精選青年基金項目申請書范文（16篇）

藝術(shù)的魅力和價值，讓我們感受到美的力量和無限的想象力。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是哲學(xué)家對于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識自己。

青年基金項目申請書篇一

申請書

項目名稱：

申請單位：

主管單位：

擔(dān)保單位：

申報日期：年月日

xx州科學(xué)技術(shù)局制

一、技術(shù)簡介，技術(shù)來源，成熟程度：（可提供必要的附件）

二、本州開發(fā)，實施條件及設(shè)計生產(chǎn)能力（資源或來料來源）

三、承擔(dān)單位開發(fā)，實施能力：（包括技術(shù)人員素質(zhì)、技術(shù)裝備水平和管理水平）

四、有無環(huán)境污染問題？如何解決？

五、技術(shù)市場預(yù)測：（省內(nèi)外或國內(nèi)外市場供求情況，參考資料準(zhǔn)確程度）

六、經(jīng)濟效益分析：（單位產(chǎn)品成本、利潤、稅收、售價、創(chuàng)匯等）

七、申請借款計劃開支預(yù)算表：

開支內(nèi)容預(yù)計金額

主要計劃依據(jù)

合計

單位：萬元

八、承擔(dān)單位經(jīng)濟實力及保證按時還款措施：

青年基金項目申請書篇二

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生技09-2班的學(xué)生 ，我家有畝地，我家經(jīng)濟來源主要來自農(nóng)業(yè)方面，其他方面基本上沒有收入來源。我家人比較多，種地較少，所以家庭的一年的收入不如另一年。20__年我成了新疆大學(xué)的一名新生，這時候正是需要用錢的時候，我則主要靠國家助學(xué)金資助，以及假期兼職補貼。在親人和親戚，的幫助下家里人都積極樂觀努力地生活著，只是現(xiàn)在是學(xué)習(xí)繁忙的大四，我希望借著這次助學(xué)金申請解決生活的物質(zhì)之憂以更好地完成學(xué)業(yè)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

我也明白不管是校內(nèi)還是校外，比我更困難的同學(xué)還有很多，因此，如果學(xué)校經(jīng)過權(quán)衡后并未批準(zhǔn)這一申請，我也當(dāng)釋懷，我依舊會繼續(xù)努力，盡力地完成好各門功課，力爭拿到學(xué)位證尋得好工作，到那時，一切問題便迎刃而解了。最后感謝黨和國家的助學(xué)金政策讓我們這樣的貧困學(xué)子在艱苦的環(huán)境中多了一份快樂的希望。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年_月_日

青年基金項目申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___來自計算機系__級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在____大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的.一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了__年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了___的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

申請人：__

時間：年 月 日

青年基金項目申請書篇四

申請的條件如下：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、申請當(dāng)年1月1日男性未滿38周歲，女性未滿40周歲。

3、具有良好的科學(xué)道德。

4、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或者博士學(xué)位。

5、具有承擔(dān)基礎(chǔ)研究課題或者其他從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷。

6、與境外單位沒有正式聘用關(guān)系。

7、保證資助期內(nèi)每年在依托單位從事研究工作的時間在9個月以上。

8、不具有中華人民共和國國籍的華人青年學(xué)者，符合前款條件的，可以申請。

優(yōu)秀青年科學(xué)基金的簡介：

1、優(yōu)秀青年科學(xué)基金，也被稱為“小杰青”，是國家杰出青年基金的鋪墊性科技支撐基金。為進一步貫徹落實國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要的`部署，加強對創(chuàng)新型青年人才的培養(yǎng)，完善國家自然科學(xué)基金人才資助體系，自然科學(xué)基金委決定自20xx年起設(shè)立優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目。作為人才項目系列中的一個項目類型，優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目與青年科學(xué)基金項目和國家杰出青年科學(xué)基金項目之間形成有效銜接，促進創(chuàng)新型青年人才的快速成長，主要支持具備5～的科研經(jīng)歷并取得一定科研成就的青年科學(xué)技術(shù)人員，在科研第一線銳意進取、開拓創(chuàng)新，自主選擇研究方向開展基礎(chǔ)研究。

2、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目評審重點包括申請人的工作基礎(chǔ)和創(chuàng)新潛力。其中工作基礎(chǔ)方面，重點考察申請人所取得的研究成果的創(chuàng)新性和科學(xué)價值；創(chuàng)新潛力方面，重點考察申請人在前期研究工作中所展現(xiàn)的創(chuàng)新能力及擬開展的研究工作的創(chuàng)新性。

3、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目評審程序包括同行專家通訊評審和會議評審。

4、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目由自然科學(xué)基金委委務(wù)會議審議批準(zhǔn)。

青年基金項目申請書篇五

基金類別：_________

項目名稱：_________

委托單位（甲方）：_________

承擔(dān)單位（乙方）：_________

受委托管理單位：_________

簽約地點：_________

簽約日期：_________年_________月_________日

根據(jù)桂科計字［_________］_________號文件，甲方委托乙方承擔(dān)廣西科學(xué)基金項目_________。為保證項目的完成，依據(jù)中華人民共和國《民法通則》、《合同法》及廣西科學(xué)基金管理的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方及受委托管理單位共同協(xié)商，達成并共同遵守如下條款：

第一條主要研究內(nèi)容和要達到的目標(biāo)（包括項目考核指標(biāo)如技術(shù)、經(jīng)濟指標(biāo)和經(jīng)濟、社會效益等，可加頁）：

_____

_____

_____

第二條項目將提供的研究成果及形式：

1．結(jié)題驗收所需的整套資料。

2．研究論文、專著（須在文章相應(yīng)部位注明“廣西科學(xué)基金資助項目”字樣及合同編號）：

（1）在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文_________篇，其中：在國家級核心期刊發(fā)表論文：_________篇。

（2）專著_________部。

3．專利_________項。

4．人才培養(yǎng)：_________人，其中：博士后_________人，博士_________人，碩士_________人。

5．其它：_________

第三條進度和階段目標(biāo)

第四條項目承擔(dān)單位、主要協(xié)作單位及其分工

承擔(dān)單位：_________

協(xié)作單位：_________

第五條項目組主要成員及分工

第六條項目經(jīng)費性質(zhì)及總額

第七條其他條款

一、乙方同意接受該研究項目，并按本合同的'研究內(nèi)容和計劃進度等組織實施，為保證項目的正常實施在人、財、物等方面提供條件。

二、甲、乙雙方共同遵守《廣西科學(xué)基金項目管理辦法》的有關(guān)規(guī)定。

三、乙方必須按規(guī)定用途使用甲方提供的經(jīng)費。甲方及受委托管理單位根據(jù)科技經(jīng)費開支的內(nèi)容，監(jiān)督經(jīng)費的使用。凡不符合規(guī)定的開支，甲方有權(quán)提出調(diào)整處理意見或暫停撥款。

四、凡用甲方提供的無償使用經(jīng)費購買的儀器設(shè)備及其他財產(chǎn)物資，所有權(quán)屬甲方。其中儀器設(shè)備，甲方有調(diào)出或組織力量吸收、消化的權(quán)利。乙方應(yīng)主動配合甲方的這一工作。

五、乙方不履行合同時，必須立即退還甲方所提供全部經(jīng)費，并罰收每月20‰資金占用費。若因客觀原因，乙方中途要停止本項目實施，必須征得甲方同意，并在項目停止實施后一個月內(nèi)對甲方所提供經(jīng)費及其購置的財產(chǎn)物資進行清理，開列清單，作出結(jié)算，報甲方處理。

六、本項目技術(shù)成果歸甲、乙雙方共有，甲、乙雙方對項目技術(shù)資料負有保密責(zé)任，不得散失，不得由個人占有。未經(jīng)甲、乙雙方同意，任何單方不得出售、轉(zhuǎn)讓或在對外發(fā)表論文中引用項目相關(guān)技術(shù)資料。

七、受委托管理單位協(xié)助甲方對項目實施的管理，負責(zé)跟蹤、協(xié)調(diào)項目的執(zhí)行過程，并將項目執(zhí)行情況及時反饋甲方。

八、乙方有義務(wù)填報合法的項目有關(guān)情況調(diào)查表。

九、在合同有效期內(nèi)，本合同條款的任何變更、修改或增刪，須經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意。

十、合同履行過程中若發(fā)生爭議，簽約各方應(yīng)當(dāng)協(xié)商或調(diào)解解決，如協(xié)商或調(diào)解不成，按有關(guān)法律的規(guī)定處理。

十一、本合同一式_________份，其中分存甲方_________份，乙方_________份，自治區(qū)財政廳1份，受委托管理單位1份。

十二、本合同甲、乙雙方及受委托管理單位代表簽字、蓋章之日起生效，簽約各方均負有法律責(zé)任。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

法人代表（簽字）：_________法人代表（簽字）：_________

項目負責(zé)人（簽章）：_________項目負責(zé)人（簽章）：_________

財務(wù)負責(zé)人（簽章）：_________財務(wù)負責(zé)人（簽章）：_________

開戶銀行：_________開戶銀行：_________

帳號：_________帳號：_________

受委托管理單位（蓋章）：_________

青年基金項目申請書篇六

2005 年 10 月

申請者的科研誠信承諾：

我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責(zé)，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守 xx 科技大學(xué)科研管理的有關(guān)規(guī)定，按計劃認(rèn)真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。xx 科技大學(xué)科技處有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

申請者（簽章）：

年 月 日 填 寫 說 明 1、封面上 “登記號”，“項目序號”不填。

“學(xué)科分類”填寫一級學(xué)科名稱，如“數(shù)學(xué)”。申請者需要同意誠信承諾并簽字，“負責(zé)人所在單位”必須加蓋公章。

2、項目負責(zé)人請如實全部填寫申報書的表格。項目名稱盡量減少特殊字符，不超過 25字，錄入系統(tǒng)時項目名稱不能有“/”。

“學(xué)科領(lǐng)域”——按《學(xué)科分類與代碼》（gb/t13745--92）（由國家技術(shù)監(jiān)督局于 1992年 11 月 1 日發(fā)布）對照填寫。如：一級學(xué)科 數(shù)學(xué)，代碼 110；二級學(xué)科 數(shù)理邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，代碼 110.14；三級學(xué)科 遞歸論，代碼 110.1430。請在科技處樣表下載里查看《學(xué)科分類與代碼》（gb/t13745--92）。

3、一般情況下、項目組成員不超過 10 人；參與人員必須本人簽字。

4、關(guān)鍵詞最多五個并用分號分開。

5、請不要改變版面、字體、字號；用計算機填報，若表格有限，請另附活頁，并用 a4紙打印，于左側(cè)裝訂，一式二份，由所在部門統(tǒng)一將申請人的紙質(zhì)材料、電子版以及部門申報清單報送科技處項目科。

6、項目申請書若不加蓋部門公章、參與人沒有親筆簽名、不按填寫和打印裝訂要求、不同意 “承諾”、使用老版本、超過申報期限等，恕不受理。

7、請在科技處主頁“科技政策”查看有關(guān)管理辦法；有關(guān)表格在科技處主頁“資料下載”里的“xx 科技大學(xué)校級科研項目有關(guān)表格”下載填寫。

4 一、數(shù)據(jù)表 申請者 姓名 性別 出生于 年 月 所在部門 專業(yè) 最后學(xué)位 職稱 電話 手機 e-mail 研究項目 項目名稱 學(xué)科領(lǐng)域 一級學(xué)科 二級學(xué)科 三級學(xué)科 名稱 名稱 名稱 代碼 代碼 代碼 研究類別 起止時間 預(yù)期成果 項目總投資 萬元 申請學(xué)校經(jīng)費 萬元 依托學(xué)校研究中心、重點實驗室 主要參加人員 姓名 年齡 學(xué)歷 職稱 從事專業(yè) 所在單位 項目中的分工 本人簽名 關(guān)鍵詞 研究內(nèi)容及意義摘要（400 字以內(nèi)）

5 二、目的意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

6

三、

7 2、擬采取的研究方法、技術(shù)路線和試驗方案

8 3、項目實施進度安排 4、本項目的特色與創(chuàng)新之處

9 四、最終成果形式及成果預(yù)期水平 請參考《xx 科技大學(xué)科學(xué)研究基金項目申請、審批和管理辦法》有關(guān)規(guī)定填寫。

五、成果轉(zhuǎn)化措施及社會、經(jīng)濟效益分析（限應(yīng)用型項目填寫）

12 九、評審意見 部門審查意見 學(xué)校學(xué)術(shù)委員會評審意見 立項或者此次不立項的原因（課題的學(xué)術(shù)水平、意義及研究人員完成本課題的條件）：

學(xué)校科技處審批意見：

負責(zé)人（簽章）：

年 月 日 負責(zé)人（簽章）：

年 月 日 負責(zé)人（簽章）：

年 月 日

科技大學(xué)重點科研項目申請書

科技大學(xué)科研項目合同任務(wù)書

科研項目申請書

常州大學(xué)人文社會科學(xué)青年科研基金申請書

科研項目立項申請書

青年基金項目申請書篇七

項目名稱：申請單位：起止時間：項目負責(zé)人：聯(lián)系電話：申請日期：

含儲能宋體小4，單倍行距

電力科學(xué)研究院宋體小3

填寫說明

一、請嚴(yán)格按照要求填寫各項。

二、專業(yè)類別根據(jù)項目所屬專業(yè)種類中選擇。

三、項目摘要應(yīng)簡要說明項目研究內(nèi)容和預(yù)期成果，字?jǐn)?shù)要求500字以內(nèi)。

四、項目申請單位指提出項目建議與申請的單位或部門，如總部各部門、直屬機構(gòu)、各分子公司及其所屬基層單位等。

五、項目分工應(yīng)主要描述項目申請單位與協(xié)作單位的任務(wù)劃分，項目計劃進度安排應(yīng)按時間段列出研究推進計劃，并明確各階段交付物及標(biāo)志性里程。

六、科技經(jīng)費預(yù)算支出科目具體解釋見附件2。

七、科技成果的成熟度水平評判標(biāo)準(zhǔn)見附件3。

2

3

4

1.列出分時間段計劃研究內(nèi)容；

2.分時間段提供成果的內(nèi)容和形式，要求具有可檢查性。

3.以上表格內(nèi)宋體5號，單倍行距，兩端對齊；所有時間統(tǒng)一格式：如20xx.08

5

青年基金項目申請書篇八

1、學(xué)校辦公室負責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、學(xué)校辦公室負責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

3、各學(xué)部德育處負責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。

4、總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級反映，并監(jiān)督及時整改。

5、各學(xué)部德育處制定實施搶險救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)以園長xxx為組長。

主要職責(zé)：

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

3)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

(4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣大師生的防范意識。

2、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報信息、預(yù)警信號，需要停課，第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長，立即采取措施停課放假。

2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。

(3)及時匯報學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。

3、安全防護救護組及職責(zé)

(1)在發(fā)生災(zāi)害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

(2)組織各班班主任負責(zé)關(guān)好課室門窗，各處室、年級組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

(3)突發(fā)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時，組織學(xué)生在安全地方躲避。

(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。

4、善后處理及職責(zé)

(1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時，立即做好抗災(zāi)自救工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

(3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《國家自然科學(xué)基金項目申請書》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

青年基金項目申請書篇九

你們好!我是高一年級…班的…，我的籍貫是…，我現(xiàn)在十分需要校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，幫我和我們家度過難關(guān)，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有五口人，爸爸媽媽，我，還有倆個姐姐。由于媽媽常年有病，幾乎不能干活，再加上文化的需要，媽媽也很難在外打工，所以爸爸就成了家里唯一的經(jīng)濟來源，由于在姐姐小時候家里的地就已經(jīng)被賣了，因此，老爸就一直都在四處打工，可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費，倆個姐姐都在上大學(xué)。大學(xué)那昂貴的費用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了，每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學(xué)費，我的心里真不是滋味，可又恰巧我考上了高中，此時老爸更愁了，姐弟三個的學(xué)費就將近五萬塊錢，而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢，況且爸爸的工作又不固定，當(dāng)時我就有想放棄的想法，可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務(wù)，讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室，接受更好的教育。當(dāng)時我就有想放棄的想法，可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務(wù)，讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室，接受更好的教育。

現(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年，在這半年里，我深知著上學(xué)的機會來之不易，我省吃儉用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加校內(nèi)的各項活動，熱心的幫助同學(xué)，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友，來回報國家和社會。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活如期而至，而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學(xué)費奔走，爸爸此時的心情別人根本不理解，我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再愿意借錢給我們家了，我新學(xué)期的學(xué)費又在哪兒呢?現(xiàn)如今黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關(guān)心，真誠希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，讓我順利完成學(xué)業(yè)。我會加倍努力，爭取做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

青年基金項目申請書篇十

小舟在垂柳蔭間緩泛――

一陣陣初秋的涼風(fēng)，

吹生了水面的漪絨，

吹來兩岸鄉(xiāng)村里的音籟。

我獨自憑著船窗閑憩，

靜看著一河的波幻，

靜聽著遠近的音籟，――

又一度與童年的情景默契！

這是清脆的稚兒的呼喚，

田場上工作紛紜，

竹籬邊犬吠雞鳴：

但這無端的悲感與凄惋！

白云在藍天里飛行：

我欲把惱人的年歲，

我欲把惱人的情愛，

托付與無涯的空靈――消泯；

回復(fù)我純樸的，美麗的童心：

像山谷里的冷泉一勺，

像曉風(fēng)里的白頭乳鵲，

像池畔的草花，自然的鮮明。

青年基金項目申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院__級碩士__班的學(xué)生___，家住湖南省___，地處偏遠的湖南西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟極不發(fā)達。

20__年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年3100元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報到時，仍然還欠600元學(xué)費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費2400元、湖南省政府獎學(xué)金20__元及減免學(xué)費__50元、校獎學(xué)金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學(xué)金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。

可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年8000元的學(xué)費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為;擔(dān)任過學(xué)生會主席等職務(wù)，對社會工作盡職盡責(zé)，并于20__年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學(xué)貸款會使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費!請銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保!特此申請，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人：__

時間：年 月 日

青年基金項目申請書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫，來自計算機系**級軟件開發(fā)專業(yè)*班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在*大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了20xx年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了*大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

青年基金項目申請書篇十三

填 表 說 明 一、本申請書填寫內(nèi)容用計算機打印。

二、封面上方的“項目編號”申請人不填，其它欄目由申請人用中文填寫，學(xué)科分類按研究課題所屬的一級學(xué)科（國標(biāo)）填寫。

三、

a：a 類重點委托課題 b：思想政治理論課

教學(xué)

四、申請單位指項目負責(zé)人所在高校。

五、申請書報送一式 1 份，申請書要求統(tǒng)一用 a4 紙雙面印制，于左側(cè)裝訂成冊。

六、凡遞交的申請書及附件一律不退還，請申請者自行復(fù)制留底。

位 話 通 訊 地址 郵 政 編碼 主 要 參 加 者 姓名 性別 出生年月 專業(yè)職務(wù) 研究專長 學(xué)歷 學(xué)位 工 作 單 位 第一推薦人姓名 專 業(yè) 職務(wù) 工作單位 第二推薦人姓名 專 業(yè) 職務(wù) 工作單位 預(yù)期成果 a.專著 b.譯著 c.論文 d.研究報告 e.工具書 f.其它 字?jǐn)?shù)（單位：千字）申請經(jīng)費（單位：萬元）· 預(yù)計完成時間 年 月 日 二、項目設(shè)計論證 1.本項目國內(nèi)外研究概況；2.本研究的理論意義和實際意義；3.本項目的主要研究內(nèi)容、研究目標(biāo)及關(guān)鍵問題和創(chuàng)新點；4、參考文獻。（可根據(jù)需要另行加頁。）

三、項目組成員開展的與本項目有關(guān)的研究工作和近期研究成果 項目負責(zé)人和項目組成員承擔(dān)的相關(guān)研究課題及近期研究成果，包括成果名稱、成果形式、發(fā)表刊物或出版單位、發(fā)表或出版時間，以及對成果的評價（包括引用、轉(zhuǎn)載、獲獎及被采納情況）。

四、項目組成員分工情況 姓 名 在 本 課 題 中 承 擔(dān) 的 仸 務(wù) 簽 名

五、完成項目的條件分析 項目組成員的研究水平、資料準(zhǔn)備和設(shè)備等科研條件。

3.辦公、通訊費 4.小型會議和咨詢費 5.小型儀器設(shè)備費 6.人力勞務(wù)費 預(yù) 算 總 額（萬元）申請資助總額（萬元）其它經(jīng)費來源及數(shù)額（萬元）分 年 度 撥 款 計 劃 年 年 年 七、單位及管理部門意見 項目負責(zé)人所在院（系、所）意見：1.申請人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平是否適于承擔(dān)本項目的研究；2.能否提供完成本項目所需時間和其他必要條件。

申請人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平適于承擔(dān)本項目的研究，可以提供完成本項目所需時間和其他必要條件。

種必要的工作條件。）情況屬實，同意申報。

蓋 章 2014 年 12 月 19 日 市委教育工委（教育局）推薦意見：

aa 省教育廳審核意見：

蓋 章 年 月 日

教育廳中青年教師教育科研項目（社科類）申請書

關(guān)于中青年教師教育科研項目申報工作通知

科研項目申請書

高校語文教育聯(lián)盟科研項目申請書

科研項目立項申請書

青年基金項目申請書篇十四

尊敬的老師：

眾所周知，上大學(xué)不僅僅只是為了學(xué)好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點是，再學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學(xué)?；蛳祪?nèi)舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學(xué)生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應(yīng)的特長愛好，這對以后離開大學(xué)，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢。只充斥著課本的大學(xué)生活不能稱得上是一個完整的大學(xué)生活。

在過去的大一一年里，我積極參加校里、班里的各項文體活動，并且取得了許多驕人的成績。

上學(xué)年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演，雙蛋晚會，冬季長跑等文體活動。

下半年參加了學(xué)校舉辦的歌舞大賽、“西電運動會”，并且都取得了優(yōu)異的成績，這一點，我的各項榮譽證書可以作證。我覺得大學(xué)，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時為自己許下的豪言壯志，作為一名普通的生我沒有超自然的能力，使自己一躍到達山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。大學(xué)一年的努力使我具有了為目標(biāo)沖刺的能力。此時的我要做的不是環(huán)顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群，也不是思索是否應(yīng)該放棄自己起初的目標(biāo)，我要做的是義無反顧，勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛，但前進的喜悅會令我倍感充實；盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因為我始終堅信：“老天自有公道，付出才有回報”。

如果我能有幸獲得“文體活動獎學(xué)金”，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著熱觀的生活態(tài)度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

青年基金項目申請書篇十五

關(guān)于做好2013年度國家創(chuàng)新基金

創(chuàng)新項目儲備工作的通知

各設(shè)區(qū)市科技局、平潭綜合實驗區(qū)管委會經(jīng)濟發(fā)展局，縣（市、區(qū)）科技行政部門，有關(guān)單位：

根據(jù)國家創(chuàng)新基金的工作部署，2013年度科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金（以下簡稱國家創(chuàng)新基金）將繼續(xù)支持3種類型項目：科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項目（以下簡稱“創(chuàng)新項目”）、中小企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)機構(gòu)補助資金項目、科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金項目。

為了做好我省2013年度創(chuàng)新項目的申報工作，計劃組織一批擬申報2013年度創(chuàng)新項目的項目儲備?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、項目條件

創(chuàng)新基金項目申報須知的通知》和《2010年度科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金若干重點項目指南》的要求。請申報單位根據(jù)項目的實際情況選擇合適的支持類型。

二、項目組織

因國家創(chuàng)新基金目前尚未開通2013年度項目申報網(wǎng)絡(luò)通道，請各設(shè)區(qū)市科技局及平潭綜合實驗區(qū)管委會經(jīng)濟發(fā)展局先行組織符合條件的企業(yè)，編寫國家創(chuàng)新基金項目申報書（word版），并提前準(zhǔn)備好有關(guān)附件材料，待國家創(chuàng)新基金網(wǎng)絡(luò)申報通道開通后再進行網(wǎng)絡(luò)申報。

三、時間安排

2012年7月31前請各設(shè)區(qū)科技局、平潭綜合實驗區(qū)管委會經(jīng)濟發(fā)展局將組織申報的儲備項目清單報送省創(chuàng)新資金管理中心。

四、其他事項

附件：2013年度國家創(chuàng)新基金創(chuàng)新項目儲備項目清單

二〇一二年六月二十九日

主題詞：科技創(chuàng)新基金項目申報通知

附件：

2013年度國家創(chuàng)新基金創(chuàng)新項目儲備項目清單

設(shè)區(qū)市科技局（平潭經(jīng)發(fā)局）

日期

青年基金項目申請書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！當(dāng)我得到了___大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

___

日期

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3873853.html】