熱門機械制圖實踐心得(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:07:20
熱門機械制圖實踐心得(通用14篇)
時間:2023-10-27 18:07:20     小編:念青松

總結可以幫助我們發(fā)現工作中存在的不足和問題,及時采取措施進行改進和提高。總結要具備客觀性,避免主觀感情和個人偏見的影響??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

機械制圖實踐心得篇一

作為一名機械制圖員,在實踐的道路上不斷摸索和成長,我從中積累了許多經驗和體會。在不斷鍛煉中,我逐漸明確了自己的職責和工作方式,并對機械制圖這個職業(yè)有了更深刻的理解。通過實踐,我認識到機械制圖員需要具備耐心、細心和責任心,同時也需要不斷學習和探索新的技術和方法。以下是我在實踐中得出的一些心得和體會。

首先,機械制圖員需要具備耐心和細心的品質。制圖是一項精細而瑣碎的工作,每一個尺寸、每一個細節(jié)都需要準確無誤。只有耐心和細心的人才能做好這項工作。在實踐中,我發(fā)現,只有對每一個細小的改動和調整都進行仔細審查,才能保證圖紙的準確性和完整性。同時,耐心也是解決問題的關鍵,遇到困難和挑戰(zhàn)時要保持冷靜和耐心,把問題逐一解決,找到最好的解決方案。

其次,機械制圖員需要具備責任心。機械圖紙是工程項目的重要組成部分,對工程質量和安全具有重要的影響。因此,制圖員必須對自己的工作負責,在制圖過程中嚴格按照設計要求和標準進行操作,確保圖紙的準確性和規(guī)范性。在實踐中,我時刻牢記著自己的責任,不僅要求自己做到盡善盡美,還要與其他相關人員保持良好的溝通和合作,及時解決問題,確保工程進度和質量。

第三,機械制圖員需要不斷學習和探索新的技術和方法。隨著科技的快速發(fā)展,機械制圖也在不斷改進和更新。作為制圖員,要保持與時俱進,了解最新的制圖軟件和技術,不斷提高自己的專業(yè)能力和技術水平。在實踐中,我積極參加各種培訓和學習機會,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),同時也善于與同行交流和分享經驗,不斷進行實踐和探索,以適應工作的需求。

第四,機械制圖員需要善于溝通和協(xié)作。在一個項目中,機械制圖員需要與工程設計師、施工人員等不同角色的人員進行溝通和協(xié)作。只有通過有效的溝通,才能了解項目需求和要求,準確表達自己的意圖。與其他人員合作時,機械制圖員還需要互相理解和尊重,充分發(fā)揮各自的專長,相互支持和配合,以達到共同的目標。在工作實踐中,良好的溝通和協(xié)作能力成為提高工作效率和質量的重要保證。

最后,機械制圖員需要具備創(chuàng)新精神。機械制圖是一個注重細節(jié),但也需要不斷創(chuàng)新的工作。通過不斷的實踐和思考,我發(fā)現,創(chuàng)新能夠提高制圖效率和質量。在實踐中,我不斷思考如何將新的技術和方法應用到制圖中,如何提高圖紙的可視化效果和交互性,如何更好地滿足用戶和建設單位的需求。通過創(chuàng)新,我發(fā)現更高效的制圖方式和更準確的圖紙表達方式,使自己的工作更加出色。

總之,機械制圖員是一個充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的職業(yè)。通過實踐,我逐漸明確了自己的職責和工作方式,并不斷鍛煉自己的耐心、細心、責任心,同時也不斷學習和探索新的技術和方法。作為一名機械制圖員,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),為工程質量和安全做出更大的貢獻。

機械制圖實踐心得篇二

機械實踐是理論技能與實際操作的結合,通過實踐,我深刻地體會到了機械實踐的重要性和價值所在。在機械實踐中,我學到了很多知識和技能,也收獲了很多體會和感悟。下面我將結合自己的經歷,以五個連貫的段落來分享我的機械實踐心得體會。

首先,機械實踐讓我真正感受到了理論知識的實際應用。在學校的課堂上,我們學習了很多機械工程的理論知識,如機械設計、機械制造等。這些知識看似簡單,但實際操作起來卻很不容易。在機械實踐中,我遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。通過將理論知識與實際操作結合起來,我才能夠將所學的知識應用到實踐中。只有真正實踐,才能夠讓我們對理論有更深入的理解,并能夠更好地解決問題。

其次,機械實踐讓我懂得了團隊合作的重要性。在機械實踐中,每個人都有自己的任務和責任,只有大家緊密配合,才能夠順利完成任務。在團隊中,我們互相學習、互相協(xié)作,共同解決問題。通過思想碰撞和團隊合作,我們的項目得以順利進展。機械實踐培養(yǎng)了我的團隊合作精神,讓我明白了一個人的力量是有限的,團隊的力量才是無窮的。

第三,機械實踐增強了我的動手能力和創(chuàng)新意識。在機械實踐中,我們需要實際操作設備和工具,進行加工和制造。通過實際操作,我提高了自己的動手能力,并學會了靈活運用工具。此外,機械實踐也培養(yǎng)了我創(chuàng)新意識。在實踐中,我們經常會遇到一些難題和困難,需要我們動腦筋去尋找解決方法。在這個過程中,我不斷思考和嘗試,鍛煉了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

第四,機械實踐讓我意識到了安全的重要性。在機械實踐中,我們操作的都是一些復雜的機械設備和工具,一些操作不當可能會造成嚴重的后果。因此,安全始終是我們工作中的第一要務。在實踐中,我們嚴格按照操作規(guī)程進行操作,并隨時保持警惕,以防止意外發(fā)生。通過機械實踐,我培養(yǎng)了自己的安全意識,并學會了正確處理工作中的安全問題。

最后,機械實踐讓我明白了努力的重要性。在機械實踐中,我們需要耐心和毅力去解決問題和完成任務。有時候,我們可能會遇到一些困難和挫折,但只要堅持努力,就一定能夠克服困難并取得成功。通過機械實踐,我深刻體會到了只有努力付出,才能夠取得收獲的道理。機械實踐激發(fā)了我的潛力,讓我明白到只有不停地學習和進步,才能夠不斷提高自己。

總之,通過機械實踐,我學到了很多知識和技能,也深刻體會到了機械實踐的重要性和價值所在。機械實踐讓我真正感受到了理論知識的實際應用,培養(yǎng)了我團隊合作精神,增強了我的動手能力和創(chuàng)新意識,加強了我的安全意識,以及讓我明白了努力的重要性。通過機械實踐,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自信心和積極進取的態(tài)度。機械實踐不僅是知識的學習和運用,更是培養(yǎng)人的綜合素質和實踐能力。我相信,通過持續(xù)不斷的機械實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的機械工程師。

機械制圖實踐心得篇三

第一段:引言(概述機械實踐的重要性和挑戰(zhàn))

機械實踐是在機械工程領域中具有重要意義的一項活動。通過實踐,我們可以將理論知識轉化為實際操作能力,了解機械設備的運作原理和機制,提高自己的綜合素質。然而,在實踐中也面臨著困難和挑戰(zhàn),如設備故障、安全風險等。在這次機械實踐中,我深感機械實踐的重要性,也積累了一些寶貴的心得體會。

第二段:認識機械實踐的重要性

在機械實踐中,我認識到實際操作能力是理論知識的生命。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過親自動手進行實踐,我們能夠更深入地理解和應用所學的機械理論知識,提高自己的技能水平。同時,實踐也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力,使我們能夠更好地適應未來的挑戰(zhàn)。

第三段:面對實踐中的挑戰(zhàn)

機械實踐中不可避免地會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。例如,設備故障可能會導致實驗過程受阻,安全風險可能會給參與者帶來傷害。在一次實踐中,我們遇到了設備故障,導致實驗無法正常進行。面對這個問題,我們密切溝通,及時修復設備,最終成功完成了實驗。這個過程使我認識到,在實踐中團隊合作和解決問題的能力至關重要。

第四段:實踐中的收獲和體會

在這次機械實踐中,我不僅學到了更多的理論知識,還鍛煉了自己的動手能力。通過親自操作設備,我深刻體會到了機械運作的原理和機制,理論與實際的聯(lián)系更加緊密。同時,機械實踐也讓我更加了解了自己的不足之處,對于未來的學習和工作有了更明確的方向。最重要的是,通過團隊合作和問題解決能力的培養(yǎng),我意識到實踐是一個全面提升自我的過程。

第五段:總結及展望

機械實踐是機械工程學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過實踐,我們可以將理論知識轉化為實際操作能力,提高自己的綜合素質。雖然在實踐中會遇到各種挑戰(zhàn),但面對困難我們要勇往直前,通過團隊合作和問題解決能力迎接挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)重視實踐的重要性,并不斷提升自己的實踐能力,為機械工程領域的發(fā)展作出自己的貢獻。

以上是關于“機械實踐心得體會”的連貫的五段式文章,總字數約為300字。需要進一步擴展字數和提供更多詳細內容,可以在每個段落中加入具體的實例和體會,以及對于實踐的深入分析和展望。

機械制圖實踐心得篇四

作為一名機械制圖員,這一職業(yè)特點需要具備技術扎實、精密的思考能力以及耐心和細致的工作態(tài)度。在實踐中,我深感機械制圖員角色的重要性和挑戰(zhàn)性。通過與各種工程項目的合作經驗,我積累了許多實踐心得體會。

段二:技術扎實

作為機械制圖員,技術扎實是務必要具備的基本素質。無論是掌握制圖軟件的使用,還是理解機械制圖的原理,技術的熟練程度直接影響著工作效率和質量。因此,我不斷提升自身的技術水平,關注最新的制圖技術和工具。同時,我也不斷學習相關的專業(yè)知識,為項目提供更具準確性和可行性的制圖方案。

段三:精密的思考能力

機械制圖工作涉及到許多復雜的機械結構和工作原理,需要機械制圖員具備精密的思考能力。通過對工程方案的解讀和理解,我可以將設計師的想法轉化為可行的制圖方案。因此,在實踐中我始終保持清晰的思維,進行分析并準確地將設計轉換為制圖表示。這不僅需要細致入微的觀察力,還需要豐富的機械工程經驗的積累。

段四:耐心和細致的工作態(tài)度

作為機械制圖員,工作常常需要付出許多時間和精力。面對項目的細節(jié)和精確性,我們需要耐心和細致地完成每一個任務。我剛開始的時候常常會在某些細節(jié)上浪費很多時間,但是隨著經驗的積累,我學會了抓住重點,而不陷入無意義的糾結。我相信,耐心和細致的態(tài)度是實現機械制圖成功的重要因素。

段五:總結與展望

通過機械制圖員的實踐經歷,我深刻體會到了技術扎實、精密的思考能力以及耐心和細致的工作態(tài)度的重要性。這些特質是在實踐中逐漸培養(yǎng)起來的。同時,我也認識到機械制圖員的工作需要與設計師、工程師等團隊密切合作。將來,我希望能夠繼續(xù)提升自己的技術水平,并積極參與更多挑戰(zhàn)性的項目,為工程項目的成功貢獻自己的力量。

總結

機械制圖員實踐心得體會涵蓋了技術扎實、精密的思考能力以及耐心和細致的工作態(tài)度等方面。通過積累實踐經驗,我們可以提高自身的工作質量和效率,為工程項目的順利實施做出貢獻。同時,我們也需要不斷學習和提升,與工程團隊密切合作,共同推動機械制圖事業(yè)的發(fā)展。

機械制圖實踐心得篇五

一、課程設計的目的:

機械設計課程設計是培養(yǎng)學生具有設計簡單機械能力的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是:

1、綜合運用機械設計課程及有關先修課程的理論和生產實際知識進行機械設計訓練,從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。

2、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟,培養(yǎng)學生工程設計能力及分析問題、解決問題的能力。

3、提高學生在計算、制圖、運用設計資料、進行經驗估算等機械設計方面的基本技能以及機械cad技術。

二、課程設計的內容、要求及學時分配:

機械設計課程設計是學生第一次進行較為全面的機械設計訓練,其性質、內容以及培養(yǎng)學生設計能力的過程不能與專業(yè)課程設計或工廠的產品設計相等同。機械設計課程設計一般選擇由機械設計課程所學過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結構較為簡單的機械作為設計題目,通常包括以下主要設計內容:

1.總體設計(約占總學時的10%)

主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機的選擇;傳動裝置運動和動力參數的計算確定。

2.各級傳動零件的主體設計(約占總學時的5%)

主要包括傳動零件主要參數和尺寸的確定。

3.裝配草圖的設計繪制(約占總學時的40%)

包括分析和選定主要機械部件的結構方案;各零件的結構設計及強度校核;零部件結構形狀及裝配組合關系的表達。

4.裝配工作圖的繪制和總成(約占總學時的20%)

主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關系的確定;技術要求及技術特征的確定。

5.零件工作圖的設計和繪制(約占總學時的10%)

主要包括零件結構尺寸、精度等級及技術要求的確定。

6.設計計算說明書的編寫(約占總學時的10%)

7.答辯(約占總學時的5%)

機械設計課程設計一般要求每個學生完成以下工作:

1.方案簡圖2~3張;,主要機械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張;

2.零件工作圖若干張;

3.設計計算說明書一份。

三:教材參考書目:

[1]濮良貴,紀名剛主編.機械設計.第七版.北京:高等教育出版社,xx

[2]王旭,王積森主編.機械設計課程設計.第一版.北京:機械工業(yè)出版社,xx

[3]唐增寶等主編.機械設計課程設計.第二版.武漢:華中科技大學出版社,

[4]陸玉等主編.機械設計課程設計.第三版.北京:機械工業(yè)出版社,1999

[5]龔囊逯鞅.機械設計課程設計指導書.第二版.北京:高等教育出版社,1990

[6]陳鐵鳴主編.新編機械設計課程設計圖冊.北京:高等教育出版社,xx

[7]徐灝等主編.機械設計手冊.第二版北京:機械工業(yè)出版社,xx

四:考核形式:

按評分標準綜合考評。

機械制圖實踐心得篇六

機械制圖是一項重要的工程技術,而機械制圖員則是承擔著將設計師的想法轉化為具體圖紙的責任人。在我擔任機械制圖員的工作期間,我積累了許多實踐心得。通過與設計師的密切合作和不斷探索,我逐漸理解了機械制圖的重要性以及如何提高自己的技能,從而為項目的順利進行做出貢獻。以下是我在機械制圖員實踐中的一些心得體會。

首先,準確理解設計師的意圖是機械制圖的核心。設計師對于產品的需求和構思往往是復雜的,因此機械制圖員需要通過與設計師的溝通和交流,準確理解設計意圖。人與人之間的交流是必不可少的,只有確切了解設計師的要求,才能將其轉化為具體的圖紙。在我實踐中,我學會了傾聽和詢問,仔細閱讀設計要求和技術標準。通過細致入微地了解設計師的想法,我能夠準確地將其轉化為圖紙,并幫助設計師進一步完善設計。

其次,注重細節(jié)是機械制圖的重要思考。機械制圖中有許多細微之處需要考慮,例如公差、材料和加工工藝等。任何一個細節(jié)的失誤都可能對整個產品的功能產生重大影響。為了保證圖紙的準確性,我努力學習各種機械制圖的規(guī)范和標準。以AAA級標準為例,我注重細節(jié),從線的粗細到尺寸的精確度,都試著做到盡善盡美。在我的實踐中,我還學會了使用CAD軟件,并盡力完善自己在細節(jié)方面的能力。只有注重細節(jié),才能確保圖紙的準確性和完整性。

第三,不斷學習和探索是進步的關鍵。機械制圖是一門不斷發(fā)展變化的技術,新的軟件、新的標準和新的工藝不斷涌現。為了跟上時代的步伐,我不斷學習新技術,掌握新軟件的使用方法,并嘗試將其應用于實際工作中。我還積極參加行業(yè)的技術交流和培訓,在與同行的交流中不斷提高自己。不斷學習和探索使我能夠更好地適應行業(yè)的發(fā)展和需求,并為項目提供更好的圖紙和解決方案。

第四,團隊合作是機械制圖員的必備技能。在實際工作中,機械制圖員需要與設計師、工藝師以及其他團隊成員密切合作,共同完成項目。通過與設計師緊密的配合,我了解到一些設計上的難點和限制,并為他們提供針對性的解決方案。與工藝師一起,我通過溝通和交流,確保設計圖紙的可制造性和可操作性。在與團隊成員的協(xié)作中,我學會了尊重他人的意見,并協(xié)調不同的觀點。團隊合作使得我不但可以提高自己的技能,還可以為項目的成功做出更大的貢獻。

最后,機械制圖員需要有耐心和細心的態(tài)度。機械制圖要求嚴謹,每一個細節(jié)的錯誤都可能導致產品的失敗。因此,機械制圖員需要具備耐心和細心的態(tài)度,在制圖的過程中嚴密注意每一個細節(jié)。我通過不斷的實踐,學會了耐心和細心,從而提高了自己的技能。尤其是在繁復的圖紙和復雜的零件上,我更加細心,多次檢查和確認,以確保圖紙的準確性和質量。

總之,機械制圖是一項需要嚴謹和細致的工作。通過與設計師的緊密合作、不斷學習和探索,機械制圖員能夠提高自己的技能,并為項目的成功做出貢獻。在我作為機械制圖員的實踐中,我理解了機械制圖的核心、注重細節(jié)、不斷學習和探索、團隊合作以及耐心和細心的態(tài)度。這些實踐心得體會不僅對我個人有幫助,也為機械制圖領域的發(fā)展做出了一點微小的貢獻。

機械制圖實踐心得篇七

時間如流水一樣竟消逝那么快,不知道不覺我在企業(yè)實習快一個月了。

在這第一個月的時間里,辛酸苦辣,點點滴滴都藏在心里,過慣了學生時代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺生活的壓力來了,一切的一切不再像以前那么簡簡單單,可能這就是真的生活吧。

這次實習,我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習中,我感受頗深,不管是作為一名學生,還是一名實習生,讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后10年內做了個職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。

既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業(yè),但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。

干機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!!

生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期x天的生產實習,我們去了_市_機械制造有限公司,在_機械制造有限公司實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

一、實習目的

1.通過_市_機械制造有限公司生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解布勒機械制造有限公司的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下堅實的基矗。

2.在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。

4.通過參觀_市_機械制造有限公司,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

5.通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

二、生產實習的要求

為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

1.機械零件的加工。

機械制圖實踐心得篇八

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。到底應如何寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)頇C械制圖心得體會,希望大家喜歡!

為了更好地鞏固我們所學過的專業(yè)知識,學校給我們安排了為期兩周的機械測繪實習。老師說這將是比較痛苦的一個過程,但經過這一過程,你會覺得自己自己內心充實很多。確實,這次實習讓我明白了很多,也有了很大提高,這提高不僅僅是專業(yè)知識上的,還有日常習慣的改變。

兩周的制圖實習結束了,這么多天對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂!

第一周,測量零部件和手繪草圖。

繪制過程,雖然的已經學過,也有多次繪制經驗,但是那些對我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝配圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點頭緒,在標注公差時,不知道該標什么,查書上又沒有,最后還是請教老師,這才使我們完成。這次實習讓我知道我還有很多的不足,我還要學習的東西很多。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實習過程中還體現出了團結,精神,特別是零件測量的`時候。一個記錄,一個讀數,兩個立尺,一個指揮,大家各司其職,沒有一個是閑著的。初時我們讀得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,心得體會范文錦集大家的配合越來越好,不一會兒基本尺寸就呈現出來了,一天下來大家都感到非常累,但是很充實!接下來幾天就是手繪過程了,這是很麻煩的一個過程,畫了改,改了畫。我那張坐標紙已經面目全非了,黑乎乎的,但是畫完了回頭看看,卻有說不出的滿足和欣喜成就感。

第二周,cad制圖。

開始我以為,跟手繪相比,cad制圖過程會簡單的多,因為初步的零件圖一天就完成了,后來我意識到我徹底的錯了,因為雖然圖比較簡單,但是圖層設置、標注、邊框、技術要求等細節(jié)問題把我擊垮了。連續(xù)三天,從早上八點到晚上**點半,我們一直待在機房??粗槐颈镜膮⒖紩鋈挥X得自己學的知識忘得差不多了。機械制圖、cad、互換性、機械設計課程設計。熟悉的課本,陌生的內容。

經過艱苦奮戰(zhàn),好不容易弄完的圖,卻因為版本不同看不了,實在讓人糾結。說實話,真的連跳樓的心都有啊。后經高人指點,需要保存的時候改一下格式,唉,還好,虛驚一場。整個繪圖過程中,通過看工具書,問同學,問老師,慢慢摸索,發(fā)現了很多以前都沒用過的制圖方法。晚上回到宿舍,睡覺連做夢都是剖面線、引線和對稱度。

這次實習我得出了一條經驗教訓就是:細心決定一切,無論做什么事都要仔細認真。

第二,從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,范文寫作在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。

第四,體會到了團結互助是必不可少的。

從這次測繪實習過程中,我學會了很多知識,制圖一定要自己親自動手,只有自己親身體驗才能真正發(fā)現自己的不足,才能不斷完善自己。平時也要多注重基本功的訓練,沒事的時候多畫些圖,為明年的畢業(yè)設計做好準備。實習過程痛苦卻充實,受打擊卻有很大提高,回想這些奮斗的日子,內心也充滿著無盡的力量來迎接明天。

在學校安排的這一周是實習期間,我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓任務。

在為期一周的測繪實訓中,我每天按時到畫室進行實踐操作,本站錦每天完成計劃任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學會了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫出零件圖形,讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關系。

我在繪圖過程中發(fā)現自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時,由于習慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解,課本知識還需要進一步學習,專研,同時也要及時復習鞏固已學知識。

實際生產中,在新產品設計、引進先進技術以及對原有設備進行技術改造和維修時,需要對現有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術對工程技術人員具備有重要意義。在《制圖測繪》實習中,通過對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目的:

1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫草圖的意義;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標注;

5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;

6、培養(yǎng)我們耐心細致工作作風、科學嚴謹的工作態(tài)度和團隊精神。

8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結關系

11、熟練掌握測量工具,準確測出外圓,內孔,中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關尺寸。

最困難的是繪制過程,雖然的已經學過,全面的范文寫作網站也有多次繪制經驗,但是那些對我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點頭緒,在標注公差時,不知道該標什么,查書上又沒有,最后還是請教老師,著才使我們完成。這次實習讓我知道我還有很多的不足,我還要學習的東西很多。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學解決,不要逞英雄。

實訓中無處不體現出團隊合作精神,讓我體會到在學習工作中的團隊力量,同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓結束了,在這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當天任務白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會收獲。

測繪實習是我們機械設計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié),在學校安排的這x周是實習期間,我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實習任務。

在為期x周的測繪實習中,我每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成計劃任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,本站站學會了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫出零件圖形,讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關系。

我在繪圖過程中發(fā)現自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時,由于習慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導致效率低。通過這次實習讓我復習鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實習我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解,課本知識還需要進一步學習,專研,同時也要及時復習鞏固已學知識。

實習中無處不體現出團隊合作精神,讓我體會到在學習工作中的團隊力量,同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期x天的測繪實習結束了,在這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當天任務白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。總之,付出了就會收獲。

通過這次測繪實習,入黨申請書我最大的體會是嚴謹和精確。對于我們工業(yè)設計這個專業(yè)來說,嚴謹與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重,但這作為工科專業(yè)的學生來說,這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強,在現今社會應用范圍也較廣,與實際生產之間有著很重要的聯(lián)系。

最開始看到零件是比較擔心的,因為比較復雜,外形也相對不規(guī)則,可能用電腦制圖還簡單,用手測繪我覺得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中,我花了相當多的時間去考慮怎么結合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因為外殼不透明,而內部零件也不能省略,因此零件部分測繪占了大部分時間。

畫零件草圖的時候我用的是素描的方法,先畫好基準線,然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內部線條。當然有了上一張圖的經驗,這次的零件草圖畫的比較順利,并沒有出現很大的麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調,右側的一個螺栓孔位置有些偏離最后畫的一張零件圖反工了一次,全面的范文參考寫作網站主要是因為一開始測量的數據搞錯了,偏離了3cm左右,導致中軸線偏離距離有些大,上下部分看起來相當不協(xié)調。當然在返工的時候我特別注意了這一點,一開始把數據全部校對好,定好精確的基準線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經驗,最后一次的作圖一氣呵成,較為完美。

從這門測繪課中我對嚴謹的態(tài)度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個零件,在以后的實際生產中將會接觸更多更大的精密機械,這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴謹的態(tài)度對待每一件事情,不管是機械測繪還是各種專業(yè)課,我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學習內容,作為一個團隊,我們積極進行分工合作,最后再進行數據匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。

所以這次實習我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹,這對今后生活是很有裨益的。

工程制圖這門課程共開設兩個學期,在大一一年的時間內完成,上半學期主要學習看圖繪圖等基礎知識,下半學期主要學習cad繪圖軟件以及上學期知識的應用。這門課是對學生空間想象能力的訓練,需要的不是解題方法、技巧之類的東西,而是將物體在腦海中構想出來的能力,這種能力不一定每個人天生都有,但是通過****的學習、觀察和練習,是可以達到熟能生巧的效果的。學長學姐通過自己的親身體驗,在此總結出了一些學習工圖的心得體會,希望對學弟學妹有所幫助。

1、上課走神是大忌

在學習這門課程的時候老師的引導是極其重要的,入黨志愿書沒有老師的指導很容易走進思維的死胡同,它不像其他課程一樣誰都可以自學,由于它的特殊性,如果落下一節(jié)課,靠自己課后好幾個小時可能都補不回來。老師上課時講例題的過程就是幫助我們在腦海中建立空間立體的過程,跟上老師的解題思路,自己一邊思考一邊聽老師的講解,來糾正自己空間想象的誤區(qū),一點點訓練空間想象的能力。《工程制圖》課本前面的點線面部分可能很難,但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎部分,大家也許會在剛開始構想空間位置關系時感到頭腦暈頭轉向,但不要放棄,在老師講解過之后,大家如果還有不清晰的空間位置關系圖,一定要自己再思考,按照老師教的思路理清空間關系,因為“想”這個過程對大家的進步才是最關鍵的。

2、平時留心多觀察

要學好工程制圖,建立和培養(yǎng)較好的空間想象力是前提,這就需要大家多注意觀察實體模型,嘗試著畫出模型的三視圖,鍛煉識圖能力;對于一些比較抽象的相貫線(如:平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等),借助實際模型來加深印象,嘗試能夠憑空想象出各類曲面的相交情況;必要時可以借助身邊任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三個正交的平面、桌子可以看成組合立體、書本及筆也可以用來模擬線面關系等),以幫助提高空間分析能力。

3、畫圖檢查需細心

工程制圖課程是所有工科專業(yè)的基礎課程,思想匯報范文學好這門課程對提高我們的識圖能力和繪圖能力有很大的幫助,而制圖最基本的要求就是準確,因此細心對我們尤其重要。多線、漏線都是不允許犯的錯誤,特別是在****的時候,多一條實線、少一條虛線都會作扣分處理,在細節(jié)處因為粗心而失分實在可惜;圖線的粗細也有著明確的區(qū)分和規(guī)定,尤其是對于投影線和實體線,粗細分明顯得十分重要,粗細分明的圖看起來整齊、美觀,同時不容易產生誤導;在繪制a3大圖時排版要按標準來做,稍不細心可能就會漏掉一些標注、尺寸、圖示等信息,為了保持整個畫面的整潔飽滿,下筆之前必須仔細地算好每個部分的所占面積,不然,很可能因為算錯一點點,會導致整張圖需要重畫。

4、作業(yè)習題練速度

畫過圖的同學都知道,工程制圖的作業(yè)題目雖然不多,但是畫起來非常耗時,上學期的時候一道題目做個十來二十分鐘那是常事,下學期畫a3大圖更是需要五個小時以上,在講究效率的現在,我們必須在保證準確的前提下,訓練出自己的速度,這既是今后工作的要求,也是應對****的好方法,****手畫如果速度不夠快一般一套卷子都做不完,****cad如果不熟練,速度也會是很大的弱點。

5、輔助資源多媒體

在我們的書中有跟有一張光盤,里面無論是解題還是教學都非常有用,多媒體教學的優(yōu)點在于可以清楚地反映出一個形體的各個方面,全方位讓我們看清楚一個幾何體,對我們開始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習題之后,馬上利用這一資源對照****,找出自己的錯誤及時改正,比等好幾天之后,讓老師來講效果會好很多,因為剛做完,可以趁熱打鐵,而如果過了幾天之后,可能都忘記自己當時是怎么想的了,這個時候聽老師講,就無法找出自己的錯誤點。

6、軟件常用就熟練

下半學期有一半的時間都在學習cad繪圖軟件,對于這個軟件的使用,其實很簡單,上課聽老師講了,回去之后多操作,沒事就拿出練習冊,把里面的各種圖形試著畫一畫就行,畢竟學習使用一個軟件不需要思考太多,熟悉軟件的功能是關鍵,需要思考的是前面學的基礎知識,學好了基礎知識,只要在軟件中運用就可以了。

7、重點難點反復練

對于重難點的掌握是工程制圖的核心,掌握好這個是對工程制圖學習的事半功倍。

在上半學期的學習中,我們遇到的第一個難點就是平面的位置關系,在這點中我們要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在沒有集聚性元素上取點;判斷可見性(包括重影點)最后把可見的線加粗,不可見的虛線擦掉。而對于沒有集聚性的情況,我們可以先做投影面的垂直面,心得體會再求輔助平面與一般位置平面的交線,之后尋找兩直線的交點,最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及相關的投影。而對他們則是按照空間及投影分析,求截交線的投影,最后作圖的方法。對于曲面體截切,則要記住基本的圖例,截切的形狀是圓,橢圓,拋物線,雙曲線或者兩條直線,在做圖中千萬不可自己想象,望文生義。對重難點的熟練應運是最重要的,這就要求我們對書上的例題進行仔細的研究,將書中的例題的方法融會貫通,最起碼可以做到照貓畫虎,對方法有著自己的理解之后就可以按照自己的思路進行了,多靠自己的判斷,結合自己經驗和總結的規(guī)律做出判斷,反復訓練,才能變成自己的能力。

在下半學期,知識點沒有上半學期那么多,也沒有那么難,稍微有點難的就是畫剖面圖和斷面圖,考驗大家對知識的靈活運用。而重要的就是記住一些作圖的規(guī)定,不能混淆,然后繪制大圖,在手繪之后,再學會運用cad繪制,其實只要上學期基礎打得牢,下學期學起來會非常輕松。

總之在工圖中,要遵循先分析后作圖的方法,結合自己的想象,牢記圖例和規(guī)范,就可以了。

以上就是這篇范文的全部內容,主要描述自己、我們、測繪、零件、過程、實習、老師、制圖,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

機械制圖實踐心得篇九

我是一名今年剛從民辦高校轉到中專校的專業(yè)課教師,這學期擔任《機械制圖》這門課的教學。這是一門非常重要的專業(yè)基礎課。學生學的好壞對他今后的專業(yè)課和就業(yè)都有很大的影響,因此在教學上給我提出了更高的要求。通過這次青年骨干教師的教學競賽,使我及時的發(fā)現了自己在教學中存在不足,歸納一下主要有一下三點:

以前我在高校的教學主要是以教師上課講授為主,老師課上講授的內容比較多,學生課后再花時間消化和鞏固?!稒C械制圖》這門課是用一個學期講完的。但在這邊該課程是分兩學期學完,所以授課計劃進行了調整,課程進度方面放慢很多。主要考慮到學生的接受能力。每次的課程安排都必須增加一些與學生的互動和讓學生自己訓練思考的環(huán)節(jié)的。雖然我意識到這一點,并對教學方法進行了調整,但是我的互動環(huán)節(jié)依然是不夠的,上課的進度還是稍快了。比如我第一次上公開課時只能詳細的講一個投影面平行面的知識,而我還講了投影面垂直面,這樣的話學生思考和訓練的環(huán)節(jié)少了,學生不能自己通過畫圖得出投影規(guī)律,對這塊知識掌握的不夠牢靠。所以在今后我必須要對課程內容和教學方法做更細的調整,才能更加適應現在的學生。

在講授《機械制圖》這門課時,由于它的抽象性我選擇了多媒體課件來輔助教學,一方面是可以使得教學圖形更形象更直觀,另一方面可以提高教學效率。雖然我的課件制作的比較好。但是我過多的依賴于它這樣就使得我上課的效率提高了,在黑板上實際畫圖少了,學生的理解跟不上我的進度。因此大家掌握的不夠牢靠。所以今后我不能過多的使用多媒體教學,該畫的還是要在黑板上畫,這樣教學也不會偏快了,也更利于學生吸收了。

我習慣于比較精煉的教學語言,我善于用簡單的幾個字來歸納定律。但是我忽略了學生的理解力。經過領導的'指點,這些學生在講課過程中還要做到既簡練又通俗,才能更加適應學生的理解水平。所以每次上課在備課的過程中更要努力準備課程的講授語言,讓同學們既好記又容易理解。

參加這次學校組織的以“活力課堂”為主題的教學競賽活動,讓我受益匪淺。一方面在新的學校展示了自己,更重要的是在講課技巧和方式方面存在的優(yōu)缺點領導和同事們都給予了指出,這些建議對于我提高教學水平有很大的幫助。在今后的教學中我要更加的.努力,使自己能夠更快的適應新的環(huán)境,把教學質量提高上去。

機械制圖實踐心得篇十

通過這次測繪實習,我最大的體會是嚴謹和精確。對于我們工業(yè)設計這個專業(yè)來說,嚴謹與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重,但這作為工科專業(yè)的學生來說,這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強,在現今社會應用范圍也較廣,與實際生產之間有著很重要的聯(lián)系。

最開始看到零件是比較擔心的,因為比較復雜,外形也相對不規(guī)則,可能用電腦制圖還簡單,用手測繪我覺得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中,我花了相當多的時間去考慮怎么結合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因為外殼不透明,而內部零件也不能省略,因此零件部分測繪占了大部分時間。

畫零件草圖的時候我用的是素描的方法,先畫好基準線,然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內部線條。當然有了上一張圖的經驗,這次的零件草圖畫的比較順利,并沒有出現很大的麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調,右側的一個螺栓孔位置有些偏離最后畫的'一張零件圖反工了一次,主要是因為一開始測量的數據搞錯了,偏離了3cm左右,導致中軸線偏離距離有些大,上下部分看起來相當不協(xié)調。當然在返工的時候我特別注意了這一點,一開始把數據全部校對好,定好精確的基準線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經驗,最后一次的作圖一氣呵成,較為完美。

從這門測繪課中我對嚴謹的態(tài)度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個零件,在以后的實際生產中將會接觸更多更大的精密機械,這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴謹的態(tài)度對待每一件事情,不管是機械測繪還是各種專業(yè)課,我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學習內容,作為一個團隊,我們積極進行分工合作,最后再進行數據匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。

所以這次實習我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹,這對今后生活是很有裨益的

機械制圖實踐心得篇十一

機械制圖學是機械工程學科中的一項重要課程,它是機械設計與制造等領域的基礎。我在學習這門課程的過程中,深刻體會到制圖與實際操作的聯(lián)系和重要性,也感受到了其中的挑戰(zhàn)與樂趣。在本文中,我將分享我的一些學習心得體會,以期能夠對其他學習機械制圖學的同學有所幫助。

第二段:認識到制圖的重要性

在學習機械制圖學的過程中,我們第一步需要掌握的是圖形的繪制和使用工具的技巧。這些技巧是制圖的基礎,無論是在設計中還是在現實生產中都非常實用。我記得第一次嘗試使用自己的機械制圖工具時,筆觸不穩(wěn),線條粗細不一,而且沒有形成比例關系。后來經過不斷練習和實踐,慢慢掌握了技巧,繪制出來的圖形也越來越精確和美觀。

第三段:認識到溝通的重要性

機械制圖學不僅是理論知識的學習,更是一種交流與溝通的方式。在現代工程設計中,不同職能的人員需要相互溝通和協(xié)作才能完成一項復雜的工程,而機械制圖就是一種交流的語言。在制圖的過程中,我懂得了繪制圖形的規(guī)范化描述,用文字和符號標注設計中的各項參數要求,以及在溝通過程中應該主動傾聽他人的建議。這些技能對于在職場上的表現以及職業(yè)生涯的發(fā)展都非常有幫助。

第四段:感受到創(chuàng)造的樂趣

機械制圖不僅僅是一種技巧和工具,更是一種創(chuàng)造的樂趣。當一個機械工程師開始尋找解決問題的創(chuàng)新方法,并成功地將其轉化為實際設計時,他的內心會得到極大的滿足感和成就感。這種創(chuàng)造力的提升需要不斷學習和實踐,并與其他同行持續(xù)交流和碰撞。機械制圖學就是這樣一個學科,它能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們變得更加具有實用性和實效性。

第五段:總結與展望

作為一位正在學習機械制圖學的學生,我正在逐漸理解這門課程的重要性和非凡的價值。在學習和實踐中,我不斷地深入思考和探尋,以期發(fā)現新的方法和技巧,拓寬創(chuàng)造空間和范圍。在未來的學習與職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,做到不斷學習與實踐,寬廣思路,更好地應對復雜的挑戰(zhàn)和機會。同時,我也希望我的一些學習體會和經驗能夠為其他學習機械制圖學的同學提供一些幫助和啟示,讓大家在學術和職業(yè)上都能夠更加順利和成功。

機械制圖實踐心得篇十二

作為工程學科的一部分,制圖是必不可少的。隨著時代的發(fā)展,制圖也不再是傳統(tǒng)的紙質手繪,而是更數碼化、智能化和精細化的方式。在這篇文章中,我將分享我的制圖實踐心得體會。

Body Paragraph 1

我的第一次制圖實踐經歷來自大學的一次課程項目,我需要用制圖軟件繪制一個具有實際用途的機械零件。我花費了很多時間和努力,在制圖軟件上各種繪圖工具的使用上,不斷發(fā)現并避免各種錯誤和問題。最終,我的零件繪圖得到了教授的好評,并被選為最佳實驗。

Body Paragraph 2

在學校實踐的基礎上,我加入了一個民間建筑團隊,并開始利用自己的制圖技能開展項目。我第一個負責的任務是繪制房屋剖面圖。在初始階段,我并沒有意識到角度、比例和細節(jié)的重要性。但是,我的團隊成員對我的毫無意義的草圖進行了審查,并給出了寶貴的意見和建議。這些經驗教訓迫使我重新制圖,讓我意識到了制圖的復雜性和要素的重要性。

Body Paragraph 3

除了在學校和團隊實踐中獲得經驗,我還挑戰(zhàn)了獨立的制圖任務。一個客戶問我能否制作一張壽司圖表,用于他向潛在資助人展示他的企業(yè)并獲得資金。我沒有拍攝任何壽司照片,但我知道在網絡上可以獲得許多高分辨率圖片。然后我用Photoshop制作了圖形,并在Illustrator上制作了未來的壽司家族樹。這次經歷不僅使我感到挑戰(zhàn)和成就感,而且表明了在制圖中多樣性和對客戶需求的適應性。

Body Paragraph 4

雖然我已經從過去的實踐和經驗中得到了很多有用的東西,但也有一些錯誤。在一次項目中,我未能實現正確的尺度和比例,并忽略了正確的圖層控制。這導致后續(xù)修訂和修改的問題非常困難。我從錯誤中學到了教訓,并完善了我的技能集,注重質量,避免這些問題的發(fā)生。

Conclusion

與制圖實踐的學習經歷相比,有很多技能是不能通過純粹的學術課程來掌握的。唯有實踐,方能掌握和吸收。制圖實踐的成功,主要取決于切實了解客戶需求,控制和更新技能集,并以精益求精的工作態(tài)度注重質量。作為一個全能的工程師,從實踐中不斷發(fā)掘自己的制圖技能和與客戶合作的能力是非常必要的。

機械制圖實踐心得篇十三

目前設計文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現在還有很多人對cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應手,以至于效率并不是很高,可以說,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時,每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達不清,過分點可以用慘不忍睹來形容。

從工程設計開始,本人會將多年繪圖經驗的點點滴滴作為連載,以饗大家,希望對大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習慣、提高繪圖速度。同時,本人也希望這是拋磚引玉,借助這個機會和載體,能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因為本人是建筑的,對其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑有關的,希望大家能舉一反三。

不知大家認為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對這個問題,每個人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。我們進行工程設計,不管是什么專業(yè)、什么階段,實際上都是要將某些設計思想或者是設計內容,表達、反映到設計文件上。而圖紙,就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設計文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內容。有了這個前提,我們就應該明白,好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個特征:清晰、準確。

清晰:我們要表達的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設備;尺寸標注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內容外,也是提高繪圖速度的基石。

準確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標注的是1000x20____,而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時。

雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關的工作,但在大學期間和實習時本人畫了大量的施工圖,尤其是在做畢業(yè)設計的那段時間更是對cad的應用有一個較全面的了解,同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個人繪圖的心得談談,有不成熟的地方請賜教!

一、畫圖的基本常識

比方說畫一個圓,你首先得知道畫圓的圖標在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛入門的人不防先看了下每一個菜單欄里都有哪些繪圖的命令,然后逐個的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高繪圖速度

在熟悉了每個圖標后,對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵,前期可能有點慢,但你用一段時間后,繪圖的速度就會顯著的提高。

三、對各種參數進行設置、提高繪圖的水平與質量

掌握了畫圖的基本方法,這還不夠,因為同一幅圖可能形式一樣,但圖層設置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設置不同,給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置,線型、文字及標注樣式的設置,怎樣設置能使圖形在cad上看起來好看,打印出來質量高,這需要反復的畫,然后打印出來,不斷的總結經驗。

四、養(yǎng)成繪圖的良好習慣

本來繪圖這應該在學cad之前就應當強調的,但由于初學者前期對cad軟件還不太了解,所在放在這里說明,也就是說,當你掌握基本的繪圖命令后,以后的繪圖過程當中就應養(yǎng)成良好的習慣,這對提前繪圖速度與繪圖的質量非常關鍵、同時也利于你的圖能很好的拿來與人交流,特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的圖層設置好(包括顏色、線型、線粗的設置),如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層,其它圖層剛根據需要設置。在此特別強調一點,很多人喜歡在0圖層上畫圖這是不對了,習慣不好,0圖層是用來畫快用的,另外還有一個圖層(英文的,不記得了)是專門外部引用用的,在些先不詳述,等有時間再談。

2、建好圖層后,設置基本的文字與標注樣式

文字與標注樣式的設置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置,文字樣式最好設成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。文字與標注樣式的設置,如設置恰當,可方便以后的修改,做到一改全改,不能改圖,直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細、形式)

一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費神。如輪廓線可設為0.35或0.4或0.45,標注可設為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來。

機械制圖實踐心得篇十四

機械制圖學是機械工程專業(yè)的一門基礎課程。在這門課程中,我們學習了機械設計的圖紙制作方法和相關理論知識,包括圖形投影、尺寸標注、視圖選擇和技術要求等方面。在學習機械制圖學的過程中,我體會到了很多收獲與感悟。下面,我將從三個方面來談一下機械制圖學的心得體會。

第二段:技能鍛煉

機械制圖學是一門功底課程,是我們進一步深入機械設計領域的必備能力基礎。在這門課程中,我們需要掌握圖形投影、尺寸標注、視圖選擇、剖視圖等技術方法。這些方法的真正意義在于,它們能夠讓我們更準確、更規(guī)范、更快捷地描述和表達機械設計的基本知識。在這個過程中,我們也通過編繪課程圖紙和模擬實際機械零部件的制造,從實踐中完善了自己的機械設計技能。我們學習到了如何用最簡潔、最準確的方法繪制圖形,從而為制造過程提供指導。

第三段:語言交流

機械制圖學中,我們需要了解并掌握一些技術術語和符號,例如:不同的視圖代表不同的側面,尺寸標注需要注意標注位置和方式,而特定的符號表示不同的構造要求。這些符號和術語在機械設計領域中具有非常重要的意義,它們是工程師之間交流思想的基本工具。學習機械制圖學,我們不僅僅是在學習一些制圖技能,同時我們也在學習一種特殊的語言交流方式,這是一項非常重要的能力。

第四段:思維轉換

機械制圖學的基本流程為:現實物體的三維形狀 —— 投影成為二維圖形 —— 在圖紙上表示。這是一種從三維到二維的轉換。在這個過程中,我們需要克服一些障礙,例如:投影法的選擇,刻度的正確標注,保持圖形的連續(xù)性和準確性等。正是因為這些難點的存在,我們在接受機械制圖學訓練的同時也訓練了自己的思維能力。在學習過程中,我們把一個復雜的三維圖形分解成一系列投影和視圖,我們在腦海中形成一個逐漸清晰、逐漸明確的圖像。這種逆向思維和轉換的能力,對于我們解決工程設計難題時也非常有幫助。

第五段:總結

學習機械制圖學,不僅提供了我們一種基本工具和技能,同時也幫助我們整合了許多相關的知識,并培養(yǎng)了我們的思維能力。在未來的實踐中,我們不僅需要應用到機械制圖技能,更需要我們把這門課程所教授的理論知識和技能應用到更多的工程設計和技術創(chuàng)新中。正如高爾基所說:“杠桿可以借助力量,機械也可以借助瞬間的力量,但知識卻是永恒的力量”。

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