通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以與他人進(jìn)行交流和討論,借助他人的意見和建議進(jìn)行改進(jìn)。閱讀范文是提高寫作能力的重要途徑,希望大家通過(guò)閱讀范文,掌握一些寫作技巧和方法。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段:介紹背景和目的(100字)
近期,我參與了一次筆試監(jiān)考培訓(xùn),本文旨在分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。筆試監(jiān)考是考試過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),合格的監(jiān)考員能夠確保考試的公正性和嚴(yán)謹(jǐn)性。通過(guò)培訓(xùn),我不僅更加深入地了解了監(jiān)考員的職責(zé),還掌握了一些監(jiān)考過(guò)程中的基本技巧和對(duì)策。
第二段:全面了解監(jiān)考職責(zé)(200字)
在培訓(xùn)中,我們首先對(duì)監(jiān)考員的職責(zé)進(jìn)行了全面的了解。監(jiān)考員不僅需要組織考生的順利進(jìn)行考試,還需要保證考試過(guò)程的公正性和規(guī)范性。監(jiān)考員需要在考試前進(jìn)行考場(chǎng)的布置和檢查,確保各項(xiàng)設(shè)施的正常運(yùn)行。在考試過(guò)程中,監(jiān)考員需要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,發(fā)放試卷,監(jiān)督考生答題,防止作弊現(xiàn)象的發(fā)生??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考員要做好試卷的收集與保管工作,并及時(shí)填寫相關(guān)報(bào)表。
第三段:掌握監(jiān)考技巧和對(duì)策(300字)
培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了監(jiān)考過(guò)程中的一些技巧和對(duì)策。首先是考場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)溝通和引導(dǎo),讓考生自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,確??荚嚨墓M(jìn)行。其次是在遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。培訓(xùn)中通過(guò)模擬演練的方式,我們了解了如何冷靜應(yīng)對(duì)考生的異常行為、急病、作弊等問(wèn)題,并及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證考試的順利進(jìn)行。另外,我們還學(xué)習(xí)了如何與同監(jiān)考員進(jìn)行良好的協(xié)作,在工作中互相支持、配合,確保監(jiān)考工作的高效進(jìn)行。
第四段:反思個(gè)人成長(zhǎng)(300字)
對(duì)我個(gè)人而言,這次筆試監(jiān)考培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn),我進(jìn)一步了解了考試的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,對(duì)于考試的規(guī)范與公正有了更深入的認(rèn)識(shí)。在模擬演練中,我能夠更加冷靜應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,并能夠及時(shí)采取措施保證考試的順利進(jìn)行。此外,通過(guò)與其他監(jiān)考員的合作,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及在工作中互相支持、配合的價(jià)值。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,讓我不僅在知識(shí)上有所收獲,更在思維和工作方法上得到了提升。
第五段:總結(jié)并展望(200字)
通過(guò)這次筆試監(jiān)考培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技巧,也增強(qiáng)了自信心。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地履行監(jiān)考員的職責(zé),確??荚嚨墓M(jìn)行。同時(shí),我也將積極應(yīng)用所學(xué)到的技巧和對(duì)策,不斷提高監(jiān)考工作的效率和質(zhì)量。我深信,作為一名合格的監(jiān)考員,我將能夠?yàn)閺V大考生提供一個(gè)公正、公平的考試環(huán)境,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。從另一方面,這次培訓(xùn)也啟發(fā)了我對(duì)于教育體制和考試制度的思考,激發(fā)了我對(duì)于教育改革的熱情和動(dòng)力。我將繼續(xù)努力,為推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名監(jiān)考員,認(rèn)真?zhèn)湔n是必不可少的。首先,我要熟悉監(jiān)考規(guī)則和程序,了解監(jiān)考員的職責(zé)和義務(wù)。其次,我要仔細(xì)研究將要監(jiān)考的考試科目,了解考試的內(nèi)容和要求。這樣做有助于我在考試中更好地把控時(shí)間和流程。最后,我要提前思考可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案,以避免在考試中出現(xiàn)紕漏和意外。
二、精確而細(xì)致的考前準(zhǔn)備
考前準(zhǔn)備關(guān)乎整個(gè)監(jiān)考過(guò)程的順利進(jìn)行。首先,我要提前到達(dá)考點(diǎn),確保一切準(zhǔn)備工作齊全。在考點(diǎn)內(nèi),我要熟悉考場(chǎng)布置和監(jiān)考工具的擺放位置。其次,我要核對(duì)考場(chǎng)的考生名單,確保沒(méi)有漏考或重復(fù)考試的現(xiàn)象。同時(shí),要在考場(chǎng)內(nèi)合理安排座位,確保每個(gè)考生的身份和座位匹配。最后,我要提前檢查監(jiān)考工具的運(yùn)作狀態(tài),如計(jì)時(shí)器、錄音設(shè)備等,以確保它們?cè)诳荚囍姓J褂谩?/p>
三、細(xì)心而公正的監(jiān)考態(tài)度
在監(jiān)考中,我要保持細(xì)心和公正,因?yàn)檫@直接關(guān)系到考試的公正性和權(quán)威性。首先,我要注重細(xì)節(jié),如核對(duì)考生的身份證件,監(jiān)控考場(chǎng)內(nèi)的行為,確??荚嚨膰?yán)謹(jǐn)性。其次,我要做到公正無(wú)私,確保每個(gè)考生都有公平的考試機(jī)會(huì)。我要嚴(yán)格按照規(guī)定監(jiān)考,不偏袒任何一位考生,并及時(shí)制止作弊行為的發(fā)生。最后,我要堅(jiān)守監(jiān)考承諾,保守考試的秘密,確??荚嚱Y(jié)果的可信度和公正性。
四、協(xié)調(diào)與應(yīng)變能力的提升
在監(jiān)考中,協(xié)調(diào)與應(yīng)變能力是必不可少的。首先,我要與其他監(jiān)考員緊密合作,互相協(xié)調(diào),共同確保考試的順利進(jìn)行。在考試過(guò)程中,如果遇到了突發(fā)情況,我要能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和處理,確保考生的權(quán)益不受損害。例如,如果考場(chǎng)內(nèi)的空調(diào)出現(xiàn)故障,我需要及時(shí)通知考點(diǎn)工作人員,并與考生達(dá)成一致,以確??荚嚨钠椒€(wěn)進(jìn)行。其次,我要善于應(yīng)變,面對(duì)各種意外情況,保持冷靜和靈活的思維,快速做出正確的決策。這將幫助我在監(jiān)考中更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,并解決問(wèn)題。
五、總結(jié)與反思,不斷提升
監(jiān)考培訓(xùn)結(jié)束后,我要進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)我在監(jiān)考中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。首先,我要評(píng)估自己在備課、準(zhǔn)備和監(jiān)考過(guò)程中的表現(xiàn),找出存在的問(wèn)題和短板。其次,我要積極參與監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),與其他監(jiān)考員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。最后,我要定期進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的監(jiān)考技能和素質(zhì),以適應(yīng)不斷變化的監(jiān)考環(huán)境和要求。
通過(guò)這次監(jiān)考培訓(xùn),我意識(shí)到作為一名監(jiān)考員的重要性和責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n和精確準(zhǔn)備,提升了細(xì)心公正的監(jiān)考態(tài)度,鍛煉了協(xié)調(diào)與應(yīng)變的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和積累中,我將成為一名優(yōu)秀的監(jiān)考員,為考試的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
高考監(jiān)考是每年高考過(guò)程中十分重要的一環(huán),為了確保高考的公平、公正進(jìn)行,監(jiān)考人員扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高監(jiān)考人員的素質(zhì)和水平,我校特別舉辦了一次監(jiān)考培訓(xùn)班,我參加了培訓(xùn)并有了一些心得體會(huì)。
首先,作為監(jiān)考人員,我們要嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度。監(jiān)考是一項(xiàng)關(guān)系到高考的公平性和公正性的工作,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定是必不可少的。在培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了各種監(jiān)考的具體規(guī)定和監(jiān)考要求,比如如何檢查考生身份、檢查考場(chǎng)環(huán)境等等。只有嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,才能保證高考的公平進(jìn)行,確保每個(gè)考生在公正的環(huán)境下完成考試。
其次,有效的溝通和協(xié)作能力也是一位良好監(jiān)考人員的必備素質(zhì)。在考場(chǎng)上,監(jiān)考人員和考生之間需要建立起相互尊重和信任的關(guān)系。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與考生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,如何處理各種突發(fā)狀況。在實(shí)際監(jiān)考中,我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)地與考生交流,通過(guò)友善的態(tài)度和微笑建立起融洽的氛圍,可以幫助考生更好地應(yīng)對(duì)考試壓力,提高考試效果。
此外,高考監(jiān)考還要求我們具備一定的應(yīng)變能力和決策能力??紙?chǎng)上常常會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如考生身體不適、考場(chǎng)設(shè)備故障等等,這時(shí)候監(jiān)考人員需要迅速做出正確的決策。在培訓(xùn)班上,我們參與了一系列模擬案例的討論和角色扮演,學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)各種狀況的方法和技巧。培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到?jīng)Q策的重要性,只有在緊急情況下迅速作出正確的決策,才能保證高考順利進(jìn)行。
此外,作為一名監(jiān)考人員,我們還要具備良好的心理素質(zhì)。監(jiān)考是一項(xiàng)工作中可能會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)的工作,對(duì)于這些情況,我們需要保持冷靜和沉著。在培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)考生和家長(zhǎng)的各種問(wèn)題和情緒,如何穩(wěn)定考場(chǎng)秩序。在實(shí)際監(jiān)考中,我時(shí)刻提醒自己要保持冷靜和耐心,不被外界因素影響,用自己的行動(dòng)和言辭維護(hù)好整個(gè)考場(chǎng)的秩序。
最后,培訓(xùn)班讓我明確了作為一名高考監(jiān)考人員的責(zé)任感。高考是考生走向大學(xué)的重要一步,而我們作為監(jiān)考人員直接關(guān)系到高考的進(jìn)行和結(jié)果。培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)和政策,了解了高考的重要性和意義。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),高考不僅是一項(xiàng)工作,更是一種使命。只有明確自己的責(zé)任和使命,才能更好地履行好高考監(jiān)考的職責(zé)。
總之,參加高考監(jiān)考培訓(xùn)班給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。不僅提高了我的監(jiān)考水平,也讓我明確了作為一名監(jiān)考人員的責(zé)任和使命。我相信,在今后的高考監(jiān)考工作中,我會(huì)努力發(fā)揮自己的作用,保證高考的公平、公正進(jìn)行,為每個(gè)考生提供一個(gè)良好的考試環(huán)境,讓他們發(fā)揮出最佳水平。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
高考是每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一場(chǎng)重要考試,而監(jiān)考則是高考中不可或缺的環(huán)節(jié)。為了確保高考的公平和規(guī)范,學(xué)校通常會(huì)組織監(jiān)考員進(jìn)行培訓(xùn)。近期,我有幸參加了一次高考監(jiān)考員培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)高考監(jiān)考工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,高考監(jiān)考工作的重要性使得培訓(xùn)內(nèi)容十分嚴(yán)謹(jǐn)和全面。培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了監(jiān)考的基本流程和規(guī)范,了解了違規(guī)行為的判定標(biāo)準(zhǔn)和處理方式。這些內(nèi)容的系統(tǒng)性和全面性讓我深感高考監(jiān)考工作的嚴(yán)肅性與責(zé)任感,在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中我們要做到全神貫注,不容有絲毫的馬虎。
其次,高考監(jiān)考工作的難度和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)超想象。在一個(gè)模擬考試中,我扮演了一名監(jiān)考員的角色。剛開始時(shí),作為初次經(jīng)歷,我并沒(méi)有意識(shí)到監(jiān)考員需要控制考場(chǎng)秩序、管理試卷、監(jiān)督考試過(guò)程中的各種細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)等。在臨近結(jié)束時(shí),一位考生違規(guī)作弊,這時(shí)我需要果斷采取措施,如何處理既要公正又要遵循規(guī)章制度,這讓我感到了很大的壓力。通過(guò)這次模擬體驗(yàn),我深深認(rèn)識(shí)到了高考監(jiān)考工作的復(fù)雜性和難度。
再次,高考監(jiān)考工作要求監(jiān)考人員具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了監(jiān)考人員需要掌握的技巧和知識(shí),如快速分發(fā)試卷、溝通技巧和防范作弊手段等。僅僅掌握這些技能是不夠的,更難得的是監(jiān)考員需要具備一種責(zé)任感和使命感,要保證高考的公平和正義。監(jiān)考員要時(shí)刻保持清醒和專注,始終把學(xué)生和高考的利益放在首位,這是對(duì)我們責(zé)任的考驗(yàn),也是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)的要求。
最后,高考監(jiān)考工作實(shí)踐是提高自身綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到作為高考監(jiān)考員,不單單是完成一個(gè)崗位的任務(wù),更是一種使命和責(zé)任的體現(xiàn)。高考監(jiān)考工作需要我們具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、快速反應(yīng)能力和決策能力,同時(shí)也需要我們具備高度的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任感。
綜上所述,這次高考監(jiān)考員培訓(xùn)讓我對(duì)高考監(jiān)考工作有了更深刻的了解,也讓我明白了高考監(jiān)考工作的重要性和難度。而我作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻提高自己的綜合素養(yǎng),保持高度的責(zé)任感和使命感,為高考的公平和正義做出自己的貢獻(xiàn)。我相信通過(guò)這次培訓(xùn),我能夠更好地?fù)?dān)任高考監(jiān)考員的角色,為高考的順利進(jìn)行盡一份力量。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)是每位從事會(huì)計(jì)工作的人士都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻感受到了該培訓(xùn)對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的重要性,同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我在會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們接觸到了許多會(huì)計(jì)工作中可能出現(xiàn)的道德困境和糾紛,以及應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的正確方法。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)準(zhǔn)則,我明白了作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,必須始終堅(jiān)守職業(yè)道德,保持良好的職業(yè)操守,做到公正、透明、誠(chéng)信的處理工作,不得利用職務(wù)之便謀取私利。這對(duì)于維護(hù)會(huì)計(jì)行業(yè)的正常秩序和公信力至關(guān)重要。
其次,在會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多實(shí)用的監(jiān)考技巧。作為一名會(huì)計(jì)監(jiān)考人員,我們需要對(duì)考場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù),確??忌焦貐⒓涌荚?。為此,我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)了如何組織好考試場(chǎng)地,如何規(guī)范考試流程,還學(xué)習(xí)了一些有效的監(jiān)考方法和技巧。例如,我們學(xué)習(xí)到了如何處理考生的違規(guī)行為,確??荚嚨墓裕粚W(xué)習(xí)了如何借助監(jiān)控設(shè)備等先進(jìn)技術(shù)來(lái)完善監(jiān)考工作;還學(xué)到了如何在緊急情況下果斷應(yīng)對(duì)并妥善處理各類突發(fā)事務(wù)。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高我們的監(jiān)考水平和工作效率非常有幫助。
此外,會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)還讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,積極交流和協(xié)作。大家共同分享經(jīng)驗(yàn)和技巧,共同解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互尊重、相互信任,才能夠更好地完成任務(wù)。同時(shí),我也明白到,團(tuán)隊(duì)工作不僅僅是單純的合作,更需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。只有通過(guò)有效的溝通,才能夠更好地將個(gè)人的意見和想法傳達(dá)給團(tuán)隊(duì),從而形成共識(shí)并推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作的精神將在今后的工作中發(fā)揮重要的作用。
另外,會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)和不斷提升的重要性。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多新的知識(shí)和技術(shù),了解了最新的法律法規(guī)和職業(yè)要求。這些知識(shí)和技術(shù)的更新?lián)Q代非常快,在這個(gè)時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)并跟上時(shí)代的步伐,才能夠適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。因此,我認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,并將其作為今后工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)監(jiān)考培訓(xùn)給了我很多啟示和收獲。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德的重要性,學(xué)習(xí)到了實(shí)用的監(jiān)考技巧,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了自我學(xué)習(xí)和不斷提升的重要性。這些都將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。我深信,只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在工作中不斷提高自己,才能夠成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。最后,我希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)付諸實(shí)踐,不斷完善自己,為公司的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
筆試監(jiān)考是一項(xiàng)重要而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,為了提高監(jiān)考員的工作素質(zhì)和能力,我參加了一次筆試監(jiān)考培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了筆試監(jiān)考的重要性以及自身的不足之處。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我對(duì)如何有效地履行筆試監(jiān)考工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。
第一段:了解筆試監(jiān)考的重要性
筆試監(jiān)考是為了保證考試的公平公正進(jìn)行。在監(jiān)考員的積極配合下,考生能夠得到公平的評(píng)分,并且不會(huì)出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。培訓(xùn)中,我們學(xué)到了在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,確保考試的公正進(jìn)行。只有做到嚴(yán)格要求自己,才能保證考生的公平權(quán)益不受侵犯。
第二段:掌握監(jiān)考流程與要點(diǎn)
監(jiān)考工作的核心在于掌握監(jiān)考流程和要點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了監(jiān)考前、中、后的一系列工作。在監(jiān)考前,我們要認(rèn)真核對(duì)考生的身份證,保證他們的身份的真實(shí)性;監(jiān)考中,我們要確??忌谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題,并保證答題的秩序和安靜;監(jiān)考后,我們要認(rèn)真核對(duì)答卷,及時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。這些流程和要點(diǎn)既是為了保證考試的正常進(jìn)行,也是為了防止考試中出現(xiàn)一切違規(guī)行為。
第三段:培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣
筆試監(jiān)考需要具備細(xì)心觀察的習(xí)慣。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的觀察練習(xí)。觀察練習(xí)的目的是培養(yǎng)我們對(duì)于考場(chǎng)內(nèi)外一切現(xiàn)象的敏感和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。通過(guò)這些練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)待細(xì)節(jié)上還存在一些問(wèn)題,有時(shí)會(huì)忽略一些重要的情況。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,細(xì)心觀察是我在筆試監(jiān)考中需要不斷培養(yǎng)和提高的能力。
第四段:提高應(yīng)變能力
筆試監(jiān)考過(guò)程中,我們需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些模擬情景演練,如考生突發(fā)疾病、作弊等,來(lái)鍛煉我們的應(yīng)對(duì)能力。這些情景演練讓我明白了應(yīng)變能力的重要性,考驗(yàn)著我們的冷靜與應(yīng)對(duì)能力。只有在實(shí)踐中不斷磨練,才能提高自己的應(yīng)變能力,確保筆試監(jiān)考工作的順利進(jìn)行。
第五段:加強(qiáng)與考生的溝通
與考生的良好互動(dòng)和及時(shí)溝通非常重要。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與考生進(jìn)行有效的溝通。在監(jiān)考過(guò)程中,如果考生有疑問(wèn)或者出現(xiàn)問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)耐心解答和引導(dǎo),保證他們的權(quán)益得到顧及。同時(shí),我們還要了解考生的一些特殊情況,如考試焦慮、特殊需求等,為他們提供相應(yīng)的服務(wù)。只有與考生保持良好的溝通,我們才能更好地履行監(jiān)考職責(zé)。
通過(guò)這次筆試監(jiān)考培訓(xùn),我對(duì)于筆試監(jiān)考工作有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我明白了筆試監(jiān)考的重要性,了解了監(jiān)考流程和要點(diǎn),培養(yǎng)了細(xì)心觀察的習(xí)慣,提高了應(yīng)變能力,加強(qiáng)了與考生的溝通。我相信,只要在實(shí)際工作中不斷努力,我一定能夠成為一名稱職的筆試監(jiān)考員。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在我看來(lái),監(jiān)考是一項(xiàng)負(fù)責(zé)任且重要的工作,既關(guān)乎學(xué)生的考試公平性,也關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,當(dāng)我收到監(jiān)考培訓(xùn)的通知時(shí),我非常期待這次培訓(xùn),希望通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的監(jiān)考水平,為學(xué)生提供更好的考試環(huán)境。
第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲
培訓(xùn)的第一天,我們接受了關(guān)于監(jiān)考基本知識(shí)和規(guī)范要求的培訓(xùn)。這些知識(shí)包括考場(chǎng)管理、考試時(shí)間控制、作弊防范等方面的內(nèi)容。通過(guò)專業(yè)老師的講解以及實(shí)例分析,我對(duì)監(jiān)考的要求和方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在討論中,我還學(xué)到了很多和同崗位的同事相互交流的技巧和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于提高監(jiān)考效率和工作質(zhì)量非常有幫助。
第三段:培訓(xùn)中的心得體會(huì)
通過(guò)培訓(xùn),我深刻意識(shí)到監(jiān)考對(duì)細(xì)節(jié)的把控很重要。平時(shí)工作中,我們要做好考場(chǎng)布置,確保座位的合理編排,以免給考試任務(wù)帶來(lái)困擾??紙?chǎng)內(nèi),我們要時(shí)刻注意考生的行為,防止作弊行為的發(fā)生。還有,我們要合理安排考試時(shí)間,保證每個(gè)考生都有足夠的答題時(shí)間,不因時(shí)間問(wèn)題影響考生答題思路。這些都需要我們平時(shí)多加練習(xí)和思考,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段:培訓(xùn)后的反思和整改
經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己在一些細(xì)節(jié)方面還存在不足,并及時(shí)做出了反思和整改。例如,之前我沒(méi)有重視座位的編排,導(dǎo)致考生之間的距離不夠合理,給考生答題帶來(lái)困擾。通過(guò)培訓(xùn),我明白了合理的座位編排不僅可以提高考生的工作效率,還能減少考生之間的干擾,保證考試的公平性。我決定在今后的工作中,更加注重考場(chǎng)布置,從細(xì)節(jié)方面提高自己的監(jiān)考水平。
第五段:展望
通過(guò)這次監(jiān)考培訓(xùn),我收獲頗豐,并明白了監(jiān)考工作的重要性和需要持之以恒的精神。未來(lái),我希望能夠全面提升自己作為一個(gè)監(jiān)考人員的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的監(jiān)考知識(shí),為學(xué)生提供更好的考試環(huán)境。同時(shí),我也希望能夠積極參與學(xué)校的培訓(xùn)和交流活動(dòng),與同事們相互交流、相互學(xué)習(xí),共同提高我們的監(jiān)考水平,為學(xué)校的教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
以上就是我在監(jiān)考培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)監(jiān)考工作有了更深入、更全面的了解,也明白了作為監(jiān)考人員需要具備的責(zé)任感和專業(yè)性。我將會(huì)不斷提高自己的水平,并努力做好每一次監(jiān)考工作,為學(xué)校和學(xué)生提供更好的服務(wù)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近年來(lái),隨著在線教育的興起,視頻監(jiān)考也逐漸成為一種常見的考試監(jiān)考方式。為了提高監(jiān)考員的技能水平,我參加了一次視頻監(jiān)考培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了視頻監(jiān)考在考試中的重要性和必要性。以下是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到了視頻監(jiān)考在防范作弊方面的作用。考試作弊一直是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了考試的公平性和權(quán)威性。而視頻監(jiān)考通過(guò)將考生的考試過(guò)程實(shí)時(shí)錄制并進(jìn)行回放,可以有效地減少作弊行為的發(fā)生。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何在視頻監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)和防范作弊行為。例如,在監(jiān)考過(guò)程中,我們要留意考生的眼神動(dòng)作、手勢(shì)等細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并及時(shí)采取措施,確??荚嚨墓叫?。
其次,視頻監(jiān)考還能夠提高考試的安全性??荚囘^(guò)程中,我們需要確??忌纳矸菡鎸?shí)性,避免他人替考等情況的發(fā)生。通過(guò)視頻監(jiān)考,我們可以對(duì)考生進(jìn)行身份驗(yàn)證,確保每個(gè)參加考試的人都是符合資格的人員。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了使用身份證、考生照片等信息進(jìn)行身份驗(yàn)證的方法,學(xué)會(huì)了如何判斷考生的真實(shí)身份。這樣,我們可以有效地保護(hù)考試的安全性,杜絕替考等違規(guī)行為的發(fā)生。
此外,我還了解到視頻監(jiān)考在考試管理中的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何使用監(jiān)控軟件進(jìn)行考試管理,包括考試前的準(zhǔn)備工作、監(jiān)考時(shí)的操作技巧以及考后的數(shù)據(jù)整理和分析等。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了視頻監(jiān)考對(duì)于考試管理的便捷性和高效性。相比傳統(tǒng)的監(jiān)考方式,視頻監(jiān)考可以大大減少監(jiān)考員的工作量,提高管理效率,同時(shí)還能夠更加準(zhǔn)確地記錄考試結(jié)果和考生信息,方便后續(xù)的考試分析和評(píng)估工作。
同時(shí),視頻監(jiān)考還能夠提供更加便利的考試方式。傳統(tǒng)的監(jiān)考方式需要監(jiān)考員到考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)考,而視頻監(jiān)考可以將監(jiān)考過(guò)程實(shí)時(shí)傳輸?shù)竭h(yuǎn)程地點(diǎn),監(jiān)考員可以在任何地方進(jìn)行監(jiān)考。這大大方便了監(jiān)考員的工作安排,也為考試機(jī)構(gòu)節(jié)省了監(jiān)考場(chǎng)地和人力成本。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何使用視頻監(jiān)考軟件進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)考,掌握了操作技巧和方法。通過(guò)實(shí)踐操作,我深刻認(rèn)識(shí)到了視頻監(jiān)考在提供便利的同時(shí),也給監(jiān)考員帶來(lái)了更大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
綜上所述,視頻監(jiān)考在考試中的作用不可忽視。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了視頻監(jiān)考對(duì)于防范作弊、提高考試安全性、簡(jiǎn)化考試管理以及提供便捷的考試方式等方面的重要性。作為一名監(jiān)考員,我將充分發(fā)揮視頻監(jiān)考的優(yōu)勢(shì),積極參與監(jiān)考工作,為考試的順利進(jìn)行和公正評(píng)價(jià)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望視頻監(jiān)考能夠得到更加廣泛的應(yīng)用,為教育行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近幾年來(lái),教育考試的規(guī)模越來(lái)越大,高考、中考、各類考證等都成為了學(xué)生及社會(huì)人士的關(guān)注焦點(diǎn)。而這些考試的順利進(jìn)行離不開監(jiān)考人員的辛勤付出,他們是考試過(guò)程中的中堅(jiān)力量。然而,監(jiān)考工作并非易事,需要一定的專業(yè)知識(shí)和技巧。由于我所在的學(xué)院設(shè)有監(jiān)考崗位培訓(xùn),于是我參加了一次監(jiān)考培訓(xùn),今天我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
監(jiān)考培訓(xùn)內(nèi)容主要包括監(jiān)考員的基本職責(zé)、考試規(guī)章制度、監(jiān)考流程、以及如果應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等方面的知識(shí)。在培訓(xùn)中,我們聽取了監(jiān)考老師的講解,觀看了相關(guān)案例視頻,還進(jìn)行了模擬實(shí)操。
第三段:收獲
首先,我學(xué)會(huì)了監(jiān)考員的基本職責(zé)。監(jiān)考員不僅僅是負(fù)責(zé)監(jiān)督考試場(chǎng)內(nèi)的秩序,更應(yīng)該做到公正、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。其次,我了解了考試規(guī)章制度和監(jiān)考流程。熟悉這些流程和規(guī)定,可以讓我在具體的監(jiān)考工作中更加游刃有余。最后,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。教室內(nèi)突然停電、學(xué)生作弊、考生暈倒等一系列突發(fā)情況都可能引發(fā)考試的中斷或者混亂,監(jiān)考員需要能夠迅速?zèng)Q策、穩(wěn)定情緒,保證考試的順利進(jìn)行。
第四段:體會(huì)
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到監(jiān)考員的責(zé)任與壓力。在平時(shí),我只是一個(gè)考生,很少關(guān)注考試背后的制度和流程。但是通過(guò)這次培訓(xùn),我才意識(shí)到考試背后有眾多的工作人員用心付出。作為監(jiān)考員,不僅要維護(hù)公平的考試環(huán)境,還要保證考生的權(quán)益。監(jiān)考員需要隨時(shí)保持警惕,確??紙?chǎng)的秩序和安全。在考試期間,他們需要長(zhǎng)時(shí)間站立,保持高度的警覺,這對(duì)于身體和心理的消耗都是相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次監(jiān)考培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到監(jiān)考員這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。監(jiān)考不僅僅是看著考生們做題,對(duì)于保證考試的公平、公正,監(jiān)考員承擔(dān)了極其重要的責(zé)任。這個(gè)職業(yè)需要嚴(yán)格要求和高度責(zé)任心,同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我將會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),進(jìn)一步提高自己的覺察能力和應(yīng)變能力,為保障考試的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
這次培訓(xùn)讓我明白了,監(jiān)考工作并不僅僅是站在考場(chǎng)上看著考生們做題目。它需要受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人員投入大量的時(shí)間和精力,保證每一場(chǎng)考試的公平、公正,讓每個(gè)考生都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),確保教育考試的公信力和權(quán)威性。這是一份平凡而特別的工作,正因?yàn)樗钠椒玻拍芤I(lǐng)教育的光明未來(lái)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話,她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅耄绻覀儧](méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來(lái)到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開始安排來(lái)“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒(méi)有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過(guò)場(chǎng),并沒(méi)有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過(guò)是一次觀光旅行吧了!可沒(méi)想到,通過(guò)為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問(wèn)候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長(zhǎng)的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問(wèn)好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問(wèn)候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長(zhǎng)親切地詢問(wèn)著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情,對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。
通過(guò)“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對(duì)工作,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào),只有我們真心誠(chéng)意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!
七天的訓(xùn)練中,教師們通過(guò)一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過(guò)七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對(duì)視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的。
當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見過(guò)多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過(guò)一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說(shuō)得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長(zhǎng)將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長(zhǎng)剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來(lái)了,豆大的汗珠從額上滾落下來(lái),后來(lái)在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以,我們不得不說(shuō),是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場(chǎng)中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂(lè)學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水。
試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無(wú)論身在何處,我們都是祖國(guó)的建設(shè)者,只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國(guó),不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,祖國(guó)的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達(dá)到了自己的期許,結(jié)識(shí)了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我個(gè)人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國(guó)際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師,知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國(guó)際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);3、太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫(kù)、預(yù)演未來(lái)、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具,推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過(guò)多的理性影響判斷,過(guò)多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn),事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己,其次是聽眾和內(nèi)容;過(guò)程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一:開心金庫(kù)。利用昨天可以影響今天,做開心金庫(kù),不僅影響自己,緩解上臺(tái)前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二:預(yù)演未來(lái)。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來(lái),且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮,效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說(shuō)什么”的問(wèn)題,追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說(shuō)”的問(wèn)題,追求的效果是“叫座”?!霸趺凑f(shuō)”比“說(shuō)什么’更重要。
8、威信的建立:通過(guò)尋求與學(xué)員的共同點(diǎn);建立良好的第一印象;樹立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話等方式;長(zhǎng)期靠?jī)?nèi)涵如:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問(wèn)技巧:發(fā)問(wèn)有兩部分技巧,一部分包含一般性問(wèn)題、特定性問(wèn)題、封閉性問(wèn)題、開放性問(wèn)題,另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問(wèn),如查證法、反問(wèn)法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問(wèn)的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過(guò)收集資訊,不斷反省改進(jìn),以求進(jìn)步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動(dòng);私下溝通。專業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說(shuō)好的、優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)可以該進(jìn)的、未來(lái)會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”,內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場(chǎng)演練,游戲等互動(dòng)活動(dòng),引人入勝;視頻,圖畫,模擬測(cè)試,問(wèn)卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)專業(yè),精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù),啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上,精心籌劃,獨(dú)具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實(shí)”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實(shí)用,很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng),在課程結(jié)束,發(fā)表感言時(shí),我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。”我真正開始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué),進(jìn)而教我所做”。
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監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
日期:2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì),我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng),來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問(wèn)題,并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過(guò)角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加輕松愉快。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(200字)
作為一名監(jiān)考官,我有幸參與了多次考試,親身經(jīng)歷了考生們的緊張與焦慮。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),希望能與大家分享。監(jiān)考官是整個(gè)考試過(guò)程中的關(guān)鍵角色,我們既要嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,又要保證考試的公平和公正。下面我將從監(jiān)考官的角度談一談我對(duì)考試的理解和體會(huì)。
第二段:嚴(yán)密準(zhǔn)備(200字)
作為監(jiān)考官,在考試前我們要嚴(yán)密準(zhǔn)備,熟悉考試規(guī)章制度,確保自己在監(jiān)考過(guò)程中不出差錯(cuò)。我們需要提前了解并掌握考試流程和規(guī)則,了解考試的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),熟悉考試的考題形式。只有這樣我們才能在監(jiān)考時(shí)做到從容不迫,沉穩(wěn)有序。同時(shí),我們還需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如檢查考場(chǎng)設(shè)備、考試材料等,以確??荚嚨捻樌M(jìn)行。
第三段:公平公正(200字)
作為監(jiān)考官,我們的責(zé)任是保證考試的公平和公正。在監(jiān)考過(guò)程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,確??忌鷤?cè)谕葪l件下進(jìn)行考試,避免出現(xiàn)任何有利或不利于某些考生的情況。我們要做到嚴(yán)格執(zhí)法,不偏不倚,公正無(wú)私。任何違反考試規(guī)則的行為都要受到嚴(yán)厲的制止和處罰,以維護(hù)整個(gè)考試的公正性和權(quán)威性。
第四段:細(xì)致觀察(200字)
作為監(jiān)考官,我們需要細(xì)致觀察考生們的考試狀態(tài)和行為舉止,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決考試中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。我們要注意每個(gè)考生的考試用具是否符合規(guī)定,是否存在作弊嫌疑,是否有喪失公平公正的行為。在考試過(guò)程中,我們還要關(guān)注考生的精神狀態(tài),及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),解決考生可能遇到的問(wèn)題和困惑,確保考試的順利進(jìn)行。
第五段:職業(yè)操守(200字)
作為一名監(jiān)考官,我們要堅(jiān)守職業(yè)操守,始終保持良好的職業(yè)形象。我們身負(fù)著重要的考試責(zé)任,要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次監(jiān)考,保證自己不受任何外部因素的干擾。我們應(yīng)該時(shí)刻以公正、權(quán)威和專業(yè)的形象示人,給考生們樹立一個(gè)良好的榜樣,讓他們?cè)诳荚囍懈惺艿焦胶凸?。只有這樣,我們才能圓滿完成自己的監(jiān)考任務(wù)。
結(jié)尾(100字)
總之,作為一名監(jiān)考官,我們要時(shí)刻保持嚴(yán)密準(zhǔn)備、公平公正、細(xì)致觀察和良好的職業(yè)操守。我們的職責(zé)是確??荚嚨墓胶凸瑸槊恳晃豢忌峁┮粋€(gè)公正的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。希望每一位監(jiān)考官都能用自己的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,履行好這一職責(zé),為考生們提供最好的考試環(huán)境。只有這樣,我們才能共同推動(dòng)考試制度的進(jìn)步和完善。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
監(jiān)考官是考試中不可或缺的一份子,他們的職責(zé)是監(jiān)管學(xué)生考試過(guò)程,確??荚嚨墓?、公正、公開。監(jiān)考官因此承擔(dān)了重要的任務(wù),需要具備嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、公正、專業(yè)等多種素質(zhì)和技能。本文將從監(jiān)考官的角度出發(fā),分享一些心得與體會(huì)。
第二段:概述監(jiān)考官的職責(zé)和要求
監(jiān)考官的職責(zé)主要包含五個(gè)方面:準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考場(chǎng),認(rèn)真檢查考場(chǎng)及材料,清晰講解考試規(guī)則,嚴(yán)格監(jiān)考過(guò)程,完成考后相關(guān)工作。為了完成職責(zé),監(jiān)考官需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)、要求:敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)性、耐心、高效、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、自律等。
第三段:分享監(jiān)考官需要注意的細(xì)節(jié)
監(jiān)考官需要注意的細(xì)節(jié)包括:認(rèn)真檢查考生通行證明、禁物證明等材料,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);發(fā)放考試時(shí)間,需要提前指示時(shí)間,并在考試結(jié)束時(shí)再次提醒;確保所有考生交卷前離場(chǎng)座位被及時(shí)檢查,并核對(duì)所有試卷數(shù)量,做到不放過(guò)任何一份試卷等。在考試過(guò)程中,監(jiān)考官還要時(shí)刻關(guān)注考生,避免作弊行為、外界干擾、使用暴力行為等,確??荚嚨墓胶凸?。
第四段:強(qiáng)調(diào)監(jiān)考官的責(zé)任心和敬業(yè)精神
監(jiān)考官在考試過(guò)程中承擔(dān)著教育部門和社會(huì)的高度責(zé)任。他們需要做到問(wèn)心無(wú)愧,為人民服務(wù)的價(jià)值理念深入內(nèi)心。不僅如此,監(jiān)考官還要有主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自我的勁頭,培養(yǎng)敬業(yè)精神,并時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
第五段:總結(jié)監(jiān)考官的工作挑戰(zhàn)和收獲
監(jiān)考官工作繁忙,要保證每個(gè)考試環(huán)節(jié)都能夠嚴(yán)格檢查,確保每一個(gè)考生的考試結(jié)果都是公平的。那么,一個(gè)好的監(jiān)考官需要注意平衡工作和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,既要嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生考試,也要提升自己的水平和境界。在這樣的工作中,監(jiān)考官將會(huì)感受到責(zé)任、榮譽(yù)和成就感,因?yàn)樗麄兪菫榱私逃某删秃蜕鐣?huì)的進(jìn)步而奮斗的,這是難以替代的收獲和成就感。
總之,作為監(jiān)考官,需要具備嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、公正、專業(yè)等素質(zhì)和技能,認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)和制度、時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不斷提升自我水平和素質(zhì)。只有這樣,監(jiān)考官才能更好地服務(wù)于學(xué)生、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)和國(guó)家,保障高效、透明、公正的考試制度。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過(guò)參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問(wèn)題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過(guò)與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過(guò)程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過(guò)參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
第一段:引言
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過(guò)理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過(guò)針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問(wèn)題,通過(guò)專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過(guò)傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過(guò)改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。
一、我學(xué)到了一種新的描述問(wèn)題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題,雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡(jiǎn)潔、方便。
二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過(guò),然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來(lái)又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡(jiǎn)單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?lái),以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹,時(shí)間太長(zhǎng),幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來(lái)才朦朦朧朧地想起一些來(lái)。
三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問(wèn)題。
一、分析題目的方法很有問(wèn)題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒(méi)有想到怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對(duì),到了最后,問(wèn)題豁然變得簡(jiǎn)單,回憶起來(lái),知道自己想多長(zhǎng)時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒(méi)有培養(yǎng)起“感覺”來(lái)。
二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽課時(shí)雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無(wú)法運(yùn)用,無(wú)法根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。
總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問(wèn)題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐??吹降膯?wèn)題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
監(jiān)考員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過(guò)2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒(méi)有過(guò)多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過(guò)關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來(lái)的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)?lái)不同的感受體驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒(méi)有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來(lái)備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無(wú),最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,中心主任關(guān)于20多年來(lái)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來(lái)自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來(lái)說(shuō),完全不同的制度環(huán)境,在毫無(wú)直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來(lái)的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無(wú)疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過(guò)用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒(méi)有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒(méi)有辦法通過(guò)機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同,可能在存在沖突時(shí),沒(méi)有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來(lái)都困擾我的問(wèn)題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問(wèn)題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒(méi)有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見過(guò)面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒(méi)見過(guò)的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤舜酥g更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
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