精選參觀步行街的心得感受（通用15篇）

總結(jié)是思考進步的源泉，它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思?？偨Y(jié)時要注重客觀真實，避免主觀色彩過重。總結(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的，具有一定的參考性和可信度。

參觀步行街的心得感受篇一

我見過許多雨景，它們都非常美，但其中對我印象最深刻的是香港的雨景。

雨中的香港美不勝收。

蒙蒙細雨中，香港一洗平日里的喧囂與忙碌。漫天的雨，輕細如絲，仿佛一張巨大、濕潤的網(wǎng)，將整個香港網(wǎng)在中央。那在地面上滑行的雨滴，就好像是五線譜，那雨，走近了，看不見、摸不著，只能遠遠地觀望。

忽然間，雨住了，仿佛剛才所有潑水的人都收了手。剛剛雄壯的交響樂戛然而止。樹木在雨后的微風中怡然地舒展腰肢，被大雨困住的人們紛紛從避雨處走出來，繼續(xù)各自的活動。

晚上，香港的燈光在朦朧的霧氣中仿佛帶上一層神秘的色彩，裊裊水汽中，五光十色的燈光流光溢彩，璀璨奪目，比平時更能貼近人的心。此時，燈光交融在一起，閃向遠方。

香港的雨景，時而溫柔，時而奔放，每次都是別樣的風味，鄰人著迷、沉醉。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《香港參觀心得體會去香港的感受》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

參觀步行街的心得感受篇二

為期三天的____學校學習之行結(jié)束了，回味起來，讓人感觸很深，三天時間不算長也不算短，讓我對泌陽____學校的教學模式有些許了解，但又感到三天的時間太短，有許多問題沒有來的及學習。關(guān)于課堂、教師、學生、教改我有太多感觸。

首先，就英語學科而言，公開課剛開始的師生間問候就足以讓我震撼，感覺這不是師生問候，而是將軍與士兵在上“前線”前的“宣誓”，鏗鏘有力的聲音足以證明師生的高昂熱情。整個課堂緊張又有序，學生們坐姿端正，教師教態(tài)自然大方，學生好像訓練有素的強兵，繃緊腦子里的學習之弦，隨時都能奔赴戰(zhàn)場。在感觸之余，我決定在回校后先從改變自我做起，提高自己的課堂熱情，用自己的行動感染學生，例如：問候時自信有力，good morning，student??！一個好的開端必然會影響整節(jié)課的效果。

其次，對于“先學后教，當堂訓練”，____學校受益于此教學模式，也用實踐證明了它的效果?！跋葘W后教”教學法，讓學生在課堂上緊張自主的學習，相較于傳統(tǒng)教學法，學習效率大大提高，同時也提高了學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。“當堂訓練”是把訓練鞏固的習題留在課內(nèi)，這樣不僅能當堂解決疑問，在一定程度上還減小了學生課下的作業(yè)負擔。

再次，____學校課改十分重視課堂教學要回歸課本，注重對新課標和教材的把握。課本是一切的源泉，不要一味的拓展課外知識點，反而忽略了課本的重要作用。重視課本，我認為教師要從以下幾點出發(fā)：1。了解教材并且吃透教材，暫時脫離輔導(dǎo)資料，不要認為沒有輔導(dǎo)資料就不能教課。在我現(xiàn)在任教的七年級英語當中，其實零碎知識點并不多，主要是主干句型的掌握。2。做好“四清”，對于課本上的知識點和句型，必須要求學生無條件全部掌握，萬變不離其宗，課本是拓展其他習題的根源。

最后，關(guān)于什么是理想的教育？一千個人眼中有一千個哈姆雷特，對此，我有一些思考，我們的學生在學習過程中呈現(xiàn)出的問題就是，懶于思考，疲于思考，為什么我們的學生愿意學老師給他們準備好的知識，而不是自己去發(fā)現(xiàn)難點和知識點，原因就在于我們老師是否在課堂上已經(jīng)準備好了“知識大餐”等著學生吃，那樣結(jié)果必然是他們難以消化，換個想法，如果讓學生自己動手制作“知識大餐”，那就變得有趣多了，他們會更樂于食用，更快速消化，我們不能代替學生學習和消化這些知識，也不能代替學生走他們要走的學習之路，所謂教者，無非是提供給學生條件，做好他們的“指路燈”。我想，這大概就是最理想的教育了。

孟子說過：得天下英才而教育之，乃人生一大樂事。____學校的教學理念是：沒有教不好的學生。對于教育者來說，不管是優(yōu)等生還是后進生，教育者擔負著同樣的責任，如果教育是一座大山，現(xiàn)在的我無疑還在山腳下探索，在以后的教學工作中，我會潛心“修行”，不放棄每一位學生，在采用“先學后教，當堂訓練”這一新型教法的同時，分析本班學情，探索出一條適合學生和自己的“先學后教，當堂訓練”之路。

參觀步行街的心得感受篇三

在我們的日常生活中，我們總會參觀各種各樣的場所，比如博物館、歷史遺跡、文化景點等等。每一次參觀都會讓人有不同的體會和感受。本文就從我自己參觀的角度出發(fā)，談?wù)勎业膮⒂^心得和體會。

第二段：博物館

我最喜歡參觀的地方之一就是博物館。博物館內(nèi)的展品包羅萬象，從史前文物到現(xiàn)代科技，都有不同的展示方式和故事。博物館參觀最讓我印象深刻的就是藝術(shù)展覽，能夠欣賞到幾百年前的名畫和雕塑，每一件作品都有其背后的文化故事和歷史背景。不僅能夠滿足我對藝術(shù)的欣賞，也讓我對歷史和文化有了更深入的了解。

第三段：歷史遺跡

另外，我還喜歡參觀各種歷史遺跡。每一處歷史遺跡都有其獨特的歷史背景和意義。例如，在一個古老的寺廟或城墻遺址中，我總是會想象當初的樣子，想象著古代的人們是如何在這里生活和工作的。通過參觀歷史遺跡，我能夠更加深入地了解古代人民的生活和思想，也能夠更好地體會到中華文化之博大精深。

第四段：文化景點

除了博物館和歷史遺跡，我還喜歡參觀一些文化景點。這些景點以其獨特的文化背景和特色，吸引著來自不同地方的游客。例如，我曾經(jīng)參觀過一處民俗村，這里的居民依然保持著過去的生活方式和傳統(tǒng)文化，讓我感到既親切又陌生。我也曾去過西南部的少數(shù)民族聚居區(qū)，了解到當?shù)厣贁?shù)民族的生活和文化，讓我對中國民俗文化更加地了解和喜愛。

第五段：總結(jié)

參觀不同的場所，不僅是一種文化體驗，也是一種文化學習和提升。每一次參觀都能夠讓我有新的啟示和感悟，也能夠更好地認識到中國的偉大歷史和多元文化。我相信，通過參觀，我們能夠更加深入地學習和感受中華文化的無窮魅力，同時也能夠更好地傳承和保護我們的寶貴人文遺產(chǎn)。

參觀步行街的心得感受篇四

為培育青少年愛國主義情操和中華傳統(tǒng)美德，_街道_社區(qū)于20__年_月__日上午9：30聯(lián)合廣惠社工在社區(qū)二樓未成年人活動室組織開展了未成年人“傳承紅色基因·向國旗敬禮”、“傳承好家風好家訓”系列主題教育實踐活動。社區(qū)相關(guān)工作人員、廣惠社工、轄區(qū)50多名小朋友積極參與到本次活動中來。

為弘揚家庭美德，提高家庭成員的道德水準，倡導(dǎo)團結(jié)和睦、文明禮貌、積極進取的良好家風，解讀了家風家訓的深刻內(nèi)含，并帶領(lǐng)小朋友們觀看“家風家訓”宣傳視頻。在活動中小朋友們積極發(fā)言，湛家諾小朋友說:“我的爸爸媽媽要求我一定要做個誠實守信的人，多做好事，終有好事”;李鑫雨同學說“我們家一直是孝敬老人，相互包容，家和萬事興”劉嘉熙小朋友也說：“爸爸告訴我一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。要珍惜當下。”

參觀步行街的心得感受篇五

在清明節(jié)來臨之際，我們__小學四年級的全體師生于3月31日早上，排著整齊的隊伍，懷著沉痛的心境，每人手里拿著一朵小白花，步行去安陽市烈士陵園為解放安陽而犧牲的英雄掃墓、獻花。

我們走了一個多小時的路程，最之后到了莊嚴、肅穆的烈士陵園。一進園內(nèi)我就看到了革命烈士紀念碑，在主持人的講解下我明白了：紀念碑高19。49米，形狀有點兒像數(shù)字5又近似6的樣貌，還像一把鋼槍，代表著1949年5月6日安陽全境解放的這個值得紀念的日子。然后教師就帶著我們到烈士陵園的東北角，那里豎立著一座座排列整齊的烈士的墓碑。一來到那里我的心境變得莊嚴肅穆起來。我來到李文烈士的石碑前了解到李文叔叔是一位英勇的解放軍戰(zhàn)士，他在解放安陽的戰(zhàn)斗中獻出了自我寶貴的生命，使我不禁從心底對他產(chǎn)生了敬佩之情。我把親手制作的白花端端正正的放到了李文叔叔的墓碑前，我心想：敬愛的解放軍叔叔你們安息吧!我們必須不會忘記你們的恩情和獻身精神，這必須會鼓勵我們用自我的力量把安陽建設(shè)得更加完美!

最終我們又來到了安陽革命歷史紀念館。圍著紀念館轉(zhuǎn)了一周，一一觀看了烈士們的遺像，了解他們的一些革命事跡。

臨近中午我們就要離開陵園了，離開時，我還特意看了一眼紀念碑，上頭的八個大字格外醒目：革命烈士，永垂不朽!在太陽的照耀下金光閃閃，好像在告訴我們：不要忘記安息的烈士們，是他們給我們創(chuàng)造了安定的生活，我們要好好珍惜這來之不易的幸福，好好學習報效祖國!

參觀步行街的心得感受篇六

參觀不同的地方，可以拓寬我們的視野，增長我們的知識和經(jīng)驗。在參觀過程中，我們不僅可以欣賞到各種珍貴的文化遺產(chǎn)和歷史景觀，還可以深刻地感受到不同地區(qū)的風土人情和生活方式。本文將分享我在參觀過程中的一些心得體會感受。

第二段：參觀故宮的心得

故宮，是一座盛極一時的古代皇宮，擁有豐富的文化歷史和藝術(shù)珍品。在參觀故宮的過程中，我深深感受到了它的雄偉和壯麗。充滿金碧輝煌的殿堂和美輪美奐的藝術(shù)品令人驚嘆。同時，我也能夠感受到古代宮廷生活的生動與細微之處。故宮的參觀，使我更加熱愛中華文化，也更加珍視我們祖先的智慧和創(chuàng)造力。

第三段：參觀海洋公園的心得

海洋公園，是一個讓人充滿好奇心和探險意識的地方。在這里，我能夠親眼看到各種珍奇的海洋生物，感受到海洋的神奇和宏偉。在體驗過程中，我也更加了解到海洋生態(tài)和環(huán)境保護的重要性。參觀海洋公園，使我更加熱愛自然，更加關(guān)注環(huán)境保護和生態(tài)平衡。

第四段：參觀紀念館的心得

紀念館，是一個令人感動和思考的地方。在這里，我能夠了解到歷史上的重要事件和英雄人物，感受到他們的偉大和貢獻。在參觀過程中，我也思考了自身的責任和擔當。我通過紀念館的參觀，更加熱愛祖國，更加珍視和平、自由和民主。

第五段：總結(jié)

參觀心得體會感受，是我們生活中不可缺少的一部分。通過參觀，我們可以拓寬視野，增長知識，感受文化和風土人情。同時，我們也能夠思考和反思，更好地認識自我和世界。在今后的生活中，我將繼續(xù)參觀各類地方，追求真善美的體驗和感悟，更加融入社會和世界。

參觀步行街的心得感受篇七

政治法是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家專政機關(guān)及其職能。政法機關(guān)一般是指黨委政法委員會、紀檢監(jiān)察機關(guān)、國家司法機關(guān)、國家檢察機關(guān)、公安機關(guān)、司法行政機關(guān)、國家安全機關(guān)、反邪教機構(gòu)，武警部隊等有關(guān)部門。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

【篇一】參觀圓明園的心得感受

在今后的工作中，我們要認真學習習近平新時代中國特色主義思想，嚴格落實好《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，認真把理論學習同實踐相結(jié)合，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確保思想純潔、行為規(guī)范、作風優(yōu)良。
一是著力強化責任擔當。緊緊抓住主體責任這個牛鼻子，全面加強黨委對良好政治生態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，做到黨委落實主責“不松手”，個人帶頭盡責“不甩手”，班子成員各負其責“共攜手”，有效保障黨的各項決策部署在店子全面落實。
二是從嚴從緊壓責問責。推動全面從嚴治黨壓力持續(xù)下移，發(fā)揮基層黨組織帶頭人作用，不斷推動黨風廉政建設(shè)向各村和非公企業(yè)延伸。
三是始終堅持廉潔自律。認真執(zhí)行中央“八項”規(guī)定，嚴格遵守廉潔從政等有關(guān)規(guī)定，堅持廉潔自律，努力做到自警、自律、自省、自重，自覺樹立黨員干部良好形象。

【篇二】參觀圓明園的心得感受

按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此，須著力認識和把握三個維度。

教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實踐，本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記·張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也?！闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質(zhì)、增強本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的，是在時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。

政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當好x事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質(zhì)的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。

（一）學習“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來

歷史是最好的教科書，十八大以來，反復(fù)強調(diào)：“多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”團結(jié)帶領(lǐng)中國人民，在100年的風雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，____。“四史”飽含中華民族奮勇行進的感人故事，見證無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。

（二）學習新時代精神，追尋新思想足跡

2020年6月8日至10日，來寧視察。視察中，作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。重要講話科學闡述了“新時代建設(shè)一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結(jié)合學習來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導(dǎo)引，深入思想。理應(yīng)把學習宣傳貫徹思想作為首要政治任務(wù)，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態(tài)化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結(jié)合精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大x精神，學習脫貧攻堅精神。

中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。

教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花，而是事關(guān)政法隊伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。

（一）強化自信力：以自我革命推動革新力量

自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內(nèi)生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚下去。100年來，正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經(jīng)驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。

（二）強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量

新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證，是黨的公信力建設(shè)的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而，深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實服務(wù)人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。

深化政法隊伍教育整頓是一門藝術(shù)，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務(wù)人民中提升政法隊伍滿意度。

教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質(zhì)，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領(lǐng)建功立業(yè)新時代。

【篇三】參觀圓明園的心得感受

黨的十九大在政治上、理論上、實踐上取得了一系列重大成果，就新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題闡明了大政方針，就推進黨和國家各方面工作制定了戰(zhàn)略部署，是我們黨在新時代開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動綱領(lǐng)。以十九大精神為指引，在學習中深化認識、凝心聚力，在實干中攻堅克難、彰顯擔當，必將迎來甘肅各項事業(yè)發(fā)展的嶄新氣象。

黨的十九大高擎習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，為全黨全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指引航程。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。十九大報告明確提出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重要論斷，全面深刻地反映出我國社會發(fā)展中主要矛盾變化的客觀實際，是制定黨和國家大政方針、長遠戰(zhàn)略的重要依據(jù)，是我們黨在國家和社會發(fā)展歷史性變化的關(guān)鍵節(jié)點作出的理性判斷與理論創(chuàng)新。將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，把促進國民經(jīng)濟更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性等內(nèi)容寫入黨章，充分順應(yīng)歷史發(fā)展的時代要求，完全符合人民群眾的嶄新期待，切實體現(xiàn)廣大黨員的真實意愿，有利于推動全黨把思想和行動統(tǒng)一到黨中央科學判斷和戰(zhàn)略部署上來，樹立和踐行新發(fā)展理念，不斷開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

黨的十九大吹響了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進軍號角，提出了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。甘肅經(jīng)濟發(fā)展底子薄、實力弱，經(jīng)濟社會發(fā)展長期落后于全國平均水平。出現(xiàn)這種困局的原因是多方面的，既有歷史形成的底蘊不足原因，也有地理位置偏僻、自然條件較差、農(nóng)業(yè)人口眾多、可耕地面積較少的原因，既有人才嚴重短缺、資金技術(shù)積累不足的原因，也有盲目投資、多線投資，規(guī)劃缺乏科學性等原因。十九大報告明確提出“實施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略”，無疑是一劑徹底解決中西部地區(qū)與發(fā)達地區(qū)間發(fā)展不平衡問題的“良藥”。為此，在嚴格踐行《憲法》所規(guī)定的基本經(jīng)濟制度的前提下，各級政府部門一定要按照經(jīng)濟規(guī)律辦事，決策時必須尊重、保護多種所有制下的分配方式，保護、規(guī)范和發(fā)展各種所有制的經(jīng)濟實體，合理規(guī)劃企業(yè)的長期穩(wěn)健發(fā)展，將社會中人、財、物進行更加有效的配置，解決企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的燃眉之急，為企業(yè)創(chuàng)造更加寬松有序的法治環(huán)境。同時，要充分借助發(fā)達地區(qū)的輻射示范帶動作用，通過補短板、疏瓶頸、強優(yōu)勢，不斷提升我省的內(nèi)生動力和整體競爭力，走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)的發(fā)展之路，進而實現(xiàn)各區(qū)域的協(xié)同配合、均衡一體發(fā)展。

黨的十九大報告中指出，“發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學發(fā)展，必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”。五大發(fā)展理念的落地生根，尤其對甘肅等欠發(fā)達地區(qū)具有非常緊迫的現(xiàn)實意義。甘肅的貧困人口多、貧困地域廣、貧困程度深，脫貧攻堅的任務(wù)異常艱巨，消除貧困，改善民生，不斷增強人民群眾的幸福感獲得感，必須“突出抓重點、補短板、強弱項，特別是要堅決打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，堅定不移深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，使全面建成小康社會得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗”。我們要保持戰(zhàn)略定力、增強發(fā)展自信，結(jié)合習近平總書記視察甘肅重要講話和“八個著力”重要指示精神，全力以赴抓好脫貧攻堅工作，全面推進生態(tài)安全保障工作，持續(xù)推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，真正實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與發(fā)展方式的歷史性轉(zhuǎn)變。

黨的十九大報告中指出，“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”。堅持全面依法治國，既是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是實現(xiàn)我國偉大復(fù)興中國夢的重要保障。在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，有利于在全面深化改革總體框架內(nèi)全面推進依法治國各項工作，有利于在法治軌道上不斷深化改革。各級政府作為國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)和國家行政機關(guān)，負有嚴格貫徹實施憲法和法律的重要職責，要規(guī)范政府行為，切實做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，維護公共利益、人民權(quán)益和社會秩序。各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法，任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，絕不能以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。要健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，有權(quán)必有責，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責，違法要追究，保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。

【篇四】參觀圓明園的心得感受

按照*黨委政法隊伍教育整頓活動要求，幾天來，通過授課輔導(dǎo)、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動為契機，樹立起求實擔當負責的態(tài)度，認真對照反思、強力推動整改，切實把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面，結(jié)合學習思考，匯報幾點認識和體會。

第一，政法干部應(yīng)堅定信仰。這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務(wù)，核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊伍那天起，信仰什么、追求什么，決定了我們的腳步邁向哪，決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看，我們的理想信念是堅定的，聽黨話跟黨走的政治意識是毫不含糊的，但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場埋尸案”、“四大家族案”等，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設(shè)存在的突出問題，個別黨員干部，因為違法亂紀，最終墮落成為黨和人民的罪人，從根本上講，是黨性不純、理想信念動搖、世界觀扭曲導(dǎo)致的思想蛻變、官德異化。試想，一個貪圖享樂的干部，他的政治信念會堅定不移嗎?一個極端自私自利的干部，會對黨和人民忠貞不貳嗎?一個連自己的靈魂都敢出賣的人，會公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想，對于對照查找出的問題，我們不能僅限于從思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待，更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決，就很難在錯綜復(fù)雜的形勢面前堅定立場、站穩(wěn)腳跟，就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié)，一旦出問題就可能是大問題。

二是政法干部要嚴守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律，用黨的紀律和各項規(guī)章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節(jié)，抵得住誘惑，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規(guī)紅線，切實增強貫徹執(zhí)行黨的紀律自覺性，絕不做違背黨紀國法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風，把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。

三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，帶頭模范遵守單位各項規(guī)章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠做到，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，從而立于不敗之地。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質(zhì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。自己必須保持高度警惕，要培養(yǎng)健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念，不但在公共場合要做出表率，維護警察形象，而且在獨處時也要嚴以律己，表里如一，八小時以內(nèi)是如此，八小時之外也一樣，自覺做到不放縱，不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口，腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去，時刻用黨的紀律來約束自己的行為?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務(wù)的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應(yīng)該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。

四是政法干部要接受監(jiān)督。要正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾，自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況，從正反兩方面看，實際上監(jiān)督對我們自己能起到一種保護作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應(yīng)的制度對我們有所約束，就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤，使自己更加健康地成長。

總之，通過這次開展的隊伍教育整頓活動，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性，增強了法紀意識、自紀意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權(quán)，杜絕違法違紀行為發(fā)生。

參觀步行街的心得感受篇八

清明節(jié)的一天，我們?nèi)鄮熒鷣淼礁邩蛄沂苛陥@參觀。我們排著整齊的隊伍走進高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗。

高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一，是進行革命傳統(tǒng)教育的重要場所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土。

走進紀念館，講解員阿姨給我們講了許多英雄的事跡，其中有閔紹騫，王榮祥，白懷等烈士的故事。最讓我感動的是：王體然的故事，他是江蘇省沛縣人，1949年5月，駐守在高橋的蔣軍，用海，陸，空聯(lián)合向高橋鎮(zhèn)外圍的解放軍陣地猛烈地反撲，妄圖奪回高橋鎮(zhèn)外圍已被解放軍占鄰的陣地。王體然和戰(zhàn)士們奮勇打擊敵人一次又一次的進攻，最終，不幸中彈壯烈犧牲。

然后我們又來到了烈士墓地，那里36個墓穴內(nèi)，安葬著1525名烈士的忠骨，立碑68塊。一塊塊墓碑整齊地排列在草坪中，龍柏森森，芳草萋萋，更增添了肅穆的氣氛。

參觀完后，走出烈士陵園，我想：無數(shù)烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻出了自我寶貴的生命，才換來了我們今日的幸福，我們少先隊員必須要好好學習，長大后要做個對祖國有用的人。

參觀步行街的心得感受篇九

幼兒園的參觀活動是指由幼兒園組織幼兒集體外出進行實地觀察、考察,以促進幼兒身心發(fā)展的活動。本文是參觀幼兒園學習的

心得體會

我有幸參加了學校組織的外出參觀學習活動。作為新時代的幼兒教師，通過此次對成都幼兒園的參觀學習， 使我對工作有了進一步的感悟。21 世紀將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀，21 世紀的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心，讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動中，我學到了很多東西，受益匪淺。 一走進第一幼兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個環(huán)節(jié)的工作，都體現(xiàn)出他們工作的精細。

首先，是管理的精細，從對整個幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個班里的具體活動安排，都面面俱到。其次，是老師們工作的細致，從孩子入園到孩子離園，在這一天的時間里，老師需要做無數(shù)個環(huán)節(jié)的工作，每一個環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛心， 我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對孩子的愛，從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契，而這些都是 需要老師們長期堅持細致工作才會培養(yǎng)起來的。體現(xiàn)他們精細的地方還有環(huán)境的布置，活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有展示孩子風采的專欄，有和家長交流的平臺等等一應(yīng)俱全。

讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀。和我們自己幼兒園的孩子相比較，第一幼兒園的孩子不管是在進行任何活動，他們始終保持安靜的環(huán)境，就算有一點時間開始鬧騰，只要老師一個眼神或一句話，他們就能夠很快的安靜下來，這么出色的常規(guī)讓我們來學習的老師羨慕不已， 忍不住向老師打聽好方法，原來她們也沒有什么法寶，只是平時對孩子生活和學習上的常規(guī)要求比較細致，每天不厭其煩地向孩 子提出自己的要求，只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到的，請他們再完成一 次，寧可不進行下一個教學活動，也先要把孩子的常規(guī)習慣教育好，久而久之，孩子養(yǎng)成了良好習慣，常規(guī)自然就好了。

而我們 的老師缺的就是花時間和耐心對孩子進行教育和引導(dǎo)，不過這也許和我們繁重的教學任務(wù)也有一定的關(guān)系，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學任務(wù)，而對身邊即時發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時，做好對孩子生活學習細節(jié)中的教育，我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色，比如：蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀?，F(xiàn)實的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學教育目標、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗的積累。教學的總目標和每個教學活動目標都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗感受數(shù)學知識。如讓幼兒在現(xiàn)實生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念，用給幾個同學平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。

這次參加學習，學到的很多東西不是能夠簡單的用言語就能 達的?？傊?，我很珍惜這次的機會，希望今后能夠有更多的類似的活動讓我們學習，使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

4月20日，我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學習活動，與全市各代表幼兒園園長一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去，去了解外面當前的幼兒園教育思想理念，我覺得這種機會相當來之不易 ，所以倍感珍惜，此次觀摩學習的確讓我獲益匪淺，下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c體會。 在看幼兒園的環(huán)境時，他們各有特色讓我感覺耳目一新，眼前一亮。教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾，既是保護環(huán)境，也是合理利用資源，這一點非?？扇?，墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個活動室所有的擺設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣圖書角，植物角特別豐富，還設(shè)置有小小廚房，超市，來鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園，都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，耐心而又富有才情的教師隊伍，這里的每個孩子，都是健康快樂的生活學習，能夠享受自由與尊重，每個寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞，我覺得這是所有老師和家長所期望看到的。

隨后的幾天里，我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與各個幼兒園的園長相互談了各園好的經(jīng)驗做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑，我們借助這個園際間共同體進行互相交流切磋。通過學習座談，讓我又一次學到了更多工作經(jīng)驗。

一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的環(huán)境中學習與休息保育員每天一上班就要開窗通風，并且準備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?；顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒，確保孩子們在一個健康的環(huán)境中生活學習，盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣

幼兒有良好的生活習慣，要從細小的事做起，一開始就要教育幼兒要先后有序，像排隊喝水、不要互相擠撞，有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊，喜歡插隊，這是我對孩子們說：“今天韓老師也和你們一起排隊一組組一個個的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下，均很有次序排隊喝水了。又如，還要及時提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進餐，不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛(wèi)生習慣是他們的身體能健康活撥的成長。

三、加強業(yè)務(wù)學習做好教師幫手

保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì)，學習各種理論與知識，多學習像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識，這樣，當孩子發(fā)生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報。以便能發(fā)生的問題解決好，在教學上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。

四、安全工作

不管什么時候，什么情況下，孩子的安全應(yīng)該放在首位，因此孩子的一舉一動都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性，所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況，如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑，家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。

五、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。

個教師對他們雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)深表羨慕，他們的活動場地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等，都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ)，有些是我們想不到但是能做到的，需要我們和借鑒，但對孩子的愛是一樣的。在今后的工作中，我們將認真這些優(yōu)秀幼兒園先進教學經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、美麗的活動環(huán)境!

在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時的學習過程中,我很珍惜每一時刻,特別是看3個園的環(huán)創(chuàng),認真看,認真記,有了不少的收獲，感受很深。

我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團結(jié)、進取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。

一、所見：

1.城關(guān)幼兒園：幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落,合理安排,布置溫馨舒適。

2.實驗幼兒園：最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足。整個布局像童話中的城堡，并且極具中國特色，給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高，能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動室還是走廊，一幅幅幼兒創(chuàng)作畫，一件件獨具匠心的作品，再加上管理規(guī)范的師資隊伍，組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念，充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。

這所幼兒園教室里，設(shè)施齊全，各種活動豐富而富有幼兒趣味，能夠使幼兒在玩中學在學中玩，很好的調(diào)動了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富，合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置，老師們想得比較周到細致，使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們在實際操作中認真的態(tài)度，并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著，專研的精神令人折服，將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系，在動手操作的過程中感受創(chuàng)意美。

著各個布局，整個人讓舒服包圍著。我們在園長的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室，各班的活動室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個性發(fā)展，充分給幼兒一個創(chuàng)造和想象的空間。

二、所思

這次學習看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動，聽著幼兒園負責人介紹他們的辦園過程和艱苦，我深受感動，參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補己之短，我的思路是：

1 .采取多種形式學習。多讀一些專業(yè)方面的書，也可以利用網(wǎng)絡(luò)學習。

2 .環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童，以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處，“成人處”的墻報做到與時俱進，處處體現(xiàn)科學發(fā)展觀和和諧社會。幼兒園的教師也應(yīng)該學習時政。低處的墻面，留給幼兒一些展示和想象的空間。

3 .細心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到，做每一件事都要細心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個問題，要有不恥下問的精神。歸根結(jié)底就是我對待自己的工作要有責任心。

4 、轉(zhuǎn)變教學觀念， 在組織活動中，要做到始終以 “ 支持者、合作者、引導(dǎo)者 ” 的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié)，而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，再一起想辦法解決。

總之，通過這次參觀學習，讓我們開闊了眼界，學到了很多。在今后的工作中，我們將認真學習別人的優(yōu)點，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!

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參觀步行街的心得感受篇十

4月10日一早，中國人民大學3+2項目12級酒店管理專業(yè)的同學們迎著春天朝霞，來到了他們盼望已久的中國最大的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)――張裕紅酒公司進行參觀學習。初到酒莊，同學們認真聽取了張裕品酒師對紅酒分類的介紹。品酒師還詳細講解了品酒的知識和方法，讓同學們品嘗了由張裕紅酒廠釀出的紅酒。

隨后同學們參觀了文化博物館。張裕博物館通過歷史實物、照片、資料等，展示了紅酒的由來和制作過程，以及張裕公司100余年的釀酒歷史和所取得的輝煌成就。學生們在參觀過程中真正體會到了中國葡萄酒文化的無窮魅力。

最后，同學們來到了釀酒制造車間，在參觀的過程中，結(jié)合課堂所學的知識提出了很多問題，對此講解員都一一做出解答。同學們不僅體驗了紅酒的釀酒過程，而且把書本的知識與實踐相結(jié)合，為日后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

走出酒廠，眼前一片春色，同學們臉上的笑容更是燦爛，大家都說參與本次參觀活動收獲滿滿。

中國人民大學3+2本碩連讀非常重視社會實踐，深受學生和家長的好評。下面育路留學小編就為大家介紹一下中國人民大學3+2留學項目的具體情況。

中國人民大學3+2國際本碩連讀項目介紹

為了引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)國內(nèi)急需的技能型人才，促進中英兩國的教育合作與交流，在中英兩國政府的支持下，中國人民大學積極尋求國際課程的開發(fā)，于開展了英國高等教育項目即3+2多國留學國際本碩連讀項目，交由培訓學院具體承辦。3+2項目是英國高等院校普遍接受的.階段性學歷教育，具有高質(zhì)量的課程體系、先進的教學理念、學術(shù)與實踐相結(jié)合的課程特色，得到了世界各國的廣泛認可及好評。近年來，學校積極展學生升學范圍，3+2項目已與13個國家110余所大學建立了升學通道。即學生在中國人民大學學習3年后，可以選擇百余所大學繼續(xù)學習，最短1年即可獲得國內(nèi)外認可的本科學士學位并可直讀1年制碩士課程。教育部對留學歸國學生所獲學位根據(jù)相關(guān)條例給予認證。北京市政府將根據(jù)5月頒布的《北京市促進留學人員來京創(chuàng)業(yè)和工作暫行辦法》對留學歸國學生提供各種優(yōu)惠條件和安置工作。

中國人民大學3+2國際本碩連讀項目在人大歷時，已發(fā)展成為中國最具影響力的國際高等教育交流平臺，培養(yǎng)了數(shù)千名國內(nèi)外企業(yè)急需的國際化高素質(zhì)人才，受到了學生家長、國外合作院校及用人單位的認可和一致好評，獲得了良好的社會聲譽。205月，經(jīng)英國蘇格蘭學歷管理委員會嚴格審核后，特授予人大培訓學院“中國杰出中心”稱號;自至今，人大3+2多國留學本碩連讀項目被新浪、搜狐、中國教育在線等多家媒體評為“優(yōu)秀國際交流項目”、“優(yōu)秀國際教育項目”等。

以上是中國人民大學3+2留學項目的簡要介紹，希望能對有意申請中國人民大學留學的中國學生有所幫助。如有更多出國留學問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學專家?；驋呙柘路蕉S碼，關(guān)注微信留學預(yù)科中心，獲取更多的留學資訊。

參觀步行街的心得感受篇十一

今天，我們到了東山烈士陵園掃墓，并且參觀紀念館，對此，我有許多感想。

到了烈士陵園，迎面就是革命烈士紀念碑，我們在紀念碑前為那些烈士默哀，并獻上了小白花，那個時間我內(nèi)心里很激動，想起在井岡山革命烈士紀念碑前也是這樣的，也是這樣的莊嚴。這些烈士英勇奮戰(zhàn)，心里每刻都懷著一種不怕死的勇氣，在井岡山上烈士們吃紅米飯，喝南瓜湯，冬天有時連一件棉衣都沒有，但他們依然把敵人打敗，有的人卻連名字都沒有留下，他們那時只想著打敗敵人，保衛(wèi)祖國。正因為我們國家有這么多的英雄，才使我們這一代過上好生活，才使我們的'國家富榮強盛。

難道我們還不珍惜現(xiàn)在的生活嗎？現(xiàn)在正在鬧，一旦臺，將會迎來一場戰(zhàn)爭，而我們?nèi)绻€是經(jīng)常在社會上打架，搞一些違法的事情，不但不會帶來好處，反而影響了社會，我們不能就這樣去危害社會，要好好的去學習，長大后為祖國做貢獻，使我們的祖國更加的繁榮昌盛、安康富強。

今天，有一位家長是河南的，她想把孩子送到這個學校，所以問了我一些這里的情況，當時她說了句：我這次來并沒有確定送他來，因為我沒有真正了解這個學校，不是他實在不行的話，我是不會送他來。是??！哪位母親愿意送自己的孩子來吃苦，誰不想讓自己的孩子過的好一點，但家長們也是確實沒有辦法，因為我們太讓他們傷心了，說到底，每位家長都是為自己的孩子著想，為了我們的未來著想。

所以，我們不能再像以前那樣了，不能再讓家長為我們掉眼淚，我們只能選一個方向，那就是好好的學習，長大有本事才能好好孝敬他們，既然我們在革命烈士碑前宣誓了，那就讓我們努力吧！奮斗吧！

參觀步行街的心得感受篇十二

人和環(huán)境并不是兩個各自獨立的實體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長的帶領(lǐng)下,對我街道的6處幼兒園進行了觀摩。通過聽取老師的回報和對各幼兒園的實地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個園、每個班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點。

走進新世紀幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價值。讓我深深地認識到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進行和諧互動,讓孩子們使空間活起來。

文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動方面老師們也都有獨特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動體系,以及能體現(xiàn)班級特色的主題活動區(qū)。為幼兒提供了動手動腦并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺是干凈、整潔。并且她們每個班級也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點上可以看出老師們對工作的摯愛和用心。

來到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點進行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來看,家園互動欄目很有隨機性,這也是本園的一個亮點。走進大門,每個班級門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計的圖案粘貼專欄。向各位家長傳遞幼兒在園信息。讓家長隨時隨地了解幼兒在園的學習、生活、活動等情況。在主題墻的布置上,教師通過開設(shè)活動緊緊圍繞教學目標、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動的主題墻面環(huán)境。

從各個區(qū)域的設(shè)計和擺放來看,活動的材料注重了活動設(shè)計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術(shù)品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經(jīng)驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計區(qū)域活動內(nèi)容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。

西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。

總而言之,這次對我來說收獲很大,相信通過這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗。這次觀摩給了我壓力,也給了我動力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學習來提升自己。

元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實驗幼兒園進行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動，通過聽取陳少麗園長的匯報、實地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動,真真切切地感受到了漳浦實驗幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動、戶外活動等方面凸顯出了《指南》的辦園理念，感受到該園以“一切為了孩子，為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。

一、心靈手巧、凸顯園本特色

人和環(huán)境并不是兩個各自獨立的實體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。

走進漳浦實驗幼兒園,可以深切感受到她們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的，延續(xù)性的、可遷移的、可隨時更換的區(qū)域活動內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運用隨處可見，廢舊物品如報紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡單實用的體育器械和玩教具，教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法，使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂趣。植物園布局清新，幼兒活動空間廣闊，園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實幼讓幼兒與環(huán)境進行和諧互動,讓整個空間活起來。

本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人，每個班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點。

二、注重以人為本，辦園特色鮮明

從各個區(qū)域的設(shè)計和擺放來看,活動的材料注重活動設(shè)計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術(shù)品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經(jīng)驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計區(qū)域活動內(nèi)容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。

各個班級老師的教育形式活潑生動，真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育，因材施教，互動、寬松的教育環(huán)境，平等尊重的師生關(guān)系，使幼兒能充分表達自己的意愿和展示自己的能力，教師的鼓勵、表揚的賞識教學幫助幼兒體驗到了成功，樹立了信心，促進他們在敢于創(chuàng)造的道路上不斷探索。

下午的幼兒區(qū)角活動及戶外活動豐富多彩，其中角色區(qū)活動最吸引我的眼球，幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職，有模有樣，我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演，是真實生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實到位，讓我們贊賞不已。

三、我們的啟示

通過這次觀摩,我們受益匪淺，感觸頗深。我們一致認為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動設(shè)置、戶外活動的開展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源，積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學到了很多知識，增長了見識，既給了我壓力,也給了我動力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園，我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo)，吸收漳浦實幼的亮點，融入東山特色元素，打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。

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參觀步行街的心得感受篇十三

在大學生活中，寢室是我們度過最多時間的地方之一。每當?shù)搅诵聦W期，總有許多迫不及待的小伙伴們想要一探寢室的“廬山真面目”。最近，我也有幸參觀了幾個寢室，并且對其中的一些感受和體會進行了思考。

首先，每個寢室都有著獨特的風格和特點。首次走進一個新的寢室，你會立即感受到不同的氣氛。有些寢室整潔而清新，擺放著整齊的書籍和文具；有些寢室則充滿了個人的裝飾品和照片，每個角落都散發(fā)著主人的個性。這些不同的風格和特點，讓我感受到了每個寢室主人的獨特魅力和生活方式。不同的寢室也給我展示了不同的生活態(tài)度和個性特點，讓我對身邊的同學們有更深入的了解。

其次，寢室的布置和功能也能反映出主人的生活態(tài)度和對生活的思考。在參觀寢室的時候，我發(fā)現(xiàn)有些同學注重寢室的整體布置和風格，他們選擇了一些簡約時尚的家具和配件，寢室顯得干凈利落。而有些同學則更注重寢室的功能性，他們在布置上更加注重實用性，例如在床底下安裝了一些儲物柜或者書架，寢室看起來整潔而充實。這些寢室布置的方式，都展示出了主人對生活的思考和他們對個人空間的理解。

再次，寢室的衛(wèi)生情況也給我留下了深刻的印象。有些寢室時刻保持著干凈整潔的狀態(tài)，地面無塵，物品擺放整齊；而有些寢室則不太干凈，地面有雜物堆積，雖然仍然能夠生活，但總是給人一種不太舒適的感覺。通過參觀寢室，我發(fā)現(xiàn)那些保持衛(wèi)生的寢室主人通常也是生活習慣良好的人，他們注重個人衛(wèi)生和公共環(huán)境的整潔。這也給我提醒，寢室的衛(wèi)生不僅僅是個人的問題，也是對室友的尊重和對整個寢室環(huán)境的關(guān)注。

最后，通過參觀寢室，我也深刻感受到了寢室?guī)Ыo同學們的情感和回憶。寢室是我們在大學的第二個家，是我們最親密的伙伴。在寢室里，我看到了室友們留在白板上的鼓勵和祝福的話語，看到了他們一起度過的歡樂時光。我還在寢室里看到了室友們互相的合影和留言，這些都是他們友誼和回憶的見證。通過參觀寢室，我深刻感受到了寢室所帶給同學們的情感歸屬感和凝聚力，這也讓我更加珍惜寢室生活的每一刻。

總結(jié)起來，寢室參觀讓我對大學生活有了更深入的了解和認識。每個寢室都有著獨特的風格和特點，它們展示出了同學們的個性和生活態(tài)度。寢室的布置和衛(wèi)生情況也可以反映出主人的生活習慣和思考方式。寢室所帶來的情感和回憶，讓我更加珍惜寢室這個溫暖的小家。通過參觀寢室，我不僅僅感受到了同學們的個性和生活方式，更加深入地認識到了自己對寢室生活的態(tài)度和期待。在未來的大學生活中，我希望能夠?qū)⑦@些感受和體會轉(zhuǎn)化為行動，讓寢室成為一個更加友好和舒適的生活空間。

參觀步行街的心得感受篇十四

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，快印店成為了一個常見的服務(wù)行業(yè)。為了更好地了解快印店的運營方式和服務(wù)質(zhì)量，我特地參觀了當?shù)匾患铱煊〉?，深受啟發(fā)和感受。以下是我對于參觀快印店的心得體會。

首先，快印店的環(huán)境整潔舒適，給人以愉悅的感覺。當我走進店面時，立刻被整潔的店面所吸引。店內(nèi)的空氣清新，墻壁上掛滿了各種宣傳畫和作品展示，給人一種專業(yè)和高效的感覺。店內(nèi)的工作人員也都身著整潔的制服，面帶微笑，態(tài)度熱情。整個空間布局合理，分區(qū)明確，讓人感到舒適和安心。

其次，快印店的設(shè)備先進，交付效率高。在快印店的參觀過程中，我看到了各種尖端的打印設(shè)備和復(fù)制機。這些設(shè)備操作簡便，功能強大，能夠滿足各類打印和復(fù)制需求。當一份文件被放入復(fù)印機之后，只需簡單的幾個步驟，文件便能迅速復(fù)制出來。不僅如此，快印店還配備了數(shù)碼印刷設(shè)備和數(shù)碼相機，能夠滿足客戶的個性化需求。在效率方面，快印店更是與其名字相符，迅速地完成了服務(wù)，為客戶節(jié)約了大量的時間。

再次，快印店提供的服務(wù)種類繁多，涵蓋了各種辦公和生活需要。在快速印刷店中，我看到了各種各樣的服務(wù)項目，包括：打印復(fù)制、裝訂裝裱、名片制作、印刷設(shè)計、海報招貼、財務(wù)賬冊等等。這些服務(wù)項目不僅涵蓋了企事業(yè)單位的辦公需求，也滿足了個人生活中的各種需求。例如，有些人需要制作一些紀念冊或者個人照片書，有些人需要復(fù)印一份重要文件。無論是公務(wù)員、學生還是白領(lǐng)，快印店都能夠為他們提供一站式的解決方案。

最后，快印店的專業(yè)團隊是其優(yōu)勢之一。在快印店的參觀過程中，我被店內(nèi)工作人員的專業(yè)精神所打動。這些工作人員熟練地操作著各種設(shè)備，處理各種復(fù)雜的文檔和圖像。同時，他們還會給客戶提供各種建議和指導(dǎo)，幫助客戶達到最佳效果。當我詢問一些問題時，工作人員總是熱情細致地為我解答。他們的專業(yè)知識和服務(wù)態(tài)度，使我對快印店的印象大大提升。

綜上所述，參觀快印店給我留下了深刻的印象?？煊〉戥h(huán)境整潔舒適，設(shè)備先進且交付效率高，提供的服務(wù)種類繁多，而且專業(yè)團隊的存在也是其優(yōu)勢之一?？煊〉瓴粌H能滿足各類辦公和生活需求，還能為客戶節(jié)省時間和精力。通過觀察和體驗，我對快印店有了更加全面的了解，并對其服務(wù)質(zhì)量和運營模式充滿信心。快印店無疑是現(xiàn)代社會中一個重要的服務(wù)行業(yè)，給人們的生活和工作帶來了便利和高效。

參觀步行街的心得感受篇十五

快印店是如今社會中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，它提供便捷的印刷服務(wù)，為人們的生活帶來了極大的便利。最近我有幸參觀了一家快印店，不僅讓我深刻感受到了現(xiàn)代科技的發(fā)展，更加堅定了我對快印店的認同。以下是我對這次快印店參觀的體會和感受。

首先，參觀快印店讓我感受到了現(xiàn)代印刷技術(shù)的高效和快捷。在參觀中，我看到了各種各樣的印刷設(shè)備，從傳統(tǒng)的印刷機器到現(xiàn)代的數(shù)碼印刷機，無不展示了印刷技術(shù)的迅猛發(fā)展。不僅如此，店里還使用了現(xiàn)代化的軟件和設(shè)備，可以在電腦上進行設(shè)計、編輯，并直接發(fā)送到印刷機進行打印。這項技術(shù)的發(fā)展不僅節(jié)省了時間，也提高了效率，使得客戶能夠更快地獲得所需要的印刷品。

其次，參觀快印店讓我認識到了印刷品對人們生活的重要性。快印店不僅提供平面印刷服務(wù)，同時也可以制作各種創(chuàng)意產(chǎn)品。我看到店里有人在設(shè)計個性化的賀卡、明信片，還有人在制作個人名片、海報等。這些印刷品使得生活更加多樣化，也為人們的工作提供了支持。例如，一個精美的名片可以為一個人的形象加分，一個出色的海報可以吸引更多的觀眾。印刷品的重要性遠不止于此，它們在商業(yè)領(lǐng)域中也起著極為重要的作用，如各種廣告宣傳品、產(chǎn)品包裝等。

再次，參觀快印店讓我認識到了服務(wù)的重要性。在快印店，我看到店員們熱情地接待每一位顧客，認真解答他們的問題，并為他們提供最合適的印刷方案。店員們對印刷品的專業(yè)知識了如指掌，能夠為客戶提供專業(yè)的建議。除此之外，快印店還提供上門取貨、送貨上門等更為便捷的服務(wù)，為客戶提供最大化的便利。這種周到的服務(wù)為快印店贏得了良好的聲譽，也為其吸引了大量忠實的客戶。

最后，參觀快印店讓我對創(chuàng)意和設(shè)計有了更深的了解。在快印店，我看到店內(nèi)陳列了許多創(chuàng)意產(chǎn)品，它們設(shè)計獨特，各具特色。這不僅是因為店員們對創(chuàng)意和設(shè)計的追求，更因為快印店提供了一個展示自己創(chuàng)作才華的平臺。我看到有人在店里設(shè)計了一本獨具風格的個人寫真集，還有人在制作設(shè)計周邊，將自己的創(chuàng)意變成產(chǎn)品。這讓我明白到創(chuàng)意和設(shè)計能夠改變?nèi)藗兊纳?，也能夠為人們帶來喜悅和滿足感。

參觀快印店讓我感受到了現(xiàn)代科技的魅力，認識到了印刷品對人們生活的重要性，體會到了服務(wù)的重要性，也對創(chuàng)意和設(shè)計有了更深的了解。這次參觀讓我對快印店有了新的認識，也對這個行業(yè)充滿了信心。我相信，在科技的推動下，快印店會不斷發(fā)展壯大，為人們的生活帶來更多的便利和創(chuàng)意。希望我也能夠在未來的工作中，為社會提供更好的印刷服務(wù)。

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