寫心得體會是一種思考的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問題。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的對象和目標(biāo)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇一
近年來,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們對知識的需求也日漸增加。因此,聽講座已成為人們獲取新知識、拓寬視野的重要途徑。我最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的講座,不僅從中學(xué)到了很多新的思維方式,也對自己的思想有了更深入的反思。在這篇文章中,我將分享我對聽講座的心得體會。
第二段:注意力與專注
在聽講座的過程中,我深深意識到了注意力和專注的重要性。一個好的聽講者需要有良好的專注力,才能真正領(lǐng)會到講座的核心觀點(diǎn)。然而,我在接受講座時,常常會因外界干擾或自身思緒的波動而分散注意力。在一次講座中,講師提到了通過冥想來提升專注力的方法。我試著在每天晚上進(jìn)行簡單的冥想練習(xí),發(fā)現(xiàn)確實(shí)能夠在接受講座時更好地保持專注。通過這次經(jīng)歷,我意識到專注是一項可以培養(yǎng)的能力,只有不斷的練習(xí)和鍛煉,我們才能在學(xué)習(xí)的過程中更加專注。
第三段:提問與思考
在聽講座過程中,我發(fā)現(xiàn)積極提問和思考是獲取更多知識和發(fā)展思維的有效途徑。過去,我經(jīng)常與身邊的人一起參加講座,很少主動提問,總是被動地接受講師的觀點(diǎn)。然而,我近期參加的一次講座改變了我的這種思維方式。講師鼓勵我們積極提問,他說:“提問是思考的開始?!彼伎己吞釂柨梢詭椭覀兏玫乩斫庵v座內(nèi)容,也能激發(fā)出更多的問題和思考,開闊我們的思維邊界。讓我嘗試提出問題后,講座變得更加有趣和有意義,我也意識到每個人的思維都是獨(dú)一無二的。
第四段:主動記錄與鞏固
在聆聽一場精彩的講座后,我意識到記錄和鞏固聽到的內(nèi)容是至關(guān)重要的。事實(shí)上,許多人容易在聽完講座后忘記其中的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)。為了解決這個問題,我開始主動記錄講座的要點(diǎn)和自己的思考。通過記錄,讓我能夠更好地梳理和回顧講座內(nèi)容,鞏固所學(xué)的知識。此外,我還發(fā)現(xiàn)將記錄整理成寫作或口頭表述的形式,對于深入思考和理解講座內(nèi)容非常有幫助。通過主動記錄和鞏固聽到的內(nèi)容,我不僅能更好地將知識融入到自己的生活中,還能與他人分享和交流。
第五段:行動與實(shí)踐
最后,一場講座的真正收獲在于行動和實(shí)踐。聽完一場講座后,我會花點(diǎn)時間思考如何將其中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的生活中。例如,通過講座我了解到了一些提升溝通技巧的方法,我決定在日常生活中運(yùn)用這些方法來改善與他人的交流。我發(fā)現(xiàn)將所學(xué)靈活應(yīng)用于實(shí)際生活中,不僅能夠提升自己的技能和素質(zhì),也能加深對所學(xué)知識的理解和體驗(yàn)。
結(jié)論
通過參加這場講座,我對于聽講座的心得體會有了更深刻的認(rèn)識。專注力和思考的重要性,記錄和鞏固的必要性,以及行動和實(shí)踐的使命感,這些都是我從講座中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過不斷參加講座,我們能夠拓寬自己的視野,不斷提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)個人成長和發(fā)展。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇二
xx年11月24—26日,20xx年江西省中學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩活動在中國最美鄉(xiāng)村婺源舉行,我有幸參加此次觀摩活動。本次評比活動分農(nóng)村組、城市組、中年組三個大組,共有41位老師參加比賽。其中萍鄉(xiāng)有3位老師參加比賽。比賽中,人教版、北師大版等版本教材的課都有展示。我在這次學(xué)習(xí)活動中接觸了全省各地市的優(yōu)秀中青年教師,讓我自己在知識技能及專業(yè)素養(yǎng)上收獲不少、見識不小。我感覺到能參加這樣的活動,對我來說,是一種難以表達(dá)的幸福。下面談幾點(diǎn)收獲:
這次比賽的一大特點(diǎn)是學(xué)生的類型有很大的變化,教材的版本沒有限制,要參加比賽的老師首先要熟悉幾種教材,了解自己所要面對的學(xué)生的知識水平是怎樣的。因此相對以前我聽過的優(yōu)質(zhì)課有很大的區(qū)別,更有深度,更能體現(xiàn)教師的教學(xué)水平。如《反比例函數(shù)》教師所面對的學(xué)生是九年級的學(xué)生,他們已經(jīng)學(xué)完了反比函數(shù),而組委會要求選手要按新授課來講,也沒有限制講哪個版本。對教師是一個全新的挑戰(zhàn)。南昌第二十八中學(xué)的李巧莉老師給我們展示了一堂與眾不同的概念課,整堂課從情境引出數(shù)的特征,其實(shí)數(shù)學(xué)就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念從哪里來,概念如何學(xué),運(yùn)用不同的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)過了學(xué)生們對反比例函數(shù)概念有了新的認(rèn)識。我想李老師能上出這么新穎,正是因?yàn)樗n前準(zhǔn)備充分,熟悉吃透和深研教材。
本次比賽參賽教師的課件做的有新穎、有特色、有亮點(diǎn)且貼近于學(xué)生平時的生活。更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,引起學(xué)生的共鳴。如宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)王宇新老師講的尺規(guī)作圖,整堂課從三個生活中的情境劇引出要學(xué)的內(nèi)容。情境劇一:生活中貝貝過生日,四個同學(xué)為慶祝生日怎么切成4塊一樣大的生日蛋糕引出如何將圓四等份;情境劇二:如何加工一面盡可能大的境子給貝貝引出如何作三角形的內(nèi)切圓;情境劇三:境子不小心打破了。如何使它破鏡重圓,引出如何作一個圓。他由生活中的問題建立數(shù)學(xué)模型,將數(shù)學(xué)問題得到升華。還有很多參賽教師的課件美觀大方實(shí)用,內(nèi)含生活中息息相關(guān)的圖片、視頻。讓聽課的老師不覺得累。
這次講課的教師語言都非常準(zhǔn)確,提問的意圖指向明確。對學(xué)生的引導(dǎo)自然、評價中肯,言語中流露出老師對學(xué)生的關(guān)心和鼓勵。我們都喜歡聽鼓勵的話,學(xué)生更是如此,這對學(xué)生的情感態(tài)度健康發(fā)展非常重要。xx市文清實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賴大吉老師作為中年組的一位參賽教師,他一身筆挺的西裝,大方得體,給我的印象最深,他在課上語言精煉,簡單,南昌的劉冰老師,她的語言親切,讓人有美的享受。他們還不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng)鼓勵,肢體語言配合的恰到好處,及時的糾正、引導(dǎo),不管學(xué)生回答正確與否,對學(xué)生都能夠給予的適時評價,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心和積極性,增強(qiáng)自信心。
在這些優(yōu)質(zhì)課中,教師能放手讓學(xué)生自己動手操作,自主發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的方法,在這次比賽中各位參賽教師都準(zhǔn)備了導(dǎo)學(xué)稿,章源中學(xué)許萍老師講《從月歷到數(shù)陳初步》綜合與實(shí)踐課,引導(dǎo)學(xué)生在猜一猜,框一框等數(shù)學(xué)活動中“直觀感知、主動參與、探索實(shí)踐、自主建構(gòu),使學(xué)生在自主探究、自我感悟中輕松地學(xué)會了知識。
每一個參賽教師不是單打獨(dú)斗,后面都有一個龐大的團(tuán)隊,他們分工明確,對于比賽課的要求進(jìn)行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集體備課,每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶。
通過觀摩,我的感觸很深,教學(xué)過程中,我們應(yīng)該抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì),結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生去體驗(yàn)概念的形成過程,感受解決問題的思想方法,使得數(shù)學(xué)課堂更加有數(shù)學(xué)的味道。,通過這次學(xué)習(xí),我收獲了很多,既開闊了眼界,也看到了自身的不足。教學(xué)是無止境的,在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次,使我也能夠達(dá)到這些精英們的教育教學(xué)水平。
這次福州市骨干班主任培訓(xùn),我有幸聆聽了劉曉明的《中小學(xué)教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動有趣;其次就是通過教師心理健康講座,在我心中奠定了教師心理健康對于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我對“健康”有了重新認(rèn)識,一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。
教師的言行對學(xué)生有很大影響,人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則。在日常的生活中我們往往只關(guān)注自已的身體健康,事實(shí)上除了身體健康,更應(yīng)該關(guān)注心理的健康,心理專家認(rèn)為,心理問題已成為現(xiàn)代社會中的一種職業(yè)病,而教師又是這種心理問題的高危人群之一。
心理的健康不僅影響我們教師的個人生活,還會影響我們周圍人的生活,也會影響工作。所以,我們必須重視我們教師的心理健康。
通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識,掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我一定會保持一顆健康的心態(tài),關(guān)注每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生。時刻保存高度的責(zé)任心,關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,讓他們在輕松愉快的氛圍中快樂成長,成為祖國的有用人。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇三
在現(xiàn)代社會,不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步都是無比重要的。而講座作為人們學(xué)習(xí)知識的一種方式,為我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會和渠道。在聽講座的過程中,無論是從主題內(nèi)容的吸收,還是從個人體會的總結(jié),都能夠給我們帶來很多幫助和收獲。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會,總結(jié)一下在聽講座過程中的心得體會。
二、重視主題內(nèi)容
每次參加講座,我們都應(yīng)該注重主題內(nèi)容的吸收。首先要做的就是提前了解主題,并提出一些可能的問題。在講座中,我們要注意聽講者闡述的觀點(diǎn),通過認(rèn)真記錄和思考,梳理出主要內(nèi)容和重點(diǎn)。同時,也要學(xué)會與聽眾進(jìn)行互動,提出問題和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過這種方式,我們能夠更加深入地理解主題內(nèi)容,提高我們的學(xué)習(xí)效率。
三、全面發(fā)展自己
在聽講座的過程中,我們還要注重提高自己的綜合素質(zhì)。在生活中,我們往往只關(guān)注自己熟悉和感興趣的領(lǐng)域,但是這種單一的眼界會限制我們的發(fā)展。而聽講座能夠拓寬我們的視野,讓我們接觸到各種各樣的領(lǐng)域和學(xué)科。因此,我們應(yīng)該選擇不同類型的講座,提升自己在各個方面的能力。比如,參加文學(xué)類講座能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng),參加經(jīng)濟(jì)類講座能夠了解市場動態(tài),參加科學(xué)類講座能夠開闊我們的科學(xué)觀念等等。通過這種方式,我們能夠全面發(fā)展自己,增加自己的競爭力。
四、把握機(jī)會,積極行動
既然選擇參加講座,那就要充分利用好這個機(jī)會。首先,我們要做好必要的準(zhǔn)備工作,例如閱讀相關(guān)資料,了解講座背景等。其次,在講座當(dāng)天,我們要提前到場,找到合適的位置,以便更好地聽講。而在聽講座的過程中,我們要積極參與互動,提問和表達(dá)自己的看法。還要不忘將所聽到的內(nèi)容進(jìn)行記錄,便于后期回顧和總結(jié)。最后,我們還要充分利用講座提供的資源和平臺,與講座主辦方和聽眾建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系,發(fā)展自己的社交圈。
五、總結(jié)反思,不斷提高
在聽講座的同時,我們還應(yīng)該時刻反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。每次結(jié)束一次講座,我們都應(yīng)該進(jìn)行回顧和評估,思考自己的好與不足。這樣做的目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己在未來參加講座的效果。同時,我們也要多做筆記,方便將所學(xué)的知識進(jìn)行整理和鞏固。在每次講座后,我們可以與他人討論,分享自己的觀點(diǎn)和體會,以此加深理解,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。
結(jié)語
聽講座是一種有效的學(xué)習(xí)方式,也是人們成長進(jìn)步的重要途徑。通過重視主題內(nèi)容,全面發(fā)展自己,把握機(jī)會,積極行動,以及總結(jié)反思,不斷提高,我們能夠在每次聽講座中達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。因此,讓我們以積極的態(tài)度去參加各種講座,不斷充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì),為個人的未來發(fā)展鋪平道路。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇四
近日,在我所在的中學(xué)舉辦了一場關(guān)于中考講座,這是為了幫助我們準(zhǔn)備好即將到來的中考而舉辦的。這次講座內(nèi)容豐富,給我留下了深刻的印象。以下是我對這次中考講座指導(dǎo)思想的心得體會。
首先,講座強(qiáng)調(diào)了科學(xué)合理的備考方法。我們往往在備考時盲目跟風(fēng),聽信了太多的“偏方”,這樣既浪費(fèi)了時間又沒有真正有效的提高。而這次講座告訴我們備考要有規(guī)劃、有方法。要通過對考試大綱的深入研究,合理分配各科目的時間和精力,不能將時間都放在自己擅長的科目上,而忽略了對自己較差科目的補(bǔ)習(xí)。此外,還要注意復(fù)習(xí)和練習(xí)的結(jié)合,通過大量的真題練習(xí),找出自己的薄弱點(diǎn),從而有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其次,講座鼓勵我們建立自信心。中考是一場全面、綜合的考試,很多同學(xué)容易對自己失去信心,覺得自己無法完成任務(wù)。而這次講座告訴我們要相信自己的實(shí)力,要積極正面地對待考試。我們要時時刻刻告訴自己:“我能行!”只有建立自信心,才能在考試中表現(xiàn)得更加自如和從容。
第三,講座強(qiáng)調(diào)了良好的心態(tài)對考試的重要性。考試是一次重要的競爭,壓力是難以避免的。然而,壓力過大會影響我們的發(fā)揮,甚至導(dǎo)致緊張到忘記所學(xué)知識的情況發(fā)生。這次講座告訴我們要保持良好的心態(tài),在考試時要保持冷靜、從容,不要被緊張情緒所困擾。我們要相信自己的實(shí)力,相信自己在備考中所做的努力,這樣才能保持良好的心態(tài),發(fā)揮出最佳狀態(tài)。
第四,講座強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的時間管理。在備考過程中,時間管理是非常重要的。我們不能事無巨細(xì)地放任自己,也不能做一些無關(guān)緊要的事情浪費(fèi)時間。講座中告訴我們,要合理分配時間,制定每天詳細(xì)的備考計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。只有將時間合理利用,才能使備考效率最大化,達(dá)到事半功倍的效果。
最后,講座強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。雖然中考是個人的競爭,但學(xué)習(xí)是需要團(tuán)隊合作的。無論是備考過程中的互相討論、互相幫助,還是在考試中的互補(bǔ)合作,都需要團(tuán)隊的支持。這次講座告訴我們要善于與同學(xué)們合作,互相促進(jìn),互相學(xué)習(xí),建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能最大化地發(fā)揮集體的力量。
通過這次中考講座,我深刻地認(rèn)識到備考的重要性,掌握了科學(xué)的備考方法。同時,我也在講座中學(xué)到了很多關(guān)于心態(tài)和時間管理方面的知識。這次講座不僅對我個人的備考起到了指導(dǎo)作用,更對我們班級的備考起到了整體推動作用。我相信,只要我們按照講座中的指導(dǎo)思想去行動,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,堅持努力,我們一定能取得令自己和老師滿意的中考成績。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇五
近日,我參加了一場有關(guān)憲法的講座,深受啟發(fā)和感動。這次講座不僅讓我學(xué)習(xí)到了憲法的重要性和意義,還讓我對憲法有了更深刻的認(rèn)識。通過這次講座,我意識到了憲法對于國家治理和社會穩(wěn)定的重要作用,同時也讓我思考自己如何踐行憲法精神,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
首先,這場講座讓我領(lǐng)悟到憲法對于國家治理的重要性。憲法是國家的根本大法,是一國政治與國家治理的基本遵循和準(zhǔn)則。憲法規(guī)定了國家的組織形式、權(quán)力機(jī)構(gòu)、公民權(quán)利等,對于保障公民權(quán)益、維護(hù)社會秩序、推動社會進(jìn)步具有重要作用。只有通過遵守憲法,才能保證國家的運(yùn)行秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定和繁榮。
其次,在這次講座中,我深刻體會到憲法對于個人權(quán)利的保護(hù)和尊重。憲法賦予了每個公民一系列的權(quán)利和自由,如人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、言論自由、集會自由等等。這些權(quán)利是每個公民所享有的基本權(quán)益,也是憲法所庇護(hù)的。只有在憲法的保護(hù)下,每個人才能享有自己的權(quán)利,得到尊重和保護(hù)。對于公民來說,要牢記自己的權(quán)利,同時也要明白自己的權(quán)利是有邊界的,不得侵犯他人的權(quán)利。
此外,這次講座還讓我明白了憲法與法治的關(guān)系。憲法是法治的基礎(chǔ),是法治體系中最為重要的法律。憲法確立了法律的地位和權(quán)威,規(guī)范了法律的制定、實(shí)施和適用,保障了公民的平等和公正。憲法是法律的總章程,是全體人民共同的意志表達(dá)。只有依法治國,才能確保社會的穩(wěn)定與繁榮、人們的權(quán)利與利益。
最后,這次講座讓我認(rèn)識到了憲法在社會進(jìn)步中的重要作用。憲法規(guī)定了國家的目標(biāo)和發(fā)展方向,為社會的進(jìn)步提供了法律保障和指導(dǎo)。憲法對于發(fā)展民主、促進(jìn)社會公正、保護(hù)環(huán)境等方面具有重要意義,為社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展提供了法律基礎(chǔ)。同時,憲法也要求每個公民要履行自己的法定義務(wù),積極參與社會建設(shè),為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次講座,我對憲法的重要性和作用有了更深刻的認(rèn)識。作為一名公民,我將努力踐行憲法精神,遵紀(jì)守法,不斷提升自己的法律素養(yǎng)。同時,我也要積極參與社會建設(shè),為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們每個人都能在日常生活中注重憲法意識培養(yǎng),做到遵法守法、尊法守法,共同為我們的國家和社會創(chuàng)造法治、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇六
作為一種獲取知識和經(jīng)驗(yàn)的方式,講座在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。通過參加各種各樣的講座,我不僅能夠擴(kuò)展知識面,還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。在此,我想總結(jié)一下我參加講座的心得體會。
段落1:關(guān)于選擇講座的重要性
想要從講座中獲益,選擇適合自己的講座是至關(guān)重要的。在過去的一年里,我參加了從科技創(chuàng)新到心理健康的各種講座。通過這些講座,我觸及到了不同領(lǐng)域的知識,比如創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用和人際關(guān)系的管理。我發(fā)現(xiàn),選擇感興趣和有用的講座能夠給我?guī)砀嗟木裣硎芎蛯W(xué)習(xí)收獲。
段落2:關(guān)于提高學(xué)習(xí)效果的方法
參加講座不僅需要選擇適合自己的話題,還需要一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。首先,提前了解講座的主題和講座者的背景,可以幫助我更好地理解和吸收講座內(nèi)容。其次,積極主動地參與講座,提問并與其他聽眾進(jìn)行交流,能夠幫助我更深入地理解問題并激發(fā)新的思考。最后,做好筆記和總結(jié),有助于鞏固和回顧所學(xué)內(nèi)容,并且在日后需要時方便查詢。
段落3:關(guān)于培養(yǎng)思維能力的重要性
在參加講座的過程中,我意識到這是培養(yǎng)自己思維能力的絕佳機(jī)會。通過聆聽專家分享的經(jīng)驗(yàn)和見解,我學(xué)會了如何思考問題、分析問題,并且學(xué)會了如何提出自己的觀點(diǎn)和論證。這些都對我日后的學(xué)習(xí)和工作有著深遠(yuǎn)的影響。講座不僅僅是獲取知識的手段,更是提高思維能力和解決問題能力的有效途徑。
段落4:關(guān)于探索未知領(lǐng)域的重要性
參加不同領(lǐng)域的講座能夠幫助我探索未知的領(lǐng)域。通過接觸不同的話題和思維方式,我了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。這進(jìn)一步拓寬了我的視野,也使我對自己和他人的認(rèn)知產(chǎn)生了新的認(rèn)識。在當(dāng)今競爭激烈的社會中,有廣博的知識面和開放的思維方式能夠幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
段落5:關(guān)于分享和幫助他人的重要性
最后,參加講座也是一個很好的機(jī)會來分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識,并且?guī)椭?。在講座結(jié)束后,我會和其他聽眾進(jìn)行交流,分享自己的學(xué)習(xí)心得以及解決問題的方法。這不僅能夠幫助他人更好地學(xué)習(xí),也能夠進(jìn)一步加深自己對所學(xué)內(nèi)容的理解。此外,通過參加講座,我還能結(jié)識一些有相同興趣和目標(biāo)的朋友,為彼此提供支持和幫助。
總之,通過參加各種講座,我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己的思維能力和解決問題的能力。同時,我也意識到講座是一個開闊視野、探索未知、分享和幫助他人的絕佳機(jī)會。因此,我會繼續(xù)參加各種講座,并將其作為我個人成長和發(fā)展的重要支撐。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇七
xx年11月19日鐘山區(qū)教育系統(tǒng)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班是我任教二十多年來留下最深刻的印象。聆聽了四位來教育專家的精彩講座,真可謂受益匪淺,專家的講座深深吸引著我,兩天的講座,聽起來一點(diǎn)不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧,理論水平得到很大提升。
xxx的講座激情四溢,收放自如,風(fēng)趣幽默,他深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責(zé)任感,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,不斷提高,真的沒有別的選擇。
如果我們每一個教育工作者,都能懷揣著對教育美好愿景的一份責(zé)任和使命,那么我們的學(xué)校就會打造成真正的精品學(xué)校,我們的教育就會成為真正的精品教育,這幾天我一直在想,那么我的責(zé)任就是,學(xué)習(xí)、更新、實(shí)踐,用現(xiàn)代的管理理念指導(dǎo)和開展學(xué)校的教育教學(xué)、教研科研工作,以提高教師整體素質(zhì),發(fā)揮教師教育教學(xué)主動性為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為已任,以形成學(xué)校辦學(xué)特色為宗旨,爭做新形勢下的新型業(yè)務(wù)教師。
xxx校長從一線校長的角度談《現(xiàn)代學(xué)校管理的理論與實(shí)踐》的講座,深受啟發(fā),她的講座深入淺出,既有理論高度,又有實(shí)踐指導(dǎo)意義。尤其是聽了她對“生命教育”的理解和實(shí)踐更是讓我由衷欽佩,覺得一個成功的教育者,一定是一個善于更新知識的學(xué)習(xí)者。
作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財富,同時也是羈絆,這點(diǎn)我深有感觸,因?yàn)槲覀兲嘟處熞驗(yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而排斥對新知識的接受,雖然能一時地掩蓋新知識的不足,但久而久之勢必造成教師知識的缺乏,而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學(xué)方式、方法,去重建一套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時代潮流的教育思想體系,我慚愧的覺得我區(qū)的教育一線領(lǐng)導(dǎo)和教師,現(xiàn)在最急需的應(yīng)該是觀念的真正轉(zhuǎn)變!李穎校長的智慧就在于她善于自我更新知識,敢于挑戰(zhàn)、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念,并在其中享受著教育的幸福這種執(zhí)著追求與快樂實(shí)踐的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。透過她的教育智慧也讓我體會到,即使再平凡的我也能憑著信念和追求抵達(dá)我自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風(fēng)景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。
作為一名一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該做的是不要再找任何借口,應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、校長的助手和參謀、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,切實(shí)以新理念、新思想、新方法管理和指導(dǎo)學(xué)校各項工作,努力成為教育的智者。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇八
2011年11月19日鐘山區(qū)教育系統(tǒng)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班是我任教二十多年來留下最深刻的印象。聆聽了四位來教育專家的精彩講座,真可謂受益匪淺,專家的講座深深吸引著我,兩天的講座,聽起來一點(diǎn)不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧,理論水平得到很大提升。
***的講座激情四溢,收放自如,風(fēng)趣幽默,他深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責(zé)任感,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,不斷提高,真的沒有別的選擇。如果我們每一個教育工作者,都能懷揣著對教育美好愿景的一份責(zé)任和使命,那么我們的學(xué)校就會打造成真正的精品學(xué)校,我們的教育就會成為真正的精品教育,這幾天我一直在想,那么我的責(zé)任就是,學(xué)習(xí)、更新、實(shí)踐,用現(xiàn)代的管理理念指導(dǎo)和開展學(xué)校的教育教學(xué)、教研科研工作,以提高教師整體素質(zhì),發(fā)揮教師教育教學(xué)主動性為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為已任,以形成學(xué)校辦學(xué)特色為宗旨,爭做新形勢下的新型業(yè)務(wù)教師。
這種執(zhí)著追求與快樂實(shí)踐的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。透過她的教育智慧也讓我體會到,即使再平凡的我也能憑著信念和追求抵達(dá)我自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風(fēng)景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。
作為一名一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該做的是不要再找任何借口,應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、校長的助手和參謀、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,切實(shí)以新理念、新思想、新方法管理和指導(dǎo)學(xué)校各項工作,努力成為教育的智者。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇九
近期,我參加了一場關(guān)于“講座心得體會”的講座。這場講座給了我很多啟發(fā)和思考。通過聽取不同領(lǐng)域的專家和嘉賓的講解,我深刻體會到了講座的價值與重要性。在這篇文章中,我將分享我對這次講座的總結(jié)和體會。
第二段:回顧與提煉
在講座中,我從不同專家的演講中學(xué)到了很多新的知識和觀點(diǎn)。其中一個重要的發(fā)現(xiàn)是講座的內(nèi)容要緊跟時代的發(fā)展趨勢,關(guān)注當(dāng)前問題和人們的需求。另外,專家們也強(qiáng)調(diào)了講座應(yīng)該具有啟發(fā)性和實(shí)用性,要能夠激發(fā)聽眾的思考和行動。這使我深刻理解到,一個優(yōu)秀的講座需要有完善的策劃和準(zhǔn)備,包括選題、演講者的選擇和內(nèi)容的組織等。
第三段:溝通與互動
講座中的互動環(huán)節(jié)也給我留下了深刻印象。通過與講座主講人和其他聽眾的交流,我發(fā)現(xiàn)講座能夠打破學(xué)科邊界和職業(yè)限制,為各領(lǐng)域的人們提供了一個廣闊的交流平臺。在這個過程中,我充分體會到了溝通的重要性,只有真正傾聽他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),才能夠達(dá)到共識和更好的理解。講座的互動也展示了集體智慧的力量,促使我們從不同角度思考問題,拓寬思維的邊界。
第四段:啟發(fā)與思考
這次講座還給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我通過專家和嘉賓們的分享,深刻認(rèn)識到自身的不足之處和發(fā)展方向。同時,他們也強(qiáng)調(diào)了個人的學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和思考模式都給了我很多啟示,讓我不斷反思自己的行為和決策,并嘗試找到更好的解決問題的方法。通過這次講座,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
第五段:總結(jié)與展望
總體來說,這次參加的講座給了我很多新的思考和啟發(fā)。我深刻認(rèn)識到講座的價值與重要性,它是一個傳播知識、促進(jìn)思考和增進(jìn)交流的平臺。通過講座,我不僅學(xué)到了新知識,也結(jié)識了很多志同道合的人。未來,我將積極參與更多的講座活動,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。同時,我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識分享給他人,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇十
柔道作為一項日本傳統(tǒng)的武術(shù)運(yùn)動,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。最近,我有幸參加了一場柔道講座,通過講座的學(xué)習(xí),我深刻地體會到了柔道的魅力和智慧。下面我將就柔道講座中的幾個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。
首先,柔道強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)和技巧。在講座中,講師向我們介紹了柔道的起源和發(fā)展,并詳細(xì)講解了柔道的基本動作和技巧。他強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)者掌握正確的姿勢和動作能夠更好地發(fā)力和控制對手。通過實(shí)際演示和示范,我們學(xué)到了如何利用對手的力量和動作來進(jìn)行反擊和制衡。柔道的技巧不僅僅體現(xiàn)在搏斗中,它是一門整體的身心訓(xùn)練,通過反復(fù)練習(xí)和不斷琢磨,可以提高我們的靈敏性和反應(yīng)能力。
其次,柔道注重的是團(tuán)隊合作和互助精神。柔道是一種對抗性的運(yùn)動,但是它的基本原則是尊重對手和互助。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了柔道的精神,即“精力以和為貴”,這意味著在對抗中要尊重對手的實(shí)力和尊嚴(yán),保持冷靜和理智。在柔道的比賽中,雙方在進(jìn)行搏斗前和搏斗結(jié)束后都需要向?qū)Ψ奖磉_(dá)尊重和感謝,無論勝負(fù)如何,都要互相幫助和進(jìn)步。這種團(tuán)隊合作和互助精神不僅僅適用于柔道比賽,它也是我們生活中的重要價值觀。
再次,柔道強(qiáng)調(diào)的是身心的和諧發(fā)展。在柔道的講座中,講師向我們強(qiáng)調(diào)了柔道對身體和心理的雙重訓(xùn)練的重要性。柔道不僅僅是一種身體上的鍛煉,它更注重的是培養(yǎng)強(qiáng)健的心理和正面的心態(tài)。通過柔道的訓(xùn)練,我們可以培養(yǎng)出堅韌不拔的毅力和不畏困難的勇氣,在面對生活中的挑戰(zhàn)時能夠更加從容和果斷地應(yīng)對。同時,柔道還能夠幫助我們培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和自律的習(xí)慣,這對于我們的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
最后,柔道講座給我留下了對于自我突破和進(jìn)步的深思。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了不斷超越自己和不斷追求完美的重要性。他說:“柔道是一門永無止境的運(yùn)動,只有不斷超越自己,才能夠不斷進(jìn)步?!边@句話深深地觸動了我,讓我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)和努力,我們才能夠不斷成長和進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會時刻銘記這個思想,勇于面對挑戰(zhàn),不斷突破自己,追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
綜上所述,柔道講座給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。從柔道的技術(shù)和技巧、團(tuán)隊合作和互助精神、身心的和諧發(fā)展,以及對于自我突破和進(jìn)步的深思,我深刻地體會到了柔道的智慧和力量。我相信通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐柔道的理念和原則,我們可以更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn),追求自己的夢想,并成為更好的人。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇十一
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會最熱門的話題之一,許多人都夢想著有一天能夠成為創(chuàng)業(yè)者。為此,各種創(chuàng)業(yè)講座層出不窮。最近我參加了一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,深受啟發(fā)。以下是我的總結(jié)心得體會。
第一段:講座內(nèi)容簡介
該講座主題為“創(chuàng)業(yè)走向成功”,主要涉及到創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備工作、創(chuàng)業(yè)過程中會遇到的問題、如何解決難題、如何運(yùn)作公司等方面。演講者是一位在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域有多年經(jīng)驗(yàn)的成功創(chuàng)業(yè)者,他用他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們?nèi)绾纬蔀閯?chuàng)業(yè)的贏家。
第二段:創(chuàng)業(yè)之路充滿挫折
講座上演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)之路充滿艱辛與挫折,創(chuàng)業(yè)者需要具備什么樣的素質(zhì)才能夠成功創(chuàng)業(yè)。首先是擁有堅定的信念與決心,不輕言放棄;其次是自律和承諾,保證在工作中有更高的生活積極性;最后是才智和創(chuàng)造性,能夠在困境中尋找創(chuàng)新的方法。
第三段:重視創(chuàng)新思維
另一個重要的方面是創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素之一。講座上,演講者分享了自己的思維方式,包括如何從不同角度思考問題、如何跳出固定思維方式等,這些都使我受益匪淺。
第四段:有效的團(tuán)隊建設(shè)
創(chuàng)業(yè)公司的核心是人才,所以講座上演講者還提到:如何建立有效、忠實(shí)的團(tuán)隊,如何運(yùn)用最有效的資源,如何管理好員工、與他們有效的溝通等。這些指導(dǎo)有助于構(gòu)建成功的管理模式和團(tuán)隊。
第五段:總結(jié)心得
該創(chuàng)業(yè)講座許多思想啟示讓我從第一個想法到將真正的創(chuàng)業(yè)計劃變成現(xiàn)實(shí)之間建立了重要的橋梁。我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)非常多,要從各個方面去考慮,不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、與這個世界的提交交流,同時保持一個敏感的眼光,常常檢查和修正自己的偏見和想法。同時,整個過程需要具備毅力和耐心。我相信只有當(dāng)我們不斷學(xué)習(xí)、嘗試并勇敢去挑戰(zhàn)的時候,才能在創(chuàng)業(yè)的路上走向成功。
總的來說,這場創(chuàng)業(yè)講座不僅僅給我?guī)砹藢?chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)知,同時也對我未來考慮自己的創(chuàng)業(yè)路線和方向提供了很多幫助。我將繼續(xù)努力,在未來的日子里,秉承講座上的這些精神和信念,去實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢想。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇十二
近年來,大學(xué)講座已經(jīng)成為了一種流行的活動方式。在講座中,大家不僅可以聽到專家們的講解,還有機(jī)會和其他人交流,獲取知識和經(jīng)驗(yàn)。今天,我參加了一場非常有意義的講座,在這篇文章中,我將分享我對這場講座的一些體會和想法。
第二段:主體
這場講座的主題是“創(chuàng)新性思維和領(lǐng)導(dǎo)力的一些技巧”。在講座中,講師通過豐富的內(nèi)容和實(shí)例,向我們講述了如何培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和領(lǐng)導(dǎo)力,并提供了一些實(shí)用的技巧,例如如何鼓勵和激勵團(tuán)隊。對于我來說,最令我感到印象深刻的是如何培養(yǎng)創(chuàng)新性思維。這個話題一直是我非常關(guān)心的,我非常感激講師在講座中的分享和啟示。
在講座中,講師提到了創(chuàng)新性思維的重要性。他還給我們提供了一些具體的方法,例如嘗試看待問題的不同角度、學(xué)會思考解決方案的優(yōu)勢和劣勢、積極試錯等。這些方法既實(shí)用又有效,我能夠感受到自己的思考方式正變得更加開放和靈活。
第三段:實(shí)踐
值得一提的是,在講座結(jié)束后,我開始嘗試應(yīng)用這些方法進(jìn)行實(shí)踐。我把課本中的問題拿進(jìn)了小組討論,采用了嘗試多角度看待問題的方法,我們的想法開始逐漸變得多元化。然后我嘗試將這些想法結(jié)合到我的寫作作業(yè)中,換句話說,我采用了講座中的方法來應(yīng)用到我的實(shí)際生活中。我想說,這些方法非常有效。
第四段:體會
綜合來看,這場講座給了我很多啟發(fā),我很感謝講師的分享,也感謝我的小組成員和其他參與者。此外,我認(rèn)為講座不僅僅是獲取知識的機(jī)會,更是拓寬思維和交流的平臺。在這個過程中,我們不僅可以分享我們自己的體會,同時也能傾聽他人的思考和經(jīng)驗(yàn)。
第五段:結(jié)語
在今天的講座中,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新性思維和領(lǐng)導(dǎo)力的知識,并且也嘗試將這些知識應(yīng)用到我的實(shí)際生活中。我相信這些方法不僅會給我?guī)韺I(yè)上的收益,同時也會幫助我拓寬我的視野,提高自己的思維水平。我很高興有機(jī)會參加這場講座,感謝所有與我共同參與的人。
講座指導(dǎo)思想心得體會總結(jié)篇十三
最近學(xué)校舉辦了幾場非常有意義的講座,我也有幸參加其中。這些講座包括職場規(guī)劃、心理健康、社會實(shí)踐等各個方面,讓我獲益匪淺。在這里,我想分享我參加這些講座的經(jīng)歷和對此的感受。
第二段:職場規(guī)劃
職場規(guī)劃講座主要讓我了解到在職業(yè)生涯中如何制定正確的目標(biāo)和規(guī)劃,以及如何在大環(huán)境中保持競爭力。講座中,講師強(qiáng)調(diào)了一個概念——職場成長。職場成長不僅僅是晉升,而是要從多個方面來綜合考慮個人和公司的利益,來推動自己和他人的成長。從講座中我獲得的啟示是,職場規(guī)劃要相信自己,勇于追求自己想要的,同時要適應(yīng)職場現(xiàn)實(shí)環(huán)境,不斷提高自己的能力和競爭力。
第三段:心理健康
心理健康講座是我最受益的一次。講師告訴我們,心理健康是一種能力,需要通過不斷的練習(xí)和鍛煉來培養(yǎng)。心理健康不僅關(guān)乎我們自身的感受,更關(guān)乎我們與他人的關(guān)系。因此,我們要懂得尊重和理解他人,學(xué)會控制情緒,以及尋找和保持信任和諒解。通過這次講座,我不僅更深刻地了解了心理健康的重要性,也更意識到我需要關(guān)注自己和周圍人的心理健康。
第四段:社會實(shí)踐
社會實(shí)踐講座對我影響最大的是讓我了解到自己在社會中的角色和責(zé)任。在講座中,我們學(xué)習(xí)了如何在社會實(shí)踐中保持熱情和積極性,并與他人合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。講座中的實(shí)踐案例也讓我感受到了社會實(shí)踐的價值和力量,讓我更加認(rèn)識到自己作為一個公民應(yīng)該如何為社會做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)
通過這幾場講座,我學(xué)到了很多新知識和經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的綜合能力和素質(zhì)。我意識到一個人的成長和發(fā)展,需要不斷學(xué)習(xí)和積累,才能不斷提升自身的競爭力。同時,我也更明確了自己的方向和目標(biāo),愿意在未來的工作和生活中,繼續(xù)努力前行。在此,我要感謝學(xué)校和講師給予我的機(jī)會和指導(dǎo),也希望更多的人能夠從這些講座中受益,成長為更加全面和優(yōu)秀的人。
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