鑄造體會與收獲

總結是一個提升自己能力的有效途徑。完美的總結需要我們有足夠的時間進行思考和整理。希望以下范文能為你提供一些總結寫作的思路和靈感。

鑄造體會與收獲篇一

第一段：引言（100字）

鑄造行業(yè)作為工程材料加工的重要環(huán)節(jié)，是現代工業(yè)中不可或缺的一部分。在鑄造行業(yè)里工作多年，我積累了一些心得體會，深感鑄造行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我對鑄造行業(yè)的理解和感悟。

第二段：技術創(chuàng)新與品質提升（200字）

鑄造行業(yè)的技術創(chuàng)新是鑄造業(yè)發(fā)展的重要動力。隨著科學技術的不斷進步，鑄造技術也在不斷提升。比如，數控鑄造技術的應用，使得鑄件產品的加工精度和質量得到了大幅提高。同時，我也發(fā)現，不斷追求優(yōu)質產品是每個鑄造企業(yè)的追求。在生產過程中，嚴把質量關，提高產品的力學性能、表面光潔度等指標，通過持續(xù)改進，使得我們的鑄件產品在市場上得到了廣泛認可。

第三段：團隊精神與溝通協(xié)作（200字）

鑄造行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的行業(yè)，而團隊精神和溝通協(xié)作是我們必備的素質。在團隊合作中，我們深感每個人的力量都是不可替代的。每個工人、技術員和工程師都各自發(fā)揮著自己的專業(yè)知識，相互協(xié)作，為了一個共同的目標而努力。在日常工作中，我們通過開展培訓、交流會議和技術討論，共同提升技術水平，解決生產中的問題。只有團隊緊密合作，才能更好地面對市場競爭和技術挑戰(zhàn)。

第四段：安全生產與環(huán)保意識（300字）

鑄造行業(yè)是一個高風險的行業(yè)，安全生產是鑄造企業(yè)的首要任務。我深知，只有具備良好的安全意識，才能從容面對工作中的各種危險。我們鑄造工人必須全程佩戴防護裝備，嚴格遵守操作規(guī)程，確保自己和他人的安全。同時，環(huán)保意識也是我們應有的責任。鑄造生產中大量的廢水、廢氣和廢渣對環(huán)境造成不小的影響。我們鑄造人要積極采取措施，減少污染物的排放，提高資源利用率，為環(huán)境保護貢獻力量。

第五段：持續(xù)學習與創(chuàng)新精神（300字）

鑄造行業(yè)在不斷發(fā)展壯大，同時也在面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。在這個時代，不斷學習和創(chuàng)新是我們生存和發(fā)展的關鍵。我從事鑄造行業(yè)多年，發(fā)現技術更新快速。為了跟上時代的發(fā)展潮流，提升自己的專業(yè)水平，我不斷學習新知識，參加相關的培訓和學術交流。通過自己的思考和實踐，我也積極探索鑄造技術的創(chuàng)新。鑄造行業(yè)必須保持創(chuàng)新精神，開拓新的市場和技術領域，才能在激烈的競爭中取得優(yōu)勢。

結尾（100字）

總結起來，鑄造行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)。對我來說，鑄造行業(yè)是一個充滿成就感的行業(yè)，我深感自己在這個行業(yè)中的角色和責任。希望我能繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質，為鑄造行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。同時，也希望鑄造行業(yè)能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，為社會經濟發(fā)展做出更大的貢獻。

鑄造體會與收獲篇二

第二周算是正式實習的一周了，跟學習不太相同，有點累，忙著跟在財務會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計預算進貨數量，計算核對實際數據時心中難免有點緊張，每次都得反復計算幾次防止誤差，理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。

隨后的日子基本是負責接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產品的入庫量與銷售量，每一天生產的產品類型與數目都會因客戶需求而不同，核算登記后方便年末的數據統(tǒng)計。

實習期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統(tǒng)計，企業(yè)也會時不時收到客戶退回的問題產品，在對賬目核算時需登記這類產品的問題與數量，統(tǒng)計累積賬單時避免不了賬單出入差距，有問題出現時需要逐個核對直至找出問題所在。

企業(yè)實習期間，從當初的跟隨財務會計后工作到自己獨自一人去操作，花了近20天，除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業(yè)的產品，實習工作需要的精準度相比學習更為要求嚴格，好在企業(yè)的財務會計足夠耐心教導，不厭其煩地回答我的問題。

年末結賬時的印象頗為深刻，客戶相當多，分布在全國各地的客戶都回來了，統(tǒng)計工作相當沉重，所以企業(yè)在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統(tǒng)計盤查，雖然準備相當充分，但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團，“未來永遠無法預測，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財務會計跟我說的，也許是經歷的事多了，我在實習的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過，永遠是冷靜應對每一位客戶，因為每個客戶都會有自己不同的脾性，慌亂只會令自己迷失方向。

鑄造體會與收獲篇三

我的專業(yè)學的很雜，有photoshop的學習、有flash的學習，也有dreamweaver等等，我們專業(yè)是能夠從事很多職業(yè)的，我在__網頁設計公司是一名ui平面設計員，在公司的這三個月中，我工作努力，愛崗敬業(yè)。

剛來的公司的時候會進行半個月的培訓，對于實習僅有三個月來碩半個月的培訓已經是占據了很長一段時間了，在培訓初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線，跟崗位的一些深入了解，在后期的話，主要還是對我們專業(yè)技能的培訓加深，因為在學校學到的專業(yè)知識，其實很大一部份已經不適用于工作當中了，當然不是完全沒有用了，對于務實打好基礎還是十分重要的了，記得在這家公司，我一開始培訓的時候用到的開發(fā)軟件都跟平時上課用到的版本不一樣，雖然是同一個軟件，可是在一開始接觸的時候并不是很習慣，我自我研究了好幾天才適應下來，培訓當中我當然是受益匪淺了，這些知識是十分珍貴的，是試用語工作當中這是第一部分的培訓。

第二部分的正式上崗，期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶，因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會，可是之后我錯了，這只是個開始而已，公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛，原先是我想多了，在后面的工作當中遇到的難題可真是很多，不斷的去尋求解決方式，不斷的去發(fā)現新的問題，在這種狀態(tài)下我們工作的三個月，也是這三個月的實踐工作造就了我，在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的資料。

在這短短幾個月的實習當中，在自我工作崗位，我發(fā)現了自身的不足之處，比如說工作當中對于flash的實際運用還是不夠熟練，還有一些網站logo的設計缺乏想象，這些在未來我都會加緊學習，最大的收獲就是在工作當中不斷的發(fā)現問題，然后去解決它，這真的是一種享受!

實習體會

鑄造體會與收獲篇四

第一段：介紹鑄造課的背景和重要性（150字）

鑄造是一門古老而又重要的制造技術，通過將熔融金屬或其他材料注入模具中，使其凝固并形成所需的零部件或產品。在現代工業(yè)生產中，鑄造技術被廣泛應用于汽車、航空、船舶、建筑等各個領域。鑄造課是機械專業(yè)學生必修的一門重要課程，通過學習鑄造課，可以幫助學生理解鑄造過程的工藝流程、操作技術以及材料選擇等方面的知識，為將來從事相關行業(yè)的工作做好充分準備。

第二段：鑄造課的實驗內容和體驗（250字）

在鑄造課上，我們首先學習了鑄造過程的基本原理和工藝流程，了解了鑄造過程中的溫度控制、液態(tài)金屬注入、凝固收縮等關鍵環(huán)節(jié)。然后，我們進行了一系列的實驗，親自參與到鑄造實踐中。我們一方面學習和掌握了鑄造過程的各個環(huán)節(jié)，例如模具制作、熔融金屬處理、澆注等。另一方面，我們還學習了鑄造過程中材料選擇和應用的方法，了解了不同材料對鑄造品質量的影響。

第三段：鑄造課的收獲和意義（250字）

通過學習鑄造課，我們不僅在理論層面上對鑄造過程有了更深入的理解，更重要的是，我們在實踐中獲得了寶貴的經驗和技能。在實驗過程中，我們不僅需要掌握鑄造過程中的各個環(huán)節(jié)，還需要細心觀察和分析實驗結果，及時調整操作方法，以確保鑄造件的品質和完整性。這使我們培養(yǎng)了耐心、細致和分析問題的能力，提高了我們的實踐動手能力和問題解決能力。

第四段：鑄造課的啟發(fā)和展望（250字）

通過鑄造課，我們不僅學習到了鑄造技術方面的知識和技能，更重要的是，鑄造課啟發(fā)了我們對工藝流程、材料選擇和工程優(yōu)化等問題的思考。我們意識到鑄造技術雖然古老，但在現代工業(yè)生產中的應用仍然十分廣泛。鑄造課為我們未來從事相關行業(yè)的工作提供了堅實的基礎和指導。我們也希望能進一步探索鑄造技術的應用前景，學習更多先進的鑄造技術和工藝，為我國的制造業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：總結鑄造課的重要性和對自己的啟示（300字）

鑄造課讓我們深入了解了鑄造技術的原理和應用，掌握了鑄造過程的關鍵環(huán)節(jié)和技術要點。通過實踐操作的鍛煉，我們不僅提高了實踐動手能力，也培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。鑄造課不僅是理論知識的學習，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力的重要途徑。通過鑄造課的學習，我們明確了自己未來所從事的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃，也為自己的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總結：通過鑄造課的學習，我們不僅對鑄造技術有了更深入的理解，也獲得了實踐操作的經驗和技能。鑄造課對于我們未來工作的崗位定位和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的作用。同時，鑄造課還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力，這些能力在今后的工作和生活中都將起到重要的作用。鑄造課是一門重要的課程，通過學習，我們不僅學到了知識，更培養(yǎng)了實踐動手能力和解決問題能力，為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。

鑄造體會與收獲篇五

興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產出最優(yōu)異的產品，努力滿足客戶的需求。

2實習主要過程

本次實習的目的在于熟悉企業(yè)的運作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關系，掌握與人交流溝通的技巧。實習過程主要包括以下幾個階段：

第一，12月24日是我實習的第一天，到達企業(yè)后，我見到了企業(yè)的負責人，在我對自己簡單介紹后，他把我介紹給了財務會計，在財務會計的帶領下，我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。

第二，由于之前沒有任何工作經驗，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財務會計后統(tǒng)計核對企業(yè)賬目，重復操作企業(yè)財務會計的工作，由生疏到慢慢掌握。

第三，企業(yè)人員有限，財務會計通常需兼負接聽電話訂單職責，實習期間我通過一次次的電話交流，慢慢掌握語言溝通的技巧。

第四，在對企業(yè)工作流程熟知后，除了會計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記，記載每天生產的產品總量和銷售量。

第五，總結實習經過，并完成實習手冊、實習報告。

鑄造體會與收獲篇六

鑄造課是我大學學習生涯中的一門重要課程。在鑄造課中，我學習了鑄造工藝和技術，從理論到實踐，逐步深入了解了鑄造的原理和操作技巧。這門課程不僅培養(yǎng)了我的動手能力，還開闊了我的思維方式。通過參與實際鑄造實踐，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓，使我對鑄造工藝有了更深入的認識和理解。在這篇文章中，我將就我在鑄造課中的心得體會進行總結和分享。

第二段：實踐探索

在鑄造課中，我首次接觸到了鑄造實踐。通過選材、設計、熔煉、鑄造等一系列環(huán)節(jié)，我逐漸掌握了鑄造的基本技術。在實踐過程中，我親身體會到鑄造過程中的各個環(huán)節(jié)的重要性和復雜性。選材的合理與否、模具的設計精準度、熔煉溫度的控制等都會對最終的鑄造件質量產生重大影響。只有通過不斷實踐和探索，才能熟練掌握這些關鍵要素。

第三段：團隊合作與溝通

在鑄造過程中，團隊合作和溝通至關重要。每一道工序都需要團隊成員之間的緊密配合，比如砂型的制作、熔煉的操作、金屬的澆注等。我們需要相互支持和理解，共同完成鑄造任務。這不僅培養(yǎng)了我與他人合作的能力，也讓我學會了與他人進行有效溝通。團隊合作的成功需要每個人充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，密切配合，以實現共同的目標。

第四段：耐心與細心

鑄造課的實踐過程讓我深刻體會到鑄造工藝的細致和耐心。每個環(huán)節(jié)都需要仔細的操作和耐心的等待。比如在制作模具時，我需要根據鑄造件的形狀、尺寸等要素，準確繪制出模具圖紙，并利用木模具進行制作。制作過程中，我需要仔細觀察和調整，確保模具的精度和質量。在熔煉過程中，我需要耐心調節(jié)爐溫和金屬成分，以確保最終熔池達到理想狀態(tài)。只有保持耐心和細心，才能保證最終的鑄造品質量。

第五段：總結與收獲

通過鑄造課的學習與實踐，我不僅掌握了鑄造的基本知識和技術，還培養(yǎng)了很多實踐能力和團隊合作精神。我學會了如何選材、設計模具、熔煉金屬，并將其鑄造成合格的鑄件。在這個過程中，我豐富了自己的知識，鍛煉了自己的思維和動手能力。鑄造課不僅是一門學科，更是一種全新視角和思維方式的培養(yǎng)。通過探索和實踐，我對鑄造不再是停留在書本上的知識，而是真正實踐中的感悟和體會。鑄造課無疑豐富了我的大學生活，也為我今后的工作和學習打下了堅實的基礎。

總結：

通過鑄造課的學習與實踐，我在技術、團隊合作、耐心和細心等方面都有了很大的提升。我逐漸明確了自己的興趣和發(fā)展方向，對鑄造工藝有了更深入的認識和理解。通過鑄造課的學習，我也收獲到了實際操作的樂趣和滿足感。無論是經驗、技巧還是合作意識，鑄造課都為我今后的學習和工作奠定了基礎。我將繼續(xù)保持學習的勁頭，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

鑄造體會與收獲篇七

通過本學期的花卉學學習，讓我受益非淺，在豐富自己知識的同時，也學會了一些簡單的花卉鑒賞方法，并通過實驗和實習對花卉的培育和管理有了實際的經驗體會。本學期的學習即將結束，在此我結合自己的所學向老師作本學期的學習的心得體會。

一、我對花卉學的認識

我和大多數同學一樣，是第一次接觸花卉學這門課程，雖然花卉兩個字在我們的生活中經常聽到，但是具體歸結為一個概念性的名詞時，我們都一無所知。

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術美學體現。而花卉學則是研究如何把這藝術品做到最美的一門學科?？赡苓@樣說比較籠統(tǒng)，但我覺得這就是我的理解，而且我這樣理解之后，對我學習花卉學有了一定的幫助。

二、我學習花卉學的方法

起初學習花卉學只感到新奇，由于從沒有接觸過這個學科，一切都很陌生。沒有自己的系統(tǒng)的學習方法和計劃，只是跟著老師走，上課抄筆記，課后看筆記，這樣學著學著就覺得越來越空洞，很多東西無法理解，比如在學習花卉學的分類這個知識點的時候，因為缺少花卉實例，很難理解一些分類的理由，如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應性分類，雖然在理論知識上能夠理解，但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異，沒有一個直觀的理解，這樣認識起來很不牢固，也很空洞。

后來和老師第一次實習之后，才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的'道理。實踐不但能檢驗所學知識的可靠性，也能增加對課本知識的理解。菊花展的實習讓我知道：同樣的花種，因為培育的方法不同，給人的視覺印象截然不同。婀娜多姿，萬紫千紅的美麗花卉后面是科學的培育和管理方法。

發(fā)現了實踐的重要性，我卻又遇到了一個問題：對一些知識的認識很模糊，總是有種似是而非的感覺。開始不知道是為什么，后來和同學們做了一些討論和對比，發(fā)現是因為花卉學的一些相關學科我沒有掌握好，比如土壤學，氣象學，植物學，植物生理學。

所以學習花卉學必須要注意理論學習與實驗實習結合，對花卉學有關的學科都要有一定的了解，把花卉學當作一門應用型的科學來對待。

三、在花卉學學習中我學到的專業(yè)知識

我們本學期對花卉學的學習可以總結為七個大部分：

1、花卉學的理解和花卉產業(yè)的意義

花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態(tài)學特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系，繁殖方法，栽培管理技術，栽培設施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應用，市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。

花卉產業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經濟建設。

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種：

(1)按生活類型

(2)按觀賞應用特點

(3)按花卉的生態(tài)習性

(4)按花卉的原產地氣候特征

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。

4、花卉設施

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現在的花卉設施主要有：

(1)溫室

(2)塑料大棚

(3)蔭棚

(4)其他設施，如加溫、降溫、通風、灌水等設施。

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種

6、花卉的栽培管理

花卉的生產必須要有細心的栽培和精心的管理才能產出品質優(yōu)，價格好的優(yōu)良花卉，簡單的花卉栽培管理方法有：

(1)露地花卉的栽培管理

(2)溫室花卉的栽培管理

(3)促成和抑制栽培

(4)盆栽花卉的栽培

7、花卉的應用

在我們的周圍，隨處可見花卉的蹤影，花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的，在園林中創(chuàng)造出花團簇擁，荷相佛水，空氣清新的景觀與環(huán)境，大街，小巷，公園的花壇。精致的花籃，佩花等都是花卉的應用。插花也是花卉的一個重要應用。

四、在花卉學的學習中我學到的其他東西

首先，我學到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法。在學習花卉學之前，對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞，大多停留于花卉的形態(tài)，偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結合的意境的體會，都不夠專業(yè)。

學習花卉學之后，多了很多觀賞花卉的方法，不再只停留于外型的欣賞，還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法，會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題，也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學習花卉學之前都是不曾有過的。

其次，我學會了一些鑒別花卉的方法，也認識了許多以前不認識的花。這應該得益于我們的多次實習。同樣是蘭花，卻因為生長環(huán)境的不同分成很多種，而每一種與其他種的差別非常小，沒有專業(yè)的認識，是無法科學鑒別的。

最后，我還學到了培育和管理花卉的一些基本知識。花卉的培育不只是簡單的澆水和除草，還需要專業(yè)的觀測和科學的管理，這樣才能培育出理想的花卉。

五、我的心得體會

我從一開始就沒有把花卉學當做是一門專業(yè)科學來學，我認為它是我的一個愛好，一個興趣。"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，"采菊東籬下，悠然見南山"。花卉本身就應該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西，而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學習中花卉學的知識會用到多少，但是我知道我以后的生活中是離不開的。花卉可以調節(jié)人的情緒，可以美化居所，營造健康的生活環(huán)境，可以陶冶情操，修身養(yǎng)性。

就從我這樣的理解中，我認為花卉的市場前景也是非常樂觀的，生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活，隨著生態(tài)建設的發(fā)展花卉學在未來一定會被人們更為重視。

花卉學的學習雖然已經結束，可我的興趣與愛好還會繼續(xù)，我們學到的只是一個簡單的方法，以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索，不論將它用于學習還是工作或者生活。

六、我對老師的建議

通過一學期的學習，我知道我對老師的教學工作不是太配合，有好幾次實習我沒有參加，但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿。我對老師的細心教學是非常滿意的，只是可能由于我個人喜好問題，我偏重于對花卉的欣賞上，不太喜歡研究花卉的栽培問題。我建議老師在教學中多給我們一些審美上的啟示，我想這對于我們大學生而言是非常重要的。還有就是在室內花卉的裝飾上我很感興趣，而且覺得非常實用，可惜沒有太多的學習。

最后我對老師表示感謝，花卉學這門課是值得我們學的!

不知不覺在北京的一個月已經過去了，感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室，挺清閑的，上學的時候希望趕快工作掙錢，真正工作了發(fā)現和在校期間真的很不一樣，工作就意味著責任，好多看似清閑的工作其實承擔的責任越大，壓力自然越大。

在商場的二十天學習期間，近距離的接觸了__消費群，對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般，讓人有種親切感，來__消費的老顧客挺多的，還有好多老顧客帶著新顧客來，對我們家的服裝贊不絕口，作為__的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣，覺得我們家的版型和面料特別棒，我覺得這就是高檔服裝的魅力，或許這種自信是只有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

通過這段時間在商場的觀察，我覺得我們店的陳列還需要改進，覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次，作為一個不了解__的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔，雖然店鋪不大，但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化，讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節(jié)，有種想進來看看的沖動，這也算是一種無聲的宣傳。

最后，還是感謝公司給我們這次學習的機會，當時投簡歷的時候人特別多，在學校我也并不是很優(yōu)秀的人，感謝__廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿，回去之后一定聽__總的話，充實自己，希望等到__月我們再來的時候能盡快的進入工作狀態(tài)，回報社會。

帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我，他們是否能夠明白相應版塊的內容。

最讓我感動的是，每次課堂上我提問，學生都很積極，也很配合。這讓我信心倍增。同時也告訴我必須要注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法并確立教學內容。

作為一名教師，不僅僅要講授知識，課堂紀律也必須要管理好。剛開始時由于緊張、經驗不足和應變能力不強，課堂重點不突出，教學思路也不是那么流暢，總是感覺跟學生的配合不夠默契。針對出現的問題，張老師在課后會細心的講解哪些是重點，如何突破難點，怎樣自然過度，并提議我要多閱讀相關資料充實自我，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的問題。他態(tài)度溫和，對我指導時總是面帶笑容，張老師從各個方面幫助我成長。

經過幾次的實戰(zhàn)的磨煉，現在我已經基本能夠駕馭課堂，完成了學生與教師的角色轉換。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但此次實習真的讓我深深的體會到了教師工作的辛苦，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面教學。要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學士淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是十分重要的，站在教育的最前線，要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠的事情，我將更加努力去提高自身的綜合素質和教學水平，感謝__高中為我提供了一個成長自我的平臺，更感謝__老師對我的悉心教導，為我前進的道路點亮明燈。

為期兩個月的實習結束了，在這段實習生活中，鍛煉了意志，體驗了生活，接觸了社會。我實習的單位是一家拉鏈公司，雖然與本專業(yè)的學習關系不大，但是因為個人喜好等問題，我選擇了以后更有可能走的路來作為畢業(yè)前對自己的一個能力上的充實。

為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業(yè)務部實習。在這里不僅能學到各種本行業(yè)專業(yè)技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。在實習的開始頭兩個星期里，我主要是熟悉產品，包括：學習各種產品的規(guī)格及價錢。紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。

書上早已學過的東西，因為沒有接觸的比較少，故而學習的時間也比較長。學習中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果。到廠房觀看產品得制作過程、熟悉產品，還不算難的，真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說，不僅要說對，還要說地能引起客戶的興趣，從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn)，因為我本就不善言語，就更沒有什么說話技巧和口才了。

了解到的是作為一個業(yè)務員，必須得擁有一定的能力外，還需具備以下的特征。

一、膽大、認真

1、對公司、對產品、對自己有信心，一定要時刻告訴自己：我們的公司是有實力的，我們的產品是有優(yōu)勢的，我是有能力的，我的形象是讓人信賴的，我是個專家，我是1個人物，我是最棒的。

2、在拜訪客戶之前做充足的準備工作。一定要注意檢查自己：必備的資料是否帶齊?

自己的形象是不是無可挑剔了走起路來是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態(tài)。就正如我們追求心儀的女人，你并不是去求她給你恩賜，而是讓她不錯過一個能讓她幸福的男人;同樣，我們面對客戶，一定要有這種平衡的心態(tài)：客戶是重要的，我是同等重要的，我們如果合作，他會為我?guī)順I(yè)績，而我會給他帶來創(chuàng)造財富的機遇。

二、心細

1、在學習中進步。只有具有廣博的知識，你才會具有敏銳地思想。對公司、對產品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。

2、在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛，一則顯示你的自信，二則“眼睛是心靈的窗戶”，你可以透過他的眼神發(fā)現他沒用語言表達出來的“內涵”。一個人的眼睛是無法騙人的。

3、學會傾聽。除了正確簡潔地表達自己的觀點外，更重要的是要學會多聽。聽，不是敷衍，而是發(fā)自內心的意會，交流那種不可言傳的默契。

三、臉皮厚

臉皮厚實際上是優(yōu)秀的心理素質的代名詞，要求我們正確認識挫折和失敗，有不折不撓的勇氣。當一個女人對你說“不”的時候你怎么辦?情場老手都知道，一定不要輕易放棄，如果100次求婚不成，也許101次就勝利。否則心上人嫁人了，新郎不是你，后悔藥難吃。同樣，我們在做業(yè)務工作當中，會有很多次失敗。但你一定要有耐心，你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個世界有一千條路，但卻只有一條能到達終點。你運氣好，可能走第一條就成功了，但如果運氣不好，你可能要嘗試很多次，但記?。耗忝孔咤e一條路，就離成功近了一條路。誰笑到最后，誰才會是贏家。為什么這個世上有成功者也有失敗者，原因很簡單：成功者比失敗者多永遠多堅持了一步。

短短的兩個月的實習工作結束了，留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富?，F在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周里卻也留下我終身難忘的點滴，在這里我跌倒過，被人嘲笑過，也受過污辱，但我最終是成功的，我得到的經理和老板的好評，得到了同事的認可，也得到了他們許或是有些羨慕的眼光，因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。

雖然跑成的單子不多，利潤也不高，但我自己看到了自己的閃光點，學會了怎樣和別人溝通，也學會了體貼和團結同事，正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己，實現了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后，我也充分認識到自己的不足和缺點，懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情，也了解和切身體會到團隊的重要，懂得一個人的力量是有限的，在集體中，1+12的道理。

更重要的是，我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人，“我為人人，人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度，有些雖說是小節(jié)，但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的，當然那樣的話，也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓?”時，得這樣回答：“免貴姓x”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手，且要看著對方的眼睛，那才是尊重別人，也才能得到對方的認可和信任，業(yè)務才能順利地開展下去。

通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來之不易，最重要的還是懂得了學習的重要性，只有不斷學習才能不斷進步，鄧

經過兩個多月的實習，我明顯地感覺到了自己的進步，無論是理論知識還是實際工作能力，無論是學習能力還是為人方面，進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點：

1、任何工作任何崗位都應該認真細致，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。文員崗位需要經常與很多東西，物質方面，人事方面打交道，經常要處理大量數據，大量資料和文件，這些都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部，在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。

2、講究分工合作，分工合理，工作程序詳細具體，講究條理。各項工作互相關聯(lián)，每一步都關系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結合每個同事的實際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補，互相幫助，互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。

3、與同事的相處與交流。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因為幾個部門的工作關系互相牽制、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯，給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經驗是少說話，多做事，態(tài)度真誠和謙虛，這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中慢慢地學習與積累。

4、在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀。俗話說：以人為本、以德服人。

短短的十二周結束了，我的實習經歷也隨即結束?？偨Y實習的體會收獲良多，理論的確很重要，但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發(fā)揮最大功效。而我在實習中，有時候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠，對現實把握不準，創(chuàng)新能力也很有限，這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此，在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

鑄造體會與收獲篇八

鑄造課程作為機械制造專業(yè)的一門基礎課，對我們的專業(yè)學習具有重要的意義。在上這門課之前，我對鑄造只是有一些概念性的認識，但通過學習，我深刻體會到了鑄造的復雜性和技術性。在這門課上，我不僅掌握了鑄造的基本原理和常用工藝，還親自參與到了鑄造實驗中。下面，我將從課程內容、實驗過程和收獲三個方面來談一下我對鑄造課的心得體會。

第二段：對課程內容的認識和思考

在課堂上，我們學習了鑄造的基本理論以及常見的鑄造工藝。通過老師的講解和案例分析，我加深了對鑄造的認識，并且也明白了鑄造的工藝過程與材料性能之間的密切關系。同時，我也了解到鑄造技術的發(fā)展趨勢和應用領域，并且在課后還主動查閱了相關的文獻資料進行學習。通過不斷積累和思考，我對鑄造領域的理論知識有了深入的認識和理解。

第三段：實驗過程中的親身體驗和感悟

在實驗課上，我們進行了幾次鑄造實驗，例如鋁合金鑄件的制作和鑄鋼試件的砂型制備等。這些實驗讓我親身體驗到了鑄造工藝的具體操作步驟和注意事項。在實驗中，我們需要根據圖紙要求進行砂型的設計和制備，并在加熱爐中熔化金屬，最后進行鑄造成型。通過這些實驗，我不僅了解了鑄造的各個環(huán)節(jié)，還鍛煉了自己的實際操作能力。雖然在實驗過程中也遇到了一些困難和失誤，但通過分析原因和總結經驗，我逐漸提高了實驗的質量和效果。

第四段：對于鑄造課的收獲和啟示

通過學習和實驗，我不僅掌握了鑄造的基本原理和技術，還培養(yǎng)了良好的工作習慣和團隊合作意識。鑄造課給予我了發(fā)現問題和解決問題的能力，提高了我的分析和判斷能力。此外，鑄造課還讓我明白了努力奮斗和持之以恒的重要性。在實驗中，即使遇到了困難和挫折，我也沒有放棄，而是堅持不懈地解決問題，最終取得了進步和收獲。

第五段：總結鑄造課的體會和對未來的展望

通過鑄造課的學習和實踐，我對鑄造技術的理論知識和實際應用有了更深入的了解。我深刻認識到鑄造在現代制造業(yè)中的重要地位和廣闊前景。未來，我希望在鑄造領域深耕細作，提升自己的技術水平和實踐能力，并將所學應用到實際生產中，為國家的工業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

以上就是我對鑄造課的心得體會。通過這門課的學習，我不僅拓寬了自己的知識面，還培養(yǎng)了實際操作的能力和團隊合作的精神。我相信，在今后的工作和學習中，這些經驗和收獲都會對我產生積極的影響，并成為我成長的助力。

鑄造體會與收獲篇九

近日，我有幸參加了公司舉辦的一場盛大的鑄造年會。這是一次與同事們親密接觸并深入了解公司文化的機會，讓我收獲頗豐。在這次年會中，我不僅感受到了公司內部的團結和向心力，也深刻認識到了自己在團隊中的重要性。

在年會的第一天，我被公司安排參加了各個部門進行的交流活動。通過與不同部門的同事交流，我對整個公司的運營機制有了更清晰的了解。我了解到，無論是生產部門、質量控制部門還是市場部門，每個部門都有自己的職責和目標，而每個員工也都在為公司的發(fā)展付出著努力。我也發(fā)現，每個部門雖有差異，但都非常團結合作，相互協(xié)助，在自己的工作領域中展現出了強大的專業(yè)素養(yǎng)。

隨著交流活動的結束，我們迎來了年會的第二天，這是一個充滿歡樂和競爭的日子。公司為我們安排了各種有趣的游戲和比賽，提供了機會讓我們以不同的方式展示自己。在這些活動中，我親眼目睹了每個人的奮力拼搏和永不放棄的精神，也真切感受到了團隊協(xié)作的力量。只有大家齊心協(xié)力，才能完成任務，贏得勝利。這次年會的活動不僅令我得到了快樂，更讓我明白了作為一個團隊成員的責任和使命。

在年會的第三天，公司組織了一場座談會，提供了一個讓大家暢所欲言、互相傾聽的平臺。在座談會中，我發(fā)現公司高層非常關注員工的發(fā)展和福利。他們不僅詳細介紹了公司的未來發(fā)展計劃，還詢問了我們的意見和建議。這讓我感到公司將員工視為最重要的資產，愿意傾聽我們的聲音。我也明白了自己在公司中肩負的責任，應積極參與到公司的決策和改進中去。

在年會的最后一天，我受邀參觀了公司的生產基地。這次參觀讓我們親眼目睹了從原材料加工到最終成品的全過程，深刻感受到了鑄造工藝的復雜性和公司對產品質量的高標準要求。在參觀過程中，我們與生產人員和工程師交流，了解到了他們在工作中的心得和經驗。這讓我對我所從事的工作更有信心，并且更加珍惜在公司的機會。

通過這次鑄造年會的參與，我對公司的文化和價值觀有了更深的理解，也更加明確了自己在團隊中的角色。團結合作、積極向上、追求卓越是公司一直倡導的價值觀，也是我將來的工作目標。我學到了很多，不僅是專業(yè)知識，更是團隊精神和合作意識。我相信，只要我在今后的工作中保持這種心態(tài)和態(tài)度，我一定能在這個團隊中取得更好的發(fā)展，并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

鑄造年會是一次難得的機會，讓我深入了解了公司的文化和運營機制，也讓我明白了自己在團隊中的重要性。我相信，通過這次年會的體驗，我不僅對公司的發(fā)展和目標有了更清晰的認識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。我將繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量，并成為一個更優(yōu)秀的鑄造工程師。

鑄造體會與收獲篇十

第一段：介紹特種鑄造的概念及重要性（200字）

特種鑄造是一種高度技術化的鑄造工藝，以特殊材料和特殊結構的零部件鑄造為特征。在現代工業(yè)生產中，特種鑄造技術在航空航天、能源、交通運輸等領域起著至關重要的作用。特種鑄造的成功與否直接關系到零部件的質量，因此，對于特種鑄造工藝的深入研究和心得體會的總結具有重要意義。

第二段：對特種鑄造工藝的實踐經驗總結（300字）

在特種鑄造的實踐過程中，我積累了許多寶貴的經驗和技巧。首先，在材料選擇上，要根據零部件的特點和工作環(huán)境選擇合適的材料。其次，在模具設計方面，要充分考慮到內部結構的復雜性以及與其他零部件的連接方式，確保零部件的精度和質量。最后，在熔煉和澆注過程中，需要掌握合理的工藝參數，確保金屬液的溫度、流動性和含氣量，避免產生缺陷。

第三段：特種鑄造工藝對于零部件質量的重要影響（300字）

特種鑄造工藝直接影響零部件的質量和性能。通過技術手段和經驗總結，可以避免糊裂、氣孔、夾渣等缺陷的產生。特種鑄造工藝還可以提高零部件的精度和成形，并且可以根據實際需求進行合理的設計調整。在航空航天領域，特種鑄造工藝對于提高飛機發(fā)動機的性能和可靠性具有重要意義。在能源領域，特種鑄造工藝可以提高燃燒系統(tǒng)和傳熱設備的效率。特種鑄造工藝在交通運輸、機械制造等行業(yè)也都起到不可替代的作用。

第四段：特種鑄造工藝的優(yōu)勢和發(fā)展前景（200字）

特種鑄造工藝有著許多優(yōu)勢。首先，特種鑄造可以生產出形狀復雜、高精度的零部件，滿足不同行業(yè)對于產品的需求。其次，特種鑄造可以利用廢棄材料進行再利用，提高資源的利用效率。此外，特種鑄造還可以減少機械加工的工序和成本，提高零部件的生產效率。隨著科學技術的不斷發(fā)展和工業(yè)化水平的提高，特種鑄造工藝的發(fā)展前景廣闊。

第五段：總結特種鑄造心得及對未來的展望（200字）

通過對特種鑄造工藝的實踐和總結心得，我深刻領悟到特種鑄造工藝在現代工業(yè)生產中的重要性。未來，特種鑄造工藝將繼續(xù)保持快速發(fā)展的態(tài)勢，并且在航空航天、能源、交通運輸等領域發(fā)揮更加重要的作用。在這個過程中，我們需要不斷積累經驗，加強技術創(chuàng)新，為特種鑄造工藝的發(fā)展做出貢獻。通過不斷學習和實踐，我相信特種鑄造工藝的質量和效益將會得到進一步提高。

【總結】本文通過介紹特種鑄造的概念及重要性，深入總結特種鑄造工藝的實踐經驗和對于零部件質量的重要影響，強調特種鑄造工藝的優(yōu)勢和發(fā)展前景，最后總結特種鑄造心得及對未來的展望。特種鑄造工藝的發(fā)展不僅對于工業(yè)制造領域具有深遠影響，同時也對于推動整個社會的進步和提高資源利用效率起到關鍵作用。通過不斷總結心得，發(fā)揚經驗，特種鑄造工藝將會迎來更加光明的前景。

鑄造體會與收獲篇十一

鑄造工是一項技術含量極高的職業(yè)，需要經過長時間的技術訓練和實踐經驗，才能熟能生巧。在這個職業(yè)中，每個鑄造工都有一個獨特的心得體會，下面是我個人從事鑄造工多年以來的體會和心得。

第一段：精益求精，始終保持認真的態(tài)度

鑄造工需要對工作進行實際操作和檢驗，并根據情況及時調整，同樣，我們也要時刻保持不斷完善和提高的心態(tài)。當出現問題或缺陷時，不要急于解決，而是先冷靜分析問題的根源，再提出相應的解決方案。只有擁有專業(yè)技能，以并且踏實認真的態(tài)度，并不斷地加強技能培訓，才能為企業(yè)創(chuàng)造出更加精細化和高效化的鑄造工藝。

第二段：規(guī)范化操作，確保鑄造質量

每一項工作都離不開規(guī)范和標準化，鑄造工也不例外。在生產過程中，要不斷推進鑄造工藝的標準化以及形成制度化的流程，確保生產過程中的每一個環(huán)節(jié)得到認真把捏，減少工藝誤差和漏洞等不良情況的出現。通過規(guī)范化的操作，并在每個環(huán)節(jié)中進行嚴格的把控，確保所生產的產品滿足標準的質量要求。

第三段：團隊合作，實現互幫互助

鑄造工作具有一定的技術含量，需要團隊中每個成員的協(xié)同努力。我們需要利用團隊中其他成員的專業(yè)知識和人力資源，實現互幫互助。在保證產量的同時，鑄造工還需要確保產品的質量，因此必須建立起一個有效的團隊系統(tǒng)。合理分工，協(xié)調配合，從而互相幫助，互相促進。

第四段：安全第一，保障鑄造工具和人員的安全

鑄造工作具有一定的安全風險，既要保證工具和設備安全可靠，又要保障工作人員的安全。除了提高工人的安全素養(yǎng)，加強安全系數的管理也是至關重要的。在操作過程中要注意安全措施，認真遵守制定的各項操作規(guī)范要求，確保生產現場的安全，為鑄造工保障一個安全的生產環(huán)境。

第五段：持續(xù)創(chuàng)新，保持鑄造發(fā)展的前沿

持續(xù)創(chuàng)新是現代企業(yè)追求成功的必然要求。作為一個鑄造工，必須時刻關注行業(yè)動態(tài)，不斷更新自身的技能和知識，推動鑄造工藝的發(fā)展，從而推動鑄造的不斷進步。我們需要關注不斷新出現的科技和工業(yè)技術，不斷引進尖端技術，探索新的生產模式和鑄造方法，為行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出積極的貢獻。

總之，鑄造工作需要我們始終保持認真的態(tài)度，進行規(guī)范化操作，實現互幫互助，同時還需保障鑄造工具和人員的安全以及推動鑄造工藝的發(fā)展，這些都是必須要做到的。我們要時刻保持一個朝氣蓬勃的心態(tài)，迎接困難和挑戰(zhàn)，勇于擁抱現代技術的革新，用我們的智慧和汗水，鑄造出更加精細化和高效化的產品，為社會的發(fā)展和企業(yè)的創(chuàng)新做出積極的貢獻。

鑄造體會與收獲篇十二

實習目的：

1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運動和用途，了解銑床常用刀具和附件

的大致結構與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

實習步驟：

1.第一節(jié)理論課上，老師首先強調銑床操作過程中應注意的事項，然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量，并帶領我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容，老師帶領我們來到銑床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作，如何進行平面的銑削。

2.練習的時間到了，我們5個人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜人的成績。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利“誕生”。

4.第二天實習，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼，結果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī)定時間內，完成對工件的加工，經過一番努力，終于順利通過測試。

6.第三天實習，難度更大了，本來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時間有限，我們只練習階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進行等分，并未在銑床上加工。

實習總結：

1.通過三天的實習，對銑削加工的特點、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達到實習目的。

2.銑床的操作簡單易學，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著技術日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產開辟出新輝煌。

實習目的：

銑工實習是學生切削加工技術的必要途徑之一，它可以培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力，開拓同學們的視野，使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。

1.了解銑床型號標識

2.了解常用銑床的構成及各構件的作用

3.掌握銑床的正確操作方法

4.掌握銑床的安全操作技術要點

5.了解銑刀的種類

6.掌握量具的使用

銑平面、臺階

1.掌握百分表校正夾具及夾具的安裝方法；

2.掌握直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的使用及保管；

3.掌握平面、臺階面的加工方法和銑刀的選擇；

分度頭加工零件及分度方法

1. ?了解分度頭的用途及構造；

2. ?掌握分度頭的分度原理和分度方法；

3. ?掌握分度頭及其附件的使用；

4. ?試在分度頭上等分工件銑削。

實習內容：

銑平面、臺階

從實習教材的閱讀和指導師傅的講解中學生必須弄清以下問題：

首先：了解直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的正確使用方法

1.常用銑刀的種類、特征、刃磨特點、耐用度概念及安裝

2.制造銑刀切削部分的材料，常用哪兩類？各有什么特點？

3.銑刀和工件的正確安裝；

4.夾具（臺鉗）的如何精確校正；

5.吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇；

6.順銑、逆銑的優(yōu)、缺點；

7.工件在進給過程中，若途中停止或退回會造成什么現象？

9.對自己加工出來的工件進行檢驗

10.清理機床雜物，整理刀、量具

學習內容：

1.萬能分度頭的結構和傳動系統(tǒng)

2.分度頭有哪些主要附件及其功用

3.簡單分度、差動分度的原理及計算方法

4.分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾

實際操作：

1.根據師傅要求進行兩次分度練習

2.按圖紙要求和師傅示范操作，進行等分六角形操作訓練

4.對自己加工出來的工件進行檢驗

5.清理機床雜物，整理刀、量具

心得體會

好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長隊，迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發(fā)出一股青春的氣息。，在實習老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。

在十天的鉗工實習中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學到的也不少?。∥覀冞€得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在本學期的銑工實習中，老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進給轉盤對其進行橫向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后，老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為60mm，我們將工件夾在平鉗上，然后轉動轉盤來控制平鉗的位置，當刀具基本上置于中央位置時，開始對刀，對好后，根據要求設定轉盤轉動兩圈半，加工工件可以上升6.5mm，便可以開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標準的正方形在銑床上誕生了。

在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準，以前學過的游標卡尺讀數就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm，讓我措手不及。在老師的教導下，通過這次實習我已經基本掌握了游標卡尺的讀數?？此坪唵蔚臇|西真正到了應用就不是那么簡單了。 通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。 ?在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。 同學之間的相互幫助才得以完成任務，使我們對團隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性！

結束語：眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產品，實踐是學習的真理！如果再有機會我還會參加這樣的實習，還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力，以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

鑄造體會與收獲篇十三

一、需求分析

首先，要充分理解課程要求和鑄造的基本原理，確定課設的目標和要達到的效果。在需求分析階段，我認真研讀了教材和相關資料，了解了鑄造過程中的各種參數和變量，明確了設計出的產品要滿足的功能和形態(tài)要求。

二、設計與制作

在設計與制作階段，我認真思考了如何將課程中學到的理論知識應用到實踐中。我首先繪制了精確的設計圖紙，包括產品的整體結構和每個零部件的尺寸和形狀。然后，我選擇了適當的材料和工藝，確定了具體的加工步驟和工具。在制作過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我堅持不懈地解決問題，不斷改進和優(yōu)化設計方案。

三、實驗與測試

在實驗與測試階段，我精心安排了一系列實驗和測試，以驗證產品的性能和質量。我準備了相應的實驗方案和測試流程，并且認真記錄了實驗數據。通過實驗和測試，我發(fā)現了設計中的一些問題和不足之處，進一步完善了產品的性能和質量。

四、心得與總結

通過這次課設，我深刻體會到了設計與制作的重要性。一個好的設計方案可以提高產品的性能和質量，而一個精細制作的產品可以體現出設計的意圖和價值。同時，我還意識到了團隊合作的重要性。在課設過程中，我與同學們密切合作，相互學習和幫助，取得了更好的成果。

總結：鑄造課設是一個綜合實踐能力的培養(yǎng)過程，通過親身經歷各個階段的設計與制作，我不僅提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力，還學會了團隊協(xié)作和溝通的重要性。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持學習的熱情和實踐的精神，不斷提升自己的能力和素質，為實現個人價值和社會發(fā)展做出積極貢獻。

鑄造體會與收獲篇十四

由于在學校的專業(yè)課程學習中較多地觸了金融方面的知識，同時出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實踐相結合的思想以及一種曾經想以后在銀行工作的憧憬，本人開始了在民生銀行的實習生活。

實習第一天，內心懷著忐忑與新奇，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴重的批評。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡而言之，需保持一種干練，整潔的形態(tài)。作為實習生，雖不具有完全一致的服飾，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點工作的樣子。

縱觀整個實習生活，我的實習工作可被分成兩部分，即：擔任臨時客服經理及學習對公業(yè)務。

客服經理工作

原以為客服經理只是一種引導作用，然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面，即需要了解所有業(yè)務的情況，包括普通的對公對私業(yè)務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務的部分指導等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個下午的時間學習了民生銀行客服經理準則以及廳堂服務標準，接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班，一天一站就是6個多小時。

表格的填寫方面，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農、工、建、交以及農村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng))，在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費，此費用由銀行替客戶進行支付。此外，同城轉賬若轉到5大國有銀行，則需填寫同城通存通兌單(但現今民生銀行沒有通兌業(yè)務);若為異地轉賬，則需填寫異地轉賬單;同為民生銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。

網上銀行業(yè)務的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作，并需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。

此外，由于理財經理在我實習的該周請假休息，因而，我也擔任起了介紹理財業(yè)務的重任。雖然顯得有些粗略，很多東西還要請老師幫忙，但逐漸地也越來越能熟練應對了。如：辦理“錢生錢”業(yè)務可以選擇1天或7天，適用于那些需要使用活期存款且存款數量較大，但使用時間不定的客戶。其底線要求為：在柜臺上辦理，需5萬元以上，而在網上銀行辦理，則需5萬2千元以上。同時，目前的理財業(yè)務為：將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(主要指銀行承兌匯票)，因而能降低一定的風險。另外，也了解了“申購”與“認購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識。

在實習期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況，比如，在7月23日停電一天，險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關閉電腦，節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務的速度產生了很大的影響，同時也導致取號機器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒，合理地進行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學生工作的經驗，讓我很好地對此進行了處理，也使銀行內其他人員比較滿意。

對公業(yè)務的學習

柜臺方面主要包括對私業(yè)務以及對公業(yè)務，對私業(yè)務主要涉及現金，而對公則主要涉及各類票據。

由于在學校學習過銀行會計的課程，同時接觸過清算系統(tǒng)的實踐操作，因而在本人的申請下，由臨時客服經理工作轉到對公業(yè)務的學習。

在此期間，首先了解了點鈔的規(guī)范動作。起初有些生硬，還險些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓練下，由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右，讓我感到緩慢的進步。在詢問優(yōu)秀的標準后，我得知，在10分鐘內要數出16捆(每捆100張)。在練習期間，也看到了對幾位已畢業(yè)的大四實習生的考核，頗有一定的壓力。

當然，最主要的還是對于票據的學習。在本人的要求下，向老師要了一份全國票據法進行學習，同時也跟在會計各位老師后面見習了各種票據的處理過程，從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統(tǒng)回單開始，工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗，影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如，在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶，是在哪家銀行，是否屬于空頭支票黑名單戶，此外還要驗證身份等等。這不僅使我對銀行會計課程的內容有了回顧，同時也接觸到了些更為實際的操作。

出于想在盡量短的時間內了解更多的銀行業(yè)務，我開始每晚回家背五筆字字根，練習五筆字，望對以后能有所準備。

總之，在民生銀行實習的半個月時間里，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活，不斷地了解著工作的意義，思考著那個曾經想以后要在銀行工作的想法。同時，也讓我明白，在實習期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的勇氣，主動爭取自己想要學習的東西，才能獲得更多的收獲。

ps:就這么洋洋灑灑地打出一堆文字，感覺寫的好官方呀~哎哎，反正是要上交去的，只能寫官方點啦~我記得去年實習沒交實習報告，今年雜要交了捏?哎，反正就是打字，一堆的文字...

不過說實話，原先是出于想讓自己想清楚地目的，可是，我依舊沒想清楚，而且貌似畏懼工作了有點。感覺還是讀書好啊。

鑄造體會與收獲篇十五

溝通是建立良好關系的開始，醫(yī)生良好的溝通可能是最有效的藥，醫(yī)生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心，保持平和的心態(tài)。

在這次的人文技能培訓中深深體會到了溝通的重要性，現今國內社會醫(yī)患關系緊張，有很大一部分原因是由于醫(yī)生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓中的角色扮演的練習中體會到了病人在患病時作為弱勢群體情緒易波動，如果醫(yī)生沒有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿，甚至會導致醫(yī)療糾紛，如果醫(yī)生能夠運用人文的技巧與病人溝通，即使醫(yī)生犯了一些小錯誤都可以得到病人的理解。

這次培訓通過溝通醫(yī)德、與患者及其家屬的建立和諧關系、病史采集、解釋問題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個模塊的理論學習，同時進行了各部分的角色扮演來對理論學習內容的進一步理解和運用。在角色扮演過程中，不論是扮演醫(yī)生或者是病人都有很深的體會和很大的收獲。

以前一直以為醫(yī)生擁有精湛的專業(yè)知識就足夠為病人治好病而就能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，經過這次的學習，讓我理解到了一個優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有精深的專業(yè)知識而且也應該擁有正確的科學價值觀，職業(yè)化的服務態(tài)度，與人溝通的能力，醫(yī)療工作的管理能力及醫(yī)療團隊的合作精神和心理適應能力。醫(yī)生給患者看病不僅要了解病情，也要了解患者，希波格拉底說過：“了解什么樣的人生病比了解人生什么樣的病更重要”。醫(yī)生看的不僅是病，而是一個整體有感情的人，醫(yī)生通過人文的技巧溝通與關懷，了解病人所患的病也也了解病人各方面，與病人一起商討制定更好的治療方案，病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療，優(yōu)秀的醫(yī)生能給予更好的人文治療方案——有時去治療，常常去關懷，總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助，能讓病人的病情更快的好起來，醫(yī)生也會贏得病人的信任與尊敬，成功的達到醫(yī)患雙方雙贏。

培訓中特色的就是角色扮演環(huán)節(jié)，在這個項目中讓還是醫(yī)學生的我從以前學習傳統(tǒng)的醫(yī)患溝通方式學到了人文的共同技巧，通過病史采集，病情告知等方面都學到了很多與病人溝通的技巧，通過扮演病人也了解到了病人的所思所想，更好的理解到了病人需要什么，運用人文的技巧探討病情如“您還有什么其他問題”？您還想了解什么？等話語能讓病人說出更多有關與病情的信息，也有助于醫(yī)生對病情做出正確的診斷，而且也很贏得病人的尊重。也體會到良好的溝通可以避免許多問題，不至于鬧成醫(yī)療糾紛。

醫(yī)生是病人的醫(yī)生，病人是醫(yī)生的病人，兩者是有密切的關系，只有雙方通過更好的溝通，醫(yī)生才能更好的了解病人及其所患的病，同時制定出更好的方案，病人也在醫(yī)生的幫助下治療疾病，醫(yī)生也能完成自己神圣的職責，雙方達到共贏。

鑄造體會與收獲篇十六

作為一名鑄造工，我有幸能夠親手創(chuàng)造出各種各樣的產品，為人們的生活和工作帶來便利。在這一過程中，我累積了一些心得體會，希望能夠和大家分享。

第一段：盡量規(guī)范和精確的操作是鑄造的關鍵

鑄造的過程相對來說較為復雜，一旦操作有所差錯，就會直接影響到最終產品的質量和性能。因此，我們需要對操作步驟進行規(guī)范化和精確化。每一道工序都需要精心處理，從材料的選取、鑄型的設計到鑄造的溫度、時間掌控等等，都必須謹慎處理，確保每個步驟都能夠穩(wěn)妥完成。

第二段：保持清潔衛(wèi)生和徹底檢查是至關重要的

鑄造工的空間環(huán)境，往往比較塵臟、嘈雜，且涉及到危險的機械設備和液態(tài)金屬。因此，我們需要保持清潔衛(wèi)生，并定期進行相關設施的檢查。以確保所有安全措施都得到了充分的執(zhí)行。在檢查過程中，我們應該仔細地檢查所有的設備和鑄件，確保沒有任何缺陷或不良品，以便及時糾正錯誤。

第三段：團隊協(xié)作和交流是提高效率的重要方式

在大多數鑄造工作中，往往需要數人共同合作才能完成。好的團隊協(xié)作和交流是提高效率和生產質量的重要途徑。不僅要確保每個人能夠理解和遵守各項操作規(guī)程，更要讓每個人都充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，讓鑄造工作更加順暢。

第四段：持續(xù)的學習和積極探索是提升技能的途徑

作為鑄造工，需要掌握不同的技能和知識，來適應不斷更新?lián)Q代的行業(yè)需求。因此，我們需要不斷的學習，了解新的鑄造技術，以及其他相關領域的知識。在實踐過程中，也要積極探索和尋找最佳的操作方式，提高生產效率和產品質量。

第五段：注重品質和回顧總結工作是提高業(yè)績的基石

鑄造工作的成功與否，取決于最終產品的品質。因此，我們要始終注重品質，從生產開始到最后的交貨過程中，都要嚴格把控質量，確保每一個產品都符合客戶要求。同時，我們也需要時刻總結工作，分析走過的路、遇到的問題，并及時反饋自己和團隊的表現，從而不斷地優(yōu)化流程，提升業(yè)績。

鑄造工作雖然艱辛，但也往往給人深刻難忘的感覺。我相信，在持續(xù)的學習、勤勉的工作和團隊協(xié)作下，我們能夠不斷完善自己的技能，為社會和人類帶來更多的貢獻。

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