心得體會是我們成長道路上的指南,通過總結(jié)可以更好地規(guī)劃自己的未來。通過與他人的交流和討論,可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。每一篇范文都是通過實際經(jīng)歷和反思總結(jié)出來的,涵蓋了各個領(lǐng)域的心得體會,對于我們寫好總結(jié)、提高自身能力都有著積極的推動作用。大家一起來看看這些范文,相信對我們總結(jié)的方法和寫作技巧會有所幫助。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇一
清明節(jié)小長假,爸爸媽媽帶我去吳山廣場踏青。
到了吳山廣場,那里人山人海。抬頭一看,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄揚,多么像彩色的花蝴蝶呀!微風(fēng)一吹,“花蝴蝶”們就翩翩起舞。爸爸在附近的小店里也給我買了只風(fēng)箏,我學(xué)著別人的樣子也放起了風(fēng)箏來。
首先我把風(fēng)箏向高空飄去,然后我拿著線筒拼命地在廣場上跑,風(fēng)箏像箭一樣沖向云霄。我在廣場上得意放著風(fēng)箏,突然有一只“蝙蝠”慢慢向我逼近,一下子把我擊退了,我氣紅了臉。于是我做出了反擊,這時風(fēng)變大了,我和他的風(fēng)箏纏繞在了一起,掉了下來。我跑到風(fēng)箏掉落的地方,一看原來“蝙蝠”是短線風(fēng)箏。
接著我和爸爸媽媽走進了吳山里面,才走到一半我們就看到了一課形狀怪異的樹挺立在這里,不愧叫珊瑚樹啊!
清明節(jié)是踏青的好時節(jié)!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇二
中華民族,是一個歷史悠久的民族,屹立在這片東土已有五千多年的歷史了。一個民族屹今至久,它的精魂何在?是的,中華民族的精魂就在于這五千多年的傳統(tǒng)文化上。一個民族的傳統(tǒng)文化,是它屹立在世界上的資本,一個民族的歷史,可以說決定了這個民族的文化。也可以說,歷史與傳統(tǒng)文化是完全成正比的,這也就是那些新立的國家,爭著搶著要學(xué)習(xí)我們傳統(tǒng)的原因之一。只有一個國家有了普及的傳統(tǒng)文化,他的歷史才會悠久,才會屹立不倒,才會傳承百年、千年、甚至上萬年。
“觀乎人文,以化成天下”,最近有一種這樣的現(xiàn)象:美國、加拿大、澳大利亞等更多的國家,爭相在國內(nèi)創(chuàng)建孔子學(xué)院,發(fā)展中國的文學(xué)文化思想,發(fā)展中國的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。所謂“半部論語治天下”,這本古老的經(jīng)典,再一次被人們從紛繁的歷史中捧出來細細品讀,成為新時代的經(jīng)典。由此,我們可以看出,傳統(tǒng)文化的魅力是多么廣大。距今幾千年,依然是世界的瑰寶,是世界寶貴的傳統(tǒng)文化,我們可以說歷史成就了傳統(tǒng),成就了文化。雖然歷史并不一定全是對的,并不一定具有絕對的可鑒性,但我們必須承認它的弊大于利,我們不妨把它的謬論當(dāng)做反面教材,引以為戒。而它的精髓需要我們?nèi)鞒校蛊涿}脈相傳。
當(dāng)然,在這個多元化的世界,歷史不可避免地被曲解,有些人理解不了它的本質(zhì),也缺乏尊重歷史的敬畏之心。例如近年風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)游戲——王者榮耀,里面有不少的角色是歷史人物,但又不是歷史原本的樣貌,最為典型的是這款手游中的特定角色“李白”,從詩人變成了一名刺客,放蕩不羈,完全脫離了歷史原型。還有另一個歷史人物“荊軻”,在王者榮耀里設(shè)定的角色為女性,而真正歷史中荊軻是一名男刺客。還有不少運營商為了牟取暴利,隨意翻改歷史,導(dǎo)致很多沉迷于其中的中小學(xué)生,把這段翻改歷史當(dāng)作事實。這樣的歷史我們要有何用?但真的是歷史文化本身的錯誤嗎?不,不是的,歷史文化滲透在我們身邊,積淀在我們的血脈之中。真正錯的不過是我們自己本身罷了,我們對傳統(tǒng)文化歷史的理解和認知不夠透徹,甚至沒有想過要尊重這段歷史,傳承這段文化。
其次,歷史與文化之間的關(guān)系并不是淺顯的,它是復(fù)雜的,無可預(yù)知的。不少強盛的國家對中國政治方面的歷史感到輕蔑與不屑。是啊,回顧歷史,除了光鮮的文化傳統(tǒng),剩下的,是一個遍身傷疤,面目全非的中國。從1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,我國就與各方列強簽訂不平等條約,被迫割讓土地。1900年,八國聯(lián)軍侵華,開始了慘無人道的燒殺肆掠。1937年的南京大屠殺事件,更是令人觸目驚心,難以忘懷。歷史,也許并不是表面上傳承的耀眼文化,更多的是它屹立在世界上的風(fēng)霜雨雪。
有人說,歷史與文化相當(dāng)于一個角,在同一頂點出發(fā),卻從兩個不同的方向無限延長。永遠不可能相交,也不可能會有聯(lián)系。但我認為,這并不是必然的,一段歷史的滄桑,難道不能托舉出這段文化的非凡嗎?所以說,歷史與文化之間的關(guān)系可能不容易貫通,但他們之間的關(guān)系卻是千絲萬縷。
最后,我們也必須承認,傳播歷史,交流歷史無疑是推動文化發(fā)展的驅(qū)動力。中國古代史學(xué)著作浩如煙海,體現(xiàn)了一種歷史的反思。這些思考,凝聚了先人的智慧,是我們寶貴的精神財富,也正是我們需要交流傳承的。如《阿房宮賦》通過描寫阿房宮的興建及其覆滅,總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者因為驕奢腐化不恤民意的歷史教訓(xùn),向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了勿使后人而復(fù)衰后人的警告。蘇洵的《六國論》,認為六國破滅,“非兵不利,戰(zhàn)而不善,弊在賂秦”,并借古諷今“茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。”歐陽修借五代后唐莊宗先盛后衰,先成后敗的歷史事實,扼要提出“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的論斷,精辟透徹,發(fā)人深省。這些文章,無不體現(xiàn)了古代歷史學(xué)家樸素的歷史唯物觀,他們借古諷今,警示后代:應(yīng)以史為鑒,君明臣賢、教化清明才能受百姓擁戴,綿延歷史。
歷史,是不可逆轉(zhuǎn)的,卻是無比重要的;文化是非同凡響的,卻是由歷史的洗禮,鑄造而成的。歷史與傳統(tǒng)文化,與一個民族的興亡是有著至關(guān)重要的關(guān)系。想要獻身國家,就必須先傳承和發(fā)揚這個國家的傳統(tǒng)文化,銘記,這段悠久的歷史。作為新時代的少年,作為祖國未來的希望,我們要回望歷史,普及傳統(tǒng)文化,為日后建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ),讓祖國的明天更加昌盛,更加偉大!學(xué)校傳統(tǒng)文化的心得體會篇對于中國傳統(tǒng)文化以前只是知道一個大概,通過這次的延津之行,我對中國傳統(tǒng)文化又有了新的認識,更深的認知。中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象、歷史悠久、博大精深,涵蓋思想觀念、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多方面。它根植于封建主義的土壤,經(jīng)過五千年的錘煉,成為中華民族興國安邦、炎黃子孫安身立命的文化根本,成為支撐中華文化的精神脊梁,成為推動中華文化發(fā)揚廣大、綿延不斷、生生不息的力量之源。漫漫中華五千年,悠悠歷史數(shù)千載,中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后浴火重生。洋文化泛濫、道德標(biāo)準(zhǔn)缺失、心浮氣躁、功利化趨勢日益嚴(yán)重的今天,依然獨樹一幟、熠熠生輝。
初步接觸中國傳統(tǒng)文化時,黯然失笑、心生不屑,覺得在科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會,花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化“古董”,耗時費力,跟不上時代潮流,是重蹈封建思想覆轍。通過學(xué)習(xí)漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字,拗口的語句,慢慢為自己所接受;為人原則,處世之道為自己所認可。直嘆自己才疏學(xué)淺,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。古人有云:半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多;我們的心境會開朗許多;我們的心靈也會純凈許多。在中國傳統(tǒng)文化中“孝”字放在首位,“孝”字,上為“老”,下為“子”,老人和孩子在一起才有“孝”,同時也意味著“老人”要永遠在“孩子”之上才能稱之為“孝”,中國人講“以孝為先”,便可知國人對“孝”的重視,主要強調(diào)對父母,長輩的“孝”,強調(diào)長幼有序,自古便有“董永賣身葬父”的傳說,還有“孔融讓梨”的故事,雖然強調(diào)的是禮貌的重要性,但是我們也不難看出少年的孔融便知“長幼有序”可見“孝”在古代在教育中的重要性。“孝”不僅僅在古代,即便是在當(dāng)代物欲橫流,充滿鋼筋水泥管的社會也同樣被看得很重要。
中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧,一個民族要強大,首先文化要強大。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,不傳承它,不發(fā)揚它!
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚;但它更需要我們?nèi)ソ邮埽嵺`,去體悟。學(xué)古不泥古,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神,融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合,運用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇三
清明節(jié)的由來是什么呢?相信大家都很好奇。有一個傳說故事:在春秋時期,晉國的太子重耳受奸臣陷害,因此與忠臣介之推流亡在國外,介之推一路保護重耳,功不可沒。重耳成為國君后,介之推便離開重耳躲進山中,重耳想要讓介之推回來,因此放火燒山,想借此逼出介之推,沒想到介之推他不肯下山,就被燒死了。后人便在他死去的四月上山祭拜,逐漸演變成現(xiàn)在的祭拜。
清明節(jié)有許多習(xí)俗上要準(zhǔn)備的祭品都有其意義,像吃韭菜(代表長長久久)、吃年糕(代表步步高升)等。另外在祭拜的習(xí)俗中有一個最特別的,那就是“掛紙”。大家去掃墓時,一定有看過家中長輩把一張張長方形的五色紙壓在墓上,到底是為什么呢?原來這和漢朝皇帝劉邦有關(guān)。在劉邦未當(dāng)上皇帝之前,他一直在外打仗,因此無法回家鄉(xiāng)掃墓,他當(dāng)上皇帝后,當(dāng)他要回去掃墓時卻找不到父母的墓碑,所以他就把一張紙撕成許多小紙片,撒到空中,想借此找出父母的墓,結(jié)果有其中一張落在一座墓碑,不論風(fēng)怎么吹都吹不走,他朝著墓碑走近一看,果然是他父母的墓,所以之后每年劉邦掃墓時都會壓一張紙片在墓碑上,后來,大家效法皇帝,久而久之,這就演變成一種習(xí)俗了。不過,現(xiàn)在的意義逐漸演變成為祖先的居住添加新瓦,與之前大大不同。
每年我們?nèi)胰水?dāng)然也有去掃墓啰!我印象最深刻的是有一年清明節(jié),我們到了墓地之后,才發(fā)現(xiàn)沒有帶掃把,只好拿四周的葉子來掃,打掃的很辛苦;掃好墓要回去時,我還跌到別人的墓上呢!嚇了我一大跳,之后我去掃墓時走路都會特別小心。
我覺得對我們中國人意義重大,掃墓則是代表我們對祖先的尊敬。在這天,我們要多說好話,才能把心中的誠意表現(xiàn)出來喲!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇四
大概到了8點左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽:“媽媽,我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說:“實話說吧,我也沒見過,應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”
大家再次隨人群而上,拐過一個彎,再拐過一個彎,上了階梯,大家找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個個的大字,想到如果太太還活著,那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑后,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作,整個墳邊看起來干凈了許多。
之后大家小心翼翼地點了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予大家的祝福。
我轉(zhuǎn)過身子,放眼望向藍色的湖,上面還有一個個的漣漪,湖面上行駛著一條條的游船,它帶著人們的祝福,帶著人們的祈求,帶著人們的希望……駛向遠方。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
清明節(jié),大家都明白,要去掃墓,還不許吃熱飯,為什么要這么做呢?別著急,聽我慢慢跟你說。
相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自我的.兒子繼承皇位,就謀害太子申生,申生自殺。申生的弟弟重耳流亡出走,在流亡期間,大部分人都離開了重耳。只剩下幾個忠心耿耿的人同他一齊避難去了,其中有個人叫介子推。有一次,重耳餓的暈了過去,介子推用刀從自我腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后,重耳回國當(dāng)上了皇帝。這就是春秋五霸之一——晉文公。
晉文公對和他一齊流亡出走的大臣們都大加封賞,唯獨忘了介子推,有人為介子推叫屈,晉文公立刻派人去請介子推,誰知介子推不愿見他,緊閉大門。
偷偷背上他的老母親上綿山了,晉文公讓他的御林軍上山去找,可是找不到,有人獻計:放火燒山,只留下一個出口讓介子推出來。晉文公聽從了那人的計策,便縱火燒山,火燒了很久,介子推死活不愿出來,便被燒死了。晉文公沒看他出來,又讓人上山去找,見到他們母子倆靠著一棵燒焦的大柳樹,只留下兩具尸體,晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時候見他脊背靠著柳樹洞,便從里面拿出一塊布,上頭寫著一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
從此以后,人們就有了清明節(jié)吃寒食、掃墓的習(xí)俗。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇六
各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天我國旗下講話的主題是:中國傳統(tǒng)佳節(jié)——清明。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明自來是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是重要的掃墓與祭祖的日子。清明亦有很悠遠的歷史,距今可有二千五百多年。相傳清明與春秋時期的歷史人物介子推有關(guān)。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的臣子介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,大大封賞了所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨忘記了介子推,事后經(jīng)人提起,重耳才記起那位對他有恩的人來。但介子推拒絕接受重耳的封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。重耳數(shù)次派人請介子推下山,但屢屢受挫,無計可施之下,他聽從了手下的建議,放火燒山,以此逼介子推下山。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了,便在介子推身旁發(fā)現(xiàn)了一封血書,上面寫了“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明”。后來為了紀(jì)念介子推,重耳下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源,也是清明節(jié)的由來。后因寒食與清明日期相近,于是合并為了現(xiàn)在的清明節(jié)。
在經(jīng)這么多年的歷史積淀下,清明的習(xí)俗可謂是豐富多彩,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
不僅如此,清明節(jié)是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日,先前提到的祭祖和掃墓更是清明節(jié)中的重儀式。每當(dāng)這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi),每家每戶的孩子,都會在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德,也是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無論是小家還是大家,在中國人心中,都有一個樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。
可是如今,很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地撒以至污染了環(huán)境,有的放鞭炮不注意引發(fā)山火,還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人,重在表達情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經(jīng)濟又文明的方式。在先人的墓碑前,放一段親人生前喜愛的音樂,獻上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡約。
讓我們號召家長、號召全社會,過文明而有意義的清明節(jié)!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才所說的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。
關(guān)于清明節(jié)的起源,有這樣一個傳說:
春秋時期,晉獻公的兒子重耳為了躲避迫害,逃亡國外。逃亡期間,他的臣子介子推一直忠心耿耿地跟隨他。有一天,重耳逃到一個荒無人煙的地方,餓得連站起來的力氣都沒了。介子推見狀,跑到遠處,用匕首從自己的大腿上割了一塊肉,煮成肉湯,讓重耳喝了。重耳這才恢復(fù)了精神。19年后,重耳回晉國做了國君,史稱晉文公。他對曾經(jīng)與他同甘共苦的臣子大加獎賞,卻忘了介子推。介子推很傷心,于是背著老母親躲進了綿山。晉文公命令軍隊上山搜索,但是沒有找到人。于是有人建議:放火燒山,三面點火,留下一方,介子推是孝子,為顧及母親安危,一定會走出來的。晉文公就下令放火燒山,大火燒了三天三夜,始終不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆死在一棵燒焦的大柳樹旁。晉文公見狀,對著介子推的尸體哭拜一陣。把母子倆安葬在那棵燒焦的大柳樹下。
第二年,晉文公與群臣去綿山祭奠??吹侥强美狭鴺鋸?fù)活了,晉文公走到樹前,折下柳枝,編了一個圈兒戴在頭上。群臣見了,也都學(xué)著折柳插頭。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié),民間也就有了清明插柳的習(xí)俗。
到唐朝時,政府將清明節(jié)定為國家假日,每年的此時,宮廷就會放假,官府、學(xué)校就會休息。唐以后,宋元明清都將清明節(jié)定為假日。今年我國又恢復(fù)了這一傳統(tǒng)。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,古代還有踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動,其中多數(shù)保留至今。
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋?,表達對先人的感激之情。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實,清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”,相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋代后才移到清明。清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏,傳統(tǒng)清明節(jié)時期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時有吃青團的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國有清明節(jié),世界上其他國家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日,例如日本的盂蘭盆節(jié),機關(guān)企事業(yè)放假三天,讓遠離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動,長者點燭,孩子敬獻,以教育后代不忘祖先。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:緬懷革命先烈,弘揚愛國精神。
古人云:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一個清明節(jié)到來了。
同學(xué)們,讓我們繼承先烈的.遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天。
我的演講完畢。謝謝大家!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
再過兩天,就是一年一度的清明節(jié),這是中華民族緬懷先人,祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。我國傳統(tǒng)的清明節(jié),經(jīng)過歷史的發(fā)展和文化的沉淀,已經(jīng)演變成為中國人的“孝義節(jié)”。在清明節(jié),除了緬懷先祖,繼承遺志,弘揚良好家風(fēng)之外,更重要的是要懂得感恩父母,厚待在生的長輩。因此,同學(xué)要更加注重清明節(jié)的內(nèi)涵,而不是它的表面形式。
現(xiàn)“清明節(jié)”假期已到,為提高同學(xué)們文明過好清明節(jié)的認識,保證休息和學(xué)習(xí)兩不誤,過一個安全、健康和有意義的假期,學(xué)校利用今天的課間操提出相關(guān)要求:
我校“清明節(jié)”放假時間定為4月3日至4月5日共三天,今天下午上完第二節(jié)課后學(xué)生離校,住校生5日(星期一)下午按平時要求返校,通校生6日(星期二)來校。
1、嚴(yán)禁私自外出游泳,尤其是到江河、水庫游泳。
2、假期探親訪友應(yīng)遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎駕摩托車,避免交通事故發(fā)生。
3、注意用火安全,在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項,不要在易引起火災(zāi)的地方和時間段內(nèi)燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。
4、注意飲食衛(wèi)生,加強鍛煉身體,提高身體素質(zhì),防治“流感”等春季傳染病,防止病從口入。
5、電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲被稱為“電子”,一旦沉迷其中,夜不歸宿,便難以自拔,荒廢學(xué)業(yè),以至誤入歧途。因此要遠離游戲機及“網(wǎng)吧”,按時回家,以免遭受其害。
6、禁止觸摸裸露電線、電纜、電插座,禁止私自拆卸危險電器。
7、在雷雨天時盡量少在戶外,以確保安全。
8、加強防盜防搶意識。警惕盜竊、搶劫等犯罪活動,遇上違法犯罪事件時,應(yīng)沉著、冷靜、靈活、機智,想方設(shè)法及時報警,增強自我保護意識。
9、禁止觀看不健康書刊、影像,不參與賭博,不進入歌廳、舞廳、酒吧等不良娛樂場所。
10、倡導(dǎo)科學(xué),嚴(yán)禁參與社會上的封建迷信活動。
1、在休息之余認真完成假期作業(yè)。
2、在假期主動積極參加有意義的社會實踐活動。
3、追求全面發(fā)展,積極參加各種有益身心的文體活動。
中學(xué)時代是青少年長身體、長知識、品德心理形成的最關(guān)鍵時期。學(xué)會做人、刻苦學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),請同學(xué)們提高認識,分清主次,合理安排,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,在2022年的清明節(jié)過上一個有意義的假期!
最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)進步!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇十
各位老師各位同學(xué):
大家好,今天我國旗下講話的主題是:中國傳統(tǒng)佳節(jié)——清明。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明自來是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是重要的掃墓與祭祖的日子。清明亦有很悠遠的歷史,距今可有二千五百多年。相傳清明與春秋時期的歷史人物介子推有關(guān)。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的臣子介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,大大封賞了所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨忘記了介子推,事后經(jīng)人提起,重耳才記起那位對他有恩的人來。但介子推拒絕接受重耳的封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。重耳數(shù)次派人請介子推下山,但屢屢受挫,無計可施之下,他聽從了手下的建議,放火燒山,以此逼介子推下山。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了,便在介子推身旁發(fā)現(xiàn)了一封血書,上面寫了“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明”。后來為了紀(jì)念介子推,重耳下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源,也是清明節(jié)的由來。后因寒食與清明日期相近,于是合并為了現(xiàn)在的清明節(jié)。
在經(jīng)這么多年的歷史積淀下,清明的習(xí)俗可謂是豐富多彩,除了講究禁火掃墓,還有踏青蕩秋千蹴鞠打馬球插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
不僅如此,清明節(jié)是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日,先前提到的祭祖和掃墓更是清明節(jié)中的重儀式。每當(dāng)這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi),每家每戶的孩子,都會在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德,也是慎終追遠敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會以不同的'形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無論是小家還是大家,在中國人心中,都有一個樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。
可是如今,很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地撒以至污染了環(huán)境,有的放鞭炮不注意引發(fā)山火,還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人,重在表達情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓音樂祭掃鮮花悼念植樹寄哀思等更多既經(jīng)濟又文明的方式。在先人的墓碑前,放一段親人生前喜愛的音樂,獻上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡約。
讓我們號召家長號召全社會,過文明而有意義的清明節(jié)!
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇十一
又是一個清明節(jié),這使我不由自主地想起杜牧的千古名句,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙知杏花村?!鼻迕鞴?jié)是一個紀(jì)念祖先,懷念先烈的日子。主要紀(jì)念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠,敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。
今天是星期五,我們?nèi)乙恍腥嘶乩霞覓吣埂?/p>
山路蜿蜒延伸,野草長到了我的大腿,我們經(jīng)過了田野,繞過了小溪,爬上了陡坡,來到爺爺?shù)膲炃啊盍菸?,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候??墒菭敔斪吡耍豢赡茉倩貋砹?,我非常思念、悲傷、痛苦。
我們拿起掃帚,把墳的周圍掃了一遍,再用鋤頭把旁邊的'草鋤干凈,又各拿了一把黃土灑向墳頭。奶奶拿出祭品,開始向爺爺祭拜,我向爺爺深深地鞠了一個躬,拜了拜。奶奶嘴里嘮嘮叨叨地向爺爺訴說著什么。我想起奶奶平時對我說:“爺爺是一個勤勞肯干,吃苦耐勞的人”。但我已經(jīng)沒有機會能看見了,只能在照片上思念他。
我們掃墓結(jié)束,就要回家了。我心里默默地想:只要每逢楊柳青了,桃花開的時候,我一定會再回來看您的。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇十二
弘揚中國傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,教育重點在廣大青少年,青少年受教育的主課堂在學(xué)校。我鎮(zhèn)中小學(xué)自xx年下學(xué)期起開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中,要求每周不少于一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課,并倡導(dǎo)通過有關(guān)課程及活動開展書法教育、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動。例如,各小學(xué)在國學(xué)經(jīng)典誦讀,主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學(xué)》《中庸》、神話故事、寓言故事等。同時,精選中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。一年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《弟子規(guī)》或《百家姓》。二年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《三字經(jīng)》《論語》1篇。三年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文xx首、《千字文》《論語》4篇。四年級:優(yōu)秀古詩文20首、《論語》、寓言故事十則、神話故事。五年級:《大學(xué)》《中庸》、現(xiàn)代詩文10篇。六年級:《孟子》、現(xiàn)代詩文10篇。在確定內(nèi)容后,提出多項落實的措施:保證誦讀時間、保護誦讀興趣、積極創(chuàng)新誦讀形式、做好檢測工作、閱讀篇目的保證。在初中學(xué)校,我鎮(zhèn)設(shè)立了選修科目:內(nèi)容有國學(xué)經(jīng)典課、文學(xué)欣賞課、楹聯(lián)教學(xué)、詩文寫作、書法等等,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的傳統(tǒng)文化科目。對于該科目的考試,老師們讓同學(xué)們充分發(fā)揮主動性,寫一些小小的感想,自己學(xué)后的心得體會等即可。
我們民族的傳統(tǒng)文化是人們從長期實際生活經(jīng)驗中概括出來的,深深地影響著我們民族精神的形成。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,如各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀(jì)念日等,加以開拓和創(chuàng)新,開展主題班會、專題演講、知識競賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育,引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚民族精神,增進文化自信和愛國情感,提高道德修養(yǎng)?,F(xiàn)代的、豐富多彩的文化活動可培養(yǎng)村民的興趣特長和創(chuàng)造能力、動手能力。為此,我鎮(zhèn)充分利用各種文化資源,拓寬文化領(lǐng)域,開展形式多樣的文化活動。圍繞愛國主義教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育等主題,充分表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛。
1。開展“感恩共產(chǎn)黨”。xx年底,我鎮(zhèn)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,舉辦“感黨恩。黨員固定活動日”文藝晚會,激發(fā)黨員奮發(fā)向上,努力拼搏的熱情,創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)一名新時代合格黨員。
2。開展“感恩祖國”。xx年國慶節(jié),中小學(xué)通過組織開展“建設(shè)幸福中國”主題讀書活動,提升學(xué)生感恩祖國、保衛(wèi)祖國、回報祖國的樸素情感。
3。開展“感恩父母”。xx年端午節(jié),通過組織以“親愛的爸爸、媽媽我想對您說……”為主題的“感恩心語”活動,引導(dǎo)青少年表達對父母的感激之情,鼓勵青少年跟父母真誠交流、坦露心聲。
4。開展“感恩自然”。通過開展“熱愛自然,保護環(huán)境”為主題活動,在中小學(xué)生中倡導(dǎo)低碳理念,宣傳“善用資源,服務(wù)公益”精神,教育學(xué)生及其家長參與環(huán)保、關(guān)愛自然。
我鎮(zhèn)形成傳統(tǒng)文化教育長效機制,采取了村民喜聞樂見的方式進行傳統(tǒng)文化教育。
在中小學(xué),“輝煌共和國”“歷史的選擇”“魅力漢語”豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的過程中,真正做到“樂讀”“美讀”,受到良好校園文化的熏陶。在全校師生的踴躍參與下,校園誦讀氛圍愈發(fā)濃厚。
近年來,我鎮(zhèn)扎實推進文化建設(shè),堅持抓好未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展愛國主義教育、環(huán)保教育、體驗教育、感恩教育等主題教育。目前,全鎮(zhèn)已建立10多個文化社會實踐基地和青少年校外活動場所,有效保障了村民和青少年學(xué)生的課外實踐質(zhì)量。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇十三
“百善孝為先”因為是根本的道理,根本的人倫,根本的共識,所以數(shù)千字的《圍爐夜話》,抵不過這一句“百善孝為先”的名聲。
既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更應(yīng)該懂得如何去行孝。本次課程教育了我們該如何去行孝“一是養(yǎng),二是敬,三是諫諍”。
首先,孝敬父母要養(yǎng)父母之身,更要懷著一顆恭敬之心。
今天,很多人對孝的認識仍然還停留在“能養(yǎng)”的層次上,認為只要滿足了父母衣食住行的需要,便是孝順父母了。這是時代的不幸,也是傳統(tǒng)文化的'不幸。當(dāng)然,能夠滿足父母這些需要,尚有可取之處,也算是一種孝行。可悲的是,有些人在這個層面的孝也做不到。
其次,孝敬父母要養(yǎng)父母之志。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇十四
親愛的老師,同學(xué)們:
清明節(jié)是一個的節(jié)日,四月五號是清明節(jié),到了清明節(jié)那一天大家要掃墓。我們每年的今天都要回苑里祭拜祖先,我的祖母會準(zhǔn)備祭拜的東西,就是為了清明節(jié)這一個節(jié)日。
為了掃墓我們有準(zhǔn)備鐮刀、鮮花、水果等等,還有很多要祭拜祖先的東西,我們先除草打掃,我爸爸還有其他親戚都很賣力的。除草完了我們開始在墓上放紙錢,做完了換拜拜的工作,到了燒紙錢的時候,因為紙錢超多的,我就很快的將紙錢放下去燒,直到紙錢燒完了。
終于祭拜完了,可是還有要去
整理
另一個墓,到了另一個墓地時,因為那個地方比較好打掃,也因為那個墓比較小,很快整理
完了。墓的旁邊還有十字架標(biāo)志的墓,也有很多人拿鮮花來拜。我們終于掃完了墓,這真是忙碌的一天。
傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會篇十五
迷蒙的'雨悄然間從灰蒙蒙的天空灑落,一陣一陣的,隨著人們對逝去的故親的愁情與思念。
一步步的越近爺爺?shù)哪?,心里漸落的愁情又起伏不定,說不準(zhǔn)還沒到就開始爆發(fā)。
爺爺在我三歲的時候就離開了,所以我對他的印象幾乎沒有,就只有在祖屋的照片上的形象。但是當(dāng)筆尖在紙上“窸窸窣窣”的游歷,內(nèi)心的愁離有被撕開。清明——今天,我到了墓前,卻什么也沒做,不知道是不曉得該做些什么,還是在大人的面前難以表達自己的感情。只是呆呆地在旁邊和年幼的表弟周凱玩耍,聽著他嘴里“咿咿呀呀”喃喃的講話聲,莫名有種喜悅,但又放不下自己對爺爺?shù)睦⒕巍?/p>
當(dāng)爸爸在和爺爺說些歷來都省不下的話時,我聽著酸溜溜的,這原來應(yīng)該是我說的!
我心里怎么也高興不起來,清明的斷魂,出乎往日的哀傷,哀轉(zhuǎn)久絕……
冥間的幾分陰森,悄然在我淋漓的背后,“爺爺”,轉(zhuǎn)身卻已煙消云散。
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