優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:13:14
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-27 18:13:14     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)的重要性總結(jié)應(yīng)具備邏輯性和條理性,按照一定的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行展開(kāi),使讀者易于理解和接受。在下面,我們將展示一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

今年的假期,我過(guò)得很充實(shí),也很有意義。我利用這個(gè)假期參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是我收獲良多,不僅體驗(yàn)了社會(huì)生活,還鍛煉了自我。

考完試的當(dāng)天下午(1月18號(hào)),我便和我的一位同學(xué)馱著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到桂林市中心文明路的好運(yùn)來(lái)飲食店進(jìn)行為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無(wú)非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生,活而不算少,一天忙下來(lái)感覺(jué)也好累?;蛟S是由于第一次參加工作,對(duì)一切都感到很新鮮,也很好奇。開(kāi)始兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說(shuō)充滿熱情地去對(duì)待第一份工作,得到了老板和顧客的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。工作了一天下來(lái),全身心雖然都感覺(jué)到好累,可我們心里卻甜滋滋的。可是,堅(jiān)持了幾天,我們就覺(jué)得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鉆心的疼,有時(shí)不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無(wú)比。這樣一來(lái),真的不想再堅(jiān)持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

當(dāng)然,在工作中隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時(shí)便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時(shí)還得幫忙打飯,及時(shí)的清掃地面,一直忙到下午的2點(diǎn)種左右,實(shí)在忙得有些手忙腳亂,不可開(kāi)交。有時(shí),偶爾也會(huì)遇到一些較為棘手的問(wèn)題。心得體會(huì)比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲(chóng)子之類的);在送湯的過(guò)程中,偶爾也會(huì)不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時(shí),我都會(huì)感到十分的抱歉與過(guò)意不去,與之同時(shí),我更多的是誠(chéng)心微笑地向客人賠不是,向客人真誠(chéng)的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開(kāi)心。與此同時(shí),在為客人服務(wù)的時(shí),也會(huì)碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對(duì)你說(shuō)“拿走,我不要!”……這些都會(huì)讓你感到特別的.不快,很是氣憤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大,但地板尤為的臟,拖起來(lái)超費(fèi)勁,加之老板娘苛刻、挑剔無(wú)比,這也叫你拖,那也叫你做,心中的那個(gè)起啊,便不言而明了。

在那里工作著實(shí)是苦與累,時(shí)間雖然才不過(guò)十多天,但我卻覺(jué)得好漫長(zhǎng),度日如年,一天竟都是那樣的漫長(zhǎng)難熬,每天都在數(shù)著手指頭過(guò)日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點(diǎn)過(guò)去,這辛苦難熬的日子快些結(jié)束??墒?,盡管這樣時(shí)間依舊過(guò)得好慢,每天依舊得重復(fù)著那無(wú)聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵(lì)與扶持,個(gè)人簡(jiǎn)歷咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng),再大的坎能跨過(guò)去的!是的,功夫不負(fù)有心人,我們終于熬過(guò)了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過(guò)第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來(lái)的錢時(shí),我們的心情既激動(dòng)又興奮!

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(zhǎng)著,從不知生活的艱難,從不曾意識(shí)到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會(huì)了,才體會(huì)到了生活的種種苦與累,也才真正體會(huì)到賺錢的不容易!體會(huì)到社會(huì)的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該積極地多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。

在今后的寒暑假里,我也要經(jīng)常參加一些有意義的事,做到把所學(xué)的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并提升自己,做一個(gè)有理想的人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

又是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),也為了對(duì)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的我在當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí),幾乎沒(méi)有猶豫的就報(bào)名注冊(cè)了,懷著忐忑不安,同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了xx鎮(zhèn),也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(zhǎng)等待時(shí)間后,我入住于一戶xx鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的教學(xué)。

以快的速度了解學(xué)生的情況,并以施教,總的來(lái)說(shuō),結(jié)合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來(lái)看,英語(yǔ)科目是最最薄弱的一科,說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以是亂七八糟,看到她的作業(yè)之后我只有這一個(gè)想法,其次是數(shù)學(xué),有些地方比較弱,于是,我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面了,特別是英語(yǔ),成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。對(duì)于家教有過(guò)一些許經(jīng)驗(yàn),特別自己又是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,所以很清楚要想在一個(gè)月時(shí)間迅速提高英語(yǔ)達(dá)到該年級(jí)的高水平不是很簡(jiǎn)單的事,只能從最基本最簡(jiǎn)單的背誦開(kāi)始,因此,我給她訂了一個(gè)計(jì)劃:每天對(duì)她課本上的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫,每次聽(tīng)寫兩個(gè)單元。

剛開(kāi)始的時(shí)候,她的聽(tīng)寫方面并不怎么理想,可以說(shuō)是每天花了大量的時(shí)間來(lái)記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)她通過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應(yīng)該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對(duì)她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的方法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會(huì)每個(gè)單元根據(jù)該單元的語(yǔ)法,單詞,短語(yǔ)寫十個(gè)句子,讓學(xué)生進(jìn)行背誦,達(dá)到充分掌握該單元的知識(shí)點(diǎn),并且靈活運(yùn)用該單元的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)等。通常下午會(huì)進(jìn)行題目講解,把上午所學(xué)所背所了解的運(yùn)用到練習(xí)中,而不是只會(huì)背,要懂得運(yùn)用??墒?,算是一個(gè)對(duì)我比較大的打擊,單詞遇到習(xí)題會(huì)拼錯(cuò),語(yǔ)法亂套,頓時(shí)心情沉到谷底,這是個(gè)怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且達(dá)到舉一反三的情況呢,著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

而數(shù)學(xué)方面,表現(xiàn)就比英語(yǔ)好很多了,只需稍微提點(diǎn)一下,簡(jiǎn)單說(shuō)方法,學(xué)生便能理解,明顯比英語(yǔ)輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。

學(xué)生理解慢不是問(wèn)題,學(xué)生反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現(xiàn)消極的態(tài)度,而這時(shí)考驗(yàn)的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗(yàn)我的時(shí)候,感覺(jué)很生氣,感覺(jué)很委屈,我做為一名志愿者來(lái),沒(méi)有報(bào)酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學(xué)生的身上,把自己感覺(jué)最好的方法呈現(xiàn)給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對(duì)待嗎?我明白,有時(shí)我比較嚴(yán)格,比如不能忍受學(xué)生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說(shuō)多背誦一個(gè)單元單詞等,聽(tīng)起來(lái)或許不太容易接受,也是為了讓學(xué)生知道,自己的錯(cuò)自己承擔(dān),不要老犯同樣的錯(cuò)。有時(shí)感覺(jué)無(wú)法忍受,會(huì)向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開(kāi)導(dǎo)我,在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持。

在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,不知不覺(jué)一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),比如說(shuō)對(duì)陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高?!皩?shí)踐是知識(shí)的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,一個(gè)星期的時(shí)間,眨眼也就過(guò)了,雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會(huì)吧。

其實(shí)一開(kāi)始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽(tīng)部長(zhǎng)說(shuō)三下鄉(xiāng)好玩,也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,不過(guò)去了之后還真的發(fā)覺(jué)玩得其所,還是學(xué)到了東西的,跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了。

開(kāi)始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X(jué)得這哪里算是下鄉(xiāng),那里還是挺繁榮的,當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無(wú)敵爛啊,這明明就是出鄉(xiāng)啊,不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的,山清水秀的,消費(fèi)也合理,還真的想一直住下去啊。

開(kāi)始知道自己是教社交禮儀,感覺(jué)還是挺別扭的,也不喜歡這個(gè)課題,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎么死的'啊,在備課時(shí)也得到了很多的幫助,才使得自己沒(méi)有那么無(wú)助啊。一開(kāi)始上講臺(tái)的時(shí)候,還是有些不踏實(shí)的,怕自己應(yīng)負(fù)不來(lái)。還好調(diào)整下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有怎樣了,講得也挺安心的,雖然說(shuō)一直講同樣的課題是有點(diǎn)無(wú)聊了,不過(guò)對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的。也感受到了老師的不容易。

分別的時(shí)刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門口,而且還依依不舍弄到老師來(lái)趕人了。其實(shí)到后來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有給他們帶來(lái)什么啊,不過(guò)他們還是那相對(duì)我們不舍,頓時(shí)覺(jué)得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。

其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語(yǔ)文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說(shuō)的,那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧?,?duì)教官也是哭得死去活來(lái),這時(shí)老師看來(lái)過(guò)去了,說(shuō)啊:“那些教官跟你們只是相處了一個(gè)星期就那么哭得死去活來(lái),那老師教你們教幾年了啊,又不見(jiàn)你們哭,真是狼心狗肺啊。”現(xiàn)在想起來(lái)不管那個(gè)老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過(guò)我們了。

好了,不多說(shuō)了,這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多,很高興,感謝學(xué)生會(huì)啊,感謝德成中學(xué),感謝自己。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)光流逝,我們都在大學(xué)里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們?cè)诖髮W(xué)的榮耀都應(yīng)歸功于母校。母校是載著我們追逐夢(mèng)想的列車,由追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。

20xx年的夏天,我們備戰(zhàn)高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母?;卦L之行,來(lái)到了我的母校:?jiǎn)|市匯龍中學(xué)。我的母校自1956年創(chuàng)辦至今,半個(gè)多世紀(jì),數(shù)易其址,屢更其名,留下了一個(gè)個(gè)艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區(qū)落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)、求精”的教風(fēng),“勤、嚴(yán)、實(shí)”的學(xué)風(fēng)以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓(xùn),積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進(jìn)——以人為本,在教育中豐富生命的內(nèi)涵”的教育理念。學(xué)校目前有高中教學(xué)班66個(gè),學(xué)生3300人,教職工319人。

現(xiàn)在回到學(xué)校,沒(méi)有了高中時(shí)迫于高考?jí)毫Φ膲阂指校鎸?duì)同樣的校園,曾經(jīng)的老師,我們的心情變得無(wú)比輕松。這一次回母校,我們主要向校領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們這一年來(lái)在南京醫(yī)科大學(xué)的'發(fā)展和成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活;把南京醫(yī)科大學(xué)帶回母校,傳播南京醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)成果和精神文化;與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行深入的交流,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給出我們對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的意見(jiàn)。

活動(dòng)之前,我們聯(lián)系了相關(guān)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,約定了此次感恩行的時(shí)間。我們一行南醫(yī)學(xué)子一起回到了母校。與我們見(jiàn)面的老師大都是我們當(dāng)初的任課老師,他們一開(kāi)始便關(guān)心起我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,與我們交流了一會(huì)。

與老師們交流結(jié)束后,我們重回當(dāng)初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,然而新增添的各項(xiàng)設(shè)備,卻又明明白白的表現(xiàn)了物是人非之感。

我們的qq,以便日后的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq同我們進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。

最后我們各自去找當(dāng)初的任課老師,與曾經(jīng)的恩師促膝長(zhǎng)談。老師見(jiàn)到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動(dòng)。老師很是關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,問(wèn)這問(wèn)那,還一起回憶了高中時(shí)的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬(wàn)分。之后因?yàn)槔蠋熞ド险n,我們才戀戀不舍的離開(kāi)。

通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿舉行;感謝培育過(guò)我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我們感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易。

我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且使同學(xué)們更好的了解了南京醫(yī)科大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了我校的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?,鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校。自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

20xx年7月25日,我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學(xué)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊,但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮!因?yàn)槲覀冎?,我們的三下鄉(xiāng)就要開(kāi)始啦!

去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱,我們女生宿舍很不通風(fēng),我們熱到好像要被蒸熟了一樣。男生宿舍和女生宿舍不在同一個(gè)樓層,聽(tīng)說(shuō)他們那里經(jīng)常會(huì)有螞蟻出現(xiàn)在床上。住宿條件可謂有一些艱苦。不過(guò)后來(lái)幾天的天氣轉(zhuǎn)涼,所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學(xué)生飯?zhí)媒鉀Q,德成中學(xué)飯?zhí)玫幕锸澈茇S富,挺好吃,我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了??偟膩?lái)說(shuō),是條件很好的三下鄉(xiāng)!

第一天,我們?nèi)フ伊烁髯载?fù)責(zé)的班級(jí)的班主任,不過(guò)我們那個(gè)班的班主任很兇,好像挺排斥我們。好像我們?nèi)フ宜臅r(shí)候,她對(duì)我們的身份,活動(dòng)等還不知情。所以不大歡迎我們。場(chǎng)面較僵。其他班級(jí)的老師太挺熱情。不過(guò)這位老師在接下來(lái)的一天態(tài)度變緩和了許多??傊?,不管老師排不排斥我們,我們對(duì)自己班的期待和熱情絲毫沒(méi)有減退。那天上午我們迅速地越好時(shí)間去了自己負(fù)責(zé)的班級(jí)跟學(xué)生見(jiàn)面。向他們介紹了一下我們,以及我們的趣味課程還有興趣班。短暫的課間十分鐘很快過(guò)去,我們完成了跟學(xué)生的初次見(jiàn)面。晚上,就要和她們正式見(jiàn)面了!

晚上,我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會(huì)性質(zhì)的課吧。具體說(shuō)的內(nèi)容記不起來(lái),但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)題。我們拼命地給他們解答他們的疑難,希望給他們迷茫的心靈一些小小的激勵(lì)和明示。班會(huì)課很快就結(jié)束了。我們幾個(gè)小班主任,其中敏宜要趕去其他班上課,潤(rùn)軒就在本班上課于是流了下來(lái),我沒(méi)有要上的課程,于是就坐在課室后面和同學(xué)們一起聽(tīng)課??粗麄冋J(rèn)真聽(tīng)課,積極活躍的樣子。覺(jué)得好欣慰好開(kāi)心,覺(jué)得大家所有的付出所有的辛勞都值了!回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺(tái)的干練成熟,覺(jué)得大家都成長(zhǎng)了!

下了第二節(jié)課后,我們當(dāng)天的趣味課程暫時(shí)的結(jié)束了,大家回到大本營(yíng),開(kāi)始開(kāi)總結(jié)會(huì)議,大家個(gè)人輪流講話,有的跟大家分享當(dāng)天發(fā)生的趣事,有的分享個(gè)人所得的經(jīng)驗(yàn),有的感謝某隊(duì)友的幫助,有的談到令自己開(kāi)心的事,有的說(shuō)到令自己很囧的事………一天的特殊的經(jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時(shí)再重溫一遍,就這樣,在歡聲笑語(yǔ)中,大家結(jié)束了當(dāng)天全部的工作,很開(kāi)心,很激動(dòng)。回到宿舍大家還對(duì)自己可愛(ài)的學(xué)生們津津樂(lè)道。一天,很快就過(guò)去了。

第三天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槭俏覀兣d趣班開(kāi)班的日子!來(lái)的人很多,尤其是街舞班,那時(shí)我沒(méi)有在那邊,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)圍觀的人實(shí)在太多,最終只好轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故,但是最終也穩(wěn)定了下來(lái),步入正軌!其他的手語(yǔ)班和歌唱班進(jìn)行得一切順利,人來(lái)得很多,加入的人也很多,只是部分同學(xué)考慮到將來(lái)上臺(tái)的問(wèn)題上,表示不是很愿意。不過(guò)后來(lái)也在幾個(gè)負(fù)責(zé)的大力說(shuō)服下,表示愿意上臺(tái)了!開(kāi)心舞起初報(bào)名的人不是很多,后來(lái)經(jīng)過(guò)小熊努力地拉人,人數(shù)也增加了很多,人數(shù)足夠了!接下來(lái)的日子,興趣班就步入正軌了!

接下來(lái)上興趣班的那幾天,時(shí)間非常的有限,但舞會(huì)近在咫尺,大家抱著必定完成任務(wù)的信念,每一天都爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)!那幾天,幾個(gè)興趣班的負(fù)責(zé)人每一天都很晚才吃飯,喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了!

不僅是學(xué)生節(jié)目在抓緊地練習(xí),我們隊(duì)伍內(nèi)部的節(jié)目也沒(méi)有含糊,也在如火如荼地進(jìn)行排練,有健美操,小品,歌唱,街舞等等,即使事情很多,但是大家還是積極地抽出時(shí)間排練,熱情絲毫不減,非常勤奮地練習(xí)!就這樣,白天練習(xí),下午教興趣班的`學(xué)生,晚上上趣味課程,再有總結(jié)會(huì)議,后面的幾天的工作流程基本就按照上述幾個(gè)步驟進(jìn)行了,不知不覺(jué),時(shí)間一天天的過(guò)去了。大家忙碌著,但到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),看得出,大家都很快樂(lè),很充實(shí)!

終于,8月30號(hào),我們的舞會(huì)如期舉行。不得不承認(rèn),我們是一個(gè)非常高校的團(tuán)體,不用很久時(shí)間,我們便處置好了舞臺(tái),位置和音響設(shè)施(其實(shí)是學(xué)校廣播),舞會(huì)就在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中開(kāi)始了!氣氛非常高漲,在大家的協(xié)調(diào)配合下,一切進(jìn)行得井井有條。舞會(huì)結(jié)束后的總結(jié)大會(huì)上,大家最后一次發(fā)言,說(shuō)了很多,燕華說(shuō)著說(shuō)著就動(dòng)情的哭了,這淚水里蘊(yùn)含了太多太多的東西,激起了大家的共鳴。不由地想起前一天晚上的最后一次班會(huì)課,我們先慷慨激昂地講了很多振奮人心的例子,道理,鼓勵(lì)同學(xué)們今后一定要努力拼搏,奮斗!鼓勵(lì)他們以后要有目標(biāo)的做一個(gè)好人!接下來(lái)的說(shuō)離別贈(zèng)言的時(shí)候,有一些同學(xué)哭了,我知道他們也不舍得,他們的心情和我們一樣??墒悄苡惺裁崔k法呢,我們終究不能陪伴他們很久,未來(lái)的路還需要他們自己勇敢地走下去,我們唯有,祝福他們!最后一次的總結(jié)大會(huì)上,大家都說(shuō)了很多,是最后一次總結(jié)會(huì)議了,意味著大家三下鄉(xiāng)支教的部分完全的結(jié)束了。

說(shuō)了很多支教,因?yàn)槲覀兊闹鲗?dǎo)是支教活動(dòng),另外還有一個(gè)次要一點(diǎn)的任務(wù),那就是調(diào)研。我們大隊(duì)伍為調(diào)研出動(dòng)過(guò)兩次,一次在8月27號(hào),這次是部分調(diào)研組的隊(duì)員們出動(dòng),去到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)走訪很多當(dāng)?shù)鼐用?,得到了很多真?shí)有效地問(wèn)卷。第二次是在8月31號(hào),我們結(jié)束全部支教任務(wù)后,全體隊(duì)員一起去到了海豐縣的紅場(chǎng),調(diào)研的同時(shí)參觀了一下紅場(chǎng)這個(gè)旅游景點(diǎn),收獲頗豐。

下鄉(xiāng)過(guò)程中,有一些工作結(jié)束后的時(shí)間,為了凝聚我們團(tuán)隊(duì)的集體力量,增加隊(duì)員們之間的親近度,我們緊鑼密鼓的進(jìn)行著殺人游戲,不亦樂(lè)乎,甚是親近。

8月2號(hào),我們要去搭回校的大巴了,在離開(kāi)之前,大家到去到自己負(fù)責(zé)的班級(jí),給他們留了一點(diǎn)小禮物,我們幾個(gè)集錢給我們班每個(gè)同學(xué)買了一個(gè)小本子和一支筆,本子上記載了我們要對(duì)每個(gè)人說(shuō)的話,激勵(lì)的話等等,希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順,順順利利!孩子們也依依不舍地跟我們告別。如今,想起孩子們?cè)诹粞员旧蠈?duì)我們說(shuō)的那些話,仍然不禁一陣感動(dòng)。

很快,我們便回到了學(xué)校,這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式結(jié)束了。帶著些許惆悵,我們又開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校的生活狀態(tài)了,三下鄉(xiāng)似乎離我們遠(yuǎn)去了,但是我知道,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)?,留在心底的東西很多很多,令我們永生難忘。我想,我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng),又向成熟多邁出了一步,更驚喜的是,我們變得更親近了。感謝三下鄉(xiāng)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

20xx今年的暑假,這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。為了我的醫(yī)學(xué)知識(shí),豐富我的生活經(jīng)驗(yàn),為明年的'實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),我來(lái)到我社區(qū)的衛(wèi)生中心學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有一年醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我應(yīng)該從醫(yī)院最基本的工作開(kāi)始。因?yàn)獒t(yī)院規(guī)模小,我選擇了為醫(yī)生做準(zhǔn)備。

雖然這已經(jīng)不是第一次穿白大褂了,但是這次穿上之后,我更加驕傲和緊張,甚至有些害怕。想想第一次穿白大褂的興奮,心底的堅(jiān)定自信還是會(huì)誕生的!

看似簡(jiǎn)單的工作讓我有點(diǎn)著急。原來(lái)的自信消失了。我開(kāi)始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),緊緊跟隨醫(yī)生。這是一位近60歲的老醫(yī)生。當(dāng)我第一次開(kāi)始時(shí)看到緊張時(shí),我耐心地向我解釋。慢慢地,我逐漸了解了一些小病的癥狀和一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

我協(xié)助醫(yī)生接待病人,做好四次測(cè)試(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓和體溫的測(cè)量方法。一開(kāi)始,由于缺乏臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)和一些緊張,我經(jīng)常擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤。我經(jīng)常測(cè)四五次患者的血壓,但還是不敢說(shuō)血壓值,怕測(cè)錯(cuò)。這時(shí),老醫(yī)生會(huì)勸我不要那么緊張,有她檢查,不會(huì)有什么大問(wèn)題,放心報(bào)告數(shù)據(jù)。

在短短15天的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束后,我終于喘了一口氣。想想這么多天的忙碌,想想每天努力工作的醫(yī)生和護(hù)士,我明白醫(yī)療衛(wèi)生工作并不容易。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍。一開(kāi)始,我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉(xiāng),與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書(shū)的撰寫,大部分是由隊(duì)長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著隊(duì)長(zhǎng)辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來(lái)了——潮州市xx小學(xué)。接下來(lái)的方案撰寫,整支隊(duì)伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫,我們組的組員都花了很多時(shí)間在做。對(duì)于教案,本來(lái)我并不打算寫得太多,但根據(jù)組長(zhǎng)英純發(fā)給我們的模板,寫出來(lái)的教案還算詳細(xì)。雖然到了實(shí)際支教沒(méi)有全部按照教案的安排實(shí)行,但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時(shí),所涉及的知識(shí)更全面。

5月份勞動(dòng)節(jié)放假期間,隊(duì)長(zhǎng)xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校的條件還不錯(cuò),但交通不是很方便。之前我也聽(tīng)兼班說(shuō)過(guò),xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時(shí)是跟著大隊(duì)伍走,感覺(jué)還是挺安全的。五一放完假回來(lái),我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息。在三下鄉(xiāng)方案評(píng)比中,我們隊(duì)的方案在10級(jí)的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),畢竟這是大家的努力的結(jié)果,我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊(duì)伍開(kāi)過(guò)幾次會(huì)議。

而從6月中旬到7月初,因?yàn)榭荚嚨脑?,三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。 7月7號(hào),考試結(jié)束,三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開(kāi)始。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進(jìn)行。此時(shí),我是很期待三下鄉(xiāng)的?;蛟S一開(kāi)始大家還沒(méi)有投入到狀態(tài)中,所以開(kāi)會(huì)、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,我自己也遲到過(guò)兩三次,這讓我懊惱不已。當(dāng)時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)子籌很擔(dān)心我們會(huì)因?yàn)槟哿μ?,而?dǎo)致隊(duì)伍無(wú)法地做好這個(gè)活動(dòng)。我明白,無(wú)論在什么團(tuán)隊(duì),凝聚力和向心力都是很重要的,而我對(duì)我們的隊(duì)伍是信心滿滿的。就我個(gè)人而言,說(shuō)實(shí)話,不管參加什么活動(dòng),只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,都會(huì)努力去完成,就算平時(shí)看起來(lái)是一副無(wú)所謂的樣子。我相信,我們隊(duì)伍里的人也會(huì)全心全意投入到活動(dòng)中來(lái)的,因?yàn)槲覀兪菍?duì)這次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。

7月11號(hào)晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達(dá)xx小學(xué),13號(hào)到18號(hào)是活動(dòng)正式進(jìn)行的時(shí)間。第一天,我很快就適應(yīng)了自己的工作,其他隊(duì)友也各司其責(zé)。一周的時(shí)間過(guò)得很快,期間當(dāng)然也遇到一些問(wèn)題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場(chǎng)打架。那天是15號(hào),剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,我去樓下倒垃圾?;貋?lái)的時(shí)候,被五年級(jí)的一個(gè)小男生叫住了,他說(shuō),三年級(jí)的xx和xx打架了。我沒(méi)帶傘,就讓那個(gè)小男生送我到操場(chǎng)。趕到操場(chǎng),兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團(tuán)。我上前抱住了泉池,他沒(méi)穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡(jiǎn)單,泉池推倒文森的自行車,又沒(méi)幫他扶好,所以文森生氣了,先動(dòng)手打了泉池,后來(lái)兩個(gè)人就扭打起來(lái)。他們兩人是同個(gè)村的,平時(shí)的關(guān)系還不錯(cuò),下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評(píng)他們,因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會(huì)讓他們更難很好地相處。

因此我只跟他們說(shuō)了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架。你們都被抓傷了,老師看著都心疼,回家父母看了更心疼呢。”當(dāng)時(shí),我確實(shí)很心疼泉池,他個(gè)子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽(tīng)話,都紅著眼眶回家了。整個(gè)過(guò)程那個(gè)五年級(jí)的小男生都幫我撐著傘,后來(lái)他又把我送到辦公室。我問(wèn)過(guò)他的名字,不過(guò)又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事?;氐睫k公室,我跟其他老師說(shuō)了,不過(guò)他們都很忙,不太在意。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,只不過(guò)是小孩子打架,在他們這個(gè)年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒(méi)再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時(shí)的班級(jí)管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉(xiāng)”之前,對(duì)此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒(méi)開(kāi)設(shè)禮儀課,所以第一節(jié)語(yǔ)文課我就給學(xué)生上了“文明用語(yǔ)和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語(yǔ)和禮儀。自從出了這件事之后,在每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始之前,我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語(yǔ)。我只想讓他們知道,一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問(wèn)的時(shí)候,孩子們也都很開(kāi)心地回應(yīng),爭(zhēng)著起來(lái)回答。這在成年人看來(lái),也許會(huì)覺(jué)得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認(rèn)真學(xué)。

在“三下鄉(xiāng)”的支教中,我教三、四年級(jí)的語(yǔ)文兼當(dāng)三年級(jí)的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級(jí)各自需要的課堂形式。三年級(jí)的學(xué)生比較容易躁動(dòng),10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級(jí)的學(xué)生比較喜歡聽(tīng)老師講故事,所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識(shí)相差很大,一些學(xué)生平時(shí)看課外書(shū)的機(jī)會(huì)比較多,所掌握的知識(shí)也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫不好。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期,所以我盡量挑些簡(jiǎn)單又實(shí)用的東西講??傮w來(lái)說(shuō),這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn)他們都可以記得很牢。在平時(shí)與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說(shuō)實(shí)話,我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級(jí)的班主任,面對(duì)他們這群調(diào)皮的孩子,我不得繃著臉,還向他們發(fā)過(guò)幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會(huì)很討厭我,可當(dāng)他們見(jiàn)到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛(ài)心,于是我每天都能收到他們折的愛(ài)心。 每天評(píng)改他們的日記也是一件很快樂(lè)的事情。

小孩子在日記中什么都寫,例如,今天上了什么課,喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語(yǔ)言中,我看到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)我們的不舍。其實(shí),我也希望多教他們一段時(shí)間,可是我們?cè)趚x小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,而且我也很想回到半年沒(méi)回的家。最后一節(jié)課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我?guī)У娜?、四年?jí)的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,其實(shí)理想對(duì)他們來(lái)說(shuō),更顯得神圣。三年級(jí)的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說(shuō)自己長(zhǎng)大要當(dāng)老師。泉池也站起來(lái),很大聲地說(shuō),“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)好所有人的病?!碑?dāng)時(shí)澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。

四年級(jí)的小胖子說(shuō)他長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,有的小女生說(shuō)要當(dāng)畫家,因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫畫。我聽(tīng)他們講述,漸漸被感動(dòng),情緒也變得有些激動(dòng)。下課之前,我送給學(xué)生兩句話,一句是——“有夢(mèng)想就了不起”,還有一句——“無(wú)所畏,有所為”。我跟他們說(shuō),“老師很喜歡你們這個(gè)地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛(ài)。可是呢,老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來(lái)建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……” 當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己就是在糊弄小孩子,自己說(shuō)的話連自己聽(tīng)著都覺(jué)得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,所能教授給他們的知識(shí)不多,所以我也不會(huì)奢望自己就能在這短短的時(shí)間內(nèi)影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂(lè)觀的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會(huì)了如何將樂(lè)觀的一面展示出來(lái),并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話——“別跟我談理想,早戒了?!笨墒撬麄冎皇呛⒆?,大山里的孩子,應(yīng)該讓他們覺(jué)得未來(lái)充滿希望。只有這樣他們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有熱情。不過(guò),說(shuō)起夢(mèng)想,也是比較抽象的東西,他們能記得多久?其實(shí),我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來(lái)。

18號(hào)上午,我們的課程全部結(jié)束。下課后,四年級(jí)的學(xué)生問(wèn)我,“老師,你們以后還會(huì)來(lái)嗎?”我停頓了很久,才跟他們說(shuō),“老師,可能來(lái)不了了?!薄澳俏乙院笤趺床拍芤?jiàn)到你們?”“要不這樣吧,你們好好讀書(shū),以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,也許我們都不在廣州了。 18號(hào)下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,我們隊(duì)從還在華師的時(shí)候就開(kāi)始排練了。湘鈺很辛苦,活動(dòng)的很多節(jié)目都是她排出來(lái)的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時(shí)還專門請(qǐng)別人來(lái)教。隨著匯演的圓滿落幕,我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也告一段落了。晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,姚霖老師表?yè)P(yáng)了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來(lái),我覺(jué)得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄穑蠹彝?0級(jí)的大一學(xué)生,在活動(dòng)的前五天沒(méi)有指導(dǎo)老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊(duì)長(zhǎng)和其他人都處理得很好。這一次活動(dòng),我相信大家都會(huì)有所成長(zhǎng)。當(dāng)然,有不足就該改進(jìn),這樣才會(huì)有進(jìn)步。

老師給的建議,我記下來(lái)了,希望自己以后在其他活動(dòng)中,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。在此次活動(dòng)中,我覺(jué)得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒(méi)做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個(gè)人,每天三餐,都是他們?cè)谧觥6遥覀內(nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,買東西不方便。但是,幸運(yùn)的是,這里的村民很熱情,每天都會(huì)幫我們送菜送肉過(guò)來(lái)。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,我覺(jué)得是一件很幸福的事,雖然沒(méi)有親口跟村民說(shuō)聲謝謝,但我會(huì)心存感激。 19號(hào)早上,有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。

三年級(jí)的搗蛋鬼仕杰問(wèn)我,“老師你為什么要走了?”我跟他說(shuō),“我要回家啊。”他又問(wèn),“為什么不等過(guò)年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚?。車開(kāi)走的時(shí)候,看了一下車窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們?cè)谌沼浝锼鶎懙囊粯印視?huì)好好珍惜這一個(gè)星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊(duì)伍,這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽。

在三下鄉(xiāng)中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),還有友情和面對(duì)困難的勇氣,而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心。同時(shí),我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個(gè)的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了24個(gè)負(fù)責(zé)、熱心的隊(duì)友,還有一群活潑可愛(ài)的孩子。這一個(gè)星期來(lái)所經(jīng)歷的一切,將會(huì)成為我人生中一段美好的回憶。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

20xx年寒假,學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感;引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開(kāi)闊了學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展的更好,確?;顒?dòng)順利實(shí)施,特把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):

放假前,把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生,并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

1、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,通過(guò)自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,進(jìn)一步認(rèn)同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,激發(fā)學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,自覺(jué)將個(gè)人成長(zhǎng)融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,努力為構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。

2、“我愛(ài)我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開(kāi)展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。

3、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全展報(bào)等活動(dòng),分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展一次專題安全教育活動(dòng),以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng),讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。

4、寒假中,通過(guò)“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我校作為中心小學(xué)的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開(kāi)放2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。成立動(dòng)漫制作、計(jì)算機(jī)編程、學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用等學(xué)習(xí)小組。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣,同時(shí)提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源,真正讓學(xué)生玩有所樂(lè)、學(xué)有所獲。每人針對(duì)寒假參加的實(shí)踐活動(dòng),寫一篇關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章,記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等,寫出了自己的真實(shí)感受。

(一)就近就便的原則。學(xué)生積極參加所在社區(qū)、鄉(xiāng)村活動(dòng),參與面廣;

(二)遵循了分散與集中相結(jié)合的原則。學(xué)生個(gè)人分散活動(dòng)和就近自由組合活動(dòng);

(三)保障安全的原則。學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng),保障措施到位,沒(méi)發(fā)生任何安全意外事故。

開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以李彩云校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳志勇、王建武和王強(qiáng)勝副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。把“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上日程,制定方案,保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。

學(xué)校積極做好活動(dòng)的宣傳工作,報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際體會(huì)、感受。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì),在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信》,讓家長(zhǎng)于臘月18和正月初8與班主任電話聯(lián)系反饋學(xué)生假期參加活動(dòng)情況,,班主任適時(shí)做好指導(dǎo),加強(qiáng)信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)卡》,要求每個(gè)學(xué)生在寒假中積極參與每個(gè)活動(dòng),認(rèn)真填寫好總結(jié)卡。寒假結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的情況給予鑒定評(píng)價(jià),開(kāi)學(xué)后學(xué)生把卡交回學(xué)校。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周周一組織一次班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)。通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播站等多種方式,展示學(xué)生參與活動(dòng)的情況,使更多的學(xué)生受到教育。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的努力下,李集小學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

20__年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我決定走入社區(qū)進(jìn)行一次社會(huì)公益打掃衛(wèi)生活動(dòng),我選擇的地點(diǎn)是__小區(qū),由于該小區(qū)位于郊區(qū)環(huán)境相對(duì)市內(nèi)比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區(qū)的衛(wèi)生維護(hù)因此也成為一大問(wèn)題,這也是我選擇該社區(qū)的原因之一,我首先來(lái)到社區(qū)的辦事處,社區(qū)的工作人員熱情地招待了我,待我說(shuō)明來(lái)意之后爽快地答應(yīng)了我的要求。x月x日我來(lái)到社區(qū)準(zhǔn)備開(kāi)始我為期x天的社區(qū)公益打掃衛(wèi)生活動(dòng)。

一大早我就來(lái)到社區(qū)辦公室找到社區(qū)負(fù)責(zé)人x阿姨,她可以真正算得上是居委會(huì)大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說(shuō)話辦事很有老一輩知識(shí)分子的風(fēng)范,一看就是受過(guò)高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務(wù),今天的主要工作是打掃社區(qū)辦公室的衛(wèi)生。

說(shuō)干就干,我也是有備而來(lái)的人,我自己準(zhǔn)備了膠皮手套,其實(shí)這居委會(huì)辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實(shí)日常清理衛(wèi)生有專職人員,而今天是我獨(dú)自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實(shí)還是心里犯嘀咕自己啥時(shí)候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內(nèi)走了一圈,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有一些衛(wèi)生死角不易打掃,拿來(lái)水盆和抹布打來(lái)清水就開(kāi)始收拾衛(wèi)生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)費(fèi)力的活,x阿姨并不讓我干,但是市內(nèi)干凈了,窗戶不透亮,整體感覺(jué)就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛(wèi)生死角打掃起來(lái)也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛(wèi)生問(wèn)題,這些衛(wèi)生問(wèn)題都被我一一攻克了,看著整潔的衛(wèi)生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。

社會(huì)實(shí)踐的第x天,早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛(wèi)生,下午則是學(xué)習(xí)了解社區(qū)工作的主要內(nèi)容。

街道辦事處周圍的環(huán)境還是不錯(cuò)的,打掃起來(lái)還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,都說(shuō)勞動(dòng)人民是最光榮的,勞動(dòng)有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個(gè)社區(qū)居民的檔案資料,并詳細(xì)地給我講解了社區(qū)工作的主要內(nèi)容和社區(qū)工作的重要性。這是我的額外收獲,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),也使我對(duì)社區(qū)工作產(chǎn)生了興趣。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生有較多的文化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì),體驗(yàn)生活,服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。我在學(xué)校假期社會(huì)實(shí)踐布置之下,積極組織開(kāi)展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一份自己該做的事,在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng),雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?我相信困難是對(duì)我們意志的磨練,我們需要堅(jiān)持!勝利屬于我們。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在經(jīng)歷了一個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,同學(xué)們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀分子,出現(xiàn)了許多感人事跡,同學(xué)們通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了自立、自強(qiáng)和為人民服務(wù)的信念,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更重要的是在實(shí)踐中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,培養(yǎng)了自身適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

我院積極響應(yīng)市委市府號(hào)召,高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神,深入研究社會(huì)實(shí)踐的新機(jī)制,與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)意緊密結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合、與實(shí)踐地實(shí)際需求緊密結(jié)合,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。并結(jié)合_90周年契機(jī),深刻學(xué)習(xí)宣傳黨帶領(lǐng)全國(guó)人民90年艱苦奮斗的光輝歷程及改革開(kāi)放年來(lái)的巨大變化,激發(fā)同學(xué)們參與祖國(guó)建設(shè)的熱情,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感與責(zé)任感。

下面,我就將今年社會(huì)實(shí)踐工作的開(kāi)展情況給大家作以匯報(bào)。

一、高度重視、統(tǒng)一部署、廣泛開(kāi)展

學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召,成立了專門的社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行決策,在活動(dòng)開(kāi)展之前進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐研討會(huì),主要明確了具體實(shí)踐的形式、內(nèi)容。學(xué)院團(tuán)委及各院、系也都召開(kāi)了相應(yīng)的動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們更是積極參與,使得后面的工作有條不紊的開(kāi)展。

此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各院、系動(dòng)員共組織了1500多名學(xué)生分散實(shí)習(xí),并建立了各自的實(shí)踐小組,同學(xué)們都根據(jù)自己的條件自主的參加各種形式的活動(dòng),這些成績(jī)的取得得益于我院結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn),積極探索建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

二、緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣

有與農(nóng)民同吃同住的“三進(jìn)三同”,學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)間,走進(jìn)村社,去體驗(yàn)農(nóng)民的生活;有以組團(tuán)形式的120余名學(xué)生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí);有學(xué)生分散到鄉(xiāng)村村委會(huì)辦公室整理資料等等。同學(xué)們發(fā)揮出自己的能力服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)了我院學(xué)子優(yōu)秀的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在實(shí)踐中我院學(xué)子大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在生產(chǎn)生活實(shí)踐中活用專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變成同學(xué)們健康成長(zhǎng)與順利成才的重要舞臺(tái)。

三、實(shí)踐活動(dòng)成果顯著,廣受社會(huì)各界好評(píng)

同學(xué)們?cè)趯?shí)踐服務(wù)中經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了才干,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),通過(guò)實(shí)踐真正達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的目的,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。展示了我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

同學(xué)們對(duì)待困難和挫折,培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識(shí)和集體主義精神。學(xué)生在實(shí)踐中充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),廣受社會(huì)和用人單位的好評(píng)。

四、認(rèn)真總結(jié),不斷進(jìn)步,開(kāi)拓創(chuàng)新

同學(xué)們?cè)诨匦:蠛芸旎貧w的自己的學(xué)生角色,認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié),認(rèn)識(shí)自己的不足,明白所學(xué)知識(shí)和技能的重要性明確自己的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向,在以后的學(xué)習(xí)和工作中傳承吃苦耐勞的實(shí)踐精神,爭(zhēng)取更大的成功。各院、系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)廣泛運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)郵箱、qq群等途徑,及時(shí)報(bào)道學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況,交流收獲體會(huì),廣泛宣傳,營(yíng)造了良好的氛圍。

我們相信,通過(guò)此次活動(dòng)的參與,同學(xué)們經(jīng)受了農(nóng)村和企業(yè)的歷練,會(huì)變得更加自信和成熟,在以后的日子里不斷追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐。我們相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起建設(shè)未來(lái)祖國(guó)的重任。

最后,祝本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一

思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò)“xx—北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒?dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期來(lái),我按照教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。

一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展

綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí),我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,讓他們通過(guò)訪問(wèn),上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái),而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生訂立計(jì)劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng),我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目。一學(xué)期下來(lái),我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥(niǎo)的家、民居等非常精致。

三、重視把知識(shí)學(xué)以致用,增強(qiáng)實(shí)用性

四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性

綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出,到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,以及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過(guò)程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來(lái)越好!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二

隨著暑期的到來(lái),為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。雖然之前從未有過(guò)的這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但這次的活動(dòng)卻依舊讓人興奮不已。

為了能圓滿的進(jìn)行這次的活動(dòng),我認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的行動(dòng)要求,努力準(zhǔn)備需要的東西,完善自己的準(zhǔn)備。同時(shí),自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢和請(qǐng)教家人,準(zhǔn)備了一些相關(guān)的禮物和用品,讓自己的準(zhǔn)備更加充實(shí)。

隨著x月x日的到來(lái),我們的活動(dòng)也終于順利開(kāi)始,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,雖然從外表看起來(lái)我們只是一支剛剛湊出來(lái)的隊(duì)伍,但其實(shí),身在隊(duì)伍中,我才能感受到周圍隊(duì)員們的溫暖和團(tuán)結(jié)。

因?yàn)椴簧訇?duì)員是第一次參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。為此,一些阿姨們還特地多準(zhǔn)備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補(bǔ)充自己準(zhǔn)備上的不足。

隨著隊(duì)伍的出發(fā),我們一路上也忍不住和身邊的隊(duì)員們交流了起來(lái),在互相的溝通中,我認(rèn)識(shí)到了身邊很多隊(duì)員的情況和參加這次的實(shí)踐的想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實(shí)自己的生活。但無(wú)論他們的理由是什么,但他們的目的都是為了奉獻(xiàn)自己的一份力量!這份認(rèn)識(shí),也讓我更加自豪自己能參加這次的行動(dòng)!

到達(dá)目的地后,我們通過(guò)和當(dāng)?shù)鼐蠢显旱臏贤ǎ私饬死先藗儺?dāng)前的情況,并按照領(lǐng)隊(duì)的安排,開(kāi)始負(fù)責(zé)自己的任務(wù),搬運(yùn)、打掃以及陪同老人。作為隊(duì)伍中的青年,我們學(xué)生負(fù)責(zé)的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒(méi)能第一時(shí)間去照顧老人,但我們也清楚自己的經(jīng)驗(yàn)十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用。

雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動(dòng)中,我也樂(lè)此不疲的和周圍的隊(duì)員們分享著自己的感受原創(chuàng),體會(huì)著敬老院中的環(huán)境。后來(lái),我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動(dòng),這又給我們帶來(lái)了另外一番感受。

在此次的社會(huì)實(shí)踐中,雖然我在活動(dòng)中積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)了自己的任務(wù),但和其他隊(duì)員對(duì)比的時(shí)候,卻又讓我感到自己好像什么都沒(méi)做。那些經(jīng)驗(yàn)豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細(xì)致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對(duì)比起來(lái),我感到自己的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在缺乏,還有很多需要學(xué)習(xí)和鍛煉的地方。

盡管如此,這次的實(shí)踐還是讓我學(xué)到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中我都會(huì)有更好的表現(xiàn)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三

寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)之中,寒假就即將結(jié)束了?,F(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下:

1.實(shí)踐目的及意義

(1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼?ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

1.實(shí)踐情況及安排

(1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x號(hào)---xx號(hào)。

1.實(shí)踐分析

(1)作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

1)在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。

2)在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對(duì)自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

3)在工作中要不斷地豐富自己,知識(shí)猶如人體血液。

當(dāng)然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1.實(shí)踐體會(huì)

(1)時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。

在這幾天之中,我不僅下過(guò)車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。

雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì)感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,秉持著這個(gè)信念,我堅(jiān)持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢其他工作人員;學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時(shí)善于安慰自己。

我深刻體會(huì)到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用??傊痪湓挕皩?shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì)到了運(yùn)用自己專用知識(shí)的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。

顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

耐力的考驗(yàn):

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當(dāng)然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來(lái)。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的`培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四

:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

:透過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

:透過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅透過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更透過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3.具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)?lái)不必要的麻煩。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的.潛力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五

短短的三周的假生活很快就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

在這個(gè)寒假我們高一x班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的外灘。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵?yáng)|路,面對(duì)開(kāi)闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

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