗鼈冊(cè)诳此破椒驳那樾蜗?，揭示了許多懸而未決的社會(huì)問題，讓我們深入思考。如果我們想修復(fù)和建立一個(gè)更加和平公正的社會(huì)，我們需要了解目前的狀況，并了解別人的經(jīng)歷和看法。作為一個(gè)社區(qū)的一份子，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)估我們自己和別人的行為。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇九
第一段：開篇引入，介紹秦嶺紀(jì)錄片的背景和目的。
秦嶺，作為中國(guó)著名的山脈之一，自古以來就被譽(yù)為中國(guó)的屋脊。秦嶺的壯麗景色和豐富的生態(tài)資源一直吸引著眾多游客和自然愛好者。然而，由于長(zhǎng)期的環(huán)境破壞和人為活動(dòng)，秦嶺的生態(tài)環(huán)境面臨嚴(yán)重的威脅。為了喚起公眾對(duì)秦嶺保護(hù)的重視，一部名為《秦嶺》的紀(jì)錄片被拍攝并公開播放。在觀看這部紀(jì)錄片的過程中，我深深地感受到了秦嶺自然資源的寶貴和人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。
第二段：描述秦嶺紀(jì)錄片中的秦嶺風(fēng)光和豐富的生態(tài)資源。
在紀(jì)錄片中，秦嶺的壯麗風(fēng)光被生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾面前。我看到了峻峭的山峰、翠綠的森林和奔騰的河流。這里的氣候溫和，雨量豐富，形成了獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)。不同的植物和動(dòng)物在秦嶺這片土地上共生共存，形成了一個(gè)生命力強(qiáng)盛的自然界。秦嶺是大熊貓的家園，也是眾多珍稀植物和動(dòng)物的棲息地。紀(jì)錄片中展示了秦嶺獨(dú)特的生物多樣性，讓我對(duì)秦嶺的自然資源有了更真切的了解。
第三段：揭示秦嶺紀(jì)錄片中的環(huán)境問題和面臨的威脅。
秦嶺的環(huán)境問題在紀(jì)錄片中得到了真實(shí)而生動(dòng)的展示。人們的開發(fā)活動(dòng)對(duì)秦嶺的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞。山腳下的平原被大面積開發(fā)為農(nóng)田、工業(yè)區(qū)和城市，大量的土地被毀壞，生物資源也因此而受到威脅。開發(fā)活動(dòng)導(dǎo)致了水源的污染、大氣的惡化以及生物多樣性的減少。紀(jì)錄片中揭示了秦嶺不同地區(qū)環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和迫切性，引發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考。
第四段：探討秦嶺紀(jì)錄片對(duì)公眾環(huán)保意識(shí)的影響。
作為一部具有社會(huì)意義的紀(jì)錄片，《秦嶺》的拍攝和公開播放有著積極的影響。紀(jì)錄片通過生動(dòng)的畫面和真實(shí)的案例，喚起了觀眾對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注和思考。觀看紀(jì)錄片后，我深感自己是秦嶺保護(hù)的見證者和參與者，也更加明白自己有責(zé)任去保護(hù)這片美麗的自然環(huán)境。我相信，越來越多的人在觀看紀(jì)錄片后會(huì)意識(shí)到自己與自然環(huán)境的緊密聯(lián)系，并開始采取實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)秦嶺。
第五段：總結(jié)并展望秦嶺保護(hù)的未來。
觀看秦嶺紀(jì)錄片令我深感秦嶺的珍貴和環(huán)境保護(hù)的重要性。我們應(yīng)該共同努力，保護(hù)好秦嶺這片寶貴的自然資源。政府應(yīng)加大對(duì)秦嶺保護(hù)的力度，制定更為嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)；公眾應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，減少不必要的開發(fā)活動(dòng)，采用更環(huán)保的生產(chǎn)方式。希望通過我們每個(gè)人的共同努力，秦嶺的生態(tài)環(huán)境能夠得到有效保護(hù)和恢復(fù)，我們的后代也能繼續(xù)享受秦嶺這片美麗的土地。
通過觀看秦嶺紀(jì)錄片，我對(duì)秦嶺生態(tài)資源的寶貴和環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望我們能夠共同努力，保護(hù)好這片美麗的土地，讓秦嶺繼續(xù)閃耀著它的光芒。每個(gè)人都是環(huán)境保護(hù)的參與者，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，共同守護(hù)這片最美的山脈。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇十
紀(jì)錄片是在電影、電視劇、綜藝節(jié)目等形式下備受人們重視的一種類型，紀(jì)錄片往往記錄了許多歷史上的經(jīng)典事件或者都市人們所關(guān)心的課題。最近我看了一部名為《尖刀》的紀(jì)錄片，深深體會(huì)到如何才能掌握每個(gè)時(shí)刻，讓自己更加具備對(duì)生命的敬畏之心。
第二段：講述故事
《尖刀》這部紀(jì)錄片講述了日本最基層部隊(duì)的故事，他們常年在懸崖峭壁上執(zhí)行任務(wù)，前行中既沒有時(shí)間耗費(fèi)，也沒有容錯(cuò)率。觀看這部紀(jì)錄片，我深深感受到戰(zhàn)士們對(duì)于生命的敬畏之心。每個(gè)時(shí)刻都可能帶來致命性的后果，唯有在極為平靜的心態(tài)下，才能使得自己更好地完成手頭任務(wù)。從中我們可以看到生命在極端環(huán)境中的可貴，更可以領(lǐng)悟到掌握時(shí)間的重要性。
第三段：提煉出感悟
影片之所以引人入勝，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含了深刻的生命哲學(xué)。人生如戰(zhàn)場(chǎng)，我們需要擁有尖刀戰(zhàn)士一樣的心態(tài)，對(duì)待生命更加珍視。每時(shí)每刻，都應(yīng)該擁有最佳的狀態(tài)，做到完美執(zhí)行人生任務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)刻珍惜身邊的人和環(huán)境、事物，善于抓住每一個(gè)可得到的機(jī)會(huì)，讓人生更加充實(shí)。
第四段：從紀(jì)錄片汲取的知識(shí)
第五段：結(jié)語(yǔ)
觀看《尖刀》紀(jì)錄片，所獲得的啟迪是不止如此的。身體的訓(xùn)練，心態(tài)的塑造等方面，都是我在觀看中的收獲。無論面對(duì)什么，我們都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去看待它，不斷追求尖刀戰(zhàn)士那種絕不言敗的精神境界。讓我們從這部紀(jì)錄片中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，成為我們實(shí)現(xiàn)更偉大成就的動(dòng)力。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇十一
第一段：引入秦嶺紀(jì)錄片的背景及重要性（200字）
秦嶺紀(jì)錄片是一部長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的記錄片，全面展現(xiàn)了秦嶺山脈的自然風(fēng)貌、生物物種及人文歷史等眾多方面。秦嶺，作為我國(guó)重要的生態(tài)屏障和文化遺產(chǎn)，不僅承載著豐富的生態(tài)資源，還有著千年的文化積淀。而該片目的在于向觀眾展示秦嶺的獨(dú)特魅力，喚起人們對(duì)于環(huán)保與文化保護(hù)的關(guān)注。觀看該紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)，并對(duì)于秦嶺的保護(hù)與發(fā)展產(chǎn)生了更深刻的思考。
第二段：秦嶺紀(jì)錄片中的自然奇觀和保護(hù)意識(shí)的喚起（250字）
秦嶺紀(jì)錄片中展現(xiàn)的壯麗自然景色令人嘆為觀止，如翠綠的森林、奔騰的河流、峻峭的山峰等。特別是片中描繪的秦嶺特有的動(dòng)植物物種，讓我大開眼界。其中的金絲猴、大熊貓等珍稀動(dòng)物，更是讓人感嘆自然界的美妙。這些自然奇觀讓我意識(shí)到，秦嶺的生態(tài)保護(hù)十分重要。我們需要采取措施保護(hù)這些珍貴的資源，否則它們將一去不復(fù)返。
第三段：秦嶺紀(jì)錄片中的人文歷史與文化保護(hù)問題（250字）
秦嶺紀(jì)錄片的另一重要方面是對(duì)秦嶺人文歷史的描述，比如秦朝的遺址、古代的長(zhǎng)城等。這些文化遺產(chǎn)展示了秦嶺的獨(dú)特地位和重要性。片中還提到了人類活動(dòng)對(duì)于秦嶺的破壞，比如亂砍濫伐、山頂開礦等。這讓我深思，保護(hù)秦嶺的文化遺產(chǎn)必須與保護(hù)生態(tài)環(huán)境相輔相成。只有將生態(tài)文明理念融入到秦嶺的開發(fā)和保護(hù)中，才能確保文化遺產(chǎn)的長(zhǎng)久傳承。
第四段：秦嶺紀(jì)錄片對(duì)社會(huì)的意義及個(gè)人行動(dòng)的探討（250字）
秦嶺紀(jì)錄片的觀看不僅令我對(duì)于秦嶺的保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也啟發(fā)了我對(duì)于環(huán)保與文化保育的行動(dòng)。片中揭示的種種問題，需要得到公眾的共同努力才能解決。我愿意以微小的力量做出貢獻(xiàn)，例如：合理利用資源、減緩碳排放、參與志愿者活動(dòng)等。我相信只有每個(gè)人都從自己做起，秦嶺的保護(hù)才能變得更加深入人心，最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)對(duì)秦嶺紀(jì)錄片的觀感及展望（250字）
通過觀看秦嶺紀(jì)錄片，我對(duì)于秦嶺這塊關(guān)系到我們未來的自然屏障的認(rèn)識(shí)更加深刻，也得到了許多啟發(fā)。此次觀影經(jīng)歷并不僅限于娛樂，更是一次關(guān)于文化保護(hù)和環(huán)保的教育。我希望更多的人能夠觀看這部紀(jì)錄片，了解秦嶺、了解自然、了解文明，從而為秦嶺的保護(hù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有在全社會(huì)共同的努力下，秦嶺才能夠保持其千年的秀美風(fēng)姿，給我們這片土地帶來持久的生機(jī)。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇十二
航天是人類探索未知的一個(gè)重要領(lǐng)域，除了許多著名的航天探索之外，還有許多許多我們不太熟悉的故事和成就。觀看航天紀(jì)錄片正是讓我們更好地欣賞和認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域，本文將分享我在觀看航天紀(jì)錄片中的體會(huì)和感受。
第二段：對(duì)紀(jì)錄片的概述
觀看這些航天紀(jì)錄片，我發(fā)現(xiàn)它們呈現(xiàn)了大量的信息和故事，深入了解了很多我以前沒有了解過的事情。其中，一些特別出色的紀(jì)錄片，如《人類的星際之旅》、《飛躍太空史》、《宇宙：一部歷史》等等，讓我更加感受到人類探索未知的決心和追求。
第三段：對(duì)紀(jì)錄片的收獲
這些航天紀(jì)錄片，讓我向最初的探險(xiǎn)家看齊，令我感受到宇宙是無限的大，探索未知是無盡的樂趣。了解太空探索的歷史，也讓我更加了解到人類的文明和技術(shù)的高度，認(rèn)識(shí)我們所擁有的資源是多么有限，也意識(shí)到探索和發(fā)現(xiàn)的重要性。同時(shí)，觀看這些紀(jì)錄片還讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究和技術(shù)革新在人類進(jìn)步和未來發(fā)展中的至關(guān)重要性。
第四段：對(duì)未來的思考
通過這些航天紀(jì)錄片的觀賞，我也陷入了人類未來在太空中的探索之中，最初的星際探險(xiǎn)家作為人類艱辛追求未知的先驅(qū)者，他們揭示了未知的世界，挑戰(zhàn)已有的知識(shí)和技術(shù)的界限。而未來的太空探索，也是開拓這個(gè)領(lǐng)域最初的人們所關(guān)注的事情，也讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)將如何進(jìn)一步發(fā)展。
第五段：總結(jié)
總的來說，航天是一個(gè)充滿神秘和驚奇的領(lǐng)域，觀看紀(jì)錄片可以提供更多的知識(shí)和體驗(yàn)，在摸索和嘗試的過程中提高我們的科學(xué)素質(zhì)和探索未知的勇氣。也讓我意識(shí)到，我們尚未探測(cè)到地球上還未知的大部分，哪怕在其他星系中，也發(fā)現(xiàn)了數(shù)百個(gè)適合居住的星球，這些發(fā)現(xiàn)必將引領(lǐng)人類前往前方的領(lǐng)域，并不斷探索、發(fā)現(xiàn)未知的部分。航天的探索，是人類追求未知的夢(mèng)想，也是為整個(gè)人類做出貢獻(xiàn)的一部分。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇十三
第一段：引入考研紀(jì)錄片的背景和目的（150字）
考研紀(jì)錄片作為一種特殊的紀(jì)實(shí)形式，以真實(shí)的畫面和真實(shí)的人物，展現(xiàn)了考研過程中的困難、挫折和付出等各種真實(shí)的情感和經(jīng)歷。通過觀看考研紀(jì)錄片，我們能夠更加深入地了解考研生活的真實(shí)面貌，感受到學(xué)子們的付出和努力，同時(shí)也讓我們反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。本文將圍繞觀看考研紀(jì)錄片的心得體會(huì)展開論述。
第二段：觀看考研紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（250字）
通過觀看考研紀(jì)錄片，我深刻體會(huì)到考研不僅僅是為了一個(gè)文憑。片中的考研學(xué)子們?yōu)榱俗非蟾叩闹R(shí)和更好的未來，不惜放棄休閑娛樂，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻保持高度的自律和自我管理能力。他們不僅對(duì)知識(shí)進(jìn)行全面的吸收和理解，同時(shí)也善于總結(jié)和應(yīng)用。他們舉步維艱的過程中充滿了痛苦和磨礪，但他們一直保持堅(jiān)韌不拔的精神，并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這種勇于挑戰(zhàn)自我、自我超越的精神觸動(dòng)了我，并給予了我對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的啟示。
第三段：觀看考研紀(jì)錄片的困難與挑戰(zhàn)（250字）
考研紀(jì)錄片也給我展示了考研過程中的困難和挑戰(zhàn)。片中的學(xué)生們面臨著龐大的知識(shí)量和復(fù)雜的題目，要跨越自己知識(shí)儲(chǔ)備的短板，全面提升各個(gè)學(xué)科的水平。他們必須面對(duì)備戰(zhàn)階段可能遇到的困難，比如時(shí)間壓力、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)鹊?。同時(shí)，社交活動(dòng)的減少、個(gè)人愛好的犧牲也給他們帶來了一定的困擾。通過觀看這些紀(jì)錄片，我深刻認(rèn)識(shí)到考研的道路并非坦途，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念。
第四段：觀看考研紀(jì)錄片的啟示與反思（250字）
觀看考研紀(jì)錄片，我反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。片中學(xué)子們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和努力，讓我深刻認(rèn)識(shí)到成功不僅來源于智力，更與態(tài)度和努力的程度密切相關(guān)。我開始審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正拖延、懶散的不良習(xí)慣，挖掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性，通過觀看紀(jì)錄片中學(xué)子們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，我摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。
第五段：觀看考研紀(jì)錄片的激勵(lì)與信心（300字）
考研紀(jì)錄片激勵(lì)我不斷前行。片中學(xué)子們面對(duì)困難永不放棄的精神，讓我擁有了面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心。我深入體會(huì)到學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多坎坷和曲折，但只要堅(jiān)持仍能認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能盡快走出困境。紀(jì)錄片中學(xué)子們的成功經(jīng)歷也讓我相信，只要肯努力、保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：觀看考研紀(jì)錄片，我真切感受到了考研生活的艱辛和付出，也理解到了考研背后的意義和價(jià)值。通過反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，我有了更清晰的方向，更堅(jiān)定的信心。我相信，只要堅(jiān)持努力，不斷挑戰(zhàn)自己，我們每個(gè)人都能找到屬于自己的成功之路。
觀看愛國(guó)主義紀(jì)錄片心得篇十四
冬奧會(huì)是世界體育運(yùn)動(dòng)中最具盛名的賽事之一，與夏季奧運(yùn)會(huì)一樣，它展示了人類在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的極致表現(xiàn)。在2022年北京冬奧會(huì)即將到來之際，我看了一些冬奧會(huì)的紀(jì)錄片，并深受感動(dòng)，有了很深的思考。今天我想與大家分享一下我對(duì)于觀看冬奧紀(jì)錄片的心得體會(huì)。
第二段：一些觀看的紀(jì)錄片
我觀看了冬奧會(huì)歷史上的一些經(jīng)典紀(jì)錄片，包括田徑、高山滑雪、短道速滑等項(xiàng)目，這些紀(jì)錄片呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔械木仕查g，以及他們關(guān)于賽事和比賽的見解。這些紀(jì)錄片讓我更深刻地理解了冬奧會(huì)作為世界級(jí)的賽事的重要性和意義。
第三段：對(duì)于冬奧的思考
在觀看這些紀(jì)錄片后，我認(rèn)識(shí)到冬奧會(huì)是一個(gè)綜合性的比賽，它不僅僅是關(guān)于體育競(jìng)技的，更是與推動(dòng)人類和平發(fā)展、傳遞文化信息等有著緊密聯(lián)系的。比賽中那些展示了國(guó)家的組織、運(yùn)動(dòng)員的斗志和體能、產(chǎn)業(yè)的配套和全球互動(dòng)的影響力等元素，都是與世界發(fā)展相關(guān)的方面。 其實(shí)，由于冬季運(yùn)動(dòng)的氣候、環(huán)境和設(shè)施等條件，冬奧會(huì)一直是夏季奧運(yùn)會(huì)的“后場(chǎng)”，甚至被取笑為“世界上最貴的廢物”，但是它在人類文明和體育文化方面所起的重要作用不可撼動(dòng)。正是因?yàn)樗拇嬖?，人們才能?duì)運(yùn)動(dòng)休閑和全球文化融合有更深的認(rèn)識(shí)和崇尚。
第四段：賽事與個(gè)人
參加賽事的運(yùn)動(dòng)員與賽事本身所代表的含義是相輔相成的，他們共同承擔(dān)著傳遞和推動(dòng)人類文明發(fā)展的重?fù)?dān)。運(yùn)動(dòng)員要以頂尖的競(jìng)技水平爭(zhēng)奪奧運(yùn)金牌，并通過比賽向世界展示其身體和技能的能力，同時(shí)也要以自己的經(jīng)歷和精神狀態(tài)影響更多人、推進(jìn)人類進(jìn)步。雖然每個(gè)人的觀看心路歷程不同，但是我們從選手的積極挑戰(zhàn)和努力中所受到的啟示卻是相通的。通過賽事，我們感受到了日益拓展的人類能力，了解到了不同國(guó)家和民族的發(fā)展和變化，更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人與人類進(jìn)步的關(guān)系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過觀看冬奧會(huì)的紀(jì)錄片，我們能夠了解到各個(gè)項(xiàng)目的精湛技巧和全球體育文化的發(fā)展變化。更重要的是，觀看者在體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)員極致表演的同時(shí)，能夠從中得到對(duì)爭(zhēng)取成功的勇氣、努力的道路、組織管理、人際和國(guó)家交流的實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)。這個(gè)過程是一個(gè)不斷上升發(fā)展的過程，即將到來的2022年北京冬奧會(huì)必將成為我國(guó)新一步從成功和發(fā)展角度發(fā)揚(yáng)光大的契機(jī)。為此，我希望大家能夠關(guān)注冬奧會(huì)，支持中國(guó)冬奧運(yùn)動(dòng)員，也希望我們每一個(gè)人，在生活、工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人成長(zhǎng)等方面都能夠努力成為追求卓越與貢獻(xiàn)社會(huì)的有用之人。
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