報告的目的是向讀者提供有用的信息，幫助他們做出決策或采取行動。報告的語言應該簡潔明了，避免復雜的詞匯和長句子。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
庭前會議報告篇一
根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結如下:
一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹，受到了啟發(fā)和震動，會議總結范文。
1、關于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。
會議上，有關專家提到了應該加強對經(jīng)典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時代的變遷和教育教學理念的更新，對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學生不是教師完成講課任務的道具。
很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為，真正適應學生的教育才是最好的教育，真正適應學生的課堂才是最好的課堂。
那么，以此為標準，不管是教師的講授還是學生的學習，都應以能不能促進學生的更好成長為標準。
3、讓中青年教師重視自身的成長。
教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學經(jīng)驗，但這并不表示教師就不需要學習和成長了。
一個真正的教師應該始終是一個學習者，他有學習的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。
但在實際教學工作中，由于缺乏有效的指導和激勵，很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學，迷信老辦法。
不注重學習和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠，最終喪失學生的信任和喜愛，那么，他的教學也就必然走向了失敗。
4、加強雙基，強調多讀多寫。
在平時的教學中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒法進行，就白上了。
這顯然是認識上的不足，而且沒有從長遠的角度來看問題。
只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。
在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。
一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。
在課堂上讓學生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學的系統(tǒng)性和學術性。
最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內容重新納入了初中視野，很多老師開始進行相關的專項復習。
但在復習中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準，很多學校和老師設計的練習題難度過大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏，很多訓練都在追求幫助學生建立系統(tǒng)性的知識體系，這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。
這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。
關鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。
一方面是課堂效率不高，無法達到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。
而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。
新課標倡導自主合作探究式的學習方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。
很多課上，每當教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學生開展小組合作討論，而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀，強加于人的過程。
沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強學習和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。
本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。
講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養(yǎng)、精巧的教學設計、巧妙的點撥引導給與會的老師們留下了深刻的印象。
這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。
他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。
講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對同樣的學生和教學內容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮?我們平時在校內也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學習過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。
也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學期中上出一節(jié)好課，應該是完全可以做到的。
如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。
會議的日程安排是一天半。
其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。
初高中學段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。
我們認為，組織一次活動不容易，應該多請一些專家和教學能手來作報告、講課，這對促進思想轉變，推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理。
可能是為了節(jié)省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學校里有教學工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學校上課。
庭前會議報告篇二
根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結如下：
一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹，受到了啟發(fā)和震動。
1、關于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。
會議上，有關專家提到了應該加強對經(jīng)典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發(fā)。
經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。
但是，隨著時代的變遷和教育教學理念的更新，對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學生不是教師完成講課任務的道具。
很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學生在課堂上能得到多少東西。
這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。
專家認為，真正適應學生的教育才是最好的教育，真正適應學生的課堂才是最好的課堂。
那么，以此為標準，不管是教師的講授還是學生的學習，都應以能不能促進學生的更好成長為標準。
3、讓中青年教師重視自身的成長。
教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學經(jīng)驗，但這并不表示教師就不需要學習和成長了。
一個真正的教師應該始終是一個學習者，他有學習的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。
但在實際教學工作中，由于缺乏有效的指導和激勵，很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學，迷信老辦法。
不注重學習和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠，最終喪失學生的信任和喜愛，那么，他的教學也就必然走向了失敗。
4、加強雙基，強調多讀多寫。
在平時的教學中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒法進行，就白上了。
這顯然是認識上的不足，而且沒有從長遠的角度來看問題。
只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。
在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。
一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。
在課堂上讓學生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學的系統(tǒng)性和學術性。
最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內容重新納入了初中視野，很多老師開始進行相關的專項復習。
但在復習中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準，很多學校和老師設計的練習題難度過大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏，很多訓練都在追求幫助學生建立系統(tǒng)性的知識體系，這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。
這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。
關鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。
一方面是課堂效率不高，無法達到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。
而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。
新課標倡導自主合作探究式的學習方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。
很多課上，每當教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學生開展小組合作討論，而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀，強加于人的過程。
沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強學習和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。
本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。
講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養(yǎng)、精巧的教學設計、巧妙的點撥引導給與會的老師們留下了深刻的印象。
這符合我們對名師的'印象：他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。
他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。
講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對同樣的學生和教學內容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮?我們平時在校內也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學習過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。
也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學期中上出一節(jié)好課，應該是完全可以做到的。
如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。
會議的日程安排是一天半。
其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。
初高中學段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。
我們認為，組織一次活動不容易，應該多請一些專家和教學能手來作報告、講課，這對促進思想轉變，推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理。
可能是為了節(jié)省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學校里有教學工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學校上課。
為了彌補這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽課，很多老師都為這樣高質量的課不能多聽而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格。
在辦公室領導的正確領導下，在同志們的支持配合下，近期的會議、活動都能緊張有序地開展，尤其縣委工作會議全體會務工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念，各負其責，分工不分家，加班加點，對交叉性工作加強溝通、相互銜接、相互幫助，圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務。
根據(jù)會議安排，我把近期的會議、活動組織體會向各位領導、各位同事作個簡單匯報。
一、會前謀劃突出“細”字
“凡事預則立，不預則廢”，這次縣委工作會，x主任6月份就開始謀劃和部署，x主任對會議場地、出席人員人數(shù)、會議議程安排等相關事務提前籌劃、及早安排、精心準備，為7月20日縣委工作會議順利召開打下了堅實基礎。
(一)方案擬定全面、細致。
這次縣委工作會議方案內容清晰，類別分明，讓領導和會務承辦人員都能一目了然，有較強的操作性和指導性。
7月14日x主任召集會務涉及部門及兩辦公室工作人員會議，統(tǒng)一了思想，細化任務分工，明確責任，協(xié)調了步調。
方案制定注重細節(jié)，從小處著眼，從細字入手，將會務方方面考慮在內，例如考慮到縣政府場地實際，在方案上明確交警大隊負責政府入口處交通秩序維持、信訪局負責政府大院的信訪穩(wěn)定、供電公司負責會場電力保障、衛(wèi)生局負責緊急醫(yī)療救助、公安局負責安全保衛(wèi)等等。
同時，預測可能出現(xiàn)的問題和紕漏，制訂應對措施，確保會議萬無一失。
(二)準備過程注重細節(jié)。
一是通知發(fā)放及時、準確、高效。
7月20日召開會議，我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在商密網(wǎng)上下發(fā)通知。
由于縣委工作會議比平時會議出席對象要復雜且多得多，涉及到的少數(shù)單位如三大農場、消防大隊、江蘇銀行等單位沒有商密網(wǎng)，再加上部分單位商密網(wǎng)簽收不及時，18日上午許力天、高韋、楊旭、崔世杰、徐銘笙等同志反復查看、比對應通知對象和已通知對象，將無商密網(wǎng)和未簽收單位列成清單逐一電話通知，并將《縣委工作會議通知》傳真給他們，確保通知率100%，不漏通知一個單位。
二是會場布置井然有序。
根據(jù)會議內容、參加人數(shù)和會議效果等綜合因素，統(tǒng)籌考慮會場布。
經(jīng)請示縣委主要領導，主席臺設縣委常委和人大、政協(xié)主要負責人席卡和發(fā)言席，其他四套班子領導和處級以上干部在臺下第一排就座，根據(jù)劉主任要求，臺下第一排增加條桌;其他出席人員按會票就座。
席位設講究順序，力求合理，做到與會人員順序不亂、層次分明。
會議通知要求各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位19日上午九點領取會票，由于18日晚上八點半召開的縣委常委會才討論通過表彰決定，為了不耽誤次日上午的領票工作，楊旭、高韋、崔世杰等同志連夜加班至凌晨兩點多終于將會票分配完畢，并制成座位圖，從而保證了次日會票的順利發(fā)放。
三是會議材料發(fā)放嚴謹、周到。
對縣委工作報告、下半年重點工作目標任務分解表等重要會議材料，陳麗麗、袁濤、喬朕、王先才、張一旦等同志一張一張地翻看過去，以防漏頁、白頁、破損，裝袋后再次核查，防止漏發(fā)。
(三)各個環(huán)節(jié)緊密相扣。
為了保證會務準備工作萬無一失，在全面準備的基礎上，反復考慮，仔細檢查。
在登臺領獎這個環(huán)節(jié)，當常委會討論通過表彰決定后，王主任、彭主任、孫科長、陳錦龍、陳堅、夏文豪、楊鋼等同志就領獎人員座位安排、上臺批次反復推敲，以求最合理方案。
20日上午7點進行彩排、演練頒獎過程，檢驗頒獎程序是否井井有條、領獎人員座位安排是否合理、禮賓引領是否與主席臺布匹配。
二、會中服務突出“活”字
會議召開期間，靈活處會中突發(fā)事件。
一是做好會前檢查。
會務組人員按照各自分工，分別對材料發(fā)放、音響話筒、電視直播、出席對象一一進行再檢查、再銜接，確保萬無一失;二是做好引導服務。
即使發(fā)放了會票并印發(fā)了會議座位圖，仍有不少參會人員找不到座位前顧后盼、左右尋找，于是崔世杰、楊旭、許力天、徐銘笙等同志將會場分成四個片區(qū)，分別對不熟悉會場的參會人員加以指引，主動引導與會人員找到自己的座位。
三是實時跟蹤會議進程，緊盯會場
動態(tài)。
由于發(fā)言是最后一個會議議程，有部分與會人員中途離開會場接聽電話或到洗手間，為防止發(fā)言人員脫檔，陳德銳同志緊盯發(fā)言人員，靈活協(xié)調，保證了6個單位發(fā)言順暢有序。
花科長組織公安、醫(yī)療、消防等單位工作人員全程跟蹤，對會議中的電力、話筒、空調、茶水等細節(jié)問題密切注意，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，立即處理應對，確保會議正常有序地進行。
三、會后反思突出“鑒”字
一是服務領導要更加細致周全。
徐書記7月19日收到次日會議安排短信，可能沒太在意，20日上午誤以為9點開會，差點遲到。
會議當日徐書記要作長時間的縣委工作報告，為了不讓茶葉影響領導的嗓子，工作人員只準備白開水就行。
二是活動銜接要更加全面深入。
這次會議縣電視臺現(xiàn)場直播，結果督查時發(fā)現(xiàn)有幾個鎮(zhèn)區(qū)無法接收信號，影響了收視效果。
三是活動組織要更加合理統(tǒng)籌。
7月29日到31日期間，徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動，在簽約儀式上，某些領導上臺簽約兩次，而有些領導卻一次沒有。
因此像類似活動安排時應統(tǒng)籌考慮，均衡分配。
四是信息收集要更加用心。
7月28日蘇北發(fā)展協(xié)調小組第九次會議在鹽城召開，這次會務對我們也有所啟發(fā)：一是席位安排上，蘇南的市長坐中間，蘇北的書記坐兩側;二是發(fā)言順序尊重主客順序，讓東道主先發(fā)言。
徐書記去北京參加央企對接活動，訂票時考慮到市委主要領導同行就沒有預訂頭等艙，結果濱海李書記坐的是頭等艙，這讓我們領導多少有點尷尬。
以上是近期重要會議和活動組織的一點體會，今后，我們將根據(jù)會務工作實際，根據(jù)縣委和辦公室領導的要求，更加注重會務謀劃，更加注重細節(jié)，更加注重工作協(xié)調，更加注重學習借鑒，不斷提高會務工作水平，努力開創(chuàng)會務服務工作新局面。
庭前會議報告篇三
同志們：
我們這次會議，是經(jīng)國務院批準，國家公務員局成立后召開的第一次全國行政機關公務員管理工作會議。會議的主要任務是，深入學習貫徹黨的十七大和中央經(jīng)濟工作會議、全國組織部長會議精神，貫徹落實全國人力資源和社會保障工作會議的部署和要求，總結行政機關公務員管理工作，研究部署和今后一段時期的工作。在前幾天召開的全國人力資源和社會保障工作會議上，德江副總理和蔚民部長都對公務員管理工作提出了明確要求。今天，蔚民部長又親臨這次會議，并將作重要講話。我們要認真學習領會德江副總理和蔚民部長的講話精神，深入貫徹落實。下面，我報告一下公務員管理工作的情況和工作的安排及要求。
過去的一年，在黨中央、國務院和各級黨委政府的正確領導下，公務員管理工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷改革創(chuàng)新，扎實推進制度建設、隊伍建設和基礎建設，各項工作取得顯著成效。
（一）圍繞中心服務大局充分發(fā)揮了職能作用。我們自覺把公務員管理工作放在全黨全國大局中謀劃和推進，積極主動地為黨和國家中心工作服務。一是緊扣國家大事要事，及時開展了抗冰凍雨雪災害表彰工作，出色完成了全國抗震救災評審表彰的有關工作，積極參與了北京奧運會和殘奧會總結表彰活動，受到了中央和國務院領導同志及各方面的好評。二是根據(jù)中央要求，積極配合有關部門推進司法體制改革，以國務院、國辦名義分別下發(fā)了《國家安全機關組織管理條例》、《規(guī)范公安機關人民警察職務序列的意見》，并以部名義下發(fā)了《監(jiān)獄勞動教養(yǎng)機關人民警察參照公安機關實行分類管理制度和單獨警察職務序列有關問題的意見》，對全國160余萬人民警察實施了分類管理。三是貫徹落實xx指示精神，加強基層政法機關公務員隊伍建設，會同有關部門為中西部14個省區(qū)市基層和艱苦邊遠地區(qū)公安機關招錄4000人進入公安院校學習，推進了政法院校招錄培養(yǎng)體制改革試點工作。
（二）改革創(chuàng)新攻堅克難在解決難點問題上取得突破。我們圍繞解決公務員管理工作多年來存在的`難點問題、薄弱環(huán)節(jié)，深化改革，大力攻關，在諸多方面取得新進展。一是依法考錄、科學考錄和公平考錄呈現(xiàn)新局面。認真執(zhí)行公務員錄用規(guī)定，年內全國行政機關共招錄約9萬名公務員。在中央機關招考中探索分類考試，提高了考試的科學性。嚴厲打擊考試作弊行為，凈化了考試環(huán)境。堅持正確的用人導向，加大從基層錄用公務員的力度，中央和省級機關錄用有基層工作經(jīng)歷人員的比例達到50%以上?？间浌ぷ鞯玫搅酥醒腩I導同志的高度肯定。二是分類管理和聘任制試點工作深入推進。研究制定了行政執(zhí)法類公務員管理試點方案，會同工商總局在上海等6?。ㄊ校┕ど绦姓芾硐到y(tǒng)部分單位開展試點工作。在深圳、浦東新區(qū)、溫州市和證監(jiān)會開展了公務員職位聘任制試點工作。草擬了專業(yè)技術類公務員管理暫行規(guī)定和聘任制公務員管理辦法。三是國家榮譽制度建設取得階段性成果。調研總結了全國表彰獎勵工作有關情況。根據(jù)中央領導同志指示精神，起草了國務院榮譽稱號條例（送審稿）、國家勛章和榮譽稱號法（送審稿），并上報國務院。四是公務員統(tǒng)計和管理信息系統(tǒng)建設工作開始啟動。建立了組織部門牽頭，組織人事部門分工負責的公務員統(tǒng)計工作機制，研究確定了的統(tǒng)計指標體系，開展了自xx年以來的第一次公務員常規(guī)統(tǒng)計。另外，為加強政府自身建設，提高政府效能，積極探索開展了政府績效評估工作，部里確定的五個聯(lián)系點積累了經(jīng)驗，其他地區(qū)也進行了較有成效的嘗試，為進一步深化這項工作奠定了基礎。
（三）鞏固成果夯實基礎為推動公務員管理工作向縱深發(fā)展創(chuàng)造了條件。我們高度重視鞏固公務員管理工作取得的成果，并不斷加強基礎建設。年初，向黨中央、國務院專題報告了公務員法實施工作情況。之后，我們著重抓了四項工作：一是公務員登記工作由集中組織登記轉入日常登記。在集中組織登記工作告一段落后，我們妥善處理了一些歷史遺留問題，初步建立了日常登記的工作機制。二是參照管理集中審批工作基本結束。按照部里要求，各地加大了參照管理集中審批工作的力度，開展了市、縣兩級參照管理的集中審批，重點開展了參照單位實行公務員制度的入軌工作。三是公務員法配套法規(guī)建設取得明顯進展。會同中組部制定印發(fā)了公務員獎勵、調任、職務任免與職務升降、申訴、培訓、新錄用公務員任職定級等6個規(guī)定。起草了辭職規(guī)定、辭退規(guī)定、公務員錄用考試報考者違紀違規(guī)行為處理辦法等配套法規(guī)。會同有關部門研究制定專項處分規(guī)章，進一步完善了公務員紀律懲戒政策法規(guī)體系。積極推進行政執(zhí)法人員資格制度建設。各地對部里已頒布的配套法規(guī)，陸續(xù)制定了實施細則并予以發(fā)布。四是深入開展公務員培訓工作。初任培訓統(tǒng)一模式基本形成，參訓率達到100%；以處、科兩級為重點，有序地推進了任職培訓；有針對性地開展了專門業(yè)務培訓和技能訓練；普遍開展了不同內容的在職培訓。進一步加大了對口培訓力度，及時開展了支援地震災區(qū)恢復重建培訓工作。
（四）樹立形象強化素質自身建設得到進一步加強。我們抓住機構改革的契機，不斷加強自身建設，努力形成一支有戰(zhàn)斗力的公務員管理隊伍。新局組建伊始，我們即按照建設“模范部門”、“過硬隊伍”和“四個形成”的要求，配強領導班子，充實干部隊伍，建設追求卓越、科學管理、團結和諧的機關文化，開通國家公務員局門戶網(wǎng)站，開展公務員管理業(yè)務學習，加強基礎建設，努力塑造公務員管理部門的新形象。各級公務員管理部門努力提升業(yè)務水平，不斷改進工作作風，自身建設得到明顯加強。按照中央的統(tǒng)一部署，我們還深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真組織了學習培訓、專題調研和解放思想大討論，深入梳理了工作中存在的突出問題，形成了改進工作的思路，提出了整改措施。公務員管理機構的加強和公務員管理隊伍的壯大，為開創(chuàng)公務員管理工作新局面提供了可靠的組織保障。
公務員管理工作的成績，是在黨中央、國務院堅強領導下取得的，是部黨組和各級黨委政府高度重視、各有關方面大力支持的結果，是各級公務員管理部門和公務員管理戰(zhàn)線同志們不懈努力的結果?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們深切感到，要做好公務員管理各項工作，必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持用科學理論指導公務員管理工作的新實踐；必須堅持圍繞中心，服務大局，在大局中找準位置，發(fā)揮作用；必須堅持以改革創(chuàng)新的精神和求真務實的態(tài)度，切實推動工作深入發(fā)展；必須抓好自身隊伍建設，努力建設一支政治強、業(yè)務精、作風正、形象好的公務員管理隊伍。
在充分肯定成績的同時，我們還要清醒地看到存在的問題和不足：公務員法配套法規(guī)的立法進度還不能適應形勢發(fā)展的要求；公務員分類管理的整體格局尚未形成；公務員錄用、競爭上崗考試和年度考核的科學性還需進一步提高；公務員管理的基礎數(shù)據(jù)比較缺乏，公務員管理部門的自身建設還要進一步加強。我們必須充分認識這些問題，以高度的責任感和緊迫感切實加以解決。
今年是新中國成立60周年，是深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極應對國內外嚴峻經(jīng)濟形勢挑戰(zhàn)，推動黨和國家事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展的關鍵一年，廣大公務員在保增長、保民生、保穩(wěn)定的中心工作中承擔著十分艱巨的任務。因此，公務員管理工作必須有新的更高的要求。工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞全面實施公務員法，以完善公務員制度和加強公務員隊伍建設為主線，以加快配套法規(guī)建設進程、完善科學選任機制、加強公務員隊伍管理、夯實工作基礎為重點，扎實工作，開拓進取，不斷提高公務員管理的科學化、民主化和制度化水平。根據(jù)以上總體要求，我們在年初印發(fā)了行政機關公務員管理工作要點。這里，我再強調五點。
（一）大力推進公務員制度建設。公務員法及其配套法規(guī)和相關政策規(guī)定，構成公務員管理的制度體系。健全和完善這個體系，任重道遠，務必下大力氣抓好。
要加快公務員法配套法規(guī)建設進程。按照急需先立、成熟即立的原則，經(jīng)過幾年的不懈努力，已陸續(xù)出臺了10個配套法規(guī)。我們承擔的尚未出臺的法規(guī)，有的已通過部務會審議，有的正在征求意見，有的已有成形的稿子，要繼續(xù)抓緊工作，爭取早日出臺。部里相關部門承擔起草的工資、退休等配套法規(guī)，也在調研和論證之中。今年配套法規(guī)建設的任務是：會同中組部研究制定公務員辭職、辭退規(guī)定，錄用考試報考者違紀違規(guī)處理辦法，錄用特殊職位體檢標準；研究起草公務員回避、轉任規(guī)定，新錄用公務員試用期管理辦法，違反公務員法責任追究辦法等規(guī)章。與此同時，還要會同相關部門研究制定公務員專項處分規(guī)章，推進行政執(zhí)法人員資格制度建設。各地、各部門要結合實際，貫徹落實好已經(jīng)出臺的配套法規(guī)，并配合做好其他配套法規(guī)的調研和起草工作。
要積極推進分類管理和聘任制制度建設。這是公務員管理工作向縱深發(fā)展的重要步驟。要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、科學穩(wěn)慎的原則，加強對試點工作的指導，適時擴大試點范圍，不斷深化試點內容，及時總結試點經(jīng)驗，加快推進專業(yè)技術類、行政執(zhí)法類和聘任制公務員管理辦法的起草工作，逐步建立分類管理制度和聘任制公務員管理規(guī)范。地方和部門進行相關工作的試點，要報經(jīng)中央公務員主管部門同意后再行實施。
要抓好相關政策的制定工作。在做好配套法規(guī)建設的同時，還要根據(jù)形勢發(fā)展的要求，制定一系列政策規(guī)定，補充、完善和落實相關法規(guī)。要與中組部共同研究制定加強公務員日常登記管理工作的辦法，完善從基層和生產一線招錄公務員的政策、出臺公務員考試考務規(guī)范和標準。要會同公安機關研究制定貫徹落實規(guī)范人民警察職務序列意見的方案。要積極研究勞動模范管理工作的意見，搞好公務員獎勵、考核政策與處分、工資等政策的銜接。深入落實中央新一輪大規(guī)模培訓干部工作的部署，下發(fā)加強行政機關公務員培訓工作的意見。會同中組部針對參照管理中的有關問題，進一步加強調研，明確相關政策。
庭前會議報告篇四
(一)基本情況：
經(jīng)過二十一天對區(qū)域市場的開發(fā)，我們的產品也經(jīng)歷了一次考驗，在我走訪的哈爾濱、大慶、齊齊哈爾、綏化、伊春、佳木斯、七臺河、牡丹江這八個城市里生根發(fā)芽，在這期間里，開發(fā)了9家客戶，應發(fā)貨金額46173元，實際發(fā)貨總貨款43245元。
主觀看法：我們的產品在市場上的前景是非常好的，我本人對這個市場，對產品都很看好，我們的產品質量好，包裝精美，品種齊全，無煙程度好。
對市場而言，我們的價格要低于同類產品，我們給了客戶足夠的利潤空間的同時又給了他廣泛的區(qū)域市場，減小其銷售難度，這樣一來，絕大部分客戶都會喜歡新產品上架，并且很愿意主動的去銷售我們的產品。
對于我個人的成績來說，對部分地級市場都有了詳細的走訪和了解，了解到了客戶的需求，在區(qū)域市場中開發(fā)出部分客戶。我覺得這個成績不是我預期想要達到的一個效果，任務雖然是完成了，但我還有許多方面沒有做到，對于地區(qū)市場做的過于急躁，在市場開發(fā)中做的不夠細致，粗枝大葉承諾給客戶的條件沒有實現(xiàn)。
在綏化市場的經(jīng)驗對于我來說非常重要，在于目標客戶協(xié)商的時候我已經(jīng)開發(fā)了一家小戶，但與目標客戶談判的時候我沒有提及這個小戶，并且我也答應給目標客戶一個無競爭的市場，本以為沒事，但后來發(fā)貨的時候被看到，致使目標客戶對我的信任喪失。
二)市場總結和計劃：
對于我最近走訪過的客戶，他們目前都希望現(xiàn)在能有一款價格合理，質量滿意的產品進入市場，對于金旺來，點好香，古城，三藏，美真等幾大品牌，價格貴、市場限制嚴格、市場飽和、價格透明，這幾個點來說，我們的產品競爭優(yōu)勢很大，但是，這些品牌的牌子大，名氣響，在老百姓心里已經(jīng)根深蒂固，不利于我們的產品進入市場。個人認為，我們的市場切入點就在于我們給予客戶的廠家支持、利潤空間、足夠大的區(qū)域市場，這樣會充分調動經(jīng)銷商和批發(fā)商的積極性。
1價位方面來說，市場上總體來講，對于一個新品牌，要想打入這個市場，搶占市場份額，按目前的價格來看，具有一定的競爭優(yōu)勢，有一部分客戶是用一種完全不接納新品牌的目光看我們的產品，記得大慶的一家客戶跟我說，產品本身是可以的，但是作為一家新廠，這個價格在銷售過程中會增加一部分難度。但我認為這是一個比較保守的客戶。
2產品定位上來說，我覺得上述幾大品牌在終端用戶心里已經(jīng)有了很深刻
的印象，那么這樣的一些品牌也就成了本行業(yè)的標桿，因此有很多終端用戶會用這些品牌的品相、品質盲目的去判斷其他品牌，那么我希望，既然老百姓選擇這樣一種方法作為衡量好壞的根據(jù)，那我們的產品就應該保留其現(xiàn)有的長處，或者說是生產方面也以這些大牌子做標桿，做到老百姓喜歡什么樣的，我們就生產什么樣的香!總而言之，產品的定位就要以大品牌為基準線。
3包裝上來說，大多數(shù)客戶都很喜歡我們金香禮盒五系列，八角兩系列，
還有一少部分也會選擇禮盒專供系列，但有客戶反應我們禮盒專供的包裝有點老氣橫秋的感覺，色彩不亮麗，沒有眼球效應，部分客戶不選擇83新品，我個人感覺此系列產品包裝還算不錯，但部分客戶覺得既然有83專供就沒有必要選擇83新品了。 在這里我要提出一點建議，現(xiàn)在無論是哪家大品牌的產品，都是八角系列占所有品類的主導地位，很多客戶反應我們的八角系列單品太少了。而且終端用戶也認為八角包裝的會比桶裝的高檔一些。
4銷售策略：目前，我司銷售策略非常不錯，可以以先鋪貨后結款的形式進行前期搶占市場份額，給我們銷售人員在工作中帶來很多協(xié)商的資本，我覺得一個新品牌向占領市場，無論通過任何形式，任何方法，都應該勇于嘗試，想盡一切辦法去進入到經(jīng)銷商的門店。如果沒有先壓貨后結款這一策略，那我想我這次出差連任務都不會完成了。
5渠道方面，個人認為目前我們的品牌只是一個孩子，市場剛剛起步，認識我們品牌的終端客戶不夠，市場認可度還沒有那么高，我覺得應該等待市場的試煉，好產品會很容易過這關，等到客戶穩(wěn)定，地級市場精耕細作之后，有老百姓拿著我們的包裝盒去找經(jīng)銷商買東西的時候，我會拿著我所有的發(fā)貨單子和客戶資源去找一家可以控制黑龍江的省級代理商。而這段時間，最起碼在三個月左右。
(三)競爭對手：
古城的區(qū)域保護措施非常完善，如果在區(qū)域市場內發(fā)現(xiàn)有竄貨現(xiàn)象，
查明原因后，對責任方實施嚴厲的懲罰，因此，現(xiàn)在古城所有的代理商都很謹慎的操作市場，并且我從其代理商了解到，古城香業(yè)在商超市場中經(jīng)營的很好，現(xiàn)在黑龍江部份商超里都有古城的產品。
以我們目前的的狀態(tài)，想要與這幾大品牌競爭，我們的實力是遠遠
不夠的，這些品牌比我們早先進入市場，深受終端用戶的好評，質量上我們略遜一籌，在香條的味道上來講，我們香的氣味略微淡一點，客戶或者是經(jīng)銷商拿到我們的產品之后，第一件事就是看香條，第二就是聞香條的氣味，少數(shù)經(jīng)銷商會將其點燃看香灰、無煙程度和氣味，說到這，香灰也是關鍵，目前，任何一家品牌產品的香灰都是白色的，用戶也覺得白色香灰是一個優(yōu)點，所以我認為這就是市場需求。
包裝上，無論是美真還是點好香，其最高檔的產品包裝精美，而且
外包裝之外還有一層可以手提的紙袋包裝，好多客戶都拿我們的金香禮盒與美真中的一款同價位的產品做比較，而且每次做比較的時候都會問我們這個禮盒是否有外部手提紙袋包裝。
營銷模式，個人認為，這次的先鋪貨后結款的策略是非常有效的，也是少
見的，這種方式對我們開拓市場的效果起到了很大的作用，大大地減小了銷售過程中公關難度，是一個新生兒應該具備的必要條件。作為一個市場當中的新生兒，必需要經(jīng)過時間的考驗，那么，誠信是最關鍵的因素，我們給客戶承諾的產品質量一定要嚴格把關，只有保證質量，我們才會經(jīng)久不衰，我們才會在殘酷的市場中生存下來，同時，口碑影響也是最有力度的一個因素，做到讓群眾口口相傳，才是我們最成功的境界。
下一步的計劃，我個人還是要把區(qū)域市場內沒有到過的城市，未開發(fā)出來
的城市逐個擊破，鞏固現(xiàn)有的客戶資源，多了解經(jīng)營情況，市場以農村包圍城市的戰(zhàn)略方針，先得到終端用戶的認可，然后才開發(fā)適合我們的省級代理商，現(xiàn)階段，想找一家代理商非常有難度，并且這次出差遇到阻礙我們成功最大并且最普遍的問題就是諸多批發(fā)商年前大量存貨的的原因，真正能看出市場的時候是在過完這個年。
總之，老百姓喜歡的是包裝顏色靚麗，價格合理，但看起來高檔的產品，
經(jīng)銷商喜歡的是沒有競爭對手，利潤空間大，便于市場控制，質量過得去的產品。目前，要做的就是要想著怎么樣讓我們的產品去適應這個市場，而不是讓用戶適應我們，我們要做的就是老百姓喜歡什么樣的香，我們就做什么香。
庭前會議報告篇五
4月24日上午，在后勤工作會議上，學院黨委書記童學敏在聽取了王建華副院長和有關專題發(fā)言后發(fā)表講話。童書記指出，本次會議是學院第一次全面、深入地專題探討后勤服務工作，可見后勤工作在新校區(qū)工作中的重要性。本次會議我們的主題是到下沙后，如何適應新形勢、新變化，構建新的后勤保障體系。也是一次溝通，使得各個部門之間能了解后勤工作的性質、內容，后勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻精神，大家通過這次會議，能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強調后勤工作要做到先行、創(chuàng)新、節(jié)儉。
一、如何做好后勤先行。
后勤工作是學院工作的基礎和保障。要以人為本，牢固樹立為教學服務、為師生服務的宗旨。首先是要有主動意識，后勤工作是個保障工作，要在學院工作處于主動地位，始終保持主動服務的狀態(tài)，圍繞學院改革和發(fā)展的目標，尤其是教學這一中心工作，只有主動地去適應，才能避免被動地應付局面；第二是要有超前意識，后勤工作既然是先行，就必須時刻記住師生利益無小事，要關心教職工的切身利益，以此加強教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應該在時間上有提前量；第三是要有參謀意識，后勤工作者作為學院的管家，要善于發(fā)現(xiàn)當前學院面臨的困難和問題，并通過調查研究及時提出解決問題的方案，使學院領導及時了解情況、正確決策。第四，要有學習意識，新環(huán)境、新變化對我們提出了新的要求，尤其對于后勤隊伍的素質提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精干高效的后勤隊伍起到了很大的作用，到下沙后，如何適應新變化，這是一個新的課題。要加強學習，尤其是加強對員工的培訓，提高后勤隊伍的整體素質，由于后勤工作職能的變化，要關心轉崗人員的上崗培訓教育，不斷提高素質，真正做到后勤先行。
二、如何做好后勤創(chuàng)新。
要做好管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新這兩方面工作。要深化改革，創(chuàng)新機制，切實提高后勤服務質量和管理水平。作為機制創(chuàng)新來說，在物業(yè)管理方面，要引進現(xiàn)代物業(yè)管理機制，明確崗位責任，到新環(huán)境以后，要根據(jù)新的任務，抓緊建立和完善我們的管理制度，進行相應的制度創(chuàng)新，要增強責任意識，每個崗位必須切實負起責任，做到責任到位，同時必須樹立質量意識。后勤工作也體現(xiàn)學院工作的形象，是一個窗口，整個文明校園的建設，后勤工作承擔了重要一部分，作為校園文化的.組成部分，開展星級服務等，都是很有必要的。
三、如何做好節(jié)儉工作。
庭前會議報告篇六
度監(jiān)事會工作報告
各位股東：
2017年,公司監(jiān)事會及其全體成員嚴格按照《公司法》、《證券法》等法律、
法規(guī)及《公司章程》、《監(jiān)事會議事規(guī)則》的規(guī)定，從切實維護公司利益和廣大中小股東利益出發(fā)，認真履行監(jiān)督職責，對公司的財務、董事會執(zhí)行股東大會決議情況、管理層的經(jīng)營決策、公司的依法運行、董事及高級管理人員履職盡責情況、關聯(lián)交易等進行了認真的監(jiān)督和檢查，促進了公司規(guī)范化運作和健康快速發(fā)展。
現(xiàn)在，我代表公司監(jiān)事會向股東大會作工作報告，請予審議。
一、監(jiān)事會換屆情況
公司第二屆監(jiān)事會至2017年8月任期屆滿，公司進行了換屆選舉。根據(jù)《公
司章程》規(guī)定，公司第三屆監(jiān)事會由五名監(jiān)事組成，其中職工代表監(jiān)事不得低于監(jiān)事總人數(shù)的三分之一。2017年11月2日，公司在五樓會議室召開職工代表大會，經(jīng)與會職工代表認真審議，大會選舉越慶鑫先生、趙正財先生為公司第三屆監(jiān)事會職工代表監(jiān)事。
公司第一大股東西北永新集團有限公司提名成炳彥先生、王東亮女士，公司股東蘭州永新大貿貿易有限責任公司提名趙曉娜女士，共三人為公司第三屆監(jiān)事會股東代表監(jiān)事候選人。經(jīng)第二屆監(jiān)事會第十四次會議推薦，公司于 11月 10日召開2017年第一次臨時股東大會審議通過上述三人擔任公司第三屆監(jiān)事會股東代表監(jiān)事。
以上五人共同組成公司第三屆監(jiān)事會，任期至第三屆監(jiān)事會屆滿為止。經(jīng)第三屆監(jiān)事會第一次會議審議通過，選舉成炳彥先生為第三屆監(jiān)事會主席，任期至第三屆監(jiān)事會屆滿為止。
二、 監(jiān)事會會議召開情況
2017年，監(jiān)事會共召開會議5次，會議召開與表決程序均符合《公司法》
及《公司章程》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件的規(guī)定，具體情況如下：
(一)2017年3月22日，公司召開第二屆監(jiān)事會第十一次會議，會議審議
通過了《關于審議公司2016年度監(jiān)事會工作報告的議案》、《關于審議公司2016
年度財務決算報告的議案》、《關于審議公司2016年度利潤分配及資本公積金轉
議案》、《關于審議公司募集資金年度存放與實際使用情況的專項報告的議案》、《關于審定2016年度內部控制評價報告的議案》、《關于修訂公司監(jiān)事會議事規(guī)則的議案》。
(二)2017年4月20日，公司召開第二屆監(jiān)事會第十二次會議，會議審議
通過了《關于2017年第一季度報告的議案》。
(三)2017年8月15日，公司召開第二屆監(jiān)事會第十三次會議，會議審議
議案》、《關于修訂募集資金管理辦法的議案》、《關于修訂董事、監(jiān)事和高級管理人員所持公司股份及其變動管理制度的議案》。
(四)2017年10月25日，公司召開第二屆監(jiān)事會第十四次會議，會議審
議通過了《關于公司2017年第三季度報告的議案》、《關于公司監(jiān)事會換屆選舉
暨提名第三屆監(jiān)事會非職工代表監(jiān)事候選人的議案》、《關于公司會計政策變更的議案》、《關于修訂董事、監(jiān)事薪酬管理制度的議案》。
(五)2017年11月10日，公司召開第三屆監(jiān)事會第一次會議，會議審議
通過了《關于選舉公司第三屆監(jiān)事會主席的議案》。
三、 監(jiān)事會對公司 2017年度有關事項的審核意見
(一)公司依法運作情況
報告期內，監(jiān)事會依法列席了公司董事會和股東大會，對公司的決策情況和公司董事、高級管理人員履行職務情況進行了嚴格的監(jiān)督。監(jiān)事會認為：公司的決策內容及程序符合《公司法》、《證券法》及《公司章程》等法律法規(guī)的規(guī)定，不存在違法違規(guī)行為;公司已建立了較為完善的內部控制制度，內控運行規(guī)范合理;公司董事、高級管理人員在履行公司職務時忠于職守、勤勉盡責，不存在違反法律法規(guī)、《公司章程》或損害公司及股東利益的行為。
(二)檢查公司財務情況
報告期內，監(jiān)事會認真細致地審閱了公司的會計報表及財務資料。監(jiān)事會認為：公司財務制度健全，財務運作規(guī)范，嚴格執(zhí)行了《會計法》及《企業(yè)會計準則》等法律法規(guī)的規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)有違反法律、法規(guī)及制度的行為。瑞華會計師事務所堅持獨立審計準則，針對公司 2017年財務報告出具的審計報告客觀真實地反映了公司的財務狀況和經(jīng)營成果。
(三)公司關聯(lián)交易情況
報告期內，公司不存在重大關聯(lián)交易情況。
(四)公司對外擔保情況
報告期內，公司不存在對外擔保情況。
(五)公司收購、出售重大資產情況
報告期內，公司不存在收購、出售重大資產情況。
(六)對公司內部控制情況的審核意見
公司根據(jù)國家相關法律法規(guī)的要求，結合自身實際情況，建立了比較完善的內部控制制度，并且得到了有效的執(zhí)行。公司內部控制自我評估報告真實、客觀的反映了公司內部控制制度的建設及運行情況。公司將根據(jù)外部環(huán)境和管理要求的變化，并結合公司的發(fā)展情況，進一步改進和完善內部控制制度。
年，監(jiān)事會及其所有監(jiān)事將一如既往地認真履行職責，勤勉盡職，充
分發(fā)揮監(jiān)事會的監(jiān)督作用，切實維護公司和股東利益，促進公司健康持續(xù)地發(fā)展。
甘肅隴神戎發(fā)藥業(yè)股份有限公司 監(jiān)事會
庭前會議報告篇七
經(jīng)過這些天各位前輩、領導對我們的諄諄教導，帶給我的啟發(fā)很大，首先要謝謝你們，謝謝你們不計回報的傾囊相教，技術上和管理上給我們指明了很多方向。
技術上我們要細心細心再細心，一切以圖紙為主，用數(shù)據(jù)說話，在技術上互幫互助，在工程上環(huán)環(huán)相扣，掌握大局觀，提前預期提前準備，保證安全保證質量，善于總結靈活運用，多看多問多琢磨，技術上的問題理論上了解了，更多的還是要在現(xiàn)場上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握，其實我覺得公司安排這次培訓，主要目的不僅僅是培訓我們會多少技術，更多的是想我們能夠在心理上成熟，在心靈上升華，所以我也想拙劣的談談自己領悟到的東西。
“三力建設”不知道大家聽說過沒有，為了響應國家發(fā)展戰(zhàn)略計劃好多地方都開展了三力建設，我現(xiàn)在想說的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設。
執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵;是工作得以正常運行的保障，也是一個人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢，我想說，作為一名管理人員我們的任務是什么，那就是執(zhí)行，公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐，要的就是你懂得執(zhí)行，能夠執(zhí)行，做了多少工作并不重要，關鍵是執(zhí)行的結果是什么。員工要練就執(zhí)行力，只需記住兩點：第一，閉嘴;第二，干活。
創(chuàng)新是一個企業(yè)的靈魂，是企業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問題。對管理者來說，創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實出發(fā)，從科學入手，不被老觀念、舊框框束縛，能及時提出新觀點、新思路、新方法，走出新路子。
公信力是一個將心比心的過程。就是做到能讓人信任，能讓人信服，公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力，也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴格堅持依照規(guī)章制度辦事，全心全意為企業(yè)和員工辦實事、做好事、解難事，使全體員工勁忘一處使，心往一處想，不因暫時出現(xiàn)的問題和挫折垂頭喪氣。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。作為一名管理人員應首先做到吃苦在前，享受在后，時刻心中裝大局，工作看大局，言行護大局，自居服從和服務大局。
接下來我想給大家講一個小故事。鉛筆的故事，鉛筆被放入盒子以前，鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆：“在我將你送到世界各地之前，你要知道五件事，并時刻牢記再心，永遠不要忘懷，這樣你才能成為最好的鉛筆?！钡谝唬耗隳茏龀龊芏鄠ゴ蟮氖虑?。但前提是你必須允許別人握住你。第二，有時你會體會被削尖的痛楚，但這種經(jīng)歷會讓你變得更優(yōu)秀。第三，你要能改正自己肯能犯下的任何錯誤。第四，內心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個表面留下痕跡，不論在何種情況下，你都得繼續(xù)下去。鉛筆明白了這些道理，并許諾永遠銘記，然后它胸懷這個目標進入盒子。你能做很多偉大的事，但前提是你必須允許別人用手握住你。有時，你會體會被削尖的痛楚，但這種經(jīng)歷會讓你變得更優(yōu)秀，讓你知道自己是獨一無二的!
才有成功的可能!
團結協(xié)作不僅僅是一種解決問題的方法，更是一種道德品質。它匯集了整個團隊中的智慧和力量，就像有一根無形的線把每個人都串起來。如果沒有團結協(xié)作的精神，可能會什么是都做不成。管理人員和領導協(xié)作，工人要和管理人員協(xié)作。總而言之，再一個人曲折漫長的生命之路上，少不了遇到坎坷，這時就需要和別人團結協(xié)作才能渡過難關。一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬進洞里去。兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬進洞里”，是團結合作的結果。
如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活的豐盛，把每一天都當成世界末日來熱愛，把每次機會都要當成最后一次機會來把握，我想說假如某件事做錯了，那是我做的;假如某件事做的只有一半好，那是我們做的;假如某件事做得非常好，那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障，工人好了，工程就好了，工程好了，公司就好了，公司好了，我也就好了。有了這個目標我相信我們公司的未來一定會無限美好，我們的未來也將充滿希望!
幼稚的人會為理想悲壯的去死，而成熟的人會為理想卑微的活著。
問題：年輕人年輕氣盛，怎么才能讓這些學員死心塌地的跟著你干。
庭前會議報告篇八
今天下午到辦公室加班，連續(xù)鏖戰(zhàn)3小時，但是出差報告還是沒有寫完，這時頭昏腦脹的，所以就回家了，準備下周一上午再接著干。
寫出差報告真是一件頭疼的事，而且好像好多同事也都有同樣的感覺。
日企里，講究團隊作戰(zhàn)，信息共享，因此一旦出差，拜訪了客戶，就一定要寫出差報告并發(fā)給相關人士，而且要快，一般要求最晚第二天報告就要發(fā)出。這是一件難活，要使勁動腦子，并花很長時間才能完成。如果是連續(xù)出差的話，比如我這次，周一到周四，拜訪5家客戶，那寫起來就更難了。我在公司里已經(jīng)干了四年，報告也已經(jīng)寫了4年，但是，時至今日，還是沒能征服出差報告，還是沒能將寫報告當成一件令人愉快的事來做。每到要寫，還是頭疼。之前有文，要想幸福，就要擺脫不幸福的狀態(tài)，現(xiàn)在，對于我，寫報告就是不幸福的狀態(tài)，為了偉大的幸福，到了改善的時候了。
今天在辦公室也想了，報告難寫，難在哪里?難在會議記錄。
和客戶開會時，筆記是一定要記的，而報告自然是按照筆記的內容來寫。筆記如果記得好，清晰，自然報告寫起來也會容易些。相反，筆記毫無邏輯，混亂不堪，事后寫報告時怎么會不頭疼，因為有些內容你根本自己都看不懂啊。
做好筆記，有很多要求，首要的一條，寫字要快，這一點我是弱項。根本的一條，腦子要清晰，細致，善于整理，并找出重點及時提出，不要寫報告時才發(fā)現(xiàn)忘了談論某個話題，這一點上自然和出差前的準備有關，也就是最好出差前就把要談的內容先想好。寫字速度，之前的博文里有談到，需要慢慢練習，關鍵是放松，讓小腦和手自動進行。頭腦清晰，之前也有博文討論，這個更要放松，給大腦時間，并讓大腦自動工作。除此之外，還有記筆記的方法，看似無關緊要，實則是成功的關鍵。
大學里接觸過思維導圖，后來一直沒怎么用上，現(xiàn)在終于派上用場了。必須用思維導圖的方式去記筆記，才能又快又全又容易理解，尤其是事后容易寫報告。有已經(jīng)整理好的東西在本子上，同時也在自己的腦子里，寫起報告來自然不是難事，說不定由于可以很快出成果并向上面較差，還會成為一件使人愉快的事呢。
這樣的話，記筆記時，決不能像從前那樣從本子的一頁紙的左上角開始，必須從紙的中上部開始記起，從而給聯(lián)想和整理帶來空間。另外，筆最好是三色筆，這樣便于用不同的顏色標記不同種類的內容。至于內容，顯然一定要用單詞和箭頭，這樣可以節(jié)省時間，在這一點上，我覺得要相信人的大腦的聯(lián)想能力，之前我是不大自信的`，總覺得不把所有的內容都記下來就不放心，現(xiàn)在是一定要改啦?？傊?，絕對不要在寫那種按說話的時間先后毫不整理的記下會議所有內容的筆記了，我們不是速記員，況且那種筆記記的時候不累死人，根據(jù)它寫報告的時候也會吧人累的半死。
通往幸福的道路上，去除工作上的痛苦是必須的。工作上的痛苦當然有多種，而把記筆記和寫報告變成一件開心的事，至少不是一種負擔，將是必須達到的基礎的一環(huán)。
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庭前會議報告篇九
會議開始由辦公室部長點名，然后由會長溫婭玲發(fā)言，會長首先給大家分享了酒店協(xié)會被評為三星級的協(xié)會這一好消息，接著要求大家在開會時要嚴肅，將手機調為震動。她說，你們要接電話就低調的出去接，而且不要在開會的時候再給我請假，可以提前請假。會長安排活動部做好會議記錄，并在會議結束后上交會議總結，另外讓大家有時間去為外聯(lián)部干事林海加油，最后會長單獨叫外聯(lián)部留下，為學生與企業(yè)合作的事作一個詳細的`安排。
此次會議圓滿結束，新一屆酒店協(xié)會干事已經(jīng)產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在老師的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，酒店協(xié)會的明天必將更加燦爛輝煌!
酒店協(xié)會活動部xxx
庭前會議報告篇十
按照市教育局先進性教育活動第一階段的總體安排，為了幫助局直教育系統(tǒng)廣大黨員更加全面地理解和準確把握先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟，進一步把先進性教育活動引向深入，促進教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，今天，我們請市教育局黨組書記、局長、市教育局先進性教育活動領導小組組長彭化杰同志給我們作“永葆共產黨員先進性，辦人民滿意的教育”專題輔導報告。下面，讓我們以熱烈的掌聲請彭局長作輔導報告，大家歡迎。
同志們，剛才，彭局長從“把握新時期共產黨員先進性的基本要求”、“解決實際問題”、“切實加強領導”等三個方面，為我們做了一場深刻生動的專題報告。報告從理論的高度深刻闡述了開展先進性教育活動的重大意義;從提高執(zhí)政能力的高度要求教育系統(tǒng)黨員領導干部增強“六種意識”，提高“五種能力”;圍繞解決實際問題，要求廣大黨員干部“認真查擺問題、切實解決問題、建立長效機制”;從加強領導的高度，要求局直教育系統(tǒng)做到“健全機制、強化責任、領導帶頭、強化監(jiān)督”。彭局長的輔導報告理論性強、內容翔實、貼近實際，對教育系統(tǒng)開展先進性教育活動、加強教育執(zhí)政能力建設具有很強的指導意義。我們要認真學習，深刻領會，準確把握，并結合實際，運用到工作中去。下面，就如何學習貫徹彭局長報告精神、扎實有效地推進局直教育系統(tǒng)先進性教育活動，提出幾點要求：
一、報告會結束后，局直各單位要及時組織本單位黨員干部認真學習彭局長的輔導報告，從思想上進一步提高認識，增強自覺性，確保第一階段的學習取得圓滿成功。
二、各單位要結合彭局長的報告要求，對前一階段的學習進行一次認真的回頭看。通過學習究竟有那些提高?對先進性教育活動的指導思想、目標任務、方法步驟是否有一個深刻的'認識?缺課的要抓緊時間補上。
三、要改進學習方式，創(chuàng)新學習方法。各單位要堅持理論聯(lián)系實際，廣泛征求群眾意見，針對本單位和黨員個人存在的突出問題，認真進行整改。同時注意總結推廣好的學習經(jīng)驗和學習方法。
四、要改進學風，提高學習的實效性和針對性。嚴格學習紀律，因各種原因不能參加學習的同志一定要補課。
五、要處理好學習與業(yè)務工作的關系。做到兩不誤、兩促進。
六、要加大宣傳力度。各單位在學習過程中創(chuàng)造出來的好的經(jīng)驗要及時總結上報，加大信息量，提高上稿率。
七、要加強與市委督導組的聯(lián)系和溝通。做好匯報，求得指導和支持，確保先進性教育活動健康開展。
庭前會議報告篇十一
今天，我們召開學校工作會議，主要任務是：總結上學年的工作成績和經(jīng)驗，部署新學年的工作重點和任務，動員全體教職工凝心聚力，扎實工作，在“十二五”開局之年，開好頭，起好步，開啟新階段建設發(fā)展的長遠戰(zhàn)略。學校上學年的工作總結和新學年的工作要點已經(jīng)印發(fā)給大家，供大家交流和討論。下面，我代表學校黨委和行政，結合學年工作主題，從工作思路上進行總結和規(guī)劃，梳理工作的方法和經(jīng)驗，分析存在的問題和不足，明確發(fā)展的目標和重點。報告共分兩部分：
第一部分“教師工作年”取得的成績和經(jīng)驗近年來，學校科學把握教育規(guī)律，客觀分析教育形勢，立足辦學實際，設定學年工作主題，力求抓關鍵，帶全局，建章立制，科學發(fā)展。幾年來，開展了“教學評估年”、“國際合作交流年”、“社會服務年”等主題工作，健全機制，提高水平，取得了一系列重要成果，產生了積極反響。從“學生工作年”、“教師工作年”開始，我們進入了內涵發(fā)展的新階段，從教育教學的主體出發(fā)，從常態(tài)機制著手，解決具體問題，提升核心實力，希望通過持續(xù)地完善和優(yōu)化，實現(xiàn)全面的提升和發(fā)展。因此，不僅要積極行動，勇于探索，還要善于總結其中的經(jīng)驗和不足，不僅要齊心協(xié)力爭取重大成果、實現(xiàn)突破性進展，更要形成長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。
上學年，圍繞“教師工作”，學校進一步啟動了“人才強?！睉?zhàn)略，黨委行政統(tǒng)籌部署，各教學單位、職能部門和教輔機構積極行動，在認真開展教學和管理各項常規(guī)工作的同時，結合工作主題，進行探索和改進，各部門、各單位及全體教職工付出了辛勤的勞動，做出了扎實的努力，取得了積極的成果，在此，我代表學校黨委和行政，向大家表示衷心的感謝！
教育的關鍵在教師，能否造就一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍，直接關系人才的培養(yǎng)質量和學校的未來發(fā)展。結合我校的辦學實際，加強教師工作主要從四個方面著手：第一是樹立標桿，通過加強人才高地建設和樹立師德師風模范，發(fā)揮學術和道德風范的引領作用；第二是培養(yǎng)中堅，通過提高現(xiàn)有的教師隊伍素質、完善師資結構，積聚發(fā)展的中堅力量；第三是夯實基礎，通過加強人事制度建設和提高福利待遇，鞏固制度等各項基礎；第四是強化動力，通過教職員工共同參與學校工作，集中智慧力量，促進科學發(fā)展。概括起來說，就是在更高的層次，造就人才；立足實際，培養(yǎng)人才；從制度和福利保障出發(fā)愛護人才；在工作決策中，尊重人才；把人才工作落到實處。
教師工作，以教師為主體，不僅涉及教師隊伍建設，還包括教師參與開展的教學科研社會服務工作，以及圍繞教師展開的管理服務和保障工作，需要教學單位、教輔機構以及各職能部門共同協(xié)調開展?？梢哉f，教師隊伍建設得好、教師個人發(fā)展得好、教師作用發(fā)揮得好，能夠充分體現(xiàn)大學的核心實力，體現(xiàn)綜合的辦學水平。就此，學校采取了以下措施：
第一是加強規(guī)劃，進一步啟動和實施“人才強?！睉?zhàn)略。近年來，學校經(jīng)過了一個擴大教師隊伍的過程，目前轉入提高和發(fā)展階段，就是從引進高水平人才、培養(yǎng)現(xiàn)有師資的意義上，進一步啟動和實施“人才強?！睉?zhàn)略。我們的總體要求是“穩(wěn)定規(guī)模，提高質量，優(yōu)化結構，強化管理”，并就此制定未來五年的《師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》，從人才工作的組織領導、中長期規(guī)劃、人才高地、學術骨干、教學名師、用人機制等方面制定《人才工作意見》，從組織領導、政策措施、梯隊建設、管理服務等方面，對人才工作全局做出系統(tǒng)規(guī)劃和部署。
第二是加強引導，積極發(fā)揮導向性作用。一方面，發(fā)揮黨管人才的作用，通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)揮激勵帶動作用，形成高校黨建工作特色，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造人才高地。一方面，樹立師德師風模范，開展“從教三十年教師表彰活動”，召開“孫長林學術研討會暨九十壽辰慶祝大會”，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工藝美院精神。
第三是加強培養(yǎng)，提高教師素質和水平。教師培養(yǎng)工作，有兩個重點，一是培養(yǎng)的方式，二是培養(yǎng)的保障。學校就此加大投入力度，支持教師提升學歷、訪學進修、參加專項培訓、參與學術交流、進行表彰獎勵，投入專項經(jīng)費，為教師培養(yǎng)提供保障。在具體方式上，在開展專題培訓活動的同時，舉行教學能手比賽等活動，以評選獎勵促進培養(yǎng)；共舉辦學術講座50余場、工作坊等研討交流和主題展覽數(shù)十場，以交流促進培養(yǎng)；本學年支持30余名教師職攻讀研究生，以進修促進培養(yǎng)；通過上海世博會山東館項目、山東農村文化產業(yè)研究等，以項目實踐促進培養(yǎng)?？傮w上，使教師培養(yǎng)形式多樣化、機制常態(tài)化、資金有保障。
第四是加強管理和服務，健全教師工作的長效機制。教師發(fā)展的長效機制，包括人才選拔機制、培養(yǎng)進修機制和考核獎懲機制，涉及我們的人才評價標準、引導方向、培養(yǎng)辦法和制約機制等等，進一步明確用怎樣的標準選聘特聘教授、評選教學名師，用什么樣的方法選拔培養(yǎng)中青年骨干教師，以及有效地進行獎勵、促進競爭、規(guī)范管理。因此，學校從辦學實際和藝術專業(yè)特點出發(fā)，加強制度建設，規(guī)范教學管理，加強日常督導和考評管理，組織聽課活動，認真落實競聘工作。
應該說，教師工作關系學校整體發(fā)展，特別是一線教師在教學中遇到的問題，各部門能夠積極協(xié)作、協(xié)調解決。通過組織走訪調研，開展座談和交流，召開第四屆教職工代表大會暨第三屆工會會員代表大會，進一步暢通交流渠道，做到了統(tǒng)一思想，開拓思路，振奮精神，凝聚力量。著眼教職工利益，進一步優(yōu)化校內分配制度，改善福利待遇，夯實發(fā)展基礎。
回顧上學年的工作，我們取得了十分寶貴的經(jīng)驗，概括起來主要有以下三個方面：
第一，人才是第一資源，人才工作要長抓不懈。學年初，學校結合“教師工作”主題，面向青年教師和全體教職工舉辦專題講座，全面梳理和剖析學校建設發(fā)展中存在的問題、難題和課題。實踐證明，做好引導，加強培訓，積極交流，有效激勵，開展項目帶動，實施團隊計劃，能夠有效提高人才隊伍素質，堅持長抓不懈，創(chuàng)造良好氛圍，將培養(yǎng)造就山東工藝美術學院的中堅力量。
第二，教學科研是中心工作，要以教學和科研促進學校發(fā)展。內涵發(fā)展是學校的攻堅階段，爭取培養(yǎng)一流的學科和學術帶頭人，在全國設計界發(fā)出工藝美院的聲音，形成重大原創(chuàng)性成果，具有參與國家重大項目的競爭力和服務重要決策的能力，都需要我們下大力氣提高教學科研水平，使教學科研成果成為學校新的標志。
第三，管理工作是重要保障，大學管理一定要立足服務。管理工作健全高效，才能形成發(fā)展的合力。管理工作能夠取得成績，首先來自服務學生、服務教師、服務教學和科研的服務意識。各項管理工作都應該有清晰的服務定位、熱情主動的服務態(tài)度、人性化的服務制度和參與教學的責任意識，加強協(xié)調，不斷完善，形成健康充滿活力的保障機制。
第一，“教師工作”仍然存在一系列需要改進和解決的問題：在教師隊伍結構上，學歷結構、年齡結構有待優(yōu)化，專業(yè)能力特別突出的拔尖人才、專家級人才以及造詣高、影響大的學術骨干需要進一步培養(yǎng)，師資隊伍整體水平需要進一步提高。在師德師風建設上，存在教學責任心不強、質量意識不足的`現(xiàn)象，個別教師以攻讀研究生為由長期離校在外，或者缺少自主學習精神、探索鉆研不夠，未能充分滿足教學科研要求。在教學質量和科研水平上，“創(chuàng)新與實踐教學”的辦學理念有待深入落實。對于個別教師科研成果、創(chuàng)作成果和項目成果不足的情況，需要加以反思。在教學管理上，學校對教師的關心仍然不夠，教師的工作、生活和學習等條件需要進一步改善。管理工作仍需更有效地貫徹執(zhí)行學校的辦學理念和制度要求，服務教師和學生。
第二，教學科研存在邊緣化現(xiàn)象?！耙越虒W為中心，以教師為主導，以學生為主體”的理念在實際工作中沒能充分落實，非教學性活動沖擊教學的情況仍有發(fā)生，對“學生以學習為中心”的引導需要進一步加強，管理工作服務于教學的理念有待強化和落實。
第三，學校各項考評制度有待完善。評選獎勵工作應具有導向性、權威性和示范性，評選獎勵都應該標準明確、機制公平，使品德優(yōu)秀、業(yè)務精湛、埋頭苦干、廉潔自律、真正具有模范帶頭作用的教職工和學生獲得獎勵和表彰。特別是對學生的獎勵，要真正從學生成才和發(fā)展著眼，重視評獎工作對學生個人和群體的影響，加強畢業(yè)生發(fā)展狀況調研，為在校學生獎勵導向提供參考。
總之，20xx—20xx學年，在學校黨委、行政的正確領導下，在全體教職員工共同努力下，學校圍繞“教師工作年”主題，扎實工作，開拓進取，很多方面實現(xiàn)了歷史性的突破。這是學校進一步發(fā)展的動力和基礎，希望大家再接再厲，不斷進取。對于存在的問題，我們必須以高度負責的態(tài)度、勇于探索的精神，認真分析研究，努力加以解決，齊心協(xié)力推動學校各項工作健康發(fā)展。
第二部分“學科建設年”的工作思路20xx年3月，國務院學位委員會和教育部對學科目錄做出調整，將“藝術學”上升為學科門類，我校學科和專業(yè)建設面臨新的調整和發(fā)展機遇。學校將“學科建設年”作為新學年的工作主題，希望圍繞學科建設，提高本科教育質量和研究生教育水平，建設高標準的科研和創(chuàng)作基地，充分發(fā)揮社會服務的職能，提高學校的核心競爭力。
我校學科建設的主要內容是：遵循“優(yōu)化結構、突出重點、交叉滲透、適應社會”的基本原則，堅持以藝術學科為主體，文學、工學相關專業(yè)為兩翼的“一體兩翼”總體布局，在藝術學學科框架下，建設以設計學為主體，美術學、藝術學理論、戲劇與影視學相互支撐、文工互補的學科結構，突出特色重點，注重學科互補，打造優(yōu)勢突出、特色明顯、質量優(yōu)異、人才培養(yǎng)和藝術創(chuàng)新優(yōu)勢突出的品牌學科，不斷鞏固辦學特色，提升可持續(xù)的發(fā)展水平。
具體從以下幾個方面展開：
校黨委、行政要統(tǒng)籌規(guī)劃，科學部署，將學科建設作為一項有計劃、有步驟的重點工作來抓，成立學科建設領導小組，組建由校內外專家組成的學科建設咨詢機構，對學科建設工作進行整體管理與指導。各教學單位要把學科建設作為首要任務，根據(jù)自身實際，打造特色優(yōu)勢。各職能部門要完善制度和管理，提供一流服務，創(chuàng)造良好環(huán)境。各研究機構、教輔單位等要充分發(fā)揮信息服務等輔助作用，促進學科建設。首先要廣泛開展學科知識普及，深化廣大教學、科研與管理人員對于學科建設的認識，形成人人熟悉學科、人人建設學科的良好氛圍。進而圍繞學科建設，加強學術交流，舉辦“全國藝術學科建設論壇暨張道一先生從教六十周年研討會”和“泰山學術論壇”等活動，結合學校實際，開展藝術學學科問題研究和交流。
首先，要從基層出發(fā)，做好摸底調研，各教學單位、教學科研等職能部門要充分盤點資源，嚴格論證，科學定位，制定本單位的《學科發(fā)展與專業(yè)建設規(guī)劃》，明確學科建設規(guī)劃的任務，統(tǒng)籌考慮近期、中期和遠期目標。第二，在學校層面上，設計藝術學作為省級重點學科，要進一步凝練優(yōu)勢和特色，積極尋求新的突破；戲劇與影視學作為新增的省級重點學科，要進一步明確發(fā)展方向，加快發(fā)展；藝術學和美術學要深化發(fā)展，穩(wěn)步提升內涵。
建立學科帶頭人負責制度，完善特聘教授機制，依托“泰山學者”崗位，組建并完善設計藝術學“泰山學者”學術團隊建設，積極申報新一輪的藝術學“泰山學者”崗位，培育學科領軍人物。加大對學科帶頭人、學術帶頭人、專業(yè)拔尖人才和中青年學術骨干的培養(yǎng)和工作支持力度，提高教師中的博士比例，優(yōu)化人才梯隊。完善人才引進機制，吸收具有國際學術視野和深厚學術底蘊及跨學科知識結構的高水平人才。在爭取及組織實施重大科研和社會服務項目的實踐中鍛煉人才，培養(yǎng)人才，組建創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?、符合產業(yè)發(fā)展方向、梯隊結構合理、團隊效應良好、跨學科、跨院校的科研創(chuàng)新團隊，使其成為知識創(chuàng)新和產業(yè)化的先鋒隊和中堅力量。健全績效評價體系，建立崗位聘任、崗位津貼、獎勵分配以及科研課題負責人等制度規(guī)范，提高學科建設發(fā)展能力。
通過財政投入、單位投入、社會服務、推廣科研成果、企事業(yè)單位共建等，多渠道籌措建設經(jīng)費。同時，支持和鼓勵各教學單位將一定自主經(jīng)費和科研經(jīng)費用于改善學科條件，加強重點學科自主建設。建立學科建設專項經(jīng)費，確保?？顚Ｓ?，及時、足額發(fā)放到位，提高資金使用效益。確立“學科建設工程”，制定重點學科專業(yè)扶持政策，加強實驗室、工作室、儀器設備、軟件、圖書資料、論著出版和學術交流活動資助等方面的建設，不斷改善學科建設的軟硬件條件。
實施課題、項目帶動戰(zhàn)略，拓展科研項目申報立項空間，提高申報能力，結合國家社會科學基金等項目研究，爭取形成一批有突破性的創(chuàng)新成果，爭取國家級和省部級的高級別科研獎勵，通過高層次課題、高水平成果和高級別獲獎來帶動學科發(fā)展，注重“高、精、尖”，避免低水平重復。進一步將重點學科建設與人文社科研究基地建設、“山東省研究生教育創(chuàng)新計劃”等重大項目緊密結合、相互促進，提升學科綜合實力。完善以創(chuàng)新和質量為導向的科研創(chuàng)作評價和獎懲機制，加強項目結題與驗收，努力營造有利于教學科研人員發(fā)揮聰明才智、有利于創(chuàng)新型人才脫穎而出的良好環(huán)境，培育高層次科研項目，提高論文、著作、專利等質量。
深化與政府部門、相關企事業(yè)單位、國內外高校的多層次、多形式合作，共建重點學科。切實發(fā)揮重點學科和山東省文化創(chuàng)意產業(yè)研發(fā)基地、國家動漫產業(yè)發(fā)展基地、山東省人文社科研究基地等在社會服務、成果轉化方面的作用，進一步整合資源，打造規(guī)模化、專業(yè)化、網(wǎng)絡化、社會化的設計創(chuàng)意產業(yè)投資和孵化平臺。堅持應用性和地方性相結合，建立更加靈活的藝術研發(fā)機制，不斷推進產、學、研、用一體化，健全以“山東設計藝術中心”為龍頭的市場運營機制，積極承接橫向課題和社會服務項目，加強文化創(chuàng)意產業(yè)、制造業(yè)和服務業(yè)服務，樹立創(chuàng)意設計服務品牌，提高社會美譽度，增強重點學科自我建設與發(fā)展以及服務山東經(jīng)濟文化建設的能力。
在研究生教育方面，提高研究生教育層次和質量，積極開展“授予博士學位的服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”申報工作，探索建立學科建設、博士學位授權與國家急需高層次人才培養(yǎng)緊密結合的人才培養(yǎng)新機制。加強導師隊伍建設，加快實施研究生教育創(chuàng)新計劃，全面探索藝術碩士（mfa）培養(yǎng)模式。在本科教育方面，根據(jù)國家教育規(guī)劃發(fā)展綱要和國家學科專業(yè)目錄調整情況，做好學科專業(yè)調整工作，修訂優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。加強藝術學教學規(guī)律和教學改革研究，完善教學管理，建立學校、二級學院、師生共同參與的立體教學質量監(jiān)控體系，逐漸推行、建立以“選課、選教師”為核心的競爭機制，以精品課程建設為紐帶，加強課程建設；以課程建設為基礎，加強教材建設；培育一批能夠解決設計藝術教育問題的國家級和省部級教學改革項目，完善創(chuàng)新與實踐教學體系，加強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機制建設，提高人才培養(yǎng)質量。
總之，高水平的大學要有高水平的學科，也要有一流的管理，各職能部門要積極行動，推進制度建設和實踐創(chuàng)新，提升教育管理效能，服務“學科建設年”的工作主題，出成績，出成果，為20xx年建校40周年獻上一份厚禮。
同志們，當前正是學校深化內涵、提升實力的關鍵時期，在藝術學科升級、設計產業(yè)發(fā)展的重要機遇面前，容不得半點懈怠，必須抓住機遇，明確方向，凝聚力量，開拓創(chuàng)新。我們希望經(jīng)過主題性的建設和發(fā)展，在學科建設方面取得實質性進展，全面提高辦學水平，提升綜合實力，為創(chuàng)建高水平設計大學打下更加牢固的基礎。讓我們共同努力，統(tǒng)一思想，明確目標，扎實工作，開拓進取，為開創(chuàng)學?？茖W發(fā)展的新局面努力奮斗！
謝謝大家！
庭前會議報告篇十二
庭前會議是指法庭在開庭前，對案件進行準備工作、調解等各方面事宜的會議。作為訴訟活動的一部分，庭前會議扮演著至關重要的角色。最近，我有幸參與了一場庭前會議，親身體驗了其重要性和必要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第一段：庭前會議的意義和目的
庭前會議是法庭為解決案件，確保審判公正而在開庭前舉行的一項重要活動。其主要目的是幫助當事人了解法律程序、澄清案件爭議、引導當事人積極參與訴訟，同時也給雙方提供解決爭議的機會。庭前會議通常由法官主持，但也可能由其他法庭工作人員承擔。通過會議，法庭可以全面了解案件的內容、當事人的訴求和觀點，以便更好地組織庭審。
第二段：庭前會議中的經(jīng)驗和教訓
參與庭前會議，我學到了許多經(jīng)驗和教訓。首先是準備工作的重要性。在庭前會議之前，雙方當事人都應該妥善安排時間，充分準備相關材料和證據(jù)，以便在會議上適時提供。此外，雙方律師也應該事先研究相關法律法規(guī)，為自己的當事人提供正確的法律意見。其次是溝通交流的必要性。庭前會議提供了當事人之間溝通的機會，有助于了解各方的觀點和利益，尋求共識和解決方案。當事人應該積極參與討論，提出自己的建議和意見，以促進庭前會議的順利進行和案件的解決。
第三段：庭前會議中的調解機制和作用
庭前會議是一個良好的調解平臺。通過庭前會議，法庭有機會了解雙方當事人的利益訴求，促使雙方更加理性地看待案件，找到解決爭議的最佳方式。調解是指通過協(xié)商、妥協(xié)等方式，在法律范圍內達成雙方都能接受的解決方案。庭前會議為調解提供了良好的環(huán)境和機會，通過法官的引導和雙方的積極參與，案件有望在庭前得到解決，避免了復雜的庭審過程，節(jié)省了時間和資源。
第四段：庭前會議的啟示和啟發(fā)
庭前會議為我?guī)砹撕芏鄦⑹竞蛦l(fā)。首先，我意識到庭前會議對于案件的解決至關重要。通過庭前會議，法官可以更好地了解案件的細節(jié)和當事人的觀點，為庭審做好準備。其次，庭前會議提供了調解和解決爭議的機會，給雙方當事人敲定和解方案和庭審策略等。最后，庭前會議也是一次法庭與律師的溝通交流機會，有助于加強法律服務的質量和效果。這些啟示和啟發(fā)使我更加重視庭前會議，同時也對我未來作為一名法律工作者的職責和使命有了更深刻的理解和認識。
第五段：總結與展望
庭前會議是解決案件和促進法治的重要環(huán)節(jié)。通過參與庭前會議，我深刻認識到了其重要性和必要性，吸取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過準備工作、溝通交流、調解機制和同法官的溝通交流，庭前會議為解決爭議和案件提供了有力的支持和保障。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將更加重視庭前會議，積極參與其中，為客戶提供更好的法律服務，并不斷完善自己的綜合能力和專業(yè)水平，為法治社會的發(fā)展和進步做出應有的貢獻。
庭前會議報告篇十三
本次會議的內容包括對各項目季度總結、各項目季度進展情況及中心建議。在會議過程中，主任宣布了本年度的工作任務，下年工作目標及中心意見方案等，員工也在會議中人人參與進行發(fā)言。從各自不同角度表達今后自足本職，積極參與中心各項工作的信心與決心。
這次會議進一步增強了員工的自信心，會議上也強調了本季度工作會為下一年的`工作鑒定了基礎，指明了方向。相信在中心主任的領導下、各項目員工辛勤工作下。琶洲街家庭綜合服務中心將會更上一層樓。
庭前會議報告篇十四
會計與審計
畢業(yè)設計開題報告研討會
秦職院
20xx年xx月xx日
張安波
應到18人實到15人
一、學生依次演示自己的ppt（5—10分鐘），對自己的選題進行分析闡述
二、指導老師評價
1、王曉會《貨幣資金的管理》，孫悅《某企業(yè)職工薪酬的管理現(xiàn)狀、問題及對策》，王瑜《我國企業(yè)固定資產管理問題的探究》，魯婷婷《會計電算化系統(tǒng)安全性的分析》在選題背景、畢業(yè)設計（論文）綜述（主要說明畢業(yè)設計的理論依據(jù)、主要思路和方法、解決的主要問題等）、畢業(yè)設計過程中的有利條件和可能存在的問題、畢業(yè)設計的寫作進度安排、文獻綜述五方面講解。
四位同學所選課題具有很強的實際應用價值和一定的理論意義。難度適中，具有良好的可行性，對目前相關知識及研究現(xiàn)狀進行了較為深入的分析研究，對行業(yè)現(xiàn)狀非常了解，并具有較高的理論水平。存在問題：缺少文獻綜述部分，及時補充，沒有其它問題。ppt制作簡潔精煉，演講流暢，主題明確，講解到位，通過。
2、其他同學存在問題較多，老師做了一一評述提出意見，要求改正完善。ppt中存在錯別字，動畫設計混亂，設計版塊不連貫等；開題報告的題目選擇較籠統(tǒng)，內容敘述不明確，對選題解釋度到位；同學演講不流暢，準備不充分，老師進行詳細指導，要求及時進行修改完善。
三、關于開題報告答疑
學生關于開題報告向老師提出問題，如畢業(yè)設計寫作進度安排時間，字體版式要求，上交時間等，大家統(tǒng)一加入群聊，老師在群里一一解答。
四、總結
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