總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),讓我們對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇一
為貫徹團(tuán)縣委、縣青聯(lián)的文件精神,為了在全校廣大青少年團(tuán)員中大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)全校青少年積極參與和諧社會(huì)建設(shè),校團(tuán)委將在3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”活動(dòng)安排如下:
時(shí)間:3月5日下午2:30
地點(diǎn):敬老院
內(nèi)容:表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、送慰問品
參加人員:七年級每班派4名同學(xué)參加。
時(shí)間:3月5日下午4:00
地點(diǎn):學(xué)校周圍
內(nèi)容:清理白色垃圾、清理亂貼亂畫
參加單位:七年級,參加服務(wù)人員要穿校服,是團(tuán)員要佩戴團(tuán)徽或志愿者標(biāo)志。參加“關(guān)愛老人,為老服務(wù)”活動(dòng)的班級每班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目,題材不限。3月3日下午2:30在教學(xué)樓前集合。參加衛(wèi)生打掃除的班級,各班自帶工具,班主任做好安排,同時(shí)班主任必須跟班,活動(dòng)結(jié)束后到校清點(diǎn)人數(shù),班主任老師組織總結(jié)。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇二
為給轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,8月25日,大眾社區(qū)開展“社區(qū)衛(wèi)生大清掃”志愿服務(wù)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,志愿者們分工合作,配合默契,對轄區(qū)綠化帶、背街小巷的實(shí)際情況,手持鐵鏟、掃把、垃圾夾、等對雜草、雜物、白色垃圾等進(jìn)行清理,有效改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并對轄區(qū)內(nèi)的單元門、社區(qū)宣傳欄等進(jìn)行了“小廣告”集中清理。將宣傳欄上的廣告逐一清除,用涂料、噴漆等恢復(fù)單元門、宣傳欄原色,不影響整體美觀。
此次活動(dòng)美化了轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,提高了社區(qū)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí),更是以實(shí)際行動(dòng)為居民創(chuàng)造了干凈、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇三
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,助力文明城市創(chuàng)建。3月9日,菱角塘鎮(zhèn)學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)—清潔打掃暖人心”活動(dòng),團(tuán)委書記帶領(lǐng)學(xué)生志愿者對校外社區(qū)進(jìn)行了志愿清掃。
活動(dòng)中,志愿者們分別拿著掃帚、垃圾鉗、垃圾桶等衛(wèi)生工具,到學(xué)校周邊街道,義務(wù)為社區(qū)居民打掃環(huán)境衛(wèi)生。大家以勞動(dòng)為榮,有的用掃帚清掃、有的撿拾生活垃圾、清理紙屑、煙頭、樹枝、有的提著垃圾桶來回搬運(yùn)垃圾,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,大家打掃的區(qū)域、衛(wèi)生死角紛紛舊貌換新顏。
通過此次活動(dòng),給社區(qū)居民營造了一個(gè)干凈、整潔、舒適的生活休閑環(huán)境,也將雷鋒精神和志愿服務(wù)精神深入人心,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任心,同學(xué)們表示,在以后的學(xué)習(xí)安排中,同學(xué)們都將繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒,把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),將“雷鋒精神”體現(xiàn)在工作和生活中。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇四
秋季到來,落葉增多,,還加上一些草坪上的果皮紙屑,減少了我們美麗家園的幾分絢麗。這些垃圾不僅影響家鄉(xiāng)的的整治和文明,也讓市民產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了推動(dòng)綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,加強(qiáng)校園文明建設(shè),創(chuàng)建和諧家園,不斷增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。在9月13日這天,我校高二(3)青年志愿者到麥西來普廣場進(jìn)行清理活動(dòng),旨在用我們的實(shí)際行動(dòng)去抵制這種不文明的行為,號召全社會(huì)共同參與到家園環(huán)境的保護(hù)中,從而為大家建造出一個(gè)美麗而舒適的環(huán)境。在志愿者人員的共同努力下,本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。此次活動(dòng),志愿者們被分為各個(gè)不同組,在小組長的帶領(lǐng)下,志愿者們打掃的熱火朝天。志愿者們不分你我,在歡笑中積極工作。因此,志愿者們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)志愿者們都起到了共鳴,讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。
活動(dòng)期間,大家都拿起了掃帚盡力的掃著,紙片、爆竹殘物、大量的塵灰等都不放過,家園是我們的大家,實(shí)實(shí)在在把家園環(huán)境搞好可以更好的構(gòu)造和諧社區(qū)形象,保護(hù)好周圍的家園環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任。但是,在此次活動(dòng)中仍然有存在不足之處,在今后的活動(dòng)中我們會(huì)不斷完善我們的工作,把這些活動(dòng)越辦越好。雖然此次活動(dòng)進(jìn)行的辛苦,但是能為我們社會(huì)盡一份力,很值得。家園是大家的,需要大家共同去維護(hù)。讓我們一起攜手共同建設(shè)美好的家園。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇五
這個(gè)學(xué)期,我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法,改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生,并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
于是我更加嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)檢查課桌,不讓別人抓住“小辮子”,但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了,對照老師的規(guī)定,我并沒有問題呀!
有的還說:在自己的課桌里會(huì)有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始,我聽到他們說到“誣陷”這個(gè)詞我還有些驚訝,不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。
有一天的放學(xué)前,我照例打掃干凈課桌,而第二天我到校時(shí)又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火,也讓我感到很詫異,真是防人之心不可無啊!
我想,平時(shí)我也沒得罪過誰呀,為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時(shí)間長了,我也就見怪不怪了,因?yàn)槲业恼n桌里經(jīng)常會(huì)“飛來”一些不明的紙屑!
因?yàn)楫?dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊!
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇六
家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,我們家也不例外。只不過并不是家長來打掃,而是我來,一放暑假,我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天,媽媽命令我們在這天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天,我一會(huì)兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶,一會(huì)兒麻利地整理著我房間放箱子的角落,一會(huì)兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品??粗习掷蠇尳钇@郾M的樣子,我就來氣:又騙我,就知道你們會(huì)偷懶!由于箱子里的東西太多,被攤了一地,結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生,我為了爸爸和媽媽也來幫忙,就大喊道:“媽媽,爸爸,我快累死了,你們則么這樣對待小孩!”,一會(huì)兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣,沒好氣地對我說:“你就不能勤快一點(diǎn)嗎?”我聽后,就說:“你剛剛不是還筋疲累盡嗎,現(xiàn)在又有力氣來說我了嗎?”她張口結(jié)舌,回答不出來了。
爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。
剛才是我,我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶,爸爸馬上就老老實(shí)實(shí)地擦我房間的窗戶,擦完窗戶后,剛要休息,媽媽又讓爸爸洗衣服,爸爸又老老實(shí)實(shí)的趕緊去洗衣服,剛開始洗衣服,媽媽又讓爸爸洗被子,爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候,爸爸剛坐下來想歇一歇,媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶,我爸爸一邊干一邊連連叫苦:“你媽今年想累死我啊!”
“那我和你來一場衛(wèi)生大戰(zhàn),好不好,這樣可以在快樂中勞動(dòng)嗎!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
勞動(dòng)比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把),到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進(jìn)行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵,用掃把地面清掃一遍,然后用擰干的拖把徹底拖擦。
不一會(huì)兒,爸爸也站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著,多認(rèn)真啊!再看媽媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會(huì)兒,只見頭上冒著熱氣,臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我,怕自己落在我的后面。這時(shí)的我口里喘著粗氣,眼睛變模糊了,還不時(shí)地偷看著爸爸,也唯恐落在后面?!跋此⑺?,洗刷刷,喔,喔……”爸爸不時(shí)哼著小曲,都得我和媽媽哈哈大笑。
打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上,望著我們共同努力的勞動(dòng)成果,看到這些,我和爸爸朝對方伸書出了大拇指,舒心的笑了。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇七
朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶,老奶奶的兒子在外地工作,家里只有她一個(gè)人。
我和我的好朋友下樓的時(shí)候,經(jīng)過老奶奶的家門口,聽見里面“咣當(dāng)”一聲,像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴,老奶奶坐著輪椅給我們開了門。
我們進(jìn)門一看,是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝,一不小心,就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下,就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚,把碎片掃在一起,用簸箕收了起來,倒在了外面的垃圾桶里?;貋砗笞屑?xì)一看,發(fā)現(xiàn)老奶奶家里還很臟,于是,我們又找來抹布和水桶,幫老奶奶搞起了家庭衛(wèi)生。不一會(huì),我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈,當(dāng)然,我倆也累得氣喘吁吁。
看著我兩累了,老奶奶讓我們坐下喝杯水,吃點(diǎn)水果。我們看看時(shí)間不早了,就跟老奶奶道別后走了。
出了老奶奶家,天快黑了,我就回家去了。
今天,我和朋友雖然沒有去玩,可我的心里卻很高興。因?yàn)槲覀冏隽艘患苡幸饬x的事情。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇八
為了更好地創(chuàng)建全國文明城市,給社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,20xx年7月12日下午,新華辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織全體職工開展“周末衛(wèi)生大掃除”活動(dòng),此次大掃除范圍包括中心門前街道,清理路面垃圾,對院內(nèi)公共區(qū)域的枯枝、落葉、泥土、垃圾、衛(wèi)生死角等進(jìn)行了徹底清掃。
在大掃除中大家積極行動(dòng),不怕臟、不怕累,全面清理了各科室天花板蜘蛛網(wǎng)、窗臺(tái)衛(wèi)生死角、院內(nèi)的垃圾等。在整個(gè)勞動(dòng)過程中,各科室明確分工,積極合作,干得熱火朝天!經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,使各科室頓時(shí)變得窗明幾凈,一塵不染。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇九
為美化校園環(huán)境,營造和諧校園,11月6日上午9點(diǎn),淮海工學(xué)院各級志愿者組織在校園里開展了“清除‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗淮工”的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)以“清路、清墻、清林”為主,拉開了“11月志愿者月”的序幕。
11月的清晨,空氣中依舊彌漫著絲絲寒意,可這絲毫沒有影響到志愿者們參與活動(dòng)的熱情。大家不怕辛苦,沿著小路撿起了一張又一張紙屑;墻上的廣告漫布,大家拿著小刀、鏟子,提著水壺,認(rèn)真地清洗著;更有志愿者捋起袖子,忍受著寒冷,用手沾著水將廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)刮下來;也許是志愿者們的精神感染了過往的同學(xué),活動(dòng)中不斷有新面孔加入“志愿者”的隊(duì)伍。在大家的共同努力下,歷時(shí)2個(gè)小時(shí),活動(dòng)圓滿結(jié)束。
結(jié)合參與活動(dòng)的全體人員的反饋意見,現(xiàn)將本次活動(dòng)的亮點(diǎn)及不足之處總結(jié)如下:
志愿者精神是一種默默奉獻(xiàn),不思回報(bào)的精神。大家都以飽滿的熱情投入到了此次活動(dòng)中去,做到了“聽從指揮,統(tǒng)一行動(dòng)”、“盡忠職守,準(zhǔn)備充分”,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。
活動(dòng)事先做好了需要清理的地方的統(tǒng)計(jì)工作,減少了活動(dòng)過程中盲目亂竄的現(xiàn)象。
參與積極大家勞動(dòng)過程進(jìn)行的十分順利,但是之前的分配工作做得比較混亂,需要加以改進(jìn),要事先把人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,任務(wù)分配好,以便提高效率。
此次活動(dòng)主要在志愿者里開展,沒能深入到整個(gè)學(xué)校里,活動(dòng)人群有些局限。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,淮海園里因?yàn)橛辛酥驹刚邆兛蓯鄣纳碛岸@得格外溫暖?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,這是志愿者精神,這更是淮工志愿者們追求不變的精神,愿這股熱心助人、服務(wù)大眾的暖流流入每一個(gè)淮工人的心中。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十
班級衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),不僅僅是維護(hù)校園環(huán)境整潔的重要一環(huán),更是培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共環(huán)境的良好習(xí)慣和責(zé)任感的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參與過班級衛(wèi)生打掃活動(dòng),通過這次經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了班級衛(wèi)生的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。
第二段:主體
首先,班級衛(wèi)生的打掃要從整體抓起,而不只是關(guān)注個(gè)別細(xì)節(jié)。在我們的班級衛(wèi)生打掃活動(dòng)中,我們更注重了整體的衛(wèi)生狀況,比如桌椅的擺放是否整齊、地板的清潔程度等等。這樣做不僅能提高班級整體衛(wèi)生水平,也可以培養(yǎng)同學(xué)們的整體觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次,要注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。除了整體衛(wèi)生,我們還會(huì)留意一些不易被察覺的細(xì)節(jié)問題,比如每個(gè)同學(xué)座位下的衛(wèi)生狀況,這不僅有助于培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)個(gè)人環(huán)境的習(xí)慣,也能提高整體衛(wèi)生狀況。同時(shí),我們還會(huì)定期清理黑板上的灰塵,保持干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外,衛(wèi)生打掃工作的效果要有長期的保持。一次次的衛(wèi)生打掃活動(dòng)只是初步的結(jié)果,真正的目的是要讓同學(xué)們形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使班級衛(wèi)生長期保持在良好的狀態(tài)。為此,我們班級采用了定期的衛(wèi)生打掃計(jì)劃,每周由一組同學(xué)負(fù)責(zé),輪流進(jìn)行衛(wèi)生打掃,確保衛(wèi)生持續(xù)維護(hù)。
最后,班級衛(wèi)生打掃是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要手段。通過協(xié)作完成衛(wèi)生打掃任務(wù),同學(xué)們可以互相扶持、互相合作,增強(qiáng)集體的凝聚力和紀(jì)律意識(shí)。同時(shí),每個(gè)同學(xué)都要對自己的責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé),這培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感和自我管理能力。只有每個(gè)人都能夠積極參與、盡職盡責(zé),班級衛(wèi)生才能得到有效的維護(hù)。
第三段:可舉例說明
回想起以前的一次班級衛(wèi)生打掃活動(dòng),我記得我們小組負(fù)責(zé)掃地任務(wù)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真清掃了教室內(nèi)的每個(gè)角落,包括桌椅下、窗臺(tái)上等一些容易被忽視的地方。雖然一開始有些同學(xué)覺得這個(gè)任務(wù)很繁重,但通過相互幫助和分工合作,我們很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并不難以完成。最后,當(dāng)我們看到教室里一塵不染的地板時(shí),我們都感到無比的滿足和自豪。
第四段:個(gè)人感悟
通過這次班級衛(wèi)生打掃活動(dòng),我深切感受到了班級衛(wèi)生的重要性。一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量,而班級衛(wèi)生的打掃工作則是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。只有每個(gè)同學(xué)都能夠積極參與、盡職盡責(zé),才能維護(hù)良好的班級衛(wèi)生狀況。
第五段:總結(jié)
通過參與班級衛(wèi)生打掃活動(dòng),我意識(shí)到班級衛(wèi)生的重要性,深刻體驗(yàn)到細(xì)節(jié)決定成敗的道理,并領(lǐng)悟到班級衛(wèi)生不是一次性的任務(wù),而是需要長期的保持和維護(hù)。更重要的是,通過協(xié)作完成衛(wèi)生打掃任務(wù),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及個(gè)人責(zé)任感的重要性。我相信,只有每個(gè)同學(xué)都能夠積極參與、盡職盡責(zé),共同打掃好班級衛(wèi)生,我們的班級才能更加和諧美好。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十一
班級衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生共同的責(zé)任,而衛(wèi)生打掃的過程中,我深深地體會(huì)到了班級團(tuán)結(jié)合作的重要性,以及個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)。通過這一過程,我也認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生打掃對于個(gè)人與集體的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何正確地進(jìn)行衛(wèi)生打掃。以下將分為五個(gè)段落進(jìn)行闡述。
首先,班級衛(wèi)生打掃是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),需要大家的共同努力。在衛(wèi)生打掃過程中,我們組成一個(gè)小分隊(duì),每個(gè)人擔(dān)當(dāng)著自己的責(zé)任。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地,有的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理桌椅,有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶,每個(gè)人各司其職,互相協(xié)調(diào)配合。只有大家攜手合作,才能夠完成衛(wèi)生打掃的任務(wù)。
其次,衛(wèi)生打掃不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也培養(yǎng)了我們的個(gè)人責(zé)任感。在衛(wèi)生打掃過程中,每個(gè)人都要對自己的分工負(fù)責(zé),并且要做到盡力而為。只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé),才能夠保證衛(wèi)生打掃的效果。這個(gè)過程中,我深深地感受到了自己的責(zé)任,也更加明白了自己在班級中的重要性。
第三,衛(wèi)生打掃不僅對個(gè)人有益,也對班級有著重要的意義。衛(wèi)生打掃可以保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔舒適,有利于提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),它還能夠培養(yǎng)我們的良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有一個(gè)整潔的班級才能夠讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠讓班級更加美好。
接下來,衛(wèi)生打掃的過程中我們也學(xué)到了如何進(jìn)行正確的衛(wèi)生打掃。在打掃地面時(shí),我學(xué)會(huì)了先掃后拖,先掃掉地上的灰塵和紙屑,再用拖把拖地,以保證地面的清潔。在擦窗戶時(shí),我學(xué)會(huì)了用濕抹布先擦去窗戶上的塵土,再用干抹布擦亮窗戶玻璃。通過這些實(shí)際操作,我不僅學(xué)會(huì)了衛(wèi)生打掃的技巧,也增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
最后,衛(wèi)生打掃的過程中我體會(huì)到了班級的溫暖與歡樂。大家在打掃的過程中互相幫助,相互鼓勵(lì)。我們一邊打掃,一邊聊天,不僅增進(jìn)了彼此之間的交流,也增加了打掃的樂趣。我們在完成任務(wù)后,一起欣賞著自己的成果,感到了滿足和欣慰。這種團(tuán)結(jié)與快樂的氛圍讓我真切地感受到了班級的凝聚力和向心力。
總而言之,班級衛(wèi)生打掃是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任感的任務(wù)。通過這一過程,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了個(gè)人責(zé)任感。同時(shí),我也意識(shí)到了衛(wèi)生打掃對于個(gè)人與集體的重要性,以及正確的衛(wèi)生打掃方法。最重要的是,衛(wèi)生打掃的過程中給我?guī)砹藲g聲笑語和班級的溫暖。我相信,只要我們大家共同合作,班級的衛(wèi)生將會(huì)一直保持得干凈整潔,我們的班級也會(huì)更加美好。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十二
幫助鄰家打掃衛(wèi)生是一種樂于助人的舉動(dòng),也是促進(jìn)鄰里關(guān)系的重要一環(huán)。最近,我有幸?guī)椭徏掖驋咝l(wèi)生,這讓我深刻地體會(huì)到了幫助他人的意義和價(jià)值。
第二段:體驗(yàn)過程
當(dāng)我準(zhǔn)備幫助鄰家打掃衛(wèi)生時(shí),我首先充分準(zhǔn)備了必要的清潔工具和材料。接著,我進(jìn)入鄰家并開始了衛(wèi)生打掃的工作。我從清潔陽臺(tái)開始,清掃地面上的落葉和雜物。接下來,我細(xì)心地擦拭著沙發(fā)、桌椅,以及其他家具的表面。最后,我清理了衛(wèi)生間和廚房,確保了所有地方的整潔。
第三段:收獲與感悟
在幫助鄰家打掃衛(wèi)生的過程中,我不僅感受到了自己的體力勞動(dòng),更體會(huì)到了幫助他人帶來的心靈愉悅??粗徏颐媛缎θ?,對我的幫助表示感激,我感到由衷的滿足和快樂。而且,當(dāng)我將鄰家打掃得干干凈凈時(shí),我也感到了一種成就感。這次經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,幫助他人不僅可以給他們帶來實(shí)際的幫助,也能增進(jìn)彼此的情感聯(lián)系。
第四段:親近鄰里的重要性
通過這次幫助鄰家打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷,我更加明白了鄰里關(guān)系的重要性。在當(dāng)今社會(huì),人們因?yàn)榉泵Φ纳罟?jié)奏常常忽視了與鄰居的互動(dòng)。然而,鄰里關(guān)系的密切其實(shí)能夠給我們帶來很多好處。它不僅能夠提供安全感和支持,還能夠創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的社區(qū)環(huán)境。幫助鄰家打掃衛(wèi)生是拉近彼此關(guān)系的好機(jī)會(huì),通過這樣的行動(dòng),我們可以更好地了解彼此,并為彼此創(chuàng)造更好的居住環(huán)境和生活氛圍。
第五段:鼓勵(lì)與呼吁
在幫助鄰家打掃衛(wèi)生的過程中,我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂和對鄰里關(guān)系的重要性。因此,我希望能夠呼吁更多的人參與到鄰里關(guān)系的建設(shè)中來。無論是在日常生活中,還是特殊場合下,我們都能夠提供幫助和支持給身邊的鄰居。這樣的舉動(dòng)不僅能夠獲得成就感和滿足感,更能夠創(chuàng)造一個(gè)和諧和睦的社區(qū)環(huán)境,使我們的生活更加豐富多彩。因此,讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng)去關(guān)心和幫助周圍的人們,在這個(gè)社會(huì)中創(chuàng)造更多的溫暖和互助。
【整理】
幫助鄰家打掃衛(wèi)生是一種樂于助人的行為。從個(gè)人層面來看,幫助幫助他人能給自己帶來心靈上的滿足和成就感。從社會(huì)層面來看,鄰里關(guān)系的親近不僅可以給人們提供安全感和支持,還能夠創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的社區(qū)環(huán)境。因此,我們應(yīng)該積極參與到幫助鄰居的行動(dòng)中來,用自己的行動(dòng)去關(guān)心和幫助周圍的人們,在這個(gè)社會(huì)中創(chuàng)造更多的溫暖和互助。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十三
衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)該意識(shí)到并且積極參與的重要事項(xiàng)。作為學(xué)生,我們的學(xué)校是我們的第二個(gè)家。因此,保持學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量對于我們來說至關(guān)重要。最近,我參與了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)的活動(dòng),幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,我從中學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:協(xié)作合作的重要性
在幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的過程中,我深刻體會(huì)到了協(xié)作合作的重要性。每次活動(dòng)前,我們都會(huì)組成小組,分工合作,以最高效的方式完成任務(wù)。有人負(fù)責(zé)清掃地板,有人負(fù)責(zé)擦拭窗戶,還有人負(fù)責(zé)整理桌椅。我們相互幫助,互相配合,才能完成工作。通過協(xié)作合作,我們不僅提高了效率,而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
第三段:細(xì)心與責(zé)任的培養(yǎng)
在衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和責(zé)任。細(xì)心要求我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,確保徹底清潔。而責(zé)任使我們時(shí)刻牢記自己的任務(wù),不能半途而廢。尤其是在整理同學(xué)的座位時(shí),我們要小心翼翼地把書籍、文具等物品整齊地歸置好,這是我們對同學(xué)們的尊重和負(fù)責(zé)。
第四段:培養(yǎng)自我約束和自律的能力
在打掃衛(wèi)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)自我約束和自律的能力對于完成任務(wù)是至關(guān)重要的。當(dāng)我們面對疲倦和苦辣時(shí),如果沒有自我約束和自律,我們可能會(huì)半途而廢,放棄繼續(xù)努力。通過這次活動(dòng),我明白了只有培養(yǎng)自我約束和自律的能力,我們才能在困難面前堅(jiān)持下去,圓滿完成任務(wù)。
第五段:關(guān)愛他人的重要性
通過幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,我深刻體會(huì)到關(guān)愛他人的重要性。在這個(gè)過程中,我了解到每個(gè)同學(xué)在學(xué)校占據(jù)的角落都是他們自己的小天地。因此,我們需要尊重并關(guān)心他們的物品,并小心地幫助他們整理。這不僅展示了我們的關(guān)愛心,也樹立了良好的道德標(biāo)準(zhǔn),使我們成為更好的人。
結(jié)論:通過參與學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)活動(dòng),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。協(xié)作合作使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量;細(xì)心與責(zé)任讓我深入理解了衛(wèi)生細(xì)節(jié)的重要性;自我約束和自律的培養(yǎng)使我更加堅(jiān)韌和有毅力;關(guān)愛他人增加了我的人際交往能力。通過這個(gè)過程,我不僅提高了自身素質(zhì),還為學(xué)校的環(huán)境質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。我相信,在未來的生活中,我會(huì)把這些寶貴的體會(huì)運(yùn)用到更多的方面,做一個(gè)更好的人。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十四
秋風(fēng)送爽,時(shí)值我工大的.生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么十分顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開展,增進(jìn)和增強(qiáng)班級同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝校慶,實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真,也很開心參加這次的活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語中完成這次活動(dòng)的,為了我校的生日,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?,樂在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情!通過同學(xué)們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的.一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì)為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護(hù)我們這個(gè)校園家庭,擴(kuò)大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十五
班級衛(wèi)生是學(xué)生成長過程中十分重要的一環(huán),它直接關(guān)系到學(xué)生們的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境。為了創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的班級環(huán)境,我班定期組織衛(wèi)生打掃活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到衛(wèi)生打掃的重要性,并從中汲取了不少的心得體會(huì)。
首先,衛(wèi)生打掃的目的在于保持整潔和促進(jìn)健康。衛(wèi)生打掃活動(dòng)不僅是為了讓我們的班級整潔,還有助于預(yù)防疾病的傳播。因?yàn)樾l(wèi)生打掃能夠有效清除室內(nèi)的垃圾和積塵,保持空氣新鮮。而且,衛(wèi)生打掃還能增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過清掃地面、擦拭桌椅和保持教室衛(wèi)生間的清潔,我們可以為同學(xué)們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高大家的學(xué)習(xí)積極性和效果。
其次,衛(wèi)生打掃要注重細(xì)節(jié)。平時(shí)我們可能會(huì)覺得,把教室地面打掃干凈就完成了任務(wù)。但是,衛(wèi)生打掃的細(xì)節(jié)決定了整個(gè)工作的成效和質(zhì)量。我們在打掃過程中,不僅僅要清掃地面,還要注意清理桌子和其他工具。臺(tái)面上的灰塵和雜物可能會(huì)傳染細(xì)菌,對學(xué)生的健康產(chǎn)生潛在危害。因此,我們要細(xì)致地打掃每一個(gè)角落,保持教室的整潔。此外,我們還要注意垃圾分類處理,將可回收物、食品垃圾和其他垃圾分開,以便環(huán)保公司進(jìn)行后續(xù)的處理工作。
然后,衛(wèi)生打掃要注重團(tuán)隊(duì)合作。班級衛(wèi)生打掃是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要大家齊心協(xié)力,共同完成任務(wù)。在衛(wèi)生打掃過程中,我們要相互配合,分工合作。有的同學(xué)打掃地面,有的同學(xué)擦拭黑板,有的同學(xué)整理桌椅。每個(gè)人分工明確,各司其職,才能使衛(wèi)生打掃工作事半功倍。在協(xié)作中,我們還要學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助,激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
最后,衛(wèi)生打掃要注重持之以恒。衛(wèi)生打掃不僅是一次性的任務(wù),更是一個(gè)長期的過程。只有每天都堅(jiān)持打掃,才能保持長期的衛(wèi)生與整潔。學(xué)校及時(shí)將衛(wèi)生打掃作為必修課,定期組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃活動(dòng),使之成為學(xué)生親自參與的良好習(xí)慣。此外,我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生打掃的重要性,自覺地保持衛(wèi)生和健康的生活習(xí)慣。通過持之以恒的努力,我們可以營造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之,班級衛(wèi)生打掃是學(xué)生成長過程中不可或缺的一部分。通過衛(wèi)生打掃,我們不僅可以保持室內(nèi)整潔和健康,還能培養(yǎng)學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)和生活習(xí)慣。同時(shí),衛(wèi)生打掃也是一項(xiàng)需要細(xì)致的工作,要注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作。最重要的是,衛(wèi)生打掃是一個(gè)長期的過程,需要持之以恒。相信通過我們的共同努力,我們的班級衛(wèi)生會(huì)越來越好,學(xué)生們的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)得到更好的保障。
幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十六
為進(jìn)一步維護(hù)清潔優(yōu)美、和諧安居的社區(qū)環(huán)境,營造“社區(qū)是我家,環(huán)境靠大家”的濃厚氛圍,水岸社區(qū)組織開展“大手拉小手共創(chuàng)文明城”主題活動(dòng),轄區(qū)小朋友和社區(qū)志愿者共同參與了此次志愿服務(wù)活動(dòng),對轄區(qū)周邊小區(qū)進(jìn)行環(huán)境清潔。
小志愿者們一個(gè)個(gè)不懼炎熱,熱情高漲的來到祥福里小區(qū)內(nèi),拿著掃帚、夾子等工具,清掃道路旁、草坪里的垃圾,撿起地面上的煙頭。他們不怕苦、不怕累,專心致志地打掃,不放過任何一處垃圾、任何一塊“牛皮癬”。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)熱火朝天的戰(zhàn)斗,小志愿者們將小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境清理得干干凈凈,煥然一新。讓身穿紅馬甲的小志愿者們,辛勤勞動(dòng)的場面成為了社區(qū)里最靚麗的風(fēng)景。
通過開展此次活動(dòng),不僅培養(yǎng)了小朋友們愛護(hù)環(huán)境、從我做起的責(zé)任意識(shí),使孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的假期。同時(shí),也能夠號召更多群眾參與到社區(qū)環(huán)境建設(shè)工作中,大力營造社區(qū)整潔、優(yōu)美、和諧的環(huán)境氛圍,為文明創(chuàng)建奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
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