小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

方案的執(zhí)行需要全面協(xié)調(diào)各方資源，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。制定方案時(shí)，要充分了解目標(biāo)受眾的需求和期望，以提供定制化的解決方案。以下方案范文展示了不同的解決方案和應(yīng)對(duì)策略，或許能夠幫助您找到解決問(wèn)題的新思路。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。

1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

（1）、一、二年級(jí)，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游結(jié)束以后，畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。?huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ)，唱歌，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。

（2）、三、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來(lái)了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。

（3）、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等?；顒?dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見(jiàn)、所聞，或者是記述根據(jù)所看見(jiàn)的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等。

2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

組員：xxx（副校長(zhǎng)） xxx（教導(dǎo)主任） xx卿（副教導(dǎo)主任

2、活動(dòng)總指揮：xxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

車(chē)輛安排指揮：xx

4. 安全注意事項(xiàng)

a、 請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

b、 請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。

c、 一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e、 有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。

上車(chē)順序：每班一輛車(chē)，從六年級(jí)開(kāi)始上車(chē)。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，促進(jìn)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)“三個(gè)自覺(jué)”，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不忘初心，走好新時(shí)期的長(zhǎng)征路，滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚(yáng)中去，用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強(qiáng)國(guó)的歷史進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量，校區(qū)決定開(kāi)展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“行路致遠(yuǎn)，筑夢(mèng)青春”為主題，鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自擬題目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項(xiàng)。

“弘揚(yáng)精神贊大工，搭建橋梁輸人才”：作為大工學(xué)子，在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時(shí)，我們也不能忘記培養(yǎng)過(guò)我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校，宣傳大工”的宗旨，開(kāi)展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)，搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁，通過(guò)交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念，宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解答高中生的關(guān)注熱點(diǎn)，為學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)迷津。

“大工情懷長(zhǎng)相知，傾囊相予何掛齒”：xx理工大學(xué)自成立以來(lái)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的精英人才，遍布于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)尋訪大工校友，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感受精英成長(zhǎng)歷程，體悟大工精神。并結(jié)合自身實(shí)際情況為自己規(guī)劃人生道路，為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。

“身體力行勤澆灌，教育之花別樣紅”：支教是一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過(guò)程中，同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望，同時(shí)也能鍛煉自己，提升能力。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外，還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研，努力探察當(dāng)前存在的教育問(wèn)題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行考察，致力于教育改革的最前線。

“創(chuàng)文承載中國(guó)夢(mèng)，志愿點(diǎn)亮文明城”：志愿服務(wù)是一項(xiàng)自愿無(wú)償?shù)貛椭撕头?wù)社會(huì)的公益性活動(dòng)。在此類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中，我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢(shì)，用愛(ài)和溫暖為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量，促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

“積跬步可成千里，改革之路需眾足”：20xx年是十三五計(jì)劃的繼往之年，各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義體制改革的道路上，青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國(guó)事，可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革，走訪企業(yè)以及相關(guān)部門(mén)，建議展開(kāi)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，為自身將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

“赤膽忠魂赴國(guó)難，了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”：時(shí)值建黨95周年，紅軍長(zhǎng)征勝利80周年這個(gè)特殊的時(shí)間，追尋紅色記憶，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，使之成為推動(dòng)各項(xiàng)發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力。希望同學(xué)們能眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的“新長(zhǎng)征”道路獻(xiàn)一己之力。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提倡大家借鑒往屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)豐富活動(dòng)內(nèi)容。

1、以團(tuán)隊(duì)形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)信息采集表》，以團(tuán)隊(duì)名稱命名立項(xiàng)登記表、填寫(xiě)郵件主題;以個(gè)人名義參與社會(huì)實(shí)踐，請(qǐng)下載《xx理工大學(xué) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)信息采集表》，認(rèn)真填寫(xiě)信息并以個(gè)人姓名+學(xué)號(hào)命名立項(xiàng)登記表、填寫(xiě)郵件主題。立項(xiàng)登記表請(qǐng)于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見(jiàn)附件一)若團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過(guò)20人，需特殊立項(xiàng)。(詳見(jiàn)下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)

2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實(shí)踐地，我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學(xué) 20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)用介紹信》，有需要的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可下載填寫(xiě)，打印完畢后，于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動(dòng)中心304房間提交蓋章，若有特殊情況者，可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。(詳見(jiàn)附件二)

注：若團(tuán)隊(duì)分成三組及三組以上，深入不同省、市、自治區(qū)，開(kāi)展相同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，則需以全國(guó)性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)。(詳見(jiàn)下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)

為保障校區(qū)同學(xué)人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)家校之間的交流溝通，校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部特編寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)知情同意書(shū)》。請(qǐng)家長(zhǎng)手寫(xiě)簽字，填寫(xiě)完畢后拍照即可，照片命名為該實(shí)踐成員名字，隨立項(xiàng)表一同發(fā)入社會(huì)實(shí)踐部郵箱，若沒(méi)有上交則實(shí)踐不被承認(rèn)。(詳見(jiàn)附件三)

實(shí)踐活動(dòng)歸來(lái)之后，同學(xué)們需要整理并上交實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果，認(rèn)真總結(jié)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，為自己本次實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。所有材料(除團(tuán)隊(duì)發(fā)票外)均為電子版，按附件中要求整理、壓縮后，于20xx年3月4日24：00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人請(qǐng)務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣，如“申優(yōu)-***團(tuán)隊(duì)赴***寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”或“申優(yōu)-***赴***社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐材料發(fā)送至校區(qū)實(shí)踐部郵箱，團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人或以個(gè)人名義參與實(shí)踐的同學(xué)都需要將實(shí)踐材料發(fā)送至實(shí)踐人所屬書(shū)院實(shí)踐部郵箱。(詳見(jiàn)附件四)

校 區(qū)：

伯川書(shū)院：

令希書(shū)院：

長(zhǎng)春書(shū)院：

國(guó)棟書(shū)院：

(一)評(píng)審流程

1.根據(jù)前期整理材料，確定通過(guò)審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎(jiǎng)比例，計(jì)算并公布獲獎(jiǎng)數(shù)量，公布初審與復(fù)審的篩選比例。

2.待所有材料收集完畢后，校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部將聯(lián)合書(shū)院社會(huì)實(shí)踐部對(duì)申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選，屆時(shí)將邀請(qǐng)校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及個(gè)人參與評(píng)審。經(jīng)過(guò)初審后，確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序，將一定比例的同學(xué)直接推送至評(píng)優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報(bào)名的方式，組織現(xiàn)場(chǎng)打擂答辯，最終經(jīng)過(guò)答辯分?jǐn)?shù)確定最終評(píng)優(yōu)答辯名單。

3. 若同一主題社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%，則該主題團(tuán)隊(duì)將獨(dú)立于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)流程和細(xì)則不變。

4.不參與申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的實(shí)踐報(bào)告也將一并進(jìn)行審核，對(duì)不符合要求、弄虛作假的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行篩選，并組織寒假社會(huì)實(shí)踐復(fù)審答辯，未通過(guò)答辯的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將不給予寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)，交通補(bǔ)助不超過(guò)3000元;

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，交通補(bǔ)助不超過(guò)20xx元;

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)，交通補(bǔ)助不超過(guò)1000元。

2.優(yōu)秀個(gè)人：

優(yōu)秀個(gè)人一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金 500 元;

優(yōu)秀個(gè)人二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金 300 元;

優(yōu)秀個(gè)人三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金 200 元。

3.社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師

(三)審核評(píng)獎(jiǎng)原則

20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用量化積分評(píng)比方法，按照累計(jì)總分排序，根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

評(píng)分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng)。

1.全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時(shí)須將總隊(duì)及分隊(duì)的相關(guān)立項(xiàng)資料整理至同一文件夾，壓縮后由總隊(duì)統(tǒng)一提交。

2.由總隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及核心人員組成一個(gè)小組，原則上不能超過(guò)20人，進(jìn)行申優(yōu)答辯。

3.除總隊(duì)外只允許一支分隊(duì)進(jìn)行申優(yōu)答辯。隊(duì)長(zhǎng)可根據(jù)兩次答辯的最好成績(jī)進(jìn)行上報(bào)。

4.總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)具有參評(píng)本分隊(duì)申優(yōu)材料的資格。

5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié)，分隊(duì)的最終成績(jī)按(總隊(duì)成績(jī)x15%+本分隊(duì)成績(jī)x85%)計(jì)算。

6.除全國(guó)性團(tuán)隊(duì)外其余團(tuán)隊(duì)若人數(shù)超過(guò)20人，將需在填寫(xiě)立項(xiàng)表的基礎(chǔ)上，額外填寫(xiě)特殊情況說(shuō)明表(見(jiàn)附件一)，發(fā)送至，并關(guān)注回復(fù)郵件。

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流群： ;

2.校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部qq： ;

伯川書(shū)院實(shí)踐部qq：

令希書(shū)院實(shí)踐部qq：

長(zhǎng)春書(shū)院實(shí)踐部qq：1

國(guó)棟書(shū)院實(shí)踐部qq：

3.聯(lián)系電話：

4.郵箱：

5.官方微信平臺(tái)：

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異，分學(xué)段開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng)，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié)，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。

1、小學(xué)：以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，歸類(lèi)整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”，把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開(kāi)學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流；了解春節(jié)禮儀，畫(huà)一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫(huà)；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢(qián)，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。

2、初中：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng)；圍繞一個(gè)主題，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，20__年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來(lái)，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和幫助的地方等。

3、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告（見(jiàn)附件1)。

二、品味書(shū)香·快樂(lè)學(xué)習(xí)

1、經(jīng)典書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。寒假中，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間，每位中學(xué)生每天有1、5小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。春學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各?？山M織多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求，自選故事類(lèi)、散文類(lèi)、名著欣賞類(lèi)、科技類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀，提高閱讀效率，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20__年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內(nèi)容及篇目建議（見(jiàn)附件2），供參考。

2、區(qū)“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書(shū)筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí)，品時(shí)文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練?！罢Z(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為_(kāi)_。

3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí)，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；認(rèn)真練字，努力提高書(shū)寫(xiě)水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫(xiě)心得體會(huì)，篇幅不限。

三、親近自然·健康上網(wǎng)

1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會(huì)，學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一起感受大自然的博大?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活，回來(lái)之后可寫(xiě)一些游記、日記、作文等。

2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí)，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解安全法律法規(guī)，確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)平安的寒假。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂(lè)生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中，而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問(wèn)題，他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長(zhǎng)后怕。為此，寒假期間，要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶

1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參加一次小型文體活動(dòng)，邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加?；顒?dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽；或開(kāi)一次英文party，展示各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ)、演英語(yǔ)情境劇等。

2、提倡通過(guò)“小手牽大手”，帶動(dòng)全家人開(kāi)展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽(yáng)光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂(lè)?？梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目，鍛煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容，如書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺(jué)堅(jiān)持訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演。

建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)，明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分 類(lèi)別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形 成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系；加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地 建設(shè)，分層次、分類(lèi)別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛(ài)國(guó)教育 基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地；加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)，改革對(duì)小學(xué)生的評(píng)價(jià)考核辦法，努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。

通過(guò)組織開(kāi)展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，積極引導(dǎo) 和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體 認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社 會(huì)生活中選擇和確定研究專(zhuān)題，開(kāi)展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的 研究性學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度， 掌握基本的科學(xué)方法， 提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級(jí)各類(lèi)勞動(dòng)教育基地開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育，如參觀州消防局、參觀科技館，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用，開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

依據(jù)上級(jí)文件要求，認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè)、幸福、陽(yáng)光的寒假，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展，特制定此活動(dòng)方案。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以學(xué)生為主體，以“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”為核心，根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)，以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn)，學(xué)會(huì)基本的生活技能，成為生活的主人；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重他人勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀；引導(dǎo)學(xué)生親近自然，培養(yǎng)對(duì)自然的興趣，養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中，接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

組長(zhǎng)：xx

成員：xxx

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：（1）開(kāi)展春節(jié)慶?；顒?dòng)；（2）幫助家長(zhǎng)做家務(wù)；（3）與人交談，學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人；（4）學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品；（5）認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物；（6）做好人好事；（7）走進(jìn)村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；（8）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

參照《xx店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：

低年級(jí)：選擇些簡(jiǎn)單易做的小事，可在家長(zhǎng)幫助下完成，能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱。

中年級(jí)：可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成，能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

高年級(jí)：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成，能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程，有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人（本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。活動(dòng)過(guò)程中，一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

2、具體過(guò)程參考如下

a、編組并選題：選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。 b、找指導(dǎo)教師：一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。 c、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法（活動(dòng)名稱、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷等）； d、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等）。 e、分析活動(dòng)資料，及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì)、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力（通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì)，自己的意見(jiàn)建議等）。

（一）高度重視，廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式，向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì)，號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

（二）精心組織，確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際，明確具體標(biāo)準(zhǔn)，使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，滿足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動(dòng)成果，及時(shí)指導(dǎo)工作，使活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)管理，保證實(shí)效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào)，做好家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持?？勺尲议L(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃，并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(zhǎng)的同意，要有輔導(dǎo)老師陪同，做到安全第一。

（四）收集資料，總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì)、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后，對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展，進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）、x月xx日—x月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議；班主任召開(kāi)主題班會(huì)；學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長(zhǎng)自主選題，自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長(zhǎng)），初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃（活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等）。

（二）、x月xx日—x月xx日開(kāi)展活動(dòng)

（三）、x月xx日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料（a4打印紙質(zhì)或電子稿）：

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料；

3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

（四）、x月x日——x月xx日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）

1、以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年的賀信〉的通知》和《關(guān)于在全隊(duì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育

1、x月__日通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫(xiě)好給家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動(dòng)安排

開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

（一）、讓心靈沐浴陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！

1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。（必做）

2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)推薦卡”（a4紙）；三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)小報(bào)”（8開(kāi)紙）；五、六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統(tǒng)計(jì)表。（a4紙）。全校3—6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。（必做）

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4——6年級(jí)每人一份方案，開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）

（三）、讓他人感受陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年！

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

寒假期間，同學(xué)們可采用個(gè)人返鄉(xiāng)實(shí)踐的形式，立足各地特色與社會(huì)環(huán)境特點(diǎn)，自主開(kāi)展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗(yàn)、志愿服務(wù)等形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，校團(tuán)委也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跁r(shí)間充裕、確保安全的前提下，組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各類(lèi)型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本次學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)、國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求，設(shè)立三個(gè)重點(diǎn)主題，希望同學(xué)們根據(jù)自身興趣，積極報(bào)名參與，立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng)，設(shè)計(jì)開(kāi)展特色鮮明、亮點(diǎn)突出的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（一）致敬改革開(kāi)放管窺變遷中國(guó)——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動(dòng)

今年是改革開(kāi)放40周年。12月17日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上提出“改革開(kāi)放是中國(guó)人民和中華民族發(fā)展一次偉大革命，正是這個(gè)偉大革命推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開(kāi)放40年來(lái)偉大成就的縮影。同學(xué)們可以觀察和分析改革開(kāi)放以來(lái)家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會(huì)治理等方面的成就，也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開(kāi)放新時(shí)代的新使命、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)展開(kāi)探討和研究。

（二）嘉年領(lǐng)航新燕興教薪火相傳——母?；卦L宣講活動(dòng)

今年教師節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”。教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。利用寒假時(shí)間和新年的契機(jī)，回訪母校開(kāi)展宣講，既是感恩之行，也是興教之舉。同學(xué)們可以通過(guò)視頻等方式介紹自己在北大學(xué)習(xí)和生活情況，激勵(lì)家鄉(xiāng)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才。本主題也鼓勵(lì)同學(xué)們著眼家鄉(xiāng)教育的問(wèn)題與薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)實(shí)證調(diào)研活動(dòng)，并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

（三）志愿點(diǎn)亮青春奉獻(xiàn)寫(xiě)入生活——社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)

今年是中國(guó)青年志愿者行動(dòng)25周年，研究生支教團(tuán)項(xiàng)目實(shí)施20周年。志愿服務(wù)日益成為精神文明建設(shè)的重要載體、社會(huì)治理發(fā)展的重要力量和青年成長(zhǎng)成才的重要渠道。同學(xué)們可以利用返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)身邊需要幫助的人群，傳遞愛(ài)心和溫暖，將志愿服務(wù)融入假期生活；也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，知行并進(jìn)，在服務(wù)中學(xué)習(xí)。

三、參與程序

1.網(wǎng)上立項(xiàng)與審核

即日起，有意以個(gè)人或院系指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的形式參加此次活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)于20xx年1月5日（周五）前按要求登錄xx大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)平臺(tái)（，需校園網(wǎng)登錄）完成活動(dòng)立項(xiàng)，并打印簽署紙質(zhì)版立項(xiàng)表及《xx大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》（附件一）提交至學(xué)院團(tuán)委（英杰交流中心349s）審核。

以社團(tuán)名義開(kāi)展實(shí)踐的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，需同樣在20xx年1月5日（周五）前完成網(wǎng)上活動(dòng)立項(xiàng)，同時(shí)將紙質(zhì)版立項(xiàng)表、安全責(zé)任書(shū)及《xx大學(xué)學(xué)生（社團(tuán)）離京活動(dòng)登記備案表》（附件二）交至校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體部（新太陽(yáng)學(xué)生中心104-c室）。

各院系實(shí)踐委員請(qǐng)于20xx年1月8日（周一）前完成審核，并以院系管理賬號(hào)登錄立項(xiàng)平臺(tái)將本院系審核通過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)注為“已審核”狀態(tài)。

參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注社會(huì)實(shí)踐微信平臺(tái)發(fā)布的后續(xù)信息，并同時(shí)結(jié)合本院系有關(guān)寒假實(shí)踐的要求有序開(kāi)展活動(dòng)。

2.領(lǐng)取實(shí)踐地聯(lián)系證明

需要《實(shí)踐地聯(lián)系證明》的同學(xué)，可到校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐（志愿者工作）部（新太陽(yáng)學(xué)生中心104-a室）領(lǐng)取，填寫(xiě)好相應(yīng)信息后，發(fā)送至實(shí)踐地聯(lián)系單位。

3.提交活動(dòng)成果

參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年2月23日（周五）之前將word版實(shí)踐報(bào)告、個(gè)人總結(jié)和5張?bào)w現(xiàn)精彩活動(dòng)內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱，并請(qǐng)抄送。

活動(dòng)報(bào)告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系，要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，突出活動(dòng)成果及思考，體現(xiàn)一定的專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動(dòng)內(nèi)容上，可分為調(diào)研報(bào)告、志愿服務(wù)報(bào)告、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告等。

個(gè)人總結(jié)應(yīng)結(jié)合具體過(guò)程，側(cè)重個(gè)人經(jīng)歷和心得體會(huì)。在圍繞主題的前提下，體裁與風(fēng)格可靈活選擇。

寒假結(jié)束后，校團(tuán)委將于春季學(xué)期組織實(shí)踐成果評(píng)優(yōu)表彰，以展示風(fēng)采，激勵(lì)先進(jìn)。提交的各項(xiàng)成果質(zhì)量將作為后期評(píng)比的主要考量依據(jù)，望各位同學(xué)積極參與、扎實(shí)總結(jié)，提交優(yōu)秀活動(dòng)成果。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展，提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平，成功創(chuàng)建__“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《__省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響，根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和__教育體育局相關(guān)要求，__中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

二、預(yù)期目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害，體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)，規(guī)范用字。

2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

3、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的方法，體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處。

4、通過(guò)活動(dòng)，在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

三、活動(dòng)任務(wù)

1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng)，為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。

2、與單位或街道取得聯(lián)系，做好周邊小店店主的思想工作，爭(zhēng)取店主的配合，希望店主也能參與到活動(dòng)中，肯定學(xué)生的工作。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年1月23日——20__年2月22日

六、活動(dòng)要求

1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，做到人人參與，確保工作扎實(shí)有效。

2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織有序，詳盡準(zhǔn)確記載。

3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評(píng)。

七、方法步驟

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄，也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì)，對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄，再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具，將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專(zhuān)用郵箱，圖片要配備必要的文字說(shuō)明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)，另外還要糾錯(cuò)（指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例）。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1。將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2。改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

3。參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4。了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

3月25日上午8：00———11：30（周三）

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

五、六年級(jí)

組織部門(mén)：教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負(fù)責(zé)人：xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。）

聯(lián)絡(luò)人員：

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況：

負(fù)責(zé)人：

五年級(jí)四班

1。活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。

2。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽(tīng)指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考。

（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

3。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。

4?；顒?dòng)結(jié)束后5。1、5。2和6。2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5。3和6。1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5。4和6。3上交參觀心得體會(huì)（a4紙打?。?。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。

5。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20__年平安寒假專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月1日-3月1日

參加對(duì)象：

全市中小學(xué)生及其家庭

活動(dòng)網(wǎng)址：

__市學(xué)校安全教育平臺(tái)

二、活動(dòng)內(nèi)容

作業(yè)1：寒假安全專(zhuān)題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

作業(yè)2：防騙能力測(cè)試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí)，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試，共10題，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

三、學(xué)生和家長(zhǎng)參加方式(手機(jī)用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)

(一)電腦參加方式

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式

為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：__，或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生假期活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力，促進(jìn)學(xué)生良好行為養(yǎng)成，增強(qiáng)體育意識(shí)，接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。

二、活動(dòng)時(shí)間：寒假假期

三、

1.每個(gè)同學(xué)利用假期時(shí)間搜集記錄 10 副有意義的新春對(duì)聯(lián)。

2.幫助父母至少做 10 件家務(wù)活并做好記錄。（時(shí)間、地點(diǎn)、家務(wù)活名稱、完成情況、存在問(wèn)題、改正措施）3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少 5 件有意義的事。（交流宣講、干家務(wù)活等）4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場(chǎng)地、器材情況（位置、面積、地面結(jié)構(gòu)；器材名稱、器材數(shù)量；場(chǎng)地利用情況）5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、能工巧匠、獨(dú)特產(chǎn)品、趣聞?shì)W事等具有特色特點(diǎn)的人或事或物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、班主任老師要按活動(dòng)方案在假前對(duì)本班學(xué)生提出活動(dòng)具體要求，明

確具體任務(wù)。假期結(jié)束后進(jìn)行檢查

總結(jié)

2、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)時(shí)，要注意安全，保證活動(dòng)質(zhì)量。

3、各班主任可根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，在完成上述活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，自主拓展創(chuàng)新寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式。

政教處 2020.1.8

寒假社會(huì)實(shí)踐方案

xx理工大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

xx年1月5日――xx年2月18日

根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。

三――六年級(jí)以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

一、開(kāi)展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。

要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng)；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng)；主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的.事。

二、開(kāi)展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。

1.開(kāi)展理財(cái)活動(dòng)。

開(kāi)展“我的新年我做主”活動(dòng)，實(shí)施“不討壓歲錢(qián)，只要壓歲言”行動(dòng)，得到“壓歲錢(qián)”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢(qián)、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

2.開(kāi)展親子主題誦讀活動(dòng)。

開(kāi)展家庭親子誦讀活動(dòng)，組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

3.開(kāi)展“我給祖國(guó)拜大年”活動(dòng)。

以“我給祖國(guó)拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類(lèi)型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時(shí)請(qǐng)注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

活動(dòng)要求：

1.小隊(duì)或親子共同制定書(shū)面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中，活動(dòng)后，家長(zhǎng)和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫(xiě)工作。

2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見(jiàn)聞、感受。

3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得（包括家長(zhǎng)心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實(shí)踐活動(dòng)心得（包括家長(zhǎng)心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。

4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。

5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

為了讓同學(xué)們更加充分合理的利用假期時(shí)間，使學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)與生活中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。現(xiàn)將寒假德育實(shí)踐活動(dòng)安排如下：

1、觀看20xx年最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻，選擇其中一兩個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)你看到了什么，你有何感想。作業(yè)要求：寫(xiě)一份觀后感想。

2、正確利用網(wǎng)絡(luò)，綠色健康上網(wǎng)，如了解少數(shù)民族過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，要求至少3個(gè)民族，并把風(fēng)俗習(xí)慣記錄下來(lái)?；蛄私夂倨陂g國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大新聞和事件，要求記錄至少5條。

1、寒假“攝”趣。在假期中，拍攝自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、親情相聚等，要求有照片，并配有文字說(shuō)明。

3、寒假“勤”務(wù)。參與家務(wù)勞動(dòng)，記錄勞動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，把勞動(dòng)的感受通過(guò)圖片、文字的形式抒寫(xiě)出來(lái)。

1、同家人一起寫(xiě)春聯(lián)、貼窗花、掛福字、收集記錄10幅不同的春聯(lián)并認(rèn)真背誦。

2、感受禮儀習(xí)俗，給長(zhǎng)輩拜年，注意體現(xiàn)文雅、禮貌的舉止，要求有圖片文字說(shuō)明。

3、發(fā)送一條短信。

春節(jié)期間，以“感恩·祝?！睘橹黝}，自擬短信，發(fā)給自己的長(zhǎng)輩或老師，以表達(dá)對(duì)他們關(guān)心教育的感謝，并致以自己的'衷心祝福。要求記錄10以上條短信內(nèi)容。

4、制作一個(gè)“和和美美全家?！币曨l。記錄和家人一起勞動(dòng)，一起聯(lián)歡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、安全保障。特別強(qiáng)調(diào)和提醒，在各項(xiàng)活動(dòng)中，首先安全第一，要讓家長(zhǎng)知道自己在做什么活動(dòng)、在什么地方做、有哪些同學(xué)一起、什么時(shí)候回家等。

2、以上四類(lèi)活動(dòng)，下期開(kāi)學(xué)時(shí)，同其他作業(yè)一起帶回學(xué)校交到班主任再上交德育處進(jìn)行評(píng)比。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，各班辦理一期《豐富的寒假生活》專(zhuān)欄。

補(bǔ)充：擬一條建議

新年伊始，為讓我們的校園生活更加充實(shí)有意義，更為你和同學(xué)們能更好地在老師們的引領(lǐng)下健康成長(zhǎng)，請(qǐng)為學(xué)校建議一種切實(shí)可行的德育活動(dòng)。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

全體學(xué)生

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握人文知識(shí)，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過(guò)程中，潛移默化，從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。

(一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書(shū)目選讀，也可自行選讀其他書(shū)目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵(lì)多讀。(推薦書(shū)目附后)

(二)活動(dòng)要求

1、要認(rèn)真閱讀，不貪多，注意讀寫(xiě)結(jié)合，及時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)筆記，力爭(zhēng)學(xué)有收獲。

2、要求每名學(xué)生至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，內(nèi)容包括所閱讀的書(shū)名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交班主任。

(三)讀書(shū)報(bào)告會(huì)

通過(guò)小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)等形式，分層次交流讀書(shū)心得，達(dá)到全體受益的效果。

(四)評(píng)價(jià)

1、專(zhuān)家評(píng)分(40分) 由護(hù)理系邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)讀書(shū)心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。

2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分) 被推薦參加讀書(shū)報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。

關(guān)愛(ài)家人，反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查，認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查表，開(kāi)學(xué)后上繳班主任，未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。

注：本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī)，與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

志愿服務(wù)在行動(dòng)，xx青年暖寒冬

在校全日制本科生、研究生

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

(一)開(kāi)展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力?？砷_(kāi)展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng)，切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。

(二)開(kāi)展“服務(wù)春運(yùn)?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開(kāi)展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神，主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng)，各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買(mǎi)票難的問(wèn)題，主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)支持、整合社會(huì)資源，幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票，順利返鄉(xiāng)。

(三)開(kāi)展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動(dòng)。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等，鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實(shí)踐成果，優(yōu)秀成果將在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。

(四)開(kāi)展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假，深入基層開(kāi)展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事?；顒?dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

(五)開(kāi)展“感恩母校?激勵(lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開(kāi)展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”，號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時(shí)，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的`影響力和吸引力。

活動(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見(jiàn)《附件3：“感恩母校?激勵(lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程，做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。

(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果

各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(三)保障安全，嚴(yán)防意外

各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)

假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時(shí)匯總本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總體情況，包括基本參與情況、各類(lèi)主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。

為了緊跟德育主流，貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)思想習(xí)慣。

3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)。

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識(shí)幻燈。

（2）為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)，與消防大隊(duì)聯(lián)系，商定參觀時(shí)間。

（3）設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問(wèn)卷調(diào)查表。

2、活動(dòng)實(shí)施（三天）

第一天：1、介紹本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體安排。

2、由社區(qū)民警主講消防知識(shí)及簡(jiǎn)單應(yīng)急自救方法。

3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問(wèn)卷調(diào)查表，要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)交回。

4、參觀消防大隊(duì)。

第二天：1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天：座談，1、談?wù)剬?duì)本次開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì)。

1、對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì)實(shí)踐表，活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗(yàn)基層、充實(shí)自我、感悟人生，進(jìn)一步加深對(duì)于中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的理解。院團(tuán)委決定號(hào)召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：

20xx年寒假

法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告)

扶貧開(kāi)發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項(xiàng)目，科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類(lèi)均可，或本人覺(jué)得有意義，值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。

1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;

2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;

5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的，請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，遇到的困難開(kāi)展和行業(yè)發(fā)展前景的`思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。

1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊(duì)。

2、由青服隊(duì)和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐作品于20xx年3月中旬進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐答辯，地點(diǎn)時(shí)間另行通知。

3、評(píng)選出3名寒假社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)。5名寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)，7名寒假社會(huì)實(shí)踐三等獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。

4、參加評(píng)比的人員可以準(zhǔn)備ppt，演講稿等材料在答辯中展示。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八

寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫?jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本。

一、指導(dǎo)思想

要求同學(xué)們走出校園，走向社會(huì)，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫(xiě)動(dòng)人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長(zhǎng)箴言，以此借鑒榜樣，對(duì)我校學(xué)子的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。

二、具體內(nèi)容

每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個(gè)一”活動(dòng)：

(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的.校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專(zhuān)業(yè);就職單位及近況等等。

(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對(duì)他/她進(jìn)行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長(zhǎng)經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開(kāi)展采訪工作，聽(tīng)聽(tīng)他們回憶高中時(shí)期的點(diǎn)滴成長(zhǎng)故事，并向他/她索要近照電子版一張。

(3)撰寫(xiě)一篇?jiǎng)尤斯适隆Ｒ圆稍L內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫(xiě)一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時(shí)期所發(fā)生的動(dòng)人故事，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴，亦可以是高中時(shí)期所學(xué)習(xí)的對(duì)后期高校學(xué)習(xí)或成長(zhǎng)的幫助，及其他動(dòng)人故事。

(4)收獲一句箴言(或成長(zhǎng)誡語(yǔ))。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長(zhǎng)誡語(yǔ)，以對(duì)自身今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供幫助，并記錄下來(lái)。

三、注意事項(xiàng)

每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進(jìn)行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實(shí)完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保質(zhì)保量，并于期初上交“2011年秋季寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上，可自行下載。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九

以“專(zhuān)業(yè)+社會(huì)實(shí)踐”、“公益+社會(huì)實(shí)踐”等新形式，建設(shè)社會(huì)實(shí)踐課程體系，打造以“青年紅色筑夢(mèng)之旅”為核心的有溫度的國(guó)情思政金課，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者。

不忘初心跟黨走·攜手共繪新藍(lán)圖

2023年1月1日-2月27日

活動(dòng)參加人員

要求本科生一二年級(jí)學(xué)生全部參加，本科學(xué)生黨員和入黨積極分子全部參加;鼓勵(lì)其他年級(jí)本科生和研究生積極參加。

活動(dòng)形式

本次實(shí)踐活動(dòng)原則上不組織集中隊(duì)，采取個(gè)人分散實(shí)踐和線上線下結(jié)合的形式開(kāi)展。

學(xué)生根據(jù)下列實(shí)踐內(nèi)容自主選題，在寒假期間返回家鄉(xiāng)，深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、愛(ài)國(guó)主義教育基地等基層實(shí)踐場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)，為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。

經(jīng)學(xué)院團(tuán)委研究決定，教育學(xué)院2023年寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容包含如下“八個(gè)一”：

(一)開(kāi)展一項(xiàng)“調(diào)研河北”實(shí)踐。準(zhǔn)備申報(bào)或已經(jīng)申報(bào)2023年xx省大學(xué)生“調(diào)研xx”的學(xué)生，根據(jù)選題利用寒假開(kāi)展相關(guān)調(diào)研，扎實(shí)推進(jìn)“調(diào)研xx”項(xiàng)目調(diào)研工作，著力提升調(diào)研項(xiàng)目核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)拓展社會(huì)調(diào)研的深度和廣度，為2023年“調(diào)研xx”立項(xiàng)工作做準(zhǔn)備。

實(shí)踐成果形式：調(diào)研報(bào)告，不少于5000字。

(二)進(jìn)行一次思政課教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)《xx師范大學(xué)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)方案》相關(guān)通知，圍繞“脫貧攻堅(jiān)”“全面建成小康社會(huì)”主題，結(jié)合思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容完成實(shí)踐教學(xué)。寒假期間，學(xué)生在任課教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`作品。

實(shí)踐成果形式：實(shí)踐報(bào)告，不少于5000字：實(shí)踐作品。

(三)開(kāi)展一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)主題社會(huì)調(diào)研實(shí)踐。深入各地充分了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下中國(guó)的深刻變化，圍繞在黨的帶領(lǐng)下家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)民生問(wèn)題、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等主題，細(xì)化調(diào)研角度，深入走訪，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)地調(diào)研中切實(shí)體會(huì)、深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

實(shí)踐成果形式：最終形成內(nèi)容詳實(shí)、重點(diǎn)突出的社會(huì)民生調(diào)研報(bào)告，不少于5000字。

(四)開(kāi)展一次“四史教育”社會(huì)實(shí)踐。可根據(jù)各地情況，挖掘當(dāng)?shù)亍八氖贰毕嚓P(guān)故事，通過(guò)實(shí)地走訪、深入調(diào)研充分了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，著重開(kāi)展百個(gè)“四史”紅色記憶尋訪、百個(gè)“四史”故事講述、百個(gè)“四史”紅色人物征集等活動(dòng)，以文字、音頻、圖像、視頻等形式做好整理，傳承好本地艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮歷史，通過(guò)調(diào)研實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生更加堅(jiān)定制度自信、道路自信、理論自信、文化自信。

實(shí)踐成果形式：結(jié)合音頻、圖像、視頻等形式撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，重點(diǎn)對(duì)音頻、圖像、視頻材料進(jìn)行說(shuō)明，如涉及人物或故事注意附人物簡(jiǎn)介、人物事跡或故事簡(jiǎn)介等，不少于5000字。

(五)開(kāi)展一項(xiàng)“我為家鄉(xiāng)做件事”實(shí)踐。協(xié)助配合“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作，充分發(fā)揮雙語(yǔ)、師范生、學(xué)科專(zhuān)業(yè)等優(yōu)勢(shì)，在本村或本社區(qū)開(kāi)展助力疫情防控工作，如政策宣講、義務(wù)支教、科普宣傳、志愿服務(wù)等活動(dòng)，以“我為家鄉(xiāng)做代言”、“我?guī)屠相l(xiāng)直播”等形式積極為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

實(shí)踐成果形式：實(shí)踐報(bào)告或心得，附活動(dòng)照片，不少于3000字。

(六)采訪一位老黨員或中小學(xué)教師。走訪家鄉(xiāng)所在地的老黨員或中小學(xué)一線名師，通過(guò)采集人物事跡、聆聽(tīng)奮斗故事，學(xué)習(xí)老黨員、名師扎根基層，艱苦奮斗的職業(yè)精神和人生理想，堅(jiān)定個(gè)人理想信念和職業(yè)理想。

實(shí)踐成果形式：訪談報(bào)告，包含訪談對(duì)象照片及簡(jiǎn)介，訪談內(nèi)容提綱，不少于3000字。

(七)開(kāi)展一次“我給老鄉(xiāng)講鄉(xiāng)史”宣講活動(dòng)(新疆籍少數(shù)民族學(xué)生專(zhuān)項(xiàng))。協(xié)助配合“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作，充分發(fā)揮大學(xué)生優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真研讀《大國(guó)追夢(mèng)》，深度學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)定理想信念，并以就近、方便的原則在本村或本社區(qū)開(kāi)展一次“四史”宣講活動(dòng)。

實(shí)踐成果形式：實(shí)踐心得或總結(jié)，復(fù)宣講照片，不少于3000字。

(八)其他自主選題實(shí)踐。要緊扣社會(huì)發(fā)展主題，選題力求從具體問(wèn)題入手、整合實(shí)踐資源，深入基層，貼近社會(huì)生產(chǎn)和群眾生活的第一線，鼓勵(lì)多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作提供對(duì)策建議。

實(shí)踐成果形式：調(diào)研報(bào)告，不少于5000字。

(一)社會(huì)實(shí)踐作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充，希望同學(xué)們充分發(fā)揮大學(xué)生的`專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將社會(huì)實(shí)踐與思政理論課實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。各院系要精心組織、周密安排，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感。

(二)開(kāi)學(xué)后，本科生一二年級(jí)以班級(jí)為單位，學(xué)生黨員和入黨積極分子以黨支部為單位，上交以下材料：

1.《社會(huì)實(shí)踐登記表》：紙質(zhì)版，一式一份

2.實(shí)踐成果：紙質(zhì)版，一式一份;電子版，個(gè)人以“班/支部+學(xué)號(hào)+姓名”命名

3.匯總表：電子版，以班級(jí)/支部名稱命名

(三)根據(jù)學(xué)生提交的《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》(蓋章有效)和《調(diào)研報(bào)告》(不少于5000字)情況，由團(tuán)委組織專(zhuān)家對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行驗(yàn)收：

2.學(xué)院對(duì)驗(yàn)收合格的調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選10%院級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告進(jìn)行表彰;

3.院級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告將上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將組織專(zhuān)家對(duì)提交的調(diào)研報(bào)告進(jìn)行分級(jí)評(píng)優(yōu)，根據(jù)驗(yàn)收結(jié)果，學(xué)生可獲得1.0-1.5分“第二課堂學(xué)分”。部分優(yōu)秀項(xiàng)目可直接作為2023年校內(nèi)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)，并擇優(yōu)推薦參與“挑戰(zhàn)杯”、“調(diào)研xx”等賽事活動(dòng)。

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十

回訪母校，相約xx，攜手成長(zhǎng)

回訪母校，拜訪老師，與學(xué)弟學(xué)妹交流，向高中母校的應(yīng)歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考我院。

我院全日制在讀學(xué)生。參加活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)熱愛(ài)xx，善于交流，熱情、有責(zé)任心，對(duì)學(xué)院基本情況有較全面了解。

4、寫(xiě)一份心得體會(huì)。結(jié)合訪談情況，就當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、思想狀況（高中學(xué)生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規(guī)劃相結(jié)合撰寫(xiě)一份五百字以上的心得體會(huì)。

（一）動(dòng)員時(shí)間：1月5日前

（二）動(dòng)員形式：輔導(dǎo)員以社會(huì)實(shí)踐主題班會(huì)形式動(dòng)員

（三）報(bào)名方式：在輔導(dǎo)員處登記報(bào)名，并以班級(jí)為單位，輔導(dǎo)員將班級(jí)學(xué)生報(bào)名表于1月6日前統(tǒng)一交招生辦公室。

（四）回母校宣傳時(shí)間：1月7日至1月15日

（五）宣傳要求：做好對(duì)xx商務(wù)學(xué)院進(jìn)行宣傳的相關(guān)的準(zhǔn)備，回母校拜訪恩師，并對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行宣傳。

（一）活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，應(yīng)注意安全和做好活動(dòng)記錄（照片、視頻等）?；顒?dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，填寫(xiě)《寒假回訪母校宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》，上述材料輔導(dǎo)員收集齊于2月13日17時(shí)前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室，電子版發(fā)郵箱：。

（二）此次活動(dòng)納入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)考核，招生辦和團(tuán)委將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的反饋資料進(jìn)行審閱，將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行榮譽(yù)表彰。（具體時(shí)間待定）

附件：1.《xx在院生回訪母校宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)班級(jí)報(bào)名表》

2.《寒假回訪母校宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》

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