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進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇一
近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，人們對于提高自身素質(zhì)的追求越來越強(qiáng)烈。進(jìn)修成為了很多人提升自身能力和追求個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要途徑。經(jīng)過一段時(shí)間的進(jìn)修，我深有體會地感受到了進(jìn)修的重要性和可貴之處。
首先，進(jìn)修給我?guī)砹松疃鹊膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過進(jìn)修，我接觸到了更加專業(yè)和前沿的知識。在課堂上，專業(yè)老師會為我們詳細(xì)解讀各種理論和案例，讓我們對所學(xué)知識的認(rèn)識更加深入。而且，在進(jìn)修的過程中，我們還有機(jī)會和同領(lǐng)域的學(xué)員進(jìn)行交流和互動，從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，進(jìn)一步豐富和加深自己對知識的理解。進(jìn)修的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不僅幫助我拓寬了知識面，更讓我在專業(yè)領(lǐng)域中更有發(fā)言權(quán)和競爭力。
其次，進(jìn)修提供了我與優(yōu)秀人士接觸的機(jī)會。在進(jìn)修的過程中，我們有機(jī)會與來自不同行業(yè)和專業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動和交流。這些人士通常是各自領(lǐng)域的權(quán)威或者是在業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的高級職業(yè)人士。他們在授課或者講座中分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，為我們指引職業(yè)方向，幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展。與這些優(yōu)秀人士的接觸，讓我深受啟發(fā)和激勵(lì)，更加有動力去追求自己的夢想，并且通過與他們的交流互動，我也學(xué)到了很多解決問題的方法和技巧。
同時(shí)，進(jìn)修讓我嘗到了“學(xué)有所獲”的喜悅。在進(jìn)修的過程中，我不僅積累了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的分析、思考和創(chuàng)新能力。這些能力的提升不僅幫助我在崗位上更加出色地工作，也讓我在面對工作中的難題時(shí)更加從容和自信。進(jìn)修不僅是知識的學(xué)習(xí)，更是給予我們能力的提升，讓我們在職場中更具競爭力，并且有更多機(jī)會去開拓和創(chuàng)造。
最后，進(jìn)修讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)和交流，我更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并且不斷探索和尋找適合自己的職業(yè)道路。在進(jìn)修的過程中，我還結(jié)交了許多志同道合的伙伴，他們有著相似的目標(biāo)和志向，我們互相激勵(lì)，共同成長。進(jìn)修讓我把握住了個(gè)人發(fā)展的方向和節(jié)奏，成為更加自信和有魄力的職場人才。
總之，通過進(jìn)修，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，還拓寬了視野，提高了競爭力，展現(xiàn)了更好的自我。進(jìn)修是一條通向進(jìn)步和成功的康莊大道，我將更加珍惜這個(gè)機(jī)會，繼續(xù)追求自己的進(jìn)修之路。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇二
為期四個(gè)多月的婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會，同時(shí)也非常感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧，帶習(xí)老師的虛心帶教。才能使我順利的完成了進(jìn)修學(xué)業(yè)。
該院的婦產(chǎn)科不管是技術(shù)，師資條件都是位列前茅的，深得人心。因老師們醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療技術(shù)水平高，而且十分重視后生的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才隊(duì)伍，所謂桃李遍天下。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
首先在產(chǎn)科為期三個(gè)月的'學(xué)習(xí)間，使我在熟悉加深理論基礎(chǔ)的同時(shí)，再次加深了無菌操作，掌握了剖宮產(chǎn)的解剖層次，剖宮產(chǎn)的手術(shù)指征，產(chǎn)程的分期處理，病歷書寫的完整，醫(yī)患溝通的重要性。了解到人工流產(chǎn)的處理方法，人工節(jié)育的種類及具體操作方法，接生的手法等。
在婦科為期一個(gè)多月的學(xué)習(xí)間，也使我在熟悉理論知識的同時(shí)，掌握了各種婦科炎癥的診斷及處理，雙合診手法的操作，婦科各手術(shù)的解剖層次，病例的書寫，醫(yī)患溝通的重要性。了解婦科各種手術(shù)的操作方法，宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌的診斷及處理等。
雖然實(shí)踐操作能力還需在今后的臨床工作實(shí)踐中不斷熟悉及提高，但這次進(jìn)修學(xué)習(xí)真的使我獲益匪淺，又在新的領(lǐng)域里上了一臺階。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇三
我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月，那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方?？偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面。
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科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍。
他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時(shí)，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時(shí)也加深了我們之間的感情。
在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補(bǔ)了我院的空白。
做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的`護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。
滲透進(jìn)我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù)，永遠(yuǎn)前進(jìn)，向著最高峰攀巖.
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇四
第一段：引言（150字）
DSA（領(lǐng)導(dǎo)技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）進(jìn)修是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在幫助個(gè)人提升領(lǐng)導(dǎo)能力并開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這段時(shí)間里，我收獲頗多，并深刻體會到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。本文將分享我在DSA進(jìn)修過程中的心得體會。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性（250字）
領(lǐng)導(dǎo)能力在現(xiàn)代社會越來越被重視，因?yàn)楝F(xiàn)代社會需要有經(jīng)驗(yàn)豐富且有能力的領(lǐng)導(dǎo)者。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠激勵(lì)員工并管理復(fù)雜的工作環(huán)境。DSA進(jìn)修幫助我深入理解了領(lǐng)導(dǎo)力的概念，并幫助我發(fā)展這些重要的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過各種實(shí)踐活動和案例研討，我學(xué)會了如何成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，并在實(shí)踐中不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
第三段：DSA進(jìn)修的優(yōu)勢（250字）
DSA進(jìn)修的獨(dú)特之處在于其注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)。通過參與各種領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練和模擬實(shí)踐，我學(xué)會了如何在真實(shí)的工作環(huán)境中應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。DSA還提供了專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，他們的指導(dǎo)和反饋幫助我認(rèn)識到自己在領(lǐng)導(dǎo)能力方面的優(yōu)勢和不足，并鼓勵(lì)我在進(jìn)一步發(fā)展和改進(jìn)。此外，DSA進(jìn)修還提供了各種機(jī)會來與其他學(xué)員交流和合作，這為我建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，從中我受益匪淺。
第四段：DSA進(jìn)修的挑戰(zhàn)（250字）
DSA進(jìn)修既激勵(lì)又具有挑戰(zhàn)性。在進(jìn)修過程中，我發(fā)現(xiàn)我需要不斷超越自己的舒適區(qū)來適應(yīng)新的角色和責(zé)任。這需要我學(xué)會面對風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，及時(shí)調(diào)整自己的思維方式和決策風(fēng)格。此外，DSA進(jìn)修的工作量和時(shí)間壓力也是一種挑戰(zhàn)，但通過管理時(shí)間和自我調(diào)適，我學(xué)會了如何在壓力下保持高效和專注。
第五段：DSA進(jìn)修的價(jià)值（300字）
DSA進(jìn)修對我個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展都帶來了巨大的價(jià)值。我不僅獲得了更高級別的管理技巧和知識，還開闊了眼界和思維模式。進(jìn)修期間，我意識到領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任，不僅要為自己，還要為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展負(fù)責(zé)。我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，并決心繼續(xù)進(jìn)修和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。DSA進(jìn)修提供的資源和經(jīng)驗(yàn)將一直伴隨我在職業(yè)生涯中前進(jìn)，為我成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者鋪平道路。
結(jié)尾（100字）
總之，DSA進(jìn)修的過程不僅讓我獲得了全新的領(lǐng)導(dǎo)視角，更讓我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力是一種不斷進(jìn)化和挑戰(zhàn)的藝術(shù)。我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)，應(yīng)對職業(yè)生涯中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以不斷進(jìn)步和發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇五
隨著7月份的到來，我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，回顧三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子給我這次培訓(xùn)的機(jī)會，在學(xué)習(xí)中我感觸極多，其中有勞累，也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)讓我見到了精湛的醫(yī)療技術(shù)及一流的服務(wù)，感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團(tuán)隊(duì)精神，在這里病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理到位，使我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識，在回來的這些日子里我深深地思考，應(yīng)把這里的技術(shù)及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū)，使我病區(qū)得到更進(jìn)一步的發(fā)展，向國家一流醫(yī)院進(jìn)一步靠攏，為此我總結(jié)如下：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，不恥下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的.，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不到轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真對待每周的科室學(xué)習(xí)，做好自學(xué)筆記，開拓自己的專業(yè)知識，不斷磨練自己的技術(shù)，更好的為患者服務(wù)，在操作中減少病人的痛苦，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，對患者熱情大方，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
4、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。要做到團(tuán)結(jié)同事，在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。除了上述以外，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實(shí)行，全面提高了護(hù)理質(zhì)量，使科室在危重癥病人多，基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下，基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了落實(shí)。
我相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我院會更好更快的發(fā)展。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇六
第一段：介紹CDC概況
CDC（Continuing Education Center）是一家專注于職業(yè)進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。我有幸參加了CDC舉辦的一次進(jìn)修，下面就我個(gè)人的體會和心得進(jìn)行分享。
第二段：CDC進(jìn)修的課程設(shè)置和教學(xué)方式
CDC進(jìn)修課程的設(shè)置非常豐富多樣，包括職業(yè)技能培訓(xùn)、管理能力提升、語言學(xué)習(xí)等方面。我選擇參加了一門關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理的課程。這門課程通過理論講解、案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方式，讓我們?nèi)媪私饬藞F(tuán)隊(duì)管理的重要性和實(shí)踐技巧。尤其是老師在課程中以身作則地舉例和引導(dǎo)，讓我們真切感受到了團(tuán)隊(duì)管理的魅力和挑戰(zhàn)。
第三段：CDC進(jìn)修的學(xué)員特點(diǎn)和交流機(jī)會
CDC進(jìn)修吸引了來自不同行業(yè)和背景的學(xué)員參與，這讓我有機(jī)會結(jié)識了一些優(yōu)秀的同行，并從他們豐富的經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。在課程中，我們還有很多的小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，這不僅鍛煉了我們的交流和協(xié)作能力，還促進(jìn)了學(xué)習(xí)思維的跨界融合。
第四段：CDC進(jìn)修對個(gè)人能力提升的幫助
通過CDC進(jìn)修，我對我的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。課程中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例，在一定程度上幫助我提升了對團(tuán)隊(duì)管理的理解和應(yīng)用能力，為我未來在團(tuán)隊(duì)中建立和領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，CDC還提供了一些職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的輔導(dǎo)服務(wù)，我也參加了一些相關(guān)的活動，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識和方向。
第五段：CDC進(jìn)修的持續(xù)影響
CDC進(jìn)修不僅僅是一次短期的課程學(xué)習(xí)，更是對個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯的長期投資。進(jìn)修結(jié)束后，CDC還與我保持了良好的聯(lián)系，并且提供了一些學(xué)習(xí)資源和后續(xù)指導(dǎo)。這種持續(xù)的支持和影響讓我感到非常溫暖和鼓舞，也使我對CDC的教育理念和價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識和體會。
總結(jié)：我在CDC進(jìn)修中的體會和收獲可以用一句話總結(jié)：CDC進(jìn)修是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷，通過這次進(jìn)修我不僅學(xué)到了更多實(shí)用的知識和技巧，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行，對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。希望更多的人可以加入CDC進(jìn)修的行列，共同探索更廣闊的職業(yè)世界。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇七
古人云“已知擴(kuò)大一寸，未知擴(kuò)大一尺”。通過3個(gè)月的學(xué)習(xí)，使自己拓寬了眼界，但我覺得眼界要似水，能容萬物，力透紙背;學(xué)習(xí)使自己提升了境界，但我覺得境界要似山，穩(wěn)重高遠(yuǎn)，一覽眾山小。而“眼界”與“境界”的關(guān)系又似高山流水，彈出的是“和諧”之音。教育不僅是一個(gè)人的脊梁，也是一個(gè)民族的血脈。我想每一次學(xué)習(xí)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，一分能力十分努力，在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn)：
一是讀經(jīng)典。書讀不在多，而在精。學(xué)習(xí)古人“半部論語治天下”精神，力求掌握理論少而精，善于舉一反三。
二是善思維。堅(jiān)持系統(tǒng)思維，在工作中努力做到“博學(xué)之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”，不斷提高假設(shè)、求證、創(chuàng)新水平。
三是創(chuàng)和諧。注意挖掘群體智慧，團(tuán)結(jié)同志，群策群力謀發(fā)展。
四是重積累。在知識的積累方面，注意“博”與“約”(專與精)的兼顧。魯迅講“博學(xué)家的話多淺，專門家的話多悖”，在學(xué)習(xí)過程中必須兩者兼顧，走和諧的學(xué)習(xí)道路。
8月下旬，我有幸到市江門中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然是短短的一周時(shí)間，但是我感覺非常好，因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識了很多朋友，使我受益匪淺、回味無窮。
我在呼吸科進(jìn)修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護(hù)理操作多，工作量比較大，護(hù)士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒有，每天不能準(zhǔn)時(shí)下班，而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。
時(shí)間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的'護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用，電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。
進(jìn)修時(shí)間，雖然每天感覺有點(diǎn)兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人，姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見。即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣，換尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護(hù)。對晚期癌癥病人，在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上，她們還以溫和的話語、親切的笑容，給予更多的是愛心呵護(hù)，努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5～6年，每天面對的是初升的太陽，那些可愛的寶寶帶給人的是快樂，溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療，臨終關(guān)懷，貫穿護(hù)理工作的全過程。我在老年科工作了一年多，深深體會到工作的忙碌和繁瑣，但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可，令家屬百分百的放心時(shí)，就算再苦再累也值得。
在今年8月，30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期，熱的發(fā)慌，心情煩躁，人們做什么事情都好像提不起勁來，然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁，忙碌了一天之后，全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間，堅(jiān)持下班后留下來練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持，不辭勞苦，正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長王莉，下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會，留下來陪我們一起練習(xí)，充當(dāng)我們的老師，給我們講解理論知識，姐妹們圍著這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠，害怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來練習(xí)，自掏腰包為我們叫來盒飯，一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過程中，姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力，護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會、搭建訓(xùn)練的平臺，主動與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系，每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修，接受培訓(xùn)，開拓視野，讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長。
去年6月份，我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二，醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部兩個(gè)職能部門的主任親自掛職，把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。
半年多的時(shí)光，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，科室主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下，全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，以“省級青年文明號”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們做到急病人所急、想病人所想，干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神，使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升，也深得老年病人和家屬的好評。
我深深體會老年一科的變化，護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神，護(hù)士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點(diǎn)，努力克服重重困難，精心呵護(hù)每一位老人，為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛的燭光。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好！我是手術(shù)室護(hù)士邱海云，于20xx年8月1日到10月30日在云南云南省第三人民醫(yī)院心導(dǎo)管室為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次在云南省第三人民醫(yī)院心內(nèi)科導(dǎo)管室的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，通過教老師采取專科個(gè)性化的培訓(xùn)，結(jié)合介入手術(shù)自身特點(diǎn)，從心導(dǎo)管室的環(huán)境、介入手術(shù)護(hù)理配合、日常管理工作等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)視野得以提高，掌握了心導(dǎo)管室日常工作流程及工作重點(diǎn)，能夠勝任心導(dǎo)管室護(hù)理工作。本次進(jìn)修主要去了導(dǎo)管室學(xué)習(xí)了擇期血管造影和急診血管造影時(shí)護(hù)理人員與手術(shù)醫(yī)生的配合，以及患者術(shù)中的急救措施，了解ca術(shù)、pci術(shù)、ptca術(shù)、胸主動脈瘤、先心病原理、心臟起搏治療、射頻消融術(shù)，學(xué)會解讀異常心電圖，了解了各種高值耗材，通過學(xué)習(xí)總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
心導(dǎo)管室介入手術(shù)配合按照手術(shù)種類不同，大致可分為經(jīng)皮冠脈介入術(shù)、電生理射頻消融術(shù)、起搏器植入術(shù)和右心導(dǎo)管介入術(shù)等。根據(jù)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)不同分為低風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)及急診手術(shù)等：按照不同手術(shù)護(hù)理配合步驟不同，分為簡單手術(shù)及復(fù)雜手術(shù)等，在進(jìn)修期間老師分別就不同手術(shù)類別進(jìn)行手術(shù)步驟的講解，讓進(jìn)修護(hù)士熟悉心導(dǎo)管室各種介入手術(shù)中所需要的手術(shù)器材和常用藥物，掌握護(hù)理配合步驟及要點(diǎn)，在實(shí)際工作中，老師指導(dǎo)進(jìn)修護(hù)士從簡單的介入手術(shù)的開始學(xué)習(xí)和配合，逐步過度到難度高、風(fēng)險(xiǎn)大的手術(shù)。在接入手的過程中老師要求護(hù)士學(xué)會觀察監(jiān)護(hù)儀器上的各種參數(shù)，如有異常及時(shí)報(bào)告手術(shù)醫(yī)生，學(xué)會掌握各種急救技術(shù)。
心血管介入材料種類繁多，安全性要求高，導(dǎo)管規(guī)格、型號復(fù)雜，介入導(dǎo)管材料的質(zhì)量很大程度上決定了醫(yī)療行為的安全和質(zhì)量：介入導(dǎo)管材料需求及時(shí)性強(qiáng)，術(shù)中如果缺少某種材料或規(guī)格，會影響手術(shù)的進(jìn)程和效果。因此保障所需介入導(dǎo)管耗材的及時(shí)供應(yīng)也是導(dǎo)管室護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié)。做好各種材料的清點(diǎn)與消耗記錄，保證材料的備用充足，實(shí)行程序化規(guī)范化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條。
（1）機(jī)敏的觀察能力心導(dǎo)管室是心血管患者生死攸關(guān)的重要崗位，醫(yī)生期望導(dǎo)管室護(hù)士應(yīng)具有敏銳的觀察能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者手術(shù)中的病情變化，迅速告訴醫(yī)生做好搶救工作。
（2）熟練地操作能力導(dǎo)管室采用的大都是高新技術(shù)設(shè)備多、材料復(fù)雜，要求護(hù)士對手術(shù)用的特殊器材做到熟記，能熟練使用。
（3）科學(xué)的管理能力導(dǎo)管室使用的儀器和特殊材料多，因此護(hù)士要做好各儀器的科學(xué)擺放以及材料的規(guī)范放置，做好導(dǎo)管室環(huán)境的清潔消毒和監(jiān)督醫(yī)生手術(shù)中的無菌操作規(guī)范。
器械的選擇根據(jù)導(dǎo)管室開展手術(shù)的種類和數(shù)量，適時(shí)適量準(zhǔn)備好各種器械和設(shè)備。術(shù)中配合搶救熟悉常見術(shù)中嚴(yán)重并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)，搶救藥品及急救措施。
患者入導(dǎo)管的信息核對，心電監(jiān)護(hù)連接和氧氣吸入，為手術(shù)醫(yī)生鋪手術(shù)臺，準(zhǔn)備當(dāng)臺手術(shù)所需的一次性材料和術(shù)中所需藥品，為手術(shù)者穿手術(shù)衣，手術(shù)中的生命體征監(jiān)測及記錄，以及為手術(shù)醫(yī)生提供手術(shù)中途所需的特殊植入材料。術(shù)后與病房護(hù)士交接手術(shù)過程。
介入導(dǎo)管室作為特殊的手術(shù)室，所有的操作必須在x射線的輔助作用下完成，既有與手術(shù)室相同的消毒管理及環(huán)境管理制度，又具有與手術(shù)室不同射線接觸防護(hù)管理制度，作為導(dǎo)管室護(hù)士需加強(qiáng)放射防護(hù)知識的學(xué)習(xí)，了解放射線的基本知識和如何防護(hù)放射線，嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)安全操作規(guī)程，正確使用防護(hù)器材，限度減少放射線對身體的危害。
我回首這段時(shí)光，審閱本身的改變。在云南省第三人民醫(yī)院的日子，我的專業(yè)知得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對我來講，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院的心內(nèi)科介入室工作更上新臺階。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇九
作為從事電子行業(yè)的從業(yè)者，我們深知靜電對電子產(chǎn)品的影響有多么重要，僅僅一個(gè)不經(jīng)意的操作就可能成為造成電子設(shè)備故障的關(guān)鍵因素。因此，靜電防護(hù)作為電子生產(chǎn)和維修中的重要一環(huán)，需要我們時(shí)刻保持高度警惕。最近，我參加了一次ESD進(jìn)修課程，意識到只有不斷更新知識技能的學(xué)習(xí)和累積，才能在實(shí)際工作中更好地防止靜電對電子產(chǎn)品的危害，提高工作效率，并更好地確保了電子產(chǎn)品的品質(zhì)。
第二段：課程內(nèi)容
ESD課程是一門靜電防護(hù)技術(shù)課程，主要授課內(nèi)容包括：ESD的原理、ESD工作臺的安裝、測試與調(diào)試，EPA區(qū)域的設(shè)計(jì)和管理方法，以及ESD器具使用和維護(hù)等。我在課堂上了解到ESD的主要危害及其防范措施，以及一些新型靜電產(chǎn)品與技術(shù)，如靜電氣霧、靜電互聯(lián)網(wǎng)、靜電電離防護(hù)和個(gè)人防護(hù)裝備等。通過課程，我不僅學(xué)會了如何更好地防范可能的靜電干擾和危害，同時(shí)也對當(dāng)今的ESD防護(hù)技術(shù)有了一個(gè)更加深入的了解。
第三段：課程收獲
通過ESD進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)，我收獲了以下方面：
首先，我學(xué)會了靜電危害的明確，這對我日常工作中的防靜電工作有很大的幫助。我可以更有效地識別諸如靜電放電、靜電互連干擾等問題，在確立問題解決方案的同時(shí)，學(xué)習(xí)了如何查找潛在的故障點(diǎn)和避免ESD故障的方法。
其次，我學(xué)會了如何配置和管理工作區(qū)域，以最大程度地降低靜電危害的影響。ESD防護(hù)工作臺的設(shè)計(jì)、設(shè)置、校準(zhǔn)和校驗(yàn)都需要遵循標(biāo)準(zhǔn)和要求，我也從課程中學(xué)習(xí)到如何正確使用這些工具和設(shè)備，確保更高質(zhì)量的工作。
最后，我學(xué)會了正確地使用ESD器具和防護(hù)裝備，如鍵盤套、靜電腕帶、靜電手套等，以更好地保證個(gè)人安全和電子設(shè)備的品質(zhì)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中我也明確了自身對于ESD的重要性，意識到做好雖然很重要，但是做不好的代價(jià)至關(guān)巨大。
第四段：應(yīng)用
ESD進(jìn)修課程的收獲不僅僅是在課堂學(xué)到了新技能，更重要的是如何將新技能和知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。我已經(jīng)開始將這些技能和知識應(yīng)用到我日常的工作中，將這些技術(shù)和最佳實(shí)踐應(yīng)用于我的工作，這對我提高工作效率和結(jié)果質(zhì)量有很大幫助。同時(shí)，我也對公司同仁進(jìn)行了這方面的宣傳，以共同減少ESD失誤的可能性，讓我們可以更好地為客戶提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品。
第五段：總結(jié)思考
通過ESD技術(shù)進(jìn)修課程，我對靜電現(xiàn)象和防范措施的學(xué)習(xí)不僅擴(kuò)展了我的知識領(lǐng)域，而且?guī)椭医鉀Q了與靜電問題相關(guān)的摩擦。我認(rèn)為，不斷更新我們的ESD知識，并將這些技能應(yīng)用于我們的工作中，是更好地保護(hù)電子產(chǎn)品和提高我們工作效率的重要步驟。除了在日常工作中的應(yīng)用，我們也希望更多的新技術(shù)在ESD防護(hù)方面進(jìn)一步地發(fā)展和應(yīng)用，在日常工作中更好地解決由ESD帶來的問題。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇十
第一段：引言部分（介紹進(jìn)修背景和目的）
CCU（Critical Care Unit）進(jìn)修是一種提升專業(yè)技能和知識水平的重要途徑。作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我決定參加這次進(jìn)修以拓寬自己的眼界，提高臨床技能，為將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士做好準(zhǔn)備。
第二段：個(gè)人成長（介紹在CCU進(jìn)修中的個(gè)人成長）
在CCU進(jìn)修中，我受益匪淺。首先，我在觀察和監(jiān)測患者的方面取得了顯著進(jìn)步。CCU是一個(gè)特殊的護(hù)理單元，這里的患者都非常危重，需要密切監(jiān)測。通過觀察和分析各種生命體征，我學(xué)會了如何及時(shí)判斷和處理患者的狀況。其次，我在進(jìn)行急救和緊急處理方面也得到了很大的提升。在CCU進(jìn)修中，我學(xué)會了迅速識別患者狀況的危急程度，學(xué)會了正確使用急救設(shè)備，提高了在緊急情況下的應(yīng)變能力。此外，我還學(xué)會了與患者和家屬建立有效的溝通和理解，提供良好的護(hù)理服務(wù)。
第三段：專業(yè)知識（介紹在CCU進(jìn)修中的專業(yè)知識獲?。?/p>
在CCU進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新的專業(yè)知識。首先，我了解到了大量針對危重病人的護(hù)理技巧和操作。學(xué)習(xí)如何處理ICU中的常見病例和病情，我能更加熟練地使用各種監(jiān)護(hù)設(shè)備，例如呼吸機(jī)和輸液泵。其次，我深入學(xué)習(xí)了各種疾病的病理生理過程和診斷治療方案，使我對疾病的認(rèn)識更加全面和深入。此外，我還學(xué)習(xí)了監(jiān)護(hù)儀的使用和數(shù)據(jù)分析，掌握了如何正確評估患者的生命體征和病情。所有這些專業(yè)知識的獲取將對我的未來護(hù)理工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段：人際關(guān)系（介紹在CCU進(jìn)修中與他人建立的良好關(guān)系）
在CCU進(jìn)修中，我與其他醫(yī)護(hù)人員建立了良好的人際關(guān)系。這些人包括醫(yī)生、護(hù)士、技師和其他進(jìn)修學(xué)員。通過與他們的交流和合作，我更好地理解了各種職業(yè)角色的職責(zé)和合作方式。每天與各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員一起工作，使我學(xué)會了有效地協(xié)調(diào)和合作。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且取得了一些新的朋友，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（總結(jié)CCU進(jìn)修的收獲和對未來工作的影響）
在CCU進(jìn)修中，我不僅從理論上學(xué)到了很多新的知識，更重要的是，我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，提高了臨床操作能力。此外，我也與其他醫(yī)護(hù)人員建立了良好的人際關(guān)系，為將來的工作提供了幫助和支持。通過CCU進(jìn)修，我對護(hù)理工作的意義和重要性有了更加深入的理解，也更加堅(jiān)定了走上這條道路的決心。我相信，這次經(jīng)歷將對我將來的醫(yī)護(hù)事業(yè)產(chǎn)生持久的影響，并成為我人生道路上的一個(gè)重要里程碑。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇十一
第一段：引言（120字）
FNA（Fine Needle Aspiration）進(jìn)修課程是專門針對細(xì)針穿刺技術(shù)進(jìn)行的一項(xiàng)培訓(xùn)，本文將分享我在參加該課程后所獲得的心得體會。細(xì)針穿刺是一種常用的臨床技術(shù)，可提供快速、準(zhǔn)確的病理診斷。通過參與FNA進(jìn)修課程，我對細(xì)針穿刺技術(shù)有了更深入的了解，并在實(shí)踐中取得了突破。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲（240字）
FNA進(jìn)修課程包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)主要部分。在課程中，我們學(xué)習(xí)了細(xì)胞學(xué)和病理學(xué)的基本知識，了解了細(xì)針穿刺技術(shù)在不同部位的應(yīng)用，并學(xué)習(xí)了各種細(xì)針穿刺技術(shù)的步驟和操作要點(diǎn)。我們還進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，在指導(dǎo)老師的幫助下親自操作細(xì)針穿刺，提取細(xì)胞樣本，并進(jìn)行鏡檢。通過這些實(shí)踐操作，我學(xué)會了準(zhǔn)確判斷穿刺位置、調(diào)整穿刺角度和深度，提高了穿刺成功率和細(xì)胞采樣質(zhì)量。
在課程中，我最大的收獲是掌握了細(xì)針穿刺診斷的主要技術(shù)要點(diǎn)。細(xì)針穿刺技術(shù)可以用于確定腫塊性質(zhì)、判斷惡性腫瘤的類型以及指導(dǎo)治療方案。通過學(xué)習(xí)，我了解了不同細(xì)胞學(xué)特點(diǎn)在病理診斷中的意義，掌握了識別細(xì)胞形態(tài)學(xué)特征和評估細(xì)胞學(xué)標(biāo)記物的方法。這些知識對我今后的臨床工作將起到重要的指導(dǎo)作用。
第三段：技術(shù)挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施（240字）
然而，在實(shí)踐操作過程中，我也遇到了一些技術(shù)挑戰(zhàn)。首先，細(xì)針穿刺操作要求非常精細(xì)，需要準(zhǔn)確掌握穿刺時(shí)機(jī)、力度和速度。而這些技術(shù)要求對操作者來說是一種挑戰(zhàn)。為了克服這一困難，我經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練，在指導(dǎo)老師的幫助下進(jìn)行修正和調(diào)整，不斷提高自己的技術(shù)水平。
其次，細(xì)針穿刺診斷是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)操作，因?yàn)榇┐踢^程中可能導(dǎo)致出血、感染等并發(fā)癥。為了保證安全性，我們必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，掌握消毒和穿刺操作的要領(lǐng)，提高自己的操作技能。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（240字）
參加FNA進(jìn)修課程讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過程中，我與其他學(xué)員一起進(jìn)行實(shí)踐操作，互相幫助、交流經(jīng)驗(yàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式不僅提高了我們的操作效率，還為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和思維碰撞。與此同時(shí)，指導(dǎo)老師在課程中也發(fā)揮著重要的作用，他們提供了專業(yè)的指導(dǎo)和技巧，幫助我們克服困難，理清思路。通過團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會到了共同努力的力量。
第五段：結(jié)論（240字）
通過參加FNA進(jìn)修課程，我不僅學(xué)到了細(xì)針穿刺技術(shù)的理論知識，還通過實(shí)踐操作提高了自己的技術(shù)水平。同時(shí)，課程還讓我認(rèn)識到了細(xì)針穿刺診斷在臨床工作中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的不可或缺。我將繼續(xù)努力，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，為患者提供更好的診斷和治療方案。同時(shí)，我也會繼續(xù)積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員一起不斷進(jìn)步，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇十二
引言：
作為一名職場人士，不斷提升自己的專業(yè)能力是必不可少的。近期，我參加了一期由公司組織的 CDC（Continuous Development Center）進(jìn)修課程，通過這段學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。本文將從三個(gè)方面來分享我在 CDC 進(jìn)修課程中的體會和心得。
第一段：學(xué)習(xí)的動力
CDC 進(jìn)修課程的第一個(gè)意義在于激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。在我未參加這門課程之前，我已逐漸陷入工作的日?，嵥橹校瑢τ谧陨淼陌l(fā)展逐漸缺乏了動力和激情。但是 CDC 進(jìn)修課程給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，讓我能夠重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，同時(shí)結(jié)識了一些志同道合的同事。通過和他們的交流，我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)的知識和技能，這激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望和動力。
第二段：知識的積累
CDC 進(jìn)修課程的另一個(gè)重要意義在于知識的積累。在課程中，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的專業(yè)知識，包括最新的行業(yè)動態(tài)、工作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從專業(yè)知識的積累中，我深刻認(rèn)識到自己原先對于許多事情的理解和認(rèn)識是片面的和局限的。通過 CDC 進(jìn)修課程，我了解到了行業(yè)的最新趨勢和技術(shù)發(fā)展，這不僅拓寬了我的視野，也為我在工作中提供了更多的思路和解決方案。同時(shí)，在課程中我們也有機(jī)會參與項(xiàng)目實(shí)踐和案例研究，這為我們提供了實(shí)踐操作的機(jī)會，增強(qiáng)了自己的實(shí)際應(yīng)用能力。
第三段：能力的提升
CDC 進(jìn)修課程的最大收獲之一在于能力的提升。課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還有豐富的實(shí)際操作和案例演練。通過這些實(shí)際操作和案例演練，我不僅了解到了課堂教學(xué)中不可替代的價(jià)值，也提升了自己的工作能力。通過不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我在問題解決和團(tuán)隊(duì)合作能力方面得到了極大的提升。同時(shí)，CDC 進(jìn)修課程還提供了一些自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，例如線上學(xué)習(xí)平臺和小組討論等。這種自主學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我更好地規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間并鍛煉了自己的自學(xué)能力。
第四段：思維方式的轉(zhuǎn)變
CDC 進(jìn)修課程不僅提供了知識和能力的提升，還深刻影響了我的思維方式。在課程中，我們學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新和思維方式的理論和實(shí)踐。這讓我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新思維的重要性，并且在實(shí)際工作中嘗試去運(yùn)用這些創(chuàng)新思維的方法。通過改變原有的思維方式，我能夠更加靈活地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)，并提出創(chuàng)新和有效的解決方案。這種思維方式的轉(zhuǎn)變不僅在工作中有著明顯的效果，也對于自身的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
結(jié)論：
通過 CDC 進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性并體會到了學(xué)習(xí)的動力、知識的積累、能力的提升和思維方式的轉(zhuǎn)變。作為一名職場人士，不斷進(jìn)修和提升，才能保持競爭力，更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。我會將 CDC 進(jìn)修課程中的學(xué)習(xí)心得應(yīng)用到實(shí)際工作中，并且持續(xù)積累和發(fā)展自己的能力，為個(gè)人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇十三
婦產(chǎn)科進(jìn)修心得體會轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)修xx個(gè)月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會學(xué)以致用，以下是我進(jìn)修的心得，與大家分享一下：
1.談話；
2.產(chǎn)程觀察。
3.手術(shù)。備血。
4.產(chǎn)前檢查。
5.我的一天。1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的'收獲。
2、搶救技術(shù)及時(shí)有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，及時(shí)處理，醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護(hù)士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計(jì)較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯(cuò)字，不能涂改，記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細(xì)致，而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時(shí)，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
進(jìn)修心得體會醫(yī)生篇十四
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我接觸到先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，也使我感受到了醫(yī)院對我們護(hù)理工作的重視以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng)。回想這三個(gè)月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學(xué)習(xí)使我內(nèi)心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長了見識，更豐富了專業(yè)知識，技術(shù)水平，使我受益匪淺。
剛進(jìn)picu的印象最深就是全封閉式的工作環(huán)境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個(gè)地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫(yī)護(hù)人員有條不紊的工作作風(fēng)和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、嫻熟的護(hù)理技術(shù)所吸引，同時(shí)心里也很復(fù)雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學(xué)起，真的很擔(dān)心，壓力油然而生。經(jīng)過護(hù)長細(xì)心的安排。由一個(gè)資歷深，技術(shù)理論并重的護(hù)理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環(huán)境，對儀器不那么恐懼，學(xué)會了判斷報(bào)警意義，誘發(fā)原因，并如何針對性的解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)也從心理上培養(yǎng)我，使我養(yǎng)成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質(zhì)！
picu總共有25張床位，值班室兩個(gè)，辦公室餐區(qū)一個(gè)衛(wèi)生間三個(gè)，配奶間一個(gè)洗滌間兩個(gè)一類倉庫一個(gè)，二類倉庫一間四個(gè)隔離間兩間負(fù)壓病房，其中四個(gè)大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應(yīng)玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標(biāo)準(zhǔn)配置，床頭左上方為濕區(qū)，包括：負(fù)壓吸引，輸氧裝置，三臺橫泵，一臺豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監(jiān)護(hù)儀，右上方為干區(qū)包括：呼吸機(jī)。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時(shí)經(jīng)常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應(yīng)室統(tǒng)一消毒配這些都給患兒創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，先進(jìn)精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個(gè)床單位后面有一份護(hù)理記錄及治療單，讓我們及時(shí)記錄，確保做到準(zhǔn)確性，真實(shí)性。一系列的床頭標(biāo)志警示及藥品的標(biāo)志一目了然。每個(gè)病室都有一到兩個(gè)流動水龍頭，每個(gè)床單位都有一瓶消毒液使我們能及時(shí)做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時(shí)消毒手衛(wèi)生及標(biāo)示醒目的五常法是我們值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。
基礎(chǔ)護(hù)理在picu非常重要，包括喂養(yǎng)、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護(hù)理尤其重要的就是學(xué)會觀察病情，如何正確評估病情，嚴(yán)密觀察監(jiān)護(hù)，接班時(shí)檢查監(jiān)護(hù)儀報(bào)警參數(shù)設(shè)置，檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護(hù)理也至關(guān)重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個(gè)床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛(wèi)生，每個(gè)洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個(gè)病室無死角可以說是一塵不染，嚴(yán)格手衛(wèi)生有效控制院感的發(fā)生。各種人性化的設(shè)置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應(yīng)急預(yù)案，各種導(dǎo)管固定，營養(yǎng)評估以及各種指引讓你隨處可以學(xué)習(xí)，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發(fā)生突發(fā)情況下不至于慌亂?？苾?nèi)還有照片墻，相冊，里邊記載了很多工作中生活中學(xué)習(xí)中的各種照片，從開科到現(xiàn)在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時(shí)光的流逝科室的迅速發(fā)展以及回憶起壓力背后各種的美好時(shí)刻。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)我基本掌握了呼吸機(jī)的安裝及維護(hù)，以及它的常見報(bào)警的處理和微泵、監(jiān)護(hù)儀、血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的記錄，一些常見兒內(nèi)科危重癥和外科手術(shù)前、后患兒的護(hù)理，了解一些picu的常用藥及注意事項(xiàng)。提高了穿刺技術(shù)。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結(jié)，培養(yǎng)細(xì)心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強(qiáng)自己的理論知識，因?yàn)槲抑?，理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握，在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理技術(shù)及相關(guān)理論知識，還要細(xì)心，觀察能力及應(yīng)變能力強(qiáng)，能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫(yī)護(hù)關(guān)系的和諧，他們敬業(yè)的工作態(tài)度，精湛的技術(shù)，熟練而準(zhǔn)確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉(zhuǎn)危為安，病情變化及時(shí)的醫(yī)患溝通，為患兒贏得寶貴的時(shí)間。更是敬佩是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
這段學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，但卻給我日后的護(hù)理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學(xué)到的知識運(yùn)用到今后的工作中，不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高護(hù)理質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
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