探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中醫(yī)情志學(xué)論文篇一
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)的一種醫(yī)學(xué)理論和治療方法,其歷史悠久,代代相傳。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,我們需要在學(xué)習(xí)中醫(yī)理論的同時(shí),也要學(xué)習(xí)如何寫一篇中醫(yī)論文,才能更好地掌握中醫(yī)理論,發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化,提高中醫(yī)治療的水平。
第二段:分析中醫(yī)論文的特點(diǎn)
與西方醫(yī)學(xué)論文不同,中醫(yī)論文注重學(xué)術(shù)性和實(shí)用性的結(jié)合。中醫(yī)論文的主題一般圍繞中醫(yī)理論、臨床應(yīng)用、診療技術(shù)、醫(yī)藥學(xué)等方面展開,要求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,分析深入透徹,內(nèi)容翔實(shí)。結(jié)合中醫(yī)臨床實(shí)踐,論文中需要體現(xiàn)出診療思路的完整性和治療方案的可行性。
第三段:體會中醫(yī)論文寫作的過程
寫中醫(yī)論文需要仔細(xì)的閱讀、理解、分析和實(shí)踐。首先,需要找到研究的主題和方向,細(xì)心閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料,進(jìn)行書面記錄和質(zhì)性分析。其次,需要進(jìn)行田野調(diào)查和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),獲得相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù),撰寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。最后,需要結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考和交流,完善論文的結(jié)構(gòu)和論證。
第四段:探討中醫(yī)論文的作用
中醫(yī)論文是中醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要組成部分,是中醫(yī)理論的重要表現(xiàn)形式,可以推動中醫(yī)學(xué)科的研究和發(fā)展,促進(jìn)中醫(yī)學(xué)科與其他醫(yī)學(xué)學(xué)科的交流和合作。同時(shí),中醫(yī)論文也是中醫(yī)臨床實(shí)踐的有效工具,能夠指導(dǎo)中醫(yī)治療的科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,提高中醫(yī)治療的水平和效果。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)中醫(yī)理論和寫中醫(yī)論文是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可缺少的一部分。通過中醫(yī)論文的寫作和研究,可以更好地認(rèn)識中醫(yī)理論,發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化。同時(shí),也可以促進(jìn)中醫(yī)學(xué)科的研究和發(fā)展,提高中醫(yī)治療的效果和水平。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對待中醫(yī)論文寫作,不斷提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為中醫(yī)學(xué)科的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
中醫(yī)情志學(xué)論文篇二
中醫(yī)理論既包括抽象的基礎(chǔ)理論、獨(dú)到的診療技術(shù),同時(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識也應(yīng)包含于其中。
傳統(tǒng)中醫(yī)理論研究和應(yīng)用在中藥的現(xiàn)代化和國際化方面起著重要的作用,在新形勢下,中醫(yī)理論和內(nèi)容應(yīng)該與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合,注重臨床的應(yīng)用。
中醫(yī)中藥在中國古老的大地上已經(jīng)有幾千年的歷史,經(jīng)過臨床實(shí)踐,證實(shí)了中國的中醫(yī)中藥無論是在治病上、在防病上,還是在養(yǎng)生上,都是確鑿有效可行的。
在西醫(yī)未傳入中國之前,我們的祖祖輩輩都用中醫(yī)中藥來治療疾病,挽救了無數(shù)人的生命。
中醫(yī)理論的形成經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國、漢、魏晉南北朝、唐、宋、元、明、清等朝代,追溯其淵源,相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
中醫(yī)理論是在中國傳統(tǒng)社會的歷史和文化背景的醫(yī)學(xué)理論體系的基礎(chǔ)上,研究人類的生活和健康及疾病的預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)和全面的健康科學(xué)的活動。
中藥的現(xiàn)代化,因?yàn)閭鹘y(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論和思維去理解的偏差,中醫(yī)中藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢的概念的局限性過程中不能完全實(shí)現(xiàn)。
拋開或偏離中醫(yī)理論,不僅猛烈地沖擊中醫(yī)的基礎(chǔ)地位,也使得它很難得到適當(dāng)?shù)闹嗅t(yī)臨床的發(fā)揮,對傳統(tǒng)中藥在國內(nèi)醫(yī)藥市場競爭產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
1中醫(yī)理論的研究現(xiàn)狀
中醫(yī)理論來源于對醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及中國古代的陰陽五行思想。
其內(nèi)容包括精氣學(xué)說、陰陽五行學(xué)說、氣血津液、藏象、經(jīng)絡(luò)、體質(zhì)、病因、發(fā)病、病機(jī)、治則、養(yǎng)生等。
中醫(yī)理論的發(fā)展最早可以追溯到先秦時(shí)期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,奠定了中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相關(guān)的理論、診斷法、治療方法等,均可在此書中找到根源;再到東漢末年張仲景的《傷寒論》,以及諸多學(xué)派、各家學(xué)說盛行于金元時(shí)期直至晚清,經(jīng)歷了上千年的發(fā)展。
從一個(gè)或多個(gè)簡單、粗糙理論,發(fā)展成為一個(gè)相對成熟的理論體系,包括如:陰陽,氣血,五行,八綱,六經(jīng)等。
在醫(yī)學(xué)理論和技術(shù)的迅速發(fā)展,醫(yī)學(xué)也進(jìn)入了發(fā)展的新的歷史時(shí)期。
對一些列中醫(yī)理論進(jìn)行不斷的探索和編輯,出版和翻譯了大量的珍貴古典醫(yī)書,如《中藥藥理學(xué)》、《中醫(yī)方法學(xué)》、《中醫(yī)時(shí)間醫(yī)學(xué)》、《中醫(yī)心理學(xué)》等,使中醫(yī)理論研究獲得較大進(jìn)展。
諸多學(xué)者在利用多種方法解釋中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)上,提出了許多新的課題,極大地豐富和發(fā)展了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論,表現(xiàn)出當(dāng)代中醫(yī)理論新的風(fēng)格。
在診斷方法的研究,也取得了很多成就,如脈診和舌診,脈診儀或電腦繪圖脈搏,研究脈沖機(jī)制等。
2中西醫(yī)學(xué)理論的差異
中西方文化背景的差異是導(dǎo)致兩種醫(yī)學(xué)走向不同發(fā)展道路的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,二者無論在理論或?qū)嵺`各環(huán)節(jié)均存在顯著差異。
由于它們對疾病的認(rèn)識角度和診斷治療方法的不同,導(dǎo)致兩種醫(yī)學(xué)在臨床實(shí)踐中始終難于溝通與融洽。
中醫(yī)理論是從人對自身乃至宇宙萬物的生命及其能量流動的深刻體驗(yàn)出發(fā)的,中醫(yī)治病的原理就是調(diào)整人身的能量動態(tài)使之歸于平衡的常態(tài),中醫(yī)的一切理論都是圍繞這種能量狀態(tài)的消長變化展開的,理法方藥莫不如此。
西醫(yī)是隨著解剖學(xué)與化學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生并發(fā)展起來的,由于起點(diǎn)遠(yuǎn)離了直接的生命體驗(yàn),導(dǎo)致了其認(rèn)識論與方法論的機(jī)械主義傾向。
中、西醫(yī)是完全不同的學(xué)術(shù)體系。
中、西醫(yī)學(xué)在基本概念、理論等方面的差異是客觀的、全面的、深刻的,二者不能混淆,也不能簡單地判定其是非優(yōu)劣。
其根本分歧在于:它們是在不同的文化背景和哲學(xué)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的醫(yī)學(xué),物質(zhì)實(shí)體是西方哲學(xué)最核心的范疇;相反,中醫(yī)不重物質(zhì)實(shí)體,而重關(guān)聯(lián)實(shí)在。
醫(yī)學(xué)的發(fā)展以適應(yīng)人們抵御疾病和保持健康的需求為前提,傳統(tǒng)的中醫(yī)理論創(chuàng)新,以解決中醫(yī)臨床的實(shí)際問題為目標(biāo)。
目前,中醫(yī)藥研究的基本理論往往忽略了這一點(diǎn),拋棄了傳統(tǒng)的中藥和綜合知識、方法,人體機(jī)能和病理外觀被機(jī)械化隔離。
無論怎樣,未來醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)該是建立在結(jié)合中國和西方醫(yī)學(xué)的真正意義上的,有中西醫(yī)相互學(xué)習(xí)和有益互補(bǔ),發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
3中醫(yī)的現(xiàn)代臨床應(yīng)用
臨床研究,傳統(tǒng)中醫(yī)對一些常見的疾病,甚至一些重大疾病,都有較為滿意的效果。
例如心血管疾病、病毒感染、癌癥、自身免疫性疾病、功能紊亂等,中醫(yī)療法都具有一定的優(yōu)勢。
中醫(yī)結(jié)合傳統(tǒng)的方法,治療多器官功能衰竭搶救可以大大提高患者的生存幾率。
研究證明,中醫(yī)療法在治愈疾病的同時(shí),使許多患者免除了手術(shù)的痛苦,并大大降低了并發(fā)癥的發(fā)生率。
此外,在治療冠心病、腎功能不全、再生障礙性貧血、慢性粒細(xì)胞白血病、腦血管意外等,發(fā)揮中醫(yī)中藥優(yōu)勢,取得了不錯(cuò)的臨床效果。
在藥劑方面,近年來逐漸由片劑、水劑、糖漿、沖劑、注射劑、栓劑等取代了傳統(tǒng)的“丸、丹、膏、散、湯”。
特別是近年來各種抗感染中藥靜脈注射的使用和中藥大型輸液的出現(xiàn),大大提高了中醫(yī)、中藥的治療效果。
中醫(yī)理論在經(jīng)絡(luò)和針麻方面,取得了舉世矚目的成就,其功效享譽(yù)海內(nèi)外。
經(jīng)絡(luò)是人體運(yùn)行氣血、聯(lián)絡(luò)臟腑形體官竅、溝通上下內(nèi)外的通道。
經(jīng)絡(luò)在中醫(yī)學(xué)的重要性正如《扁鵲心書》所說:“學(xué)醫(yī)不知經(jīng)絡(luò),開口動手便錯(cuò)。
蓋經(jīng)絡(luò)不明,無以識病證之根源,究陰陽之傳變。
”在國際上,針灸在引起醫(yī)學(xué)界極大興趣,世界衛(wèi)生組織的觀點(diǎn)認(rèn)為,針灸已被證實(shí)在減輕手術(shù)后疼痛、懷孕期反胃、化療所產(chǎn)生的反胃和嘔吐、牙齒疼痛方面是有效的且其副作用非常低。
參考文獻(xiàn)
[3]任德全.中醫(yī)理論的學(xué)科特點(diǎn)及其現(xiàn)代化、數(shù)字化[j].世界科學(xué)技術(shù)一中藥現(xiàn)代化2002,4(1):1-5.
中醫(yī)情志學(xué)論文篇三
一以中醫(yī)思維認(rèn)識新生的血管及血管的新生
1.從經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),認(rèn)識新生的血管
祖國醫(yī)學(xué)的古代典籍中沒有“血管”一詞的明確的記載,然而有內(nèi)經(jīng)中有“血脈”一詞。
《離合真邪論》中以“地有經(jīng)水”類比“人有經(jīng)脈”,以“溫,寒,熱,風(fēng)”四種自然天氣下的經(jīng)水的狀態(tài)類比邪氣客于脈中,出現(xiàn)的“寒則血凝泣,暑則氣淖澤”等的病理現(xiàn)象。
又有“夫邪去絡(luò)入于經(jīng)也,舍于血脈之中”之說。
表明血脈與經(jīng)絡(luò)關(guān)系密切。
1.1經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)與血管形態(tài)和功能
《靈樞血絡(luò)論》曰:“血脈者,盛堅(jiān)橫以赤,上下無常處,小者如針,大者如筋”對于血脈的描述與血管的解剖極為吻合。
《靈樞經(jīng)脈篇》:“經(jīng)脈十二者,伏行分肉之間,深而不見……諸脈之浮而常見者,皆絡(luò)脈也”明確指出經(jīng)脈與絡(luò)脈在走行上的區(qū)別。
《靈樞脈度》:“經(jīng)脈為里,支而橫者為絡(luò)。”其描述與現(xiàn)代血管的形態(tài)特征高度相似。
《靈樞訣氣》:“壅遏營氣,令無所避,是謂脈?!庇钟小鹅`樞本藏》指出:“經(jīng)脈者,所以行血?dú)舛鵂I陰陽,濡筋骨,利關(guān)節(jié)者也。”表明血管的部分功能應(yīng)隸屬于經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),葉天士《臨證指南醫(yī)案》有指出“經(jīng)主氣,絡(luò)主血?!泵鞔_了經(jīng)脈與絡(luò)脈功能上的區(qū)別,表明絡(luò)脈系統(tǒng)與血管功能具有同一性。
中醫(yī)情志學(xué)論文篇四
[摘要]2015年,全世界都知道了一個(gè)中國名字:“屠呦呦”,中國醫(yī)學(xué)的驕傲!隨著時(shí)代的發(fā)展,西方醫(yī)學(xué)已成為醫(yī)學(xué)主導(dǎo),傳統(tǒng)的中醫(yī)文化也逐漸的被國人所淡忘。而2015年諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā),是世界人民對屠呦呦的肯定,更是對中國醫(yī)學(xué)的肯定。作為國人的我們,保持中醫(yī)特色,方能弘揚(yáng)中醫(yī)優(yōu)勢!
[關(guān)鍵詞]歷史悠久;艾灸;拔罐;針刺
中醫(yī)其意義遠(yuǎn)大于指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)和火藥四大發(fā)明。古有華佗、扁鵲、李時(shí)珍等歷代醫(yī)藥學(xué)家文明古今,他們對醫(yī)學(xué)的研究與貢獻(xiàn)奠定了中國醫(yī)學(xué)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中醫(yī)學(xué)是中國的原創(chuàng)性醫(yī)學(xué),為中華民族的繁衍生意做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!論中醫(yī)之優(yōu)、之精,可謂數(shù)不勝數(shù)......
1、中醫(yī)是中華千年文化的主要載體。
我們古籍中,三分之一以上是醫(yī)籍。中醫(yī)學(xué)時(shí)中國哲學(xué)、人文科學(xué)、社會學(xué)、田文軒、地理學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科之集大成者,是東方科學(xué)的代表。中醫(yī)藥學(xué)是根據(jù)中國哲學(xué)的天人合一、五運(yùn)六氣學(xué)說,按照陰陽五行所揭示的生命運(yùn)動的規(guī)律,以經(jīng)絡(luò)學(xué)說、臟腑學(xué)說為基礎(chǔ),運(yùn)用望聞問切四診的診斷,借用簡便易行的方法和自然界萬物的偏性來糾正人體的偏性,使之恢復(fù)到和諧平衡狀態(tài),從而保障人們健康的醫(yī)學(xué)。
2、中醫(yī)是完整的'、系統(tǒng)的、成熟的理論醫(yī)學(xué)。
曾有不少“學(xué)術(shù)人士”指出:中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),不如西醫(yī)科學(xué)。然后,經(jīng)過多方調(diào)查研究表明:中國是理論醫(yī)學(xué),而且是成熟的、系統(tǒng)的、完整的理論醫(yī)學(xué)。中醫(yī)理論可以解決各種臨床問題,她運(yùn)用陰陽五行的準(zhǔn)確含義,能夠完整的解釋中醫(yī)的各科學(xué)說;能夠通過臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血等理論道明中醫(yī)藥學(xué)的原則。
3、擁有悠久的歷史。
中醫(yī)產(chǎn)生于原始社會,春秋戰(zhàn)國時(shí)期已形成基本的中醫(yī)理論,已經(jīng)采用“四診”;西漢時(shí)期,開始運(yùn)用陰陽五行解釋人體生理;東漢時(shí)期出現(xiàn)了著名醫(yī)藥學(xué)家張仲景,總結(jié)了“八法”。華佗則以精通外殼手術(shù)和麻醉聞名天下,還創(chuàng)立了“五禽戲”;唐朝以后,中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)學(xué)著作更是大量外傳到高麗、日本、中亞和西亞等過;兩宋時(shí)期,設(shè)立翰林醫(yī)學(xué)院,同一了針灸學(xué),出版了《圖經(jīng)》;元代以后,中醫(yī)開始沒落,清末以后,由于西方列強(qiáng)侵略,大量西醫(yī)學(xué)說涌入,中醫(yī)發(fā)展受到了嚴(yán)重沖擊,許多青年人士主張醫(yī)學(xué)現(xiàn)代化,人們開始使用西醫(yī)體系,中國學(xué)陷入存廢兩難的尷尬境地。
4、治療方法多樣化。
4.1針刺法。
針刺法就是用毫針刺激人體的一定的穴位,以激發(fā)經(jīng)絡(luò)之氣,是人體新陳代謝旺盛起來,從而起到強(qiáng)身健體、延年益壽的目的。找準(zhǔn)與治療部位相對應(yīng)的穴位,然后將毫針刺入皮肉,慢慢調(diào)節(jié)捻動,針刺之后有酸麻脹的感覺,主要治療青春痘及肥胖等,運(yùn)用廣泛。
4.2艾灸。
艾灸是在人體某種特定部位,通過艾火刺激,以達(dá)到治病、防病的目的。這種溫?zé)岽碳な澄镏委煼椒?,是局部皮膚充血,毛細(xì)血管擴(kuò)張,增強(qiáng)局部的血液循環(huán)與淋巴循環(huán),緩解和消除平滑肌痙攣,使局部皮膚組織代謝能力加強(qiáng),促進(jìn)演這個(gè)、瘢痕、浮腫、粘連、滲出物、血腫等病理產(chǎn)物消散洗手。同時(shí)又能使汗腺分泌增加,利于產(chǎn)物的排泄。如今艾灸在臨床醫(yī)學(xué)上應(yīng)用廣泛,如:艾灸治療婦科疾??;艾灸治療腰椎間盤突出癥;應(yīng)用于強(qiáng)直性脊髓炎的輔助治療等。
4.3拔罐法。
拔罐法有叫“火罐氣”、“吸筒療法”,古稱“角法”。運(yùn)用杯罐作工具,借熱力排去其中的空氣產(chǎn)生負(fù)壓,是之吸著于皮膚,排出體內(nèi)郁血的療法。古代醫(yī)學(xué)家長在治療瘡瘍膿腫時(shí)用此法來吸血排膿,后又?jǐn)U大于肺癆、風(fēng)濕等內(nèi)科疾病,先也常用于養(yǎng)身、驅(qū)寒、減肥。
[總結(jié)]中醫(yī)學(xué)是我國歷史文化的瑰寶,是中國歷代自燃特征和歷史發(fā)展的文化產(chǎn)物,是中華民族特有的思維、精神和文化精華,凝聚著中華兒女的生命力和創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結(jié)晶,千千萬萬中華兒女都應(yīng)該保持中醫(yī)特色,弘揚(yáng)中醫(yī)文化。
[參考文獻(xiàn)]
[1]賈謙,中醫(yī)的優(yōu)勢;
[2]周曉彤,針灸入門感言
中醫(yī)情志學(xué)論文篇五
中醫(yī)是我國獨(dú)有的寶貴文化遺產(chǎn),自古以來在祖國范圍內(nèi)得到世世代代的傳承和發(fā)展。中醫(yī)豐富的理論體系和治療方法,引起了廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,閱讀中醫(yī)論文注冊、參加學(xué)術(shù)研討會等是必要的環(huán)節(jié),今天我把我的中醫(yī)論文心得體會分享給大家。
第一段:對中醫(yī)理論的認(rèn)知
中醫(yī)論文是中醫(yī)學(xué)專業(yè)人員通過研究中醫(yī)理論,制定的對中醫(yī)的教育、診斷、治療和結(jié)構(gòu)的基本規(guī)則的書面表述。中醫(yī)理論,是中醫(yī)學(xué)的基石,也是中西醫(yī)學(xué)對比中最為貴重、最為獨(dú)特的財(cái)富之一。經(jīng)典中醫(yī)理論觀念獨(dú)特,精神深沉,要領(lǐng)簡潔,格調(diào)高尚,具有高度的系統(tǒng)性和實(shí)用性。學(xué)習(xí)中醫(yī)論文可以更好地了解中醫(yī)的理論,有助于加深對中醫(yī)理論的認(rèn)識。
第二段:論文研究的重要性
中醫(yī)論文的研究對于學(xué)習(xí)者來說是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。因?yàn)槟壳爸形麽t(yī)學(xué)的發(fā)展和融合致使傳統(tǒng)中醫(yī)理論愈加顯現(xiàn)出其特有的珍貴和獨(dú)特價(jià)值,尤其是在某些疾病的治療上優(yōu)勢明顯。中醫(yī)論文能夠?yàn)槲覀兘沂局嗅t(yī)理論的精髓,讓我們更好的了解中醫(yī)學(xué)的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。通過論文研究,能夠更好地理解每一個(gè)中醫(yī)學(xué)的術(shù)語和概念,使得中醫(yī)治療理論和實(shí)踐相得益彰,從而達(dá)到治療效果的最優(yōu)化。
第三段:對中醫(yī)理論的貢獻(xiàn)認(rèn)識
中醫(yī)從古至今廣泛而深入的學(xué)科研究及其理論分析,為人們的生命健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中醫(yī)的理論貢獻(xiàn),包括中醫(yī)的體質(zhì)理論、疾病病因病機(jī)理論、病證辨析理論、治則治法和方藥運(yùn)用的理論等方面。中醫(yī)論文展示了這套體系的基本理論,賦予了中醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐更加全面和深入的理論立足點(diǎn)。學(xué)習(xí)中醫(yī)論文讓我們能夠更加深入地認(rèn)識到中醫(yī)的學(xué)科背景,拓寬和深化中醫(yī)學(xué)的認(rèn)識層面。
第四段:掌握中醫(yī)術(shù)語的重要性
中醫(yī)術(shù)語是學(xué)習(xí)和理解中醫(yī)理論的必要前提。習(xí)慣理解和應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語在中醫(yī)文化交流和日常實(shí)踐中起著至關(guān)重要的作用。中醫(yī)論文中能夠有效的對術(shù)語的解釋和解讀,使我們的中醫(yī)術(shù)語系統(tǒng)更加完整,更加規(guī)范,更加易于理解和傳遞。通過閱讀中醫(yī)論文,學(xué)生們能夠更好的掌握中醫(yī)術(shù)語,豐富自己的中醫(yī)詞匯表,使得中醫(yī)學(xué)有更加準(zhǔn)確的表述和傳遞。
第五段:對論文探究的認(rèn)識
中醫(yī)論文是培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的重要教材和教學(xué)資源。閱讀和理解中醫(yī)論文能夠加深對中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)現(xiàn)代化的了解,為中醫(yī)實(shí)踐以及中西醫(yī)融合提供更多思路和方法。同時(shí)中醫(yī)論文研究能夠磨練學(xué)生的分析和解決問題的能力,提高學(xué)生的思維深度和思維廣度。因此,學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻保持對中醫(yī)論文的探究研究之心。
結(jié)論:
中醫(yī)論文的研究,不僅是學(xué)習(xí)中醫(yī)的必要環(huán)節(jié),更是學(xué)生轉(zhuǎn)化中醫(yī)文化的必要之路。要詳盡研究中醫(yī)理論,不斷提升自己的中醫(yī)水平和能力,以便更加準(zhǔn)確的診斷疾病,更加有效的治療疾病,帶給病人更加健康的生活方式。同時(shí),我們也應(yīng)該嘗試將自己所學(xué)進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng)光大,讓中醫(yī)的特有魅力受到更多人的認(rèn)可和追捧。
中醫(yī)情志學(xué)論文篇六
1從陰陽論失眠
陰陽學(xué)說,是中醫(yī)學(xué)理論體系的重要組成部分,也是對自然界相關(guān)聯(lián)的某些事物和現(xiàn)象對立雙方的概括。
陰陽雙方是對立消長、互根互用,還能相互轉(zhuǎn)化,這些作用維持著自然界的正常變化,維持著人體的正常生理功能,只有陰陽雙方維持著動態(tài)平衡狀態(tài),才能使人的精神活動正常,所謂“陰平陽秘,精神乃治”。
所以陰陽與睡眠息息相關(guān),滲透到中醫(yī)理論的各個(gè)方面。
人體陰陽消長的變化,決定了睡眠和覺醒的生理活動。
自然界的陰陽變化,有其節(jié)律,人體陰陽消長與其相應(yīng),也有明顯的節(jié)律。
天地陰陽的盛衰消長,致使一天有晝夜晨昏的節(jié)律變化。
人與自然界是統(tǒng)一的整體,人體的陽氣,隨氣有消長出入的日節(jié)律運(yùn)動。
平旦時(shí)人體的陽氣隨自然界陰氣生發(fā)而由里出外,陽氣漸長,人起床活動,中午時(shí)分人體陽氣盛于外部,黃昏則陽氣漸消,入夜則陽氣潛藏于內(nèi),人上床休息。
陽入于陰則寐,陽出于陰則寤。
陰主靜,陽主動;陽氣衰,陰氣盛,則睡眠;陽氣盛,陰氣衰,則產(chǎn)生覺醒。
這種陰陽盛衰主導(dǎo)睡眠和覺醒的機(jī)制,是由于人體陽氣入里出表的運(yùn)動來決定的。
在正常情況下,人的陰陽調(diào)和,血脈通利,故晝精而夜寐,夜晚有充足高質(zhì)量的睡眠,體力和精力得以恢復(fù),白天精力充沛,思維敏捷。
科學(xué)研究也提供了人體的陰陽日節(jié)律的相關(guān)論證,以內(nèi)分泌來說,即表現(xiàn)出陰陽日節(jié)律的變化,如人體甲狀腺素、促腎上腺皮質(zhì)激素、糖皮質(zhì)激素、腎素、醛固酮、促性腺激素、睪酮等等白天分泌增加,夜間分泌降低;而甲狀旁腺素、腎上腺皮質(zhì)激素、生長激素、血管升壓素等夜間分泌增加,白天分泌下降。
現(xiàn)代睡眠學(xué)認(rèn)為,睡眠與覺醒系統(tǒng)作用下,要使睡眠得以發(fā)生,力量相對較強(qiáng)的覺醒系統(tǒng)的活動應(yīng)首先減弱,力量相對較弱的睡眠系統(tǒng)充分發(fā)揮作用,以致進(jìn)入睡眠。
覺醒系統(tǒng)活動過強(qiáng),或睡眠系統(tǒng)力量不足,則不能發(fā)生睡眠。
覺醒系統(tǒng)活動增加,睡眠系統(tǒng)用作減弱,人就覺醒了。
這種理論,與陰陽睡眠學(xué)說如出一轍,覺醒系統(tǒng)比類為陽,睡眠系統(tǒng)比類為陰,陰陽相互矛盾,相互斗爭,又相互依存,相互協(xié)調(diào),共同來完成睡眠與覺醒的生理活動,這與陰陽理論異曲同工。
可以說陰陽失調(diào)是睡眠障礙發(fā)病的重要病機(jī)。
總之,陰陽學(xué)說解釋了中醫(yī)睡眠的生理與病理,指導(dǎo)著中醫(yī)對失眠的診斷、治療和調(diào)養(yǎng)健康。
2以神主學(xué)說論失眠
現(xiàn)代許多研究顯示,失眠不單是睡眠生理紊亂,同時(shí)還伴有心理紊亂過程。
神主睡眠說也認(rèn)為,睡眠和覺醒由神的活動來主宰,神安則人能進(jìn)入睡眠,神不安則人不能入睡,張景岳說:“蓋初寐本乎陰,神其主也,神安則寐,神不安則不寐?!薄鹅`樞?邪客》:“心者,五藏六府之大主也,精神之所舍也”,而《素問?靈蘭秘典論》又指出:“心者,君主之官,神明出焉。”心主神明,統(tǒng)攝協(xié)調(diào)五臟,主持精神、意識和思維活動,神在人體具有重要的地位,神充則身體強(qiáng)健,神衰則身體虛弱,神的活動,更反映了心主神明的功能,統(tǒng)領(lǐng)五臟六腑。
可想心主神志的功能正常,才能保證正常的睡眠和覺醒。
《靈樞?本神》:“所以任物者,謂之心。”因此,心主神明的生理功能異常,即可出現(xiàn)精神、意識、思維的異常,而出現(xiàn)失眠、神志不安、健忘、精神萎靡等臨床表現(xiàn)。
3以氣血盛衰論失眠
氣血的衰少或運(yùn)行不暢,都會致使臟腑組織功能失調(diào)而發(fā)生病變。
《靈樞?營衛(wèi)生會》中就曾指出老年人“晝不精,夜不瞑”是因?yàn)椤皻庋テ浼∪饪荩瑲獾罎?,五藏之氣相搏,其滎氣衰少,而衛(wèi)氣內(nèi)伐”《景岳全書?不寐》中又說到“血虛則無以養(yǎng)心,心虛則神不守舍……以致終夜不寐,及忽寐忽醒,而為神魂不安等證。”其中不只虛證有之,若血分有熱,不僅擾亂心神,還使魂魄不寧。
如《溫?zé)嵴摗分刑岬健盃I分受熱,則血液受劫、心神不安,夜甚無寐?!笔聦?shí)上氣與血密不可分,氣屬陽,血屬陰,氣能生血、氣能行血、而血為氣之母。
氣不得血,則血無依附,氣布以血為根;血不得氣,則血不得流通,血行以氣為帥。
俾使氣血充和,陰陽協(xié)調(diào),則人康健。
故無論氣病還是血病,最終都會形成氣血失和,陰陽失調(diào),神失其常,使人體整體生理功能紊亂,產(chǎn)生包括睡眠障礙在內(nèi)的各種疾病。
4討論
我們可以看出,中醫(yī)關(guān)于失眠的`理論,所涉及的都是中醫(yī)的基本原理與認(rèn)識思維,同時(shí)緊密結(jié)合了生理與病理,這些理論相當(dāng)程度的受到了中醫(yī)古代哲學(xué)思想的影響,比如天人相應(yīng)等理論,說明了除了人體生理病理之外,人體對外環(huán)境的應(yīng)對方式與疾病也有密不可分的關(guān)系。
然而目前這些有關(guān)失眠理論體系的研究,還處于與整理提高的階段,尚有許多亟待解決的問題需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎肌?/p>
千百年來,中醫(yī)解決了失眠中的許多問題,但隨著時(shí)代的發(fā)展,還有更多新的科學(xué)手段可以為我們所借鑒,如何在新的社會文化與科學(xué)中,為失眠的理論與臨床創(chuàng)造有利的條件,給予失眠的研究有新的生機(jī),我們中醫(yī)藥工作者,應(yīng)注意隨時(shí)吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的結(jié)果,尤其是結(jié)合現(xiàn)代臨床科研方法與傳統(tǒng)理論,累積更多的臨床資料,將理論與臨床妥善結(jié)合,定會帶給學(xué)科更大的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]劉艷驕.中醫(yī)睡眠醫(yī)學(xué)[m].北京:人民衛(wèi)生出版社,
中醫(yī)情志學(xué)論文篇七
2、基于玄府理論的中西醫(yī)結(jié)合診療思維模式的構(gòu)建
3、中西醫(yī)結(jié)合防治干預(yù)對社區(qū)糖尿病患者中醫(yī)體質(zhì)的影響
4、慢性非萎縮性胃炎中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
5、消化心身疾病中西醫(yī)結(jié)合整體診治專家指導(dǎo)意見
6、功能性便秘中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
7、中西醫(yī)結(jié)合新思維辨治膿毒癥核心病機(jī)
8、社區(qū)中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)治療的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評價(jià)
9、中國腦梗死中西醫(yī)結(jié)合診治指南
10、潰瘍性結(jié)腸炎中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
11、消化性潰瘍中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
12、慢性萎縮性胃炎中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
13、膽石癥中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
14、癌癥防控需“消滅+改造”的持久戰(zhàn)——中西醫(yī)結(jié)合值得期待
15、中西醫(yī)結(jié)合消化內(nèi)鏡學(xué)的過去、現(xiàn)在和未來
16、中西醫(yī)結(jié)合治療中晚期非小細(xì)胞肺癌研究述評
17、中西醫(yī)結(jié)合治療耐多藥肺結(jié)核隨機(jī)對照試驗(yàn)的meta分析
18、中西醫(yī)結(jié)合治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的療效
19、早泄中西醫(yī)結(jié)合診療指南(試行版)
20、中西醫(yī)結(jié)合改良肌內(nèi)效貼對膝骨性關(guān)節(jié)炎影響的臨床研究
21、中西醫(yī)結(jié)合療法對子宮內(nèi)膜異位癥患者激素水平及炎性因子的影響
22、中西醫(yī)結(jié)合治療功能性消化不良的研究進(jìn)展
23、中西醫(yī)結(jié)合治療特發(fā)性肺間質(zhì)纖維化療效meta分析
24、中西醫(yī)結(jié)合早期治療重癥急性胰腺炎30例療效觀察
25、胃食管反流病中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
26、腸易激綜合征中西醫(yī)結(jié)合診療共識意見
27、放射性肺炎的發(fā)病機(jī)制及中西醫(yī)結(jié)合治療進(jìn)展
28、中西醫(yī)結(jié)合治療急性肺損傷臨床隨機(jī)對照試驗(yàn)的meta分析
29、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院開展合理用藥咨詢門診的實(shí)踐與分析
30、慢性前列腺炎的中西醫(yī)結(jié)合治療思路
31、慢性蕁麻疹中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合治療進(jìn)展
32、中西醫(yī)結(jié)合治療腺性膀胱炎研究進(jìn)展
33、中西醫(yī)結(jié)合治療急性呼吸窘迫綜合征臨床療效的meta分析
34、痔瘡中西醫(yī)結(jié)合治療進(jìn)展
35、慢性阻塞性肺疾病中西醫(yī)結(jié)合治療研究進(jìn)展
36、急性心肌梗死中西醫(yī)結(jié)合診療指南
37、短期規(guī)律中西醫(yī)結(jié)合運(yùn)動康復(fù)對冠心病病人心肺功能及運(yùn)動能力的影響
38、心血管疾病中西醫(yī)結(jié)合臨床研究的重點(diǎn)、策略及方法
39、中西醫(yī)結(jié)合治療hbv相關(guān)慢加急性肝衰竭合并肝性腦病的效果分析
40、中西醫(yī)結(jié)合治療常見肝膽胰疾病的現(xiàn)狀與展望
41、中西醫(yī)結(jié)合治療膽石病的現(xiàn)狀與展望
42、原發(fā)性肝癌的中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合臨床治療研究進(jìn)展
44、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的中西醫(yī)結(jié)合治療進(jìn)展
45、惡性腫瘤中西醫(yī)結(jié)合治療臨床研究現(xiàn)狀與展望
46、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎中西醫(yī)結(jié)合非手術(shù)療法療效評價(jià)
47、《中西醫(yī)結(jié)合老年衰弱評估量表》的構(gòu)建研究
48、中西醫(yī)結(jié)合治療圍絕經(jīng)期綜合征的療效
49、中西醫(yī)結(jié)合治療對代謝綜合征患者血脂及血糖水平的影響分析
50、中西醫(yī)結(jié)合治療帕金森病睡眠障礙隨機(jī)對照試驗(yàn)的meta分析
中醫(yī)情志學(xué)論文篇八
根據(jù)中醫(yī)美容專業(yè)美容師課程教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際闡述中醫(yī)美容專業(yè)美容師實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)體會,從不同角度分析提高中醫(yī)美容專業(yè)美容師操作技能的措施和方法。
中醫(yī)美容專業(yè);美容師;操作技能
美容師操作技能是中醫(yī)美容專業(yè)能力的重要組成部分,也是美容師從事美容護(hù)理工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)熟練的操作不僅使顧客感到舒適,也有利于美容師與顧客建立和諧關(guān)系。因此,熟練掌握美容師操作技能對中醫(yī)美容專業(yè)學(xué)生來講尤為重要。筆者從事美容師操作技能教學(xué)多年,就如何提高學(xué)生操作技能談幾點(diǎn)體會。
美容師進(jìn)行按摩操作時(shí),手指要有一定的力度、柔軟度和靈活度,這就需要學(xué)生進(jìn)行基本功練習(xí)。剛開始學(xué)習(xí)美容師操作技能的學(xué)生,手指、手腕動作都比較生硬,手指靈活度和柔軟度不夠,手臂、手掌力度控制不均衡,美容師基本功對他們來講尤為重要。美容師基本功是美容師賴以生存的基礎(chǔ),一名美容師如果連最基本的手法、服務(wù)流程都搞不清楚的話,很難贏得顧客信賴。美容師基本功訓(xùn)練主要包括手操和指壓兩種。
1.1手操
主要訓(xùn)練手指的靈活度和柔軟度。包括甩手練習(xí)、抓球練習(xí)、按摩手指練習(xí)、繞腕練習(xí)、彈琴式練習(xí)等,每天訓(xùn)練30分鐘。
1.2指壓
主要訓(xùn)練手掌和手臂力度。包括前手掌及8指撐地、10指指腹撐地,每個(gè)動作持續(xù)1~2分鐘,手臂伸直不可彎曲。一名優(yōu)秀的美容師,除了儀態(tài)端莊、態(tài)度和藹,還應(yīng)掌握高超的美容技巧?,F(xiàn)在除了一些美容設(shè)備的使用,各種美容手法和美容技巧在美容師工作中占了很大比例,因此,美容師要著重練習(xí)基本功,訓(xùn)練手指靈活度和柔軟度,鍛煉手掌、手臂力量,通過訓(xùn)練擁有過硬的手法及操作技術(shù)。
職業(yè)技能競賽是我國職業(yè)教育的一項(xiàng)重要制度改革和創(chuàng)新,已成為推動職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的重要舉措。理論學(xué)習(xí)有時(shí)非??菰铮ㄟ^職業(yè)技能競賽,可以有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。中職生在九年義務(wù)教育階段成績都不是很理想,中職教育被認(rèn)為是“次等教育”,中職生大多比較自卑,學(xué)習(xí)上缺乏目的性、積極性,而技能競賽為其提供了技能展示和找回自信的平臺。學(xué)生會自覺進(jìn)行技能操作練習(xí),希望在競賽中取得成功。比如面部護(hù)理項(xiàng)目,比賽按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程設(shè)定為:操作前準(zhǔn)備(5分鐘)—皮膚清潔(5分鐘)—面部按摩(15分鐘)—敷膜(15分鐘,包括5分鐘倒模,敷膜后頭、肩、頸部按摩7分鐘,起膜3分鐘)—護(hù)膚后整理(3分鐘)。平時(shí)操作練習(xí)時(shí),學(xué)生會出現(xiàn)操作隨意,動作不符合標(biāo)準(zhǔn)等問題。為了參加技能競賽,學(xué)生努力提高技能水平,按照行業(yè)要求練習(xí),希望能代表學(xué)校參加競賽。學(xué)生在積極備賽的同時(shí)工作能力也得到提高,為日后進(jìn)入美容企業(yè)實(shí)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為使中醫(yī)美容專業(yè)學(xué)生進(jìn)入美容企業(yè)后能快速適應(yīng)美容師崗位工作,盡快由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槊廊輲?,?shí)習(xí)前會進(jìn)行為期兩周的美容師實(shí)踐技能強(qiáng)化訓(xùn)練。中職學(xué)校中醫(yī)美容專業(yè)多與美容企業(yè)合作辦學(xué),實(shí)踐操作以生活美容的保健按摩為主。學(xué)生在校期間除了要掌握國家初、中級美容師技能外,還要掌握美容企業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目。在實(shí)踐技能強(qiáng)化訓(xùn)練期間,邀請美容企業(yè)的專家指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目強(qiáng)化練習(xí),并用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生技能操作水平,縮短學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)適應(yīng)期,有助于學(xué)生更快、更好地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。
美容師技能操作分為面部護(hù)理、身體護(hù)理、纖體、紋眉等,其中身體護(hù)理和纖體對體力有一定要求。學(xué)生在操作練習(xí)時(shí)往往不愿意吃苦,敷衍了事,操作手法不到位,技術(shù)不過關(guān)。為改變這一現(xiàn)狀,筆者借鑒美容企業(yè)的“美容vip店”(即美容模擬店)管理方法,在學(xué)校建兩間美容模擬店,各設(shè)店長一名,美容師若干名。然后對學(xué)生進(jìn)行技能考核,考核過關(guān)的學(xué)生,隨機(jī)安排到兩間美容模擬店中,按照美容企業(yè)管理制度排班、輪崗。兩間美容模擬店的店長和美容師自行預(yù)約“顧客”(學(xué)校女性教師),按照企業(yè)服務(wù)流程和服務(wù)項(xiàng)目,服務(wù)“顧客”。相關(guān)專業(yè)教師每月對兩間美容模擬店進(jìn)行業(yè)績評比,選出星級美容模擬店和星級美容師,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其他未能進(jìn)入美容模擬店的學(xué)生,在認(rèn)真練習(xí)后,找教師進(jìn)行技能考核,考核過關(guān)就可以進(jìn)入美容模擬店工作。開設(shè)美容模擬店后,學(xué)生都以進(jìn)入美容模擬店工作為榮,以成為星級美容師為榮,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,技能操作水平得到大幅度提高。
我校中醫(yī)美容專業(yè)采用校企合作辦學(xué)模式,學(xué)生既要掌握國家職業(yè)美容師資格考試的實(shí)踐操作內(nèi)容,又要掌握企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。筆者多次深入合作美容企業(yè)調(diào)研,并請教專業(yè)委員會的有關(guān)專家,通過對中醫(yī)美容專業(yè)典型工作過程進(jìn)行調(diào)查,將美容師操作技能分成若干學(xué)習(xí)項(xiàng)目,將理論知識、實(shí)踐技能、應(yīng)用環(huán)境融為一體,最后確定24項(xiàng)技能操作項(xiàng)目,分為面部護(hù)理、身體護(hù)理、纖體、化妝、美甲、紋眉六大項(xiàng)。每個(gè)大項(xiàng)由若干個(gè)小項(xiàng)目組成,如面部護(hù)理包括正常皮膚(中性皮膚、干性皮膚、油性皮膚、混合性皮膚)護(hù)理,問題皮膚(老化性皮膚、痤瘡性皮膚、敏感性皮膚、色斑性皮膚、毛細(xì)血管擴(kuò)張性皮膚、曬傷皮膚)護(hù)理,眼部及眼部常見問題(黑眼圈、魚尾紋、眼袋)護(hù)理,唇部護(hù)理等14項(xiàng)?;瘖y包括日妝、新娘妝、晚宴妝3項(xiàng)。學(xué)生掌握24個(gè)項(xiàng)目后完全可以滿足企業(yè)美容師崗位實(shí)際需要。把每一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容構(gòu)建成相對獨(dú)立的模塊,每個(gè)模塊教學(xué)內(nèi)容的篩選和組織以工作任務(wù)或工作過程為依據(jù),圍繞專業(yè)能力、方法能力和社會能力進(jìn)行綜合訓(xùn)練。例如,將需要進(jìn)行面部護(hù)理的新顧客作為實(shí)施項(xiàng)目交給學(xué)生,由學(xué)生討論設(shè)置情境,分解項(xiàng)目任務(wù),結(jié)合面部護(hù)理流程進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練,包括新客接待、皮膚分析、制訂護(hù)理方案、護(hù)膚后建議等。告知學(xué)生在實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題,要求學(xué)生針對性地提出解決方案。通過實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。我們從學(xué)生角度出發(fā),對操作和目標(biāo)設(shè)定加以指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛能,使每個(gè)學(xué)生都能掌握這24個(gè)操作項(xiàng)目。
中醫(yī)情志學(xué)論文篇九
您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷,這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是莫大的鼓勵(lì)。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.賴您東風(fēng)助力。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生.我熱切希望能與貴單位的同事們攜手并進(jìn).共同揚(yáng)起生命的風(fēng)帆.創(chuàng)造生命事業(yè)的輝煌。請?jiān)试S我向您毛遂自薦。我是一名來自于xxxxxx“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生,名字叫做xxx,現(xiàn)居住于xxxx。五年的大學(xué)生活使我得到了很好的鍛煉,不論基礎(chǔ)課程還是專業(yè)課程都取得了優(yōu)異的成績。深知當(dāng)今社會是一個(gè)飛速發(fā)展的社會.在學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)的同時(shí).還注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí).積極參加各種社團(tuán)及社會實(shí)踐活動.力求使自己成為一個(gè)既重視理論又重視實(shí)踐的綜合性人才。我將在校5年生活經(jīng)歷總結(jié)如下:
在思想品德上,在校期間,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,本人圓滿地完成了本專業(yè)的課程,在校期間,主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)化學(xué),醫(yī)用物理學(xué),組織胚胎學(xué),有機(jī)化學(xué),人體解剖學(xué),生理學(xué),細(xì)胞生物學(xué),生物化學(xué),局部解剖學(xué),醫(yī)學(xué)遺傳學(xué),醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué),醫(yī)學(xué)微生物學(xué),醫(yī)學(xué)免疫學(xué),中醫(yī)學(xué),病理生理學(xué),病理學(xué),藥理學(xué),診斷學(xué),流行病學(xué),醫(yī)學(xué)影像學(xué),外科學(xué),內(nèi)科學(xué),神經(jīng)病學(xué),眼科學(xué),口腔科學(xué),耳鼻喉頭頸外科學(xué),傳染病,精神病,皮膚性病學(xué),兒科學(xué),婦產(chǎn)科學(xué),全科醫(yī)學(xué),急診學(xué)等專業(yè)學(xué)科,還選修了醫(yī)學(xué)心理學(xué)、文獻(xiàn)檢索、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)visulfoxpro等課程,進(jìn)一步完善了知識結(jié)構(gòu),掌握了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識,為今后在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也獲得了“全國計(jì)算機(jī)等級考試二級(visualfoxpro)”合格證書。在生活上,本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),有學(xué)校的各類文體活動。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個(gè)鍛煉人的大火爐?;仡櫞髮W(xué)五年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),本人已初步掌握如何運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行一般醫(yī)學(xué)工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,希望能成為貴院醫(yī)療隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德,熱情服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,救死扶傷,為貴院醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。若能成為貴院的一員.我將用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄之力。為我心中的衛(wèi)生事業(yè)譜寫新的篇章。再次感謝您留時(shí)間來閱讀我的自薦書,衷心祝愿您工作順利,萬事如意!同時(shí)誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機(jī)會,以進(jìn)一步考查我的能力。謝謝!
此致
敬禮
自薦人:xxxx
中醫(yī)情志學(xué)論文篇十
摘要:為建立更好滿足目前大學(xué)健康教育,提高身體素質(zhì),改善不良健康狀況的體育課程體系模式,本文通過一學(xué)期實(shí)驗(yàn)班與對照班的教學(xué)實(shí)踐對比,從大學(xué)生健康問題特點(diǎn)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(8項(xiàng))和3項(xiàng)基本身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r等方面,分析與證明實(shí)驗(yàn)班課程體系模式較傳統(tǒng)授課班級的優(yōu)越性與可行性。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生養(yǎng)生鍛煉課程體系
一、大學(xué)體育課程安排實(shí)際情況
大學(xué)體育課程為每學(xué)期16周,每周1次課(2學(xué)時(shí)),即每學(xué)年共計(jì)上32次課,64學(xué)時(shí)。由于受到法定節(jié)假日、雨雪天氣等不可抗因素的影響,學(xué)生實(shí)際上體育課每學(xué)年平均在24次左右,每學(xué)期平均12次課,總計(jì)24學(xué)時(shí)。
二、目前大學(xué)生健康基本狀況
學(xué)生的體育技能、科學(xué)鍛煉的知識常識非常匱乏。第九屆全國大學(xué)生運(yùn)動會科學(xué)論文報(bào)告會發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示:目前,大學(xué)生的身體素質(zhì)持續(xù)下降,學(xué)生肺活量水平、體能素質(zhì)持續(xù)下降。與1985年相比,大學(xué)生肺活量下降了近10%;大學(xué)女生800米跑、男生1000米跑的成績分別下降了10.3%和10.9%,立定跳遠(yuǎn)成績分別下降了2.72厘米和1.29厘米[1]。天津市抽樣調(diào)查的結(jié)果顯示,近視和肥胖仍是主要的健康問題[2]。而針對此問題我們重新設(shè)置了課程結(jié)構(gòu)和模式,由5次理論課和實(shí)踐課組成,作者認(rèn)為僅僅靠單純的實(shí)踐課的鍛煉不能達(dá)到增強(qiáng)大學(xué)生體育技能和鍛煉習(xí)慣,無法滿足學(xué)生的需求。作者還認(rèn)為若要增強(qiáng)大學(xué)生的體育技能和科學(xué)鍛煉的知識,只有提高學(xué)生的自我鍛煉認(rèn)識能力,端正體育教育目標(biāo),真正面向全體學(xué)生,啟迪學(xué)生自覺,指導(dǎo)和支持學(xué)生自主體育,實(shí)現(xiàn)體育和德育、智育、美育的有機(jī)結(jié)合,才能夠有效地解決學(xué)生體質(zhì)下降問題和提高學(xué)生的體育技能、科學(xué)鍛煉的常識。
三、本次研究主要內(nèi)容
(一)通過對本校一、二年級不同專業(yè)9個(gè)班級(其中女生一年級2個(gè)班)大學(xué)生健康狀況與身體素質(zhì)實(shí)際調(diào)查分析大學(xué)生健康狀況特點(diǎn)。
(二)通過(男生班)一學(xué)期試點(diǎn)班與對照班的教學(xué)效果對比,分析證明新課程體系模式的優(yōu)越性與可行性。
四、研究結(jié)果與分析
(一)大學(xué)生健康狀況與身體素質(zhì)結(jié)果(縱向)分析
1.試點(diǎn)班(3個(gè)班,83人)生理健康原始狀況與一學(xué)期后的生理健康狀況結(jié)果分析
大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問題依次是精神失常、氣機(jī)紊亂、臟腑失調(diào)。我們還發(fā)現(xiàn):通過一段時(shí)間的體育課,學(xué)生的身體狀況都有好轉(zhuǎn)。
2.對照班生理健康原始狀況與一學(xué)期后的生理健康狀況結(jié)果分析
對照組大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問題也是精神失常。通過對比得出,通過一段時(shí)間的體育課,學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。
3.試驗(yàn)班學(xué)生身體素質(zhì)狀況測試結(jié)果與對比分析
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以看出:實(shí)驗(yàn)班大學(xué)生男生身體素質(zhì)成績1000米和引體向上測試成績均不及格,總體評價(jià)只有69.516分。通過對比明顯可以看出1000米和引體向上都有了很大的提高,而且其他身體素質(zhì)也有很大的提高。
4.對照班學(xué)生身體素質(zhì)狀況測試結(jié)果與對比分析
從數(shù)據(jù)我們可以看出:對照班大學(xué)生男生身體素質(zhì)成績1000米和引體向上測試成績均不及格。通過對比數(shù)據(jù)可以看出1000米和引體向上都沒有明顯的提高,而且其他身體素質(zhì)也無明顯提高。
(二)女生(新生2個(gè)班,不同專業(yè))健康狀況與身體素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)與趨勢的分析
新生原始生理健康狀況測試結(jié)果。對照組大學(xué)生(女生)心理健康方面較突出的問題是傷精耗血,臟腑失調(diào),精神失常較為嚴(yán)重。通過對比表中各項(xiàng)對比得出,通過一段時(shí)間的體育課,學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。
五、總結(jié)
為建立更好滿足目前大學(xué)健康教育,提高身體素質(zhì),改善不良健康狀況的體育課程體系模式。作者通過一學(xué)期實(shí)驗(yàn)班與對照班的教學(xué)實(shí)踐對比,從大學(xué)生健康問題特點(diǎn)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(8項(xiàng))和3項(xiàng)基本身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r等方面,對本校一、二年級不同專業(yè)9個(gè)班級(其中女生一年級2個(gè)班)大學(xué)生健康狀況與身體素質(zhì)實(shí)際調(diào)查分析大學(xué)生健康狀況特點(diǎn)發(fā)現(xiàn):
(一)對照組大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問題是精神失常。通過一段時(shí)間的體育課,對照組學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。同時(shí),對照組大學(xué)生(女生)心理健康方面較突出的問題是傷精耗血、臟腑失調(diào)、精神失常較為嚴(yán)重。通過對比得出,通過一段時(shí)間的體育課,對照組不論是男學(xué)生還是女學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。
(二)實(shí)驗(yàn)組大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問題和對照組的情況相似,依次是精神失常、氣機(jī)紊亂、腑失調(diào)。
通過對比實(shí)驗(yàn)組與對照組健康問題特點(diǎn)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和基本身體素質(zhì)得出,通過一學(xué)期時(shí)間的養(yǎng)生鍛煉體系課程的教學(xué),學(xué)生的各項(xiàng)身體狀況都有好轉(zhuǎn),且變化明顯。綜上所述,實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明實(shí)驗(yàn)班(養(yǎng)生鍛煉)課程體系模式優(yōu)于傳統(tǒng)體育課程體系模式,實(shí)驗(yàn)班課程體系模式是可行的。
參考文獻(xiàn):
[1]湯利軍,季瀏.大學(xué)體育課:計(jì)步器測量學(xué)生mvpa時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)研究[r].第九屆全國大學(xué)生運(yùn)動會科學(xué)論文報(bào)告會.
[2]谷麗穎,馬寶起,丁金富.天津市國民體質(zhì)監(jiān)測抽樣方案的設(shè)計(jì)[j].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào).2007(1)
中醫(yī)情志學(xué)論文篇十一
一以中醫(yī)思維認(rèn)識新生的血管及血管的新生
1、從經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),認(rèn)識新生的血管
祖國醫(yī)學(xué)的古代典籍中沒有“血管”一詞的明確的記載,然而有內(nèi)經(jīng)中有“血脈”一詞。
《離合真邪論》中以“地有經(jīng)水”類比“人有經(jīng)脈”,以“溫,寒,熱,風(fēng)”四種自然天氣下的經(jīng)水的狀態(tài)類比邪氣客于脈中,出現(xiàn)的“寒則血凝泣,暑則氣淖澤”等的病理現(xiàn)象。
又有“夫邪去絡(luò)入于經(jīng)也,舍于血脈之中”之說。
表明血脈與經(jīng)絡(luò)關(guān)系密切。
1.1經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)與血管形態(tài)和功能
《靈樞血絡(luò)論》曰:“血脈者,盛堅(jiān)橫以赤,上下無常處,小者如針,大者如筋”對于血脈的描述與血管的解剖極為吻合。
《靈樞經(jīng)脈篇》:“經(jīng)脈十二者,伏行分肉之間,深而不見……諸脈之浮而常見者,皆絡(luò)脈也”明確指出經(jīng)脈與絡(luò)脈在走行上的區(qū)別。
《靈樞脈度》:“經(jīng)脈為里,支而橫者為絡(luò)?!逼涿枋雠c現(xiàn)代血管的形態(tài)特征高度相似。
《靈樞訣氣》:“壅遏營氣,令無所避,是謂脈。”又有《靈樞本藏》指出:“經(jīng)脈者,所以行血?dú)舛鵂I陰陽,濡筋骨,利關(guān)節(jié)者也?!北砻餮艿牟糠止δ軕?yīng)隸屬于經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),葉天士《臨證指南醫(yī)案》有指出“經(jīng)主氣,絡(luò)主血?!泵鞔_了經(jīng)脈與絡(luò)脈功能上的區(qū)別,表明絡(luò)脈系統(tǒng)與血管功能具有同一性。
中醫(yī)情志學(xué)論文篇十二
教育部《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》要求,高等院校在公共藝術(shù)課程教育教學(xué)實(shí)踐中,通過各種途徑使大學(xué)生“樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)高雅的審美品位,提高人文素養(yǎng);了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果,理解并尊重多元文化;發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)德智體美全面和諧發(fā)展”[1]。那么,近些年來美育教育在中醫(yī)藥類院校中開展得如何,在特色中醫(yī)藥類院校中美育教育開展有哪些途徑和方法,本文試從學(xué)校教師素質(zhì)、課程設(shè)置、學(xué)生接受等方面,分析美育在中醫(yī)藥類院校中的開展情況,并針對中醫(yī)藥類院校美育教育開展,談一些淺薄的認(rèn)識。
一中醫(yī)藥類院校大學(xué)生美育教育現(xiàn)狀分析
(一)學(xué)校開設(shè)美育課,學(xué)生漠視美育課
蔡元培說:“美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。美育者,與智育相輔而行?!贝髮W(xué)美育是完善大學(xué)生知識體系和提升大學(xué)生審美能力的重要途徑。美育教育更是醫(yī)學(xué)生醫(yī)德積淀的內(nèi)在要求。美育的缺失必然導(dǎo)致大學(xué)生審美能力的不足和審美情趣的低下,有的學(xué)生專業(yè)本領(lǐng)很過硬,但缺乏正確的人生觀和道德觀。4月復(fù)旦醫(yī)學(xué)院的投毒案,說明一些大學(xué)生缺乏人際交往能力,這背后與長期以來社會上只重視自然科學(xué)教育忽視人文素養(yǎng)教育有關(guān)。無論是學(xué)生自身還是學(xué)校、社會,都應(yīng)該盡快亡羊補(bǔ)牢。在學(xué)校層面重視人文素養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)美育教育。此外,學(xué)生也要擯除以往人們固有的“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的觀念,全面提升自身的藝術(shù)素養(yǎng),從生活中發(fā)現(xiàn)美、感悟美。
(二)高素質(zhì)美育教師的短缺是美育教育的瓶頸
高素質(zhì)美育人才的短缺造成美育教育教材等不能滿足高校美育課的教育教學(xué)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“美,就是人性。善良情感和誠摯態(tài)度的具體體現(xiàn)。”審美應(yīng)該貫穿于醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)也應(yīng)滲透著審美,在特色中醫(yī)院校更需建立適合中醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的美育教育教材體系,高素質(zhì)的美育教師可以引領(lǐng)學(xué)生豐富學(xué)習(xí)情趣,使學(xué)生能夠樹立正確的審美理想,心靈得到凈化,對生命給予全面的人文關(guān)懷,“至善方能至美”,這也是積極構(gòu)建“和諧醫(yī)患”的基本要求。
(三)中醫(yī)藥類院校學(xué)生接受美育情況分析
中醫(yī)藥類院校中文理兼收,文科學(xué)生對美育課反響較好,理科學(xué)生因?yàn)閷τ谖膶W(xué)藝術(shù)等課程不太重視?!瓣柎喊籽?,和者甚寡”,理科學(xué)生上課時(shí)表現(xiàn)得過于沉悶,多數(shù)學(xué)生關(guān)注的是專業(yè)的學(xué)習(xí),在課堂上與教師的交流溝通較少。文科學(xué)生相對來說在公共藝術(shù)課程上與教師互動較為積極,而且很容易與教師尋找到藝術(shù)的共鳴點(diǎn),美育課程開展效果比理科班顯著。這一點(diǎn)也凸顯出美育教育在初高中階段的匱乏,以及文理分科以后對學(xué)生綜合素養(yǎng)提升產(chǎn)生的影響。其次,學(xué)生盲目學(xué)習(xí)美育課。重視具有視覺沖擊力的影視鑒賞課程,輕視具有文化底蘊(yùn)的音樂、美術(shù)、書法等鑒賞課程。現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,社會上呈現(xiàn)出一股浮躁之氣,無形中影響著學(xué)生的價(jià)值取向,表現(xiàn)在美育教學(xué)中學(xué)生更多的是喜歡上影視鑒賞課,僅僅停留在眩人耳目的影視作品上,不愿意更多地去深思藝術(shù)作品的深層次意蘊(yùn),單純從外在的感官選擇審美的對象,表現(xiàn)在公共藝術(shù)課程當(dāng)中,學(xué)生在選課時(shí)多數(shù)會選擇影視鑒賞課,在影視鑒賞課上只追求播放更多的影視作品,不愿意去深入鑒賞,深層次去分析解讀作品,流于表面化。另外,高年級的多數(shù)醫(yī)學(xué)生處于“滿眼都是藥,缺乏色彩與音樂”的狀態(tài)。美育的培養(yǎng)和潛移默化也就逐漸成為空談。
二中醫(yī)藥類院校開展美育教育的途徑與方法
(一)藝術(shù)與醫(yī)術(shù)、醫(yī)道與藝道的融通
中醫(yī)藥大學(xué)必然與綜合性大學(xué)有所區(qū)別。國醫(yī)大師裘沛然先生曾經(jīng)這樣說道:“醫(yī)學(xué)是小道,文化是大道,大道通小道易通”。在中醫(yī)院校中開展美育教育,要切合實(shí)際情況將藝術(shù)與醫(yī)術(shù)、醫(yī)道與藝道巧妙地融合匯通在一起,使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中感受到藝術(shù)的魅力,在美育的學(xué)習(xí)中感受到醫(yī)道的博大精深。學(xué)生更愿意聽到與自身專業(yè)相關(guān)的博學(xué)多識的藝術(shù)家醫(yī)學(xué)家,這就要求教師要不斷拓寬自身的知識結(jié)構(gòu),更多地學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化知識,將美育潛移默化地融入到課堂教學(xué)當(dāng)中。
中醫(yī)與中國傳統(tǒng)文化之間有著內(nèi)在的關(guān)聯(lián),在中醫(yī)院校開展美育課程,要緊密圍繞中國傳統(tǒng)文化的傳承這一主線,讓學(xué)生在美育課程的學(xué)習(xí)中感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,對中國傳統(tǒng)文化和中醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的文化自豪感。中國古典音樂、中國傳統(tǒng)書法、繪畫與中醫(yī)之間總有著千絲萬縷的聯(lián)系,古時(shí)候曾有聽音樂、觀繪畫治療疾病的案例,同時(shí)又有兼具書法繪畫與醫(yī)術(shù)的醫(yī)學(xué)藝術(shù)家,譬如傅山在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里有著巨大成就,他在內(nèi)科、婦科、兒科、外科都有很高的技術(shù),尤其以婦科為最。其著名的代表作有《傅青主女科》《傅氏幼科》等。他的畫也達(dá)到了很高的境界,所畫的山、水、梅、蘭、竹等均精妙,被列入逸品之列?!懂嬚麂洝吩u價(jià)道:“傅青主畫山水,皴擦不多,丘壑磊可,以骨勝,墨竹也有氣?!彼淖之嫕B透了自己孤傲崇高的氣節(jié),流溢著愛國主義的氣息,在中國古典書畫藝術(shù)中頗具特色。醫(yī)學(xué)與藝術(shù)有著相同之處,流芳千古的藝術(shù)家和醫(yī)學(xué)家多數(shù)是具有深厚學(xué)養(yǎng)。在中醫(yī)院校開展美育課,美育課教師需要尋找到與學(xué)生更多的文化認(rèn)同感,學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化知識已勢在必行。在教學(xué)過程中通過藝術(shù)與醫(yī)學(xué)文化的契合,來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,從而使學(xué)生學(xué)到藝術(shù)本領(lǐng)。
因此,在高等中醫(yī)藥類院校,開設(shè)中國傳統(tǒng)文化和中醫(yī)文化課程,加強(qiáng)中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)德教育,增強(qiáng)中醫(yī)人的認(rèn)同感和責(zé)任感,樹立良好的中醫(yī)藥類院校品牌形象等具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(二)課堂引導(dǎo)為主,學(xué)生活動為輔
美育教育的實(shí)施要以美育課程為主體渠道。沒有美育的教育是不完善的教育,美育是高等教育的重要組成部分。它是一項(xiàng)關(guān)系到中華民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程,有著政治思想教育不能替代的功能和作用,課堂教學(xué)是美育的主渠道[2]。在課程建設(shè)方面,要把美育課提到與思政課、人文素質(zhì)課程同等重要的地位上來對待,根據(jù)教學(xué)的需要,進(jìn)行中醫(yī)院校美育的課程建設(shè),如制定切實(shí)可行的教學(xué)大綱、選編適合目標(biāo)培養(yǎng)的課程教材等。在教學(xué)質(zhì)量控制上,把美育課納入課程考核體系中,使之占一定比例的學(xué)分,同時(shí)作為人才培養(yǎng)評估的組成部分。加大美育實(shí)踐類課程的比重。如,音樂、舞蹈、書法、繪畫、京劇等藝術(shù)類課程,加強(qiáng)實(shí)踐課程的比例,多方位立體化讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,切身感受到美育的力量。比如,書法繪畫的實(shí)踐練習(xí)在中醫(yī)類院校當(dāng)中意義頗為重要,學(xué)生可以通過藝術(shù)實(shí)踐的鍛煉,感悟到中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,對于理解中醫(yī)文化有著促進(jìn)作用。中醫(yī)本身就是中國哲學(xué)的另一種體現(xiàn)方式,與中國書畫有著內(nèi)在的聯(lián)系。“美術(shù)可以表見文化,美術(shù)可以輔翼道德?!蓖鯂S認(rèn)為,“使吾人超然于利害之外者,必其物之于吾人,無利害之關(guān)系而后可;易言以明之,必其物非實(shí)物而后可。然則作美術(shù)何是以當(dāng)之乎”[3]。所以,在中醫(yī)類院校開展美育教育,需要根據(jù)實(shí)際情況多開展與中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)相關(guān)的課程和內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)醫(yī)的過程中感受到美的存在,在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中體悟到中醫(yī)的智慧,兩者相互交融相互促進(jìn)。
(三)立足通識文化教育,依靠專業(yè)知識教育
醫(yī)學(xué)院校中從事學(xué)生教育的教師隊(duì)伍是實(shí)施美育的主要策劃者和執(zhí)行者。美育教育不能僅停留在公共藝術(shù)課上,其他各學(xué)科中都包含有豐富的美的意蘊(yùn)。專業(yè)教師在傳授知識的同時(shí),可以更多的從美的角度來設(shè)計(jì)課程,如課件的精美制作、板書的工整書寫等,將美育教學(xué)于潛移默化中傳遞給學(xué)生,使學(xué)生在春風(fēng)化雨般的學(xué)習(xí)中受到美的沁染。
加強(qiáng)美育建設(shè)既要依靠專業(yè)教育同時(shí)更要立足通識教育。公共通識課與美育課有著密切的聯(lián)系,大學(xué)生人文藝術(shù)素養(yǎng)的提升,有賴于思政課教師、公共藝術(shù)教師及大學(xué)語文教師的共同努力。正如蔡元培所說:“純粹之美育,所以陶養(yǎng)吾人之感情,使有高尚純潔之習(xí)損,而使人我之見、利己損人之思念,以漸消沮者也”。學(xué)生在通識課學(xué)習(xí)過程中提高對美育的認(rèn)識,充分發(fā)揮美育在教育中的作用。美育與其他專業(yè)教育有所不同,但可以滲透到各個(gè)專業(yè)教育當(dāng)中。在學(xué)校教育中形成合力,全面培養(yǎng)學(xué)生的審美趣味,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中真正領(lǐng)略到人生的真、善、美。
(四)從社團(tuán)活動方面引導(dǎo)學(xué)生開展美育教育
中醫(yī)藥類院校的社團(tuán)有自身的特色和文化優(yōu)勢,主要以繼承和弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)為主,同時(shí)有豐富的文藝團(tuán)體,大學(xué)生杏林文學(xué)社、書畫社、舞蹈社、動漫社、攝影協(xié)會等。大學(xué)生要通過文藝活動的參與,來充分發(fā)揮個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)造天賦,表達(dá)自己的思想感情,展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華。只有親身參與、體驗(yàn),才能真正領(lǐng)略到美的內(nèi)涵。
美育教育不能完全依賴課堂教育,要以課堂教育為主導(dǎo),學(xué)生活動為主體。目前多數(shù)高校團(tuán)委都有學(xué)生社團(tuán)活動,美育教育的主要陣地除了美育課之外就是學(xué)生社團(tuán)活動。大學(xué)生加入社團(tuán)基本是根據(jù)自身的興趣愛好,美育活動的開展可以依靠社團(tuán)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在社團(tuán)活動中藝術(shù)特長得到發(fā)揮,與人溝通的能力得到提升。通過豐富多采的審美教育活動,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,完善品格。
參考文獻(xiàn)
[3]王國維。紅樓夢評論――王國維文集[m].北京:中國文史出版社,:3
中醫(yī)情志學(xué)論文篇十三
【中圖分類號】ts97【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】a
我們中國傳統(tǒng)飲食文化是中華民族幾千年智慧的結(jié)晶,是中華民族文化積淀的成果,其中蘊(yùn)含大量的哲學(xué)思想,尤其是中醫(yī)理論中的哲學(xué)思想,如“五行學(xué)說”中,“五味”對“五谷”膳食結(jié)構(gòu)起決定性作用,成為人們的擇食關(guān)鍵。“醫(yī)食同源”巧妙地將飲食與用藥結(jié)合在一起,既可以填飽肚子又可以防治疾病,堪稱中國一絕。中醫(yī)哲學(xué)思想對中國傳統(tǒng)飲食文化的影響是不容忽視的,這些傳統(tǒng)文化中的瑰寶,就像一個(gè)挖不完的金庫,值得我們深究。
1中國傳統(tǒng)飲食文化所體現(xiàn)的中醫(yī)哲學(xué)思想
1.1陰陽學(xué)說
其中《素問·至真要大論》:“謹(jǐn)察陰陽而調(diào)之,以平為期”??梢娬{(diào)理陰陽是飲食中重要的一部分。中醫(yī)認(rèn)為,任何事物包括人的生理病理機(jī)能都可以分為陰、陽兩種屬性,陰是指具有滋養(yǎng),濡潤、抑制、凝聚等作用的物質(zhì)及其機(jī)能屬性;陽是指具有溫煦、興奮、推動、氣化等作用的物質(zhì)及其機(jī)能屬性。[1]在中醫(yī)陰陽學(xué)說的指導(dǎo)下形成了因人、因時(shí)、因地?fù)袷车娘嬍秤^。
1.1.1因人擇食
陰陽學(xué)說將人的體質(zhì)分為偏陽質(zhì)、偏陰質(zhì)、陰陽平和質(zhì)三種類型;將食物劃分為溫?zé)帷⒑疀龊推叫匀N類型?!耙暺浜疁厥⑺ザ{(diào)之”(《靈樞·經(jīng)水》)告訴我們:飲食因先辨其體質(zhì)再決定吃什么食物調(diào)理。偏陽者應(yīng)少食溫?zé)嵝允澄?,而宜食寒涼和平性食物,否則將會導(dǎo)致陽亢及傷陰;偏陰者應(yīng)少食寒涼食物,而食平性和溫?zé)嵝允澄?,否則就會導(dǎo)致陰盛陽衰。陽虛者宜多食溫補(bǔ)之品;陰虛者宜多食甘潤生津的食物。
1.1.2因時(shí)擇食
“朝食三片姜,勝過人參湯”、“冬吃蘿卜夏吃姜,不勞醫(yī)生開藥方”體現(xiàn)了陰陽學(xué)說中“因時(shí)制宜”的觀點(diǎn)。日出、春夏屬陽,日落、秋冬屬陰,人體飲食需與外界環(huán)境相適應(yīng),所以春夏、早上宜食溫?zé)崾澄铮缟?;秋冬、下午宜食寒涼、滋潤食物,如蘿卜。
1.1.3因地?fù)袷?/p>
自然環(huán)境的不同使我國傳統(tǒng)飲食文化呈現(xiàn)出復(fù)雜的'地域差異,陰陽學(xué)說中“山南為陽,山北為陰”,我國南方屬陽,北方屬陰,南北的氣候差異決定了南米北面的飲食結(jié)構(gòu),各地人們的口味也因氣候差異而有所不同,四川、湖南一帶濕氣重,因而喜食辣;北方氣候干燥,容易出汗,喜食潤燥食物。由此說明,飲食與地理位置的關(guān)系是非常密切的。
1.2五行學(xué)說
在中醫(yī)五行學(xué)說把自然界的事物分為木、火、土、金、水五個(gè)方面,從而構(gòu)成不同級別的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。中國傳統(tǒng)飲食文化自然就被納入到這一結(jié)構(gòu)模式中,如把食物分為五味(酸、苦、甘、辛、咸),五谷(麥、菽、稷、麻、黍),五畜(羊、雞、牛、犬、彘),五香(花椒、八角、桂皮、丁香花蕾、茴香子),五果(棗、李、杏、栗、桃)等。五行學(xué)說中,木、火、土、金、水的屬性在五味中分別是酸、苦、甘、辛、咸;在人體五臟中是肝、心、脾、肺、腎;在季節(jié)中則是春、夏、長夏、秋、冬。各五行之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系,就食物五味與人體五臟來說,“五味各走其所喜:谷味酸,先走肝;谷味苦,先走心;谷味甘,先走脾;谷味辛,先走肺;谷味咸,先走腎?!保ā鹅`柩·五味》)同樣,五臟與五季之間也存在密不可分的聯(lián)系,春季屬木屬肝,夏季屬火屬心,秋季屬金屬肺,冬季屬水屬腎。由五臟與五味,五臟與五季的關(guān)系可以得出五季與五味也有著密切聯(lián)系,這些關(guān)系對飲食的宜食、宜忌有很大的影響,飲食只有在不違背陰陽五行生克規(guī)律的前提下,才能維持著機(jī)體的動態(tài)平衡,從而維持身體健康。
1.3病因?qū)W說
晉·傅玄《口銘》:“病從口入”。“飲食病因”在中醫(yī)思想里面占重要的地位,主要表現(xiàn)為飲食失宜(飲食不潔、飲食不節(jié)、飲食偏嗜),飲食失宜直接影響脾胃消化、運(yùn)輸功能,導(dǎo)致營養(yǎng)失衡,引起其他疾病。
很多疾病都是由飲食不衛(wèi)生造成的,張仲景在《金匱要略》中指出:“穢飯、餒肉、臭魚食之皆傷人”,意在告訴人們不宜食變質(zhì)、腐敗、不潔的食物,注意飲食衛(wèi)生。
《靈樞·小針解》:“飲食不節(jié),而疾生于腸胃”,飲食不節(jié)包括“食量無節(jié)”和“飲食無時(shí)”。飲食過少或過多均不利于身體健康,過少使人饑餓,水谷精微不足而營養(yǎng)不良;過多則使飲食積滯于胃腸,引起消化不良。飲食無時(shí)是指沒有按時(shí)規(guī)律的飲食,飲食應(yīng)按四季,早中晚規(guī)律進(jìn)食。
飲食偏嗜即為嗜食偏寒、偏熱、偏酸、偏苦、偏甘、偏辛或偏咸之物,以及嗜酒等。長期飲食偏嗜會導(dǎo)致機(jī)體臟腑陰陽失調(diào)。
2中醫(yī)哲學(xué)思想指導(dǎo)下的飲食養(yǎng)生
2.1未病先防:調(diào)理脾胃
未病先防是通過飲食養(yǎng)生來維持機(jī)體平衡,而飲食養(yǎng)生的關(guān)鍵在于調(diào)理脾胃,“人以水谷為生,故脾胃為養(yǎng)生之本”(清·徐文弼《壽世傳真》),脾主運(yùn)化,為“后天之本”,“氣血生化之源”;胃有容納和助消化的功能,即“主受納腐熟水谷”,食物中的精微物質(zhì)都由脾胃吸收,化生氣血x液輸至全身,營養(yǎng)臟腑經(jīng)絡(luò)及維持其活動。脾胃是人類生命活動的重要保障,脾胃功能一旦受損,人體臟腑機(jī)能將會隨之受損。因此,飲食養(yǎng)生的關(guān)鍵在于調(diào)理脾胃。傳統(tǒng)中醫(yī)飲食養(yǎng)生觀強(qiáng)調(diào)必須以脾胃為本,[2]重視保護(hù)和增強(qiáng)脾胃的運(yùn)化功能。
東垣提出:“內(nèi)傷脾胃,百病由生”,并認(rèn)為:“飲食自倍則脾胃之氣既傷”。中醫(yī)認(rèn)為養(yǎng)脾胃的關(guān)鍵在于飲食,五味偏嗜、過硬、過燙、過多或不規(guī)律飲食均會影響脾胃健康。因此,飲食只有以溫、軟、素、淡、鮮為宜,做到定時(shí)定量,少食多餐,注意飲食衛(wèi)生,不偏嗜,寒溫適宜,陰陽五味調(diào)和,方能達(dá)到飲食養(yǎng)生的目的。
2.2調(diào)理陰陽寒溫適宜
飲食養(yǎng)生應(yīng)以自然界的陰陽變化規(guī)律為依據(jù)來調(diào)理人體陰陽,使人體維持和恢復(fù)陰陽相對平衡,達(dá)到“陰平陽秘”狀態(tài)。調(diào)理陰陽包括補(bǔ)益陰陽之偏衰和祛除偏盛之邪氣,即損其有余、補(bǔ)其不足。[3]陰陽學(xué)說認(rèn)為自然界的萬事萬物都可按照陰陽學(xué)說劃分屬性:如食物、人類、四季、地勢的陰陽屬性。因此飲食宜三因制宜、寒溫適宜?!讹嬌耪罚骸按簹鉁?,宜食麥以涼之;夏氣熱,宜食菽以寒之;秋氣燥,宜食麻以潤其燥;冬氣寒,宜食黍以熱性治其寒。”正是體現(xiàn)“損其有余”,“補(bǔ)其不足”,“寒者熱之熱者寒之”以調(diào)理陰陽的目的??傊{(diào)理陰陽、寒溫適宜是中醫(yī)哲學(xué)思想指導(dǎo)下的重要飲食養(yǎng)生方法。
2.3謹(jǐn)和五味
食物五味即酸、苦、甘、辛、咸,其屬性在人體五臟中分別與肝、心、脾、肺、腎相對應(yīng),五臟之間相互資生又制約著,因此,五味對人體臟腑的生理,病理有著重要的影響?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》中指出:辛散、酸收、甘緩、苦堅(jiān)、咸軟。五味調(diào)和,臟腑得益,人體自然健康;五味偏嗜或不遵宜忌,將導(dǎo)致臟腑陰陽失衡,臟氣功能紊亂,進(jìn)而生成疾病。例如:過食酸,會使肝氣偏盛,從而傷害脾臟,使脾氣衰竭;過食咸,則使骨質(zhì)受到損傷,引起心氣抑郁或者肌肉萎縮;過食甜,可引起心煩胸悶,面色發(fā)黑,或使腎氣失衡;過食苦,可使脾氣受損而不濡潤,胃氣損傷而脹滿;過食辛,會使筋脈損傷而松弛無力,精神消沉。因此,飲食應(yīng)“謹(jǐn)和五味”,而不宜偏嗜五味,只有這樣才能保持身體健康,真正達(dá)到養(yǎng)生的目的。
綜上所述可知,傳統(tǒng)飲食在中醫(yī)哲學(xué)思想的指導(dǎo)下,以陰陽學(xué)說和五行學(xué)說為理論基礎(chǔ),通過整體觀和辨證進(jìn)食方法,堅(jiān)持“審因施食”,“三因制宜”,“辯證用膳”的平衡膳食觀,遵循“陰平陽秘”的健康觀,“健脾調(diào)胃,去除誘因,藥食同源,寓醫(yī)于食”的養(yǎng)生觀;使機(jī)體維持動態(tài)平衡,以達(dá)到預(yù)防疾病,延年益壽的目的。幾千年的實(shí)踐證明在中醫(yī)哲學(xué)思想指導(dǎo)下的中國傳統(tǒng)飲食方法是最科學(xué)的飲食方法。
參考文獻(xiàn):
[1][3]張登本,中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)[m]北京中國中醫(yī)藥出版社2002年(22)
[2]周儉、白克江,《脾胃論》養(yǎng)生特點(diǎn)及其貢獻(xiàn)[j]河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)2008年3月第二期(77)
中醫(yī)情志學(xué)論文篇十四
中醫(yī),一般指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué),所以也稱漢醫(yī)。其中使用的療法之中,最常用的是草藥,那么中醫(yī)學(xué)的學(xué)生寫論文該怎么寫呢?,下面是論文范文,歡迎前來欣賞!
中醫(yī)論文范文1:未來中藥發(fā)展淺析
論文關(guān)鍵詞:中藥未來分析
論文摘要:未來我們將遠(yuǎn)離抗病毒、抗腫瘤、抗細(xì)菌和抗寄生蟲的研究,而將趨向于改變機(jī)體、促進(jìn)機(jī)體防御能力的研究,對疾病采取“親宿主(propost)的治療”。
著名科學(xué)家錢學(xué)森把現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)稱為分析時(shí)代的科學(xué),21世紀(jì)將是系統(tǒng)科學(xué)時(shí)代,亦即中醫(yī)時(shí)代,并將引起整個(gè)科學(xué)界面貌的改觀。
未來的中藥學(xué)也將是中藥系統(tǒng)工程學(xué),對藥材的栽培(養(yǎng)殖)-采收-加工炮制-制劑-成分-藥理-療效實(shí)行最佳線形控制和網(wǎng)絡(luò)控制。
一、中藥研究的思想史概述
為了說明未來中藥學(xué)的發(fā)展道路,首先有必要回顧既往在研究思想上的歷程。
從“醫(yī)藥俱度論”和“廢醫(yī)存藥論”(或美其名為“中藥科學(xué)化”)得到證明。
產(chǎn)生的思想根源是完全迷信合成藥物的作用,連植物藥都否定了,何況中藥。
試圖脫離中醫(yī)來研究中藥的療效和有效物質(zhì),實(shí)踐證明是行不通的。
因?yàn)閮H有少數(shù)中藥能找出“有效成分”,其歸宿也不再為中醫(yī)所用,而是增加新的西藥。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的輝煌成就是在不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自身體系的謬誤中取得的。
利血平由于引起嚴(yán)重憂郁癥、甚至自殺而在某些國家停用,我們卻還未采取措施。
這提示我們,分子藥物不論是合成藥還是天然產(chǎn)物所潛在的局限性。
中藥研究必須遵循中醫(yī)藥理論,擴(kuò)展自己的學(xué)術(shù)發(fā)展途徑。
二、中藥學(xué)發(fā)展的趨勢
近年來中藥學(xué)的發(fā)展趨勢可歸納如下:
1、中藥理論研究系統(tǒng)化沒有理論,中醫(yī)藥學(xué)不可能存在到今天;沒有理論,中醫(yī)藥科研教學(xué)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)就沒有存在的必要。
中藥理論除了中醫(yī)的陰陽、臟象等基本理論外,還包括四氣五味、升降浮沉、歸經(jīng)、反畏、配伍禁忌以及采制加工經(jīng)驗(yàn)所包含的理論知識。
現(xiàn)在已進(jìn)行了文獻(xiàn)方面的初步整理。
如太子參、菊葉三七、景天三七、貓爪草、白花蛇舌草、川牛膝等的臨床療效得以確認(rèn),成為中醫(yī)所用的新藥材;從保證中藥質(zhì)量出發(fā),研究地道、加工、貯存、制劑的系統(tǒng)質(zhì)量控制;從中醫(yī)治則和臨床經(jīng)驗(yàn)入手,對攻下藥物和活血化淤等藥物的共性研究。
3、中藥療效評價(jià)客觀化這種趨勢表現(xiàn)在兩方面:一是形成了一套根據(jù)中醫(yī)理論辨證分型,并采用現(xiàn)代科學(xué)指標(biāo)總結(jié)中藥療效的方法;二是復(fù)方研究成果逐年增多,統(tǒng)計(jì)和療效分析規(guī)范化。
4、中藥生產(chǎn)工業(yè)化飲片和成藥生產(chǎn)的企業(yè)化為機(jī)械化生產(chǎn)創(chuàng)造了良好條件。
目前洗藥機(jī)、切藥機(jī)、碾壓機(jī)、粉碎機(jī)、蜜九機(jī)、蠟殼機(jī)、泛九機(jī)、沖劑機(jī)、干燥機(jī)、包裝機(jī)日益推廣,并開始和計(jì)算機(jī)結(jié)合,由電腦自動控制。
另一方面,中藥材收購、生產(chǎn)、銷售實(shí)行“三證”以后,管理和流通方面一體化加強(qiáng),對保證和提高中藥質(zhì)量有利。
5、中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化傳統(tǒng)的方法是以地道、采收期、炮制制劑技術(shù)來對藥材整體有效性加以控制,而不是針對其中某一成分。
“望(形、色)、問(產(chǎn)地、加工方法等)、聞(氣、味)、切(質(zhì)地)”的特點(diǎn)是快速,而且不需要對樣品作任何特殊處理,但量的標(biāo)準(zhǔn)不明確,需要人腦貯存大量特征信息。
色譜和光譜技術(shù)以及生物測定引入中藥質(zhì)量控制中,將使中藥標(biāo)準(zhǔn)化提高到一個(gè)新的水平。
6、中藥學(xué)教材規(guī)范化已有中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)和中藥制劑學(xué)等五門專業(yè)課程和中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)等全國統(tǒng)編教材,有利于人才培養(yǎng)。
7、藥典內(nèi)容現(xiàn)代化我國從63年版開始,藥典分一、二兩部,一部收載中藥。
從下表比較中可看出藥典在突出中藥特色和吸收現(xiàn)代科技方面的明顯變化。
8、中醫(yī)中藥研究同步化中醫(yī)和中藥研究相脫節(jié),醫(yī)不知藥,藥不為醫(yī)用都將導(dǎo)致中醫(yī)整體的消亡。
把二者結(jié)合起來的途徑是加強(qiáng)臨床中藥學(xué)的研究,把提高療效和提高藥材質(zhì)量統(tǒng)一起來。
9、中藥科研國際化一中藥獨(dú)特療效和從中藥中發(fā)現(xiàn)新藥的成功例子(如麻黃素、青蒿素等)吸引著國際學(xué)者對中藥研究的興趣。
三、未來中藥學(xué)的基本特征
未來中藥學(xué)無疑要吸收現(xiàn)代科技來武裝自己,但在下述三大特征上必須一脈相承,按照固有的體系來發(fā)展。
1、以“氣味論”為基礎(chǔ)的中藥理論不變。
中藥的形色氣味是中醫(yī)幾千年來用以解釋藥性的依據(jù),并受陰陽五行學(xué)說的支配,形成特有的理論體系,今后中藥理論的豐富和、發(fā)展取決于對人嗅味覺生理和藥物氣味本質(zhì)的研究。
“神農(nóng)嘗百草”的分子機(jī)理在21世紀(jì)可望闡明,與此相關(guān)的品質(zhì)評價(jià),藥性解釋必定有所突破。
2、用于防治疾病的物質(zhì)形式不變,即使用藥材和中成藥的方式不變。
這是區(qū)別于“天然藥物”或“植物藥”研究的顯著標(biāo)志。
“天然藥物”是國外針對“合成藥物”而提出的,其實(shí)二者本質(zhì)都是分子藥物。
中醫(yī)在可以預(yù)見的將來,不會丟掉麻黃、青蒿去利用麻黃素、青蒿素。
因此,中藥學(xué)物質(zhì)基礎(chǔ)的研究是提供安全、有效、精良的藥材和成藥。
在此前提之下,借鑒一切現(xiàn)代化技術(shù)來確?!罢w藥物”療效的發(fā)揮。
3、辨證論治,采用飲片一湯劑的形式不變。
辨證論治是中醫(yī)精髓所在,與之相適應(yīng)的是能隨證加減的飲片一湯劑形式。
既然如此,湯劑的藥效研究和改進(jìn)這一難題就是不可回避的。
即適于炮制和煎煮、能達(dá)到最佳煎出效果的片型和厚度的標(biāo)準(zhǔn)將要確定。
目前全國有44家重點(diǎn)飲片廠,年產(chǎn)飲片達(dá)幾萬噸,這是一種不同于西藥粉體工程的應(yīng)用形式,而我們要保持和發(fā)揚(yáng)這一特色,而不是拋棄它來另搞一套。
四、小結(jié)
總而言之,未來中藥學(xué)的任務(wù)是探索人、藥以及人藥關(guān)系三方面的復(fù)雜性。
我們現(xiàn)在正處在世界藥學(xué)史的第三次浪潮中,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的.治療戰(zhàn)略正在從對抗療法轉(zhuǎn)向調(diào)節(jié)對策,而后者恰是中醫(yī)藥的優(yōu)勢和特點(diǎn)所在。
免疫藥理學(xué)家hadder預(yù)言:未來我們將遠(yuǎn)離抗病毒、抗腫瘤、抗細(xì)菌和抗寄生蟲的研究,而將趨向于改變機(jī)體、促進(jìn)機(jī)體防御能力的研究,對疾病采取“親宿主”(propost)的治療。
著名科學(xué)家錢學(xué)森把現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)稱為分析時(shí)代的科學(xué),21世紀(jì)將是系統(tǒng)科學(xué)時(shí)代,亦即中醫(yī)時(shí)代,并將引起整個(gè)科學(xué)界面貌的改觀。
未來的中藥學(xué)也將是中藥系統(tǒng)工程學(xué),對藥材的栽培(養(yǎng)殖)-采收-加工炮制-制劑-成分-藥理-療效實(shí)行最佳線形控制和網(wǎng)絡(luò)控制。
當(dāng)代的藥物有三大特點(diǎn):專屬性更強(qiáng),更接近病灶,更多地采用天然物質(zhì)作為藥物。
這里描繪的是西藥的未來,與前述未來中藥學(xué)三項(xiàng)基本特征的方向、目標(biāo)全然不同。
毫無疑問,中藥學(xué)要盡可能采用分子藥物的成就來豐富自己,但是如果以分子藥物的途徑來代替或掩蓋中藥學(xué)發(fā)展道路,那就沒有中藥學(xué)的未來可言。
中醫(yī)論文2:中藥藥代動力學(xué)研究意義及現(xiàn)狀
論文關(guān)鍵詞:中藥;藥代動力學(xué);中醫(yī)藥現(xiàn)代化
強(qiáng)調(diào)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對中藥復(fù)方藥理學(xué)和藥物動力學(xué)的研究,用科學(xué)的語言闡明中藥復(fù)方的作用過程和機(jī)理;此舉將對中醫(yī)藥實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,走向國際市場產(chǎn)生重要影響。
1中藥藥代動力學(xué)研究意義
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3922209.html】