消防隊安全教育教案

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 17:05:09
消防隊安全教育教案
時間:2023-10-27 17:05:09     小編:筆硯

教案能夠幫助教師組織教學資源,提供教學材料和教具的選擇。那么,怎樣編寫一份優(yōu)秀的教案呢?首先,教案應該明確教學目標,根據(jù)學生的實際情況和需要,設置合適的目標,使學生能夠真正掌握知識和技能。其次,教案應該合理安排教學內(nèi)容,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,便于學生的理解和消化。同時,教案中的教學活動應該多樣化,注重激發(fā)學生的學習興趣和積極性。此外,教案還要考慮到教學資源的合理利用,如教具、多媒體等,豐富教學內(nèi)容,提高教學效果。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的精品教案,希望對你的教學有所幫助。

消防隊安全教育教案篇一

情景模擬、看圖討論

1、了解獨自一人在家要做好安全措施,防止小偷有可乘之機。

2、家中進入竊賊時,要在第一時間報警,不能獨自貿(mào)然面對竊賊。

3、其他生成目標。

教師講述《我的眼睛看見賊》的故事。

許多小朋友會碰到自己一人獨自在家的情況,但僅僅是在白天,如果晚上獨自一人在家過夜,你該怎么做呢?聯(lián)系剛才聽的故事,思考下列幾個問題:

1、爸爸媽媽出門的時候,你該如何跟爸爸媽媽告別呢?

2、臨睡覺前,你該做些什么呢?

3、晚上醒來后覺察家里有賊,第一反應應該是什么?緊接著你該怎么做?

4、報警以后,是不是就坐等警察來呢?還有什么好辦法求救?

5、在剛剛的故事當中,有哪些地方是做錯的,會造成危險的`?

通過這次學習,我們可以為以下六個安全小貼士:

1、千萬不要讓別人知道你獨自在家

2、晚上獨自在家的時候,睡覺之前一定要關(guān)好門窗,并拉上窗簾,防止小偷有可乘之機。

3、如果醒來后察覺家里有賊,若竊賊沒有進入自己的臥室,應馬上開亮接近自己的所有燈光,并悄悄叫醒父母等家人。

4、家中進入竊賊時,任何時候都要在第一時間報警。

5、千萬不要冒險去抓賊,更不要面對面質(zhì)問小偷。

6、竊賊逃走時,注意記清他的體貌特征,報案時告訴警察。

消防隊安全教育教案篇二

1、懂得身體不舒適的時候,對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過觀察表演以及圍繞故事展開討論,學習正確的行為習慣。

2、注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一活動過程:

1、觀看木偶表演,引出話題。

教師提問:

(1)為什么沒有人和小豬做游戲?

(2)小貓為什么說小豬不愛干凈?有鼻涕應該怎么辦?

(3)總結(jié):有鼻涕應該用手帕或紙巾擦,再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上,不僅不干凈,還會把病菌留在衣服上。

(4)小狗為什么說小豬不愛干凈?要打噴嚏應該怎么辦?

(5)小猴為什么說小豬不愛干凈?有痰應該怎么辦?

(6)總結(jié):有噴嚏應該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌,會傳染給他人。有痰應該吐在廁所里,如果沒有廁所應該吐在紙巾里再扔進垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌,會在空氣只能夠傳播,是更多的人生病。

2、幼兒情境表演教師:小豬終于明白了:為什么沒有人和他做游戲?小豬決定改掉自己的壞習慣,做個有禮貌、講為什么的好孩子。現(xiàn)在的小豬是什么樣的呢?誰愿意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢?(教師做旁白,請幼兒分角色表演1-2次)3、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗,引導幼兒討論。

教師:你是一個講衛(wèi)生的孩子嗎?當你感冒流鼻涕了,當你打噴嚏的時候,你是怎么做的?

鼓勵幼兒大膽講述,教育幼兒感冒生病和打噴嚏時都要離小朋友遠一些,防止將細菌傳染給別人,有了鼻涕,要用紙巾擦鼻涕,并將紙巾扔進垃圾箱里,做個講衛(wèi)生的孩子。

中班幼兒仍然保留著直覺行為性思維的特點,對自己行為的計劃性、預見性較差。因此,生活中的安全事故時有發(fā)生。據(jù)此對幼兒進行自我安全保護方面的教育是十分必要的。

從幼兒的.實際情況看,他們對安全方面的知識并非一無所知。在前幾年的生活中,有意無意,或多或少地積累了安全方面的知識。在此基礎上,若能進一步運用他們的原有經(jīng)驗,并從情感激發(fā)入手,引起幼兒對安全的“警覺“,這樣,才能使教育的要求真正地轉(zhuǎn)化為幼兒自覺的安全行為。

首先,從設計多種情境,提供多方信息著手,引起幼兒對安全問題的關(guān)注,讓他們在看看、聽聽、講講、議議中初步懂得自我保護的重要性,為以后的教育作好鋪墊。

其次,結(jié)合日常生活、或創(chuàng)設特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故,了解哪些是危險動作,怎樣做才是安全行為,通過一些實踐活動和操作,以學習一些簡單地自我保護身體的方法。

消防隊安全教育教案篇三

教學目的:

通過學習本節(jié)課的學習,學生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學生利用知識解決實際問題的能力。

教學目標:

1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

4.通過學習,提高學生的自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學生珍愛生命的意識。

教學重點:

1.知道安全用電的重要性。

2 .知道觸電會直接威脅人的生命。

消防隊安全教育教案篇四

使學生知道不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

1. 不要獨自一人外出游泳。

2. 要清楚自己的身體健康狀況。

3. 在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩。

1.調(diào)查青田發(fā)生的三起溺水事故的原因。

2.收集有關(guān)溺水事故的材料。

1.啟發(fā)談話,揭示課題。

利用發(fā)生在學生身邊的具體事例導出課題----防止溺水事故的安全教育

2.講述案例,深入明理。

講講你所了解的發(fā)生溺水事故的案例,進一步懂得“防止溺水事故”的重要性。

3. 游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

4.學生詩歌小結(jié)。

我防溺水有高招, 大人陪伴第一招。 私自游泳很危險, 不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰, 預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹校h離危險身體好。

消防隊安全教育教案篇五

經(jīng)過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。

1、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。

2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

3、備《交通事故》的資料片。

主持人:敬愛的教師、親愛的同學們:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xx

主持人乙:我是xx

(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題

《交通事故》資料片。

主持人:剛才你們看到了什么?

主持人:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自我保護自我。

(合):四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會此刻開始!

進入第一個環(huán)節(jié):

(二)、新聞發(fā)布會!

(同學們交流自我搜集到的資料)

主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下頭我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

主持人:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

(三)、節(jié)目展示:

1、詩朗誦《生命的囑托》

2、快板《共同譜寫安全曲》

3、三句半《敲警鐘》

4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

5、快板《四季快板》

(四)、談談收獲

主持人:最終,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

主持人:四年級(3)班“珍愛生命安全第一”主題班會——

(合)到此結(jié)束!請班主任總結(jié)發(fā)言。

消防隊安全教育教案篇六

【活動目標】

1、知道玩沙、玩水時的注意事項。

2、懂得在玩沙玩水時保護自己與同伴。

【活動準備】

1、兩個玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。

2、媒體

教學

資源或幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。

【活動過程】

1、引導幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

(2)教師小結(jié):沙子的顆粒是細細的、小小的;水是透明的,把手放到水里感覺有些涼涼的。

2、教師演示實驗。讓幼兒懂得,玩沙時如果揚沙,會對自己或同伴造成危險;玩水時如果不小心,會弄濕衣服或者滑到。

教師小結(jié):調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時候,會跑到很多地方,桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里,我們的眼睛會睜不開,還會很痛。

教師小結(jié):調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上,地面就會很滑,小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上,我們會覺得冷,就容易感冒。

3、教師和幼兒一起

總結(jié)

玩沙、玩水時的注意事項。

提問:和沙寶寶、水寶寶做游戲時要注意哪些事情?我們應該怎樣做游戲,沙寶寶、水寶寶才不會調(diào)皮。

教師小結(jié):在玩沙、玩水時,不要把沙子揚起來,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水灑到地面上,這樣容易讓自己和同伴滑到,還要記住玩的時候把袖子卷起來,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,這樣做是不衛(wèi)生的。

4、播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。

觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的`行為,說說玩沙、玩水時應該注意什么。

消防隊安全教育教案篇七

第一段:引言(200字)

消防隊安全觀教育是一個關(guān)系到消防隊員生命安全的重要課程。在過去的幾周里,我們接受了一系列的安全觀教育培訓,提升了自己的安全意識和應對危險的能力。通過這次教育,我對消防隊安全管理的重要性有了更深的認識,并且在實踐中不斷總結(jié)和改進。

第二段:消防隊的危險性和安全意識的重要性(200字)

作為一名消防隊員,我們經(jīng)常面臨各種危險?;馂牡陌l(fā)生時刻不可預測,火勢瞬息萬變,消防員在撲滅大火時常常面臨生命危險。因此,培養(yǎng)和提高消防隊員的安全意識是非常重要的。只有當我們意識到工作的危險性,并且學會正確的處理危險情況時,我們才能更好地保護自己和他人的安全。

第三段:安全教育的內(nèi)容和效果(200字)

在這次安全觀教育中,我們學習了很多知識和技能,如火災的預防和處理、消防器材的使用、應急救援的流程等。通過理論學習和實踐操作,我們對各種安全事故的處理方法有了更深入的了解,并掌握了正確的自救和互救技巧。同時,在模擬演練中,我們能夠更好地適應危險環(huán)境,提高了應對突發(fā)事件的能力。通過這次培訓,我們的安全意識得到了提高,對于危險情況的判斷和處置能力也有了明顯的提高。

第四段:心得體會和改進方向(300字)

通過這次安全觀教育,我深刻地認識到安全管理的重要性和我們自身的職責。作為一名消防隊員,我們要時刻保持高度的安全警覺,不斷學習和提升自己的安全技能,以應對各種危險情況。同時,我們也應該積極參與消防隊的安全管理,與隊員們一起制定和改進安全制度,確保隊伍的整體安全。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)我們還需要不斷強化危險預警和應急處置的知識,特別是在大型活動和重大突發(fā)事件中的處理能力。此外,我們應該加強隊員之間的安全意識傳遞和培養(yǎng),形成良好的安全風氣,讓每個隊員都時刻關(guān)注自身和他人的安全。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次消防隊安全觀教育,我認識到安全意識的重要性和安全知識的必要性。只有我們具備了高度的安全意識和扎實的安全技能,我們才能更好地履行自己作為一名消防隊員的職責,并且更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。我將把這次培訓的收獲與體會帶入實踐中,為消防事業(yè)的發(fā)展和隊伍的安全作出更大的貢獻。同時,我也希望通過我們的努力,能夠在未來的工作中更好地推動消防隊安全觀教育的開展,為整個隊伍的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

消防隊安全教育教案篇八

中秋、國慶假期安全教育

2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

師強調(diào),一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨,中秋假期為2天,國慶假期是7天,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食衛(wèi)生安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、防火、防盜、防煤氣中毒:

(一)防火、防煤氣常識

1.熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻。 2.了解居住地消防設備及使用方法。

3.切勿使電路超負荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝。

用煤氣時,應關(guān)閉其總開關(guān)。

7.定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換。

8.若發(fā)生火災,應保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢。

9.禁止燃放煙花爆竹,預防一氧化碳中毒。 10.注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。

11.不同種類的燃燒物應用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應用加

壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應用干粉或泡沫滅火器;

電線、電器、馬達燃燒應用干粉或二氧化碳滅火器。

(二)防盜常識

1.出門隨手關(guān)好門窗。

2.家里裝有報警設備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài)。

3.提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門。

4.一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

五、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地快樂地度過假期。

消防隊安全教育教案篇九

1、讓學生了解雨天可能遇到的各種情況。

2、教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的'防范舉措。

一、導入:近來,因陰雨連綿,同學們一定要注意防雨安全。學生上學、放學行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育。

二、雨天注意事項雨天行路,注意安全。

1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。

4、不要在路上追逐打鬧。

5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。

雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

1、不準在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領下,有秩序地離開,避免踩踏事件發(fā)生。

5、上體育活動室內(nèi)課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。

四、風雨季節(jié),別忘關(guān)窗。

五、雨季要注意防雷。

連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

1、家長多與孩子進行溝通和交流,關(guān)心孩子的思想、心理狀況。

2、根據(jù)天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。

3、多主動與學校老師聯(lián)系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。

4、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動,疏導負面情緒。

5、加強營養(yǎng),保證孩子成長的營養(yǎng)需要。

六、教師總結(jié)在這綿綿細雨的時節(jié),讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。

消防隊安全教育教案篇十

活動目標:

1、知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人,認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

2、知道119是一個特殊的電話號碼,并了解基本的自救方法。

活動過程:

一、

1、導入:直接展示ppt里的消防員,提問幼兒這是誰?。克麄兡転槲覀冏鲂┦裁词虑榘。浚ㄕ垈€別的幼兒起來回答)

2、讓幼兒繼續(xù)觀看ppt,了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請幼兒起來回答,讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)

3、請小朋友閉上眼睛,老師一變魔法的形式變出“玩具消防車”,讓幼兒認識消防車,并自由討論一下消防車是什么樣子的,什么顏色的'?之后繼續(xù)觀看ppt,繼續(xù)認識消防工具(消防員的衣服、消防工具,防毒面具等)

4、出示實物防毒面具,滅火筒,讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸,去感受。

二、出示ppt里著火的圖,提問幼兒,遇到著火了怎么辦?(請個別的幼兒起來回答)

1、讓幼兒知道著火了,第一時間就要打119,知道了解119這個電話的重要性。

2、繼續(xù)觀看ppt,讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄濕捂住嘴巴,并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場,走到空曠的的地方。

3、表揚消防叔叔真勇敢。

三、游戲活動——我是小小消防員。

玩法:

把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

游戲規(guī)則:

1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

ppt2、一些常用的消防工具(防毒面具、滅火地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前,小錘子4個,鼓4個擺放在終點。

觀察和效果分析活動調(diào)整。

活動反思:

在圖片碟片等生動教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對消防有了一些簡單的認識,這為本次活動的順利開展提供了條件,而寶寶認知經(jīng)驗上的豐富,為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。

來自于生活并能運用與生活的教學活動更受孩子們的青睞。于是在活動中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品,來帶動幼兒活動的興趣,同時創(chuàng)設與現(xiàn)實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識,收到了良好的效果,在游戲中孩子們樂此不疲。

消防隊安全教育教案篇十一

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

4、樂于探索、交流與分享。

1、教學掛圖:《十只小貓》。

2、36k卡紙,水彩筆若干。

1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經(jīng)受過傷嗎?

3、尋找危險的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關(guān)———。

引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標志。

討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立制作標志的內(nèi)容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

消防隊安全教育教案篇十二

認清消防安全的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。

加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下幾點:熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報警電路圖。要經(jīng)常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗。遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。不斷參加業(yè)務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范做去,自身做起。不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以后的生活和工作中,不斷加強消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自己的要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

消防隊安全教育教案篇十三

活動一:認識消防隊員

活動目標

1.消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發(fā)出特別的聲音。3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。

活動準備

1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

活動過程

1.通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)??淳然鹌瑪啵瑢W說“消防隊員叔叔真勇敢”。

2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

活動二:聽音樂“軍隊和老百姓”

活動目標

1.看消防隊員走步的情景表演,聽雄壯有力的進行曲音樂。

2.能合著節(jié)拍隨音樂拍手。

3.知道消防隊員叔叔很勇敢。

活動準備

消防隊員操練的照片或教師扮演消防隊員。

活動過程

1.看消防隊員操練的照片或教師演示,知道消防隊員操練很有精神。

2.聽音樂。

3.邊聽音樂邊拍手。

4.學做消防隊員,邊聽音樂邊有精神地走路。

活動三:

游戲活動“消防隊員手偶”

活動目標

1.欣賞教師做消防隊員手偶。

2.玩消防隊員手偶游戲。

活動準備

1.教師示范用的大紙袋1個、彩色筆、膠水、剪刀。

2.已做好托兒人手1份的小手偶。

活動過程

1.教師示范用紙袋做消防隊員手偶。

2.托兒帶上手偶,玩“消防隊員真勇敢”的游戲。

活動四:

游戲活動“消防隊員的制服”

活動目標

1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。

2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。

活動準備

1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。

2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

活動過程

1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。

2.請托兒選出合適的'制服卡片來與消防隊員卡片配對。

3.讓托兒玩配對游戲。

活動五:

粘貼“消防車”

活動目標

1.能按消防車的形狀拼貼消防車。

2.繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

活動準備

1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

活動過程

1.托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。

2.教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

消防隊安全教育教案篇十四

活動目標

1、消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

2、消防隊員穿著特別的制服,消防車會發(fā)出特別的聲音。

3、學說:消防隊員叔叔真勇敢。

活動準備

1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。

活動過程

1、通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

3、談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

活動一:聽音樂“軍隊和老百姓”

活動目標

1、看消防隊員走步的情景表演,聽雄壯有力的進行曲音樂。

2、能合著節(jié)拍隨音樂拍手。

3、知道消防隊員叔叔很勇敢。

活動準備消防隊員操練的照片或教師扮演消防隊員。

活動過程

1、看消防隊員操練的照片或教師演示,知道消防隊員操練很有精神。

2、聽音樂。

3、邊聽音樂邊拍手。

4、學做消防隊員,邊聽音樂邊有精神地走路。

活動二:游戲活動“消防隊員手偶”

活動目標

1、欣賞教師做消防隊員手偶。

2、玩消防隊員手偶游戲。

活動準備

1、教師示范用的大紙袋1個、彩色筆、膠水、剪刀。

2、已做好托兒人手1份的小手偶。

活動過程

1、教師示范用紙袋做消防隊員手偶。

2、托兒帶上手偶,玩“消防隊員真勇敢”的游戲。

活動三:游戲活動“消防隊員的制服”

活動目標

1、能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。

2、會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。

活動準備

1、高、矮、胖;瘦的'消防隊員的圖片若干。

2、高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

活動過程

1、教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。

2、請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。

3、讓托兒玩配對游戲。

活動四:粘貼“消防車”

活動目標

1、能按消防車的形狀拼貼消防車。

2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

活動準備

1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

活動過程

1、托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。

2、教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

活動反思

在圖片碟片等生動教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對消防有了一些簡單的認識,這為本次活動的順利開展提供了條件,而寶寶認知經(jīng)驗上的豐富,為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3906123.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔