精選法制宣傳安全教育教案(模板17篇)

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精選法制宣傳安全教育教案(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-27 17:39:04     小編:筆硯

教案需要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求。教案中的示例和練習(xí)要貼近學(xué)生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。以下是來(lái)自不同學(xué)科的一些經(jīng)典教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟示。

法制宣傳安全教育教案篇一

1、懂得身體不舒適的時(shí)候,對(duì)鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過(guò)觀察表演以及圍繞故事展開(kāi)討論,學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一活動(dòng)過(guò)程:

1、觀看木偶表演,引出話題。

教師提問(wèn):

(1)為什么沒(méi)有人和小豬做游戲?

(2)小貓為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈?有鼻涕應(yīng)該怎么辦?

(3)總結(jié):有鼻涕應(yīng)該用手帕或紙巾擦,再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上,不僅不干凈,還會(huì)把病菌留在衣服上。

(4)小狗為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈?要打噴嚏應(yīng)該怎么辦?

(5)小猴為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈?有痰應(yīng)該怎么辦?

(6)總結(jié):有噴嚏應(yīng)該用手捂住嘴巴。因?yàn)橥僖褐泻写罅康牟【?,?huì)傳染給他人。有痰應(yīng)該吐在廁所里,如果沒(méi)有廁所應(yīng)該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)樘道镆埠写罅康牟【瑫?huì)在空氣只能夠傳播,是更多的人生病。

2、幼兒情境表演教師:小豬終于明白了:為什么沒(méi)有人和他做游戲?小豬決定改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)有禮貌、講為什么的好孩子?,F(xiàn)在的小豬是什么樣的呢?誰(shuí)愿意來(lái)演小豬、小貓、小猴和小狗呢?(教師做旁白,請(qǐng)幼兒分角色表演1-2次)3、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒討論。

教師:你是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎?當(dāng)你感冒流鼻涕了,當(dāng)你打噴嚏的時(shí)候,你是怎么做的?

鼓勵(lì)幼兒大膽講述,教育幼兒感冒生病和打噴嚏時(shí)都要離小朋友遠(yuǎn)一些,防止將細(xì)菌傳染給別人,有了鼻涕,要用紙巾擦鼻涕,并將紙巾扔進(jìn)垃圾箱里,做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。

中班幼兒仍然保留著直覺(jué)行為性思維的特點(diǎn),對(duì)自己行為的計(jì)劃性、預(yù)見(jiàn)性較差。因此,生活中的安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)此對(duì)幼兒進(jìn)行自我安全保護(hù)方面的教育是十分必要的。

從幼兒的.實(shí)際情況看,他們對(duì)安全方面的知識(shí)并非一無(wú)所知。在前幾年的生活中,有意無(wú)意,或多或少地積累了安全方面的知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,若能進(jìn)一步運(yùn)用他們的原有經(jīng)驗(yàn),并從情感激發(fā)入手,引起幼兒對(duì)安全的“警覺(jué)“,這樣,才能使教育的要求真正地轉(zhuǎn)化為幼兒自覺(jué)的安全行為。

首先,從設(shè)計(jì)多種情境,提供多方信息著手,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注,讓他們?cè)诳纯础⒙?tīng)聽(tīng)、講講、議議中初步懂得自我保護(hù)的重要性,為以后的教育作好鋪墊。

其次,結(jié)合日常生活、或創(chuàng)設(shè)特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故,了解哪些是危險(xiǎn)動(dòng)作,怎樣做才是安全行為,通過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng)和操作,以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單地自我保護(hù)身體的方法。

法制宣傳安全教育教案篇二

接到通知后,營(yíng)業(yè)部高度重視,由營(yíng)業(yè)部合規(guī)監(jiān)察員負(fù)責(zé)牽頭此次法制宣傳活動(dòng),充分做好準(zhǔn)備工作,營(yíng)業(yè)部各個(gè)部門(mén)積極配合宣傳工作。

組織營(yíng)業(yè)部全體員工積極參加全國(guó)百家網(wǎng)站“五五”普法法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽,使全體員工深刻認(rèn)識(shí)普法的重要性,要求全體員工加強(qiáng)對(duì)非法證券活動(dòng)法規(guī)政策的學(xué)習(xí)。

(一)在營(yíng)業(yè)部大廳懸掛了主題宣傳橫幅,條幅內(nèi)容是“增強(qiáng)識(shí)別防范能力,遠(yuǎn)離非法證券活動(dòng)”

(二)開(kāi)展?fàn)I業(yè)部場(chǎng)內(nèi)宣傳

我部通過(guò)派發(fā)宣傳資料和人員講解等方式向場(chǎng)內(nèi)以及辦理業(yè)務(wù)的客戶介紹了證券市場(chǎng)相關(guān)法律制度及配套法規(guī),大力宣傳國(guó)家和福建省有關(guān)整治非法證券活動(dòng)的法規(guī)政策,深刻揭示當(dāng)前非法證券活動(dòng)的特征和表現(xiàn)形式,提醒客戶提高警惕,防范非法網(wǎng)絡(luò)證券活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,投資者反應(yīng)熱烈,取得了較好的法治宣傳效果。

此次普法宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)投資者法制意識(shí),提高投資者對(duì)非法證券活動(dòng)的識(shí)別和防范能力,引導(dǎo)投資者依法進(jìn)行證券期貨投資,依法表達(dá)利益訴求和維護(hù)自身權(quán)益。

促進(jìn)證券市場(chǎng)健康發(fā)展是我部應(yīng)盡的職責(zé)。營(yíng)業(yè)部部將繼續(xù)認(rèn)真貫徹福建證監(jiān)局的有關(guān)投資者教育工作文件精神,將投資者教育工作落到實(shí)處。通過(guò)不同的活動(dòng)形式向廣大投資者進(jìn)行宣傳教育,維護(hù)廣大投資者合法權(quán)益,增強(qiáng)投資者信心,取信于廣大的證券投資者。

法制宣傳安全教育教案篇三

1、初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事,懂得避免的危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法。

2、知道不做危險(xiǎn)的事情,有初步的安全知識(shí)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

4、樂(lè)于探索、交流與分享。

1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。

2、36k卡紙,水彩筆若干。

1、聽(tīng)《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?

2、說(shuō)說(shuō)自己在生活、活動(dòng)中發(fā)生或遇到過(guò)的危險(xiǎn)的事情,討論避免這些危險(xiǎn)事情的簡(jiǎn)單的方法。

教師:你曾經(jīng)受過(guò)傷嗎?

3、尋找危險(xiǎn)的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動(dòng)區(qū)存在危險(xiǎn)的東西,如插座、電源開(kāi)關(guān)———。

引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開(kāi)它們,不讓自己受傷。

4、為危險(xiǎn)的地方帖標(biāo)志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點(diǎn)、大紅叉叉等。

幼兒制作標(biāo)志。

教師和幼兒一起在容易危險(xiǎn)的地方帖上做的標(biāo)志。

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

法制宣傳安全教育教案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.自制課件ppt

2.情景表演用的道具

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引出

1.夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí),叮??吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚(yú),高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說(shuō):“不行,不行!”咚咚為什么這么說(shuō)呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2.你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)

二、了解令人心痛的溺水事件

1.師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

2.放ppt:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

3.提問(wèn):你看到了什么?

(這些孩子因?yàn)槟缢チ松麄冊(cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

1.那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)ppt)

師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來(lái)看一看。

2.今天朱老師就來(lái)考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題:

(1)你可以在哪些地方游泳?( )

a:旁邊有警示牌的地方 b:沒(méi)人的江、河、湖、海 c:浴場(chǎng)、游泳館

(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)?( )

a:朋友 b:爸爸媽媽 c:會(huì)游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( )

(4)下列哪個(gè)行為是正確的?( )

a:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。

b:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?( )

a:呼救 b:用手不停拍打水面 c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

(6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?( )

a:下水救助 b:放手不管 c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

1.看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒(méi)關(guān)系的?!闭谶@時(shí),他們聽(tīng)到了救命聲,原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō):“我學(xué)過(guò)游泳,我去救他吧?!边诉苏f(shuō):“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰(shuí)的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

2.除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。(ppt)

(撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)

3.打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來(lái)做警察,誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。

4.叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

五、游泳注意事項(xiàng)

1.為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“別急別急,咱們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

2.下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

3.(ppt )讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開(kāi)心啦.

六、小結(jié)

1.回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2.小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

法制宣傳安全教育教案篇五

教師:李x

課時(shí):1課時(shí)

(一)活動(dòng)目的

通過(guò)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)編排與法制有關(guān)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、運(yùn)用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無(wú)違法,無(wú)犯罪”。

(二)活動(dòng)時(shí)間11月22日

(三)活動(dòng)地點(diǎn)教室

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生排演節(jié)目

2、電子琴、錄相片、cai、電視機(jī)

(四)活動(dòng)內(nèi)容

一、主持人宣布開(kāi)會(huì);

對(duì),是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!

試想,在一個(gè)沒(méi)有法律或者法律不健全的國(guó)家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無(wú)違法、無(wú)犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。

下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會(huì)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、演講:《爭(zhēng)做知法守法小公民》

同學(xué)們:

像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道:河南省一名小學(xué)生,因?yàn)樽约旱目荚嚦煽?jī)沒(méi)有科科達(dá)到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長(zhǎng)春市一名小學(xué)生,因?yàn)樽约簺](méi)有被評(píng)為“三好學(xué)生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過(guò)一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。

經(jīng)我這么一說(shuō),同學(xué)們肯定對(duì)法律有了新的認(rèn)識(shí):法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護(hù)神!

青少年是祖國(guó)的未來(lái),青少年是否知法、懂法、守法、用法,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以,讓我們?yōu)闋?zhēng)做21世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧!

三、同學(xué)們通過(guò)各種形式展示對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。

1、標(biāo)志介紹(包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車(chē)停放標(biāo)志等)

2、歌曲《抓賊》

3、小品《再也不敢了》

4、繪畫(huà)《我心中的英雄》

5、舞蹈《踏浪》

6、小品《法庭時(shí)錄》

7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》

8、歌曲《祝你平安》

五、熱點(diǎn)論壇

1、主持人引入談話:同學(xué)們的表演十分精彩,看來(lái)大家對(duì)法律有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。但是,我們身邊的人對(duì)法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發(fā)回來(lái)的報(bào)道吧!

2、觀看錄像片。

3、自由論壇。(同學(xué)們各抒己見(jiàn),暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)

4、班主任講話:同學(xué)們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動(dòng)了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時(shí)的激動(dòng)心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學(xué)們從小立志,把我們的祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國(guó)。

六、在歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

法制宣傳安全教育教案篇六

使學(xué)生知道不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

1. 不要獨(dú)自一人外出游泳。

2. 要清楚自己的身體健康狀況。

3. 在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩。

1.調(diào)查青田發(fā)生的三起溺水事故的原因。

2.收集有關(guān)溺水事故的材料。

1.啟發(fā)談話,揭示課題。

利用發(fā)生在學(xué)生身邊的具體事例導(dǎo)出課題----防止溺水事故的安全教育

2.講述案例,深入明理。

講講你所了解的發(fā)生溺水事故的案例,進(jìn)一步懂得“防止溺水事故”的重要性。

3. 游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

4.學(xué)生詩(shī)歌小結(jié)。

我防溺水有高招, 大人陪伴第一招。 私自游泳很危險(xiǎn), 不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰, 預(yù)備動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹?,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

法制宣傳安全教育教案篇七

依法治縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市直各單位:今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃和法治建設(shè)綱要(20xx一20xx年)的之年。為做好今年“12i”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),為全面啟動(dòng)“六五”普法和“”期間法治建設(shè)營(yíng)造良好氛圍,決定在全市開(kāi)展xx市“12·4”全國(guó)法制宣傳日暨法治建設(shè)宣傳活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治。

從11月下句開(kāi)始到12月下旬結(jié)束:

(一)舉辦“12·4”’全國(guó)法制宣傳日暨法治創(chuàng)建集中宣傳活動(dòng)

1、時(shí)間:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:

2、地點(diǎn)及參.加單位

(l)主場(chǎng):地點(diǎn):市人民廣場(chǎng)參加單位:市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發(fā)展和改革委、市監(jiān)察局、市財(cái)政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計(jì)生委、市一文廣新局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)信委、市商務(wù)局、市農(nóng)委、市交通運(yùn)輸局、市建委、市國(guó)土局、市規(guī)劃局、市城管執(zhí)法局、市安.監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市工商市地稅局南誰(shuí)區(qū)。、團(tuán)市一委、市婦聯(lián)、市總工會(huì).各3一5人.及瑯圳各單位參加活動(dòng)情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組.辦公室(傳真號(hào)碼:。)(2)分場(chǎng):各縣一(市)。

3、內(nèi)容

(1)大力宣傳憲法、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基.本法律制度,使廣大.人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí);(2)結(jié)合實(shí)施“五大戰(zhàn)略”和“五個(gè)”建設(shè),積極開(kāi)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī),服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng);(3)圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng),宣傳與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)矛盾化解;(4)重點(diǎn)宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的`成效;宣傳在服務(wù)司法體制改革,促進(jìn)民主法制建設(shè)方面取得的成就。

4、形式

(1)主場(chǎng):參加單位結(jié)合各自職能,自行準(zhǔn)備宣傳資料,通過(guò)布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)、籍,接受群眾咨詢、開(kāi)展教育宣傳。

(2)分場(chǎng):在轄區(qū)繁華地段,通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅,接受群眾咨詢,布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、冊(cè)、書(shū)籍等形式,開(kāi)展教育宣傳。

別組織集中開(kāi)展送法進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)監(jiān)所、進(jìn)工地活動(dòng)。

(三).各地.各部門(mén)要在活動(dòng)期間自行組織開(kāi)展一次法制

ri或講座。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)口各縣(市、區(qū))、市直各部門(mén)要高度重視“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),動(dòng)的指導(dǎo),圍繞中心工作,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真部署,加強(qiáng)對(duì)活切實(shí)開(kāi).展系列活動(dòng)宣傳活動(dòng)。

(二)面向基層,服務(wù)群眾。,結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和需求要緊緊圍繞“法律八進(jìn)”,開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位,通過(guò)組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動(dòng),把法律知識(shí)和法治精神送進(jìn)千.家萬(wàn)戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問(wèn)題,引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)自.身的合法權(quán)益。

(三)拓寬.渠道,加大宣傳。各地各部門(mén)要根據(jù)安排積

極組織,重點(diǎn)抓好主要活動(dòng)項(xiàng)目和宣傳內(nèi)容的落實(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大普法和法治建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢(shì),及時(shí)與宣傳部門(mén)取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,在媒體上開(kāi)辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞,加強(qiáng)對(duì)“12-”法制宣傳日活動(dòng)開(kāi)展情況的新聞報(bào)道工作,展示宣傳活動(dòng)盛況和成效,營(yíng)造良好的宣傳聲勢(shì)。

法制宣傳安全教育教案篇八

1.能夠安全的使用鉛筆。

2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。

重點(diǎn):能夠安全的使用鉛筆。

難點(diǎn):養(yǎng)成安全意識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:畫(huà)紙、鉛筆、小筐子、幼兒用書(shū)。

知識(shí)準(zhǔn)備:提前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的滲透。

活動(dòng)方式:集體、個(gè)人

(一)導(dǎo)入:猜謎語(yǔ):引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

“老師帶來(lái)一件玩具,小朋友猜猜看是什么呢?——身穿花衣裳,個(gè)子細(xì)又長(zhǎng),寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà),全靠它幫忙。”(鉛筆)

(二)展開(kāi):

1.帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用鉛筆。

小結(jié):鉛筆細(xì)又長(zhǎng),可以幫助我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),使用鉛筆時(shí)應(yīng)該注意安全,不能拿著鉛筆與同伴打鬧,使用橡皮時(shí),先把鉛筆放下,再拿橡皮擦,不用鉛筆時(shí),要把鉛筆放入筆筒或者鉛筆盒中。

2.引導(dǎo)幼兒講一件鉛筆使用不當(dāng)帶來(lái)的危害,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不安全行為時(shí)(如咬鉛筆,拿著鉛筆當(dāng)玩具,用鉛筆掏耳朵、捅鼻孔等),要有效的躲避并及時(shí)提醒或者告訴老師。

4.集體閱讀幼兒用書(shū)8——9頁(yè)(安全使用小鉛筆):請(qǐng)幼兒觀察圖畫(huà)并回答圖畫(huà)中的小朋友用鉛筆做什么,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的做法旁邊打上“x”。

(三)結(jié)束:

請(qǐng)小朋友回家考考爸爸媽媽如何正確使用鉛筆,并注意糾正使用鉛筆時(shí)的不良行為。

法制宣傳安全教育教案篇九

“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。

從11月末開(kāi)始到12月10日結(jié)束。

1、學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出活動(dòng)主題-----“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會(huì)班會(huì)組織開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。

2、各班級(jí)出一期法制宣傳板報(bào);教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。

3、組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片并寫(xiě)出觀后感;學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),由工會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。

4、請(qǐng)法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座。

根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知精神,在宣傳日期間,我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會(huì)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識(shí)和執(zhí)教能力。通過(guò)近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在宣傳日活動(dòng)期間,我們著重開(kāi)展了了以下幾項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校首先召開(kāi)了全體教工大會(huì),向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案;另外學(xué)校政教處還專門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì),重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容。

2、由團(tuán)支部分別利用兩次國(guó)旗下的講話開(kāi)展法制宣傳教育

3、七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了法制手抄報(bào)的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學(xué)駐足觀看,教育效果不錯(cuò)。

4、為八、九年級(jí)學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。學(xué)生們通過(guò)觀看法制宣傳片,從中學(xué)到不少的安全知識(shí),法制意識(shí)得到了加強(qiáng)。

5、在活動(dòng)日期間,學(xué)校電子大屏幕滾動(dòng)播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚(yáng)法制精神促進(jìn)社會(huì)和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

6、活動(dòng)的開(kāi)展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào),學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中,我們沒(méi)有走過(guò)場(chǎng),師生齊動(dòng)員,而是扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育,師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對(duì)法制教育的宣傳還是會(huì)常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

法制宣傳安全教育教案篇十

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。

2、懂得在玩沙玩水時(shí)保護(hù)自己與同伴。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、兩個(gè)玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開(kāi)白紙;一小塊空地和一些清水。

2、媒體

教學(xué)

資源或幼兒用書(shū)第40—41頁(yè):《好玩的沙子和水》。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察與觸摸沙和水的特性,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

(2)教師小結(jié):沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的;水是透明的,把手放到水里感覺(jué)有些涼涼的。

2、教師演示實(shí)驗(yàn)。讓幼兒懂得,玩沙時(shí)如果揚(yáng)沙,會(huì)對(duì)自己或同伴造成危險(xiǎn);玩水時(shí)如果不小心,會(huì)弄濕衣服或者滑到。

教師小結(jié):調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來(lái)的時(shí)候,會(huì)跑到很多地方,桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里,我們的眼睛會(huì)睜不開(kāi),還會(huì)很痛。

教師小結(jié):調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上,地面就會(huì)很滑,小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上,我們會(huì)覺(jué)得冷,就容易感冒。

3、教師和幼兒一起

總結(jié)

玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。

提問(wèn):和沙寶寶、水寶寶做游戲時(shí)要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲,沙寶寶、水寶寶才不會(huì)調(diào)皮。

教師小結(jié):在玩沙、玩水時(shí),不要把沙子揚(yáng)起來(lái),不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水灑到地面上,這樣容易讓自己和同伴滑到,還要記住玩的時(shí)候把袖子卷起來(lái),不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,這樣做是不衛(wèi)生的。

4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書(shū)第40—41頁(yè):《好玩的沙子和水》。

觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的`行為,說(shuō)說(shuō)玩沙、玩水時(shí)應(yīng)該注意什么。

法制宣傳安全教育教案篇十一

活動(dòng)過(guò)程:

1.小狗怎么了?

(1)尋找教室內(nèi)哭聲的來(lái)源,找出受傷的小狗。

“小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?”請(qǐng)幼兒猜想并大膽講述自己的想法。

(2)出示圖片并講述故事

小結(jié):小狗玩滑滑梯時(shí)沒(méi)有遵守游戲規(guī)則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒(méi)有受過(guò)傷?你是應(yīng)該玩滑梯?

2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

(1)幼兒敘述“錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?”

(2)幼兒討論

“你是怎樣玩滑滑梯的?”“怎樣玩滑滑梯才是安全的?”“你覺(jué)得那種方

法又好玩又安全?”有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)?

小結(jié):玩滑滑梯時(shí),大家不擁擠排好隊(duì);一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去;坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。

3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時(shí)要怎樣保護(hù)自己呢?

4.手指游戲“滑滑梯”

我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)、玩

一玩。請(qǐng)寶寶用小手當(dāng)成你們自己,身體當(dāng)成滑滑梯,一邊念兒歌一邊“玩滑滑梯”。

5.帶領(lǐng)幼兒到戶外玩滑滑梯。

附:兒歌《滑滑梯》

滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

上去好像爬高山,爬完一級(jí)又一級(jí)。

下來(lái)好像坐飛機(jī),忽忽悠悠飛到底。

法制宣傳安全教育教案篇十二

我校第20屆學(xué)校體育節(jié)暨第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于9月29日—30日舉行,為切實(shí)做到訓(xùn)練安全、器材安全、比賽安全、飲食安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等,保證校運(yùn)會(huì)安全、有序、順利進(jìn)行,學(xué)校作如下要求:

1、校運(yùn)會(huì)前,各班級(jí)要進(jìn)行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育,明天班團(tuán)活動(dòng)課學(xué)校將統(tǒng)一組織電視講話,請(qǐng)各班認(rèn)真組織收看,運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育教案。

2、各班體育老師利用體育課時(shí)間,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全的技術(shù)指導(dǎo)。

3、體育組要加強(qiáng)對(duì)體育器材的安全性能的檢查,確保體育設(shè)施設(shè)備的安全可靠。

4、學(xué)生工作處要對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)糾察隊(duì)員進(jìn)行一次培訓(xùn)及分工,教務(wù)處要對(duì)學(xué)生裁判進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),確保比賽場(chǎng)地的安全和運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

5、凡身體有病或不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要參加比賽。

1、全體運(yùn)動(dòng)員要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極參加各項(xiàng)賽事,奮力拼博,爭(zhēng)取最好的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)。按秩序冊(cè)或大會(huì)廣播要求準(zhǔn)時(shí)檢錄,準(zhǔn)時(shí)參加比賽,賽場(chǎng)上要講風(fēng)格、講友誼、講文明、服從裁判。

2、入場(chǎng)式要統(tǒng)一著裝,以飽滿的精神、整齊的隊(duì)列、響亮的口號(hào)接受全校師生檢閱,充分展現(xiàn)天一中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。

1、校運(yùn)會(huì)期間,除運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)員、糾察隊(duì)員、裁判員外,其它人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,并服從大會(huì)糾察和裁判的管理。

2、同學(xué)們?cè)诟靼嘀付▍^(qū)域有序觀看比賽,舉止文明,并保持觀看區(qū)域的潔凈。

3、觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,各班應(yīng)及時(shí)關(guān)、鎖好本班燈、水、空調(diào)和門(mén)窗,保證財(cái)物安全。比賽期間學(xué)生不得隨意進(jìn)出校門(mén)和宿舍區(qū)域。

4、運(yùn)動(dòng)員比賽前,應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),并按要求穿戴合適的比賽服裝和鞋子,防止發(fā)生意外事故,比賽結(jié)束后,應(yīng)立即離開(kāi)比賽場(chǎng)地。

5、糾察隊(duì)員按大會(huì)要求認(rèn)真做好管理工作,以維護(hù)好比賽秩序,各班服務(wù)人員佩證進(jìn)入比賽場(chǎng)地,做好本班運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。

6、醫(yī)務(wù)人員要按時(shí)到崗,認(rèn)真做好本職工作,及時(shí)、妥善處理突發(fā)事件,并配置應(yīng)急車(chē)輛。

7、全體裁判員要認(rèn)真工作,嚴(yán)格履行裁判職責(zé),做到公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確,并負(fù)責(zé)本比賽區(qū)域內(nèi)安全工作。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,將本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)文明、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)也預(yù)祝各位同學(xué)和各個(gè)班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)上取得優(yōu)異成。

法制宣傳安全教育教案篇十三

1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場(chǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣。

選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場(chǎng)景。

1、導(dǎo)入活動(dòng):

(1)師:"今天我們一起來(lái)看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。請(qǐng)大家一邊看,一邊想,表演中說(shuō)了一件什么事情?"

(2)三名幼兒與教師排演一個(gè)簡(jiǎn)單的情景。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片段。

2、關(guān)鍵步驟:

(1)提問(wèn):"剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?"

(2)你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對(duì),他們應(yīng)該在哪玩?

(3)如果小朋友約你到馬路上去玩,你會(huì)怎么做?

3、示范后與幼兒團(tuán)討:

(1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全?

(2)如果球之類(lèi)的玩具滾到了馬路上,你該怎么辦?

活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,并分組表演給大家看。

2、提問(wèn):我們?cè)谕孀放苡螒驎r(shí)要注意什么?

3、活動(dòng)反思。

法制宣傳安全教育教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣。

2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

活動(dòng)過(guò)程:

1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問(wèn):

(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2、了解煤氣的基本特性。

提問(wèn):(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見(jiàn)它,聞到它嗎?

小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們?cè)谑褂眠^(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn),工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí),就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一

提問(wèn):他這樣做對(duì)嗎?為什么?

小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的'臭味,應(yīng)趕快打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二

提問(wèn):他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié):煤氣開(kāi)關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門(mén)。如果小朋友玩弄開(kāi)關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來(lái)危險(xiǎn)。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三

提問(wèn):發(fā)生了什么事情,該怎么辦?

小結(jié):鍋里的東西燒開(kāi)后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來(lái)將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

4、通過(guò)競(jìng)賽游戲,鞏固知識(shí)。

教授任意指圖,幼兒搶答方法。

幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全活動(dòng)設(shè)計(jì)——煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道煤氣對(duì)身體有害,不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。

2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

帶領(lǐng)幼兒到廚房參觀廚師如何使用廚房的用具教育掛圖《安全使用煤氣》

指導(dǎo)要點(diǎn):

1.引導(dǎo)幼兒回顧參觀廚房的感受。

2.討論:煤氣在我們生活中的作用,爸爸媽媽是怎么使用煤氣的?

3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖。

4.討論:圖中的小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?

5.教師指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包里的內(nèi)容。

幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——火眼金睛尋隱患

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解日常生活中引起火災(zāi)的幾種原因,知道不能隨意玩火,養(yǎng)成防火意識(shí);

2、養(yǎng)成尋找火災(zāi)隱患的能力;

3、養(yǎng)成在事故中臨危不懼、冷靜思考的習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、課件《可怕的火災(zāi)》、課件《佳佳的家》;

2、各種有關(guān)圖片,有錯(cuò)誤的也有正確的;

3、圖片展示板。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn):了解日常生活中引起火災(zāi)的幾種原因,知道不能隨意玩火,養(yǎng)成防火意識(shí);

難點(diǎn):具備尋找火災(zāi)隱患的能力。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、以視頻短片引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,使幼兒感知火災(zāi)的危害性。

(2)幼兒自由討論火災(zāi)發(fā)生的原因,引出有關(guān)圖片。

2、了解引起火災(zāi)的幾種原因,尋找生活中的火災(zāi)隱患,培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

(1)以“什么原因引起火災(zāi),看看我的火眼金睛“為主線,請(qǐng)幼兒將可能引起火災(zāi)的圖片找出來(lái),將選出的圖片展示在展示板上,并說(shuō)明選擇的原因。(各種有關(guān)圖片,注:有錯(cuò)誤的也有正確的) 。

(2)出示課件《佳佳的家》:請(qǐng)幼兒根據(jù)情景尋找家中的火災(zāi)隱患,比比誰(shuí)的火眼金睛最厲害。

3、總結(jié)本次活動(dòng)中找到得火災(zāi)隱患,和幼兒探索遇到火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自我保護(hù)措施。

【活動(dòng)延伸】

當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦?(火災(zāi)警報(bào)響起)來(lái)一場(chǎng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)吧,鍛煉幼兒的臨場(chǎng)反應(yīng)能力,教育幼兒遇事要臨危不懼、冷靜處理。

幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——走丟了怎么辦

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法;

2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

重點(diǎn)與難點(diǎn):

重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、感知經(jīng)驗(yàn):

師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)

提問(wèn):xx小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。

指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

二、講述經(jīng)驗(yàn):

l 播放小區(qū)走丟的情景

小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門(mén)衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來(lái)領(lǐng)你。

三、提升經(jīng)驗(yàn):

l 播放超市走丟的情景(大賣(mài)場(chǎng))

請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員,通過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來(lái)領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,xx小朋友是怎樣做的)

四、延伸:

走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——馬路上的“紅綠燈”

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從而學(xué)會(huì)自保的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、出示交通安全圖畫(huà),引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識(shí)三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車(chē),另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車(chē)行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當(dāng)看見(jiàn)綠燈才能行走……)

3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對(duì)遵守規(guī)則的幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識(shí)帶回家和爸爸媽媽一起分享。

5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記

目的:

1.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保 護(hù)的能力。

2.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

準(zhǔn)備:

玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。 各種幾何形的白卡片若干,繪畫(huà)工具材料。

活動(dòng)過(guò)程:

1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

(1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。

(2)防觸電標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么?

出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該 放風(fēng)箏。

(3)防火標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

2、游戲:報(bào)火警

玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值 班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出 發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車(chē)上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車(chē)狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后 ,開(kāi)車(chē)返回,表示火已撲滅。

游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

3、設(shè)計(jì)標(biāo)記

法制宣傳安全教育教案篇十五

1、了解電的'用途,明白安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

2、經(jīng)過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。

1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

(1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你明白哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,可是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?

(3)你明白電從哪里來(lái)?

(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電??墒撬芰蠅牧?,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。

3、組織幼兒討論:

(1)如果你們家的電線破了,怎樣辦?(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)當(dāng)怎樣辦?(繞過(guò)去)

4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,能夠?qū)щ?,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并明白看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

法制宣傳安全教育教案篇十六

教學(xué)目的:

通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識(shí),規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

教學(xué)目標(biāo):

1.知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危險(xiǎn),知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

2.知道觸電會(huì)直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

4.通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),更加意識(shí)到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

1.知道安全用電的重要性。

2 .知道觸電會(huì)直接威脅人的生命。

法制宣傳安全教育教案篇十七

情景模擬、看圖討論

1、了解獨(dú)自一人在家要做好安全措施,防止小偷有可乘之機(jī)。

2、家中進(jìn)入竊賊時(shí),要在第一時(shí)間報(bào)警,不能獨(dú)自貿(mào)然面對(duì)竊賊。

3、其他生成目標(biāo)。

教師講述《我的眼睛看見(jiàn)賊》的故事。

許多小朋友會(huì)碰到自己一人獨(dú)自在家的情況,但僅僅是在白天,如果晚上獨(dú)自一人在家過(guò)夜,你該怎么做呢?聯(lián)系剛才聽(tīng)的故事,思考下列幾個(gè)問(wèn)題:

1、爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)候,你該如何跟爸爸媽媽告別呢?

2、臨睡覺(jué)前,你該做些什么呢?

3、晚上醒來(lái)后覺(jué)察家里有賊,第一反應(yīng)應(yīng)該是什么?緊接著你該怎么做?

4、報(bào)警以后,是不是就坐等警察來(lái)呢?還有什么好辦法求救?

5、在剛剛的故事當(dāng)中,有哪些地方是做錯(cuò)的,會(huì)造成危險(xiǎn)的`?

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們可以為以下六個(gè)安全小貼士:

1、千萬(wàn)不要讓別人知道你獨(dú)自在家

2、晚上獨(dú)自在家的時(shí)候,睡覺(jué)之前一定要關(guān)好門(mén)窗,并拉上窗簾,防止小偷有可乘之機(jī)。

3、如果醒來(lái)后察覺(jué)家里有賊,若竊賊沒(méi)有進(jìn)入自己的臥室,應(yīng)馬上開(kāi)亮接近自己的所有燈光,并悄悄叫醒父母等家人。

4、家中進(jìn)入竊賊時(shí),任何時(shí)候都要在第一時(shí)間報(bào)警。

5、千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)去抓賊,更不要面對(duì)面質(zhì)問(wèn)小偷。

6、竊賊逃走時(shí),注意記清他的體貌特征,報(bào)案時(shí)告訴警察。

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