優(yōu)質(zhì)團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:42:08
優(yōu)質(zhì)團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-27 18:42:08     小編:飛雪

報(bào)告是一種用于向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書面或口頭形式。在報(bào)告中可以使用適當(dāng)?shù)膱D表、表格和圖片來增強(qiáng)信息的傳達(dá)效果。以下是一些政府報(bào)告的案例,展示了對(duì)公共政策和法規(guī)的研究和評(píng)估。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇一

活動(dòng)地點(diǎn):4107教室

活動(dòng)人員:09物流3班同學(xué)

活動(dòng)目的及意義:

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

(2)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

( 3)通過這次動(dòng)員大會(huì)使得同學(xué)們了解到此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容與目的和意義,也從這次主題講座中讓同學(xué)們更深一層地了解五四運(yùn)動(dòng)及五四精神,怎樣做好一個(gè)大學(xué)生,怎樣對(duì)待大學(xué)生活。

活動(dòng)情況:

對(duì)下一次活動(dòng)的展望:

在此次團(tuán)日活動(dòng)中,由于準(zhǔn)備不夠充分,不夠及時(shí),導(dǎo)致沒能夠準(zhǔn)時(shí)開始,而且場(chǎng)地布置達(dá)不到預(yù)期目的。

展望:下一次團(tuán)日活動(dòng)必須做好充分準(zhǔn)備,班干部之間需要配合好,合理安排工作。

活動(dòng)流程:

4月22日下午3:00,工商管理系物流管理3班全體同學(xué)于4107教師舉行以“弘揚(yáng)五四精神,促進(jìn)學(xué)子成才”為主題的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。并邀請(qǐng)了工商管理系團(tuán)總支副書記譚艷莉?yàn)槲覀冏鲅葜v。

大會(huì)伊始,譚艷莉?qū)⑽逅木衽c大學(xué)生緊密聯(lián)系起來,--年已是“五四”運(yùn)動(dòng)第92周年,作為“90后”的大學(xué)生,雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個(gè)動(dòng)蕩的年代,但“五四”運(yùn)動(dòng)傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后,詳細(xì)地向我們描述了五四運(yùn)動(dòng)的起因和經(jīng)過,生動(dòng)形象的語句將我們帶入了當(dāng)年陳獨(dú)秀、李大釗等革命先輩帶領(lǐng)北大學(xué)子發(fā)起抗議和游行的情景。

緊接著,告誡在座每一位同學(xué)要好好把握大學(xué)3年的美好時(shí)光,盡快適應(yīng)大學(xué)生的角色,適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍自由的地方放飛夢(mèng)想,自由遨游。

講座結(jié)束后,團(tuán)支書發(fā)表關(guān)于此次團(tuán)日活動(dòng)的背景與目的,動(dòng)員全班同學(xué)積極參與此次團(tuán)日活動(dòng),至此,活動(dòng)結(jié)束。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇二

中山大學(xué)亞殘運(yùn)會(huì)城市志愿者第四中隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)于20xx年12月19日正式舉行,活動(dòng)主題為“我手繪我心——志愿亞殘,無悔青春主題海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽”。活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)是展示各自小隊(duì)親自設(shè)計(jì)的志愿者海報(bào),向路人宣傳亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)和志愿精神。

各支小隊(duì)事先設(shè)計(jì)出有小隊(duì)特色的海報(bào),當(dāng)天拿著打印好的海報(bào)于上午10點(diǎn)半至11點(diǎn)半在東校馬路邊、下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半在南校大北門外廣場(chǎng)上,邀請(qǐng)公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣,并將彩色紙片粘貼在各小隊(duì)的海報(bào)上。最后,由中隊(duì)在一張大紙上勾畫出亞殘運(yùn)會(huì)會(huì)徽的圖案,然后由到場(chǎng)參加團(tuán)日活動(dòng)的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運(yùn)會(huì)會(huì)徽的不同色塊上,拼成一幅寫滿祝福的亞殘會(huì)徽,以此寄托本中隊(duì)對(duì)亞殘運(yùn)會(huì)的祝福和對(duì)中隊(duì)隊(duì)員志愿工作的感激。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們看到,路人都對(duì)各小隊(duì)的海報(bào)非常感興趣,寫下的話有很多是為廣州喝彩,也有不少是為志愿者加油,由此可見志愿者在市民心目中留下了一個(gè)不俗的印象。當(dāng)天是以中隊(duì)為單位開展的團(tuán)日活動(dòng),小隊(duì)之間也因此有了彼此認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。一大群年輕的志愿者們,就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁,幫助凝聚中隊(duì)的內(nèi)部力量。

下午6點(diǎn)左右,夜幕降臨,城市志愿者第四中隊(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)宣告結(jié)束,活動(dòng)圓滿成功。

本次團(tuán)日活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了團(tuán)日活動(dòng)策劃的構(gòu)想?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下,以供參考借鑒:

1、宣傳效果好,整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng),并不是草草了事,也不是為了單純的應(yīng)付上級(jí)的要求,而是舉辦了19號(hào)整整一天之長(zhǎng);地點(diǎn)覆蓋范圍廣,中隊(duì)里的隊(duì)員不僅僅有南校的,也有東校的,因此整個(gè)活動(dòng)并不只是在東校區(qū)舉辦,也沒有單純?cè)谀闲^(qū)舉辦,而是19號(hào)早上在東校區(qū)舉辦,下午在南校區(qū)舉辦,這樣很大程度上保證了活動(dòng)的宣傳效果,真正地將我們中隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)的主題“海報(bào)宣傳評(píng)比”凸顯了出來。

2、與市民的互動(dòng)效果,由于整個(gè)“海報(bào)宣傳評(píng)比大賽”采取的是競(jìng)爭(zhēng)的方式,也就是說每個(gè)小隊(duì)都要爭(zhēng)取市民對(duì)他們自主設(shè)計(jì)的海報(bào)的認(rèn)可,這樣的話整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)過程當(dāng)中與市民形成了很好的互動(dòng)效果,而不僅僅是我們中隊(duì)自娛自樂地在搞活動(dòng),真正地達(dá)到了一個(gè)活動(dòng)應(yīng)有的效果和作用。

3、各小隊(duì)參與活動(dòng)過程當(dāng)中積極性高,由于整個(gè)活動(dòng)采取的是比賽的形式,因此每個(gè)小隊(duì)都很害怕自己設(shè)計(jì)的海報(bào)拿到最后一名,因此都相當(dāng)積極地參與到整個(gè)活動(dòng)過程當(dāng)中來,不存在隊(duì)員去參加了活動(dòng),但是卻僅僅是在拼湊人數(shù)的情況。

1、參與活動(dòng)人數(shù)較少,這主要是因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間受限制所造成的,團(tuán)日活動(dòng)選取在19號(hào)舉行,但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時(shí)間卻要到20號(hào)才終止,這就導(dǎo)致舉辦活動(dòng)那天的時(shí)候還有隊(duì)員需要上崗,這樣的話就大大降低了出勤率。

2、前期準(zhǔn)備略顯不足,在申辦場(chǎng)地、準(zhǔn)備海報(bào)等方面都不是做得很好。

綜述,本中隊(duì)的團(tuán)日活動(dòng)在中隊(duì)齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦,對(duì)我中隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)以及增進(jìn)隊(duì)員友誼、擴(kuò)大亞殘運(yùn)會(huì)志愿者精神的影響等都有極大的意義。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇三

食品安全直接關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全,是涉及群眾切身利益的重民生問題,也是衡量生活質(zhì)量和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。做好食品安全工作,離不開全社會(huì)的力支持和廣泛參與。按照省市局的統(tǒng)一部署,我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,6月19日在全市范圍內(nèi)開展了以“尚德守法全面提高食品安全法治化水平”為主題的集中宣傳活動(dòng)。

以“結(jié)合實(shí)際、聯(lián)系群眾、貼近生活”理念宣傳食品安全的意義、常識(shí)、食品安全“五要點(diǎn)”,食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)的意義等基本知識(shí)為重點(diǎn),以橫幅,展板、發(fā)放宣傳資料以及現(xiàn)場(chǎng)咨詢等手段,進(jìn)行全方位,多視角,多層次的宣傳,以吸引廣人民群眾的關(guān)注,最程度的擴(kuò)宣傳面,力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會(huì)氛圍。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料500多份,咨詢服務(wù)群眾40多次,收到了良好的宣傳效果。

為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識(shí),營造良好放心的食品消費(fèi)環(huán)境,提升廣消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí),按照《榆林市食品安全員會(huì)辦公室關(guān)于做好20xx年全國食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神,xx縣周密部署、精心安排,定于7月17日至29日舉行20xx年全國食品安全宣傳周活動(dòng)。

安全聯(lián)席會(huì)議,縣、文廣、食藥等十余家單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)上,對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了再安排再動(dòng)員,要求各單位積極做好本行業(yè)的宣傳活動(dòng),形成部門、媒體、企業(yè)、專家、消費(fèi)者等共同參與的食品安全宣傳工作格局。

7月23日下午,以“尚德守法食品安全讓生活更美好”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng),在xx縣綜合文化廣場(chǎng)隆重舉行??h局、農(nóng)業(yè)局、畜牧局、局、衛(wèi)計(jì)局、水務(wù)局、鹽務(wù)局、糧食局、工商局、食藥監(jiān)局、縣文廣局、張家畔街道辦等十余個(gè)食安成員單位參加了此次活動(dòng)??h市場(chǎng)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)、縣食安辦主任楊耀以及各單位負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)。

活動(dòng)通過設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛宣傳橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳資料及用品、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式,向廣群眾講解日常食品安全法律法規(guī)、科普知識(shí)、辨識(shí)辨假、食物中毒及預(yù)防等知識(shí),積極引導(dǎo)群眾懂法、學(xué)法、守法、用法,拿起法律武器保護(hù)自身權(quán)益,群眾因食品藥品問題導(dǎo)致自身權(quán)益受到侵害或發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)經(jīng)營食品行為時(shí),可及時(shí)撥打12331、4612456進(jìn)行投訴舉報(bào)。活動(dòng)中,要求各單位分別擺放35塊展板、12條橫幅,抽調(diào)23名業(yè)務(wù)骨干現(xiàn)場(chǎng)講解,工作人員統(tǒng)一著工作制服。

宣傳周期間,縣電視臺(tái)錄制了《食品安全法》音頻資料,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)循環(huán)播放;并在電視臺(tái)屏幕下方一直滾動(dòng)播放食品安全宣傳標(biāo)語;各單位利用有利平臺(tái)或時(shí)機(jī),開展食品安全宣傳活動(dòng);各食品相關(guān)企業(yè)利用宣傳欄、電子屏等方式開展食品安全知識(shí)宣傳??h食藥監(jiān)局對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),特別是校外托管機(jī)構(gòu),通過食品行政許可、食品法律法規(guī)、操作規(guī)范等知識(shí)的講授和現(xiàn)場(chǎng)觀摩,全面增強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí),極提升了學(xué)校食堂管理水平。依托“微信公眾號(hào)”、“微信監(jiān)管群”等載體,發(fā)送食品相關(guān)法律法規(guī),針對(duì)日常生活中的謠言和科普知識(shí)開展辟謠和解惑,便捷有效。目前共受理各類投訴舉報(bào)3起。

縣食藥監(jiān)局借“食品安全宣傳周”活動(dòng)有利契機(jī),對(duì)在前期日常監(jiān)管和專項(xiàng)整治行動(dòng)中沒收的'問題食品藥品進(jìn)行了集中銷毀。此次銷毀的物品涉及過期食品、“三無食品”、不合格保健食品、假劣藥械、非法渠道購進(jìn)的中藥材、不符合要求的化妝品等共計(jì)299種7524件物品,總重量10余噸,貨值金額約5萬元。通過銷毀活動(dòng),有效震懾了違法分子,規(guī)范了食品藥品市場(chǎng)秩序。

截至目前,共計(jì)發(fā)放各類食品安全宣傳資料及物品兩萬余份,擺放宣傳展板30余塊,懸掛宣傳橫幅10余條。通過食品安全宣傳周的一系列活動(dòng),在全縣營造了人人關(guān)心、支持、參與食品安全的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。目前宣傳周活動(dòng)仍在進(jìn)行。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇四

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了--年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。“當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪”!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月4日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷”五四“先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚(yáng)我們的愛國精神。

一、活動(dòng)過程過程

活動(dòng)之一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評(píng)委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。

活動(dòng)之二:依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)之三:演講結(jié)束后,主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng),糾正選手的演講不足的地方。

活動(dòng)之四:由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并集體合影。為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問題。活動(dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.

3、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)善后活動(dòng)結(jié)束后,整理好會(huì)場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、在活動(dòng)后,沒有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的.,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇五

為進(jìn)一步推動(dòng)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)深入開展,根據(jù)團(tuán)區(qū)委的有關(guān)工作要求,日前,海濱街團(tuán)工委結(jié)合實(shí)際情況,在全街范圍內(nèi)開展了以“青春獻(xiàn)祖國”為主題的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年圍繞建設(shè)國家級(jí)生態(tài)石化基地建設(shè),在各自崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

9月29日,海濱街團(tuán)工委組織25個(gè)團(tuán)支部干部及部分團(tuán)員代表,召開了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育會(huì)議。會(huì)上,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了新團(tuán)章、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育讀本,通過學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部思想政治理論素質(zhì),使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

9月30日,在十一國慶節(jié)即將到來之即,海濱街25個(gè)社區(qū)團(tuán)支部分別在各自轄區(qū)內(nèi)開展了以真情獻(xiàn)愛心為主題的團(tuán)日活動(dòng),有的社區(qū)團(tuán)支部組織團(tuán)員青年對(duì)小區(qū)內(nèi)亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象進(jìn)行了衛(wèi)生清理,進(jìn)一步美化了社區(qū)的環(huán)境,營造了良好的節(jié)日氣氛;有的社區(qū)團(tuán)員青年深入到貧困家庭進(jìn)行了走訪慰問,使貧困家庭也能過一個(gè)愉快安祥的節(jié)日;還有的社區(qū)團(tuán)支部利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄等形式,將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等節(jié)能小常識(shí)、節(jié)約小竅門和生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí),向轄區(qū)廣大居民進(jìn)行了廣泛宣傳普及。

通過開展此次“青春獻(xiàn)祖國”主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)了海濱街團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇六

一.活動(dòng)策劃:

活動(dòng)主題:“宿舍伴我成長(zhǎng)”

活動(dòng)時(shí)間:2015年11月15號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(文濟(jì)108)

活動(dòng)對(duì)象:行政管理2班全體同學(xué)

活動(dòng)目的:借用多媒體教室,開展一系列與“宿舍伴我成長(zhǎng)”有關(guān)的活動(dòng)來激起同學(xué)們的參與熱度,隨后又針對(duì)文明建設(shè)月,通過看視頻以及其他活動(dòng)讓同學(xué)們明白舍友間友愛的重要度,鼓勵(lì)同學(xué)們從自身做起,互助互愛。推進(jìn)文明宿舍建設(shè),并更好的加強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

二. 活動(dòng)實(shí)施:

活動(dòng)的初步實(shí)施:

1. 嘉賓的邀請(qǐng)

2.活動(dòng)的動(dòng)員工作:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

3.活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題: 同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:在活動(dòng)過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語。

4.活動(dòng)具體過程 11月15號(hào)14:00開始布置會(huì)場(chǎng);

14:30 活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;

14:40 全體同學(xué)集合;

14:50同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始。

三.活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)效果:本次主題團(tuán)日將同學(xué)們充分調(diào)動(dòng),大家一起參與到這次額團(tuán)日活動(dòng)中,在一系列的活動(dòng)與交流中增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。總的來說,活動(dòng)舉辦的比較成功,參加率相當(dāng)?shù)母?,尤其是你畫我猜及搶蘋果表演階段更是精彩!

活動(dòng)的意義:宿舍就好像是大學(xué)這個(gè)生物鏈的其中的一個(gè)環(huán)節(jié),雖然很渺小卻影響著我們整個(gè)大學(xué)生活。而舍友更是這個(gè)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵之物,四年的朝夕相處,如果彼此相處融洽,則心情順暢,這不僅僅有利于我們的心理健康,更利于我們的學(xué)習(xí)和生活;倘若關(guān)系惡劣,則心情不安,會(huì)給我們的生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生一系列的負(fù)面影響。因此本次活動(dòng)借以這個(gè)形式希望更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流,增進(jìn)情感。

12級(jí)行政管理2班

2015年11月13日

一、活動(dòng)背景

當(dāng)代大學(xué)生由于過度依賴網(wǎng)絡(luò)和手機(jī),身體素質(zhì)和健康水平逐年下降,我院針對(duì)這一現(xiàn)象,號(hào)召我院學(xué)生開展有關(guān)”走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)“的團(tuán)日活動(dòng),為了響應(yīng)學(xué)院的這一號(hào)召,我班組織一系列有意義的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)

三、活動(dòng)目的

減少我班同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,積極走下網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)走出宿舍走向操場(chǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富大學(xué)生生活。

四、活動(dòng)時(shí)間

四月十六號(hào)至四月二十一號(hào)

五、活動(dòng)流程

我們先進(jìn)行了一次班會(huì),大家討論這次團(tuán)日活動(dòng)的具體方案。由班長(zhǎng)對(duì)這次班會(huì)的主題進(jìn)行解說,傳達(dá)院里的思想,并由班長(zhǎng)向大家展示了我班一部分同學(xué)平時(shí)在宿舍的生活照片,有的在玩游戲,有的在床上玩手機(jī),有的在學(xué)習(xí),整天都是呆在宿舍,很少在出去鍛煉身體的。

這是我們?cè)陂_班會(huì),大家都在為這次團(tuán)日活動(dòng)的具體行程思考,最終經(jīng)過一系列的討論,我們決定出了幾個(gè)方案,具體如下:

1、我班男生進(jìn)行了一次籃球賽,我班女生在旁邊為他們加油助威2、我班組織了一次出去cbd的游覽,雖然是下雨天,天氣有點(diǎn)微涼,但是我們班同學(xué)的積極性還是很高的,基本上還都參加了。

3、我班同學(xué)也開展了一個(gè)小型的晚會(huì),雖然節(jié)目不多,但是大家玩的.都很開心,都覺得很有意思。在晚會(huì)上,我班進(jìn)行了一個(gè)歌唱比賽,由各個(gè)宿舍出兩個(gè)人進(jìn)行比賽,對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。然后大家也談?wù)摿俗约旱睦硐牒徒酉聛淼挠?jì)劃,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在為自己的目標(biāo)而努力。在節(jié)目最后,大家都覺得意猶未盡,都希望還能坐在一起這樣的暢談。

六、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

通過這次團(tuán)日活動(dòng)的順利進(jìn)行,我班同學(xué)都意識(shí)到了,自己身上的使命,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),作為一名大學(xué)生,不僅僅搞好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也要豐富自己的課余生活,豐富自己的大學(xué)生活,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,并且也都紛紛表示,做為21世紀(jì)的大學(xué)生,不應(yīng)該天天生活在宿舍里,沉迷于網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該接近大自然,增強(qiáng)身體素質(zhì)和健康水平,應(yīng)該為自己以后的人生做打算。除此之外,我班同學(xué)對(duì)自己班級(jí)的同學(xué)都更加了解,班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加和諧,也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇七

為響應(yīng)校、團(tuán)委關(guān)于開展增強(qiáng)班級(jí)成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動(dòng)的號(hào)召。加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),推動(dòng)此項(xiàng)教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入,活躍我院基層團(tuán)支部的工作。我班團(tuán)支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)取得良好的成效。現(xiàn)將我們此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、主題團(tuán)日活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,宣傳到位,具體安排。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團(tuán)日活動(dòng)之前,我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃書,并上交院團(tuán)委。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長(zhǎng),責(zé)任到人。

二、開展此次活動(dòng),目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡。同時(shí),提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級(jí)成員的責(zé)任意識(shí)。

20xx年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30,主題團(tuán)日活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)期間,全體班級(jí)成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說;“通過這次活動(dòng),使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”。總之,大家通過此次活動(dòng)都感覺受益頗多?;顒?dòng)結(jié)束后,我班團(tuán)支部對(duì)本周團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報(bào)。

此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果,使班級(jí)成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過程中的一些細(xì)節(jié)問題:如活動(dòng)期間的紀(jì)律問題;活動(dòng)中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請(qǐng)假;活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動(dòng)期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。

通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓我們大多數(shù)班級(jí)成員都意識(shí)到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢(shì),讓班級(jí)成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇八

班會(huì)開始前十分鐘,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個(gè)班會(huì)盡早開始。

等主持人上臺(tái)享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后,兩個(gè)主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學(xué)們非常認(rèn)真的聽,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)細(xì)節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會(huì)就這樣開始了。

競(jìng)賽開始的時(shí)候,同學(xué)們都非常投入的參與其中,相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個(gè)同學(xué)答對(duì)題目的時(shí)候,都有一陣掌聲襲來。答錯(cuò)之后,同學(xué)們都可以認(rèn)真聽主持人的講解,讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識(shí)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊(duì)的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊(duì)人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎,每組隊(duì)員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì),即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后,各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個(gè)階段非常關(guān)鍵,同學(xué)們都是捏了一把汗,當(dāng)情緒稍微平靜了一點(diǎn)之后,就進(jìn)入了最后一個(gè)決勝階段。

第三階段一開始,計(jì)分員,裁判,主持人,隊(duì)員都是沒有絲毫懈怠,專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊(duì)員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最后的時(shí)刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊(duì)員沒有對(duì)這道題做有充分的準(zhǔn)備,但是這個(gè)隊(duì)員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對(duì)方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機(jī)一動(dòng),居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點(diǎn)緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準(zhǔn)確而又迅速的答對(duì)了題目!這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者,也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢(shì)。

第二組的pk非常關(guān)鍵,但是也需要兩組隊(duì)員都不能棄權(quán),必須要準(zhǔn)確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個(gè)背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準(zhǔn)備不足,他答錯(cuò)了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們一路過關(guān)斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時(shí)候,他們出現(xiàn)了莽撞的`心理。很遺憾的答錯(cuò)了最后一道關(guān)鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn),可為時(shí)已晚,只能排在最后一名。

最后的頒獎(jiǎng)階段,同學(xué)們都非常開心的拿著獎(jiǎng)品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎(jiǎng)。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。

本次活動(dòng)總體上來說是成功的,這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識(shí),充分拓展了同學(xué)們的課外知識(shí),同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查,如果還開展類似這樣的活動(dòng),同學(xué)們還是會(huì)一如既往的積極參加。但是,這個(gè)活動(dòng)還是存在某些不足。比如說,我們準(zhǔn)備的不夠充分,致使班會(huì)延遲了十分鐘才能開,而且由于時(shí)間較緊,沒能讓每一個(gè)同學(xué)們都能參與其中,有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開了會(huì)議,認(rèn)真吸取了這個(gè)班會(huì)的優(yōu)點(diǎn),改正其不足之處,以便下次開展類似的班會(huì)的時(shí)候能比這次更加完美!

以上就是機(jī)自y106班心理健康主題班會(huì)的總結(jié),以后我們開展這樣的班會(huì)一定能做的更加好!

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇九

此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,活動(dòng)為期一周,分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括:

一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。

各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級(jí)意見箱。

二、召開主題團(tuán)會(huì)。

1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀,由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì),大家說出自己對(duì)廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。

三、宿舍評(píng)比。

以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比,由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng),在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。

通過這次主題團(tuán)日活動(dòng),廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議,其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施,班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng),團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng),使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí),樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題:因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí),部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十

**鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。

晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。

午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。

暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十一

在日常的班級(jí)管理中,教育契機(jī)隨處可見,它跟機(jī)遇一樣,稍縱即逝。那么怎樣捕捉教育契機(jī)有效地開展德育教育呢?今天本站小編給大家?guī)砹岁P(guān)于開展活動(dòng)的總結(jié),希望能夠幫助到大家。

通過近三天參加學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專題研討班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講課,學(xué)習(xí)了省、市、縣委關(guān)于開展活動(dòng)的會(huì)議精神,思想上得到了震撼,靈魂上受到了洗禮,進(jìn)一步澄清了認(rèn)識(shí),理清了思路,開闊了視野。下面,結(jié)合工作實(shí)際向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

我們住建部門的工作涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃審批、住房保障、重點(diǎn)工程建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督以及城市管理等多個(gè)領(lǐng)域,可以說是面廣量大、繁重復(fù)雜而且又與人民群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān),歷來倍受群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注,同時(shí)也是容易滋生腐敗問題的“高危行業(yè)”。作為縣住建局的主要領(lǐng)導(dǎo),如何更好地貫徹學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)精神,管好班子、帶好隊(duì)伍、做好工作,我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面:

一是要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng),正確行使公共權(quán)力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有清醒的頭腦,凡事清楚,為政清廉,自覺做到不羨慕位高權(quán)重實(shí)惠多;要有一身正氣,凡事清凈,為官清正,自覺做到不疏忽責(zé)任擔(dān)當(dāng)留遺憾;要有一顆平常心,凡事清明,為人清雅,高調(diào)做事低調(diào)做人不張揚(yáng)。要正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待權(quán)力和利益,并科學(xué)處理好二者的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部行使的是公共權(quán)力,是人民給予的,是黨組織的信任。把權(quán)力用來為個(gè)人或少數(shù)人謀利益,還是為國家、為人民謀利益,是用好權(quán)力的核心。要做到代表人民掌好權(quán)、用好權(quán),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),做到不貪?rùn)?quán)、不攬權(quán)、不亂用權(quán)力。現(xiàn)在落實(shí)“六權(quán)治本”的要求,我認(rèn)為一把手就是要從一個(gè)權(quán)力的使用者變成權(quán)力的監(jiān)督者、管理者和協(xié)調(diào)服務(wù)者。監(jiān)督者就是要學(xué)會(huì)分權(quán)和放權(quán);管理者就是要承擔(dān)統(tǒng)攬大局的責(zé)任,站在全局的高度上去規(guī)范權(quán)力運(yùn)行;服務(wù)者就是要做好協(xié)調(diào)工作、提高效率。

二是要始終牢記黨紀(jì)國法,科學(xué)看待利益得失。

孩提時(shí)就常聽老人講:吃虧人常在、討便宜的狼拽,占小便宜吃大虧等利益得失的道理,現(xiàn)在我們也是這樣教育下一代的。利益觀,其實(shí)就是對(duì)待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。后,我省出現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式的腐敗,成為全國反腐的“重災(zāi)區(qū)”,眾多領(lǐng)導(dǎo)干部被調(diào)查處理。這些人中的大多數(shù)也曾接受過類似的教育,和我們一樣心懷理想、努力工作。但是隨著權(quán)力的增大,放松了對(duì)自己的要求,忘記了黨紀(jì)國法,從貪小便宜開始,走上了犯罪的道路?,F(xiàn)在我們要借學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的東風(fēng),洗滌靈魂深處的塵埃,燃燒久存心底的良念,拒腐蝕、樹正氣,真正做到“擺進(jìn)去、走出來、講清楚、擔(dān)起來”。要正確處理好個(gè)人利益與國家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系,把國家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位,也許我們還做不到大公無私,但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私,不與公爭(zhēng)利、不與民爭(zhēng)利。

三是要帶頭勤于做事,老實(shí)做人。

敢于挑起工作重?fù)?dān),忠實(shí)地履行起崗位賦予的神圣職責(zé)。三是要敢干難事。工作總會(huì)有順境和逆境,矛盾和問題。這就需要勇于直面矛盾,敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。四是要樂干苦事。要耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中,把工作做好、做實(shí),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。

四是要堅(jiān)持制度建設(shè)為“重”。

制度是約束權(quán)力的籠子,只有把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的鐵籠里,權(quán)力才不會(huì)為所欲為,才能有效杜絕和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。具體就是要自覺做到“三個(gè)一”:不搞“一肩挑”。堅(jiān)決執(zhí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)不直接分管”,從根本上避免權(quán)力集中到一個(gè)人身上,逐步形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)科學(xué)運(yùn)行的權(quán)力制衡機(jī)制,有效化解權(quán)力行使中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。不做“一言堂”。嚴(yán)格執(zhí)行“末位表態(tài)”制度,重大事項(xiàng)實(shí)行民主集體決策。全面綜合吸納班子成員的不同意見和建議,在堅(jiān)持原則、服從大局和民主集中的基礎(chǔ)上科學(xué)決策。不搞“一把抓”。進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和任務(wù),明確職責(zé)和分工,副職領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目、業(yè)務(wù),把部門權(quán)力分解到不同權(quán)力主體,正職做好監(jiān)督,建立權(quán)力制衡機(jī)制,遏制權(quán)力的濫用。

五是堅(jiān)持接受監(jiān)督為“根”。

嚴(yán)格執(zhí)行“六公開一監(jiān)督”制度,即:公開管理職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事時(shí)限、辦事結(jié)果,主動(dòng)接受人民群眾、紀(jì)檢監(jiān)察、社會(huì)輿論的監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,杜絕濫用職權(quán)、辦事不公,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)等行為。目前,我局在進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面,關(guān)口前移、重心下移。變事后處理為事前監(jiān)督。組建成立了機(jī)關(guān)督查室,由紀(jì)檢組長(zhǎng)負(fù)責(zé),配備4名監(jiān)督管理人員,全面開展機(jī)關(guān)各項(xiàng)作風(fēng)紀(jì)律、工程建設(shè)、盡職履職、廉政勤政等方面的日常監(jiān)督檢查,做到了有機(jī)構(gòu)、有人員、有制度、有內(nèi)容、有結(jié)果、有公示。我們將進(jìn)一步建立健全完善日常監(jiān)督管理、處罰等

規(guī)章制度

,切實(shí)讓監(jiān)督工作起到防微杜漸、防患于未然的作用。

六是堅(jiān)持為民辦事為“本”。

開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的目的,就是要把握“民生”這個(gè)根本,今年我們實(shí)施了縣城社區(qū)街巷硬化亮化、縣城公廁、集中供氣、供暖等一大批為民辦實(shí)事項(xiàng)目,改善了群眾的生產(chǎn)生活條件。但是,和人民群眾的期盼還是有很大的差距。下一步,我們要繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,做好農(nóng)村危房改造、既有建筑節(jié)能改造、鄉(xiāng)村環(huán)境清潔等民生工作,秉承“修好百姓腳下路,點(diǎn)亮百姓門前燈,供好百姓家里暖”的工作宗旨,切實(shí)為人民群眾辦好事、做實(shí)事、解難事,用實(shí)實(shí)在在的工作成果,惠及百姓。

一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂

工作計(jì)劃

,針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化,我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動(dòng),來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。

不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。

在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng),大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。

我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問題,我校大隊(duì)部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng),投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評(píng)選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛心示范班級(jí)”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開展形式。

對(duì)于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師),我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

多層次:是指活動(dòng)從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛心冊(cè)、愛心作文集等,同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來,打開了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級(jí),都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。

多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動(dòng)開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請(qǐng)來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。

三、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),開拓實(shí)踐新基地。

1、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng),倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作,的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中開展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng),營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。在“我愛我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動(dòng),ji勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,在安全教育活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中感悟。

此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái),鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。

我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。

以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

去年12月,xx省委決定在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中,開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑xx形象,促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)。12月6日,晉城市委召開了動(dòng)員大會(huì),縣委和縣局也分別于12月12日和12月16日召開了動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。12月23日,我校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定了

活動(dòng)方案

,并于當(dāng)天下午召開動(dòng)員會(huì)。在會(huì)上,校黨支部書記成海軍同志作了動(dòng)員報(bào)告,要求廣大黨員干部要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍,在省市縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),把這次活動(dòng)組織好、開展好。經(jīng)過5個(gè)多月的扎實(shí)開展,活動(dòng)告一段落,現(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)如下。

一、狠抓理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

按照上級(jí)黨委的安排部署,根據(jù)省委、市委、縣委及教育局的要求和會(huì)議精神,學(xué)校黨支部組織廣大黨員教師開展了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作兩不誤,以學(xué)習(xí)促工作,采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人自學(xué)等方式,利用網(wǎng)絡(luò)、電影、上級(jí)文件和黨課學(xué)習(xí)等多種形式,逐一學(xué)習(xí)了習(xí)的系列講話,省委王儒林書記《在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》、《在全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》,還有市委張九平書記、縣委王晉峰書記的講話等重要文件;組織觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《貪腐的代價(jià)》等系列專題片,在校園網(wǎng)上開辟了學(xué)習(xí)專欄,印發(fā)了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料。校領(lǐng)導(dǎo)、支部委員先后講黨課;開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)心得體會(huì)大討論。為了讓大家真正掌握學(xué)習(xí)討論的知識(shí)和精髓,我校充分宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍,并于20xx年3月23日——31日組織全體黨員干部和入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn),在全校掀起了學(xué)習(xí)習(xí)講話精神的熱潮。大家在承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),并進(jìn)行課堂教學(xué)改革等規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),全體領(lǐng)導(dǎo)黨員前后集中學(xué)習(xí)了8次,領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課4次,重溫

入黨誓詞

,開展交流討論,每人都撰寫了理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

通過學(xué)習(xí)討論,廣大黨員干部和教職工進(jìn)一步理解了開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,加深了對(duì)xx政治生態(tài)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。理論水平提高了,思想境界提升了,危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)了,是非美丑看清了,思想和行動(dòng)得到高度統(tǒng)一。

二、深刻反思剖析,認(rèn)真查找問題

學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)開展以來,學(xué)校支部委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級(jí)要求,多次召開會(huì)議,反復(fù)醞釀,聽取方方面面的意見,認(rèn)真撰寫反思報(bào)告,列出了本單位在政治生態(tài)方面、貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和反對(duì)“四風(fēng)”方面、選拔任用干部方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、服務(wù)群眾等方面的存在的問題。班子成員針對(duì)存在問題進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查和深刻的解剖分析,找出了問題產(chǎn)生的思想根源,明確了今后的努力方向和整改措施。黨支部書記成海軍同志與學(xué)校所有的黨員領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教研組長(zhǎng)等進(jìn)行了廉政談話,填寫了廉政談話記錄卡,與全體教職工簽訂了師德承諾責(zé)任書,建立了一整套預(yù)防腐敗、狠剎“四風(fēng)”,確保各項(xiàng)工作健康運(yùn)行的有效機(jī)制。

三、落實(shí)專項(xiàng)整治,確?;顒?dòng)成效

為進(jìn)一步開展好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),切實(shí)規(guī)范我校在招生、收費(fèi)、學(xué)籍管理、教輔使用、教師管理、學(xué)生教育等方面的工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《陽城縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治

工作方案

》的精神,以社會(huì)關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為切入點(diǎn),以改進(jìn)作風(fēng)、規(guī)范管理、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量為目標(biāo),在詳細(xì)調(diào)研、認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際和縣局關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案中提到的專項(xiàng)整治的十四項(xiàng)內(nèi)容,重點(diǎn)從五個(gè)方面進(jìn)行了專項(xiàng)排查和整治:一是亂訂教輔資料的問題;二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的問題;三是教師對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)心、體罰和變相體罰的問題;四是教師工作紀(jì)律不嚴(yán)謹(jǐn)、課堂教學(xué)行為不規(guī)范的問題;五是嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展對(duì)學(xué)生不文明、不守紀(jì)等系列行為的專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治學(xué)生亂丟垃圾、不愛護(hù)公物、亂停亂放車輛、上課遲到早退、吃零食、玩手機(jī)、睡覺、不尊重老師等突出問題。

在整治中我校大力宣傳,營造氛圍,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、電子屏等多種媒體,在大會(huì)、小會(huì)、周會(huì)、課堂等場(chǎng)合不拘形式,大力宣傳省、市、縣關(guān)于開展專項(xiàng)整治的重要精神,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)整治任務(wù)的進(jìn)展和成效,營造濃厚的輿論氛圍。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,真抓實(shí)干。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部率先垂范、崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)。不是只寫在紙上,說在嘴上,而是以身作則,親力親為。堅(jiān)持認(rèn)真坐班守崗、盡職盡責(zé)、值班督查;堅(jiān)持深入一線、調(diào)查研究、了解民情;堅(jiān)持帶頭整治、出實(shí)招,收實(shí)效。通過專項(xiàng)整治,教師教育教學(xué)行為不規(guī)范和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育存在的問題也得到了糾正,進(jìn)一步保證了全校各項(xiàng)工作的科學(xué)、有序和高效運(yùn)行。

四、筑牢思想防線,永葆黨員本色

“黨建是最大的政績(jī)”。學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)雖然取得一些成績(jī),但決不能有松口氣的思想,黨建工作一點(diǎn)也不能放松。如何抓住機(jī)遇、克服困難、贏得挑戰(zhàn),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo),根本的和首要的前提,就是必須毫不動(dòng)搖地加強(qiáng)黨的建設(shè),凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,營造一個(gè)良好環(huán)境。

作為教育戰(zhàn)線的一名共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅(jiān)持不懈地傳承共產(chǎn)黨員艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣,絕不沾染奢侈、享樂的歪風(fēng)邪氣,不追求豪華的物質(zhì)享受,要清心寡欲,淡迫明志,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:一是經(jīng)常自省、自問,保持純凈的心靈;二要以中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”、“四風(fēng)”的各種表現(xiàn)為鏡,經(jīng)常照鏡子,照出內(nèi)心和行為上的瑕疵、污垢并及時(shí)清除;三是要以黨紀(jì)國法為準(zhǔn)繩,自重、自警、自勵(lì),遵紀(jì)守法,筑牢思想防線,永葆廉潔本色。牢固樹立宗旨意識(shí)和正確的教育觀,堅(jiān)持以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng),服務(wù)廣大教師,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;四要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),改進(jìn)工作作風(fēng),站在群眾立場(chǎng)謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真正為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;五要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工責(zé)任制度。經(jīng)常深入師生、深入教學(xué)一線,深入教輔后勤,調(diào)查實(shí)情、解決實(shí)際問題,為群眾多辦實(shí)事;六要不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),解決教師隊(duì)伍中存在學(xué)風(fēng)不正,教風(fēng)不嚴(yán),思想滑坡,精神萎靡,事業(yè)心、進(jìn)取心減退等問題,徹底根除消極頹廢行為。嚴(yán)格履行師德承諾內(nèi)容,認(rèn)真做好教書育人工作,不負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。

“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,優(yōu)良的作風(fēng)是民心所向,是生存之基。學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)正是我們凈化單位和自身政治的一股東風(fēng),我們真切的希望這樣的東風(fēng)吹遍三晉大地的每一座山川、每一條河流、每一名共產(chǎn)黨員的心中。在今后的工作中,我們將繼續(xù)認(rèn)真整改,把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中中發(fā)現(xiàn)的問題和不足轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,使陽城三中領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為帶領(lǐng)全校師生共同努力工作和學(xué)習(xí)、真正辦成全縣人民滿意學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,每一位教師都成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)信任的好教師。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十二

我校認(rèn)真落實(shí)局工作要點(diǎn),進(jìn)一步深化教師讀書制度,伴隨著教師讀書熱潮的興起,我們的讀書活動(dòng)已進(jìn)入了自主研修和創(chuàng)新階段,在這一階段里,教師們的讀書熱情高漲,讀書研討活動(dòng)熱烈,教師素質(zhì)不斷提升,現(xiàn)將這一階段的讀書活動(dòng)總結(jié)如下:

一、讀書已成為生活習(xí)慣、生活需要。

伴隨著一系列讀書活動(dòng)的開展,教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣,把讀書當(dāng)做一種生活樂趣,當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙,每位教師總要抽出時(shí)間,靜下心來,徜徉書中,汲取營養(yǎng)。各個(gè)教研組,每周至少都會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去閱覽室看書,學(xué)校的圖書室里總有教師們潛心閱讀的身影,辦公室里總是能聽到教師們?cè)诮涣髯x書心得,在探討各自的不同見解。

二、廣泛閱讀,多方涉獵。

在與書為伴的日子里,教師們收獲了知識(shí),享受到了讀書的樂趣,教師們的視野開闊了,興趣廣泛了。讀書的范圍也在從最初的單純閱讀《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍到現(xiàn)在的多方涉獵,每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上開始走進(jìn)古今中外名篇名著,汲取各種營養(yǎng),不斷豐富自己的文化底蘊(yùn),努力提升自身的文化修養(yǎng),為把自己打造成智慧型教師不斷努力,積極進(jìn)取。

三、認(rèn)真讀書,反思深刻。

活動(dòng)之初,為了鼓勵(lì)教師們積極閱讀,激發(fā)教師的讀書熱情,我們把讀書活動(dòng)與教師的考核成績(jī)相結(jié)合,對(duì)教師讀書提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書筆記。伴隨讀書活動(dòng)的深入開展,教師們讀書興趣逐漸濃厚,并且對(duì)讀書也有了更高的要求,他們不再是單純摘抄一些教育理論觀點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等,而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)書中的理論觀點(diǎn)寫下自己的讀書體會(huì),發(fā)表自己的見解。對(duì)教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述,也標(biāo)志著教師們的讀書質(zhì)量在不斷提升。

四、學(xué)以致用,提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。隨著讀書要求的提高,教師們已經(jīng)自覺把讀書和教學(xué)結(jié)合起來,做到博覽、熟讀、精思,并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級(jí)教師高萬祥說得好:“書籍是學(xué)校的學(xué)校,對(duì)一個(gè)教師而言,讀書就是最好的備課?!蔽覀兛梢赃@樣理解,其實(shí)讀書與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書,教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書,教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐,借助書籍,透過文字,教師們開始認(rèn)識(shí)并走進(jìn)一些教育名家,分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智,學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式,借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,教師們從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識(shí)的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵,將吸收的營養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中,我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化,教師們把握教材的能力在提升,課堂教學(xué)效率在提高。通過讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受著教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦,提高了文化知識(shí)素養(yǎng),教師們對(duì)自己的課堂教學(xué)也更加自信。五、開展各種形式的讀書交流活動(dòng),成果顯著。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。

1、以教研組為單位,開展研讀《新課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《新課程的深化與反思》的專題討論活動(dòng),每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),在組內(nèi)交流研討,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)研討中,理論知識(shí)豐厚了,扎實(shí)了。

2、開展“讀書沙龍”,全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),開展好書大家談活動(dòng)?!督o教師的建議》中的許多內(nèi)容,已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。

3、開展班主任讀書論壇活動(dòng)。在活動(dòng)中,各位班主任暢談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),各位主任積極點(diǎn)評(píng),通過此次活動(dòng),教師們?cè)俅喂蚕砹俗x書的快樂。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!痹谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會(huì)繼續(xù)與書同行,繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香,讓我們的生命更加厚重深沉。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十三

一、活動(dòng)主題:“我的團(tuán)日我作主”

二、活動(dòng)背景:建團(tuán)90周年,十八大的即將召開。

三、活動(dòng)目的:為了紀(jì)念建團(tuán)90周年,活躍共青團(tuán)員的基層組織,全面提高我校團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:201x年05月19日

五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓m208

六、參加人員:會(huì)計(jì)xx全體成員

七、活動(dòng)流程:理論學(xué)習(xí)征文演講探討研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

八、活動(dòng)總結(jié):

會(huì)計(jì)xx團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

201x至201x年度第二學(xué)期,根據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實(shí)際,向全院各支部下達(dá)“我的團(tuán)日我作主”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我的團(tuán)日我作主”充分地開展團(tuán)員基層活動(dòng),更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌,提高社會(huì)責(zé)任感。

為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強(qiáng)同學(xué)們國家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動(dòng)名稱為“我的團(tuán)日我作”的`主題班會(huì)。

從總體上講,我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí),各班干都能積極發(fā)言,會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改,最后在班會(huì)上多數(shù)通過了了活動(dòng)計(jì)劃。開展活動(dòng)的時(shí)候,班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)曾夢(mèng)瑩負(fù)責(zé),活動(dòng)主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負(fù)責(zé),活動(dòng)記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé),而且班委還考慮到活動(dòng)需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動(dòng)間的聯(lián)系,收集活動(dòng)資料等。

在團(tuán)日活動(dòng)中,我們進(jìn)行了班委發(fā)言,同學(xué)演講,同學(xué)互動(dòng),才藝表演等多項(xiàng)能弘揚(yáng)主題班會(huì)精神的活動(dòng),活躍了同學(xué)們的建設(shè)我們黨團(tuán)的氣氛,提高了我們建設(shè)熱情。

當(dāng)然在活動(dòng)的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí),不夠詳細(xì),第一次就被指導(dǎo)老師打回來要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒有詳細(xì)地了解,以至在做計(jì)劃書的時(shí)候,忘記將活動(dòng)總結(jié)寫上,雖然后來支部?jī)?nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會(huì)開得不是很成功。

不過不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同努力,一定能將活動(dòng)損失降到最小。

這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,在活動(dòng)期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng),相信它會(huì)是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來吧!

系別:經(jīng)管院會(huì)計(jì)系班級(jí):xxx

團(tuán)支書:xxx

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十四


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一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

在快樂秋游系列活動(dòng)中,孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),也給大家留下了美好的回憶。

多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地-xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然本次秋游活動(dòng)益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。

在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號(hào),用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。

在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

23日上午9:00,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽?樂得合不攏嘴。

賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。


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秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”。

一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng),讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動(dòng)之一找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會(huì)兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗(yàn)著集體生活的樂趣。活動(dòng)結(jié)束前,孩子們還自覺地匯編了他們休息的場(chǎng)地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。

從家長(zhǎng)的反饋中,可見大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會(huì)隨便亂扔垃圾,而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長(zhǎng)們覺得自豪的是,回到家他們還會(huì)把所見所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長(zhǎng),證明我們的秋游活動(dòng),舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動(dòng)中,孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

孩子們盼望已久的秋游活動(dòng)終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動(dòng)因?yàn)樘旃蛔髅蓝崆敖Y(jié)束,但是從活動(dòng)中反應(yīng)出來家委會(huì)和家長(zhǎng)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)和溫暖。從最開始的家委會(huì)內(nèi)部醞釀和策劃,線路的選擇和制定以及活動(dòng)費(fèi)用的控制,到后來計(jì)劃幾度修改,大家都為此耗費(fèi)了大量的心思和精力,但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的,很開心。

從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面就本次秋游做一個(gè)總結(jié):

1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間孩子們的安全。每輛車指定家委會(huì)成員負(fù)責(zé)上下車的召集、清點(diǎn)人數(shù),每車配備四名家委會(huì)成員管理孩子安全工作。并建立家長(zhǎng)電話聯(lián)系表,保持手機(jī)暢通隨時(shí)聯(lián)系。

2.有丁主任負(fù)責(zé)健康保健工作,隨便攜帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理,采用靈活多樣的方式進(jìn)行緊急處理。

3.制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任分工,做到有備無患。多動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)和學(xué)生的上下車,做到專人負(fù)責(zé),自始至終未出現(xiàn)人員走失和受傷情況。


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10月20日xx幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游活動(dòng),小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個(gè)個(gè)大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。

在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動(dòng)中,孩子們既增長(zhǎng)了見識(shí),更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

一天的美好時(shí)光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時(shí)節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長(zhǎng)們溫馨而美好的記憶。

本次活動(dòng)目的是通過參加戶外拓展、觀賞動(dòng)物,以此豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操,通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

活動(dòng)前,德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個(gè)人一個(gè)小組,三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險(xiǎn)。

10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動(dòng)、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。

在秋游進(jìn)行中,各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動(dòng)問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評(píng)。

各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級(jí)分別針對(duì)本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。

在下次活動(dòng)中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn),我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。


秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師跟家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;
認(rèn)知的好途徑。

上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹園。雖說天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中,孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊(duì)伍南飛等等,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,最后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識(shí)了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

活動(dòng)結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。

總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、快樂的成長(zhǎng)。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十五

關(guān)于這次國慶活動(dòng)的目的,不用細(xì)說,都是為了頌揚(yáng)我們的祖國,為了讓我們這些當(dāng)代學(xué)生在學(xué)校里就有一種愛國的意識(shí),讓我們?cè)谄綍r(shí)里都珍惜我們的祖國,愛護(hù)我們的祖國。

這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間花了差不多一個(gè)多月,的確是花了挺長(zhǎng)時(shí)間。但其實(shí)除了我們這些學(xué)生上課做作業(yè)的時(shí)間,我們真正用于排練的時(shí)間還是不多的,也對(duì)虧了我們這些學(xué)生在平時(shí)能夠擠出這些自己的時(shí)間來排練,我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動(dòng)準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)才能夠成功的舉辦!

這次活動(dòng)畢竟是國慶節(jié)的活動(dòng),相比學(xué)校其他的活動(dòng)來說,要更正式一些,所以我們除了活動(dòng)準(zhǔn)備的排練時(shí)間,還預(yù)留了一個(gè)星期,差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學(xué)們,三遍彩排下來,還能夠有精力進(jìn)行正式演出,還是挺舍命的。有這認(rèn)真的勁兒,活動(dòng)也就不可能會(huì)辦不成功了!

最最精彩的當(dāng)然就是我們這次活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,場(chǎng)面的壯觀,校電視臺(tái)已經(jīng)都錄進(jìn)來攝像機(jī)里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節(jié)活動(dòng)都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目,有舞蹈節(jié)目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品,如果不是時(shí)間有限,我想我們同學(xué)們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十六

為了營造好的讀書氛圍,配合好學(xué)校“書香滿校園”的活動(dòng),讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書、讀好書,讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動(dòng),從總體上來說取得了一定的成效,每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié):

1、每天中午到校就讀書,開放班級(jí)讀書角,學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書。

2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。

讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話,飄著濃郁的書香。

充分發(fā)揮了班級(jí)圖書館的優(yōu)勢(shì)。

每個(gè)學(xué)生把自己讀過的好書放在圖書角,也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書,達(dá)到交流閱讀,資源共享。

1、每天早晨學(xué)生到校就誦讀經(jīng)典詩詞。

2.班級(jí)開展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導(dǎo)與交流活動(dòng)。師生共讀共寫。學(xué)生認(rèn)真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報(bào)。

3.學(xué)生根據(jù)自己看書所得,每人寫了一篇讀書隨筆,記錄下自己的讀書感悟。

4.學(xué)生寫《我的讀書故事》,講述自己和書的故事。

5.舉辦了一次美文誦讀比賽,學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍參與。

6、表演課本劇、情境劇。為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng),他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。

7、根據(jù)讀書活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn),評(píng)選出了“書香少年”和“書香家庭”。

“自信來自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生?!闭n堂小天地,人生大課堂。我以后還將計(jì)劃定期組織各種比賽,讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能。比如適時(shí)評(píng)選一批朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元等,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。

關(guān)于開展讀書活動(dòng)的總結(jié)

關(guān)于組織開展讀書活動(dòng)的通知

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十七

為紀(jì)念“五四”青年運(yùn)動(dòng)周年,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí),按照院團(tuán)委禮貌精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求,組織大學(xué)生文藝活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)主題:

為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn),用青春譜和諧”主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過豐富多彩的主題活動(dòng),在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)禮貌、精神禮貌、政治禮貌和和諧社會(huì)建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月19日---4月25日

三、活動(dòng)創(chuàng)意:

本次活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題,經(jīng)過豐富多彩的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“奮進(jìn)、和諧”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、職責(zé)感和使命感。期望經(jīng)過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、參加人員

全班共青團(tuán)員、入黨進(jìn)取分子及中共預(yù)備黨員

五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和資料:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團(tuán)小組,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計(jì)劃。

2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日,以團(tuán)支部為單位召開班級(jí)動(dòng)員大會(huì),組織討論。發(fā)動(dòng)入黨進(jìn)取分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的進(jìn)取性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課,并團(tuán)體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。

4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動(dòng)日,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日,組織全班團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評(píng)與自我批評(píng);c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,經(jīng)過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)進(jìn)取分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。

六、活動(dòng)效果:

經(jīng)過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念,更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一齊,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,用執(zhí)著的信念,只爭(zhēng)朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

七、自我評(píng)價(jià)

作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和進(jìn)取性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代考驗(yàn),不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項(xiàng):

1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情景而定);

2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動(dòng)海報(bào);

3、活動(dòng)中都要佩戴?;?

4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十八

“世界地球日”的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”。根據(jù)國土資源廳《關(guān)于組織開展世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》(寧國土資發(fā)〔__〕103號(hào))文件要求,為深入宣傳國土資源國情國策,增強(qiáng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的緊迫感,切實(shí)提高社會(huì)公眾珍惜資源、節(jié)約集約利用資源的意識(shí),積極普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí),營造了解地球、保護(hù)我們美麗家園的良好社會(huì)氛圍。我局積極認(rèn)真地組織本次活動(dòng),全面完成了地球日宣傳活動(dòng),取得了較好的效果?,F(xiàn)將我局開展宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,準(zhǔn)備充分

局領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次宣傳活動(dòng),召開局務(wù)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,同時(shí)組織召開了宣傳活動(dòng)職工會(huì)議,確定宣傳重點(diǎn),并將宣傳任務(wù)層層分解到人,使宣傳活動(dòng)組織周密、準(zhǔn)備充分。

二、宣傳形式多樣、重點(diǎn)突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動(dòng),我們結(jié)合“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”主題,精心組織,積極宣傳,強(qiáng)化了輿論宣傳效果,擴(kuò)大了社會(huì)影響。

1、開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。4月22日上午,我局在__縣電信局對(duì)面小廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)一處,以“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”為宣傳主題,重點(diǎn)圍繞國家土地調(diào)控政策、耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制、農(nóng)村土地整治、耕地占補(bǔ)平衡、開展基本農(nóng)田永久保護(hù)、節(jié)約集約用地、被征地農(nóng)民保障、土地整理開發(fā)復(fù)墾、礦產(chǎn)資源等內(nèi)容開展了宣傳,共發(fā)放宣傳材料3000余份。

2、利用短信平臺(tái)進(jìn)行宣傳。利用移動(dòng)公司短信平臺(tái),突出“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”這一宣傳主題,圍繞“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,珍惜資源、從我做起”等五個(gè)板塊發(fā)送信息8000條。

3、懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。4月19日至4月26日,在縣城主要街道、辦公場(chǎng)所、人員來往密集處懸掛宣傳橫幅6條,加大宣傳力度。

4、利用電視進(jìn)行宣傳。4月19日至4月26日,在__縣廣播電視臺(tái)播放鹽池新聞過后播放《“世界地球日”的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”》。

通過此次宣傳活動(dòng),提高了公眾對(duì)國土資源管理的認(rèn)知程度,宣傳普及了國土資源管理知識(shí),增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),樹立了國土資源部門的良好形象。

團(tuán)日活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),我班特開展了“情系五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)幼兒了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,并有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

亮點(diǎn)一:幼兒動(dòng)情的演唱感動(dòng)了每一位媽媽活動(dòng)一開始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動(dòng)最后幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心,媽媽第一次感受兒女對(duì)自己表達(dá)愛意,臉上露出了開心的笑容。

亮點(diǎn)二:母子齊上陣,收獲是親情

在親子活動(dòng)中,不論是媽媽還是幼兒都很用心,認(rèn)真的完成了手工開心娃娃的制作?;顒?dòng)之前幼兒就知道開心娃娃的含義,是祝福最親的人健康、快樂。

亮點(diǎn)三:真情的流露、真愛的表達(dá)

幼兒通過給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動(dòng)來感受對(duì)媽媽的愛。媽媽們看到自己的孩子變化,都很感動(dòng)有點(diǎn)媽媽還大聲的說:“寶貝,媽媽也愛你!”友情無價(jià)、真情無價(jià),雖然是一個(gè)小小的禮物,卻是真情的表達(dá)。

母愛無邊,讓幼兒懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,讓我們一起祝愿我們的母親永遠(yuǎn)健康、快樂。

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