“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
大學生暑假實踐活動方案篇一
寒假實踐推薦主題如下：
（一）“改革開放步新篇，五四精神薪火傳—xx大學青年宣講團”專題立項
具體實踐活動要求如下：
1、開展理論宣講。
2、傳承五四精神。
3、記錄實踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動和社會實踐活動，形成一段3-5分鐘實踐微影片資料。
4、形成實踐報告。各團隊撰寫一份實踐報告，報告字數(shù)不少于5000字，內(nèi)容應(yīng)堅持實事求是的原則，準確、全面、深入的記錄實踐活動開展情況。
注意：
“改革開放步新篇，五四精神薪火傳——xx大學青年宣講團”專項活動以學院為單位進行申報，鼓勵依托理論社團開展立項申報，每個學院限報1-2支隊伍。組隊采取“3+x”的組隊模式，即團隊中至少有三名及以上成員為xx大學在校學生黨員（含預(yù)備黨員）
報名者需填寫《“改革開放步新篇，五四精神薪火傳——xx大學青年宣講團”寒假社會實踐專項立項申報表》（見附件一），于1月2日上午9：00-11：00交至xx苑北樓西側(cè)110辦公室，電子版材料發(fā)送至xx。
（二）“爭做科研先鋒”專業(yè)實踐活動
聯(lián)系專業(yè)教師，積極參與教師課題項目；自選主題進行專業(yè)素養(yǎng)培訓和拓展，積極開展專業(yè)問題調(diào)研；積極參與創(chuàng)新實踐，完善“挑戰(zhàn)杯”xx大學學生課外學術(shù)科技作品競賽項目作品。
（三）“學雷鋒·獻愛心”志愿服務(wù)活動
開展以學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面農(nóng)民工子女幫扶活動；走進社區(qū)，對社區(qū)居民進行普及講文明樹新風、政策宣講與熱點調(diào)研、科普宣傳與技能培訓、專業(yè)援助與咨詢服務(wù)、公益服務(wù)與社區(qū)建設(shè)、保護生態(tài)環(huán)境等形式的志愿服務(wù)活動，利用專業(yè)所學，參與和諧社區(qū)建設(shè)，豐富社區(qū)文化生活，提高居民文化素質(zhì)。
（四）“相約x大·勵志啟航” 優(yōu)秀學子母?；卦L活動
在每個省份組建分隊，xx大學全日制在讀、學習成績優(yōu)良、有較好的溝通交流能力和團隊協(xié)作意識的優(yōu)秀本科、研究生均可申報。學生可在全國各省重點中學開展活動，要求以團隊形式報名，每個分隊限定5-8名隊員，并推選出1名隊長，擬走訪中學數(shù)不少于6所，以全國百強中學及省級重點中學為重點，建議走訪中學所在地區(qū)相對集中（以地市為單位）。
團隊名單及相關(guān)工作資料已在學校團委網(wǎng)站xx、本科招生網(wǎng)站xx及報名系統(tǒng)xx公布。
（五）“新知青 新家鄉(xiāng)”助力鄉(xiāng)村振興計劃社會實踐專項
鼓勵學生充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，借助校內(nèi)優(yōu)秀科研資源，推動家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)改造升級。組織家鄉(xiāng)企業(yè)調(diào)研活動，鼓勵學生深入了解企業(yè)科技需求，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，借助校內(nèi)智庫作用，推進產(chǎn)學研有效資源對接；了解市場特征，樹立市場意識，開展面向社會的深層次實踐，切實提升個人創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體開展辦法將會于近日在青春x大發(fā)布后續(xù)通知，請及時關(guān)注。
（六）“齊頌盛世，慶祖國七十華誕；砥礪奮進，揚五四百年精神”社會實踐主題活動
具體實踐活動要求如下：
1、樹立大局意識和整體觀念，提高政治站位。
2、注意宣傳、擴大影響力。
3、團隊要求。申報團隊名稱以“xx大學（xx）五四精神學生百人宣講團+團隊名稱”命名；其中“團隊名稱”需體現(xiàn)實踐地與實踐主題（實踐地為團隊要前往的具體地區(qū)或企事業(yè)單位名稱，地級市+區(qū)/縣/市，如“赴xx即墨”，企事業(yè)單位如“赴xx集團”?？鐓^(qū)域?qū)嵺`團隊也可省略區(qū)/縣/市或地級市名稱，可同時出現(xiàn)多個區(qū)域名稱）。
舉例：xx大學（xx）五四精神學生百人宣講團——“青芒”赴xx即墨校友會尋訪x大故事調(diào)研團隊。
4、講好革命、建設(shè)故事。
5、學習親歷者感悟。
6、展現(xiàn)新時代青年作為。
7、注重實踐記錄形成實踐報告。社會實踐過程中應(yīng)注重過程的積累，填寫社會實踐記錄表（附件二），并結(jié)合感悟與體會，撰寫不少于3000字實踐報告。
大學生暑假實踐活動方案篇二
深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實全國高校思想政治工作會議精神、全國教育大會精神，引導(dǎo)師生將“知中國，服務(wù)中國”的xx愛國奉獻傳統(tǒng)，深化為新時代“愛中華，復(fù)興中華”的實際行動。
今年學生寒假社會實踐活動將重點支持以下幾種專題實踐：
（一）開展“感悟祖國發(fā)展，獻禮七十華誕”專題實踐活動
2019年是中華人民共和國成立七十周年，回顧七十年來的祖國建設(shè)發(fā)展的偉大征程，聚焦新中國成立以來我國經(jīng)濟社會、文化民生等方面的發(fā)展變革。校團委鼓勵各實踐團隊或個人通過在家鄉(xiāng)開展調(diào)研，深入理解中華民族是如何從站起來，到富起來，再到強起來的偉大飛躍。
（二）開展“夢圓xx，心系母?！睂ｎ}實踐活動
“夢圓xx·心系母?！鄙鐣嵺`活動是我校傳統(tǒng)實踐活動，旨在鼓勵xx優(yōu)秀學子到高中母校宣傳xx大學，同時發(fā)揮朋輩傳遞作用，幫助高中學子提前了解大學生活，感受大學氛圍。近日，團委聯(lián)合xx大學招生辦公室擬在全校范圍內(nèi)招募“夢圓xx·心系母校”專項社會實踐活動成員，學生以個人或者團隊為單位進行申報。團隊報名可以跨學院、專業(yè)和年級，強化區(qū)域概念。具體通知要求可參見《關(guān)于開展2019年“夢圓xx·心系母?！睂W生寒假社會實踐活動的通知》，本通知不再贅述。
（三）開展“傳承五四精神 迎接百年校慶”專題實踐活動
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在“五四”愛國運動一百周年、xx大學建校一百周年之際，通過調(diào)研、宣講等形式的活動，展現(xiàn)當代xx學子對于愛國精神的傳承。校團委鼓勵實踐隊在家鄉(xiāng)所在地采取創(chuàng)新形式培育愛國、愛校信念，牢記中華民族偉大復(fù)興的使命和擔當，將愛國之心華為報國之行。
（四）特別鼓勵各實踐隊在學生家鄉(xiāng)所在地建設(shè)“xx書屋”
“xx書屋”項目2011年由校團委發(fā)起，旨在為貧困地區(qū)的中小學生提供書籍，使教育資源匱乏的山區(qū)學生享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源，八年間，近240所xx書屋在全國30余個省市自治區(qū)建立，圖書累計18萬冊。為繼續(xù)發(fā)揚xx“知中國、服務(wù)中國”的精神，支持全國教育事業(yè)，校團委鼓勵各實踐隊通過自籌書籍的方式在家鄉(xiāng)中學或者小學成立“xx書屋”（新建書屋自籌書籍數(shù)量不得少于600本）。
（一）寒假社會實踐的參與者必須為xx大學全日制在校的本科生、研究生。
（二）各實踐團隊或者個人可在以上四個專題之中任選（可多選）實踐內(nèi)容。
（三）選擇上述專題的實踐團隊或個人（可多選）填寫相關(guān)附件后，上交所在學院團委，學院團委審核同意后將團隊項目的有關(guān)材料報送校團委。需要說明的是，選擇第二個專題的實踐隊材料不需要重復(fù)提交所列附件至團委，按照學校招生辦公室要求完成好相關(guān)任務(wù)即可。
（四）各實踐團隊或個人還應(yīng)簽署并提交《寒假社會實踐安全承諾書》若干份（與團隊人數(shù)相符，須由本人填寫）。
（一）12月29日前，各分團委指導(dǎo)學生確定實踐主題、組建社會實踐團隊、確定時間、完善實踐計劃、填寫報名表或登記表；
（二）選擇上述專題的實踐團隊或個人（可多選）以各分團委為單位上交本單位所有項目材料，申請人于2018年12月29日17：00前將申報材料電子版發(fā)給學院社會實踐與志愿服務(wù)中心負責人xx郵箱xx，郵件主題為“寒假實踐報名”。學院統(tǒng)一報校團委。介紹信領(lǐng)取時間地點另行通知；
（三）2019年1月下旬，校團委針對各專題社會實踐開展線上培訓；
（四）2019年1月下旬至2月下旬，各實踐團隊或個人根據(jù)計劃赴實踐地開展活動；
（五）春季學期，各實踐團隊或個人上交實踐材料，各學院依據(jù)《xx大學本科學生“公能”學分認定實施辦法》為參與本次寒假社會實踐的學生進行相關(guān)認定，以學院為單位提交《2019年xx大學學生寒假社會實踐證明》后，校團委將依據(jù)報備情況為各團隊或個人開具參與實踐證明。需要說明的是，如果實踐形式為宣講活動，則根據(jù)宣講時長來計算，如果實踐形式為調(diào)研、尋訪活動，則根據(jù)實際活動時間來計算，單日實踐時間不超過8小時。
實踐團隊或個人（可多選）需在開學后兩周內(nèi)向?qū)W院團委上交不少于2000字的社會實踐報告、實踐活動照片（至少3張，電子版）和《xx大學2019年社會實踐反饋表》。各分團委要在開學兩周內(nèi)完成材料的收繳工作，以學院為單位進行報送。所有總結(jié)材料于2月19日17：00前發(fā)給學院社會實踐與志愿服務(wù)中心負責人xx，郵件主題為“寒假實踐反饋”，學院統(tǒng)一報校團委。校團委將組織寒假社會實踐考評，對表現(xiàn)突出的團隊和個人進行表彰。
（一）夯實理論基礎(chǔ)。團委建議各實踐隊或個人閱讀與新中國發(fā)展史和改革開放發(fā)展史相關(guān)的書籍，并結(jié)合讀書心得開展實踐調(diào)研，完成一次自發(fā)的問題探究，通過此次社會實踐引導(dǎo)學生思考實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的深層邏輯，充分認識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義的最本質(zhì)特征，只有在中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，才能帶領(lǐng)全體中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
（二）著重進行返鄉(xiāng)實踐。團委特別鼓勵各位參加實踐的同學在家鄉(xiāng)開展好“夢圓xx·心系母?！鄙鐣嵺`活動，要結(jié)合百年校慶的重要節(jié)點，到家鄉(xiāng)，特別是高中宣傳xx大學，發(fā)揮朋輩傳遞作用，為學?！半p一流”建設(shè)事業(yè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
（三）未雨綢繆，確保安全。各學院團委要把學生參與社會實踐的安全問題作為首要任務(wù)來抓。按照“加強預(yù)防，安全第一”的方針，高度強調(diào)返鄉(xiāng)安全，對參與社會實踐的學生進行全員安全教育，注重整個實踐過程中的安全督促和保障。
大學生暑假實踐活動方案篇三
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，引領(lǐng)教育廣大青年學生勇做擔當民族復(fù)興大任的時代新人，以實際行動助力精準扶貧，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻。經(jīng)研究決定，學院團委決定啟動2019年寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
“七彩中國夢·奮斗新時代”
1.2018年12月22日-12月29日，學院動員、組織申報
2.2019年1月1日-1月6日，審批、公示項目
3.2019年1日-2月，組織開展實施
4.2019年3月上旬，總結(jié)上報
5.2019年3月下旬，評比表彰
2019年寒假學生社會實踐項目組建形式分為兩種形式。
（一）團隊實踐：由五人及五人以上組成，可由學院班級、黨團支部、學生會、學生社團等多種形式自由組隊，也可以跨年級、跨學科、跨學院進行組隊。要求每支實踐團隊指定一名指導(dǎo)教師和一名負責人，確保團隊有規(guī)范的管理制度、完善的運作模式、明確的實踐規(guī)劃、顯著的服務(wù)成效。
（二）個人及小分隊擬建項目：由四人及四人以下組成，由學生就近、就便選取地點開展實踐活動，利用假期深入基層、社區(qū)開展多種形式的社會實踐活動，形成一批高質(zhì)量的社會實踐論文和調(diào)研報告。
xx學院全體本科生和研究生
為確保我院學生在2019年寒假科學、合理、有針對性的開展暑期社會實踐活動，取得實際成效，經(jīng)學院團委在廣大團員青年中廣泛調(diào)研，現(xiàn)將以上兩個社會實踐項目說明如下：
（一）團隊社會實踐項目
1、藍色中國夢，獻禮改革開放：xx學院國情社情觀察團
實踐內(nèi)容：
（1）“青年觀察家”改革開放40周年調(diào)研活動。
鼓勵青年學生聚焦改革開放40年來的重大事件，前往上海、深圳等地，通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事，切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
（2）“改革開放永不止步”企業(yè)走訪調(diào)研活動
鼓勵青年學生走進國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè)，通過企業(yè)參觀、員工座談、實習實踐等方式，明確我國改革開放永不止步、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，感悟我們黨做強做優(yōu)做大國有企業(yè)和大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大的堅定決心。
（3）“構(gòu)筑人類命運共同體”一帶一路探訪活動
鼓勵青年學生前往“一帶一路”沿線地區(qū)，通過絲路形象推廣、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)實踐、企業(yè)調(diào)研、傳統(tǒng)文化觀察傳承等形式，弘揚“絲路精神”，傳承“絲路文化”，努力踐行習近平總書記提出的構(gòu)建“人類命運共同體”倡議，圍繞“五通倡議”和“四大絲綢之路”發(fā)展理念，在社會實踐中，樹立優(yōu)秀的絲路青年形象。
2、紅色中國夢，探尋紅色文化：xx學院紅色之旅探尋團
實踐內(nèi)容：“弘揚革命文化，傳承紅色基因”體驗交流活動
鼓勵青年學生深入xx等革命圣地，通過參觀革命紀念館、走訪老紅軍和老黨員、集中學習研討等方式，深入學習我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)于難萬險、付出巨大犧牲的偉大發(fā)展歷程，深刻感受一代代共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰和不懈追求。
3、青色中國夢，關(guān)注情暖童心：xx學院教育關(guān)愛服務(wù)團
實踐內(nèi)容：重點圍繞大學生與農(nóng)村留守兒童“大手拉小手”教育幫扶行動和“情暖童心”關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童工程，組織青年學生深入拜泉縣、訥河市開展學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等形式的精準關(guān)愛志愿服務(wù)。
4、金色中國夢，立足精準扶貧：xx學院科技支農(nóng)幫扶團
實踐內(nèi)容：
（1）“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”新時代“三農(nóng)”調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學生走訪各地鄉(xiāng)村，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系，調(diào)研農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治進度，調(diào)研農(nóng)村文化教育和醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)狀況，調(diào)研農(nóng)村基層民主和法制建設(shè)工作，調(diào)研農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，全面理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。
（2）“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”精準扶貧調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學生走訪黑龍江拜泉縣、廣西金秀縣等貧困縣，從當?shù)鼐珳史鲐毠ぷ鳈C制、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、勞務(wù)輸出狀況、異地搬遷、生態(tài)保護、醫(yī)療救助等情況著手，詳細調(diào)研扶貧開發(fā)事業(yè)的機制、保障、成效，并結(jié)合我省“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)活動的相關(guān)要求，開展扶貧幫困活動，助力全面小康。
5、綠色中國夢，建設(shè)美麗中國：xx學院美麗中國實踐團
實踐內(nèi)容：“建設(shè)美麗中國”生態(tài)文明實踐活動
鼓勵青年學生走進浙江省安吉縣、黑龍江省撫遠市、漠河縣，調(diào)研當?shù)鼐G色發(fā)展的新思路，深刻理解“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的科學論斷；或深入環(huán)保企業(yè)，調(diào)研綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系；深入周邊社區(qū)，倡導(dǎo)綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色出行等行動；深入污染嚴重地區(qū)，調(diào)研我國典型突出的環(huán)境問題和治理情況。
6、橙色中國夢，傳揚哈工大精神：xx學院校友走訪團
實踐內(nèi)容： “創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的哈工大答卷”專項調(diào)研活動
鼓勵青年學生走進深圳、浦東、雄安等經(jīng)濟特區(qū)，通過走訪校友企業(yè)、專訪杰出校友等方式，調(diào)研哈工大校友在建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用，理解學校立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦學定位。
7、紫色中國夢，傳揚社會主義核心價值觀：xx學院理論普及宣講團
實踐內(nèi)容：
（1）“習近平新時代中國特色社會主義思想”宣傳交流活動
鼓勵青年學生依托各類理論類社團、師生黨支部等，組建習近平新時代中國特色社會主義思想宣講團，深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所，廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，積極宣傳解讀習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
（2）“追尋總書記初心之路”學習交流活動
鼓勵青年學生深入陜西梁家河、河北正定、福建寧德、浙江安吉等習近平總書記曾經(jīng)工作或關(guān)心過的地方，通過實地考察、人物訪談、交流研討等方式，親身體會習近平總書記不同時期的成長歷程，深刻感受習近平總書記治國理政思想在中國大地上的生動實踐，深刻理解習近平總書記親民、愛民、為民的人民情懷。
（二）個人或小分隊實踐項目
關(guān)于個人擬建或小分隊實踐項目，也可以從上述團隊相關(guān)社會實踐項目中擇取，也可自主建立社會實踐項目開展社會實踐活動。支持、鼓勵廣大同學利用返鄉(xiāng)之際或留校期間積極參加本鄉(xiāng)本土或社區(qū)的社會調(diào)查和實驗實習活動，但是社會實踐項目應(yīng)緊扣本次社會實踐活動主題，傳承十九大精神，投身社會實踐，爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
（三）專項實踐
1、 “慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行
聚焦一批在改革開放事業(yè)中具有代表性的地區(qū)和企業(yè)，深入洞察其顯著成就、實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理其在改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受億萬人民在改革開放事業(yè)中的主體地位和偉大創(chuàng)造力。
詳見：關(guān)于組織開展2019年“慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行寒假專項社會實踐的通知xx
2、 “獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行
聚焦一批在新中國成立以后具有代表性的鄉(xiāng)村和家庭，深入調(diào)研建國以來我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。
詳見：關(guān)于組織開展 2018年“獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行專項社會實踐的通知xx
3、“深入推進東北振興發(fā)展”東北發(fā)展狀況調(diào)研
鼓勵青年學生走進政府部門、工農(nóng)業(yè)企業(yè)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等地，深入調(diào)研xx三省在優(yōu)化營商環(huán)境、培育壯大新動能、生態(tài)建設(shè)和糧食生產(chǎn)、共建“一帶一路”、補齊民生領(lǐng)域短板等方面的具體舉措和實施成效，感受東北振興發(fā)展的決心和動力。
大學生暑假實踐活動方案篇四
寒假將至，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大學生學習貫徹全國教育大會精神，積極投身社會實踐，服務(wù)人民，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，獻禮建國xx周年，學校決定在2019年寒假期間，根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求，組織開展大學生社會實踐，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
建功新時代 使命勇?lián)?/p>
xx工業(yè)大學全體全日制在校生
個人分散實踐與團隊集中實踐相結(jié)合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。
四、實踐選題指南
1、追尋弘揚紅色文化，傳承革命基因
組織學生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學習，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚革命精神，促進紅色校園文化建設(shè)，鼓舞大學生為中華民族偉大復(fù)興而努力學習。
2、紀念改革開放四十周年，爭做有為青年
號召學生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。
3、獻禮建國七十周年，牢記民族復(fù)興使命
引導(dǎo)學生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激發(fā)學生建功立業(yè)的強大動力。
4、尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚工大精神
為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學子的精神風貌，進一步擴大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學校發(fā)展光輝歷程，提升學生自信心，激發(fā)廣大學生的愛校之情、興校之心。
5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐專業(yè)知識
鼓勵學生結(jié)合實際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的要求，開展包括學術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。
6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強文化自信
引導(dǎo)學生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，以青年學生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
7、志愿公益服務(wù)，貢獻青春力量
組織學生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運志愿服務(wù)，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。
8、閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學生利用寒假閑暇時間，主動認真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進而培養(yǎng)良好的學習態(tài)度，提升學習興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
9、其他實踐類
鼓勵各學院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實施大學生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學?！靶５亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署，開展相關(guān)的社會實踐活動。
1、2018年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報
2、2019年1月1日-1月9日，學校備案，公示項目
3、2019年1月-2月，組織開展實施
4、2019年3月上旬，總結(jié)交流，上報材料
5、2019年3月下旬，評比表彰
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