大學(xué)生活動策劃書(3篇)

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大學(xué)生活動策劃書(3篇)
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大學(xué)生活動策劃書篇一

激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,普及創(chuàng)業(yè)知識,提升創(chuàng)業(yè)能力,選拔創(chuàng)業(yè)人才,遴選創(chuàng)業(yè)項目,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

管理學(xué)院所有在校大學(xué)生

1、以團(tuán)隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設(shè)計一個具有良好市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、深入、可行的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、團(tuán)隊人數(shù)不超過3人,可以跨專業(yè)組成。

3、創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品或服務(wù),分析創(chuàng)業(yè)項目的競爭環(huán)境和市場機(jī)會,確定明確的目標(biāo)市場,設(shè)計具體可行的營銷、運營、管理、財務(wù)等策略,闡釋創(chuàng)業(yè)的過程、所需資源及風(fēng)險管理措施。

4、參賽作品必須有扉頁,寫明創(chuàng)業(yè)項目名稱、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的姓名、班級、院系、聯(lián)系電話、e-mail等信息。創(chuàng)業(yè)計劃書格式不限,以word文檔保存。作品要求包含以下內(nèi)容,可以有所調(diào)整,自由發(fā)揮:

(1)概述。包括對公司及產(chǎn)品或服務(wù)的介紹、市場概貌、經(jīng)營策略、生產(chǎn)銷售管理計劃、財務(wù)預(yù)測;指出新思想的形成過程和對企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的展望;介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的特殊性和優(yōu)勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。

(2)產(chǎn)品或服務(wù)。闡述如何滿足關(guān)鍵用戶需要;介紹進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)水平是否處于領(lǐng)先地位,是否適應(yīng)市場的需求,能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(3)市場。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額。

(4)競爭。闡述公司的商業(yè)目的、市場定位、全盤戰(zhàn)略及階段的目標(biāo)等,同時要有對現(xiàn)有和潛在競爭者的分析,替代品競爭,行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析??偨Y(jié)本公司的競爭優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對手的方案,并對主要的競爭對手和市場驅(qū)動力進(jìn)行適當(dāng)分析。

(5)營銷。闡述如何保持并提高市場占有率,把握企業(yè)的總體進(jìn)度,對收入、盈虧平衡點、現(xiàn)金流量、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,構(gòu)建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。

(6)經(jīng)營。說明運行安排,人力資源的安排等。要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線,力求描述準(zhǔn)確、合理、可操作性強(qiáng)。

(7)組織。介紹管理團(tuán)隊中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊。明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況,公司組織結(jié)構(gòu)情況。

(8)財務(wù)。說明營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。

(9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業(yè)語言的運用要準(zhǔn)確和適度;相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、誠信、翔實。

1、xx年3月29日下午16:00前以團(tuán)隊為單位將創(chuàng)業(yè)計劃書發(fā)送至,文件名命名為“創(chuàng)業(yè)計劃書-負(fù)責(zé)人名”。

2、組委會將邀請創(chuàng)業(yè)課程的教師代表、專家進(jìn)行評審,評審出一二三等獎。

1、一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個,頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。并在年度獎學(xué)金發(fā)展測評中給予相應(yīng)加分。

2、所有獲獎?wù)咴谏陥髕x年xx工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中優(yōu)先通過評審。

3、對比賽中遴選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,若其創(chuàng)業(yè)項目確實具有較好的市場可運作性和發(fā)展前景,學(xué)院將提供資金和技術(shù)的支持,扶持其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐。

大學(xué)生活動策劃書篇二

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)xx學(xué)子的思維活躍的特點。

初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

學(xué)術(shù)報告廳

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

活動主題:寢室“映像”活動內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

大學(xué)生活動策劃書篇三

舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會

外語系全體同學(xué)

x月xx日—x月xx日

xx廣場、xx步行街、xx交通學(xué)院

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往xx村希望小學(xué)進(jìn)行實地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。

2.活動階段

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3.活動后期

(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

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