演講稿的目的是通過口頭表達來激發(fā)聽眾的興趣和思考。在表達上,要注意用詞準確、語法正確,同時增加一些生動的修辭手法,使演講更加有吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。在演講中,我們可以從豐富的演講范文中學(xué)習到不同主題、不同風格的演講技巧和表達方式,提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的演講寫作有所幫助。%
關(guān)愛員工的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是《學(xué)習并領(lǐng)悟關(guān)愛》。
疾人之外,咱們能做的事情還有很多。有的同學(xué)正因父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一齊,不僅僅要支撐整個家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們盡管領(lǐng)悟刻苦成績優(yōu)秀,卻正因家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機,咱們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人,期望大家用心參與,伸出咱們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)習并領(lǐng)悟關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄愉悅;對于學(xué)校社會,是最大的進步動力。這天咱們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園發(fā)奮,明天咱們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給咱們的重任!這是時代付與給咱們的使命!多謝大家,我的演講完畢。
關(guān)愛員工的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。
你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?――這是一個世界性的紀念日:“國際殘疾人紀念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。
當我們沐浴在溫暖的陽光之中,當我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑容、永遠聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本??。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
同學(xué)會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,也許,你會像看稀奇似的停下來駐足觀看,然后很好奇地問媽媽:“他們怎么了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會乘人之危,去捉弄他們,也許??我們每個人都會以不同的方式對待他們。
在我們周圍,確實有很多的殘疾人。因為殘疾,他們的生活很不方便;因為殘疾,他們很自卑,不敢面對生活;因為殘疾,他們對生活失去信心;因為殘疾,他們更需要我們的幫助。然而,周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認,在這個利益多元化的社會中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。
我們輕視慢待,甚至避而遠之。
同學(xué)們,大家肯定也不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,當看到身邊的人有困難時,獻出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂,自己就會更快樂。給予是一份愛心,是一份善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的“國際殘疾人”紀念日活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。
一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活!你們說好嗎?――我的講話就到這里,謝謝大家!
關(guān)愛員工的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我演講的題目是:讓愛永駐人間!
“打工族,留守兒童”,這些名詞在如今社會中,以不以為然了。在高樓聳立,車水馬龍的繁華都市里,大工族的身影無處不在,在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村,老人們正辛苦的守護著一群天真無邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠在他鄉(xiāng),用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會的和諧奉獻著自己的青春和熱血,可自己呢?卻是那樣孤苦無依。
或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了,只有你一個人在家,你會感到孤獨和恐懼嗎?然而那些兒童卻用他們堅強無比的童心,應(yīng)對著那漫長的孤獨和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來臨,期盼父母給他們的愛,他們中有的一年只與自己的父母見兩三面,而有的一年中連一面都見不上,他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷,缺少愛心之雨的澆灌,他們渴望有一個幸富美滿的家,渴望爸爸媽媽的愛,渴望坐在寬敞,明亮,溫暖的教室里讀書學(xué)習,讓我們奉獻出自己的一份愛,與他們手拉手,用我們心中的愛去溫暖這些留守兒童。讓愛向陽光溫暖他們潮濕的心靈,讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈,讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈,讓他們的心中充滿愛,充滿熱情,充滿陽光,充滿雨露。
關(guān)愛他們吧!面對那些留守兒童,難道我們還能無動于衷嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?原全社會都來關(guān)注,關(guān)愛他們,幫助他們走出孤獨,伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,讓我們獻出自己的一份愛心彌補父母未能給他們的愛,讓我們共同攜手為他們編織一個色彩斑斕的夢!
給“留守兒童”支撐起一片希望的藍天。
關(guān)愛員工的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
上下五千年,縱橫幾萬里,在古今中外的歷史文化長河中,“愛”,是一面神圣而不可褻瀆的旗幟。愛,不是空中的樓閣,不是天邊的風景,不是遙不可及的繁星。我們的古人說,“心乎愛矣,遐不謂矣”。愛,不能貪大求全;愛,不能舍近求遠;愛,要從身邊做起。
母親愛自己的孩子,這是天倫之道,血脈所系??粗约旱暮⒆永@膝而走,母親的目光慈祥,愛意滿滿。教師愛自己的學(xué)生,這是為師之道,職守所歸。環(huán)視簇擁在自己身邊的學(xué)生,那一張張紅撲撲的臉蛋,一雙雙水汪汪的眼睛,我的心中那棵愛的大樹已然綠蔭婆娑。從哆唻咪的稚嫩演唱,到五線譜上那一個個音符,在孩子們心中破土而出,都幻化成美妙的綠芽的時候,我為我種在身邊關(guān)愛的種子茁壯成長而驕傲,而自豪。我深深懂得:關(guān)愛是付出而不是收獲;關(guān)愛是熱情而不是冷漠;關(guān)愛是習慣而不是即興;關(guān)愛是真情而不是溺愛;關(guān)愛是過程而不是結(jié)果!
關(guān)愛不起源于天涯海角,關(guān)愛要從身邊做起。
因為,我明白,孩子是祖國的未來,呵護這一棵棵稚嫩的幼苗,關(guān)愛我身邊的每一個孩子,未來的祖國大花園,必將是花團錦簇,姹紫嫣紅,春色滿園。
大事,從細節(jié)做起;關(guān)愛,從身邊做起。只有這樣,愛在咫尺,才能培育出人的大愛意識,才能由愛身邊人,升華到愛我們的優(yōu)秀的民族,愛我們偉大的祖國,愛我們世間的生靈萬物。
讓我們祭起關(guān)愛這一面神圣的旗幟,從愛身邊的每一個人做起,那我們的世界一定會“面朝大海,春暖花開”!
謝謝大家!
關(guān)愛員工的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是x(x)班的xxx,我演講的題目是:《生命生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動時,學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災(zāi)逃生的能力,加強了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。
關(guān)愛員工的演講稿篇六
站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時刻。關(guān)愛殘疾人是全社會的職責,讓咱們從這天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在這天,而且是在每一天。讓咱們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙做一個禮貌的使者吧!多謝大家!
關(guān)愛員工的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
這天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做禮貌使者》。
張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!咱們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動、頑強拼搏,不僅僅為社會發(fā)展作出了用心貢獻,而且實現(xiàn)了自我壯麗的人生理想和人生價值。但殘疾人由于自身功能障礙,使他們在工作、領(lǐng)悟和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫忙殘疾人是咱們每一個人義不容辭的職責。
同學(xué)們,很多事情在咱們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時刻。關(guān)愛殘疾人是全社會的職責,讓咱們從這天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在這天,而且是在每一天。讓咱們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙做一個禮貌的使者吧!
關(guān)愛員工的演講稿篇八
眾所周知,在最近這段日子中,我們初一年級參加了很多的社會活動。例如:初一(2)班的同學(xué)們在每周六、日都去參加社會活動,而且把參加活動的見聞和感受發(fā)表在北京四中的官網(wǎng)上。還有好多好多的例子,和我這回的演講主題有關(guān),那就是“中國助殘日”。今年我們的主題是:關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來。
當我們每天在刷朋友圈的`時候,當我們每天放學(xué)或晚上寫完作業(yè)后聊qq的時候,當我們在課間和同學(xué)們或好朋友聊天時:我們想過有些人的感受嗎?我們?nèi)フ疹欉^他們嗎?這些人是誰呢——那就是孤獨癥患者。孤獨癥患者,相信我們大家都應(yīng)該有所了解。下面我給大家舉一個我身邊的例子。記得剛上一年級時,由于我剛剛走進小學(xué)校園,感覺一切都是那么的新奇??墒菨u漸地,我卻發(fā)現(xiàn)班里有一個男生,從不主動和別的同學(xué)說話,即使是下課的時候,別的同學(xué)都是三個一群、兩個一伙地到操場上玩,他卻一個人待在教室里。一次課間休息時,我看到他仍坐在座位上,就走過去對他說:“你怎么不出去和同學(xué)們玩呢?”他就像沒有聽見我說話一樣,仍舊坐在那里自顧自地玩著手里的橡皮。見他不理我,我生氣了。后來,老師告訴我,他是個患有輕度孤獨癥的兒童。知道這個情況后,我開始多留意他、多幫助他。比如他忘帶本了,我就把沒用過的新本借給他;他沒有記住作業(yè),我就告訴他。后來,一個學(xué)期后,他轉(zhuǎn)學(xué)走了。
結(jié)合全國助殘日,我號召大家以班級或小組為單位,通過成立助殘小分隊,開展各種有效的助殘活動,幫助我們身邊的殘疾小朋友。這既培育了我們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
同時,我們也不只是在這天舉行這一活動,在這周二和周三,由初一(10)班同學(xué)和愛心社聯(lián)盟,將舉辦剪紙義賣活動。這次活動的主人公是今年42歲的民間藝術(shù)家張永紅老師,他患有“瓷娃娃”病,身長不足兩尺,雙腿無法行動。我們將跟隨他來開展我們的愛心社活動。
希望我們大家不是只有一個過程,而是要把這件小事堅持做到底,讓我們一起關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來吧!
關(guān)愛員工的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
關(guān)愛別人的人有很多,我也是很有愛心的呦!
有一次,媽媽領(lǐng)我去菜市場買菜?;貋頃r,我突然看到了一個乞丐。那個乞丐身體彎曲著,頭發(fā)蓬亂,衣服穿得破破爛爛,腿盤著,他用乞求的眼神看著我。嘴里說:“小姑娘,行行好吧,給點錢吧!”我很同情他。我看到一些叔叔阿姨也在給他錢,我就問媽媽:“我可以給他點錢嗎?”媽媽遞給了我五元錢說:“去吧!”我拿著錢走到乞丐面前,把錢放在他面前的盒子里。乞丐笑了連聲說:“謝謝你,小姑娘你真好?!蔽液芨吲d。真是幫助別人快樂自己。
一點點愛心就是一團火焰,只要人人都有愛心,這團火焰就會慢慢擴大,讓更多的人感受到溫暖。幫助有困難的人,你就能得到更多的`快樂。我相信!好人會有好報的!
關(guān)愛員工的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我是五年級xx班的一名同學(xué),我叫xx。我今天要在國旗下演講的題目是,學(xué)會關(guān)愛老人獻愛心。希望能得到大家的響應(yīng)和支持。 隨著我們國家的經(jīng)濟狀況越來越好,醫(yī)療科技越來越發(fā)達。我們國家的人口老年化越來越嚴重。老年人在我國總?cè)丝跀?shù)量的占比也越來越大。這個問題所帶來的影響,除了勞動力的減少之外,還有老年人的安頓和醫(yī)保等等問題。所以我覺得不僅是我們國家需要更多的關(guān)注這個人口老齡化的問題,我們學(xué)生也可以多多參與到關(guān)愛老人,為社會獻愛心的活動當中。
寒假里,我在街上看到了這樣一個真實的例子。一位滿鬢白發(fā),滿臉滄桑的老人,推著他手工制作的椅子和籃子,冒著大雨在街上艱難的行走著。不知道這又是哪位的父親,是哪位的丈夫,我只知道在這種凍人的天氣里,很多菜市場的小攤販都已收攤回家了。他這么大年紀了,卻還要為了他的生計,而邁著她艱難的步伐,佝僂著腰前行著。只為了掙取那微薄的收入。
雨水打在他的臉上,他顧不得擦拭。他推著裝滿工藝品的車子穿梭在滿是車輛的馬路中間,我看到的是他的不知所措和慌亂。而那些正開著豪車,吹著空調(diào)正享受的人們,卻一點也不顧老人的慌亂和無助,從他的身邊飛疾而過,還濺的老人一身的雨水。沒有一輛車,肯為他停頓一下。也沒有一個人肯為他伸出一只手來愿意幫助他前行。那個時候我就在想這個社會,什么時候變得如此冷漠起來。我不想讓老人在這個寒冷的`天氣里,既感到身體上的寒冷,又再次感到心靈上的寒冷,所以,我匆忙上前,幫他推了車,過了馬路。
老人是我們這個社會上的弱勢群體,他們沒有了年輕的體魄,沒有了工作的能力,甚至有些還失去了生活自理的能力。但是他們也曾為我們社會做出過貢獻,他們也曾為自己的夢想拼搏,努力過。所以我們不能夠歧視它們,更不能夠排斥他們。我們需要去關(guān)懷和幫助他們。我希望我的同學(xué)們能夠伸出自己的一張手,獻出自己的一份愛心去幫助和關(guān)懷老人。
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)愛員工的演講稿篇十一
大家好!
在生活中每人都要有關(guān)愛,父母需要父母需要關(guān)愛,我們也要關(guān)愛,而你們卻從沒想過:老人也需要我們的關(guān)愛。
有首歌唱的好:“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕是刷刷筷子洗洗碗……”一首《常回家看看》唱出了老人們的心聲,以前常常能看見自己的兒女,不過現(xiàn)在卻成了老人們的期望。
我家和姑姑家離奶奶家都很近,卻從末多次去過我奶奶家。我奶奶失去了老伴,一個人孤單地在家中度過,她每天拿出凳子坐在家門外,看著來來往往的汽車,眼神充滿是期盼著我們的到來,也許她那么做才能夠彌補自身的孤單把!她那蒼白的頭發(fā),身穿補素的衣服,皺紋早已不滿了臉,手粗糙極了。每次見到她就發(fā)現(xiàn)奶奶蒼老多了,看見奶奶那樣心中不覺得寒冷起來。而我每次見到奶奶。她就樂開了花,皺紋全舒展起來,與平時的判若兩人,還大菜小菜的燒了起來,可她平時卻從沒燒過,那么好吃的菜給自己吃,還不時發(fā)出“呵呵!”的笑聲。
上次星期五放學(xué)來到奶奶家,一聽見我的叫聲,奶奶匆匆忙忙地從樓上跑到樓下,樓梯踩踏的:“嗒嗒”聲卻很清晰的從里面?zhèn)鞯酵饷?。奶奶打開門,滿是歡喜的跟我打招呼:“從學(xué)校里回來,餓不餓?。縼恚棠處闳ベI東西吃?!苯又?,沒等我回話,就已經(jīng)直接拉著我的手走向商店。其實我自從上了小學(xué)后,年級一年一年升高卻和奶奶的感情越來越疏遠,只見我是多么不在意奶奶啊!以前不是我向奶奶先打招呼反而是奶奶先向我打招呼,我是多么自愧不如。現(xiàn)在別說我了,連爸爸媽媽和姑姑都沒多去陪伴奶奶,我從這里就能看出:奶奶是多么孤單,當路上的人問我奶奶為什么那么開心,她只說:“因為孫子來了?!蔽已劬駶櫫?,這才知道:老人也許要關(guān)愛。
我知道奶奶并不在乎我們送來的大包小包禮物而是想讓自己的兒女、子孫多多陪陪她。是啊,老人也需要關(guān)愛,在生活中無論再忙,也要抽空看看自己的父母,因為是父母把我們帶到這個世界上。
關(guān)愛,在我們生活中無處不在!
關(guān)愛員工的演講稿篇十二
我是昨天的女孩今天的母親,今天的女孩也一定是明天母親,同樣,關(guān)愛今天的女孩就是關(guān)愛明天的母親。我們常說“媽媽是孩子的第一個老師”,科學(xué)研究也證明,胎教和早期教育對孩子的成長至關(guān)重要,媽媽的言傳身教對孩子的影響也最大。孟母擇鄰,培養(yǎng)出孟子這樣偉大的道德先師;岳母刺字,讓精忠報國的岳飛萬代敬仰;千千萬萬個母親送兒參軍,才有五星紅旗的冉冉升起;半個世紀來母親們的諄諄教誨,才有偉大祖國的繁榮昌盛。我們關(guān)愛女孩,就是關(guān)愛祖國的未來,民族的未來。
在閉幕不久的全國人大會議上,總理再次強調(diào)要“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”。我相信,在國家政策的扶植下,在開發(fā)西部的大形勢的推動下,我老家甘肅的'物質(zhì)條件、環(huán)境條件、文明程度會跟全國一起同步發(fā)展,新一代的女孩們不會再重復(fù)他們母輩、祖輩們的命運。
作為一個曾經(jīng)的女孩,我希望,全國的女孩都能幸福快樂的生長;作為一個女孩的媽媽,我更希望全社會都自覺地來關(guān)心女孩、關(guān)心下一代的健康成長;同時我也代表我的女兒和千千萬萬個女兒們更殷切的希望,富裕代替貧窮,文明驅(qū)趕愚昧,希望之花開放在所有女孩心中,“關(guān)愛女孩行動”不再成為社會的主題。
關(guān)愛員工的演講稿篇十三
大家好!我是高雄教育黨支部的劉關(guān)偉,今天我演講的`題目是——留守兒童更需要愛。
時代發(fā)展的趨勢是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學(xué)生,不是成績落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關(guān)系到孩子的未來,關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之??墒牵麄兂3=形覀冾^痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧r22;r22;然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們還是忍不住去管去問,這是因為有了愛的驅(qū)動力,這是在歷練我們愛的功力。
想到了這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正,眉清目秀男孩。可和他接觸不出三秒鐘,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了。看:那個在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個被同學(xué)修理,放聲“歌唱”的是他;那個登上窗臺,跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來報告,你不用問下文,遣送回來的準是他……有的老師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管!”是的,這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,的的確確存在好多問題。說心里話,每當他犯錯時,我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽話的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩,深深覺得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢!他會變好的,愛讓我學(xué)會了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時,毛志見從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?一個同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,就和他撞個滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學(xué)說:“毛志見真是個愛勞動的好孩子!”可在表揚他的時候,我的目光一刻也沒有離開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動于孩子的文采,傾心于孩子的智慧,當眾讀了他的日記,因為我知道他敬我,他在乎我對他的評價,哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴厲的批評。
因為一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著學(xué)生的人生之路?!芭踔活w心來,不拿半根草去?!彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生的心目中,他們永遠年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,塑造青少年美好的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識,更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛,不怒而威,舉止有道。學(xué)生因親其師,而信其道。
我是一名小學(xué)教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛點亮一盞心燈,指引他們生命的航程。
謝謝大家!
關(guān)愛員工的演講稿篇十四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,來自高x(x)班,非常有幸能站在這個講臺上給大家?guī)磉@次演講。我這次的演講題目是——“關(guān)愛身邊老人”,請大家傾聽。
老人,老奶奶、老爺爺,這些我們從小就學(xué)會的詞語,當我們念出來的時候,在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個慈祥的身影,他白發(fā)蒼蒼,皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上,卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊,這就是我們熟悉的老人。
現(xiàn)在的生活越來越繁忙了,從早到晚,從春到夏,大人們腳步不停,孩子們腳步不停,在這座城市里,車水馬龍,好像誰都忙個不停,但是,老人們卻不是這樣的,在這繁忙的城市里,他們就像駐足在原地,滿滿的看著周圍的時光流逝。但他們并不是停下,他們不過是放慢了自己前進的腳步。在老人的過去,他們也都是一個個年輕且富有朝氣的青年們,他們在過去的那個時代打拼,為了我們現(xiàn)在的生活,他們付出了他們的青春時光。我們現(xiàn)在的富裕生活,都是過去的人們用他們勤勞的雙手,一點點的堆積起來的。
但是,無論是誰,都要遵守時間的規(guī)律,慢慢的從壯年走向老年,那些老人們,難道都甘愿在這個時代慢慢的前進嗎?沒有,他們也想快步的前進,但是他們大多數(shù)人的力量,卻并不足以更上大家的步伐。
當周圍的人都比自己快太多的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的孤獨,雖然很多人都說老人是在享受安閑的日子,但是又有誰問過老人們的意愿呢?如果我們也愿意慢下來一點,愿意來到他們的身邊,我們就會發(fā)現(xiàn),其實很多的老人們,都在等著我們,等著我們能慢下一點,能讓他們跟上我們的步伐。
同學(xué)們,算算現(xiàn)在的日子,重陽節(jié)也越來越接近了,重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”,讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德,多去看看那些常被我們留在后面的老人們!我們不需要多說,我們不需要多做,我們能做的,僅僅只是在他們前進的時候,陪在他們的身邊。他們所希望的,可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點而已。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛員工的演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要跟大家講講“學(xué)會關(guān)愛”。
當你留意生活時,你會發(fā)現(xiàn)自己也在每時每刻受著別人的關(guān)愛,這時,你的心情是否如陽光普照般溫暖呢?你也會發(fā)現(xiàn),你也在每時每刻關(guān)愛他人,奉獻愛心,這樣的你是多么可愛??!
早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片和溫熱的水放在床前;路上,一位小朋友摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜遞上一張紙巾……關(guān)心他人,就從身邊的點點滴滴做起。
某天,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天,驅(qū)除他心中的煩悶,解開他心頭的死結(jié);老師生病喉嚨嘶啞時,你遞給老師一顆清新的潤喉片,送上一杯暖暖的茶,你的小小心意帶給老師的是一份大大的感動,讓老師倍感欣慰。
學(xué)會關(guān)愛他人吧!當你遇到麻煩焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題;當你向他們道謝的時候,他們會說:“沒什么,你不是也幫過我們嗎?”
學(xué)會關(guān)愛他人吧!它會使你的生活到處充滿陽光與歡笑,而被你關(guān)心的人,也大多成了你的朋友。大家之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來;快樂共同分享,煩惱一起承擔,大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
人與人之間相互關(guān)愛,才能讓我們生活更加幸福,讓我們的社會更加美好!當我們到了古稀之年時,回想自己的一生,也許有很多人因為我的關(guān)愛而使他們的生活更加快樂每一天,我們會感覺自己的存在是有價值的。
群山有崩塌之時,大海有干涸之日,生靈也會遭到滅絕,可卻唯有關(guān)愛,在這世間永不磨滅。
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
關(guān)愛員工的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫毛華瓊,今天我演講的題目是:關(guān)愛中學(xué)女生!
您聽說過這個故事嗎?
寧夏有一位叫馬燕的小女孩,因為失學(xué),她在日記本中寫下了這樣一段話:"今年我上不起學(xué)了。我回家種田,供弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲,就象在學(xué)校讀書一樣。我是多么想讀書啊,可是我家沒錢。"這篇日記被法國《解放日報》的記者發(fā)現(xiàn),公開發(fā)表,http://很快被譯成了多種文字,"馬燕日記"轟動了整個歐洲。
小女孩馬燕失學(xué)并不是個別現(xiàn)象。在西部,在老少邊窮地區(qū),甚至在經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū),女孩失學(xué)的事情也頻頻出現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計,經(jīng)濟欠發(fā)達的西部,女孩失學(xué)率達到了39.5%。小馬燕只是千千萬萬個失學(xué)女孩的一個縮影。女孩失學(xué)說明了什么?它說明女孩是當今社會的弱勢群體,她們正在忍受著性別歧視!它說明"重男輕女"、"男尊女卑"、"傳宗接代"的封建傳統(tǒng)思想還沒有從人們的頭腦中徹底清除!它說明關(guān)愛女孩行動時不我待!
難道不是嗎?請大家關(guān)注下面的幾個調(diào)查數(shù)據(jù):xx年的人口普查資料顯示,全國出生人口性別比高達100/119.2,比正常值100/106高出了13.2;xx年,中國社科院關(guān)于生育的調(diào)查結(jié)果顯示,以傳宗接代為生育目的的人占了全部調(diào)查對象的34.9%,列各類生育目的第一位;當被問及"如果可以改變性別,你愿意做男孩還是女孩"的問題時,一個打工的人群中所有的男孩都說愿意繼續(xù)做男孩,而所有的女孩都說愿意變?yōu)槟泻?。因為她們感到,生活提供給男孩的機會太多了,男孩受到的關(guān)照也太多了。
看到這一組組從不同視角調(diào)查來的資料,不知道大家作何感想?作為曾經(jīng)的女孩,今天的婦女,我的心靈被震撼了。我為幾千年的封建枷鎖至今還禁錮著人們而氣憤!我為生活在新世紀新時代里卻依然固守著愚昧落后的人們而憂思!我為正在忍受著不公平不公正待遇的女孩們而揪心!
知識時代的人們應(yīng)該懂得:沒有陰陽,不生萬物;沒有乾坤,不成世界。種瓜得瓜,種豆得豆;生男生女,自然規(guī)律。男孩女孩只是性別不同,沒有高低貴賤之分。男孩女孩都是父母的骨肉,這是人間至情;男孩女孩都是人類繁衍的結(jié)果和需要,這是人間至理;男孩女孩同是后代,生男生女一樣好。
今天的女孩,明天的婦女。奧地利關(guān)愛女孩協(xié)會對社會公眾有一個著名而有趣的提問:如果你的家庭有一兒一女,但是只有一筆教育經(jīng)費,你投給誰?結(jié)果大家一致的答案是:投給女孩!因為教育了一個男孩,你只教育了一個個體,而教育了一個女孩,你就教育了一個家庭,教育了一個民族,教育了一個國家。一個受過良好教育,脫離了弱勢群體的婦女無論是對家庭還是對社會都會有很大的裨益。教育女孩是"雙贏工程",從這個意義上說,關(guān)愛女孩,就是關(guān)愛千千萬萬個家庭;關(guān)愛女孩,就是關(guān)愛中華民族,關(guān)愛女孩,就是關(guān)愛國家的未來。
作為新世紀新時代的計生人,關(guān)愛女孩義不容辭;關(guān)愛女孩,責無旁貸;關(guān)愛女孩,必須付諸行動。
那么,如何行動呢?
我認為,要用新型生育文化占領(lǐng)輿論陣地,讓"生男生女都一樣,女兒也是傳后人"成為廣大育齡群眾的共識;要使農(nóng)村所有的女孩家庭切實得到實惠,解除后顧之憂,過上幸福生活;要讓違法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)等違法行為成為全社會的眾矢之敵。
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