實用糾治四風問題心得體會（案例17篇）

在寫心得體會時，我們需要真實客觀地反思自己的所作所為，盡可能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。寫心得體會時，我們應該言之有物，避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。借鑒一些成功人士的心得體會，或許能給我們一些啟示。

糾治四風問題心得體會篇一

按照醫(yī)院院辦的統(tǒng)一安排，我認真參加了“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，在教育活動中，本人根據(jù)工作實際，認真學習，查找差距，對照檢查，發(fā)現(xiàn)了自身在學習、工作方面的一些問題的不足，對開展興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育的重要意義有了一個新的更高的認識和了解，醫(yī)務工作者“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育學習心得體會?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次活動，使自己在工作和學習中拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心和決心。現(xiàn)就學習情況談一點粗淺的心得體會。

一、對“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育的認識

學風源于社會風氣。是社會風氣的真實反映，是政府工作作風的真實寫照。濃縮了社會的包羅萬象。毛澤東同志指出：“學風和文風也都是黨的作風，都是黨風。”他的《改造我們的學習》、《反對黨八股》、《整頓黨的作風》這三篇文章都對黨員干部的學風作了要求和闡述學風、會風、作風無不與社會風氣休戚相關。毛澤東為中央黨校題詞“實事求是”這一校訓時，是針對當時黨內(nèi)存在的脫離實際、崇尚空談的教條主義現(xiàn)象。時下，正如習近平所講,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象依然存在,這對學風、會風不正起了推波助瀾的作用。當前學風上仍然存在一些突出問題，嚴重影響真抓實干、影響工作成效、耗費時間精力、耽誤問題解決，最終會影響執(zhí)政能力、貽誤科學發(fā)展。

學風純則文風正，文風正則會風實，會風實則作風硬，作風硬則風氣好，風氣好則國泰民安。改進學風不是一蹴而就、一勞永逸的。“人不學，不知道”。作為一名醫(yī)務工作者，沒有知識的不斷更新，就不能適應醫(yī)學的發(fā)展，就不能更好的為患者服務。只有不斷學習新知識，了解新方法，掌握新技能，提高自己的綜合素，才能更好的為醫(yī)院工作、更好的為患者服務。此次院辦部署開展的“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，對抵制不良學風，改進會風，促進各項工作落實有積極作用，在這些主題教育中，我將以堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想和業(yè)務知識，培養(yǎng)優(yōu)良的的工作作風，認真履行職責，抓好各項工作任務落實。

二、自已在學風和工作落實方面存的問題和不足

通過開展“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能””主題教育，我認真聯(lián)系學風、作風和和自己工作的實際情況，對照查找了自己在學風和工作作風上存在的差距，主要還存在以下幾方面的問題：

一是在學風方面：政治理論和業(yè)務學習主動必性不強，自覺性不高。在政治理論學習上重視程度不夠，眼光只局限于自己的科室和崗位，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

二是在生活作風方面雖然沒有不健康的娛樂行為，但有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，存在享樂思想。

三是在工作落實方面作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，進取心不足。缺少迎難而上，挑戰(zhàn)極限的勇氣。

四是在具體工作中創(chuàng)新意識不強。雖然能夠完成自己的本職工作，但是超前意識不強，工作效率還有待進一步提高。

三、整改措施

在“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，通過對照檢查，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：(一)進一步樹立“一切以病人為中心”的服務宗旨。

作為一名醫(yī)務工作者，救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責任，只有牢固樹立為人民服務的思想，事事本著“一切以病人為中心”的宗旨，不計得失，甘于奉獻，才能真正實現(xiàn)一名白衣天使的人生價值。在具體工作中，個人利益永遠服從于醫(yī)院和患者的利益，堅決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象，想患者所想，急患者所及，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。

(二)村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。我首先要提高思想理論水平，充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。其次要學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，學習新知識、學習新方法，提高工作主動性和辦事效率、工作效率，為患者服務，為醫(yī)院創(chuàng)收。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。 我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在醫(yī)改的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

(四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持紀檢干部的良好形象。 我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入為人民服務的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽患者意見，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻，為人民群眾的健康多做實事。

糾治四風問題心得體會篇二

最近，習近平總書記在中央群眾路線教育實踐活動會議上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

細讀習總書記的這番講話，字里行間透著一個“實”字，不免聯(lián)想起習總書記在去年11月29日參觀《復興之路》時提出的“空談誤國，實干興邦”，鄧小平同志92年南巡時也同樣提出要求“實干興邦”。此次，總書記再次強調(diào)要出實策、鼓實勁、辦實事，反對 “四風”，就是要求各級領導干部要務實、扎實為民，不可紙上談兵，只心動而不行動。在我們煤礦平時的工作中更應該腳踏實地，杜絕形式主義，這樣才能使煤礦安全落到實地。

“反對四風”是一場及時雨，正當急需。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，但不容否認，恰恰也從側面反應了當前我們領導干部在崗位上認識不到位、行為有偏差、缺少服務意識等作風問題，不僅成為當前國家各項事業(yè)發(fā)展的“絆腳石”，更影響著我們實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中國特色社會主義偉大復興的進程。習總書記的這一翻講話就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己?！胺磳λ娘L”是一記警鐘，時時敲響。“反對四風”嚴肅傳達了中央對各級領導干部的嚴格要求，領導干部們要抱著“有則改之、無則加勉”的心態(tài)正確看待，同樣，對于自身周邊存在的形式主義和奢靡之風要勇于糾正。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線，潔身自好、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長鳴。

“反對四風”是一翻決心，需要支點?！胺磳λ娘L”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心。本身很給力，但是總體上缺乏可靠“支點”，即相應制度的約束。縱觀中國五千年歷史發(fā)展，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度結束是主因，如果能在原有基礎上創(chuàng)新制度嚴加管理，四風就有可能被逐漸遏制。再加上領導干部的嚴于律已，從為民角度出發(fā)，全心全意服務，那么我們大家的“中國夢”就可及早實現(xiàn)。

作為一名公司處室負責人要堅持走前頭、作表率，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則把各項工作落到實處。我認為“反對四風”主要應從教育先行、機制建設、激勵懲處三方面入手，深入開展群眾路線教育實踐活動，確?；顒尤〉脤嵭?。

糾治四風問題心得體會篇三

四風問題，是指特定社會環(huán)境下形成的不良風氣，包括形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這種不良風氣的存在，嚴重影響了我們的黨風政風和社會風氣，不僅阻礙了社會發(fā)展進步，也削弱了黨的執(zhí)政能力和公信力。通過深入學習和探索，我對四風問題的性質和影響有了更加清晰的認識，并形成了自己的體會。

首先，形式主義是四風問題中的一個重要方面。形式主義是指做表面工作、重形式不重實質的傾向。我們黨在長期的執(zhí)政過程中，由于種種原因逐漸出現(xiàn)了形式主義的問題。這種問題不僅容易讓工作變成一種功利、虛假的表演，而且容易使我們的工作脫離實際、脫離群眾。我們要警惕并且堅決抵制形式主義的影響，努力將工作重新回歸到實質和人民的需要上來，做到真正為人民服務。

其次，官僚主義是四風問題中的另一個方面。官僚主義是指嚴重的官僚作風和機械的行政手續(xù)主義。在我們的工作中，官僚主義常常表現(xiàn)為一些部門或單位將規(guī)章制度執(zhí)行得過度刻板，忽視了事情的實際情況和靈活應對的能力。這種官僚主義不僅浪費時間和資源，也阻礙了工作效率與智慧的發(fā)揮。我們需要摒棄官僚主義的庸俗行為，努力建立務實、高效的機制，提高工作效率，為人民服務。

再次，享樂主義是四風問題的重要表現(xiàn)。享樂主義是指人們在生活中過分追求享受和快樂，而忽視了責任和擔當。在我們的生活中，享樂主義常常表現(xiàn)為追求物質歡樂和經(jīng)濟富裕，而忽視了精神追求和社會責任。這種享樂主義的思潮，導致了一些人追求個人利益和享受，忽視了整個社會和集體的發(fā)展。我們需要樹立正確的價值觀，堅守道德底線，追求高尚的精神追求，為社會的進步貢獻自己的力量。

最后，奢靡之風是四風問題的另一個方面。奢靡之風是指追求奢華和炫耀的消費行為。在我們的社會中，奢靡之風已經(jīng)表現(xiàn)出一些嚴重的現(xiàn)象，不僅浪費了社會資源，而且加劇了社會的不平等。我們需要切實面對奢靡之風的挑戰(zhàn)，推動社會的持續(xù)發(fā)展和均衡發(fā)展。我們應該從自身做起，改變過度消費的消極習慣，養(yǎng)成節(jié)約和合理消費的良好習慣。

總之，四風問題是一種不良的社會風氣，嚴重阻礙了黨風政風和社會風氣的健康發(fā)展。我們每個人都應該深入思考和反思，從自身做起，建立正確的價值觀，樹立公益至上的理念，推動社會的進步和發(fā)展。只有在全社會的共同努力下，我們才能夠建立起優(yōu)良的社會行為規(guī)范，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會進程做出貢獻。

糾治四風問題心得體會篇四

敬愛的黨組織：

通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。

在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：

第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態(tài)平和，

在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

匯報人：

糾治四風問題心得體會篇五

1黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學習活動。我司領導高度重視，要求全司上下深入學習和領會文件精神，開展批評和自我批評，廣泛征求各方意見，切實改進工作作風，認真自查，在工作中是否在“四風”方面存在突出問題。

密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證?？墒钱斍?，群眾反映強烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”，“四風”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重違背了我們黨的性質和宗旨，損害了黨群干群關系，“四風”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關系到黨的生死存亡。

通過重溫經(jīng)典著作和支部組織的學習活動，我逐漸認識到：“四風”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來，全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來說，既有日常的“食補”，也有關鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出，如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到要“治治病”的地步了。

結合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生活等各方面的缺點和不足之處，一是理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識，未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。

究其原因主要是由以下幾個方面造成的：

一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處，共產(chǎn)黨員應該把維護和實踐人民利益放在首位，要牢固樹立為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命!

群眾路線“四風”問題心得體會

2自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識；通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識；通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養(yǎng)，錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，我決心在今后的學習、工作和生活中不斷

總結

一、自身存在的突出問題

（一）政治理論學習深度和廣度不夠

雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在：一是是學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

（二）工作作風需要進一步加強

醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

（三）創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放

在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。主要表現(xiàn)為：一是調(diào)查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少；二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。

（四）服務意識有待進一步提高

有時過于強調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。

二、整改方向和措施

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現(xiàn)自我提升，自我完善。

（一）加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)

以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統(tǒng)而不零碎；聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時我還應根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業(yè)務、經(jīng)濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養(yǎng)。

（二）積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務

在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。

（三）立足本職工作，積極開拓進取

在今后的工作學習和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。

（四）牢固樹立全心全意為人民服務的思想

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

教師“四風”學習建設心得體會

為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級要求，我們學校在全校范圍內(nèi)開展“負責任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風”建設活動。

通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育

教學

在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

教育發(fā)展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書能人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，小學基礎教育者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

江總書記在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?/p>

升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

四風問題怎么改，服務群眾怎么辦，好教師怎么當

一、四風問題怎么改

作為一名教師，在這次“四風”自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。

1、社會在發(fā)展，知識在更新。不學習，就跟不上時代的步伐。

2、我熱愛教育，熱愛工作、熱愛學校。

3、教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面。

4、帶著一顆“愛心”工作

通過檢查自己工作，學習生活的各個方面，我覺得存在一些缺點和不足：

1、工作有時不夠機靈，遇到困難偶爾也會知難而退。

2、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

3、對待學生有急躁情緒，不夠耐心。

發(fā)現(xiàn)問題后，對照檢查分析原因，我今后改進與努力方面應該是：

1、勇于剖析自己，正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤。

2、加強業(yè)務學習，提高素質，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法。

3、隨時注意自己的言語、儀表、行為、給學生一種潛移默化的影響。

至于校方，有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象，沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議：工作量考核要考慮作差異，不宜完全量化和同樣化。

同時對青年教師要更加地關注，對他們的專業(yè)成長和生活實際要有更多的更加有效的幫助和指導。

二、服務群眾怎么辦

首先，我覺得我們所有黨員同志要增強為民服務意識。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務意識。

其次，要做群眾滿意教師。一要通過各種學習不斷提高和完美自我。我們應該思考如何對待學生、家長。我們面對的學生存在差異，我們要平等地善待他們，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，讓他們學會關心、學會寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學習，取人之長補己之短。二要做好本職工作。作為一名教師，我會履行自己的承諾，發(fā)揮好自己的教育熱情，我們有責任讓學生學有所得，讓家長放心。要增強其他非黨員教師交流，向他們宣傳黨的方針政策，要多了解他們的心聲。與班中學生結成對子，在生活上多關心，多幫助他們，與家長多加聯(lián)系，多了解溝通教育孩子的方法，爭取家長的積極配合，把學生培養(yǎng)好。

同時要積極參加各類社會公益活動和主題實踐活動，加強與群眾之間的密切聯(lián)系，多為群眾盡一份心，出一份力，架起一座與群眾溝通的橋梁，把為人民服務落實于實際工作中。

總之，我要努力做到以下幾點

首先，我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚。教師只有愛學生，以愛為本，把愛心和微笑帶進課堂，才能真正做到教書育人，得到學生的尊重和信任。特別是要更加關愛“后進生”

其次，我要做一名知識淵博的積極上進的好老師。我們必須勤于學習，充實自己。不要落伍，切不能被時代所淘汰。

再次，我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責任心的好老師。教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，有些人他教一年，然后重復五年十年甚至一輩子，有些人實實在在，每年都有創(chuàng)新，他們的成就是不一樣的，有創(chuàng)新，才有發(fā)展。教師要明白：每一位學生都可以成才，只是成才的目標不同而已。

發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。堅持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。

三、好教師怎么當

雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師，但會朝著好教師的目標奮進。

（一）好老師要做到“兩心”

平常心、進取心

選擇了平淡、選擇了奉獻，選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后，努力把工作做得出色。

（二）好老師要會愛自己

1、要成為好老師，要愛惜身體。許多教師在超負荷的狀況下工作，有些老師長期帶病堅持工作。

2、要成為好老師，要學會自愛。

3、要成為好老師，要愛護家庭

4、要成為好老師，要愛惜榮譽。

（三）好老師要做有心人

（四）好教師有多角色

1、首先是一個“慈母”

2、必須是一個“嚴父”

3、可以是學生的“朋友”

4、是學生知識的“引領者”

5、還應該是“學習者”

6、是學生的“偶像”

（五）好教師要善待學生

1、多一點關愛，少一點指責

2、多一點幽默，少一點刻板

3、多一點情境，少一點空洞

4、多一點示范，少一點說教

糾治四風問題心得體會篇六

自2012年黨的十八屆中央委員會第五次全體會議提出整頓文風、政風、公風、商風這四風以來，黨中央把糾治四風擺在了突出位置。這一舉措對于黨風政風的純潔，對于黨員干部的作風建設，對于加強黨群關系和黨政關系的密切，對于促進黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，都具有重要的意義。通過深入調(diào)研和生活實踐，我得出了一些關于糾治四風的心得體會。

第二段：整頓文風，提高表達水平

整頓文風是整頓四風的首要任務，因為語言是思維的工具，語言的精準與否直接影響著思路的清晰和表達的準確。在糾治文風問題時，我認為首先要提高自身的表達水平。要增強對語言文字的重視，加強思維的邏輯性，重視語言的規(guī)范性和精確性，用精煉的語言表達真實的思想。同時，要積極參與各種演講、辯論等活動，通過說話的訓練來提高口頭表達能力，從而應對各種復雜的溝通場合。只有通過個人的努力提高表達水平，才能為整頓文風做出應有的貢獻。

第三段：整頓政風，加強自律

整頓政風是糾治四風中的關鍵環(huán)節(jié)，因為政治紀律是黨員干部行為的準則，決定著黨風政風的好壞。在糾治政風問題時，我認為首先要加強自律。黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)，嚴守廉潔自律的底線，時刻保持對黨的忠誠和清正廉潔的作風。同時，要珍惜黨的培養(yǎng)和奉獻，不為個人私利而將權力濫用、謀取不正當利益。只有堅定自律、嚴守政治紀律，才能真正做到以身作則，推動政風得到整頓和改善。

第四段：整頓公風，規(guī)范組織活動

整頓公風是整頓四風中的重要方面，因為公共事務處理的規(guī)范與否直接關乎公共效率和公正性。在糾治公風問題時，我認為首先要規(guī)范組織活動。要重視程序的合理性，注重制度的約束，確保組織形式的公開透明和公正平等。同時，要嚴明黨內(nèi)生活紀律，不搞拉幫結派，不搞個人崇拜，確保黨內(nèi)政治生活的純潔性和權力行使的合法性。只有通過規(guī)范組織活動，樹立公正正義的形象，才能將整頓公風進行到底。

第五段：整頓商風，維護公平競爭

整頓商風是整頓四風的重要內(nèi)容，因為商風的好壞直接關系到市場經(jīng)濟的健康發(fā)展和公平競爭的環(huán)境。在糾治商風問題時，我認為首先要維護公平競爭。要推行公開透明的市場競爭機制，不搞“權錢交易”和“關系交易”，維護市場競爭的公平規(guī)則，打擊各種不正當競爭行為。同時，要加強監(jiān)管和道德約束，從政府和企業(yè)兩個角度共同努力，防止腐敗、欺詐等違法行為的發(fā)生。只有以公平競爭為導向，才能真正推動商風向好的方向發(fā)展。

結尾段：總結

糾治四風是當前黨風建設的重要任務，也是全黨廣大黨員干部必須重視的問題。通過整頓文風、政風、公風、商風，我們可以提高表達水平、加強自律、規(guī)范組織活動、維護公平競爭。這些都是從個人做起，從自身改起的具體行動，也是為了構建良好的黨風政風的具體舉措。只有真正從源頭糾治四風問題，才能推動黨的事業(yè)取得更加輝煌的成就。

糾治四風問題心得體會篇七

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記強調(diào)，教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)奮成果，其對于轉變作風，樹立黨的威信，密切黨群關聯(lián)有不可估量的作用。

其次，嚴于律己，拒絕“四風”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起，從小事做起，個個以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，在這種大環(huán)境之下，切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來，守住廉潔從政的底線。倡導簡單之風，做到物質生活簡單、人際關聯(lián)簡單，追求知識淵博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服務于民，那“四風”問題也就迎刃而解了。

再次，要破除形式主義，切實將“四風”問題落到實處。對于“四風”問題，廣大干部不能僅僅只停留在文件的學學，喊喊口號，而要深入到群眾中去了解，還存在什么問題，如何解決這些問題，哪些地方還做得不夠，需要改善。對于一些違紀現(xiàn)象，該處理的處理，絕不姑息，并以此為戒，從而到達轉變作風的真正目的。

作為一名黨員，我們應充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關聯(lián)的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關聯(lián)，持續(xù)黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。

作為一名基層干部，我們應時刻嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，進一步增強黨員干部宗旨意識和群眾觀點，進一步加強和改善作風，進一步提高群眾工作潛質，進一步密切與群眾聯(lián)系，進一步民務實清廉形象，在實際工作中，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改善工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。

糾治四風問題心得體會篇八

自黨的十八大提出“糾正‘四風’”以來，全國各級黨委、政府和廣大干部群眾積極行動起來，開展了一系列糾治“四風”的實際行動，營造了風清氣正的政治生態(tài)。但是，當前“四風”問題仍然比較突出。面對新形勢和新要求，我們需要深刻認識糾治“四風”的新形勢，總結新經(jīng)驗，把握新方向，推動糾治“四風”工作全面向縱深發(fā)展。

第二段：新形勢

首先，當前國家整體經(jīng)濟形勢下滑，群眾對“四風”問題的容忍度下降。目前我國整體經(jīng)濟同步下滑，就業(yè)、社會保障和消費升級等問題持續(xù)加重，而“四風”問題的侵蝕則更加明顯。廣大人民群眾的生活水平和對干部作風的期待也在不斷提高，忍受能力相應降低，對“四風”問題更加敏感。同時，新媒體的快速發(fā)展，將公眾對“四風”問題的監(jiān)督力度不斷加強。

第三段：新經(jīng)驗

其次，一些地方和單位在糾治“四風”工作中開展了新探索。對于一些新手段，如“互評互訪”以及“微信紅包反腐”等成功的實踐案例，我們應該及時總結經(jīng)驗，加以推廣。同時，努力挖掘新經(jīng)驗，緊密聯(lián)系本地實際，探索出一條適合本地區(qū)的糾治“四風”新道路，既符合黨中央政策要求，也更符合當?shù)貙嶋H需求。

第四段：新方向

此外，在面臨新形勢時，我們也需要尋求新的思路，探索新的發(fā)展方向。在高壓反腐和治理“四風”的同時，我們也應該加強“德治”教育，強化“治本”的動力，不僅探索治理手段，也注重人性的引領。通過在干部管理制度、教育、文化等方面的創(chuàng)新和完善，激發(fā)廣大黨員干部強烈的內(nèi)在價值驅動力，打造德治干部隊伍。

第五段：結語

總而言之，當今糾治“四風”工作的形勢正在不斷發(fā)展變化，因此必須緊緊抓住新形勢，深刻總結新經(jīng)驗，探索新方向，以推動糾治“四風”工作全面向縱深發(fā)展，不斷完成“圍剿‘四風’、錘煉新常態(tài)”這個重要任務，為全面從嚴治黨、深化改革和經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實保障。

糾治四風問題心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展，反腐倡廉成為了現(xiàn)代社會必不可少的核心價值觀，而建行作為我國金融領域的龍頭企業(yè)，應承擔更高的社會責任和使命。因此，建行在糾治“四風”方面，一直積極探索和實踐，下面就來談談我對建行糾治“四風”的一些心得和體會。

二、不斷加強思想教育

建行深刻認識到“四風”問題的嚴重性，從思想根源上加強了“四風”問題的防范和糾治。建行各級領導干部通過發(fā)表通報、堅決打擊“四風”問題、組織職工座談，以及強制性學習《廉政準則》等方式，加強了廣大職工的反腐及廉潔意識，增強了抵制“四風”問題的自覺性。

三、完善制度規(guī)范

建行不斷強化制度建設，做到了制度先行、制度管人，建立起一套完善的監(jiān)管體系，形成了一系列切實可行的制度規(guī)定和監(jiān)管措施。例如，建行完善了內(nèi)部控制及審計制度，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，深入推進業(yè)務檢查、“三重制”、干部考核和分配制度等制度建設，使“四風”問題得到了有力的制度保障。

四、扎實開展專項整治

建行對“四風”問題采取“零容忍”的態(tài)度，堅決打擊各類不正之風，強化監(jiān)管和處罰，嚴格問責。例如，建行采取行內(nèi)問責制度和活動開展“投訴舉報”活動，對違紀違法行為嚴厲處理，加強對關鍵人的考核評價和晉升任用權限的掌握。同時，建行注重宣傳普及，發(fā)揮社會力量的監(jiān)督作用，形成了反腐倡廉的良好氛圍。

五、加強黨風廉政建設

建行認識到反腐倡廉工作的本質是對黨員干部的思想作風進行管理和指導，加強黨風廉政建設是反腐倡廉的根本保證。對此，建行在加強對黨員干部的考察評價制度、建立行為準則等方面進行了大力加強，推動紀檢機構與黨委、工會、民主黨派、群團組織等相關機構進行協(xié)調(diào)，形成工作合力。

六、結語

建行深刻認識到糾治“四風”問題工作的重要性，并采取了一系列切實可行的措施，通過思想教育、完善制度規(guī)范、專項整治、加強機制建設等方式做到了源頭治理，并在反腐倡廉方面進行了踐行實踐。我們相信，在建行黨組的堅強領導下，建行必將在糾正“四風”問題方面繼續(xù)深入推進，為完善社會主義市場經(jīng)濟、建設社會主義和諧社會、維護人民群眾的切身利益做出更加積極、更加突出的貢獻。

糾治四風問題心得體會篇十

在“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育活動，，通過對照檢查，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：(一)進一步樹立“一切以病人為中心”的服務宗旨。

作為一名醫(yī)務工作者，救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責任，只有牢固樹立為人民服務的思想，事事本著“一切以病人為中心”的宗旨，不計得失，甘于奉獻，才能真正實現(xiàn)一名白衣天使的人生價值。在具體工作中，個人利益永遠服從于醫(yī)院和患者的利益，堅決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象，想患者所想，急患者所及，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。

(二)村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。我首先要提高思想理論水平，充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。其次要學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，學習新知識、學習新方法，提高工作主動性和辦事效率、工作效率，為患者服務，為醫(yī)院創(chuàng)收。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在醫(yī)改的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

(四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持紀檢干部的良好形象。

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入為人民服務的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽患者意見，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻，為人民群眾的健康多做實事。

糾治四風問題心得體會篇十一

近年來，我國深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，一系列措施取得了顯著成效，但同時也面臨著“四風”問題的嚴重阻礙。為了深入推進黨風廉政建設，我參加了一次糾治“四風”新進展的培訓班，通過學習與交流，對如何糾治“四風”有了更為深入的認識。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會。

第一段：認識“四風”問題的根源和危害

“四風”問題主要包括形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這些問題根植于一些黨員干部的思想觀念和行為習慣之中，嚴重影響了干部隊伍的作風與形象。形式主義和官僚主義是由于一些干部黨員對事務進行過度官僚化的管理和運作導致的，他們往往以手續(xù)、文件、表格為依據(jù)，忽視實質性工作的開展。享樂主義和奢靡之風則是由于一些人為搏取私利而導致的，他們放縱享樂，追求物質享受，忽視了自身的職責和使命。這些問題的存在，不僅影響了基層干部隊伍的形象，還嚴重損害了黨群干群的利益，需要我們采取有效措施糾正。

第二段：糾治“四風”問題的重要意義

糾治“四風”問題是習近平總書記提出的黨風廉政建設的重要任務之一，對于黨的先進性和紀律性的建設有著重要的意義。糾治“四風”問題可以提高黨員干部的理論水平和工作能力，樹立正確的價值觀和職業(yè)道德，促進黨與人民群眾的聯(lián)系密切，增強黨的先進性和紀律性。同時，也可以增強黨在群眾中的形象和凝聚力，推動基層工作的順利開展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

第三段：各級組織的積極探索與實踐

在糾治“四風”問題的過程中，各級組織積極探索和實踐了一系列的方法措施，并取得了一定的成效。通過加強組織建設和制度建設，明確責任分工和工作要求，加強監(jiān)督機制和責任追究，有效減少了形式主義和官僚主義的現(xiàn)象。通過加強教育培訓和宣傳引導，樹立正確的價值觀和職業(yè)道德，強化理論武裝和政治意識，有效減少了享樂主義和奢靡之風的出現(xiàn)。這些積極探索和實踐，為糾治“四風”問題提供了寶貴經(jīng)驗和參考。

第四段：個人的自省與努力

作為一名黨員干部，我深刻認識到糾治“四風”問題的重要性和緊迫性。在日常工作中，我時刻保持警醒，不斷自省和反思自己的言行舉止，不讓形式主義和官僚主義影響工作的實效。我主動參與社會實踐和群眾工作，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，努力減少享樂主義和奢靡之風的滋生。同時，我也要不斷加強自身的學習和思考，提高自己的道德素質和業(yè)務能力，為更好地糾治“四風”問題貢獻自己的力量。

第五段：展望未來

糾治“四風”問題是一項復雜而長期的任務，需要黨組織和全體黨員干部的共同努力。在未來的工作中，我們要深入貫徹黨風廉政建設的要求，健全黨內(nèi)監(jiān)督機制，加大對“四風”問題的執(zhí)紀執(zhí)法力度，堅決糾正黨員干部的不正之風。同時，也要繼續(xù)加強教育培訓，提高黨員干部的素質和能力，為黨和人民群眾作出更大的貢獻。

在糾治“四風”新進展的學習中，我深刻體會到糾治“四風”問題的重要性和必要性。通過加強組織建設、加強教育培訓和加強監(jiān)督執(zhí)紀，我們一定能夠糾治黨員干部中的“四風”問題，為黨的事業(yè)發(fā)展和人民幸福生活做出更大貢獻。

糾治四風問題心得體會篇十二

近年來，黨中央高度重視黨風廉政建設和黨的作風建設，強調(diào)糾治“四風”，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這些不良風氣的存在給黨的先進性和黨員干部的形象造成了很大的損害，也阻礙了黨的事業(yè)的發(fā)展。作為一名黨員干部，我深入學習貫徹黨中央的相關精神，不斷總結經(jīng)驗，積極參與糾治四風的實踐，有許多心得體會。

首先，糾治四風需要加強黨員干部的理論學習。各級黨組織應當加強對黨員干部的理論教育，提高他們的政治素質和道德觀念。只有深入學習馬克思主義理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在關鍵時刻拒絕形式主義、官僚主義等不良風氣的侵蝕。同時，還要落實黨的六個紀律，樹立正確的工作作風，在實際工作中堅守原則，勤勉敬業(yè)，不給自己留下任何可以被利用的漏洞。

其次，糾治四風需要樹立正確的權力觀念。權力是一把雙刃劍，如果沒有正確的權力觀念，就容易滋生官僚主義、奢靡之風等不良現(xiàn)象。黨員干部要明確權力的來源和用途，始終把人民的利益放在首位，做到權力為民分憂為民，為民服務。同時，要加強監(jiān)督，做到公正、廉潔的行使權力，不濫用、不腐化權力。

第三，糾治四風需要加強作風建設。作風是一個集體的外在形象，直接關系到黨的形象和干部的形象。在工作中，黨員干部要樹立敬業(yè)奉獻的精神，切實做到腳踏實地、務實守信。不追求虛名和形式，而是注重實際工作、關心群眾，真正做到為人民服務的宗旨。不斷改進工作作風，做到以人民為中心，以問題為導向，以實績?yōu)樵u價標準。

最后，糾治四風需要加強黨的組織建設。黨的組織是一個勾連黨員干部、協(xié)調(diào)工作的重要紐帶，是糾治四風的保障。黨的組織應當完善相關制度，建立科學的監(jiān)督機制，對黨員干部的行為進行監(jiān)督和約束。同時，要加強基層組織建設，提高黨的組織力量，推動實施黨風廉政建設和作風建設的各項措施落到實處。只有建設好黨的組織，才能有效糾治四風。

糾治四風是一項長期而緊迫的工作，需要全黨同志的共同努力。作為一名黨員干部，應該時刻保持對黨風建設的高度警惕性，不斷加強自身的學習和提高，做到知行合一。同時，要積極投身到實際工作中，一線接觸群眾，深入了解他們的真實需求，準確把握問題的本質，以實際行動踐行黨的理論，為黨風廉政建設和作風建設作出自己的貢獻。

糾治四風是一項系統(tǒng)工程，需要全面推進。我們要堅信，只要我們始終保持對黨的高度忠誠和純潔性，扎根人民、勤勉奉獻，就一定能夠克服各種困難，堅決糾治“四風”，確保黨的事業(yè)薪火相傳、長治久安。讓我們緊密團結在黨中央周圍，牢記自己的責任和使命，共同努力，營造風清氣正的良好政治生態(tài)，為實現(xiàn)中國夢，為人民的安居樂業(yè)、幸福生活貢獻力量。

糾治四風問題心得體會篇十三

集中糾治四風是中共中央在黨的群眾路線教育實踐活動中提出的重要任務。四風即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。集中糾治四風可以解決黨內(nèi)存在的各種問題，推動國家和民族發(fā)展，加強黨和人民群眾的聯(lián)系，對黨和大局具有重要意義。在實踐過程中，每個黨員都應該深刻領會糾治四風的意義，倡導新風正氣，努力做到自我約束、自我革命、自我完善。

二、形式主義：輕視實際效果，重視表面功夫

形式主義是指只著眼于形式，忽略實際效果的現(xiàn)象。在工作中，一些領導和干部只注重政策的執(zhí)行，而忽視了政策效果的實際落實。他們過于關注具體形式，而忽略了實際效果，導致資源浪費和效率低下。因此，糾治形式主義，必須堅持問題導向，以宏觀的視角審視工作，注重實際效果，確保工作任務的完整。

三、官僚主義：過度強調(diào)等級制度，缺乏靈活性和創(chuàng)新精神

官僚主義是指對等級制度過于依賴，缺乏靈活性和創(chuàng)新精神的現(xiàn)象。在工作中，官僚主義的體現(xiàn)主要表現(xiàn)在程序性、重加盟、工作量的簡單輕松和書面的繁雜等方面。因此，黨員干部應該倡導自主聲音，推進改革程序，打破舊的機制和模式，發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，增強官員的群眾感知和公眾管理能力，創(chuàng)造出更好的工作成果。

四、享樂主義：縱情聲色，不尊重紀律法規(guī)

享樂主義是指縱情聲色，不尊重紀律法規(guī)的現(xiàn)象。在工作中，一些黨員和干部嗜欲名利，飯局應酬，沉迷于高消費享樂，給組織和群眾帶來不良影響。因此，糾治享樂主義，必須堅持自覺遵守紀律，保持清醒頭腦和意識，增強群眾的自我約束和自我糾錯能力，陶冶進取精神和勤奮務實的工作作風，樹立正確的價值觀。

五、奢靡之風：生活奢侈，熱衷于時尚與消費

奢靡之風是指生活奢侈，熱衷于時尚與消費的現(xiàn)象。一些黨員干部追逐奢侈品牌，沉迷于奢華或過于個性化裝飾，不僅是對社會財產(chǎn)浪費的表現(xiàn)，也是對公共資源浪費的表現(xiàn)。因此，糾治奢靡之風需要黨員干部追求艱苦樸素的生活方式，才能真正符合社會風尚和大眾審美，推動消費觀念和生活方式的環(huán)境消費至一致，營造良好的社會和諧氛圍。

六、總結：加強黨員思想教育，確保工作質量和形式的高效落實

縱觀全文，集中糾治四風并不容易，需要廣大黨員多做自我革命，多做自我完善，做出實際工作成果。糾治四風也需要加強黨員思想教育和自我約束，加強對黨休群眾的聯(lián)系和支持，確保工作質量和形式的高效落實。同時，黨員干部要秉持正義和公正的核心價值觀，從而推動社會風氣向著正性方向發(fā)展，努力做到歷史發(fā)展的弄法者，為和諧、幸福、美好、豐富的未來添磚加瓦。

糾治四風問題心得體會篇十四

近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得了顯著成效。然而，在新時代，糾正“四風”面臨著新的挑戰(zhàn)和形勢。作為新時代的時代新人，我們必須認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，不斷創(chuàng)新，努力營造風清氣正的政治生態(tài)。本文旨在分析當前糾治“四風”的新形勢，并就此發(fā)表我的心得體會。

一、糾整形式更加隱蔽化

過去，公款浪費、奢侈浪費等違規(guī)行為通常是在部門、單位的會議、聚餐等場合出現(xiàn)。而如今，在糾治工作推動下，此類行為已經(jīng)深入到了社交生活的方方面面，如網(wǎng)絡、微信等平臺，形式更加隱蔽、多樣。

二、反腐漸成庸俗

隨著反腐敗斗爭的不斷深入，反腐人士涌現(xiàn)出來，但是，電視、報紙上不斷出現(xiàn)的“人民公仆遭起訴”、“百億官場賄賂案”等報道，越來越顯得庸俗化，受到熱議反而越來越少。這說明僅憑傳統(tǒng)的審查機制難以深入糾治四風現(xiàn)象。

三、警鐘長鳴要求更高

隨著越來越多的整頓行動的出臺，以及國家對黨員質量的要求逐漸提高，警鐘長鳴的要求也越來越高。黨組織必須敢于解決問題，敢于發(fā)聲，既要維護黨風廉政的紅線，更要堅持糾正“四風”的方向。

四、群眾監(jiān)督力量不斷增強

隨著網(wǎng)民口碑、社區(qū)親情的壯大，群眾的監(jiān)督力量更加迅猛。民眾的監(jiān)督不僅是發(fā)現(xiàn)、揭露問題，更是催生和推進問題的解決和改進。因此，合理利用這一力量是當前糾治四風的關鍵。

五、貪腐與“四風”相互依存狀況

貪腐是“四風”的極端表現(xiàn)，而“四風”也常常是貪腐滋生的肥沃土壤。因此，糾治“四風”必須與反腐工作一起展開，深層次地調(diào)查貪污等違法行為，全面建立展開深化反腐的積極領導體制。

總的來說，糾治“四風”已經(jīng)進入一個全新的時代，形勢也日益嚴峻。挑戰(zhàn)雖多，但應當把這種危機轉變?yōu)闄C遇，積極開展糾治行動，走出一條有中國特色的糾治“四風”的道路。我們有理由相信，在新時代糾正“四風”一定會迎來更加光明的前景。

糾治四風問題心得體會篇十五

糾治四風是黨風廉政建設的重要任務，也是全面從嚴治黨的重要內(nèi)容。通過深入整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，能夠不斷提高黨員干部的黨性覺悟、對人民群眾的服務意識，營造風清氣正的政治生態(tài)。在參與糾治四風的過程中，我有了一些深刻的體會和心得，下面我將就此展開闡述。

首先，強化思想教育。在糾治四風的過程中，我清晰認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的危害性。形式主義使工作追求迎合上級，忽略了實際需要；官僚主義導致工作重條塊，輕細致，忽視了工作的深度；享樂主義使得一些人民群眾生活困難的干部忽視了自己的責任；奢靡之風造成資源的浪費和不公平分配。通過召開各種形式的會議、培訓等活動，以及組織大家進行讀書學習，我逐漸加深了對這些問題的認識，明確了自己要遠離這些風氣。這個過程對我而言很關鍵，它加深了我的思想，讓我對黨風廉政建設起到了一種抵抗力。

其次，改進工作作風。在參與糾治四風的過程中，我逐漸明白了工作應該注重實際工作的細致、深入。我發(fā)現(xiàn)，一些同僚更加注重工作質量，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)闃s，而不是拿著文憑和符合論文的浩言壯語去迎合上級。在我日常的工作中，我努力減少了無意義的繁瑣程序，更加注重實際工作的深度，提高了自己工作的效率和質量。同時，我也在工作中注重顧全大局，力爭達到整體利益最大化。這個過程對我而言是一種提升，使我發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，讓自己更有成就感。

其三，勤于思考問題。在參與糾治四風的過程中，我思考了很多問題。比如，為什么一些同事能夠做出出色的工作業(yè)績？為什么同樣的工作，我做得更費勁，做得不如別人？通過深入思考，我發(fā)現(xiàn)對于一些問題需要更全面的思考和更切實的行動。比如，在處理具體問題時，我不再急于結果，而是更加注重過程和細節(jié)，力求找出問題核心并有效解決。同時，我還嘗試主動找到問題所在，相信自己能夠改變和提高。這個過程讓我學會了真正客觀地審視自己，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

再次，加強自律與約束。糾治四風需要嚴格的自律和約束。在參與糾治四風的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有建立正確的工作和生活規(guī)范，才能夠避免受到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的影響。因此，我開始主動制定自己的計劃和目標，并且堅持執(zhí)行。例如，我設立了每天學習一小時的目標，盡量少看電視、手機，將更多的時間用于學習和工作。這些規(guī)范和約束讓我更好地控制了自己的行為，減少了誘惑，提高了自己的執(zhí)行力和效率。

最后，加強監(jiān)督和批評。糾治四風需要全員參與，相互監(jiān)督和批評。在參與糾治四風的過程中，我主動參與了各項工作，并積極對身邊的同事提出意見和建議。同時，在工作中也接受同事的監(jiān)督和批評，及時調(diào)整自己的行為，糾正錯誤。這個過程讓我明白，只有通過相互監(jiān)督和批評才能夠互相幫助，共同提高。

總之，糾治四風是黨風廉政建設的重要任務，它關系到黨員干部的形象和信任，關系到人民對黨和政府的信任感。通過思想教育、改進工作作風、勤于思考問題、加強自律與約束、加強監(jiān)督和批評，我深刻體會到糾治四風的重要性和必要性。希望通過我們的共同努力，可以不斷提高我們的思想覺悟和工作作風，打造風清氣正的政治生態(tài)。

糾治四風問題心得體會篇十六

糾治四風是當前黨風廉政建設中的重要任務，也是推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。為了深入貫徹落實習近平總書記在黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作會議上的重要講話精神，我們組織了一場關于糾治四風講座，通過深入學習，進一步加深對糾治四風工作的認識。以下是對講座的心得體會。

二、對集中整風思想政治教育的理解

集中整風思想政治教育，是一種思想上的凈化過程，通過深入剖析反腐敗斗爭的嚴峻形勢，找出致使黨風敗壞的思想根源，對黨員干部進行一次深刻的思想革命。講座中，我認識到整風的重要性，黨員干部應該提高政治覺悟，對于自己的職責和使命有更深入的認識，并將自己的思想與黨的理論進行相結合，增強對黨的忠誠度和紀律觀念。

三、對整頓作風的認識

整頓作風是整風工作的重要環(huán)節(jié)之一，也是解決黨風建設問題的關鍵。講座中，主講人強調(diào)了整頓作風的重要性，并提出了“三嚴三實”、“從嚴從實”、“嚴字強”這樣的工作要求。通過這次講座，我深刻認識到整頓作風是對黨員干部的一次全面深入檢查，也是對當前黨內(nèi)存在問題的全面摸底。只有深刻認識問題所在，主動改進工作方式，才能讓糾治四風的工作取得實效。

四、對批評與自我批評的認識

批評與自我批評是整風工作的一項重要內(nèi)容，也是黨風廉政建設的一項基本原則。講座中，主講人指出，對黨員干部的批評要嚴格、迅速和直接，但同時也要加強自我批評，主動接受黨的監(jiān)督和群眾的監(jiān)督。通過這次講座，我認識到只有勇于面對問題，主動接受批評和自我批評，才能不斷改進自身，提高工作能力和素質。

五、對習近平總書記關于糾治四風的指示的理解

習近平總書記在黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作會議上的重要講話，明確了糾治四風的要求和具體措施。在講座中，主講人強調(diào)了習近平總書記的指示意義，并對習近平總書記提出的新要求進行了詳細解讀。通過這次講座，我更加深刻地認識到糾治四風不僅僅是一項工作任務，更是推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的重要保證。只有緊密團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，才能向縱深推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

結束語

通過這次對糾治四風講座的學習，我深刻認識到糾治四風是當前黨風廉政建設工作中的重要任務，也是推進中國特色社會主義事業(yè)的內(nèi)在要求。作為一名黨員，應該提高政治覺悟，認真學習黨的理論，加強黨性修養(yǎng)，增強對黨的忠誠度，做到立黨為公、執(zhí)政為民。只有在全黨的共同努力下，才能真正糾正四風，并且永葆黨的純潔性、先進性和戰(zhàn)斗力，為黨的事業(yè)譜寫更加輝煌的篇章。

糾治四風問題心得體會篇十七

近年來，隨著黨風廉政建設的深入推進，精準糾治四風問題成為了我們黨面臨的重要任務。作為黨員干部，我們要深入學習習近平總書記在黨的建設重要論述中關于精準糾治四風的要求，自覺踐行精神，以實際行動推動黨風廉政建設向縱深發(fā)展。我深入思考并總結了自己的一些心得體會，希望能夠與大家分享。

第一段：正確認識四風問題的嚴重性和復雜性

精準糾治四風問題的首要條件是正確認識這一問題的嚴重性和復雜性。四風問題涉及權力尋租、特權思想、形式主義和官僚主義等方面，與黨的群眾路線錯誤觀念背道而馳，嚴重損害了黨的形象和民眾的利益。這些問題的復雜性在于，它們往往表面上看起來是小事，但卻常常涉及利益關系復雜、暗箱操作和腐敗衍生等復雜問題。正確認識四風問題的嚴重性和復雜性，才能夠制定出科學的糾治策略，推動問題的解決。

第二段：端正思想認識，根除問題發(fā)生的土壤

精準糾治四風問題，首先需要端正思想認識，根除問題發(fā)生的土壤。必須明確，四風問題的根源是不正確的觀念和行為導致的，只有從思想層面上進行糾正，才能夠切實解決問題。作為黨員干部，我們要牢記黨的宗旨，堅守正確的黨風廉政觀念，樹立正確的權力觀，自覺抵制特權思想。同時，我們也要時刻保持對形式主義和官僚主義的警惕，做到心中有民、心中有黨，不以形式追求虛假的表象，不以官僚才覺得自己偉大，而是要站在群眾的立場上思考問題，真正為人民服務。

第三段：加大監(jiān)督執(zhí)紀力度，形成嚴密的監(jiān)督機制

精準糾治四風問題，必須加大監(jiān)督執(zhí)紀力度，形成嚴密的監(jiān)督機制。監(jiān)督執(zhí)紀是增強黨的黨性和紀律性的重要手段，是防止和糾正四風問題的重要保障。我們要切實充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督的作用，強化對權力運行的監(jiān)督，嚴肅查處違反黨風廉政建設規(guī)定的行為。同時，還要不斷完善制度建設，通過制度的硬約束，限制權力的任性行使，防止四風問題的滋生。只有形成嚴密的監(jiān)督機制，才能夠有效糾正不正之風，實現(xiàn)黨的建設的長治久安。

第四段：全面加強黨風廉政建設，提高廉政水平

精準糾治四風問題，還需要全面加強黨風廉政建設，提高廉政水平。要以從嚴治黨為核心，加強黨風廉政建設的各項工作。首先，要加強黨風廉政教育，提高黨員干部的思想覺悟和道德品質。其次，要加強組織建設，健全黨內(nèi)制度，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。同時，要加強對黨員干部的培訓，提高他們的能力素質，增強廉政意識和風險防范能力。只有通過全面加強黨風廉政建設，才能夠根治四風問題，提高黨的建設質量和效益。

第五段：引導廣大干部群眾參與糾治四風，形成良好氛圍

要精準糾治四風問題，還需要引導廣大干部群眾積極參與，形成良好的氛圍。我們要加強宣傳教育，深入分析四風問題的根源和危害，通過廣泛宣傳，引導干部群眾形成抵制四風的共識。同時，還要積極發(fā)揮社會各方面的監(jiān)督力量，搭建舉報渠道，接受群眾舉報，及時查處問題。只有廣泛動員廣大群眾積極參與，才能夠形成全社會糾治四風的合力，實現(xiàn)黨的建設事業(yè)的更好發(fā)展。

總結起來，精準糾治四風問題是保持黨的先進性和純潔性，鞏固人民群眾的支持和擁護的重要任務。作為黨員干部，我們要正確認識問題的嚴重性和復雜性，端正思想認識，加大監(jiān)督執(zhí)紀力度，全面加強黨風廉政建設，引導廣大干部群眾參與糾治四風，形成良好氛圍。只有這樣，我們才能夠真正做到精準糾治四風問題，推動黨風廉政建設邁上新臺階，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。

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