優(yōu)秀假期體育活動總結(jié)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 19:08:11
優(yōu)秀假期體育活動總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-10-27 19:08:11     小編:文鋒

它能夠讓我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,把握現(xiàn)在,展望未來。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,吸取他人的優(yōu)點和教訓(xùn)。這里是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

假期體育活動總結(jié)篇一

體育游戲活動一向是我園的一大特色,近幾年教師們都充分挖掘本園健康教育資源,開展豐富多彩的活動,各班教師也投入了高昂的工作熱情,創(chuàng)設(shè)各具特色的班級健康活動,為幼兒園體育游戲活動的開展供給了保障?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的身心特點來組織生動趣味、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”先就本學(xué)期我班體育工作作以下總結(jié)。

我班從中班開始就以民間游戲為主,因為幼兒興趣很高,所以一向到大班都圍繞民間游戲進行研討。此刻每次活動開展后,小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法,由簡單到復(fù)雜,由易到難,循循漸進,漸漸的學(xué)會自我摸索自我玩,只要教師供給器材就能玩出很多花樣,從這點就能夠看出他們有了很大的提高.

本學(xué)期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動,在這次活動中我收獲了很多,真正明白了何為“以幼兒為主體教師為主導(dǎo)”的真正含義,在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”,因為是他們自我參與器材的制作,所以進取性很高,每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。

本學(xué)期在教學(xué)資料上“因地制宜”設(shè)置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的游戲,經(jīng)過寓教于樂的體育教學(xué)法讓幼兒對體育產(chǎn)生濃厚的興趣,這樣的教學(xué)方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的進取性又增強了他們的體質(zhì),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,團結(jié)合作的體育精神。

在上課方面:

1.按幼兒園健康課程標(biāo)準(zhǔn)和幼兒身心特點的實際情景,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前的各項準(zhǔn)備。

2.準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求幼兒做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3.每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4.示范講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使幼兒的身體得到較全面的鍛煉。

6.進取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和教師,使自我在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力做到更好,進而有速的提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這學(xué)期體育游戲教學(xué)活動中,使我深深體會到要上好一節(jié)出色健康課,完成每一項健康教育目標(biāo),不是件簡單的事,異常是自制體育器材??墒牵?jīng)過這半年的不斷摸索,我領(lǐng)悟到了體育游戲的重點所在——時刻關(guān)注孩子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細節(jié)的教師,你會發(fā)現(xiàn)這其中的教學(xué)亮點!

假期體育活動總結(jié)篇二

這一學(xué)期我教四年級一班的體育活動課,這個班的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀(jì)律性不強。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進行了愛國教育。

(一)不足之處

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5、學(xué)?;顒訄龅夭蛔?,有些活動無法開展。

(二)補救措施

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的`協(xié)調(diào)能力。

6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。

積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

假期體育活動總結(jié)篇三

活動目的:為了讓學(xué)生擺脫電腦,加強身體鍛煉,推動全校學(xué)生體育運動的發(fā)展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,掀起全校健身運動的高潮。

活動組織:

一、精心組織,影響力大。

為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。王超御(校長)任組長,副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的各階段聯(lián)動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

二、精心安排,豐富全面。

根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

2、中階段總負(fù)責(zé)人:王建忠活動組織者:各班班主任及配班老師三年級:立定跳遠活動地點:大道四年級:25x4往返跑活動地點:操場3、高階段總負(fù)責(zé)人:白九濤活動組織者:各班班主任及配班老師五年級:籃球、羽毛球活動地點:籃球場小廣場六年級:籃球、羽毛球活動地點:籃球場小廣場三、積極組織,關(guān)注過程?;顒娱_始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,教育主任白九濤作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

活動結(jié)果:

由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

活動不足之處:

活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

假期體育活動總結(jié)篇四

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,認(rèn)真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我歡樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)團體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,團體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

2、用好大課間,在10:00----10:40各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍學(xué)校氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了學(xué)校各種教育陣地。

精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料,每周輪換,同時根據(jù)各項資料的特征,將學(xué)校活動場地進行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學(xué)校安排專人專項負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準(zhǔn)備時間,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理教師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

認(rèn)真組織實施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點。學(xué)校認(rèn)真組織,進取實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的資料:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的午時體煅半小時;由于學(xué)校場地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育,經(jīng)過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照“每一天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和團體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

在“陽光體育”活動啟動儀式上,副校長譚習(xí)龍作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的學(xué)校體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的歡樂。

在開學(xué)時,我校就研究構(gòu)建了學(xué)校腰鼓舞、團體學(xué)校舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并進取籌劃努力推進,目前每周的大課間活動已經(jīng)構(gòu)成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。

為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情景,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動到達了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間供給了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的進取性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自我的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的歡樂構(gòu)成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,到達了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。

假期體育活動總結(jié)篇五

一、堅持以人為本、“健康第一”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)造良好的體育鍛煉氛圍。

我們堅持把開展健康有益的體育活動,列入公司精神禮貌建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)的重要方面,把員工的健康看作企業(yè)的生產(chǎn)力,當(dāng)作構(gòu)建和諧企業(yè)的基礎(chǔ)工程來抓。尤其是20xx年初,全國爆發(fā)了突如其來的“非典疫情”后,我們更加深刻地感悟到全民健身的用心好處,體會到科學(xué)、持久的體育鍛煉對增進員工健康、提高自身免疫力的不可替代的作用。較好地樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,并在每年的工作計劃中列入體育活動的資料,除經(jīng)常性的體育活動外,每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。我們還利用公司的報紙、網(wǎng)站進行體育方面的報道和宣傳。2015年初,我們開設(shè)的“職工手機信息交流互動平臺”,定期對員工進行體育鍛煉方面的指導(dǎo),使體育鍛煉有了一個良好的氛圍,逐漸成為廣大員工的自覺行動。

二、用心引導(dǎo)員工開展經(jīng)常性的體育活動。

為了使員工鍛煉有場地,公司先后撥出經(jīng)費在集團總部、股份公司、工業(yè)園區(qū)等多處建立多個體育場所,建有乒乓球室、室、籃球場等活動場所,使員工在工余時間有鍛煉和訓(xùn)練的場地。目前,我公司新光工業(yè)園區(qū)的體育場所也正在籌建當(dāng)中,計劃建一個籃球場、一個羽毛球或網(wǎng)球場、一個體育活動室。這個體育場所建成后將會對公司體育活動的開展產(chǎn)生更加用心的作用。同時,集團每年還要對新進員工和保安進行軍事訓(xùn)練,以提高員工的身體和整體素質(zhì)。

三、開展多種體育比賽,活躍職工文體生活。

我們以群眾性體育工作作為企業(yè)體育工作的主要資料,開展豐富多彩的企業(yè)體育活動,并“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,不斷提升企業(yè)的整體體育水平。除經(jīng)常性的體育活動外,公司每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。2015年,公司組織員工開展田徑運動的基礎(chǔ)上,開展了“5·1”登山比賽活動;2015年,開展了拔河和棋類比賽;2015年,集團把6月份確定為“文體活動月”,并在“活動月”里相繼開展了球類、棋類、拔河、歌詠等文體比賽,不少員工利用業(yè)余時間用心訓(xùn)練,參與比賽,使“文體活動月”開展得有聲有色,樂清工會網(wǎng)、共青團網(wǎng)還先后進行了報道。

集團公司體育活動的有效開展,得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和用心參與。年初,在董事長李成文的支持下,集團還組建了籃球隊,堅持每周一至兩次訓(xùn)練,并多次與兄弟公司球隊進行友誼賽。6月份,我公司組織了首屆“華通杯”職工籃球比賽,共有七個代表隊,130多人參與,集團總部代表隊、焊接設(shè)備代表隊和儀器儀表代表隊分別獲得一、二、三名。集團副總裁、黨支部書記李世昌帶頭參加訓(xùn)練,并作為普通球員參加比賽,鼓舞了員工的士氣。在閉幕式上,集團董事長李成文為獲獎球隊頒獎,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,他期望華通的體育活動能夠越來越好,并把在球場上成功的體會和感受帶到自己的生活中去,工作中去,為華通的輝煌再立新功。

假期體育活動總結(jié)篇六

第一,領(lǐng)導(dǎo)對我們體育課的重視度增加了。

第二,提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。

第三,豐富了學(xué)生的課外生活。第四,增加了班級的團隊集體主義精神。第五,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中卸下疲憊的軀殼,進入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們?nèi)ニ伎?、去探索、去研究?/p>

課中我們設(shè)定教學(xué)內(nèi)容是,首先,學(xué)生跑步熱身加徒手操,通過緊張有序的節(jié)奏讓學(xué)生充分拉伸身體各關(guān)節(jié),從而很好的進入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽,再跑之前要做好幾項工作,一定要確立好兩班的男女人數(shù)相等并分好組,在規(guī)定的線后起跑,讓學(xué)生掌握好拿棒接棒的方法,強調(diào)途中跑的安全問題等等,本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進行班與班之間的.比賽,在比賽過程中,大多數(shù)同學(xué)“酷”勁十足,興奮到了高—潮,就連沒有跑的同學(xué)都能為隊員加油助威,都想為班級體盡一份力。但在這其中也存在不少缺點,跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂,有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒,快跑到終點的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題,學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象,為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等,甚至有時還出現(xiàn)你意想不到的問題這時教師就得做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備,及時讓學(xué)生能明白或者心服口服。

如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置,每組指定一個比較負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)輪流小組長或者體委時刻提醒他們應(yīng)該怎么做啊,加強紀(jì)律教育等等。其次進行的班與班之間或者班內(nèi)之間男女籃球賽,單人或多人跳繩,踢毽球,羽毛球,乒乓球,擲沙包,足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲,所以,在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負(fù)起責(zé)任,課前一定要準(zhǔn)備好器材,大多數(shù)學(xué)生才能活動起來,做自己想要進行的游戲,極少不愛參加體育運動的同學(xué)在那坐著,教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處,讓她主動參與。

1、在課前對學(xué)生加強教育,強調(diào)課堂紀(jì)律。

2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時間長了學(xué)生對一種事物會產(chǎn)生逆反心理)例如:拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。

3、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān))

4、可以在課的最后讓學(xué)生進行總結(jié)評價提出課上應(yīng)注意的問題,這樣教師也能及時的彌補課中的不足。

5、對在課中對表現(xiàn)積極的班級、學(xué)生及時進行鼓勵與表揚,作出肯定。

6、讓學(xué)生在活動課前準(zhǔn)備多種不同的器材。

7、要特別關(guān)注不愛參加運動的同學(xué),時刻強調(diào)鍛煉身體的好處。

8、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還,以免丟失。

假期體育活動總結(jié)篇七

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一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個小組,各個小組根據(jù)學(xué)生情況安排好

教學(xué)

內(nèi)容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。

3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

通過一學(xué)期來的體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

假期體育活動總結(jié)篇八

為了更好的落實《xx市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每一天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進一步展示向陽小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每一天早6點——7:30和午時3點30分——5點,進行團體競賽項目訓(xùn)練。周文忠教師姜波教師負(fù)責(zé)中長跑訓(xùn)練,陳慧艷教師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部教師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

各學(xué)校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學(xué))、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育團體體育項目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對待此項工作,各負(fù)其責(zé),團結(jié)協(xié)作,構(gòu)成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動推進會活動。

活動主題:奧運牽系你和我,健康歡樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。

五月的學(xué)校,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿活力和浪漫的季節(jié),在那里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今日,距離2008北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運牽系你和我,健康歡樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會圓滿成功。

我宣布:樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動會此刻開始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中完美的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠教師講話。

4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源

5、三操展示。

6、各年段學(xué)生團體活動。

(1)一、二年段以游戲為主,提議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

7、集隊,總結(jié)。

同學(xué)們,“每一天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,進取投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的歡樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今日的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康歡樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國各地都在進取探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。

假期體育活動總結(jié)篇九

在體活課教學(xué)方面領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我校繼續(xù)開展躲避球活動課。力求激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識,把提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位。通過這幾年的努力,我校的躲避球運動得到了全面的普及,每個同學(xué)都能參加比賽,每個同學(xué)都能夠堅持體育鍛煉,建立終身體育的概念,為適應(yīng)未來工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

心理健康是健康教育中不可缺少的部分。體活教學(xué)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,利用躲避球活動課加大學(xué)生參與體育活動的時間,緩解緊張學(xué)習(xí)生活,釋放不良情緒,增強自信心,從而達到讓學(xué)生認(rèn)識自我,接受自我,促進心理相容,使全體學(xué)生成為體格健壯,心理健全的健康人才。

1.從“達標(biāo)”情況看,學(xué)生的身體素質(zhì)下降,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、勇敢精神、集體主義等方面;2.學(xué)生基本沒有時間參加業(yè)余鍛煉。

1.增加體育器材,為體育活動課的開展打下堅實的基礎(chǔ);

2.規(guī)范“二課、二操”,使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學(xué)習(xí)效率。

假期體育活動總結(jié)篇十

為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確?;顒佑行?、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。一學(xué)期來體育課堂正常有序,真正讓學(xué)生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長記錄冊。對學(xué)生一個階段的鍛煉成績反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標(biāo)。并鼓勵學(xué)生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

假期體育活動總結(jié)篇十一

本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,在上級文件的指引下,我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動方案,進行了統(tǒng)籌安排,啟動了“陽光體育運動”?;仡欉^去的四個月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:1、統(tǒng)一思想,高度重視;2、精心安排,有序組織;3、關(guān)注過程,加強考評。

一、統(tǒng)一思想,高度重視。

為了搞好陽光體育活動,學(xué)校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。杜漢永校長任組長,副校長楊樹風(fēng)、主任潘德志任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

二、精心安排,有序組織。

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂

我們的活動口號是——走進陽光下,走進運動場,走進大自然我運動,我快樂。我運動,我健康。我運動,我陽光.

我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽三、關(guān)注過程,加強考評。

在活動中,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的.美,體會運動的快樂。

為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動期間的人生安全。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。當(dāng)然,活動中難免還會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

課外體育活動總結(jié)

時間:20xx年7月

假期體育活動總結(jié)篇十二

我校積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真實施體鍛一小時活動,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下:

政教處和體育教研組對學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動。

體育組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內(nèi)容,開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學(xué)校安排專人專項負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準(zhǔn)備時間,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

學(xué)校認(rèn)真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學(xué)校場地狹小,體育組還規(guī)劃了學(xué)生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學(xué)樓周圍跑。通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。

通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。

假期體育活動總結(jié)篇十三

我們學(xué)校舉行了秋季運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結(jié)束。這次運動會開得很成功,很喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,全面回顧了我校的教育教學(xué)工作,是一次祥和歡樂的運動會。下面簡要總結(jié)一下這次運動會的成績和經(jīng)驗。

這次運動會的準(zhǔn)備工作從十月中旬就開始了,運動會的組織是一項復(fù)雜的工作。我校取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,精心策劃,有序組織,工作落實到位,師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作。

本屆運動會共設(shè)43個大類、15個小項,560多名運動員參賽。這是一次大型運動會。在師生的`共同努力下,經(jīng)過兩天的緊張比賽,我們的運動會取得了圓滿成功,這要歸功于全體師生的大力支持和大會工作人員、裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互配合,“配合”是本屆運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)和相互合作,才會有一個有序、歡樂、順暢、和諧的體育場。

所有的班主任都非常重視這次運動會。積極組織學(xué)生加強賽前訓(xùn)練,做到耐心、充分訓(xùn)練、充分準(zhǔn)備。主要表現(xiàn)在入學(xué)風(fēng)格上,班級學(xué)生整齊,口號響亮,鼓舞人心。學(xué)生們自信、瀟灑、多彩,體現(xiàn)了學(xué)生們蓬勃向上、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

假期體育活動總結(jié)篇十四

為認(rèn)真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。

利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體班主任協(xié)助訓(xùn)練。

學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對待此項工作,各負(fù)其責(zé),團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

20xx年4月27日,我們舉行了--小學(xué)陽光體育活動推進會活動。

活動程序如下:

1、大隊輔導(dǎo)員陳宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。

2、校長張致詞。

3、體育組長賴?yán)蠋熤v話。

4、少先隊員李發(fā)言。

5、兩操展示。

6、各年段學(xué)生集體活動。

(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

7、集隊,總結(jié)。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們xx小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。

假期體育活動總結(jié)篇十五

為了推動全國小學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動,聶莊福和希望學(xué)校特舉辦了以“陽光導(dǎo)航、陽光體育”為主題的小學(xué)體育活動。根據(jù)低中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

低中階段:

活動組織者:各班班主任及配班老師

活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

活動地點:本校操場。

高階段:

活動組織者:各班班主任及配班老師

活動內(nèi)容:籃球、羽毛球

活動地點:本校操場

活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。

3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。

此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

假期體育活動總結(jié)篇十六

幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時?!币虼?,積極地開展戶外體育活動是每個幼兒園體育工作的重要組成部分。學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對我班的戶外游戲活動總結(jié)如下:

一、確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動

在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動,孩子們都積極參與,充分體驗到了成功的喜悅。

觀察孩子的玩耍,了解他們的活動和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發(fā)新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實施教育活動。

二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。

在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。

在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計和安排難度不一的活動,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

三、充分發(fā)揮幼兒的自主性

以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。其次,在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。

四、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動

研究表明,幼兒在活動中堅持的時間長短取決于幼兒對該活動的興趣的強弱。因此可以根據(jù)這一特點,安排幼兒感興趣的體育活動,以培養(yǎng)幼兒的堅持性。

我班的幼兒男孩子多于女孩子,且特別愛學(xué)解放軍,因此,我們根據(jù)“學(xué)做解放軍”的音樂編排了韻律活動,在活動孩子們中個個精神抖擻,動作到位,非常認(rèn)真;在小班時孩子練習(xí)縱跳觸物時,我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個個掛起來,形象十分逼真,孩子見到后個個躍躍欲試,夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道,我們還引導(dǎo)幼兒討論:為什么有的“蘋果”能夠得著,有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,進一步激發(fā)幼兒對活動的興趣,從而有利于幼兒堅持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說過:“小孩是生來好動的,是以游戲為生命的。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲?!彼鲝埥o孩子游戲的機會,通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動。

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