實(shí)用軟件工程的實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 19:10:13
實(shí)用軟件工程的實(shí)踐報(bào)告大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-27 19:10:13     小編:文鋒

在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,以提供可靠的信息支持。要做好一份報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。接下來是一些專業(yè)領(lǐng)域的報(bào)告樣本,對(duì)于相關(guān)領(lǐng)域的人士會(huì)有很大幫助。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇一

今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對(duì)我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識(shí),不僅是專業(yè)的知識(shí),更讓我明白一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會(huì)討論,我們確定設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會(huì)很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,以及學(xué)會(huì)遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,也學(xué)會(huì)做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高,增強(qiáng)自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白自己知識(shí)還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會(huì)的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇二

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到啦實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月啦,感受頗多,收獲頗多。期間,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地啦解公司的管理與運(yùn)作程序,我啦解啦公司的發(fā)展概況,熟悉啦公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。

學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專業(yè)的軟件公司,對(duì)開發(fā)軟件沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過程中,啦解項(xiàng)目的整體布局,啦解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,啦解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學(xué)到啦在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白啦很多道理,我相信對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不啦的問題,我會(huì)咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用map系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。

在近6個(gè)月的工作過程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得啦一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

我是公司的一名新員工,來公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太啦解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見或建議?,F(xiàn)在對(duì)于我來說最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)啦,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有啦一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作啦,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個(gè)實(shí)習(xí)過程,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

在我們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過程中,我充分體會(huì)到啦團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與啦項(xiàng)目的開發(fā)。

2、熟練的專業(yè)技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向。erp的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,我們?cè)谑崂砝财髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通map系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問而言,無非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累累經(jīng)驗(yàn),但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。總之、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財(cái)富。

4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)施顧問的基本修養(yǎng)。

在培訓(xùn)的一開始我們就被分成啦四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過程中常常以小組為單位進(jìn)行提問、討論、最后解決問題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為啦能在與小組成員的相互交流過程中,提高我們的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問,做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行交流,但是往往我們遇見的客戶與實(shí)施人員相比,他們對(duì)map系統(tǒng)非常陌生,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié),而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過程中各部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂趣的,結(jié)識(shí)啦很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出啦從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到啦很多書本上學(xué)不到的東西,也有啦從無知到認(rèn)知,到深入啦解公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供啦良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,使我們實(shí)習(xí)有啦明顯的效果,還有其各位老師對(duì)我們?cè)趯I(yè)技能的指導(dǎo),使我的技術(shù)有啦很大的提高。

除此之外,還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識(shí)到啦團(tuán)隊(duì)精神的可貴,同時(shí)也收獲啦最真摯的友誼。

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軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇三

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限企業(yè)簡(jiǎn)稱xx企業(yè),企業(yè)成立于xx年,主營(yíng)軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái),軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。

今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟企業(yè)同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

到企業(yè)實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇四

隨著人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,無線通信技術(shù)有了飛速的發(fā)展,尤其是射頻微波通信技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展無疑對(duì)無線通信技術(shù)的發(fā)展起到了決定的作用。以下就是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的軟件工程開題報(bào)告。

1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫《畢業(yè),由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查,系教設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告》學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。

2.開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報(bào)告不合格者不得參加答辯。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。

4.本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫的對(duì)課題和研究工作的分析及描述,應(yīng)不少于2000字,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個(gè)人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報(bào)告按不合格論。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇五

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開發(fā)與學(xué)習(xí)過程中編寫軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

a) 實(shí)踐前準(zhǔn)備:

自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開始接受山西西太行信息有限公司的公開課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java 知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語言做開發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。

自xx年5月1日,我們開始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。

并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、content provider、intent、broadcastrecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。

b) 實(shí)踐過程:

xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,

我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。

1) 可惡的文檔:剛開始的時(shí)候感覺很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫文檔,我們用的是gb8568—88格式的文檔,第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會(huì)寫。對(duì)于寫文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料,我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫了軟件需求說明書,后來我們依次寫了概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,后來又寫了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫完的時(shí)候還是很有成就感的。

其實(shí)在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是

在學(xué)校編寫程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來就寫代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄。坏╉?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問題。

2) 該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒做過開放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺(tái)接洽的問題,開始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩懙拇a有問題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒接觸過單元測(cè)試。

其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來說遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問題也是很常見的,重要的是能夠正確的處理這些問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開發(fā)做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態(tài),千萬不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網(wǎng)查找,我感覺現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫軟件過程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。

3) 痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn,這是一款團(tuán)隊(duì)開發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開發(fā)。

但開始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開發(fā)時(shí)候很忌諱的問題,并且大家還都不好意思開口說誰錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。

這次的團(tuán)隊(duì)開發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!

4) 唉,完美:每次寫完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,有時(shí)候是代碼

冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來說目標(biāo)就是編寫的軟件能用,只要大家寫的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過,這些問題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

沒有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開發(fā)者永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問題。但愿天天能做到更好!

1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開發(fā)中的重要性,編寫代碼知識(shí)軟件開發(fā)的一小部分,只有真正的這種開發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。

2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。

3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇六

軟件工程實(shí)踐作為軟件工程專業(yè)本科生企業(yè)實(shí)習(xí)前的綜合實(shí)踐課程在培養(yǎng)體系中占有重要地位,本文是本站小編為大家整理的軟件工程的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考。

實(shí)踐單位:山西西太行信息有限公司

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日-----xx年7月31日共31天

一、實(shí)踐目的:綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開發(fā)與學(xué)習(xí)過程中編寫軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐內(nèi)容及感悟:

a) 實(shí)踐前準(zhǔn)備:自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開始接受山西西太行信息有限公司的公開課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java 知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語言做開發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。

自xx年5月1日,我們開始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、content provider、intent、broadcastrecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。

b) 實(shí)踐過程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,

我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。

1) 可惡的文檔:剛開始的時(shí)候感覺很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫文檔,我們用的是gb8568—88格式的文檔,第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會(huì)寫。對(duì)于寫文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料,我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫了軟件需求

說明書

,后來我們依次寫了概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,后來又寫了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫完的時(shí)候還是很有成就感的。

其實(shí)在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是

在學(xué)校編寫程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來就寫代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄?,一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問題。

2) 該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒做過開放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺(tái)接洽的問題,開始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩懙拇a有問題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒接觸過單元測(cè)試。

其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來說遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問題也是很常見的,重要的是能夠正確的處理這些問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開發(fā)做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態(tài),千萬不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網(wǎng)查找,我感覺現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫軟件過程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。

3) 痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn,這是一款團(tuán)隊(duì)開發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開發(fā)。但開始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開發(fā)時(shí)候很忌諱的問題,并且大家還都不好意思開口說誰錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。

這次的團(tuán)隊(duì)開發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!

4) 唉,完美:每次寫完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,有時(shí)候是代碼

冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來說目標(biāo)就是編寫的軟件能用,只要大家寫的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過,這些問題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

沒有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開發(fā)者永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問題。但愿天天能做到更好!

三、實(shí)踐總結(jié):

1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開發(fā)中的重要性,編寫代碼知識(shí)軟件開發(fā)的一小部分,只有真正的這種開發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。

2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。

3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!

根據(jù)學(xué)校要求,本人在開學(xué)前三周參加了畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作。我所實(shí)習(xí)的工作單位是天津木牛流馬科技發(fā)展有限公司。公司主要從事軟件開發(fā)方面的一些工作,包括java,c#方面的開發(fā)。本人在公司主要從事的是java項(xiàng)目的開發(fā),包括前期的需求分析以及開發(fā)。

公司強(qiáng)調(diào)以人為本,認(rèn)為對(duì)員工的投資是最重要的投資,通過對(duì)員工的培訓(xùn)提高員工的工作能力,并可以在多方面體會(huì)到公司方面的關(guān)懷與照顧,非常感謝這段時(shí)間公司的培養(yǎng)。

一、對(duì)實(shí)習(xí)過程的回顧

作為一個(gè)軟件開發(fā)技術(shù)公司,不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛,給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。讓我們很快的就能融入這個(gè)小家庭。

首先給我的任務(wù)就是熟悉企業(yè)的開發(fā)流程以及企業(yè)的編碼規(guī)范,了解這些是非常重要的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,統(tǒng)一的編碼規(guī)范是必須具備的,因?yàn)榫幋a如果不統(tǒng)一的話,每個(gè)人都有自己的編碼方式,開發(fā)出來的系統(tǒng)可用性是很差的,而且也不利于今后的維護(hù)以及二次開發(fā)。所以開始花了兩天的時(shí)間來看編碼規(guī)范。這里面還是很有學(xué)問的。

接下來還要學(xué)習(xí)公司所用到的技術(shù)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我主修的方向是java,除了學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)外,還學(xué)習(xí)了html,css,jquery等前臺(tái)頁面的技術(shù),以及struts,hibernate,spring框架技術(shù),為企業(yè)開發(fā)已經(jīng)做好了一些準(zhǔn)備。公司需要我學(xué)習(xí)的技術(shù)為webservice和ibatis。通過學(xué)習(xí),了解到webservice是一種可以接收從internet或者intranet上的其它系統(tǒng)中傳遞過來的請(qǐng)求,輕量級(jí)的獨(dú)立的通訊技術(shù)。是:通過soap在web上提供的軟件服務(wù),使用wsdl文件進(jìn)行說明,并通過uddi進(jìn)行注冊(cè)。ibatis是一個(gè)持久層框架,用于對(duì)數(shù)據(jù)的增刪改查。

由于我算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),在經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)上必然有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項(xiàng)目的背景知識(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項(xiàng)目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會(huì)實(shí)踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們?cè)谧咧斑€要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期,要分成這么多的階段,而任務(wù)就擺在那,每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。

我在公司實(shí)習(xí)期主要做的工作就是開發(fā)一個(gè)小的項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)。

這個(gè)項(xiàng)目的需求大致為:申報(bào)單位模塊、管理機(jī)構(gòu)模塊、評(píng)審專家模塊。最主要的就是項(xiàng)目申報(bào)模塊。其中包括文件管理欄目、項(xiàng)目申報(bào)欄目、項(xiàng)目開題欄目、項(xiàng)目驗(yàn)收欄目、項(xiàng)目報(bào)獎(jiǎng)欄目、項(xiàng)目查詢欄目、用戶信息欄目。管理機(jī)構(gòu)模塊主要包括:文件管理欄目、項(xiàng)目申報(bào)欄目、中期檢查欄目、報(bào)獎(jiǎng)管理欄目、項(xiàng)目驗(yàn)收欄目、項(xiàng)目查詢欄目、項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表欄目、成果評(píng)估欄目、用戶信息管理欄目。

雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機(jī)會(huì)向開發(fā)部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。

二、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用

整個(gè)項(xiàng)目用的是struts2+ibatis+spring開發(fā)的。業(yè)務(wù)層使用輕量級(jí)的框架spring實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)組件的管理,持久層采用ibatis技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)庫的交互。web部分采用基于mvc模式的struts2框架實(shí)現(xiàn),表現(xiàn)層用jsp與jstl、el相結(jié)合實(shí)現(xiàn)。其中也會(huì)用到圖表技術(shù)以及ajax技術(shù)。

我的工作任務(wù)并不是很多,項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)完成后,頁面有專人來負(fù)責(zé),首先看懂頁面及需求,接下來編寫框架代碼,有了框架代碼,項(xiàng)目基本上已經(jīng)可以進(jìn)行開發(fā)了。在開發(fā)過程中,越到了很多這樣那樣的問題,比如說寫前臺(tái)的驗(yàn)證和前臺(tái)的一些特效,這就需要前臺(tái)的css技術(shù)和jquery技術(shù),當(dāng)然之前的學(xué)習(xí)還是不夠的,所以就一邊做一邊學(xué),其中包括table的特效(隔行特效,鼠標(biāo)移入移出特效),一些動(dòng)畫特效,以及jquery的前臺(tái)驗(yàn)證。還有ajax與服務(wù)器的異步交互,這方面的知識(shí)以前接觸的還是比較少,然后以json格式返回前臺(tái)做輸出,以達(dá)到不刷新頁面就可以顯示不同數(shù)據(jù)的效果。

三、

心得體會(huì)

與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

如今眼看在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了,從這次活動(dòng)的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對(duì)于企業(yè)、學(xué)校還是我們自己。

首先我要在較短的時(shí)間內(nèi),克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設(shè)計(jì)、開發(fā),到最后的調(diào)試,完善,我也都按質(zhì)按量的完成了,完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù),通過了公司的項(xiàng)目小組的驗(yàn)收,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。

其次在這個(gè)過程中,我也通過了深入的調(diào)查、討論,以對(duì)一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我在公司中的工作上的良好表現(xiàn),還有生活中與公司員工的交流,我也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象,起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。

再有的一點(diǎn)就是,通過這次活動(dòng),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn),這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。

類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動(dòng)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,仔細(xì)考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。

四、幾點(diǎn)不足與努力方向

這次實(shí)習(xí)也是我初次不如社會(huì)工作的一次經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然會(huì)有很多的不足之處,比如說為人處事方面,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是略顯不足,所以在工作中難免會(huì)有和同事意見不同的時(shí)候卻沒有以最好的方式處理,這里深深地表示歉意,還有就是技術(shù)方面的不足,通過這次實(shí)習(xí)我明白了從學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)不足以面對(duì)以后的工作,所以還要更加的努力才行!

一、

實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì),讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會(huì)了這些環(huán)節(jié)后,再用學(xué)到的知識(shí)來完成一個(gè)公司給我們安排的一個(gè)項(xiàng)目。我分到的項(xiàng)目名稱是《診所管理系統(tǒng)》,這個(gè)項(xiàng)目我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對(duì)。

公司的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義以及項(xiàng)目制作過程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位

我所實(shí)習(xí)的單位是校企合作埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司的軟件開發(fā)部。這個(gè)部門的主要職能就是外包服務(wù)工作,按照客戶的需求制作成相應(yīng)的軟件,所以我們需要對(duì)整個(gè)軟件開發(fā)的過程都較熟悉,這樣才能應(yīng)對(duì)客戶們各種各樣的問題,才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。

因?yàn)閯倢?shí)習(xí)的原因,所以我的職位是軟件助理工程師,時(shí)間的具體安排是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為8個(gè)星期。本來實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在公司的,后來因?yàn)楣镜膬?nèi)部原因,將我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)改為學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí),每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。

整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際流程前面已經(jīng)說過,八周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。具體的每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、以及專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí)。

三、實(shí)習(xí)過程

上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)以及目的,下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)的流程,并對(duì)每個(gè)流程的細(xì)節(jié)加以詳細(xì)說明。

具體的時(shí)間安排如下:

第一周:將對(duì)該項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行集體鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識(shí)鞏固鞏固,以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的經(jīng)理就詳細(xì)的給我們講解了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。

第二周:將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目名稱已經(jīng)給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的項(xiàng)目是“診所管理系統(tǒng)”,這就免不了去診所實(shí)地調(diào)查了。實(shí)際調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),需求分析這個(gè)過程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項(xiàng)目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶的需求。這一周的收獲就是軟件需求分析的文檔制作,這是軟件工程中非常重要的一個(gè)步驟,這一環(huán)節(jié),是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

第三周:這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)合為一周制作。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。由于是初次制作軟件概要分析的文檔,所有有很多不符合規(guī)定的地方,就比如數(shù)據(jù)流圖的制作,很多小的細(xì)節(jié)都沒有注意,像這樣的問題還有很多。不過,在經(jīng)過了小組成員的積極討論修改以及老師的指導(dǎo)后,這些問題都得以解決。接下來,根據(jù)概要設(shè)計(jì),來制作軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。詳細(xì)設(shè)計(jì)的制作,相對(duì)于概要設(shè)計(jì),感覺能稍微簡(jiǎn)單些,也不知道感覺對(duì)不對(duì)。因?yàn)樵诟乓O(shè)計(jì)模塊中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)好了所需要的模塊、接口、類、以及所要實(shí)現(xiàn)的功能,所以我們只需要考慮每個(gè)類的功能如果用代碼實(shí)現(xiàn)就可以了,當(dāng)然不是將代碼寫上去,而是用流程圖以及偽代碼之類的相關(guān)技術(shù)來表示。這個(gè)階段的制作完成就開始正式的編碼了。到此為止,準(zhǔn)備工作總算是做完了,幾乎花費(fèi)了我們實(shí)習(xí)的一半時(shí)間。這一周的時(shí)間,我們?cè)诿β抵胁恢挥X的度過了!下一周就會(huì)進(jìn)入到該項(xiàng)目的實(shí)際編碼當(dāng)中,這也是我們大家最熟悉的地方了,感覺總算有地方出力了,期待著下一周的到來。

第四周:根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì),來進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。這一周,我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺就是,照著詳細(xì)設(shè)計(jì)去進(jìn)行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉(zhuǎn)換時(shí)稍微有點(diǎn)費(fèi)勁,當(dāng)相對(duì)于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

第五周:這一周本來是要進(jìn)行測(cè)試的,但在編碼完后企業(yè)老師檢查的時(shí)候,給我們指出了很多的問題,說我們所寫的代碼太粗糙,所以我們只能對(duì)代碼進(jìn)行細(xì)致的加工,把測(cè)試推到了下周來進(jìn)行。這一周,讓我們受益匪淺,對(duì)代碼的注釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。

第六周:根據(jù)做完的項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目的測(cè)試。本周就是對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試,從最基本的類之內(nèi)的方法測(cè)試,一直到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試,分了好幾個(gè)階段。而區(qū)分于以往的測(cè)試不同,這次我們是先寫測(cè)試文檔,當(dāng)測(cè)試文檔檢查合格后,我們才可以對(duì)著文檔進(jìn)行逐步測(cè)試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項(xiàng)目制作。由于測(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢,所以本周就忙測(cè)試文檔的制作了一樣了,其它的什么也沒干,測(cè)試也只能等下周進(jìn)行了。希望下周測(cè)試的時(shí)候效率會(huì)很高,期待的試一次,拿著測(cè)試文檔去測(cè)試的感覺。

第七周:拿著測(cè)試文檔,根據(jù)上面的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)的測(cè)試,以確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。測(cè)試的順利讓我有了爽快的感覺,拿著測(cè)試文檔,直接去校驗(yàn)代碼就可以了。幾乎不用去想程序內(nèi)部的測(cè)試流程,因?yàn)槲臋n上已經(jīng)給你寫的明明白白了。到這里,我有一種感覺,像埃森哲這種大公司內(nèi),文檔的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業(yè)派來的老師沒有直接給我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),而是讓我們來了解軟件工程的流程的原因。當(dāng)然,根據(jù)企業(yè)的文化不同,對(duì)軟件工程的生命周期也會(huì)有細(xì)微的差別,他們會(huì)選擇最適合自己公司的方法來進(jìn)行整個(gè)軟件的生命周期,并不是一成不變的。

第八周:這一周,我們沒有跟技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備個(gè)人展示就可以了。但你可千萬不要小瞧這個(gè)人展示,因?yàn)樗麑⒄寄阏麄€(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)的50%,這也是企業(yè)老師在本周周一時(shí)才告訴我們的,我們之前根本就不知道還有實(shí)習(xí)成績(jī)這一說。項(xiàng)目總結(jié),我們將用一周的時(shí)間來總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲,在本周的周五進(jìn)行自我展示,以及收獲報(bào)告。至此,實(shí)習(xí)的生涯將會(huì)到此結(jié)束。這一周,我們思考著、沉淀著、總結(jié)著,將我們對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲、總結(jié)、體會(huì)等各個(gè)方面進(jìn)行了精華的提煉,以ppt為基礎(chǔ),進(jìn)行為期10分鐘的個(gè)人展示以及項(xiàng)目答辯。就此,我們的實(shí)習(xí)畫上了完整的句號(hào)。

四、

實(shí)習(xí)總結(jié)

我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但生活卻沒有結(jié)束,這一次的實(shí)習(xí),對(duì)于我們這幫還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說可以用意義重大四個(gè)字來形容。他不僅僅對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展;還對(duì)我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié);更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過了8周的實(shí)習(xí),在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務(wù),但我想說的是,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿載而歸:

項(xiàng)目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來,并且對(duì)代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類與類之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識(shí)的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。

如果說專業(yè)知識(shí)收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,對(duì)其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力,或者說應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,也沒有匆匆的進(jìn)行下一步測(cè)試。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實(shí)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。

這次實(shí)習(xí)的最終目的就是希望我們了解軟件的整個(gè)制作過程,也就是軟件工程這門科學(xué)。這一次的實(shí)習(xí),中間的制

作文

檔時(shí)間大約是編碼的好幾倍,編碼的時(shí)間即使是因?yàn)槲覀冃薷牡脑蛞仓挥袃芍?,而其他的大部分時(shí)間就是制作文檔。我個(gè)人猜想可能進(jìn)公司后文檔的制作比個(gè)人的技術(shù)更加重要。因?yàn)槲臋n的原因,我們的項(xiàng)目制作,感到非常的流暢,條例非常的清晰,邏輯也很流暢。對(duì)于軟件的制作,這些文檔起了很重要的意義,所以覺得,軟件工程也許就是自己以后努力的方向吧。

最后,總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活的收獲,真的是使我受益匪淺。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了不僅僅是技術(shù)上的收獲,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經(jīng)驗(yàn)。而這些,都將作為我邁入社會(huì)的根本,我將以此為我的基礎(chǔ),懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

這一次的實(shí)習(xí),給了我很深刻的體會(huì),不僅僅是專業(yè)的收獲,更還有團(tuán)隊(duì)間的相互合作,這些讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實(shí)習(xí)的收獲,盡量的將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,去迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。前方的路會(huì)有很多困難等著我,但我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,終會(huì)克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅(jiān)定的信念,不畏挫折,勇往直前!

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇七

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司,公司成立于20xx年,主營(yíng)軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇八

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日-----xx年7月31日共31天

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開發(fā)與學(xué)習(xí)過程中編寫軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

悟:

(a)實(shí)踐前準(zhǔn)備:自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開始接受山西西太行信息有限公司的公開課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語言做開發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日,我們開始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、content provider、intent、broadcastrecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。

(b)實(shí)踐過程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。

(1)可惡的文檔:剛開始的時(shí)候感覺很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫文檔,我們用的是gb8568—88格式的文檔,第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會(huì)寫。對(duì)于寫文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料,我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫了軟件需求說明書,后來我們依次寫了概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,后來又寫了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是在學(xué)校編寫程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來就寫代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段??赡苁且?yàn)橐郧白龅能浖己苄。坏╉?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問題。

(2)該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒做過開放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺(tái)接洽的問題,開始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩懙拇a有問題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒接觸過單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來說遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問題也是很常見的,重要的是能夠正確的處理這些問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開發(fā)做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態(tài),千萬不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網(wǎng)查找,我感覺現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫軟件過程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。

(3)痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn,這是一款團(tuán)隊(duì)開發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開發(fā)。但開始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開發(fā)時(shí)候很忌諱的問題,并且大家還都不好意思開口說誰錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!

(4)唉,完美:每次寫完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,有時(shí)候是代碼冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來說目標(biāo)就是編寫的軟件能用,只要大家寫的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過,這些問題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開發(fā)者永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問題。但愿天天能做到更好!

1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開發(fā)中的重要性,編寫代碼知識(shí)軟件開發(fā)的一小部分,只有真正的這種開發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。

2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。

3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇九

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用戶管理模塊:

六、實(shí)習(xí)體會(huì)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋?/p>

業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說,有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了從無知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1.團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來說不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來不大困難,只是,因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用,無用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。

根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來,雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺得有些力不從心了。

幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束。總要告訴自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。

轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。

和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說頁面,這也說明,這次的項(xiàng)目中頁面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說會(huì)因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心?;剡^頭來思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下,由我來擔(dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。

上學(xué)的時(shí)候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十

【軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文一】

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

1 淺談測(cè)試

一直以來,我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

2 程序員的困惑

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對(duì)于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

3 如何調(diào)試追蹤?

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來,就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。

頁面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯(cuò)的地方。

4 一些習(xí)慣

遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。

解決了一個(gè)問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。

5 題尾話

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!

【軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文二】

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語

到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

[軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文]

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十一

7月12日到7月21日

xx行之匯元

題目要求:

為白領(lǐng),宅男,宅女,在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群,我們將頁面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過程:

小組在完成項(xiàng)目的過程中,采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開的模式進(jìn)行,即模仿簡(jiǎn)單的mvc模式,分界面設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件:myeclipse,sqlserver,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出現(xiàn)的問題及解決過程:

1、讀取參數(shù)的時(shí)候,如果有漢字,就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決方法:加入語句:

request、setcharacterencoding("utf-8");”設(shè)置參數(shù)編碼格式。

2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù),改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動(dòng),非常繁瑣。解決方法:將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中,然后用include指令將文件包含進(jìn)去。

3、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無法顯示。

解決方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語句uriencoding="utf-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。

4、項(xiàng)目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進(jìn)行起來非常繁瑣,導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。

團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來說不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來不大困難,只是,因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用,無用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。

根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來,雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺得有些力不從心了。

幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。

轉(zhuǎn)眼即逝的`項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。

和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說頁面,這也說明,這次的項(xiàng)目中頁面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說會(huì)因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心?;剡^頭來思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下,由我來擔(dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?,F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,希望能彌補(bǔ)不足。

3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。

上學(xué)的時(shí)候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十二

時(shí)光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè),集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300人,其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。

廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁――在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

板――在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他――挑檐,陽臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū):

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

通過鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39,單位平方造價(jià)為。

進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來到xx中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對(duì)商品、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,作為組長(zhǎng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。

為此,項(xiàng)目啟動(dòng)之前我們小組6人開會(huì)討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結(jié)果也令我們滿意。

在為期20天xx中心的實(shí)習(xí)過程中,我每天都感覺很充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并且不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲很大。

這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對(duì)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對(duì)畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,切身體會(huì)公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開闊。

我是java開發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識(shí),web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法,oracle數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識(shí)有些我們?cè)谡n堂上學(xué)過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,java語言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很牢固,學(xué)過的知識(shí)存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。

在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在javaee框架下對(duì)于一個(gè)b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請(qǐng)求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,session技術(shù)原理等等。

之后我們6個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對(duì)配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級(jí)各類經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對(duì)我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn),根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,通過實(shí)現(xiàn)前臺(tái)跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評(píng)審。

在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總€(gè)人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì)到了,團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。

在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對(duì)于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,是大有裨益的。

這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了實(shí)習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十四

轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定嚴(yán)格的制度,這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對(duì)java的'理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)半年的java,僅僅停留在表面上,對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上解這些東西。他的這種授課方式,既生動(dòng)又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

除他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,會(huì)很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問題,他都會(huì)很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對(duì)待??傊?,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。

昆山還給我們開一些素質(zhì)課,講解一些職場(chǎng)素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們?cè)谌粘I钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有新的認(rèn)識(shí),增添的極大的信心。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)

我們學(xué)半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí),也該是用一用的時(shí)候。這半個(gè)多月,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎(chǔ)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)一些編程的技巧,以及一些驗(yàn)證的方法。

每做完一個(gè)系統(tǒng),我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。

接下來我們做一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺(tái)的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后,我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里,我感覺自己的知識(shí)面太窄,書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度,而且給我們提供自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完以后,我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,一直不覺的文檔很重要,老是認(rèn)為編碼最重要,做這個(gè)項(xiàng)目糾正我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是合作精神,不能自己一個(gè)人編程,不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的,每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會(huì)出很多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會(huì)自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過程中,才能學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無窮的,不要為就業(yè)而學(xué)習(xí),而是為提高而學(xué)習(xí)。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十五

班級(jí)、學(xué)號(hào):

碩士生姓名:

導(dǎo)師姓名:

碩士生所在單位名稱填表日期:年月日

開 題 報(bào) 告 內(nèi) 容

提示:

1、工程碩士的學(xué)位論文的選題 應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值,可以是一個(gè)完整的工程項(xiàng)目策劃、工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目或技術(shù)改造項(xiàng)目,可以是技術(shù)攻關(guān)研究專題,可以是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā),論文選題應(yīng)有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題的能力。

2、學(xué)位論文的形式可以是工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研制報(bào)告、研究論文。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十六

在這次軟件工程課程中,我學(xué)到了很多東西,第一次深刻的體會(huì)到了什么叫做用工程化的思想來編寫軟件,以前自己也寫過一些小型軟件,沒有做過大型的項(xiàng)目,直到這次課堂我擔(dān)任組長(zhǎng)并組織組員共同完成“個(gè)人圖書管理系統(tǒng)”這個(gè)項(xiàng)目,第一次和別人合作,才發(fā)現(xiàn)運(yùn)用工程化的思想來做是如此的有必要。

從這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作。

剛真正開始工作之前,我們費(fèi)了很多的時(shí)間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對(duì)無關(guān)緊要,甚至是多于的,其實(shí),換做在以前,我也會(huì)這么認(rèn)為。可是,我現(xiàn)在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場(chǎng),能被別人接受和認(rèn)可,在進(jìn)行過程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。

還有就是接下來的一些設(shè)計(jì)模塊,此模塊與軟件編碼涉及比較緊密,主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的問題,此模塊對(duì)我的觸動(dòng)遠(yuǎn)沒有上兩個(gè)模塊對(duì)我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。

在整個(gè)活動(dòng)的完成過程中,作為組長(zhǎng),我收獲很多,我發(fā)現(xiàn),要是組里有個(gè)人不怎么想做事情時(shí),他對(duì)于整個(gè)組織的影響是毀滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉谷”,以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人,我絕不會(huì)給他繼續(xù)留下來的機(jī)會(huì),我會(huì)在第一時(shí)間將他清除出去。還有就是,作為組長(zhǎng),你要做的最重要的事情,不是發(fā)揮自己的聰明才智,而是創(chuàng)造出一個(gè)平臺(tái),讓別人去發(fā)揮,你所要做得,出了保證這個(gè)平臺(tái)的完整性和公平性外,還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。

軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十七

本文是關(guān)于軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助。

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語

到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

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