優(yōu)秀城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得（匯總22篇）

總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。如何在旅途中合理安排時間和預(yù)算？學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇一

8月28日，xx學(xué)校舉行了20xx年暑期教師培訓(xùn)會。上午，邀請教師培訓(xùn)專家、資深教育傳媒人，知名微信公眾號“x”主持人王老師對全體教職工進行培訓(xùn)。張校長代表學(xué)校對王老師表示了熱烈的歡迎。培訓(xùn)會以《做一位幸福的智慧型的好老師》為主題，王老師將自己多年的教育經(jīng)驗與全體教師進行了分享，并建議做一名優(yōu)秀的教師，要從多讀好書、撰寫文章、樹立目標(biāo)、勇于創(chuàng)新，以此探尋教育智慧，不斷提升自身素質(zhì)。培訓(xùn)會使全體教師受益匪淺。

下午，李副校長向全體教師傳達(dá)了區(qū)教育局師德師風(fēng)教育的文件精神，結(jié)合我校實際，就新學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理工作對全體教師提出了具體要求，詳細(xì)安排了開學(xué)前教學(xué)處要完成的相關(guān)工作。黃副校長帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校師德師風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，倡導(dǎo)全體教師要有敬業(yè)精神，恪守教師職業(yè)道德。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁推銷教輔資料，亂辦班、亂補課，搞有償家教等，并要求全體教師結(jié)合自身教學(xué)實際書寫“個人師德師風(fēng)承諾書”。之后，每一名教師與學(xué)校鄭重簽訂了《x學(xué)校師德師風(fēng)承諾書》。張榮副校長對開學(xué)報名工作的開展做了細(xì)致的安排。全天培訓(xùn)緊張充實，為學(xué)校各部門各司其職，確保開學(xué)有序工作做了充分準(zhǔn)備。

此次暑期培訓(xùn)會，全體教師進一步增強了責(zé)任意識，加強了我校師德師風(fēng)建設(shè)，相信每一位老師在今后的工作中都會爭做“四有”好教師，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。成就自己，成就學(xué)校，為_x營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍而努力。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇二

參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》，培訓(xùn)班上教 授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢的深刻剖析、 沿海發(fā)達(dá)城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進理念和先進經(jīng)驗使我耳目一 新、感觸頗深，緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活，讓我夯實了理論基礎(chǔ)、拓 寬了視野、堅定了理想信念、增進了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。 作為一名疾控工作者，應(yīng)該如何適應(yīng)新時代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢， 如何為強軍強國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和 貢獻(xiàn)。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會：

一、學(xué)習(xí)提高強素質(zhì) 轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展

復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》 向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強大、由自卑到自信、 由貧窮落后到富強民主的歷程，中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng) 絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識被越來越多的國家和人民接 受、崇尚和發(fā)展，更加增強了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨 南海爭端、__

分子

上海商學(xué)院副院長張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個 案例讓我深受感動。美國福特公司的理念是“為偉大的目標(biāo)生產(chǎn)每一 輛汽車，使汽車盡量便宜，使買不起汽車的人也能享受在汽車中的美 好時光”，從而使福特公司生存發(fā)展了 200 多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療 行業(yè)也應(yīng)該把維護全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第 一位，應(yīng)該把每個人擋在去醫(yī)院的路上， 盡一切力量救治每一位病人 當(dāng)做自己的天職，無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療 面臨的形勢是：醫(yī)院越建越多，醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來 越先進，可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多：高血壓、 糖尿病在世界各地遍地開花， 呈爆炸式發(fā)病; 霧霾造成肺癌十年后將 呈“井噴現(xiàn)象”。可看病越來越難：醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增 患者的需求越來越大;醫(yī)療費用越來越高：高血壓、糖尿病并發(fā)的腦 梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費動輒幾十萬、上百萬;死 亡率、致殘率越來越高： 心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且 50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救，一旦有病、尤其是終末期 疾病，連神仙也沒有辦法的。所以，有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療，最好是 不得病，為此做好做好防未病工作顯得尤為重要， 應(yīng)該筑牢健康的大 堤，而不是一味在下游大撈病人，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、 打工族更加缺乏健康知識，更加需要政府的關(guān)注。

《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》 、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進展》 闡明 在新時代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作， 如何應(yīng) 對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題，如何把危害降到最低。面 對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況，如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加 優(yōu)質(zhì)無公害食品，保證大眾健康。

上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟學(xué)的新思路與實

自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、 存在的 問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識， 不斷提高政治理論 素養(yǎng)，努力增強做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感， 更好的為疾控事業(yè) 服務(wù)。

二、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重

要性和迫切性。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到要加強學(xué)習(xí)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，接 受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，跳出思維定勢，拓展思維視角， 改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工 作。要認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通 過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法， 取他人之長補己之 短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。而且 今后我們要從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變， 克服學(xué)習(xí)上的懶惰性，盡可 能地獲得各方面的知識和信息， 以適應(yīng)工作的需要， 特別是要積極主 動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身 的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。時間雖短，但我能感覺到 學(xué)到了很多，收獲頗豐。

三、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到修身立德，廉潔自律的重要性 做一個德才兼?zhèn)涞娜耍?首先就是要做一個有道德的人， 而有道德 最起碼的要求就是要堅持廉潔自律，踏踏實實做事，清清白白做人。 樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益 觀，做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人 豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷， 經(jīng)得起考驗， 做到寧公而貧，不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的 素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不 斷錘煉自己的意志，多學(xué)東西，多思考問題，要不斷排除私心雜念和 外來的各種不利影響及誘惑。

9 天短暫而充實的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲 了知識，還收獲了友誼;通過此次培訓(xùn)，不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心、集體的溫暖，而且使我們的知識得到了進一步的豐富和充實， 提高了理論水平，不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，找到了自身差 距和不足，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加 用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、愛崗 敬業(yè)，堅持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐， 用不懈的努力來爭取更大的進步。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇三

作為一名二級學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進入一個關(guān)鍵的時期，學(xué)校與社會的各種聯(lián)系日益緊密，社會的發(fā)展日新月異，對高等教育，尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時俱進，需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷，順應(yīng)社會發(fā)展的新形勢和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會議、報告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究和實踐的能力。也在此過程中充分體會到有效管理者的自我發(fā)展是個人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

二、加強修養(yǎng)，做教師和學(xué)生的良好榜樣

正人先正己，作為管理者首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進、情趣健康和舉止得體等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時才能有實力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對的問題。

三、增強服務(wù)意識，積極為人才培養(yǎng)工作奮斗

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識，能耐得住清貧，忍得住寂寞，正確處理好二級學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā)，處事要求果斷而不武斷，充分聽取師生的意見和建議，與師生一同做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師積極實踐社會主義育人觀，在創(chuàng)新出教書育人的新效益。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇四

細(xì)聞長者每句話，柴米油鹽皆道理。兩位授課老師看似平凡的前輩，但她們的經(jīng)歷、故事、語錄，卻是留給我們女同胞們最好的禮物。下面是小編為大家整理的2020年女職工綜合素質(zhì)提升視頻培訓(xùn)心得體會3篇，以供大家參考借鑒!

4月15日，我懷著滿滿的求知欲參加了集團公司2020年女職工綜合素質(zhì)提升視頻培訓(xùn)。通過三個小時的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，且感慨頗多。

在視頻學(xué)習(xí)過程中，王多老師通過理論和事例相結(jié)合的方式，系統(tǒng)講解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精髓要義、十九屆四中全會精神、當(dāng)前經(jīng)濟社會形勢分析以及新冠疫情重創(chuàng)全球經(jīng)濟對全球政治產(chǎn)生的深層次影響，指出了當(dāng)前國家經(jīng)濟的機遇所在。在講解的過程中，王老師通過舉例說明的方式，講述一件件有關(guān)國內(nèi)國外的政治、經(jīng)濟、民生、生態(tài)等方面的事件和材料，加深大家對習(xí)近平新思想和十九屆四中全會精髓要義的理解和把握。其中讓我感悟最深刻的是王老師講到的“四個自信”。

“四個自信”是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上提出的，是對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的拓展和完善。四個自信，即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我國的道路自信體現(xiàn)在堅定不移地走中國特色社會主義道路。中華民族的復(fù)興之路和中國日益強大的近現(xiàn)代歷史也反復(fù)證明了，堅定走中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，更是中華民族走向繁榮富強、中國人民獲得幸福生活的根本保證。而為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸福，為世界謀大同也正是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中體現(xiàn)出的最核心的價值擔(dān)當(dāng)。

我國的理論自信體現(xiàn)在堅定對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的自信，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、創(chuàng)造人民美好生活的自信，體現(xiàn)出來對中國特色社會主義理論體系的科學(xué)性和真理性的自信。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想圍繞一個主題就是中國特色社會主義，這一主題是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就?！鞍藗€明確”從理論層面為新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義詮釋了基本內(nèi)涵和核心要義;“十四個堅持”更是從實踐層面為怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了基本方略和路徑方法。時間在流逝，歷史在重演，時代在進步，而我國的理論自信卻在實踐的基礎(chǔ)之上，一點一滴地積攢，并堅定起來，永不褪色。

我國的制度自信體現(xiàn)在全國人民始終堅信社會主義制度的巨大優(yōu)越性，并深信社會主義制度能夠推動發(fā)展、維護穩(wěn)定，能夠保障人民群眾的自由平等權(quán)利和人身財產(chǎn)權(quán)利。在2020年新冠疫情這一大災(zāi)難面前，中國的制度自信也充分彰顯了出來。國家自上而下把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，全國人民團結(jié)一心，眾志成城，共克時艱。在全世界抗疫大考面前，從疫情控制的成效和新冠患者救治的情況來看，甚至是從中國的防疫技術(shù)和措施被多國借鑒的事實來看，相較西方國家制度而言，中國精神、中國速度、中國的綜合國力等等多個層面和角度充分彰顯了中國制度的巨大優(yōu)勢，更考驗了多國制度的良心所在。無論是中美貿(mào)易戰(zhàn)，還是“北約已經(jīng)腦死亡”“世界的希望在亞洲”之說，透過事實看本質(zhì)，中國的制度自信已經(jīng)令西方歐美國家刮目相看甚至是忌憚。

文化自信是對中國特色社會主義文化先進性的自信，凸顯了中國特色社會主義的文化根基、文化本質(zhì)和文化理想。我國堅持文化自信就是激發(fā)黨和人民對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史自豪感，在全社會形成對社會主義核心價值觀的普遍共識和價值認(rèn)同。作為四大文明古國之一，中國源遠(yuǎn)流長、從未斷絕的歷史更是積淀了豐厚珍貴的文化瑰寶。從習(xí)近平總書記重視古詩詞在中小學(xué)教育課本上的占比，到古詩詞大會上中國人民對中國文化的熟悉掌握程度和熱愛程度，再到漢語被列入國際通用語言，見證了中國堅持文化自信給中國人民帶來的自豪感和自信力，更足以說明中國文化在世界上的影響力和重要地位。

培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，然而，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和“四個自信”的精髓要義卻深深地刻在了我的腦海中，時刻鼓舞并鞭策著我要不斷學(xué)習(xí)進步，不斷提升完善自我，堅守崗位，盡職盡責(zé)，為了擁有更美好的未來，為了項目及企業(yè)的發(fā)展奮發(fā)向上，不負(fù)韶華。

通過參加集團公司工會組織的女職工綜合素質(zhì)提升視頻講座，我感觸頗深。

長期在上海宣傳和接待部門負(fù)責(zé)國家貴賓接待工作、世博會“接待禮儀、職場禮儀”首席講師陸金萍老師分享的典型案例，令人深省。我們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”，生活中能夠做到令行禁止，懂規(guī)矩，講規(guī)則，會給自己減少很多麻煩。從陸老師授課的案例中，了解禮儀的重要性，深知不合乎禮儀要求的行為，對職場女性無疑是顛覆性的毀滅，同時也會讓別人對你的認(rèn)知深種難以扭轉(zhuǎn)的不好的印象，這是我以前沒有認(rèn)識到的。

雖然我學(xué)過相關(guān)知識，但在生活和工作中，缺少對自己嚴(yán)格要求，沒有切實將所學(xué)應(yīng)用到工作中，也犯過老師案例中列舉的類似錯誤。雖然這錯誤沒有像陸老師列舉案例中造成嚴(yán)重后果，但對于別人對自己的認(rèn)知，總歸是不好的。

陸老師講到服飾搭配環(huán)節(jié)時，提到我國第一夫人的歷次出訪國外時的服飾搭配，并以自己現(xiàn)身說法，講得非?；顫娚鷦印Ｗ⒅貎x容儀表，不僅是對自己的善待，更是對他人的尊重?？旃?jié)奏的生活職場中，沒有人有耐心通過一個人邋遢的外表去發(fā)現(xiàn)你優(yōu)秀的內(nèi)在，所以，真正的優(yōu)秀必是內(nèi)外兼修的。

生活中總有些人順風(fēng)順?biāo)?，過得愉悅妥帖，而有些人竭盡全力卻不能夠如己所愿，總被波折所阻擋，我認(rèn)為，其中很大一部分原因是因為所知匱乏，智慧不夠。所以要多讀書、讀好書，因為堅毅不盛，時光匆匆，你我的無為會負(fù)了光陰。讓我們廣知多聞，因為好運需要知性奠基，夢想需要智慧引領(lǐng)，我們羨慕的成功，需要知行合一，一步一個腳印去登頂。

上海師范大學(xué)心理系特聘專家，國家二級心理咨詢師、人社部eap cettic項目專家委員會專家黃嵐老師的授課，感觸最深的是做好自己、教育孩子的部分。好的自己對孩子來說本來就是最好的身教。在生活中，我們最應(yīng)該做的就是讓自己的光照亮孩子前行的路，而不是像孩子說的那樣，不想飛翔的笨鳥，下個蛋，就指望它能展翅翱翔。我也常常會對孩子說，“我為了你......”其實，真正的深愛是沒有怨言的，只會深怕自己給她的不夠多，不夠好，而非付出后的怨愆。生活中，我們往往在做一件蠢事，那就是一邊深愛，一邊傷害。

把生活看做方格架而非梯子的觀點讓我耳目一新。生活的美不只一種，我們要學(xué)會多元思考，學(xué)會多元化的生活，活在當(dāng)下，不要總身體力行去做“身還在，心已遠(yuǎn)”的事情，要身心同步，不“固守母職”，我們的生命不只為做母親而來。人生不精彩，就是對生命的最大辜負(fù)。

感謝各位老師的授課，使我重新審視自己，也勉勵自己借由老師帶來的春風(fēng)，在生活工作中圓融踐行，讓此次培訓(xùn)內(nèi)容落地生根，一如那句“你如春風(fēng)百花聞，一掠山河萬木生?！?/p>

同時祝愿姐妹們，歷經(jīng)歲月洗禮，多一份精致、優(yōu)雅、從容和灑脫，愿你我在智慧的生活中眼角帶笑，月色不染眉梢;眉眼如初，歲月如故;溫柔不變，情深不傷，一生久安，歲月無恙。

何其有幸，生為中華兒女!4月15日，在集團公司組織的女職工素質(zhì)提升培訓(xùn)班開篇課堂上，跟隨王多教授的深入淺出的解讀，我在“不忘初心、牢記使命”主題教育后又一次深入學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會精神，身為中華兒女的幸福感，在萬眾一心齊心抗擊新冠疫情的大考后，因王教授的講課再一次滿滿爆棚。

在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢藍(lán)圖上，處處體現(xiàn)著全心全意為民服務(wù)的宗旨?！盀槿嗣駡?zhí)政、靠人民執(zhí)政”、“人民當(dāng)家做主”、“為人民服務(wù)”、“人民文化權(quán)益”、“增進人民福祉”、“人民安居樂業(yè)”、“為人民謀幸福”等字句，處處體現(xiàn)著“一切為了人民”的偉大情懷。

在踐行中華民族偉大復(fù)興的中國夢的現(xiàn)實中，特別是在2020年突如其來的抗擊新冠疫情中，“中國精神”隨時處處表現(xiàn)得淋漓盡致，我無時無刻都被感動著、幸福著。

“每一個生命都值得尊重”。在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，為了人民的生命健康安全，我們的祖國不計一切代價，將人民的生命健康放在第一位。在疫情逐漸嚴(yán)重時，中央一聲令下，武漢立即封城，全國按下停工停產(chǎn)鍵，及時有序組織軍隊、醫(yī)護人員四面八方馳援，對確診的男女老少一視同仁全力搶救，不讓人民花一分錢。在中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，黨員干部、人民群眾積極響應(yīng)，逆行的、宅家的、隔離的，萬眾一心全力抗疫!現(xiàn)階段，武漢新冠疫情整體治愈率達(dá)94%，重癥患者治愈率超過89%，其中不乏花甲、古稀、耄耋的老人!據(jù)統(tǒng)計，80歲以上的高齡患者重癥救治成功率接近70%。而當(dāng)前在疫情肆虐的西方資本主義國家，在疫情來勢洶洶的情況下，有的采取集體免疫，有的實行富人優(yōu)先，有的抗疫行動遲緩，有的為了經(jīng)濟無視更多人的生命，有的為了推卸責(zé)任到處甩鍋，有的人民為了所謂的“自由”上街抗議居家隔離……這些行動帶來的后果，就是確診數(shù)字節(jié)節(jié)攀升、扶搖直上，死亡率觸目驚心、令人痛心。

“中國速度”“中國力量”、“中國擔(dān)當(dāng)”在這次疫情中厚植人心。當(dāng)武漢確診人數(shù)與日俱增時，中央一個史無前例的決定果斷出臺--從1月23日10時起，武漢封城，隨后，湖北多地相繼跟進。緊接著，在最短時間內(nèi)，全國各地紛紛啟動一級響應(yīng)，聯(lián)防聯(lián)控，廣大人民群眾發(fā)出了“武漢必勝、中國必勝”的戰(zhàn)疫最強音;在武漢疫情最嚴(yán)峻的時刻，面對“一床”難求的危急形勢，一種關(guān)于速度的“中國奇跡”被千萬名辛勞的工程師、管理者、工人們傾力創(chuàng)造出來。不到24小時繪出設(shè)計圖、數(shù)千名工人火速集結(jié)、上百臺機械同時進場……，僅用10天，容納1000張床位的武漢火神山醫(yī)院拔地而起;再用12天，容納1600張床位的雷神山醫(yī)院建成交付;當(dāng)疫情取得階段性勝利時，在中央的領(lǐng)導(dǎo)下，3月中下旬，除湖北之外的全國各地迅速響應(yīng)，按下復(fù)工復(fù)產(chǎn)快進鍵，一手抓疫情防控一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)。隨后，4月8日0時，按下暫停鍵的九省通衢的武漢按下了重啟鍵，恢復(fù)了往日的生機活力;當(dāng)疫情席卷海外國家時，我們的祖國秉持“人類命運共同體”的理念，大聲呼吁全人類團結(jié)一心共克疫情，以最大誠意頻頻向海外分享戰(zhàn)疫經(jīng)驗、馳援醫(yī)療物資、派出醫(yī)護專家，雖然有不懷好意的個別國家個別人民的故意詆毀，但正義永遠(yuǎn)不會缺席，我們的付出更多地獲得了富有正義的海外國家及人民的感謝。

是的，正如習(xí)近平主席所說，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的?！蔽覉孕?，只要我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅定信心，聽黨話跟黨走，攻堅克難勇向前，擼起袖子加油干，中華民族偉大復(fù)興夢必定會實現(xiàn)!到那時，身為中華兒女的我們，會更加幸福四溢!

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇五

在生活中，不受他人影響的高度自律是非常可貴的，不論何時何地堅持對自己高要求的女性是讓人感佩的。下面是小編為大家整理的女職工綜合素質(zhì)提升視頻培訓(xùn)班心得體會3篇，以供大家參考借鑒!

4月15日-4月17日，筆者有幸參加了中國__局集團公司工會舉辦的女職工綜合素質(zhì)提升視頻培訓(xùn)班。

在3個半天的培訓(xùn)中，令我印象最深的課程是由上海師范大學(xué)心理系特聘專家、國家二級心理咨詢師、人社部eap cettic項目專家委員會專家黃嵐老師帶來的《職場女性的工作與生活平衡策略》。

黃嵐老師在授課中提到了女性人生的排序——第一是自己、第二是伴侶、第三是孩子、第四是父母，幸福的人生是成為理想的自己，而幸福的家庭則是“各就其位”，筆者非常認(rèn)同黃嵐老師的觀點。在這個世界上，最值得你愛的首先是自己，然后才是身邊人。筆者認(rèn)為，只有珍愛自己，對自己好一點，才能用健康的體魄和正常的心理狀態(tài)更好地去愛別人。

中國婦女第十二次全國代表大會代表、湖南省婦聯(lián)常委、女性學(xué)教授唐婭輝在《職業(yè)女性的角色沖突及平衡策略——基于工作——家庭沖突理論模型的分析》一文中提到：工作與家庭關(guān)系是一種相互競爭時間、精力投入的競爭性關(guān)系、沖突關(guān)系。即工作和家庭沖突對于個人的角色期望是不同的，個人在完成這些角色要求的任務(wù)時，由于時間、精力和不可控因素的影響，出現(xiàn)了工作和家庭之間關(guān)系的不協(xié)調(diào)和不匹配。

筆者在對唐婭輝教授的這篇文章初學(xué)之后，認(rèn)為我們想要在工作和生活中取得平衡是極其困難的。我們所認(rèn)為的平衡是希望自己的工作和生活都可以讓人滿意，讓人讓己都無法挑出毛病，對工作和生活都可完美兼顧。但是在經(jīng)過理性分析和深層思考之后，筆者認(rèn)為所謂的平衡不是我們必須選擇和舍棄一方，而是需要學(xué)會和諧融合。

首先，我們自己所認(rèn)為的“平衡”，有可能是陷入牛角尖之內(nèi)的“假平衡”。在現(xiàn)實生活與工作中，我們需要學(xué)會靈活切換兩邊。除了要做好自身狀態(tài)的靈活切換外，我們還要學(xué)會柔和借力。

在工作中，要保持愛崗敬業(yè)的精神和謙遜愛學(xué)的姿態(tài)，在遇到自己不精通的業(yè)務(wù)或者實在忙不過來的工作時，要學(xué)會和領(lǐng)導(dǎo)同事主動溝通、積極對接、團結(jié)協(xié)作、柔和借力，不要自我倔強似的陷入思維死胡同，從而導(dǎo)致手忙腳亂、忙中出錯、心力交瘁、疲憊不堪。

在家庭中，也要學(xué)會向伴侶和其他家庭成員柔和借力，不用要求自己事事親力親為，可以借助家庭成員的力量幫你承擔(dān)一部分。在做這一點時，我們要注意的是，要把事情交給適合辦這件事情的家人。一旦事情交給誰就要相信誰，信任在家庭之中尤為重要。切忌一邊要求誰做，一邊又指責(zé)誰做不好。

相信很多秀外慧中的姐妹都遇到這種情況，在伴侶做過家務(wù)之后，不是嫌棄他把地拖的不干凈就是指責(zé)他桌子擦得不夠光亮。其實靜心下來思考，家是兩個人的小窩，家務(wù)也是兩個人的事情，無論男女都要有責(zé)任心和參與感，大可不必如此上綱上線地指責(zé)對方。遇到類似情況，我們可以把——“你做的不夠好”改為“相信你下次可以做的更好”，可以把——“你除了拖個地擦個桌子還會干嘛?”改為“你在拖完地擦完桌子以后，如果能再洗洗碗就離十佳老公更近一步了”。

其次，要學(xué)會培養(yǎng)自己的專注力和計劃感，從而更好地掌握工作生活技巧。筆者建議，我們盡量不要在工作時想著家里各種繁瑣的事情，也不要把工作上的困難沒有篩選地一股腦帶回家。那樣的最終結(jié)果就是——工作效率低，不能按時完成，需要被迫加班。一旦頻繁加班，你就會越來越焦慮，搞得自己心力交瘁。如果在不分輕重緩急的情況下，又把自己的工作煩惱全部帶回家，就會導(dǎo)致家庭成員和你一起焦慮，全家都處于一種緊張、壓抑、疲憊的狀態(tài)。

除了專注力，還要培養(yǎng)自己的計劃感。我們要學(xué)會理清自己的思路，提前計劃好今天決定做什么事和不做什么事。沒有人是電視劇和小說里演繹出來那種無所不能的女神，沒有誰可以輕松駕馭多重角色。我們都是凡人，如果想將工作和生活中的兩種角色都扮演好，必然要付出一定的精力和時間代價，不可能做到兩邊都完美兼顧。注重勞逸結(jié)合，保證身體健康，提升自己的計劃感和辦事效率。

再次，需要在工作中的雷厲風(fēng)行之外，學(xué)會在生活中與伴侶積極柔和溝通。筆者一直認(rèn)為，我們需要學(xué)會把工作和生活從心理上分開。在工作中，不要猶豫不決、拖延不定，要注重干脆利落、提高效率。但是在生活中，我們要學(xué)會與伴侶多加溝通、親密柔和地相處。伴侶之間最好的關(guān)系是在一起感覺舒服、充滿愛意、相互欣賞、愿意包容、共同學(xué)習(xí)、一起進步。

什么都靠我才能辦!你眼里只有工作，根本就沒有我!你再這樣下去，咱倆日子沒法過了!”改為理性敘述——“我知道你在外辛苦打拼是為了這個家，但是家里的很多事情也需要你的參與。就算你人不能經(jīng)常回來，但也請多主動聯(lián)系關(guān)注家里的需求。我可以頂起半邊天，但你也要盡到作為丈夫的責(zé)任和義務(wù)，和我攜手一起，頂起另外的那半邊天。”無論男方還是女方，都需要尊重伴侶的獨立人格，不攻擊對方的弱點和短處，尊重對方的興趣愛好，注重有儀式感的陪伴，輕松愉悅地相處。在發(fā)生不同意見時，要就事論事，不因性子去爭高低輸贏，不攻擊對方人格。

最后，注重學(xué)習(xí)、有立身之本，保持清醒的頭腦，不斷提升自己的視野和格局。筆者認(rèn)為，我們做為受過良好教育的新時代女性，應(yīng)該擁有一項職業(yè)技能。最好是有一份自己的職業(yè)或事業(yè)，這樣就不會完全在經(jīng)濟上依賴男人。只有做到財務(wù)獨立，才能實現(xiàn)人格獨立，能夠更好地保持自己的體面尊嚴(yán)和財務(wù)收支。在興趣愛好方面，最好以工作規(guī)劃為導(dǎo)向、以生活需要為方向、以個人興趣為切入點，在考慮到以上三點的前提下去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技能。這不僅是為了日后的生存，還會增添許多生活中的情趣，有利于增進夫妻的感情和家庭成員的親密關(guān)系。

“朝陽不再盛，白日忽西幽。去此若俯仰，如何似九秋?人生若塵露，天道邈悠悠?！比绻四芑畹?0歲，那么我們的一生一共才2萬多天。何其短暫的幾十年，我們應(yīng)該不斷求索，在不斷的學(xué)習(xí)中充實地度過。我們在知道“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的道理之后，更要學(xué)會“讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行”的“四患”精神。

馬克思說：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！碧撚衅浔恚ú蝗缒_踏實地。誰浮夸了時間，歲月自然對他殘酷苛刻。時光逝去，終究給予空度者無盡悔意。多學(xué)得福，深學(xué)覺樂。聆聽學(xué)的悠長，在其中學(xué)出精彩。張開堅定的翅膀，飛向夢想的遠(yuǎn)方。

親愛的姐妹們，你被同樣身為女人的母親帶來人間一趟，你要照最暖的太陽、嗅最香的花朵、讀最美的詩書、做最好的自己，保持積極樂觀的心態(tài)，好好生活、認(rèn)真工作，用心書寫璀璨人生，你值得世上最好的愛!

4月16日下午，有幸聆聽了集團公司工會專門為廣大女職工提供的《職場女性的形象和禮儀》《職業(yè)女性的工作與生活平衡策略》兩節(jié)授課，感慨良多，受益匪淺。

細(xì)聞長者每句話，柴米油鹽皆道理。兩位授課老師看似平凡的前輩，但她們的經(jīng)歷、故事、語錄，卻是留給我們女同胞們最好的禮物。

讓我不禁想起了國家一級作家畢淑敏在書中提起的一句話：“你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失，而需靜靜地以平和之心，體驗幸福的真諦。”

現(xiàn)如今，面對紛繁喧鬧的世界和難以兼顧的工作與家庭，我們的內(nèi)心往往難以保持平靜。內(nèi)心的不平靜，反應(yīng)到行動上，就會忙亂無序。聽了兩位老師的授課，讓我對當(dāng)代女性的自信、自立、自強有了新的一種感悟，那就是要保持平和的心態(tài)。

無論是偉人還凡夫俗子，都要有平和的心態(tài)，才能活得瀟灑輕松、快樂無憂。如果沒有平和的心態(tài)，一個人容易變得暴躁不安，遇事無法冷靜的處理，在前進的道路上是很難走的長遠(yuǎn)的。在生活和工作中，我們與其抱怨社會的不公、生活的不順，不如學(xué)會反省，反省讓自己的內(nèi)心更加舒暢明了。所以說，不論性格好壞，也不論是否順心，我們都要懂得時時去反省自己、不斷思考，這樣你的生活才會變得更加和諧。

德國著名詩人海涅說得好：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會?！闭軐W(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為：“未經(jīng)自省的生命不值得存在。”反省有許多好處，它能讓我們更清醒地認(rèn)識自己。在寧靜的心靈狀態(tài)下，我們可以看清事情的本來面目，包括我們對事情應(yīng)負(fù)的責(zé)任、做事的方法，哪些是我們該在意的，哪些是我們不用掛懷的。時時懂得反省，才能讓我們朝著既定的目標(biāo)，心無旁騖地大步向前!

所以，保持良好平和心態(tài)會給當(dāng)代女性帶來太多太多的好處，它有益于一個人的身心健康，能讓人的情緒保持穩(wěn)定，此外還能贏得更多的尊重。深吸一口氣，靜下心來，仔細(xì)看看這個世界，我們很容易就會察覺到，原來生活不是不美好，而是我們是否在抱怨和不安中扭曲了生活的本真?那么，我們應(yīng)該試著去做一個淡然的人，學(xué)會與人分享，學(xué)會欣賞不完美，學(xué)會在殘缺中品味快樂，學(xué)會在逆境中感受幸福真諦!

在職場中，女性總有許多的疑惑，如何兼顧工作和家庭?如何在紛繁復(fù)雜的職場中活出出彩人生，展現(xiàn)自身的社會價值?通過聆聽黃嵐老師的講課，這些疑問豁然開朗。

虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空……，世間的萬物都有屬于自己的一片天空，生命的玄機就是活出自我，綻放屬于自己的那份榮耀。對大多數(shù)人而言，工作忙忙碌碌是生活的常態(tài)。忙，代表一個人對社會有所貢獻(xiàn)。賦閑在家無所事事，那是無意進取者的專利。但凡對人生有所追求者，大多自覺自愿接受忙碌的安排。忙意味著人生的價值，一個人如果不忙也就喻示她慢慢淡出社會舞臺了。但工作畢竟只是人生的一部分。更好地工作，其目的是為家庭帶來更高品質(zhì)的生活享受和幸福感。當(dāng)工作擠占了家庭的限界時，就會滋生家庭成員的情緒焦慮，不利于家庭的和諧和穩(wěn)定。

作為一名一線的職場女性，特別是步入中年的職場女性，面對上有老下有小的家庭現(xiàn)狀和緊張的工作壓力，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，兩三個月甚至半年回家一次，無法照顧到年邁的父母和幼小的孩子，有時心中充滿了對家人的愧疚，也因此我們要將愧疚化作工作的動力，在工作中更要加倍努力，奮勇爭先，不斷實現(xiàn)自己的人生價值。在工作之余，也要盡可能的照顧父母、孩子和家人的感受，通過視頻多與孩子和家人溝通交流，關(guān)心關(guān)愛他們的生活。

正如一首歌中所唱的：“假如我是一座小山，我也要讓山花遍野，綠樹成蔭，讓每一處角落都滲透著我對夢的追隨，讓我的美麗在陽光下綻放。假如我是一條小河，我也要流出一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚兒歡暢，讓每一股細(xì)流都能一往直前，讓我的美麗迎風(fēng)綻放?！弊鳛橐幻聲r代的知識女性，我們要權(quán)衡好家庭與職場的平衡點，爭做一位好員工、好女兒、好妻子、好媽媽。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇六

xxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院依托肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)平臺，開展小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，程培訓(xùn)由《師德教育》、《教師發(fā)展》、《學(xué)生管理》等幾門必修課程構(gòu)成，我有幸參加這次培訓(xùn)，倍受鼓舞，深感獲益匪淺。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到教育工作是一門藝術(shù)，讓我更深層次的認(rèn)識到了提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性，特別對以下幾點有比較深刻的認(rèn)識：

一、教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業(yè)。與其它的職業(yè)比較，教師的職業(yè)更具有其示范性、公眾性和教育性，因此，教師的職業(yè)要求教師應(yīng)該具備更高、更嚴(yán)格的職業(yè)道德修養(yǎng)。師德修養(yǎng)的核心就體現(xiàn)在一個“愛”字上，一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。良好的師德修養(yǎng)，應(yīng)該是投入全身心的力量，去愛教育、愛孩子。你愛教育事業(yè)，你才會取得事業(yè)成功的樂趣；你愛學(xué)生，你才會獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的潛能，鼓勵學(xué)生不斷的探索，才能使學(xué)生的才華，得到淋漓盡致的發(fā)揮。講師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、依法執(zhí)教。通過這次學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識到，一定要依法執(zhí)教，過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài)，我們一定要糾正，我們一定要相信孩子，孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法，他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學(xué)習(xí)，我們也不能因為自身的著急對孩子動粗，那樣是不對的，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教，對孩子對一點寬容，多一點理解，我相信對于孩子的成長還是十分有利的。

三、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

四、必須熱愛自己的教育對象學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此，我們教師對一些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

一句話，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，培訓(xùn)結(jié)束以后我會再接再厲多閱讀一些好的教育理論，多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，使自己在各方面都有新的提升。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇七

xx年8月30號參加了竹園鄉(xiāng)小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為一名年輕的教師能夠有機會傾聽骨干教師現(xiàn)場的經(jīng)驗分享，是一次絕佳的學(xué)習(xí)機會。雖然只有一天的學(xué)習(xí)時間，但是確實受益頗多。也了解了教師應(yīng)如何增進心理健康及教師自身素質(zhì)提升的重要性。

但是我想僅僅是儀表的注重是不夠的，教師應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，大力進行課堂教學(xué)實踐，從根本上改變教師多年來形成的教學(xué)觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學(xué)思路與方法的行為。能從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學(xué)行為。教師在給學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”時，他自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質(zhì)、治學(xué)方法乃至為人處事等方面都發(fā)生了很大變化。

通過提升教師教育教學(xué)的觀念，學(xué)會反思自己，學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)會從社會發(fā)展的需要，民族的振興的層面上思考自己的教育活動，真正樹立“教是為學(xué)而服務(wù)”的思想，把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點和歸宿。教師學(xué)科知識素養(yǎng)得到提高教師的知識面得到拓寬。教師產(chǎn)生終身學(xué)習(xí)的意向，并在平時工作中養(yǎng)成學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識的習(xí)慣。沒有學(xué)習(xí)，就沒有提高。教師通過不斷的充電，使課堂教學(xué)形式日益豐富，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。讓學(xué)生在玩中學(xué)，做中學(xué)。只有教師自身素養(yǎng)不斷提高，教師底蘊豐厚，從而推進課堂教學(xué)質(zhì)量！真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量，也會對減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減輕教師沉重的心理壓力產(chǎn)生積極作用。這需要教師要能夠運用先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù)。改革自己原先的教學(xué)。

所以，長遠(yuǎn)的教師素質(zhì)提升不是靠進修學(xué)校，不是靠某一個組織、團體或個人，而是靠自己怎么去端好這個良心飯碗！

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇八

20__年10月19日至30日，在市委辦公室領(lǐng)導(dǎo)和六枝黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我有幸到同濟大學(xué)參加全市黨委辦公室系統(tǒng)干部綜合素質(zhì)提升研修班學(xué)習(xí)。此次外出學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，涉及辦公室建設(shè)與管理、公文寫作知識、行政公務(wù)禮儀、城市管理和城市文化創(chuàng)新、旅游資源開發(fā)與利用和干部陽光心態(tài)等多個方面的內(nèi)容。通過專家學(xué)者的授課以及現(xiàn)場教學(xué)，我不但學(xué)到了知識，也開闊了眼界、活躍了思維，拓展了工作思路，進一步增強了做好本職工作的能力。

一、此次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲

(一)豐富了知識，增長了見識。此次外出學(xué)習(xí)，課程安排緊湊，內(nèi)容豐富，涉及辦公室工作、城市管理、文化創(chuàng)新、公務(wù)禮儀、旅游資源開發(fā)與保護等多個方面的知識，對我們的工作有很強的指導(dǎo)性和實用性。為我們授課的老師都在自己領(lǐng)域有突出成就的專家學(xué)者，有著長期從事相關(guān)專業(yè)研究的經(jīng)驗。他們授課所講解的內(nèi)容都是我不了解或是一知半解的，有的是工作中遇到但沒有深入思考的，有的是有所思考但只是淺嘗輒止、不求甚解的。通過學(xué)習(xí)，我對這些問題有了更深入的認(rèn)識和思考，這不但豐富了我的知識，增長見識，更對我下步的工作有很大幫助。

(二)開闊了眼界，拓寬了思路。雖然工作后我也參加過一些培訓(xùn)，但到中國最發(fā)達(dá)的城市學(xué)習(xí)這是第一次，特別是通過現(xiàn)場教學(xué)，親身去體會、去觀察、去思考，不但開闊了眼界，思路也得到了拓展。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行",干部工作能力的提升，不僅需要不斷的學(xué)習(xí)提升，更需要外出學(xué)習(xí)，特別是到先進發(fā)達(dá)的地區(qū)去學(xué)習(xí)，讓大家在學(xué)習(xí)交流中提高，拓展工作思路。此次外出培訓(xùn)，包括市、縣和鄉(xiāng)三級黨委辦公室系統(tǒng)共五十余人，通過專家學(xué)者的授課、現(xiàn)場教學(xué)和大家的交流討論，我對辦公室工作、城市管理、文化創(chuàng)新、旅游資源保護與開發(fā)等方面有了新的看法，也對我們欠發(fā)達(dá)地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距有了更清晰的認(rèn)識，這些都增強了我今后工作和學(xué)習(xí)的動力，這是外出培訓(xùn)的最大的收獲。

(三)改進了學(xué)風(fēng)，改進了工作作風(fēng)。上海從一個小漁村發(fā)展到今天的國際化大都市，其發(fā)展不但依靠國家特殊的政策、其獨特的區(qū)位優(yōu)勢，更依靠其人才智力優(yōu)勢。上海擁有多所中國名校，吸納了中國及至世界許多優(yōu)秀人才，成為人才的匯集地，正是這些人才引領(lǐng)著上海的發(fā)展。當(dāng)我走在同濟大學(xué)校園路上，看到的是討論老師授課內(nèi)容的學(xué)生;當(dāng)我坐地鐵時，仍然能看到捧著專業(yè)知識書籍學(xué)習(xí)的乘客，這些人都是上海的未來。而我們作為黨委辦公室系統(tǒng)的工作人員，如果我們不真正坐下來，靜下心來做學(xué)生，而只是抱怨工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，不認(rèn)真反思并改進自己的學(xué)風(fēng)，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距將會越來越大;如果我們不正視與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，發(fā)揚實事求是、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距將會越來越大;如果我們工作中仍然滿足過得去，而不認(rèn)真思考如何能將工作干得更好、干出成績，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距也將越來越大。

二、此次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會與思考

(一)關(guān)注健康，更要關(guān)注心理健康，陽光心態(tài)是健康的必備要素?，F(xiàn)代社會是一個高速運轉(zhuǎn)的社會，大家都將效率放在重要位置，無論工作生活我們都承受著巨大的壓力，因而疲勞甚至心理疾病的產(chǎn)生在所難免。根據(jù)___教授的研究，上海每五個人中就有一個人存在心理問題，這個數(shù)據(jù)值得我們深思。雖然六枝不是上海那樣的國際大都市，生活和工作壓力小許多，但陶教授為大家所作的干部疲勞cfs測試表明，參加培訓(xùn)的52名同志中仍然有10多名同志處于嚴(yán)重的疲勞狀態(tài)，這值得我們引起高度重視。"身體是革命的本錢",沒有身體的健康，沒有心理的健康，我們終將一事無成。而要想有一個健康的身體，不但要定期進行體檢，還要保持健康積極的心態(tài)和健康的生活方式，學(xué)會釋放壓力，學(xué)會放下煩惱。

(二)上海城市管理模式值得我們學(xué)習(xí)借鑒。上海作為一個國際化的大都市，其繁榮程度是我們六盤水市無法比擬的，也是我們無法趕超的，但他們對城市的管理經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)借鑒。特別是交通方面，上海擁有2400萬人口，有四通八達(dá)的城市交通設(shè)施，如何保證城市交通的高效運轉(zhuǎn)是他們必須思考和認(rèn)真做好的工作。我們六盤水作為一個欠發(fā)達(dá)的貧困地區(qū)，交通設(shè)施建設(shè)比較落后，但隨著經(jīng)濟的增長，車輛的數(shù)量越來越多，交通變得越來越擁擠，出行的時間大大增加。這就要求我們黨政部門的同志認(rèn)真思考解決辦法，不但要在道路建設(shè)上下大力氣，更要在交通系統(tǒng)管理上下功夫。我們可以引進上海先進的交通管理分級系統(tǒng)，但我們在管理上必須借鑒他們的成功經(jīng)驗，分享他們的管理方式。

(三)旅游資源開發(fā)中我們要注重開發(fā)與保護并重的思路。六盤水作為一個因煤而興，因煤而建的城市，煤炭是我們資源優(yōu)勢，但經(jīng)過多年的開發(fā)利用，資源已經(jīng)不可持續(xù)。特別是隨著全球氣候變暖，國家對碳排放的要求越來越嚴(yán)，以往的發(fā)展模式必須改變?，F(xiàn)在，全市對旅游產(chǎn)業(yè)越來越重視，不斷加大對旅游資源開發(fā)的投入力度，這是我們未來發(fā)展的方向，也是我們經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重點。但是，我們應(yīng)該看到，我們在對旅游資源的開發(fā)中，不但面臨著資金不足、交通設(shè)施落后、旅游資源不足等許多問題，更重要的是對旅游資源的保護，特別是對民族文化的保護。貴州作為一個多民族聚居地，許多的民族文化是其他地區(qū)沒有的，是我們旅游開發(fā)的亮點，這是我們的優(yōu)勢，我們必須做到開發(fā)與保護并重。只有這樣，我們的旅游產(chǎn)業(yè)才能搞活，也才能做大做強，與其它地區(qū)實現(xiàn)差距化發(fā)展，做出自己的特色，吸引全國甚至世界各國的旅游者前來參觀。

總之，為期十二天的外出學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，參加此次培訓(xùn)的同志通過這次學(xué)習(xí)不但結(jié)下了友誼、收獲知識，也展現(xiàn)了六盤水市干部積極向上、奮發(fā)圖強的良好精神風(fēng)貌。在接下來的工作中，我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，努力改進學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，為六枝經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇九

今天的團課，讓我感受頗深，作為新時代新青年，我們在剛畢業(yè)的時候可能會糾結(jié)于：我學(xué)歷這么高，怎么跑到風(fēng)電場這么偏僻的地方？我能力這么強，怎么要干扳閥門、擰螺絲等這么基礎(chǔ)的工作？但這卻是剛畢業(yè)大學(xué)生的通病――眼高手低，認(rèn)為自己什么都會，什么都能干，但事實證明，我們什么都干不好，在學(xué)校的時候認(rèn)為擰一顆螺絲有多難？真正在風(fēng)機干活時，在空間有限的地方干活，有時候擰一顆螺絲真的很困難，只能靠感覺用手去摸，非常的不容易。

作為新一代的年輕人，我們要培養(yǎng)吃苦的品格，“苦”是風(fēng)險、是付出，更是快樂，假如現(xiàn)在我們吃不了苦頭，一切都將化為泡影，以后幸福的生活、個人的進步、事業(yè)的成功又該從何談起？我們現(xiàn)在最重要的就是練就過硬的本領(lǐng)，主動跳出“舒適圈”，不要被游戲、抖音、微博所束縛，平時多抽時間學(xué)習(xí)，不斷提升自己的工作技能，珍惜自己，做永遠(yuǎn)正能量的新青年。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十

xx年8月24號至26號，我參加了異龍鎮(zhèn)中心小學(xué)暑假教師素質(zhì)提升校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。來自的多位專家分別就實施素質(zhì)教育提高課堂教學(xué)的有效性、素質(zhì)教育者之素質(zhì)談等專題作了講座。作為一名年輕的教師能夠有機會傾聽兩位教育專家現(xiàn)場的經(jīng)驗分享，是一次絕佳的學(xué)習(xí)機會。雖然只有三天的學(xué)習(xí)時間，但是確實受益頗多。

通過學(xué)習(xí)，我感受到了作為一名教師僅僅靠熱情是不夠的，教師應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，大力進行課堂教學(xué)實踐，從根本上改變教師多年來形成的教學(xué)觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學(xué)思路與方法的行為。從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學(xué)行為。教師在給學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”時，自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質(zhì)、治學(xué)方法乃至為人處事等方面都要與時俱進。

沒有學(xué)習(xí)，就沒有提高。通過提升教師教育教學(xué)的觀念，我學(xué)會了反思自己，學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)會從社會發(fā)展的需要，民族的振興的層面上思考自己的教育活動，真正樹立“教是為學(xué)而服務(wù)”的思想，把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點和歸宿。教師只有通過不斷的充電，才會使課堂教學(xué)形式日益豐富，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，增添學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十一

根據(jù)縣委的安排，很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級安排的教育系統(tǒng)全面，內(nèi)容豐富，教師理論基礎(chǔ)深，教育經(jīng)驗豐富，給我?guī)砝妫瑢W(xué)生之間交流研究，思想沖突，給我?guī)韱l(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時間，進一步找到差距，明確方向，提高了努力工作的自信和能力。

黨的十九大報告指出，要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求，建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊伍。通過這幾天的學(xué)習(xí)和交流，我深到很深，作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部，我們是骨干力量，鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來，如何實現(xiàn)這個目標(biāo)，整理出來，實現(xiàn)這個目標(biāo)，應(yīng)該有四有。

必須有競爭的熱情。俗話說:村莊看村莊，家庭看家庭，大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)全面響起，如何看待怎么做，作為村黨支部書記，現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想，發(fā)揮實際工作的政治任務(wù)。作為全國休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村，近年來，大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作，曾經(jīng)班子不強，集體不富裕，產(chǎn)業(yè)不振，民生不安的困境已經(jīng)翻篇，鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果，但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個關(guān)鍵時刻，作為村書記，我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上，結(jié)合當(dāng)前大水村的實際情況，進一步挖掘旅游資源，引導(dǎo)大眾共同發(fā)展，共同思考發(fā)展，共同發(fā)展。我村兩委班子以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體，扎實提高履行職務(wù)能力，提高支部組織能力，提高自己的戰(zhàn)斗力，不斷學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，規(guī)范三會一課四議二公開三議五會等工作法寶，大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識，大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論，聚集廣泛利益，以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情，以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動大眾參與的積極性，以大眾對美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想，積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。

要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前，村干部工作困難，大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量，不能把財富作為衡量自己價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位，心里總是裝著平民，拋棄小房子，照顧大家。工作上要敢于奮斗，辛苦前進，享受后進，履行責(zé)任，為大眾做好一切事情。下一步，我村進一步強調(diào)大眾主體地位，強調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊伍建設(shè)到達(dá)，實現(xiàn)三位一體，讓村干部冷靜下來，讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù)，建立德才兼?zhèn)涞拇寮墏浞莞刹筷犖?，著力解決當(dāng)前村級人選不足的突出問題。同時，進一步擴大選人視野，選擇培養(yǎng)干部對象，調(diào)動返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性，使這部分具有知識、年輕新鮮力量進入村委會班，定期考察，抓住跟蹤管理，切實提高備份干部的工作能力和素質(zhì)，為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

在我校發(fā)展的新形勢下，學(xué)校黨委積極培養(yǎng)年青干部，我也積極參加了五次有針對性的干部能力提升講座，講座范圍從國家的大政方針的解讀，到干部能力素質(zhì)的提高，應(yīng)有盡有，是一次十分難得的學(xué)習(xí)機會。通過認(rèn)真參加這一系列培訓(xùn)活動，有很多收獲，我的心得體會主要有以下幾點：

作為一名二級學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進入一個關(guān)鍵的時期，學(xué)校與社會的各種聯(lián)系日益緊密，社會的發(fā)展日新月異，對高等教育，尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時俱進，需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷，順應(yīng)社會發(fā)展的新形勢和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會議、報告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究和實踐的能力。也在此過程中充分體會到有效管理者的自我發(fā)展是個人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

正人先正己，作為管理者首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進、情趣健康和舉止得體等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時才能有實力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對的問題。

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識，能耐得住清貧，忍得住寂寞，正確處理好二級學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā)，處事要求果斷而不武斷，充分聽取師生的意見和建議，與師生一同做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師積極實踐社會主義育人觀，在創(chuàng)新出教書育人的新效益。

很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，這三天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向，也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認(rèn)為需要做好以下幾點：

認(rèn)真履行文書職責(zé)。村文書不僅要負(fù)責(zé)黨建、扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、勞務(wù)等各類報表，幫助村民開據(jù)證明，做好村務(wù)公開等軟件資料，管的事務(wù)多了，更需要清醒的把握自己的定位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，既不能越權(quán)、越職，也不能推卸自己的職責(zé)，同時做好向村支書，副書記請示和匯報工作。

不斷提升業(yè)務(wù)水平。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變和國家惠民政策不斷向農(nóng)村傾斜，文書的工作越來越細(xì)化，各種報表不斷增多。村級事務(wù)日益繁雜，做為文書的我們就更需加強學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)電視等平臺，參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，同時積極向其他優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，來提升個人業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)群眾。

細(xì)致規(guī)劃，做好軟件資料。作為村文書要認(rèn)真調(diào)查，切實做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助他們做好村內(nèi)規(guī)劃事項落實工作，并及時完善軟件資料。

眼勤手快，做好村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為村文書更應(yīng)做好四勤（眼勤、嘴勤、手勤、腳勤）協(xié)助村“兩委”做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綜治維穩(wěn)等各項工作。及時為村“兩委”的決策提供好的意見和建議，充當(dāng)好角色，使得村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)能有更多時間和精力為全村定思路、謀發(fā)展。

充當(dāng)好政策宣傳的揚聲器。村文書在基層工作中，承擔(dān)著承上啟下的角色。上級的各項政策是否按時按質(zhì)的傳達(dá)到老百姓當(dāng)中，文書發(fā)揮至關(guān)重要的作用，要保證政策宣傳到位，服務(wù)到位、不走樣、不停留在形式主義上。

加強廉政素質(zhì)。清正廉潔是對黨的干部的一種基本要求，村文書也是黨和政府形象的代表者，要做到不貪不占，一身正氣、.無私奉獻(xiàn)。只有做到心有正氣、身上有骨氣；在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂于奉獻(xiàn)、不計較個人得失，才能是一名好的村文書。

作為一名二級學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進入一個關(guān)鍵的時期，學(xué)校與社會的各種聯(lián)系日益緊密，社會的發(fā)展日新月異，對高等教育，尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時俱進，需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷，順應(yīng)社會發(fā)展的新形勢和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會議、報告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究和實踐的能力。也在此過程中充分體會到有效管理者的自我發(fā)展是個人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

正人先正己，作為管理者首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進、情趣健康和舉止得體等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時才能有實力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對的問題。

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識，能耐得住清貧，忍得住寂寞，正確處理好二級學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā)，處事要求果斷而不武斷，充分聽取師生的意見和建議，與師生一同做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師，建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師積極實踐社會主義育人觀，在創(chuàng)新出教書育人的新效益。

一、作為村干部，放下架子，親近大眾。我們的干部，我們也是農(nóng)村人。在平時的生活中，我們經(jīng)常和大眾交流，談話，拉近與大眾的距離，考慮大眾的想法，做大眾的焦慮，為平民解決實際困難，做事實，做好事情。

二、作為村黨支部書記，團結(jié)村兩委班，提高班級團結(jié)力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)黨員和村民代表，與他們密切團結(jié)，共同形成合作力，為本村事務(wù)制定計劃，克服困難，推進本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作，規(guī)范村務(wù)運行，重要事項應(yīng)運用三議四事工作機制和請示報告制度，事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督，事后公示，公開透明。

三、作為基層干部，要加強自己的學(xué)習(xí)，抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的政策文件和會議精神，著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識水平和工作方法，保持良好的工作風(fēng)格，將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實際工作。

四、作為黨員干部，要敢于承諾，勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對人們的訴求，千方百計，為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好，一時解決不了的，要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨，還能拉近人們的距離。

xx鎮(zhèn)xx社區(qū)位于縣城以南，毗鄰xx水庫，緊鄰省道xxx線，占地面積1200多畝，轄區(qū)共有居民328戶1312人，其中常住人口141戶562人。由xxxxxxx六個自然村部分村民搬遷而來，是xx鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點之一。距縣城34公里，距蘭州新區(qū)65公里，區(qū)位優(yōu)勢明顯。作為黨支部書記，嚴(yán)格對照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傮w要求，大膽嘗試，不斷發(fā)展新思路，總體謀劃，“以做優(yōu)農(nóng)業(yè)特色小加工項目為重點，以綠色無公害農(nóng)產(chǎn)品為主旨，建設(shè)綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工地”，培育發(fā)展好富民產(chǎn)業(yè)，科學(xué)布局，深入推進。

一是依移民之優(yōu)勢，打造“xx”或(xx)牌農(nóng)產(chǎn)品。社區(qū)居民由xxxxxxxx搬遷而來，有得天獨厚綠色原料，例如山區(qū)村的旱作胡麻、小麥等，還有散養(yǎng)山羊，我們將xx社區(qū)打造成這些農(nóng)產(chǎn)品的加工集中地，以農(nóng)戶+合作社模式，收購加工，從小做起，一步一步推進。

二是以水庫之優(yōu)勢，打造生態(tài)宜居環(huán)境。xx社區(qū)緊鄰xx水庫，可用一個“綠”來打造社區(qū)。樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，對村莊、道路等環(huán)境進行有效治理綠化，不斷擴大綠化面積，加大村級環(huán)境五位一體建設(shè);對部分零散亂象進行整治，無論你在xx哪里，映入眼簾的是滿滿的綠意。

三是以黨建之優(yōu)勢，打造文明鄉(xiāng)風(fēng)。以社會主義核心價值為引領(lǐng)，以社區(qū)基層民主建設(shè)為基礎(chǔ)，推進社區(qū)綜合治理，推行網(wǎng)格化管理。重點加強社區(qū)組織民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。推進黨務(wù)、區(qū)務(wù)和財務(wù)公開。強化居民勞動技術(shù)培訓(xùn)，增強致富本領(lǐng)，全力推進全社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展。舉辦居民喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導(dǎo)社區(qū)居民明事理、強品行、重孝道、知榮辱、樹家風(fēng)、促和諧，構(gòu)建積極向上、行為文明、鄰里和睦、社會和諧的淳樸民風(fēng)。

總之，作為黨支部書記，身處基層一線，直接面對群眾，日常工作千頭萬緒，想要實施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就要有明確的工作目標(biāo)和較高的自身素質(zhì)，主動作為，苦練內(nèi)功，努力進取。發(fā)揮好組織落實、凝聚帶動作用，強化模范、全局和服務(wù)意識，提升組織領(lǐng)導(dǎo)、說服教育、社會交際和本職業(yè)務(wù)能力。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束，我更愿意認(rèn)為它是一個新的開始，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將畫上一個圓滿句號，我更愿意認(rèn)為它只是一個逗號，讓我們勇敢追夢、篤志前行。

為“官”一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員“我是誰，為了誰，依靠誰”。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：“從群眾中來，到群眾中去"這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實際工作中要靈活具體運用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想，才能將工作全方位推動。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做“焦裕祿”式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。

作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險意識，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場經(jīng)濟”中的風(fēng)險，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”，避免產(chǎn)品“過?！薄ＥΠl(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的同時，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。

如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個原因就是因為黨務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實把維護最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點踏踏實實做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動班人努力提升村委會干部隊伍的凝聚力和向心力。

做一名清正廉潔的村書記，必須在制度上予以保證，農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范，要把自己納入到制度中，在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。

“不要因為走得太快，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”，三天的學(xué)習(xí)時間很短，但收獲卻非常大，真的是一次“踱方步，冷思考”的學(xué)習(xí)機會。同時也讓我明確了xx村今后發(fā)展的思路，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實落地打好基礎(chǔ)。今后的工作中我將從以下幾點著手干工作：

為“官”一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員“我是誰，為了誰，依靠誰”。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：“從群眾中來，到群眾中去"這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實際工作中要靈活具體運用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想，才能將工作全方位推動。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做“焦裕祿”式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。

作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險意識，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在“市場經(jīng)濟”中的風(fēng)險，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”，避免產(chǎn)品“過?！?。努力發(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的同時，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。

如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個原因就是因為黨務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實把維護最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點踏踏實實做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動班人努力提升村委會干部隊伍的凝聚力和向心力。

做一名清正廉潔的村書記，必須在制度上予以保證，農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范，要把自己納入到制度中，在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。

一、作為村干部，放下架子，親近大眾。我們的干部，我們也是農(nóng)村人。在平時的生活中，我們經(jīng)常和大眾交流，談話，拉近與大眾的距離，考慮大眾的想法，做大眾的焦慮，為平民解決實際困難，做事實，做好事情。

二、作為村黨支部書記，團結(jié)村兩委班，提高班級團結(jié)力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)黨員和村民代表，與他們密切團結(jié)，共同形成合作力，為本村事務(wù)制定計劃，克服困難，推進本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作，規(guī)范村務(wù)運行，重要事項應(yīng)運用三議四事工作機制和請示報告制度，事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督，事后公示，公開透明。

三、作為基層干部，要加強自己的學(xué)習(xí)，抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的政策文件和會議精神，著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識水平和工作方法，保持良好的工作風(fēng)格，將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實際工作。

四、作為黨員干部，要敢于承諾，勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對人們的訴求，千方百計，為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好，一時解決不了的，要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨，還能拉近人們的距離。

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，榮幸參加全縣村干部綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班，認(rèn)真聽老師們的課，特別是學(xué)習(xí)正路鎮(zhèn)黨委副書記高國卓同志，說明如何成為合格的村級副職，結(jié)合我近年來在村里履行職務(wù)的經(jīng)驗，很深。有些想法和高國卓同志不一致，我個人打算從以下幾點開始。

加強合作協(xié)作，維持班級團結(jié)。工作中必須相互聯(lián)系。特別是對于有交叉性、邊緣性的工作，不能因矛盾而集中精力。在工作實踐中，自覺遵守組織原則，不利于班級團結(jié)，不利于班級團結(jié)，什么都要重視工作大局，重要工作，克服個人主義。

單方面，抓住分管工作。一般決策形成后，執(zhí)行的任務(wù)大部分落在副職務(wù)肩上，我必須在管理能力中成為主角，發(fā)揮獨特的作用。嚴(yán)格執(zhí)行，全身心投入工作。將強烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為克服困難的動力。始終與正職在思想上，行動上保持一致。建立團結(jié)、友愛、奮進、互助的將兵關(guān)系。

加強學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)修養(yǎng)。為正職參謀，必須有很強的自身素質(zhì)。我必須努力學(xué)習(xí)。只有有有豐富的知識，才能在工作中增加有價值的想法。學(xué)習(xí)一刻也不能放松。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，還要學(xué)習(xí)指導(dǎo)科學(xué)知識，鍛煉自己的思維能力、組織能力、工作能力和表現(xiàn)能力，更好地成為正職參謀。踏踏實實做好自己的分管工作。堅持實際、務(wù)實、求實效，給予正職最大支持。

紅花明亮，但綠葉要襯托。我想做綠葉，襯托花，我想做人梯，幫助青云。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十二

幼兒教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師不容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是非常不易的，通過本次的培訓(xùn)，我更進一步的了解“學(xué)高為師，身正為范”這八個對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒，對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教，幼兒教師個人的范例，對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光，所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題?！队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結(jié)合的政策，在通常情況下是做好幼兒教育的同時，盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透，相互聯(lián)系，不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結(jié)合的情況下，才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育，保育中也離不開教育。

幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期，身心各方面的機能尚不成熟，對外界的適應(yīng)力比較差，對疾病的抵抗力較弱。因此，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，提高幼兒的健康水平，是一項非常重要的工作，關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中，必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素，為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十三

恰如王雯老師所言：“高速公路上，一輛破qq或拖拉機在上面行駛，是不是顯得很不合適？”一語驚醒夢中人！雖然她講的是道德與社會的問題，但在我聽來，也可以詮釋為學(xué)校硬件基本完善，已能適應(yīng)現(xiàn)代化教育，可我們老師不學(xué)習(xí)，不創(chuàng)新，不求上進，就猶如是那輛不相勻稱的拖拉機，如何能適應(yīng)新的教育需求，又如何能把我們的孩子教育好呢？想想自己也瀕臨于“拖拉機”邊緣，實在是擔(dān)憂，也羞為人師。是的，我們不能滿足于“一桶水”了，而要像大海一樣，匯聚百川，才能再分流到各處，欲求渠清如許，唯有暢通源頭活水。通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺，我對區(qū)角活動也有了更深刻的理解和有了全新的認(rèn)識，下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)后的一些感想和體會。

通過學(xué)習(xí)，我清楚的認(rèn)識到，區(qū)角活動是幼兒在教師有目的、有意識創(chuàng)設(shè)的有限環(huán)境中，自由選擇以個別或小組的方式自我操作、探索學(xué)習(xí)，從而在和環(huán)境的相互作用中，積累經(jīng)驗并學(xué)會表達(dá)自己的感受，獲得身體、情感、認(rèn)知及社會性質(zhì)等方面發(fā)展的一種教育組織形式。例如：區(qū)角活動慢慢的從“重復(fù)操作”向“交換玩法”過度，如：益智游戲（圖形配對、智利大拼版）、角色游戲、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)探索區(qū)。

為了豐富區(qū)角里的材料，我們將調(diào)集家庭力量，能收集一些需要投放到區(qū)角里的材料，歡迎家長們提供一些力所能及的區(qū)角材料哦，有的孩子對別人的玩具很感興趣，老師建議幼兒把自己心愛的玩具帶到幼兒園來，這樣一個幼兒留戀忘返的玩具店就形成了。還有讓幼兒帶圖書到幼兒園形成圖書角，讓幼兒帶各種水果形成干果店。比如一些廢舊不要的小衣服可以先不用急著丟掉（區(qū)角活動：娃娃家——幸福小屋能用的到）、好的瓶罐不用急著扔掉（區(qū)角活動：商店可以用到）、漂亮紙盒、糖果盒不用扔掉（區(qū)角活動：美工區(qū)等可以用到哦）。

如：中班可設(shè)置有重視孩子的合作意識的區(qū)域；大班提供自編的表演區(qū)域，豐富的科學(xué)區(qū)、探索區(qū)、運動角、操作區(qū)、搭建區(qū)。

愛祖國主題

可搭建名建筑——天安門、萬里長城、六和塔、家鄉(xiāng)名建筑、青島的五四廣場等

找春天的主題

可設(shè)置種植角供幼兒觀察，記錄（在記錄時注意真實性）

在區(qū)角活動中必須提供直觀形象的玩具和具體事物，提供有趣的能激發(fā)幼兒探索欲望的材料，這樣能讓幼兒做做玩玩，他們就會百玩不厭，增強學(xué)習(xí)探索的興趣。如數(shù)學(xué)角的魔術(shù)罐，它具有很強的趣味性，使一些不愛動腦的幼兒也樂意去玩，他們在抽抽玩玩中積累了數(shù)組成知識，幼兒的智力得到了開發(fā)。學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中，我們也會根據(jù)主題內(nèi)容提供相應(yīng)的操作材料，使主題內(nèi)容融入各區(qū)角之中。在進行“馬路上”主題活動中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝嗽S多有關(guān)汽車的圖片、圖書、各種廢舊的紙盒。孩子們在與它們的互動中了解到了許多汽車的秘密。就拿建造汽車來說，我們在個別學(xué)習(xí)中為他們提供了各種輔助材料，但不指導(dǎo)他們怎樣完成。起初，觀察到：有的孩子做的汽車就是一個盒子上貼了四個小圓片。慢慢地，汽車的樣子復(fù)雜了，汽車的功能豐富了，有的安裝了車燈，有的剪出了車門——通過孩子們的不斷嘗試、探索，他們開始自己設(shè)計了汽車，并自主生成了“建造汽車城”的活動。采用開放性的材料投放方式，幼兒有更多自由發(fā)現(xiàn)的機會，也便于教師了解幼兒的真實水平，并提供進一步的引導(dǎo)。

強調(diào)自主游戲中幼兒的主體活動表現(xiàn)并不是對幼兒游戲的放任，因此，并不排除游戲中教師適時適度幫助與指導(dǎo)幼兒獲得一定的知識或技能。教師的指導(dǎo)目的不是為了干擾幼兒的游戲，而是引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，豐富自己的行為表現(xiàn)，更好地開展游戲。充分觀察了解幼兒的游戲。通過觀察，準(zhǔn)確地了解幼兒在活動中的需要和表現(xiàn)，如給幼兒提供的游戲空間是否合適，游戲行為有否發(fā)展，該豐富哪些經(jīng)驗，新投放的游戲材料是否被使用，是如何使用的，沒使用的原因是什么等等；經(jīng)過觀察分析決定指導(dǎo)的對象和方式。教師指導(dǎo)的語言應(yīng)是開放式的，如“你是怎樣想的？”“你發(fā)現(xiàn)了什么？”“請用它來試試，看看會怎樣？”如在構(gòu)建天安門的時候黃老師給我們出示了好幾張照片，第一次孩子搭建是什么樣的，中間沒有的門是堵死的，老師跟幼兒說，我們要怎么進天安門呢，幼兒馬上改造他們的“天安門”，接著老師又說，天安門來了好多客人，可是門前的東西太多了，沒地方停車了，結(jié)果幼兒馬上把天安門門前的地方整理干凈。就這樣教師從旁指導(dǎo)，讓幼兒自己對自己的“天安門”進行改造，結(jié)果孩子們做的非常棒！而且對這樣的區(qū)域興趣特別的強。

總之，通過學(xué)習(xí)區(qū)角活動，使我們能進一步的將理論知識運用到實踐中去，使我們具有了這些全新的理念之后，能真真切切地感受到幼兒園區(qū)角活動對孩子發(fā)展的影響。最后，讓我們做個樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于探索，善于總結(jié)的智慧型教師吧！

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十四

首先感謝公司工會為我提供這樣一個學(xué)習(xí)機會，在坪山新區(qū)工會組織的二天學(xué)習(xí)中，我感到受益匪淺，認(rèn)識到自己以往工作中的不足之處，對班組工作有了一個全新的認(rèn)識。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有班組長的角色認(rèn)識，創(chuàng)造良好的心態(tài)，班組的.基礎(chǔ)管理，科學(xué)的工作方法，員工管理，以及交流溝通六個方面，培訓(xùn)采用了互動的方式，其中有很多游戲，討論活動，通過游戲討論以及小組發(fā)言提高對班組管理的認(rèn)識，在此次培訓(xùn)班組管理工作的幾點認(rèn)識：

二是班組長要有對企業(yè)的忠誠和高度的責(zé)任心，在工作中身先士卒勇于奉獻(xiàn)，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現(xiàn)好壞，很大因素在于班組長是如何做、如何引導(dǎo)的。

在具體的引導(dǎo)員工中要有一定的方法。如在培訓(xùn)做榜樣的過程中按標(biāo)準(zhǔn)的方法引導(dǎo)，口授——示范—試做—檢查——鼓勵。即做事之前在詳細(xì)說明做什么，為什么要做，如何做標(biāo)準(zhǔn)是什么，其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認(rèn)不行要鼓勵再努力好的再給予期望。這是一個基礎(chǔ)管理在教導(dǎo)員工的一個簡單基礎(chǔ)的步驟和方法，是非常有用的工具。

通過培訓(xùn)提高了自己日常管理能力，學(xué)我們每天提前做好工作計劃，班前會布置任務(wù)，然后按照計劃去執(zhí)行，利用班后會總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時進行改進，這種方法叫pdca循環(huán)管理法，其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學(xué)，正確的認(rèn)識，實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏，在工作中我們還要及時檢查員工是否標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，對違章作業(yè)操作員及時進行指導(dǎo)，作為班組長對各項工作是否嚴(yán)格要求，做到獎罰分明，客觀公正，合理，多激勵和表揚員工，根據(jù)每名員工的特長合理安排工作，最大限度地發(fā)揮員工潛能。

班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。

在今后的工作中，我將用所以學(xué)到的班組管理知識在工作去實踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以制度管人，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷創(chuàng)新工作，通過這次學(xué)習(xí)，也使我對班組管理多了一份信心和決心，在以后的工作中會更得心應(yīng)手，更有力的承擔(dān)上級布置的各項工作任務(wù)。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十五

由住村兩官到村委會主任、由捧場子到挑擔(dān)子、由配角到主角，角色的轉(zhuǎn)變，使我感覺工作的壓力大了、身上的責(zé)任重了。由于長年在機關(guān)，農(nóng)村工作經(jīng)驗還不夠豐富，感覺打開工作局面有一定難度。此次縣委組織部、縣兩官辦組織培訓(xùn)班對我來說尤為重要，是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機會。幾天來，通過軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)我深深體會到，作為一名村委會主任，首先要不斷加強政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力，只有這樣，才能當(dāng)好班長，團結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟，提高生活水平。

幾天的學(xué)習(xí)、交流，我對搞好農(nóng)村工作有了更深的體會：

一、“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”三農(nóng)問題的內(nèi)容豐富，意義重大，影響長遠(yuǎn)，為此應(yīng)時刻得高度關(guān)注，認(rèn)真對待，妥善處理。所以我們要認(rèn)準(zhǔn)形勢，把住脈源，守住根基。

農(nóng)村里工作應(yīng)該是：具體問題得具體分析，特殊情況得特殊處理。真誠地對待，踏實地工作，不斷學(xué)習(xí)，不懈奮斗。唯有這樣才能更好地為人民服務(wù)，才能為人民辦實事，辦好事。三農(nóng)的進步才是我們國家真正的進步。

(二)、農(nóng)民是基層工作的力量源泉。脫離了農(nóng)民，農(nóng)村工作也就沒有法開展，也就失去了意義，因此在農(nóng)村工作過程中要聯(lián)系農(nóng)民，依靠農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民，以人民的滿意度來衡量自己的成績。以人民的利益為工作的出發(fā)點，以為人民服務(wù)為根本，踏實工作，求真務(wù)實，敬業(yè)奉獻(xiàn)。真正做到“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”。

(三)、農(nóng)業(yè)是衣食之源，生命之本。是國家重要經(jīng)濟命脈，是國家穩(wěn)定長治久安的保證，是一個國家能否獨立于世界民族之林的根本保證。農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系重大。因此黨和政府高度重視，相繼出臺一系列的惠農(nóng)政策，著力發(fā)展農(nóng)業(yè)，大力實施各項補足，以此來提高農(nóng)業(yè)勞動才的積極性，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量與效益。

二、在態(tài)度上要端正，品行上需嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)上得熟練，學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊。

(一)、切實把握好自己的角色和地位?？焖偈棺约恨D(zhuǎn)變角色，投身到農(nóng)村工作中去，因此我要認(rèn)真對工作和生活，對工作踏實負(fù)責(zé)，對人誠實有信，對事客觀冷靜。

(二)、品行上一定得嚴(yán)謹(jǐn)，特別是要做人低調(diào)，處理事情前做請示，處理后要匯報，禮貌對待領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友。

做一個謙遜之人，踏實之人，求真之人，務(wù)實之人。不邀功，不抱怨。

(三)、學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊抓早，時間不等人，利用空閑時間多給自己“充電”，學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)溝通，學(xué)習(xí)處世。加強寫作能力，突出專業(yè)水平，提高組織技能，優(yōu)化溝通技巧。懂禮、懂法、懂科學(xué);知人、知世、知事實。

作為新上任的村委會主任，下一步，我將迅速轉(zhuǎn)變角色，以充沛的精力、高昂的熱情，積極投入到新的工作中去，堅決做到思想上和黨委同心，工作上和黨委合拍，感情上同群眾相貼。

下步工作打算：

一要加強團結(jié)，在形成工作合力上下功夫?；卮搴螅覍⒀杆賯鬟_(dá)此次培訓(xùn)精神，突出抓好班子建設(shè)和黨員教育，加強兩委干部之間的團結(jié)，加強兩委干部與組干部之間的團結(jié)，加強村組干部與群眾之間的團結(jié)，在全村上下形成心齊、氣順、勁足，加快發(fā)展的良好氛圍，充分調(diào)動各方面的積極性，共同致力于村內(nèi)各項建設(shè)事業(yè)。

實事好事，為經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造和諧的社會環(huán)境。

三要開闊眼界，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。充分發(fā)揮群眾的主體作用，借助西街村地理、資源優(yōu)勢，積極探索新路子、新模式，引進社會資金注入，堅持可持續(xù)發(fā)展方針，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以商貿(mào)業(yè)為核心，全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設(shè)施條件，通過加大投入、科學(xué)規(guī)劃、強化管理、提升檔次，切實美化村容村貌，改善群眾生產(chǎn)生活條件。

四要更新理念，發(fā)展商貿(mào)物流富民強村。發(fā)展才是硬道理，帶領(lǐng)群眾致富是關(guān)鍵。目前，我村已建成1、2、3號路三條商業(yè)街，基本形成了服裝、家電、建材、餐飲各具特色的商業(yè)街。下一步，我將進一步發(fā)揮“商業(yè)街管委會”的作用，以科學(xué)管理、誠信經(jīng)營為理念，將西街村逐步打造成以1、2、3號路為帶動，商貿(mào)、物流為一體的商業(yè)中心，帶領(lǐng)更多群眾走上致富之路。

作為一名共產(chǎn)黨員、一名住村兩官、一名村委會主任，干好本職工作責(zé)無旁貸，帶領(lǐng)群眾致富更是義不容辭。請縣委組織部、縣兩官辦放心，請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我有信心、有決心站好這班崗，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望，決不辜負(fù)群眾對我的信任!

參加村干部能力素質(zhì)培訓(xùn)

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城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十六

沒和三五好友一起做游戲，似乎很久很久了，難得的機會，團委組織這一次活動，將大家聚得很緊很緊，彼此的隔閡已然不見，只見心靠得更近。

天空飄下細(xì)雨綿綿，從晚上到白天，從未消停過，而卻不能將我們的興奮困縛于心底，沿路走來，草叢中的蚯蚓似乎不能忍受厚土的潮濕，又或許是想來一場酣暢淋漓的雨中漫步，只不定是沿路列隊，歡迎我們加入中航標(biāo)大家庭。步入球場，大家報數(shù)分隊，到球場的四角只見一人狼豪一揮，援筆立就，"中航標(biāo)第一帥"五個大字現(xiàn)于我們的旗幟之上，不止帥在人品，更帥在實力。這不，秒針沒走多久，大家將彼此的大名牢記于心底，此過程笑聲此起彼伏，要不是身臨其中，很難體會其中的歡樂與搞笑之處。

隨著李姐與安哥將七巧板與任務(wù)書發(fā)于我們手中，大家忙得不亦樂乎，似乎我們的手上也殘留著對勝利的渴望，手急眼快，你一言我一語，順利的完成了自己的任務(wù)，最終輪到拼正方形，大家竭盡心思，依然找不到解決辦法，忽然，靈光一閃，正方形終于順利完成，我們終于走出了正方形的死胡同，似有柳暗花明又一村之感，等至明知就里的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們實情，原來一三五、二四六組任務(wù)一直，而我們卻未發(fā)現(xiàn)，深負(fù)遺憾，但拼七巧板也如拼湊我們的人生，絢麗圖案的背后，必將有一番心酸的汗與淚，人生也要到后面，才能明白很多的事，我們不僅拼湊七巧板，也拼湊了團結(jié)。

最終，極限智力挑戰(zhàn)開始，我們制定應(yīng)對計劃，破解紙上之謎，由于我們配合不當(dāng)，錯失了絕佳的機會，雖然我們面對五次挑戰(zhàn)而全軍覆沒，但我們發(fā)現(xiàn)了我們的問題所在，這對以后的工作或?qū)W習(xí)將有所裨益。

才華橫溢的學(xué)員們能歌善舞，伴隨著一首首嘹亮的歌曲，此次活動拉下帷幕，歌聲飄出場外，飛向云霄，此歌如我們，也如航標(biāo)件，升則騰云駕霧，飛于云霄之中、宇宙之間，降則乘船駕車，游于大海之中、四海之內(nèi)。在一起，創(chuàng)造中航美好的明天。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十七

數(shù)字綜合素質(zhì)提升的過程是一個博大精深的探索之旅，這個過程中我深感到學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)對于個人未來的發(fā)展是至關(guān)重要的。通過參與數(shù)字綜合素質(zhì)提升的學(xué)習(xí)活動，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也收獲了很多。

首先，數(shù)字綜合素質(zhì)提升讓我認(rèn)識到數(shù)字科技在現(xiàn)代社會中的重要性。如今，數(shù)字科技已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域，包括經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等等。在數(shù)字化時代，學(xué)會運用數(shù)字工具和技術(shù)成為了一項至關(guān)重要的能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)字綜合素質(zhì)提升，我逐漸掌握了電子表格、數(shù)據(jù)分析和編程等數(shù)字技術(shù)，這些技能不僅提高了我的工作效率，也讓我更加適應(yīng)了現(xiàn)代社會的需求。

其次，數(shù)字綜合素質(zhì)提升讓我意識到數(shù)字技術(shù)對于問題解決的重要性。在數(shù)字化時代，我們面臨著各種各樣的問題，而利用數(shù)字技術(shù)來解決這些問題是最為高效和便捷的方法。通過參與數(shù)字綜合素質(zhì)提升的學(xué)習(xí)活動，我培養(yǎng)了思考和解決問題的能力，學(xué)會了從數(shù)據(jù)中提取信息、分析問題，并找到解決方法。這種能力的提升不僅在學(xué)習(xí)中有很大幫助，也會在未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。

從一開始的學(xué)習(xí)編程，到學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，數(shù)字綜合素質(zhì)提升的過程讓我掌握了很多實用的技能。編程是一門用計算機語言編寫程序解決問題的技能，通過學(xué)習(xí)編程，我不僅學(xué)會了如何利用代碼編寫簡單的程序，還提高了邏輯思維和問題解決能力。在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的過程中，我學(xué)會了如何從一堆數(shù)據(jù)中提取有用的信息，并利用這些信息進行分析和決策。這些技能的掌握不僅增強了我的競爭力，也讓我能夠更好地適應(yīng)快速發(fā)展的數(shù)字化時代。

在數(shù)字綜合素質(zhì)提升的過程中，我也深刻體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。數(shù)字科技的發(fā)展日新月異，新技術(shù)層出不窮，如果停止學(xué)習(xí)就會與時代脫節(jié)。通過不斷學(xué)習(xí)，我能夠不斷更新自己的知識和技能，在競爭激烈的社會中保持競爭力。數(shù)字綜合素質(zhì)提升的學(xué)習(xí)過程讓我養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，深知學(xué)習(xí)沒有止境，只有不斷進步才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

總之，數(shù)字綜合素質(zhì)提升是一個全方位的提升過程，它不僅提高了我的數(shù)字技術(shù)能力，也培養(yǎng)了我的問題解決能力和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)字綜合素質(zhì)提升，我認(rèn)識到數(shù)字科技在現(xiàn)代社會中的重要性，也意識到持續(xù)學(xué)習(xí)對于個人的成長是至關(guān)重要的。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的數(shù)字綜合素質(zhì)，為個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻(xiàn)。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十八

劍河縣岑松中學(xué)教師：tom

我是一名鄉(xiāng)村英語教師，在2013年8月5日--8月11日，我參加了黔東南州中小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)地點在凱里學(xué)院，時間一共七天，我在中學(xué)英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。開設(shè)的課程有《教師心理調(diào)適講座素質(zhì)培訓(xùn)》、《教師職業(yè)道德與禮儀修養(yǎng)》、《初中英語寫作課堂設(shè)計》、《如何實施新課程英語課堂教學(xué)有效性》、《初中英語表達(dá)訓(xùn)練技巧》、《初中英語詞匯教學(xué)與教師素養(yǎng)》、《淺談中考英語復(fù)習(xí)》、《新課改下的英語課堂教學(xué)》、《初中英語分組分層教學(xué)》、《學(xué)會建構(gòu)自己的語法體系》等。授課教師有學(xué)院教授、凱里地區(qū)幾所中學(xué)經(jīng)驗豐富的教師、培訓(xùn)形式基本是講座，最后是經(jīng)驗交流。

幾天的培訓(xùn)下來，我有不少感觸。一是培訓(xùn)的收獲方面，二是培訓(xùn)的不足方面?？傮w來講，這次的培訓(xùn)不是很滿意，這樣長的時間，感覺有用的講授不夠多，大多是培訓(xùn)老師在上面自顧空談理論，有的抽象不結(jié)合實際，有的發(fā)散漫無邊際，有的空洞言而無物。希望以后組織機構(gòu)在組織這樣大型的培訓(xùn)時考慮更細(xì)致、安排更合理、形式更多樣、參與面更廣，調(diào)動參訓(xùn)教師積極參與，動腦動手動口，這樣來參加培訓(xùn)的老師將會有更多收獲；而且有很多課程內(nèi)容我們已經(jīng)聽過幾遍。

當(dāng)然，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師的我能夠有機會傾聽幾位教授、骨干教師現(xiàn)場的經(jīng)驗分享，真是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會。雖然只有短短7天的學(xué)習(xí)時間，但是幾位名師給我的啟發(fā)很大，確實受益非淺。通過培訓(xùn)我了解了教師應(yīng)該具備的很多素養(yǎng)以及如何增進心理健康及教師自身素質(zhì)提升的重要性。尤其是李玲教授及梁焰教授的講座。

李玲教授分析女教師、男教師、青年教師、工作壓力大的教師們的心理問題以及如何調(diào)適我們的心里問題，確實講到了各類教師的心坎去了。但是通過本次培訓(xùn)后，我想通了很多，作為一名教師應(yīng)該要像梁焰教授說的那樣，教師首先要具備師德，具備師德的教師就具有其的特殊性，即奉獻(xiàn)性、崇高性等。如果一個老師僅僅是儀表的注重是絕對不夠的，教師的天職是教書育人，教師的言行舉止都影響著學(xué)生的身心發(fā)展。通過這次培訓(xùn)從根本上改變了我多年來形成的教學(xué)觀念。每天培訓(xùn)結(jié)束后，我就從更客觀的角度、更理性的思考中去審視了自己過去的教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)了我在多年來教學(xué)中確實存在著很多很多的不足。教師在給學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”時，其自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質(zhì)、治學(xué)方法乃至為人處事等方面都發(fā)生了很大變化。培訓(xùn)期間，在培訓(xùn)老師的`指導(dǎo)下，我領(lǐng)悟到了許多道理。我想在以后的教學(xué)中我一定會找到更好的適合自己的教學(xué)方法。

通過提升教師教育教學(xué)的培訓(xùn)，我學(xué)會反思自己，學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)會從社會發(fā)展的需要，民族的振興的層面上思考自己的教育活動，真正樹立“教是為學(xué)而服務(wù)”的思想，把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點和歸宿點。

通過此次培訓(xùn)我的知識面得到進一步拓寬。堅定了終身學(xué)習(xí)的意向，并要求在平時工作中養(yǎng)成學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識的習(xí)慣。同時，自我發(fā)現(xiàn)多年來自己在教學(xué)方法方式上的不足。通過培訓(xùn)我找到了教學(xué)不好的根源。的確，如果滿足于現(xiàn)狀而不去學(xué)習(xí)，知識就得不到提高，就會落后，就會跟不上社會需求的發(fā)展。只有不斷的充電，不斷學(xué)習(xí)增長知識，不斷的充實自己，教學(xué)形式才會多姿多彩，才會日益豐富，才會符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。通過這次培訓(xùn)，我懂得了要讓學(xué)生在玩中學(xué)，做中學(xué)，在游戲中學(xué)，在快樂中學(xué)。眾所周知，要想做到這些，只有不斷提高教師自身素養(yǎng)，教師底蘊不斷豐厚，才能推進課堂教學(xué)質(zhì)量！真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量，也才會對減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減輕教師沉重的心理壓力產(chǎn)生積極作用。這些都需要教師要能夠運用先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù)改革來改變自己原先的傳統(tǒng)教學(xué)。

教書育人！學(xué)高為師，身正為范！我們教師只有不斷的努力學(xué)習(xí)，才能真正成為一名具有奉獻(xiàn)性、崇高性、典范性、深遠(yuǎn)性、創(chuàng)造性的優(yōu)秀教師！

2013年8月23日

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇十九

20**年8月，作為一名位于**山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)人，我有幸參加了國務(wù)院組織為期7天的扶貧干部**培訓(xùn)班，親耳聆聽了全國知名專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)的授課。幾天來，我沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強烈振憾，理念上有了全面的更新，知識又得到了充實提高，培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我感觸良多。

這次培訓(xùn)班舉辦得非常及時，很有必要。培訓(xùn)班上安排的各位專家學(xué)者的講座講解，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，立意深遠(yuǎn)，針對性強，對我們深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院對新階段扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略部署，打好扶貧連片開發(fā)攻堅戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深有感觸，深受啟發(fā)。

一是必須認(rèn)識到扶貧工作的長期性。當(dāng)前，我國扶貧開發(fā)形勢發(fā)生深刻變化，扶貧開發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果，加快脫貧致富，改善生態(tài)環(huán)境，提高發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距的新階段。要適應(yīng)新階段扶貧開發(fā)形勢和任務(wù)的新變化和新特點，堅持和完善開發(fā)式扶貧的主要做法，把集中連片特殊困難地區(qū)作為主戰(zhàn)場，把穩(wěn)定解決扶貧對象溫飽，盡快實現(xiàn)脫貧致富作為首要任務(wù)，堅持政府主導(dǎo)，社會參與，統(tǒng)籌發(fā)展，更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，更加注重增強扶貧對象自我發(fā)展能力，更加注重基本公共服務(wù)均等化，更加注重解決制約發(fā)展的突出問題，努力推動貧困地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

二是必須完善扶貧工作的新體系。在長期實踐中，特別是近年來，我國不斷推進扶貧開發(fā)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和政策創(chuàng)新，成功走出了一條以經(jīng)濟發(fā)展為帶動力量、以增強扶貧對象自我表現(xiàn)發(fā)展能力為根本途徑，政府主導(dǎo)、社會幫扶與農(nóng)民主體作用相結(jié)合，普惠性政策和特惠性政策相配套，扶貧開發(fā)與社會保障相銜接的扶貧開發(fā)工作體系。在工作實踐中，我們一定要堅持從實際出發(fā)，實行扶貧開發(fā)與社會保障制度相結(jié)合，做好本地區(qū)本單位的扶貧開發(fā)工作。

三是必須構(gòu)建扶貧工作的新格局。中央確定了專項扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、社會扶貧等多方面力量、多種舉措有機結(jié)合和互為支撐的大扶貧工作格局。這為新階段整合資源、形成合力，搭建了平臺，創(chuàng)造了條件。作方地方政府，我們一定要適應(yīng)新形勢，對接新政策，立足國家大扶貧格局，加大項目爭取力度，堅持做到專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧統(tǒng)籌兼顧，合力并舉、全面開創(chuàng)扶貧開發(fā)工作新格局。

四是必須建立扶貧開發(fā)的新機制。各級黨委、政府必須強化扶貧開發(fā)工作責(zé)任，建立片為重點、工作到村、扶貧到戶的工作機制，重點扶貧地區(qū)的黨委主要負(fù)責(zé)同志要切實負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。要改革完善扶貧開發(fā)工作責(zé)任考核辦法，調(diào)動各級部門推動扶貧開發(fā)的積極性。加強對扶貧開發(fā)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，積極推動構(gòu)建專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧“三位一體”的扶貧工作新格局，特別要注重搭建運行規(guī)范的平臺，動員和組織社會力量積極參與扶貧開發(fā)。建立完善貧困地區(qū)涉農(nóng)資金整合機制，加強扶貧資金管理監(jiān)督。加強對扶貧開發(fā)工作的宣傳，營造扶貧開發(fā)工作的良好社會氛圍。

**鎮(zhèn)是典型的山區(qū)大鎮(zhèn)、貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，轄國土面積215平方公里，14個行政村、370個村民組，3.5萬人，其中特困人口達(dá)1920人，占人口總數(shù)的5%;貧困人口達(dá)10500人，占人口總數(shù)的30%;并村前貧困村達(dá)30個，占總數(shù)的90%以上，貧困人口主要分布在邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)。近年來，各級各單位的大力支持下，**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“生態(tài)旅游強鎮(zhèn)”目標(biāo)，把突顯區(qū)域特色、做大做強優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，保持優(yōu)良生態(tài)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化作為發(fā)展的定位，堅持以旅為基，突出轉(zhuǎn)型跨越，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢;近年來，我鎮(zhèn)以整村推進為載體、以產(chǎn)業(yè)開發(fā)為重點、以易地扶貧為補充，以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，以改善貧困村的生產(chǎn)生活條件和新農(nóng)村建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷增加扶貧開發(fā)工作力度，使全鎮(zhèn)貧困地區(qū)的生產(chǎn)、生活條件得到明顯改善。

成績只能過去，扶貧工作依舊任重而道遠(yuǎn)。今后，**鎮(zhèn)將緊緊圍繞農(nóng)民增收這個扶貧工作中心，重點抓好整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧和貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等重點工作，圍繞我鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，繼續(xù)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)，盡快推動農(nóng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成，帶動貧困人口穩(wěn)定脫貧，促進農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

一是進一步理清扶貧開發(fā)工作思路。**鎮(zhèn)“七山二水一分田”的地形結(jié)構(gòu)，擁有臨近天柱山的區(qū)位優(yōu)勢、山靈水秀的生態(tài)優(yōu)勢、特色基礎(chǔ)牢固的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢。按照潛山縣發(fā)展規(guī)劃建設(shè)西部生態(tài)旅游區(qū)的要求，只能走生態(tài)發(fā)展之路，旅游業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、資源環(huán)保型加工業(yè)是**發(fā)展的必然選擇。要做好**鎮(zhèn)自身的扶貧開發(fā)，我們必須始終堅定“新興產(chǎn)業(yè)抓培育、特色產(chǎn)業(yè)抓優(yōu)勢、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)抓提升、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境抓招商”的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型思路，以產(chǎn)業(yè)升級為突破口，加快興旅、特農(nóng)進程，加大農(nóng)村農(nóng)民脫貧致富的進程。

二是繼續(xù)組織實施“整村推進工程”。**鎮(zhèn)將對未脫貧的重點貧困村實行分批安排，在工作中誰地積極性高，就支持誰。激發(fā)重點貧困村的干群要求支持的積極性。在整村推進項目開展以來，我鎮(zhèn)先后有七個村實施了整村推進項目，解決了水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施，平均每村投入30—40萬元，其中扶貧資金或以工代賑資金達(dá)80%。并適時把整村推進工作與新農(nóng)村試點、選派干部等有機結(jié)合起來，加強科學(xué)決策、科學(xué)規(guī)劃，因地制宜、因村制宜，提高整村推進扶貧開發(fā)成效。

三是加快推進產(chǎn)業(yè)化扶貧進程。要大力扶持發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)業(yè)，努力增加貧困農(nóng)民收入。一是加快產(chǎn)業(yè)化扶貧項目建設(shè)。培育和壯大具有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的茶葉、瓜蔞、蠶桑、食用菌、旅游等產(chǎn)業(yè)化進程，實施好“一村一品”工程。二是積極申報國家級、省級、市級、縣級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，爭取政策性資支持。三是加快產(chǎn)業(yè)化扶貧基地是建設(shè)，加大產(chǎn)業(yè)化扶貧項目資金爭取力度，促進地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。四是做大做強旅游業(yè)，整合旅游資源，加大景區(qū)創(chuàng)建力度，做好品牌營銷，促進旅游產(chǎn)業(yè)整體競爭力。

四是加大勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度。提高貧困農(nóng)民綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，為農(nóng)民外出打工奠定堅實基礎(chǔ)。堅持以市場為導(dǎo)向、因人而宜、分類培訓(xùn)、多渠道就業(yè)的原則，實現(xiàn)外出務(wù)工人員就業(yè)意向與市場需求的有效對接，采取訂單、定點、定向培訓(xùn)等多種方式，抓好剩余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移，努力實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，為貧困人口拓寬致富渠道提供保障。著力實施好“陽光培訓(xùn)”、“雨露工程”等民生工程，積極組織農(nóng)民參加各類培訓(xùn)班，助推農(nóng)民思想意識的改變，著力提升農(nóng)村勞動力的生產(chǎn)技能，加強農(nóng)村建設(shè)主體的素質(zhì)。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇二十

干部一般指國家機關(guān)、軍隊、人民團體中的公職人員、擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員。即“干部是黨和國家事業(yè)的骨干，是人民的公仆”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

【篇一】2022年村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

作為一名新任的80后村黨總支書記，通過此次培訓(xùn)，收獲頗豐。鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展的“壓艙石”，而基層黨組織書記作為鄉(xiāng)村發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，要立足本地實際，樹立“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng)，在特色上下功夫、在差異化上求突破、在發(fā)展增收上謀出路。

一要堅持綠水青山就是金山銀山理念，全力抓好拆危拆舊，改水改廁，人居環(huán)境整治，做好人與自然，資源與生態(tài)，發(fā)展與環(huán)境的融合，增強規(guī)劃的可行性和長遠(yuǎn)性。

二要充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。“村民富不富，關(guān)鍵看支部”。通過此次外培學(xué)習(xí)岳西縣的優(yōu)秀經(jīng)驗后，我將結(jié)合本村實際，以抓好黨建為引領(lǐng)，建強班子、帶好隊伍、整合資源、借力發(fā)展。

三要引進和培育一批龍頭企業(yè)，探索“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”等合作模式發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。將零散的土地集中回收，引導(dǎo)農(nóng)民通過土地、資金入股等形式參與進來，有效增加村民和村集體收入，實現(xiàn)增收致富。

【篇二】2022年村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

為了提高村級干部的綜合素質(zhì)，增強村級干部工作的信心，使我鄉(xiāng)村級干部能夠適應(yīng)新形勢下農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的要求。按照著力培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的村級隊伍的要求，明晰工作思路，制訂政策措施，為全面建設(shè)小康社會，順利推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，我鄉(xiāng)在20_年度中對村級干部進行了一系列的培訓(xùn)。通過以會訓(xùn)、利用遠(yuǎn)程教育平臺集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出到市、縣兩級黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出考察等培訓(xùn)方式，使我鄉(xiāng)廣大村級干部的見識得到了進一步增長，帶領(lǐng)群眾致富的能力得到了進一步的提高。

全鄉(xiāng)現(xiàn)轄八村級辦事處(將原有的17個行政村和1個居民委員會合并而來)，共有支村兩委干部43人，平均年齡36歲，初中及初中以下文化程度的占干部總數(shù)的70%。截至目前共組織村干部外出培訓(xùn)考察共8期，32人，現(xiàn)有村級干部總數(shù)的74%，每期外出培訓(xùn)都在一周以上。除此之外，還舉辦了兩學(xué)期的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中專班學(xué)習(xí)，每期學(xué)員都是有28名，其中現(xiàn)任村級干部22人，每期都開設(shè)了6門課，每個學(xué)科的學(xué)習(xí)都在80學(xué)時以上，中專學(xué)習(xí)中開設(shè)的課程都是當(dāng)我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)的課程，如：《農(nóng)村富余勞動辦轉(zhuǎn)移技能職業(yè)教育》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理及實用技能基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代養(yǎng)殖實用技術(shù)》《無公害蔬菜栽培技術(shù)》等。加上中專班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我鄉(xiāng)現(xiàn)有村級干部在20_年度中參訓(xùn)率達(dá)100%，培訓(xùn)內(nèi)容主是農(nóng)村基層組織建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、養(yǎng)殖實用技、無公害蔬菜栽培技術(shù)等。

對于村干部培訓(xùn)，我鄉(xiāng)目前主要存在的問題有：一經(jīng)費投入不足，村干部教育培訓(xùn)工作開展難。由于經(jīng)濟比較困難，財政開支的重點首先是保工資、保運轉(zhuǎn)，難以投入更多的經(jīng)費用于村干部人才資源的開發(fā)。二是沒有規(guī)范的培訓(xùn)基地，村干部教育培訓(xùn)工作難以大規(guī)模地、系統(tǒng)性地開展。三是部分村干部年齡偏大，他們的知識結(jié)構(gòu)老化，觀念落后，創(chuàng)新能力不強，能以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

今后的工作中我將進一步解放思想，樹立科學(xué)的村級干部培訓(xùn)觀，增強做好村級干部培訓(xùn)工作的緊迫感。要發(fā)展，尤其是我們農(nóng)村，村級干部是關(guān)鍵，要從提高他們的認(rèn)識入手，進一步解放思想，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把村級干部培訓(xùn)工作作為一項重大而緊迫的任務(wù)，擺在各項工作的突出位臵，抓緊抓好。

進一步完善村干部培訓(xùn)工作配套政策，營造良好的政策環(huán)境。深入貫徹落實和全縣人才工作會議精神，認(rèn)真修善好我鄉(xiāng)村級干部隊伍建設(shè)規(guī)劃，在村級干部培養(yǎng)、引進、使用、獎勵專項資金管理等方面制定一些配套政策，充分發(fā)揮政策的激勵和導(dǎo)向作用，為村級干部成長和工作營造良好的政策環(huán)境。一是要營造良好的工作環(huán)境。采取切實有效的措施，努力改善其工作條件。

二是要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力為各位村級干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)和進修提高的機會。

三是要營造良好的人際環(huán)境。加強與各位村級干部的溝通，增進理解，形成相互信任、彼此尊重、和諧融洽的人際關(guān)系，為村級干部做好各方面的服務(wù)。

進一步提升村級干部培訓(xùn)工作思路，落實好村級干部培訓(xùn)工作要點，結(jié)合我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際，創(chuàng)新方法，銳意進取，引進、培養(yǎng)、盤活并舉，努力使通過開展村干部培訓(xùn)工作提高村級干部對我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)率。

【篇三】2022年村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，這三天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向，也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認(rèn)為需要做好以下幾點：

認(rèn)真履行文書職責(zé)。村文書不僅要負(fù)責(zé)黨建、扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、勞務(wù)等各類報表，幫助村民開據(jù)證明，做好村務(wù)公開等軟件資料，管的事務(wù)多了，更需要清醒的把握自己的定位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，既不能越權(quán)、越職，也不能推卸自己的職責(zé)，同時做好向村支書，副書記請示和匯報工作。

不斷提升業(yè)務(wù)水平。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變和國家惠民政策不斷向農(nóng)村傾斜，文書的工作越來越細(xì)化，各種報表不斷增多。村級事務(wù)日益繁雜，做為文書的我們就更需加強學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)電視等平臺，參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，同時積極向其他優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，來提升個人業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)群眾。

細(xì)致規(guī)劃，做好軟件資料。作為村文書要認(rèn)真調(diào)查，切實做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助他們做好村內(nèi)規(guī)劃事項落實工作，并及時完善軟件資料。

眼勤手快，做好村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為村文書更應(yīng)做好四勤（眼勤、嘴勤、手勤、腳勤）協(xié)助村“兩委”做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綜治維穩(wěn)等各項工作。及時為村“兩委”的決策提供好的意見和建議，充當(dāng)好角色，使得村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)能有更多時間和精力為全村定思路、謀發(fā)展。

充當(dāng)好政策宣傳的揚聲器。村文書在基層工作中，承擔(dān)著承上啟下的角色。上級的各項政策是否按時按質(zhì)的傳達(dá)到老百姓當(dāng)中，文書發(fā)揮至關(guān)重要的作用，要保證政策宣傳到位，服務(wù)到位、不走樣、不停留在形式主義上。

加強廉政素質(zhì)。清正廉潔是對黨的干部的一種基本要求，村文書也是黨和政府形象的代表者，要做到不貪不占，一身正氣、.無私奉獻(xiàn)。只有做到心有正氣、身上有骨氣；在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂于奉獻(xiàn)、不計較個人得失，才能是一名好的村文書。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇二十一

11月8日-14日，非常幸運地參加區(qū)90學(xué)時教師培訓(xùn)，七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以說是緊張的學(xué)習(xí)、快樂的收獲。

為期兩天的掛職實踐培訓(xùn)，使我看到名校老師強烈的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度，他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感，這些無不讓我們欽佩，同行老師紛紛表示要對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，不應(yīng)該再浮躁了，要靜下心來潛心研究了，影響老師們重新樹立了正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。

“千課萬人”，我是第一次參加這么盛大的觀摩活動，聆聽了名師、特級教師的示范課、報告、專家點評，大師們的風(fēng)采盡收眼底，得益匪淺，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊，雖然聽課很辛苦，但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸，吸引著我。這么好的學(xué)習(xí)機會、使我舍不得，疲憊的身軀總能堅持到晚上，尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師，我心中的偶像、最崇拜的專家，這么近距離的接觸，讓我激動，再累也值得！我想同行的老師應(yīng)該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中，進一步認(rèn)識到了不斷更新自己知識結(jié)構(gòu)的必要性。

就像xx老師《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》心路歷程，雷老師在1999年上這課，當(dāng)時理念是“基于學(xué)生已有經(jīng)驗，以學(xué)論教”，在20xx年上這課是“關(guān)注學(xué)生的差異，為自主探究提供廣闊的空間”，在20xx年雷老師建立在“回歸數(shù)學(xué)本位為續(xù)學(xué)習(xí)積累豐厚的經(jīng)驗”。課堂開放，自主權(quán)全在學(xué)生。無獨有偶，同樣特級教師黃愛華老師，在大會交流中談到了他三次不同《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》的版本，從中折射出特級教師他們的共同嗜好——學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、提升，造就了他們的課堂生動與深刻。帶給我們很多的啟發(fā)和思考。

培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了老師們學(xué)習(xí)的觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過培訓(xùn)才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平，才能開展教研活動,在不斷的交流互動中，明確了作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，如何適應(yīng)新課改，教好課。通過這次培訓(xùn)，歸納一下幾點：

常聽孩子們議論“我最喜歡xx老師，我最佩服xx老師”。甚至老師的一舉一動，孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們?yōu)橹鄯?，為之傾倒，我想就是源于教師優(yōu)秀的人格魅力。教師在長期的教育教學(xué)工作中形成了這種人格魅力，在孩子們中間建立了一種崇高的威信，這種人格魅力和威信對學(xué)生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中，得到這樣一個結(jié)論：以情感人，以情激趣；用教師智慧啟迪學(xué)生智慧。

總之，教師要具有人格魅力。只有尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生滿腔熱情，寬容大度，這才是愛生的集中表現(xiàn)。只有把學(xué)生的成長真正和教育事業(yè)緊密相連時，才會增強愛的情感。

七天的培訓(xùn)，我聽了四十來節(jié)專家和特級老師的課，課堂上聯(lián)系生活實際，深入淺出、語言風(fēng)趣優(yōu)美，給我?guī)砹苏鸷澈退伎?。“怎樣讀懂學(xué)生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂教學(xué)的主體。這一點已不容置疑。既然是主體，學(xué)生在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該真正擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)。只有有了學(xué)習(xí)的主動權(quán)，才能更好的發(fā)揮主體作用，改變那種消極的、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方式，從而更加積極主動地學(xué)習(xí)探索，新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，自主探索、合作交流已成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式，他們都創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的活動情景，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活，服務(wù)于生活，尊重每一個學(xué)生，允許不同的學(xué)生從不同的角度組織問題，解決問題，讓每個學(xué)生體現(xiàn)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)的成功喜悅。

培訓(xùn)使我明白了在整個教學(xué)過程中，師生、生生分享彼此的思考、見解和知識，交流彼此的情感、觀念與理念，通過質(zhì)疑、討論、合作，使師生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維得到了新的發(fā)展，實現(xiàn)了教學(xué)相長。在這樣的環(huán)境里，實現(xiàn)了師生、生生知識的互補，學(xué)困生得到了幫助，學(xué)優(yōu)生得到了拓展。學(xué)生迫切地想與大家交流自己的學(xué)習(xí)體驗，課堂成了學(xué)生放飛心靈的天空，遨游其間，樂而忘返。

總之，這次培訓(xùn)讓我收獲多多，在此不能面面俱到，只能抓住幾點來談。我們培訓(xùn)的目的是讓老師不再茫然，不再無從下手。讓我們借助這次培訓(xùn)的東風(fēng)，實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學(xué)生。讓我們的老師會上數(shù)學(xué)課，讓我們的教學(xué)工作腳踏實地，讓我們的教育落到實處。

一路風(fēng)塵，雖然很辛苦，但是浸潤在這樣專業(yè)的研究氛圍中，我們感到精神十分富足，真的不虛此行。對照自己的教學(xué)實踐，我們要做的還有很多很多，在大師的攜領(lǐng)下，愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。

城管綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)心得篇二十二

20xx年8月30號參加了竹園鄉(xiāng)小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為一名年輕的教師能夠有機會傾聽骨干教師現(xiàn)場的經(jīng)驗分享，是一次絕佳的學(xué)習(xí)機會。雖然只有一天的學(xué)習(xí)時間，但是確實受益頗多。也了解了教師應(yīng)如何增進心理健康及教師自身素質(zhì)提升的重要性。

但是我想僅僅是儀表的注重是不夠的，教師應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，大力進行課堂教學(xué)實踐，從根本上改變教師多年來形成的教學(xué)觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學(xué)思路與方法的行為。能從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學(xué)行為。教師在給學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”時，他自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質(zhì)、治學(xué)方法乃至為人處事等方面都發(fā)生了很大變化。

通過提升教師教育教學(xué)的觀念，學(xué)會反思自己，學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)會從社會發(fā)展的需要，民族的振興的層面上思考自己的教育活動，真正樹立“教是為學(xué)而服務(wù)”的思想，把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點和歸宿。教師學(xué)科知識素養(yǎng)得到提高——教師的知識面得到拓寬。教師產(chǎn)生終身學(xué)習(xí)的意向，并在平時工作中養(yǎng)成學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識的習(xí)慣。

沒有學(xué)習(xí)，就沒有提高。教師通過不斷的充電，使課堂教學(xué)形式日益豐富，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。讓學(xué)生在玩中學(xué)，做中學(xué)。只有教師自身素養(yǎng)不斷提高，教師底蘊豐厚，從而推進課堂教學(xué)質(zhì)量!真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量，也會對減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減輕教師沉重的心理壓力產(chǎn)生積極作用。這需要教師要能夠運用先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù)。改革自己原先的教學(xué)。

所以，長遠(yuǎn)的教師素質(zhì)提升不是靠進修學(xué)校，不是靠某一個組織、團體或個人，而是靠自己怎么去端好這個良心飯碗!

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