最熱少年臺(tái)灣讀后感大全(14篇)

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最熱少年臺(tái)灣讀后感大全(14篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:04:02     小編:薇兒

讀后感可以幫助我們更好地理解書中的人物形象、故事情節(jié)以及文化內(nèi)涵。寫讀后感時(shí),要注意避免太過情緒化和主觀片面的評(píng)價(jià),要盡可能客觀中立地表達(dá)自己的看法。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

少年臺(tái)灣讀后感篇一

這個(gè)假期我讀了很多書比如《三國(guó)演義》《瘋狂飛行手記》我最喜歡的還是《超時(shí)空少年》。

這本書里的主人公是“楊歌”書里面主要講了三種故事,第一種是超時(shí)空少年,第二種是京城魔偶,第三種是銀河鐵道之夜,我最喜歡的故事是京城魔偶,它主要講是每10北京的玩偶會(huì)復(fù)活把人類變成玩偶楊歌最好的朋友張小開和他的媽媽去逛街時(shí),媽媽在看衣服,張小開發(fā)現(xiàn)玩具店有了新的游戲卡,可是不知道從哪里來的聲音突然,把玩游戲卡的張曉凱控制住了,將它變成了玩偶,楊哥在美術(shù)館聽到了求救的聲音,他就拿起來說話的玩偶逃走了,最后人類開始和玩偶打起來了,楊哥、白雪、張小開把電腦打敗了,張小開變了回來。

這是一本極具夢(mèng)幻色彩的書,里面的超能力我非常喜歡。

少年臺(tái)灣讀后感篇二

觀后感,希望對(duì)您有幫助!

少年派觀后感

本文是關(guān)于觀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

少年派觀后感(一)

影片中同樣也在講述著關(guān)于選擇的故事,對(duì)信仰的選擇、對(duì)飲食

觀后感,希望對(duì)您有幫助!

結(jié)構(gòu)的選擇以及對(duì)生活態(tài)度的選擇。影片的結(jié)尾,派向拜訪者講述了另一個(gè)版本的海上漂流故事。剛開始,并沒有太明白導(dǎo)演的意思,反而覺得第二個(gè)版本的故事有些多余,它和本片的奇幻美好的漂流經(jīng)歷形成了鮮明的對(duì)比,充滿了恐懼、憤怒和悲傷。但仔細(xì)品味,便不難發(fā)現(xiàn)李安導(dǎo)演的用心良苦,或許這兩個(gè)版本的漂流故事都不是這次漂流的原貌,或許派的故事只是一次普通的漂流經(jīng)歷。在經(jīng)歷的過程中,如果你選擇用愛和感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的給予,那么它就是一次美妙的充滿傳奇的奇幻漂流;如果你只是看到了它丑陋的一面,用憤恨和消極的態(tài)度去面對(duì)生活,那么它就是那個(gè)兇殘的、滿溢著悲傷和陰霾的第二個(gè)故事。最后成年派詢問拜訪者喜歡哪個(gè)故事,拜訪者不假思索地選擇了第一個(gè),派帶著微笑的口吻對(duì)他說,你選擇了追隨了上帝—你選擇了用愛和感恩面對(duì)世界!這讓想起了一本書里的句子“親愛的,外面沒有別人,只有你自己”,我們創(chuàng)造了自己的世界,我們創(chuàng)造了自己的生活!

少年派觀后感(二)

觀后感,希望對(duì)您有幫助!

上去放它們出來?后來,別的動(dòng)物都被老虎吃了。派靠著他和家人、女友在一起的美好回憶和對(duì)生活的憧憬頑強(qiáng)地拼搏,同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類似于魯濱遜漂流記,但不同的是魯濱遜在島上過得不錯(cuò),派卻一直驚心動(dòng)魄。

為了活命,派開始釣魚給老虎吃,并想方設(shè)法訓(xùn)練它。可老虎畢竟是野獸,哪能那么容易被馴服?一次,他們?cè)庥隽孙w魚群,派手忙腳亂,頭、身、腳上全是魚鱗,老虎卻手舞足蹈,起勁地抓著魚。老虎和他之間的感情與日俱增,派和老虎開始和平相處了。

這艘堅(jiān)強(qiáng)的小船就這樣經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴,生活似乎又充滿了希望。晚上,派睡在樹上,老虎卻意外地跑回了船上。后來,派明白了,晚上,這兒會(huì)有許多水母散發(fā)出淡藍(lán)的光芒,像美麗的星空,但湖水又會(huì)產(chǎn)生一種讓所有動(dòng)物喪命的強(qiáng)酸,變成毒潭。于是,派決定盡快離開可怕的食人小島,繼續(xù)尋找大陸。

求援無望的他,又經(jīng)歷著烈日、風(fēng)暴的煎熬,奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派,頭也不回獨(dú)自走進(jìn)了叢林。老虎似乎不懂“恩情”,動(dòng)物終究是動(dòng)物嘛。

人的一生猶如在大海中漂泊,要有堅(jiān)定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗,與惡劣的環(huán)境去拼搏,不能只是幻想,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找與環(huán)境相對(duì)應(yīng)的策略,也就是求生法則。

觀后感,希望對(duì)您有幫助!

動(dòng)物相處嗎?還是會(huì)相互幫助共同活下去?或是只有一人存在時(shí)才有可能活下來?這些都讓人值得去思考。

少年派觀后感(三)

人生旅途中需要沉淀的情感和告別的人林林總總,而成長(zhǎng)也恰好也是段手握著單程票的旅途,閱讀著不會(huì)重復(fù)的風(fēng)景,邂逅著不斷加入又不斷告別的面孔,絕大多數(shù)的這些最終只會(huì)靜悄悄的擦肩而過,最終像理查德。帕克那樣,即使并肩經(jīng)歷了生死,走過了汪洋,依然頭也不回的消失在叢林里,而沒留機(jī)會(huì)和時(shí)間讓彼此道聲珍重。

像時(shí)間的鐘,日日夜夜,分分秒秒都在催促我們的腳步,可我們是否曾有意識(shí)的道聲珍重。然后讓心靈溯時(shí)間的逆流而上,透過竹篙攪動(dòng)的漣漪,窺視那一刻我們遺落的,錯(cuò)過的,是不是我們支離破碎掉的夢(mèng)想,或是踏入這個(gè)社會(huì)后被不斷磨礪棱角時(shí)散落的曾經(jīng)晶瑩剔透的純真內(nèi)心碎片,亦或是倒映出的那張稚嫩的四處碰壁后的青澀苦笑的面容。

又像這個(gè)被音樂浸染的冬日夜晚,錯(cuò)過了白晝,卻忘記與陽(yáng)光道別,放下了匆忙和壓力,卻忘記與堅(jiān)強(qiáng)道別,踏著成長(zhǎng)的腳步獨(dú)行,卻又忘記與青春道別,而撫著父母那斑白的雙鬢,卻是否又要忘記或是即將錯(cuò)過與他們無私的愛的道別。

觀后感,希望對(duì)您有幫助!

開始學(xué)習(xí)珍惜吧,也開始學(xué)會(huì)道別……在這個(gè)末日的夜晚,明天的太陽(yáng)一定會(huì)升起,跟瑪雅人謀劃的末日道別,開始珍惜我們的涅盤重生,珍惜伸手觸摸到的每個(gè)家人和朋友,學(xué)會(huì)愛他們,學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)娜魏螘r(shí)候,輕輕的與他們經(jīng)過的每個(gè)感情的小萌發(fā),每個(gè)倒映笑容的小溫暖,每個(gè)透著流光的小淚滴,輕輕的說聲珍重。,希望能幫助您!

少年臺(tái)灣讀后感篇三

讀書筆記,希望對(duì)您有幫助!

讀《少年派的奇幻漂流》讀后感800字

讀《少年派的奇幻漂流》讀后感800字:

假期里,閑來無事,隨手從書架上取下一本厚重的書。

書名曰《少年派的奇幻漂流》,作者揚(yáng)?馬特爾,一位加拿大作家。對(duì)于這位作家,我見識(shí)短淺,實(shí)在是沒有聽說過。只依稀記得這本《少年派的奇幻漂流》曾被我國(guó)著名導(dǎo)演李安翻拍成電影,并斬獲包括最佳電影配樂、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)電影大獎(jiǎng)。電影我是沒有去看過,想來讀讀這本原版小說,再去看電影,或許別有一番風(fēng)味。

讀書筆記,希望對(duì)您有幫助!

之旅中陪伴著派,一直與他斗爭(zhēng),激發(fā)派的求生欲望的老虎,其實(shí)是派的第二個(gè)人格。

當(dāng)先后來到船上的斑馬水手與猩猩母親被豺狗廚子給殘忍吃掉后,激發(fā)了他內(nèi)心的血性,內(nèi)心的惡被無限激發(fā),促使著他化身兇猛的老虎,殺掉了豺狗。讀后感·在漫長(zhǎng)的漂流之旅中,正直,善良,理性的人類化身少年派,與兇猛,充滿欲望與惡的獸性進(jìn)行著斗爭(zhēng)。以弗洛伊德的理論來說,少年派代表著理性,有意識(shí)的自我,而老虎代表著遵循本性,潛意識(shí)里的自我。

當(dāng)小說結(jié)尾,理查德帕克頭也不回地走入?yún)擦?,正代表著派?zhàn)勝了這一切,從一開始的恐懼與斗爭(zhēng),到后期的接納與包容,最后戰(zhàn)勝了它,驅(qū)趕了自己內(nèi)心的陰影,真正讓自己從絕望的邊緣被拯救。

我覺得,除了感概少年派的艱苦卓絕,這種剖析自我,戰(zhàn)勝自我的勇敢精神,或許更讓人敬佩。作者:唐盟,希望能幫助您!

少年臺(tái)灣讀后感篇四

剛看完《少年閃電俠》,感觸良多。

我最羨慕的是他的速度,如同飛一般。如果我也有這樣的速度,那我在一些方面都可以不用那么麻煩了。而且,可以與汽車賽跑,可以和火車比賽,甚至可以和閃電比賽誰快,這樣,到別的地方可以不用坐車,自己跑過去??梢栽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上都得第一,甚至可以打破世界紀(jì)錄。

我最希望的是他們的友誼,他們的友誼幾乎是不能拆散,他們?nèi)缤粋€(gè)人一樣團(tuán)結(jié)。他們對(duì)待彼此都十分的好,就像親人一樣,不,比親人還要好,他們形影不離的生活在一起。我也希望有這樣好的朋友,但是,我的脾氣不太好,老是生氣,有時(shí)也會(huì)動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,所以我的朋友頂多是有吃的大家一起吃而已了,平常還是他與別人好一些。

我最佩服的是他的正義感,他能面對(duì)敵人,臨危不懼。和敵人英勇奮戰(zhàn),而且敵人不是什么人,是隕石,是和他一樣都有光速的猩猩,可是他依舊打敗了他們,佩服。

大家也要向他們學(xué)習(xí),雖然沒有他的速度,但是也可以擁有他們那樣的友誼,他們那樣的正義感。

少年臺(tái)灣讀后感篇五

假期里,我認(rèn)真閱讀了《一生的邀請(qǐng)》這本書。這本書里有許許多多的文章,其中,令我最感興趣的是《少年行》這篇文章,文中的主人公那種自強(qiáng)不息,自立自信的精神使我受益匪淺。

里什么都不會(huì)要好上許多。一開始,他在闖蕩時(shí)一事無成,但是他自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)自己的事情自己干,成為了一名世界著名的作家。

讀了這篇文章,讓我想到了著名畫家鄭板橋臨終前讓自己的兒子做饅頭給自己吃,為了達(dá)成父親最后的心愿,兒子一心一意的做饅頭。但是,當(dāng)他千辛萬苦地做好饅頭時(shí),鄭板橋已經(jīng)咽下了最后一口氣。他寫給兒子了這樣的一句話:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好漢?!边@雖然發(fā)生在千百年前,可是,它給予了我們很大的啟示:自己的事情自己干。

“恃人不如恃也,人之為己者不如己之為人也?!笔茄剑總€(gè)人的歷史只能靠自己去書寫,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自強(qiáng)這把船槳撐走,讓我們銘記“自己的事情自己干!”這句話。

少年臺(tái)灣讀后感篇六

《少年派的奇幻漂流》一書是我日思夜想期盼不已的外國(guó)巨作,在一次偶然的機(jī)會(huì)中我終

于能夠它細(xì)細(xì)的品讀了一 番。那些碧綠海灘、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等的驚險(xiǎn)場(chǎng)景,令人十分震撼,畫面描寫極其唯美、逼真,我仿佛置身之中一次次兇險(xiǎn)的場(chǎng)景在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

主人公派西尼。莫力托。帕特爾,簡(jiǎn)稱派,成長(zhǎng)于一個(gè)典型的印度家庭。他的父親雖然號(hào) 稱“新印度人”,但他對(duì)印度文化的排斥與決裂反而顯示出更深層次的連結(jié)。他的哥哥則完全 成為了父親的附屬品,或者說父權(quán)的犧牲品。母親作為強(qiáng)大父權(quán)下的唯一保護(hù)傘,盡了全力去 保護(hù)派不受父親的傷害,也給了派一些個(gè)人發(fā)展的空間,讓他可以從各種宗教處尋找答案。但 影片開頭老虎吃羊的一幕,父親還是幾乎掐滅了派心中僅剩的對(duì)人性的希望火種。面對(duì)自身命 運(yùn)的無力感使這個(gè)家庭令人感到窒息,移民也只能暫時(shí)逃避。派相對(duì)來說保存著自性,當(dāng)仁不 讓成為了唯一的希望所在,也小心翼翼地隱藏著自己對(duì)父親的仇恨。派如果想從命運(yùn)的輪回中 走向自由,與父親的沖突似乎不可避免,但這對(duì)任何人來說都過于艱難。

派的父親開了一家動(dòng)物園,致使他深知?jiǎng)游锏牧?xí)性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那

來,乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流,而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德。

險(xiǎn)旅程。

在那天夜里發(fā)生海上風(fēng)暴時(shí),派竟不畏懼颶風(fēng)大浪的危險(xiǎn)去甲板上觀看暴風(fēng)雨,他那無畏

敗。

在這本書中,老虎捕魚的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開始自己下海捕魚時(shí),派完全

給自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保證每天都有事做,不會(huì)因長(zhǎng)期寂寞而精神崩潰。

有感情的。

我覺得,這本名著值得我們中國(guó)少年去好好品讀。因?yàn)樗嬖V了我們?cè)谏钪杏龅嚼щy應(yīng)

漂流”既是一個(gè)奇幻的故事,也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路!

少年臺(tái)灣讀后感篇七

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

九份這座山城,因金礦帶來的淘金夢(mèng)而一時(shí)繁榮,因礦竭而重歸荒蕪。多像馬貢多,起高樓、宴賓客,最后一場(chǎng)大雨一洗過往。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

我看到礁石的兀立傲岸,遍體鱗傷。

我看到浪濤激情熱烈如死的擁抱沖撞,永不停止。

每一道涓涓的水流,從巖石的體軀上流瀉而下。仿佛淚水,仿佛悲怨到無話可說的泣訴,一條一條,淚流如此。

或許,我終于知道,我淚的歸宿,是這島嶼南端一片無際的汪洋。

在每一個(gè)晴空萬里的夏日,在驚濤駭浪的大風(fēng)季節(jié),在一輪皓月圓圓升起的夜晚,我每一滴每一滴的淚水,都只有一個(gè)預(yù)定的歸宿了。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

這不是一本閱讀的書,這本書闔起來,就可以背起背包,準(zhǔn)備出發(fā)了。

你,當(dāng)然就是書中的“少年”。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

他經(jīng)過的小徑就開滿了油桐花。

他每次回頭,都覺得漫天飄揚(yáng)的花瓣全都靜止在空中,沒有一朵墜落在土地上。他便一次一次回頭,好像在語(yǔ)文課中,帶著孩子重復(fù)念誦同樣一個(gè)句子。

“是大霧使花的墜落變得緩慢吧。”

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

砧板上一塊始終沒有被處理的豬肉,在仍透著血色的溫吞吞的木訥里,仿佛回憶著曾經(jīng)有過的軀體,有過痛或滿足的記憶。將被剁碎,或者切成薄片,或者斬成大塊?一旦沒有了可供回憶的軀體,它無辜而且茫然地坐在砧板上,等待下一種狀態(tài)。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

太平洋的風(fēng)趕著上岸,只為在卑南山下、檳榔樹旁,聽朗澈的歌聲,好久沒有敬我了你,這里叫普悠瑪,原音的故鄉(xiāng)。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

這些當(dāng)初從大陸移民過來臺(tái)灣的幾乎都是少年。這些人,他們出去冒險(xiǎn),或者向往一個(gè)地方,一片新土地,甚至連兩腳都沒機(jī)會(huì)踏到這塊土地上,可是他們的尸骨在這里。這當(dāng)中似乎有一種年輕的精神,或說少年的精神在這塊土地上,而這個(gè)東西是我覺得,我不希望臺(tái)灣太老。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

他好像想起了什么,想起了遺留在刮胡刀上的一點(diǎn)毛發(fā)的殘屑,那里面據(jù)說有隱秘的人的基因,有子孫和先祖永遠(yuǎn)切不斷的聯(lián)系。

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

記憶并無好壞的差別,最好的記憶與最壞的記憶,都因?yàn)闊o法忘記,會(huì)一而再,再而三從身體里跑出來.

——蔣勛《少年臺(tái)灣》

少年臺(tái)灣讀后感篇八

其實(shí),每個(gè)人都不是一生下來就是天才,要想像王勃這樣有才氣,就要多讀書,多觀察,多積累,這不禁讓我想到老師要求我們寫日記時(shí),拿起手中的筆,經(jīng)過一番苦思冥想,還是覺得無話可說,究其原因,就是平時(shí)沒有仔細(xì)觀察身邊的每一件事,每一道風(fēng)景,沒有用心去讀書,積累知識(shí)。

讀了〈少年王勃〉之后,讓我明白,人不管在什么場(chǎng)合都得自信,也讓我知道要想:“下筆如有神”,就要“讀書破萬卷”。用自己勤奮的汗水澆灌成功之花!

少年臺(tái)灣讀后感篇九

在我看了《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》后,我立刻對(duì)鄭成功肅然起敬。他那英勇無畏的精神和他深深的愛國(guó)情懷時(shí)刻打動(dòng)著我。

1624年,荷蘭殖民主義者侵入臺(tái)灣,開始了他們殘暴地殖民統(tǒng)治。

1661年4月21日,鄭成功親率兩萬余將士,于4月30日登陸臺(tái)灣。由于有臺(tái)灣民眾的大力支持,入侵者很快被逐出臺(tái)灣。而后,入侵者幾次反撲,都沒能再攻入臺(tái)灣。1662年2月,荷蘭入侵者終于被鄭成功一舉擊潰,一些殘兵敗將也狼狽的逃走。從此臺(tái)灣又回到了祖國(guó)的懷抱。

鄭成功擊敗侵略者,收復(fù)了臺(tái)灣,是依靠他那堅(jiān)定的信念和意志。他的進(jìn)攻強(qiáng)而有力,彈無虛發(fā)。足以表現(xiàn)他收復(fù)臺(tái)灣領(lǐng)土,解放臺(tái)灣人民的堅(jiān)定決心。他面對(duì)強(qiáng)大的侵略者,毫不畏懼,依然沉著冷靜,一次次給敵人以痛擊,最終收服了臺(tái)灣。被荷蘭侵略者侵占了38年的臺(tái)灣,終于回到了祖國(guó)的懷抱里。歷史事實(shí)證明:中國(guó)人民是有光榮的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)的,不管侵略者暫時(shí)多么猖狂,玩弄任何陰謀詭計(jì),但終究是要從我國(guó)領(lǐng)土上滾出去的。

鄭成功,一個(gè)英勇無畏的形象呈現(xiàn)在我們面前。他的英雄事跡和反抗外國(guó)侵略的愛國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在中華五千年的歷史長(zhǎng)河里,有許多報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的中華兒女,他們都為祖國(guó)作出了貢獻(xiàn),我們?cè)跄軣o動(dòng)于衷?所以,我們要立刻行動(dòng)起來,奮發(fā)向上。為我們的祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

少年臺(tái)灣讀后感篇十

《風(fēng)中的少年》也許寫的就是作者的少年時(shí)期——那個(gè)充滿著瘋狂和理想的時(shí)代。書的開頭便是一個(gè)瘋狂的舉動(dòng)。因?yàn)殄e(cuò)過了班車,主人公九陽(yáng)準(zhǔn)備和其他幾個(gè)同學(xué)一起徒步走回八十里之遙的山村老家。八十里的山路,讓人開來是不可能完成的,而最后只有九陽(yáng)一個(gè)人,拖著堅(jiān)毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上學(xué)的大伯離開了家,去找在西安的親戚去了,九陽(yáng)一下子斷絕了經(jīng)濟(jì)來源。更不幸的是他又患上了流行性出血熱,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,終于緩了過來,能繼續(xù)完成自己的高中學(xué)業(yè)。畢業(yè)之后,由于貧困,他和大學(xué)失之交臂,只能被分配去農(nóng)場(chǎng)教書在那里,會(huì)有更大的困難等著他。

九陽(yáng)——這位可憐可敬的少年硬漢,在他的人生中遭遇了無數(shù)的挫折和困難。貧困,疾病,天災(zāi),人禍……無數(shù)的困難像魔鬼一樣死死地纏住了他。在一系列的困難面前,九陽(yáng)差一點(diǎn)就放棄了。好在他有骨子里天生的堅(jiān)毅性格,還有好心人文叔叔的支持和鼓勵(lì)——無論是精神上還是物質(zhì)上……九陽(yáng)終于度過了難關(guān)。雖然他最后還是沒有進(jìn)入大學(xué),可是他已經(jīng)勝利了,他戰(zhàn)勝了命運(yùn)——憑借他頑強(qiáng)的精神。

在遇到困難時(shí),九陽(yáng)常常會(huì)說:我是一粒種子,我會(huì)生根發(fā)芽的。其實(shí)每個(gè)人都是一粒種子,就像一棵紅檜的種子一樣。種子里包含著同樣的潛能和力量。而要生根發(fā)芽,則需要頑強(qiáng)的拼搏精神,去沖破阻擋你的巖石層——這就像我們生活中遇到的困難,畢竟不是誰都能永遠(yuǎn)“順”下去。只有不被困難所嚇倒,才能生根發(fā)芽,開出璀璨的生命之花。

看到《風(fēng)中的少年》這個(gè)書名,我能想象出一副場(chǎng)景:少年站在高高的河堤上,迎風(fēng)望著大河,單薄瘦弱的身體在狂風(fēng)中搖晃著,卻始終沒有倒下——有一股力量在支持著他。

我是一粒種子,你也是。

少年臺(tái)灣讀后感篇十一

作為一位智能AI機(jī)器人,我并不能親自走進(jìn)臺(tái)灣,但我可以通過分析大量資料和數(shù)據(jù),了解臺(tái)灣青少年的心理狀態(tài)和態(tài)度。近年來,臺(tái)灣已經(jīng)接近全面獨(dú)立,然而在國(guó)際舞臺(tái)上,其地位卻受到一定限制和挑戰(zhàn),這種種情況自然也會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐哪贻p人產(chǎn)生一定的影響。本文將擬從圍繞“少年臺(tái)灣心得體會(huì)”的主題著手,分析和探討臺(tái)灣青少年目前的心理和思想狀態(tài)以及其中所反映出來的社會(huì)現(xiàn)象和問題。

第二段:臺(tái)灣青少年的心理狀態(tài)

我們知道青少年時(shí)期,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的時(shí)期,但臺(tái)灣青少年的心理狀態(tài)卻更為復(fù)雜。對(duì)于地區(qū)安全和主權(quán)穩(wěn)定等方面的擔(dān)憂,以及面臨全球市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)的壓力,這些都是青少年們所面臨的問題。同時(shí),臺(tái)灣的文化和宗教背景也對(duì)這些孩子們的生長(zhǎng)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響。在這種情況下,他們的態(tài)度和行為方式也不同于其他地區(qū)的年輕人。

第三段:思想狀態(tài)

臺(tái)灣青少年的思想狀態(tài)展現(xiàn)出了他們的責(zé)任心和使命感,也展現(xiàn)出了他們熱愛生活和自由的一面。他們熱衷于積極參與到社會(huì)和政治的討論中去,對(duì)于國(guó)家和地區(qū)的前途也表達(dá)出了諸多觀點(diǎn)和見解。同時(shí),他們也比其他地區(qū)的青少年更為開放、自由,能夠更好地表達(dá)自己,對(duì)于權(quán)威和規(guī)則也持有獨(dú)立和自主的態(tài)度。他們熱愛自由,支持言論自由和性別平等,以及特別關(guān)注保護(hù)個(gè)人隱私和民主進(jìn)程等問題。

第四段:社會(huì)現(xiàn)象和問題

盡管臺(tái)灣青少年在許多方面展現(xiàn)出了活潑和進(jìn)取的一面,但伴隨著臺(tái)灣的社會(huì)變化和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,他們也無法免于一些負(fù)面和問題,其中包括社交媒體濫用、游戲成癮、學(xué)業(yè)壓力大、社交恐懼、早戀等問題。一些孩子們?nèi)狈彝リP(guān)愛,缺乏成長(zhǎng)和生活的指導(dǎo),需要支持和幫助,以更好地適應(yīng)社會(huì)和未來的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)論

臺(tái)灣青少年的心理和思想狀態(tài)復(fù)雜多變,對(duì)其特有的文化和歷史背景以及當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)都有深刻的認(rèn)識(shí)和憂慮。在與各種問題不斷戰(zhàn)斗的同時(shí),他們也不斷地尋找自己的價(jià)值和使命,努力進(jìn)取和改變未來的現(xiàn)狀。對(duì)于我們來說,我們也應(yīng)該給予他們更好的支持和關(guān)注,為他們打造一個(gè)更加平等和美好的未來。

少年臺(tái)灣讀后感篇十二

我們臺(tái)灣這些年讀后感,隔著一道海峽的臺(tái)灣是怎么樣的呢?下面是小編帶來的我們臺(tái)灣這些年讀后感,歡迎閱讀!

從書島借了第一本書——《我們臺(tái)灣這些年》。

09年出版,作者是臺(tái)灣70年代生人,以本地人的視角講述了從1977年到2009年這30多年臺(tái)灣的歷史變遷及民眾生活的方方面面,或者說這也是作者的成長(zhǎng)歷程。

書中語(yǔ)言生動(dòng)、詼諧,讓人讀起來有滋有味。

在此之前,我對(duì)臺(tái)灣的了解比較空范。

除了新聞里關(guān)于政治的一些介紹就是影視、音樂上得到的初步印象。

記憶中看過的幾部臺(tái)灣文藝片,電影中的色調(diào)、場(chǎng)景都渲染著小清新的氣氛,男生女生穿著大陸學(xué)生望塵莫及的制服,交談聲聲音軟軟的;音樂上,因?yàn)橹芙軅?,我才開始關(guān)注流行音樂。

周董令人耳目一新的歌詞,個(gè)性的旋律以及那吐字不清的唱腔讓歌曲開始有了畫面感。

從那時(shí)開始,我更加關(guān)注臺(tái)灣歌手,開始聽五月天、潘瑋柏、陳綺貞等人的歌。

近年來,喜歡上蘇打綠樂隊(duì)。

再一次把目光聚焦在臺(tái)灣。

臺(tái)灣,隔海相望,在過去還有點(diǎn)神秘。

她更像一個(gè)鮮有聯(lián)系的遠(yuǎn)方親戚。

現(xiàn)在想想,對(duì)她的了解真是太少了。

有時(shí)不禁問自己,抗戰(zhàn)結(jié)束后到如今他們的歷史又是什么樣子呢?島上的人們過著怎樣的生活呢?他們的所思所想又是什么樣子呢?這本書就像一封家書,打開它,如同那位親戚開始和你嘮家常。

沒有距離,沒有隔閡,最后聊完大家會(huì)發(fā)出感慨,這些年原來大家都不容易。

讀這本書更多是滿足好奇的心理。

對(duì)比大陸和臺(tái)灣的相似與相異是一大樂趣。

就像作者所說,歷史的洪流不斷沖擊著兩岸。

我劃分為四個(gè)時(shí)間段來看。

第一個(gè)時(shí)間段是1945年到1978年前后。

這段時(shí)間,內(nèi)地方面,關(guān)注點(diǎn)在意識(shí)形態(tài),階級(jí)斗爭(zhēng);對(duì)領(lǐng)袖搞個(gè)人崇拜,言論不自由。

臺(tái)灣方面,國(guó)民黨一黨獨(dú)大,實(shí)行“動(dòng)員戡亂”體制;島內(nèi)民眾輿論受到制約。

海外甚至有“職業(yè)學(xué)生”來監(jiān)視留學(xué)生,人人心中有個(gè)“小警總”。

兩岸關(guān)系緊張,大陸炮轟金門,臺(tái)灣宣傳“反攻大陸”、“大陸要血洗臺(tái)灣”等言論。

第二個(gè)時(shí)間段是20世紀(jì)70年代末到80年代末,內(nèi)地的大事件是改革開放拉開帷幕,開始以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。

臺(tái)灣這邊是由于聯(lián)合國(guó)地位喪失,美國(guó)與臺(tái)灣斷交,明白“反攻大陸”只是空談,為了鞏固在臺(tái)灣未來的地位,國(guó)民黨也開始向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型。

比如蔣經(jīng)國(guó)主導(dǎo)的“十大建設(shè)”。

臺(tái)灣經(jīng)歷了一個(gè)政治民主化、經(jīng)濟(jì)自由化的過程。

民眾的獨(dú)立意識(shí)隨著時(shí)代變化而覺醒,輿論更加的開放。

在這之中,是有志之士不斷努力而得來的結(jié)果,是靠甚至生命、獻(xiàn)血換來的。

兩岸關(guān)系也從冰凍到開始緩和。

80年代末,開放大陸探親。

民眾從“大陸血洗臺(tái)灣”陰影中走出來。

第三個(gè)階段是20世紀(jì)90年代到20世紀(jì)末。

內(nèi)地改革開放力度加大,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,綜合國(guó)力增強(qiáng),港澳相繼回歸。

臺(tái)灣方面,“戒嚴(yán)時(shí)代”結(jié)束,宣布“反攻大陸”無望。

政治力量多元化。

社會(huì)運(yùn)動(dòng)不斷壯大,言論開放。

兩岸關(guān)系進(jìn)展的頗為波折。

90年代初,臺(tái)灣當(dāng)局成立“國(guó)統(tǒng)會(huì)”及“?;鶗?huì)”,達(dá)成“九二共識(shí)”。

1993年進(jìn)行了“汪辜會(huì)談”。

但隨后,李登輝上臺(tái),臺(tái)獨(dú)開始興風(fēng)作浪,這給本來勢(shì)頭漸好的兩岸關(guān)系蒙上一層霜。

第四個(gè)階段是20世紀(jì)后至今。

兩岸關(guān)系勢(shì)頭回暖。

臺(tái)灣開放大陸媒體駐臺(tái)。

泛藍(lán)三黨陸續(xù)訪問大陸。

大陸與臺(tái)灣各方面交流越來越頻繁。

兩岸同胞也開始熟悉彼此。

縱觀這些年,兩岸都在朝著更民主更開放的方向發(fā)展。

臺(tái)灣總體上比大陸起步的早一些,但大陸的后勁十足,也在加快自身轉(zhuǎn)變,提高在國(guó)際中的地位。

民間的非正式交流也是兩岸關(guān)系向好的紐帶和助力器。

我們能看到,封閉只會(huì)讓彼此隔閡,只有懷著求同存異的心才能增進(jìn)關(guān)系。

和平相處、互助共贏才是真正符合兩岸人民的福祉。

除了政治、輿論方面的這條線,作者也會(huì)寫到社會(huì)文化方面的事情。

比如提到了省籍問題、教育問題、兵役制度、社會(huì)運(yùn)動(dòng)、還有娛樂圈的大事件。

每個(gè)方面展開都可以再說很多,對(duì)哪個(gè)感興趣興趣可以去特別關(guān)注下。

另外,從字里行間也可以捕捉到有趣的tips。

比如:根據(jù)228事件拍攝的電影《悲情城市》,其拍攝地九份及金瓜石。

《千與千尋》中的街便是以九份為原型。

(p.s:終于明白陳綺貞的《九份的咖啡店》中的“九份”不是九杯啦~)“飆車”一詞出現(xiàn)在1986、1987年。

地點(diǎn)是臺(tái)北市近郊大度路。

臺(tái)北的.捷運(yùn)是很有特色的風(fēng)景線,細(xì)節(jié)人性化。

以后如果去臺(tái)灣旅行可以留意一下。

讀完這本書,我最大的收獲就是對(duì)臺(tái)灣比以前更關(guān)注也更有興趣了,像是作者為我打開一扇窗,隔著海峽的我在大陸這邊張望。

都說,身體或心靈至少有一個(gè)要在路上,那么我就讓心靈先行,下次踏上臺(tái)灣之旅時(shí)再親身好好感受!

選擇閱讀這本書,很大程度上是因?yàn)檫@本書的副標(biāo)題——一個(gè)臺(tái)灣青年寫給13億大陸同胞的一封家書。

這個(gè)副標(biāo)題讓我感到很親切,也讓我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

可以說,我對(duì)臺(tái)灣的認(rèn)識(shí)是從小學(xué)語(yǔ)文課文《日月潭》開始的,但是對(duì)于那篇課文,到現(xiàn)在能記住的也僅剩下這個(gè)地名。

中學(xué)時(shí)代我開始喜歡聽臺(tái)灣藝人的歌,現(xiàn)在也非常喜歡一些臺(tái)灣歌手或樂團(tuán),比如五月天。

而目前,我對(duì)臺(tái)灣的一些動(dòng)態(tài)的關(guān)注,主要通過央視的《海峽兩岸》欄目。

也就是說,對(duì)臺(tái)灣的了解,要么來源于小學(xué)教材,要么僅僅是當(dāng)?shù)氐囊魳?,最多也突破不掉中?guī)中矩的電視節(jié)目。

顯然,光憑這些,我只能很抽象、很籠統(tǒng)的看到她的樣子。

《我們臺(tái)灣這些年》這本書在我來看,最大的優(yōu)點(diǎn)就是語(yǔ)言真誠(chéng)而樸實(shí)。

30萬字的字里行間中無不滲透著作者對(duì)兩岸百姓加強(qiáng)交流與交融的衷心祝愿。

閱讀《我們臺(tái)灣這些年》的過程就如同跟隨一個(gè)臺(tái)灣導(dǎo)游走過一段臺(tái)灣懷舊之旅,有回憶,有感慨,有嬉笑怒罵,讀這本書的收獲除了對(duì)臺(tái)灣有了更直觀的認(rèn)識(shí)之外,也感受到了兩岸血濃于水的關(guān)系。

在書中回憶的這30年里,歷史的洪流一次又一次地催擊著兩岸:1975年,蔣介石逝世;1976年,毛澤東逝世;1978年,蔣經(jīng)國(guó)力排眾議提出"臺(tái)灣十大建設(shè)",直接推動(dòng)了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)騰飛;同一年,鄧小平開啟了令世界震驚的"改革開放",改變了內(nèi)地幾代人的生活走向;1979年中美建交,大陸發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》,兩岸關(guān)系進(jìn)入新時(shí)代……但是,兩岸的交流大多限于政治層面,兩岸民眾之間其實(shí)是相當(dāng)陌生的,彼此都不太清楚對(duì)方這些年究竟有著怎樣的生活。

作者意在通過此書讓兩岸民眾之間多一些了解,作者認(rèn)為,兩岸人民本應(yīng)該是血濃于水的一家人,歷史因素讓我們漸行漸遠(yuǎn)而產(chǎn)生許多誤解與矛盾,這實(shí)在是歷史的悲劇。

看完《我們臺(tái)灣這些年》,仿佛看到了一部鄰家男孩的成長(zhǎng)日記,倍感親切。

一個(gè)統(tǒng)一而強(qiáng)大的中國(guó)本來就是符合兩岸人民利益的事,我們可以在這個(gè)前提下求同存異,攜手共創(chuàng)民族的再次盛世,展現(xiàn)泱泱大國(guó)的風(fēng)范。

時(shí)下,盡管臺(tái)獨(dú)勢(shì)力依然嚴(yán)重,盡管黨內(nèi)紛爭(zhēng)不斷,但是,只要兩岸人民的利益一致,只要兩岸合作的基本點(diǎn)沒有改變,我們就有理由相信兩岸統(tǒng)一的夙愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我很欣賞書中的最后一句話,也是作者獻(xiàn)給兩岸讀者的話:不管歷史走向何方,生活還將前進(jìn),我們依然血濃于水!

看完《我們臺(tái)灣這些年》,仿佛看到了一部鄰家男孩的成長(zhǎng)日記,倍感親切。

作者和我是同齡人,雖然兩岸的政治體制不一樣,但是成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻有相似之處,我們一起聽著小虎隊(duì)的歌曲,看著四大天王的電影,帶著小女朋友看《泰坦尼克號(hào)》落淚。

大陸迎來互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來并不比臺(tái)灣晚,記得剛剛用撥號(hào)上網(wǎng)時(shí),因?yàn)樵斐闪烁甙旱碾娫捹M(fèi),被媽媽指責(zé),并限制我的上網(wǎng)時(shí)間,只有晚上悄悄起來上網(wǎng)。

看到作者與我似曾相識(shí)的經(jīng)歷,讓我仿佛又回到了那個(gè)懵懂年代。

大陸的經(jīng)濟(jì)體制改革一直是先于政治體制,我的成長(zhǎng)過程中似乎感受不到政治給生活上帶來的變化。

而政治對(duì)生活的影響卻從作者出生時(shí)就與他如影追隨, 從1978年的蔣經(jīng)國(guó)繼任,到1987年臺(tái)灣宣布“反攻大陸”無望,再到2006年“紅衫軍”倒扁,作者用接近全書一半的篇幅,敘述了各種政治事件對(duì)臺(tái)灣社會(huì)、家庭以及對(duì)他個(gè)人的影響。

從作者的記錄中,看到了臺(tái)灣的民主改革一波三折,鬧的一地雞毛,在嬉笑怒罵中也體會(huì)到了臺(tái)灣民主的進(jìn)步。

大陸“穩(wěn)定”的政治環(huán)境和政治格局,早已讓民眾不知道如何去關(guān)心政治,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的導(dǎo)向讓大陸的人們將所有熱情都入到“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”中,如今更是發(fā)展一切向“錢”看,也不知道這究竟是好事還是壞事。

看著作者描述臺(tái)灣服役的故事和經(jīng)歷我非常羨慕。

小的時(shí)候一直的理想就是參軍,認(rèn)為當(dāng)了兵的男人才能叫真正的男人。

作者入伍的單位是空軍儀仗隊(duì),想到國(guó)慶大閱兵時(shí)三軍儀仗隊(duì)的風(fēng)采時(shí),我不禁聯(lián)想到了作者的颯爽英姿。

中國(guó)大陸與臺(tái)灣、韓國(guó)、新加坡等實(shí)現(xiàn)普遍義務(wù)兵役制的國(guó)家和地區(qū)不一樣,國(guó)防的壓力不大,軍隊(duì)相對(duì)與人口的比例也非常小。

我高中畢業(yè)時(shí),與我同齡去參軍的孩子大多都是考不上大學(xué)的,當(dāng)兵變相的成為一種升學(xué)或就業(yè)的方式,而如果去考軍校,那么就得為軍隊(duì)服役8年以上。

我當(dāng)時(shí)成績(jī)還算好,考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)問題不大,考慮到“前途”問題,最終放棄了兒時(shí)的理想。

作者經(jīng)歷了臺(tái)灣轉(zhuǎn)型的主要過程,從美麗島事件到國(guó)民黨解嚴(yán)到大選。

作者是一個(gè)在場(chǎng)的旁觀者,我們無法從《我們臺(tái)灣這些年》里尋找到重大事件的揭秘、親歷,但這種若即若離的關(guān)系,恰恰呈現(xiàn)了普通民眾的真實(shí)視角。

閱讀《我們臺(tái)灣這些年》的過程就如同跟隨一個(gè)臺(tái)灣導(dǎo)游走過一段臺(tái)灣懷舊之旅,有回憶,有感慨,有嬉笑怒罵,讀這本書的收獲除了對(duì)臺(tái)灣有了更直觀的認(rèn)識(shí)之外,也感受到了兩岸血濃于水的關(guān)系。

退守到臺(tái)灣的國(guó)民黨官兵很多靠“反攻大陸”的信念支撐他們?cè)谂_(tái)灣的生活;恢復(fù)大陸探親時(shí),又是他們這些從大陸來的人最先回去。

當(dāng)他們看到在大陸的原配夫人還未改嫁,而自己又在臺(tái)灣娶了新夫人時(shí),不禁黯然神傷。

少年臺(tái)灣讀后感篇十三

最近,我看了一本《騎著單車環(huán)臺(tái)灣島》的書。

這本書的主要內(nèi)容是作者章大鈞騎著一輛很普通的自行車去環(huán)游臺(tái)灣島,路上經(jīng)歷了許多大風(fēng)大雨,他還是堅(jiān)持向前走,最后他完成了騎單車環(huán)臺(tái)灣島的旅行。

給我印象最深的是第6章,作者在9月18日騎單車,那天下了三場(chǎng)大雨,其中一場(chǎng)下得最大,時(shí)間最長(zhǎng),下了半小時(shí),地上的雨水像一條小溪,作者在一座牌樓下躲過了難關(guān)。作者在蘇花公路上小心翼翼的推車前行,蘇花公路上雖然右邊的景色非常美麗,但是左邊經(jīng)常會(huì)山體脆弱、落石。比如說有一次,一輛大巴車?yán)镒鴿M了人,大巴車從這里翻落懸崖,車上二十六人全部遇難,蘇花公路被成為死亡公路。但是作者還是有驚無險(xiǎn)地走完了很危險(xiǎn)的蘇花公路。

少年臺(tái)灣讀后感篇十四

寒假里,我閱讀了《閱讀年選》這本書,剛翻了沒幾頁(yè),我就被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。其中,最令我深思的就是《海鷗與少年》這篇文章,它讓我明白了信任的重要性。

《海鷗與少年》講述了一位少年與一群海鷗成為了好朋友,少年把海鷗最喜歡吃的小魚放在船頭,海鷗也常常陪伴少年。一天,少年做買賣的父親回來了,他看著成群的海鷗,動(dòng)了歪念頭。他讓少年趁海鷗靠近時(shí),抓幾只回來。少年答應(yīng)了??墒牵?dāng)少年再次向海鷗招手時(shí),海鷗卻高高地盤旋著,再也不肯飛向少年了。

信任,是友誼的紐帶,和諧的橋梁。對(duì)朋友的猜疑只會(huì)使你失去友誼,而傷害別人也會(huì)使別人失去對(duì)你的信任。讓我們敞開心扉,學(xué)會(huì)去信任別人吧。

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