心得體會是我們成長道路上的指南，通過總結可以更好地規(guī)劃自己的未來。寫心得體會時，要注意客觀真實地記錄自己的思考和感悟。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家閱讀和參考。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇一
xxxx年x月x—x日，我有幸參加了xx縣委組織的xx大學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了xx教授關于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質量安全與管理、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了xx省xx市xx街道xx植示范基地和xx村新農(nóng)村建設。
通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與xx地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的巨大差距，感受到了xx農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認識到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結合xx實際，我認為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，關鍵要把握四點：
1、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變的試驗場，也是實現(xiàn)以點帶面，進一步擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結構調整的載體模式。
我們一要擴大四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎上，改良種植品種，改進生產(chǎn)技術，提高單產(chǎn)，提高品質，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機合作社，實行機械化作業(yè)、規(guī)?；?jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向專業(yè)化生產(chǎn)轉變。
2、實施加工轉化戰(zhàn)略，調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，推動農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展
我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉變生產(chǎn)觀念，把我們的農(nóng)產(chǎn)品進行加工轉化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質量。二要以四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
3、實施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，全面提升產(chǎn)品社會價值，提高市場競爭力
我感受明顯的一點xx經(jīng)濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的社會價值和經(jīng)濟價值。
因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質量監(jiān)管，積極推進標準化生產(chǎn)；加強農(nóng)產(chǎn)品質量安全品牌建設，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽。
4、實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，引進新品種、采用新技術，用科技促增收
要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關鍵作用，
一要積極開發(fā)運用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術，提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術，啟動旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。
二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化。要改善農(nóng)機裝備結構，提升農(nóng)機裝備水平，因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機械化的作業(yè)和服務領域，在重點農(nóng)時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機耕、機播、機收作業(yè)服務。建設農(nóng)機化試驗示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機化技術。積極培育和發(fā)展農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)服務組織，推進農(nóng)機服務市場化、產(chǎn)業(yè)化。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇二
新型農(nóng)民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會，宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農(nóng)技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇三
崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設項目基層農(nóng)技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有，農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《農(nóng)間試驗設計與分析》等方面的知識， 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間里學習，記憶猶新，受益匪淺，讓我開闊了視野、豐富了理論知識，真是收獲多多、感觸頗深。體會如下：
通過這2天的培訓，讓我對“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性，更進一步加深理解。
一、只有堅持_________，以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點，以服務農(nóng)民的成效為檢驗標準，通過建立健全農(nóng)技推廣運行機制，構建“專家組+技術指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道，大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務能力，全面推進農(nóng)業(yè)科技進村入戶，為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務和技術支撐。
二、在培訓學習的每一講中，都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會。
1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實用技術》一講中，讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代肉?，F(xiàn)狀，也對如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《農(nóng)間試驗設計與分析》一講中，讓我加深了解農(nóng)間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、農(nóng)間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《農(nóng)間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動經(jīng)濟化發(fā)展，才能達到農(nóng)業(yè)建設和農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中，讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發(fā)展，使我對崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善?？山梃b外地經(jīng)驗，結合本地的實際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術道路。
4、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術一講中，使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術，對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農(nóng)間管理技術，都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。
5、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術一講中，使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場的營銷直接關系到老百姓的經(jīng)濟收入問題，作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識，了解市場營銷及其作用，轉變市場的營銷觀，借鑒全國各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營銷模式，為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識、關注國家大事，日復一日，永無止境。有句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去”。學習也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現(xiàn)在就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學習，為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應有的貢獻!
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇四
建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，是實現(xiàn)科學發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策，是一項長期的歷史任務。而新農(nóng)村建設的主體是新農(nóng)民，沒有新農(nóng)民，就沒有新農(nóng)村。加強農(nóng)民科技培訓，提高農(nóng)民科技素質，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設新農(nóng)村的必然要求。要加強農(nóng)民科技培訓，必須正確認識制約農(nóng)民培訓的突出問題。
結合學習實踐科學發(fā)展觀的深入開展，我參加了本單位開展了以“農(nóng)民科技培訓需求”為主題的調研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進行調研。通過走訪、座談、調查問卷等形式，了解當前培訓中存在的問題，并廣泛征求意見和建議。其中制約農(nóng)民培訓科學發(fā)展的`突出問題主要有以下幾方面：
農(nóng)民科技培訓體系不健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)業(yè)科技人員力量薄弱，直接影響了培訓的效果。農(nóng)民需要培訓一般經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請，市里技術人員進村入戶培訓，不僅難以保證培訓的時效性，還大大增加了培訓成本。農(nóng)民的空閑時間大多是在雨天和晚間，而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓，存在著很大的安全風險?？萍既藛T常年利用雨天、晚間從縣城到農(nóng)村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術服務力量、配備村級農(nóng)民技術員，健全農(nóng)民科技培訓服務體系，已成為當務之急。
農(nóng)民科技培訓是一項惠及千萬農(nóng)民的公益性事業(yè)，同時也是一項任務重、難度大、要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經(jīng)費投入。隨著新農(nóng)村建設的不斷推進，政府對農(nóng)民培訓的重視程度日益加強，經(jīng)費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農(nóng)民的需要，個別縣市仍然存在經(jīng)費投入不足的現(xiàn)象。經(jīng)費難以保障，嚴重影響了農(nóng)民培訓的質量，也制約了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
個別地方政府和有關部門對農(nóng)民科技培訓重視不夠，尚未真正將農(nóng)民科技培訓提升到社會發(fā)展服務的重要戰(zhàn)略地位。在抓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作中，農(nóng)民科技培訓往往是“說起來重要，干起來不要”。部分農(nóng)民對培訓認識不深，學科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高，接受新技術、新品種的能力差，與新農(nóng)民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農(nóng)民科技培訓進一步發(fā)展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質的培訓教師隊伍，是做好農(nóng)民科技培訓的基礎，是提高農(nóng)民科技培訓質量的保證。承擔培訓任務的教師大都是我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術人員，隨著形勢的不斷變化及產(chǎn)業(yè)結構調整的不斷深入，原有的專業(yè)知識大部分已不適應形勢發(fā)展的要求，不能很好地適用新農(nóng)村建設的需要。因此，培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓，豐富專業(yè)知識和操作技能，提高業(yè)務水平，從而適應新形勢的需要，搞好技術服務。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇五
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我有幸參加了省委組織部赴xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培訓班。期間，在xxxx和xx大學參加了為期7天的專題培訓，參觀了xx等特色種養(yǎng)基地和多個農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、合作社，走訪了xx農(nóng)業(yè)初級產(chǎn)業(yè)部，深受啟發(fā)、獲益良多。
xx非常重視生態(tài)環(huán)境保護和資源管理，嚴格限制土地開墾，實施科學輪流放牧，十分注重草畜平衡，實現(xiàn)了農(nóng)牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展。我市作為全國、全省重點生態(tài)功能區(qū)，我們必須緊緊圍繞建設“xx”這一定位，把“綠色”作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要前提，積極探索生態(tài)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新模式，大力發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)牧業(yè)。建立全方位、立體式、系統(tǒng)化的監(jiān)測機制，做到規(guī)模適度化、投入規(guī)范化、生產(chǎn)標準化、監(jiān)管全程化，推動生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、資源、環(huán)境的有機統(tǒng)一。
推進工業(yè)污染源達標排放，連片推進農(nóng)村環(huán)境污染防治，嚴格實行環(huán)境質量和污染物排放總量控制；深入實施xx等系列重點生態(tài)工程，不斷提升生態(tài)系統(tǒng)自我修復能力；加快創(chuàng)建省級生態(tài)縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村，讓天更藍、水更清、山更綠。
推進“互聯(lián)網(wǎng) 農(nóng)業(yè)”農(nóng)產(chǎn)品質量安全追溯體系建設，加強重點地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測中心建設，積極開展農(nóng)產(chǎn)品質量追溯網(wǎng)格化管理試點，提升農(nóng)畜產(chǎn)品質量安全全程監(jiān)管能力，不斷鞏固提高產(chǎn)品質量安全水平。
積極培育發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)市場、批發(fā)市場和銷售中心，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)、托管農(nóng)業(yè)和物聯(lián)農(nóng)業(yè)。加快推進無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品地理標志“三品一標”申創(chuàng)，突出“綠色、有機、生態(tài)”產(chǎn)品特質和優(yōu)勢，不斷發(fā)展壯大“凈土xx”區(qū)域品牌體系，著力提升區(qū)域品牌競爭力。
xx農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平非常高，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、營銷等各個環(huán)節(jié)布局合理、環(huán)環(huán)緊扣，尤其是通過三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，形成了“小基地、大產(chǎn)業(yè)”格局，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)體系化、效益最大化。在生態(tài)特色農(nóng)牧業(yè)發(fā)展進程中，我們要立足依托農(nóng)畜產(chǎn)品資源優(yōu)勢，加快推進三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，深入實施“接二連三”戰(zhàn)略，加快構建特色鮮明、產(chǎn)銷一體、融合發(fā)展的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。
堅持向西部、向半山高半山拓空間、挖潛力，不斷壯大高山蔬菜、特色水果、道地中藥材、食用菌、高原馬鈴薯、釀酒葡萄“六大特色產(chǎn)業(yè)”，加強人工飼草地、牧草選育擴繁基地和畜禽保種繁育場、養(yǎng)殖場建設，穩(wěn)步擴大特色產(chǎn)業(yè)基地規(guī)模，不斷提升牦牛肉、牦牛奶、西藏羊、生豬、高原蜜蜂、優(yōu)質禽兔、特種養(yǎng)殖、優(yōu)質牧草“44”畜牧產(chǎn)業(yè)水平，加快建設特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶和集中區(qū)，努力建成高原現(xiàn)代草原畜牧業(yè)示范區(qū)和現(xiàn)代立體生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
立足資源稟賦和發(fā)展基礎，加快推進青藏高原農(nóng)畜產(chǎn)品加工園區(qū)和縣域特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設，培育和壯大龍頭企業(yè)，鼓勵發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品初選包裝、精深加工和倉儲物流，加快建設區(qū)域倉儲物流中心和冷鏈物流體系，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，提高產(chǎn)品附加值，增強市場競爭力。
以特色產(chǎn)業(yè)基地、精品旅游村寨、特色魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托，加強農(nóng)耕文化、游牧文化、鄉(xiāng)土民俗文化資源保護、挖掘和利用，積極扶持發(fā)展家庭作坊、特色手工業(yè)等特色村，以農(nóng)興旅、以旅促農(nóng)、農(nóng)旅互動、產(chǎn)村相融，大力發(fā)展以休閑、體驗、觀光農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)村旅游。深入實施“互聯(lián)網(wǎng) ”行動計劃，推進電子商務進農(nóng)村綜合試點示范，加快發(fā)展農(nóng)村物流配送流通業(yè)，進一步擴大網(wǎng)購網(wǎng)銷規(guī)模。
xx十分注重龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的培育，引入了企業(yè)化的管理模式，根據(jù)市場進行核心技術研究和市場開發(fā)。同時，充分發(fā)揮農(nóng)協(xié)等經(jīng)濟合作組織的作用，構建了與農(nóng)業(yè)發(fā)展要求相適應的社會服務體系。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程中，我們要堅持走改革創(chuàng)新之路，大力破除瓶頸制約，積極培育經(jīng)營主體，著力構建與現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)相適應的社會化服務體系。
立足產(chǎn)業(yè)基礎，打破行政區(qū)劃和行業(yè)壁壘，大力發(fā)展跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨產(chǎn)業(yè)的合作經(jīng)濟組織，推行多形式、多層次的聯(lián)合。建立風險共擔、利益共享長效機制，充分發(fā)揮協(xié)會在生產(chǎn)、經(jīng)營、加工、運輸、科技、銷售等各環(huán)節(jié)和領域的作用。整合資源，大力培育新型職業(yè)農(nóng)牧民和職業(yè)經(jīng)理人，提高合作經(jīng)濟組織的經(jīng)營管理能力，發(fā)揮輻射帶動作用。
規(guī)范專業(yè)合作社發(fā)展，實行專業(yè)化分工、跨區(qū)域合作，積極開展專合示范社創(chuàng)建，增強專合社示范帶動功能，提高產(chǎn)業(yè)組織化水平。推進多種形式的適度規(guī)?；?jīng)營，加快發(fā)展家庭農(nóng) （牧、林）場、種養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)莊等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，提高抗市場風險的能力。培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，探索建立利益鏈接機制，讓更多農(nóng)牧民納入產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營鏈條，分享農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈增值收益。
立足xx交界地區(qū)資源稟賦、發(fā)展基礎和現(xiàn)實需要，大力推進地方特有畜種保護與開發(fā)、區(qū)域生產(chǎn)標準和技術規(guī)程建設，加快打造區(qū)域農(nóng)畜產(chǎn)品特色品牌，加強農(nóng)畜產(chǎn)品精深加工等領域的合作，支持產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)開展跨區(qū)域聯(lián)合。加強生態(tài)環(huán)境保護與建設，構筑生態(tài)安全屏障，積極探索建立協(xié)同協(xié)作和信息共享機制。支持優(yōu)勢文化企業(yè)和旅游企業(yè)開展跨區(qū)域聯(lián)合。加快推進成都與xx發(fā)展合作及xx工業(yè)園區(qū)、生態(tài)建設、區(qū)域旅游、文化交流“xx”規(guī)劃落地，力爭項目早開工早實施。
xx政府高度重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，廣泛參與農(nóng)業(yè)補貼、市場管理和農(nóng)產(chǎn)品價格保護，在金融、貸款、科研等領域制定了系列優(yōu)惠政策，建立了保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的法律法規(guī)體系，發(fā)揮了重要的支撐和引導作用。作為發(fā)展相對滯后的民族地區(qū)，我們要整合政策資源，強化政策支撐，尤其要優(yōu)化整合現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)政策、土地政策、財政政策和投資政策等，推動扶持政策從“普惠制”向有差別、有目標、有重點的扶持方向轉變。
完善財政支出保障機制，持續(xù)加大農(nóng)牧業(yè)投入力度。創(chuàng)新方式方法，支持各類新型經(jīng)營主體建設產(chǎn)業(yè)基地、開展精深加工、打造特色品牌。創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務，建立多層次、多形式的農(nóng)業(yè)信用擔保體系。引導、支持金融機構精準支持貧困地區(qū)發(fā)展，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式，積極發(fā)展“普惠金融”，健全完善農(nóng)村金融服務體系，不斷提升貧困地區(qū)金融基礎服務水平。積極爭取國家和省產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資引導基金，健全完善投資引導基金監(jiān)管辦法，實行政府引導、市場運作，規(guī)范決策、防范風險，培育、發(fā)展和壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。綜合運用激勵獎補、風險分擔等多種政策，加大涉農(nóng)資金整合力度，發(fā)揮財政資金撬動功能，引導更多社會資金投向農(nóng)牧業(yè)發(fā)展。加快推進政府和社會資本合作模式，實施一批帶動輻射能力強、示范引領作用大的ppp項目。
以鄉(xiāng)村振興為統(tǒng)攬，全方位、多渠道爭取國家和省鄉(xiāng)村振興政策項目，著力補齊基礎設施、社會事業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、扶貧開發(fā)等民生領域“短板”。抓好xx水電站等重點工程建設移民安置補償工作，加快搬遷集鎮(zhèn)和安置點建設，確保移民搬得出、穩(wěn)得住、能致富。加快推進棚戶區(qū)改造、保障性安居工程、干部周轉房等保障性住房建設，切實改善城鄉(xiāng)居民住房條件。加快推進教育、文化、體育、衛(wèi)生等基本公共服務體系建設，切實增加公共服務供給，不斷提高基本公共服務均等化水平。
積極主動對接和落實國家、省惠民富民政策及對口支援政策，足額兌現(xiàn)落實支農(nóng)惠農(nóng)強農(nóng)富農(nóng)政策資金。加強對扶貧等民生資金審計監(jiān)督，既注重面上審計計劃任務推進，又要盯住專項資金審計，從政策要求、預算安排、資金撥付、管理使用等方面追蹤到項目和個人，做到橫向覆蓋到邊、縱向延伸到底，確保扶貧等民生資金按規(guī)定使用，切實維護好群眾切身利益，確保每一分錢都用在實處、用在明處、用在刀刃上。
農(nóng)牧業(yè)作為我市基礎產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展質量與水平事關貧困地區(qū)、貧困人口同步全面小康的進程。加快轉變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，提升組織化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平，是我市實現(xiàn)與全國全省同步全面小康的重大舉措。我們將始終堅持打好“四張”牌，加速推動傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)轉型升級，堅定不移走獨具xx特色的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇六
一、學習感受
收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有一定影響的專家學者，他們全面系統(tǒng)地講解了我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究與思考、國內外玉米發(fā)展動態(tài)、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術、榆林山地蘋果關鍵生產(chǎn)技術、快樂工作幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
這次培訓班雖然時間短，但是大家團結奮進，學習上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇七
在縣委組織領導下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓。這不僅豐富了我的見識，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解，也為今后的工作打下了良好的基礎。
培訓的過程中，幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運動引起了我的興趣和關注。所謂的“一村一品”運動就是一個村子的居民，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的活動。這一運動的倡導者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由于境內多山少地，自然條件差，人口流失現(xiàn)象非常嚴重。平松守彥上任伊始，就到縣內各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學?！?、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認為，無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個村子，或一個地區(qū)值得驕傲的東西，如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源，那怕是一首民謠，無論什么都行，開發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運動，這就是著名的“一村一品”運動的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻，它不僅推動日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更是帶動了地區(qū)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗，有許多值得我們借鑒的東西：
政府重視。日本雖然是一個工業(yè)化、城市化的國家，但是政府對農(nóng)業(yè)非常重視，把農(nóng)業(yè)作為基礎產(chǎn)業(yè)，放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應的機構和人員專門負責抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進有著密切的關系。
農(nóng)業(yè)科研機構健全，研究能力強，為“一村一品”實現(xiàn)品牌戰(zhàn)略，名牌效應奠定了基礎。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹，日本目前有29個國立、380多個地方農(nóng)業(yè)研究機構以及570個地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外，還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎研究之外，主要從事引進、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種，并無償推廣到農(nóng)村各個領域，使科研成果迅速轉化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質化、市場化、效益化。
農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務是解決入會農(nóng)民的資金、技術不足，農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農(nóng)協(xié)組織870個，會員500多萬（占農(nóng)民總數(shù)的60－70％），年經(jīng)營收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場為向導，及時向農(nóng)民提供國內外農(nóng)產(chǎn)品市場信息，有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題，保護了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。
反觀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況，農(nóng)村勞動力逐步老齡化，生產(chǎn)工具相對落后，農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，還重點說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標。也指出當前我們農(nóng)村經(jīng)濟體制的盲目、隨意的弊端，面對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題，強調了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心，并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用，并介紹了如中國臺灣農(nóng)會等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓，深刻的認識到基層工作的困難，任務之艱巨，這并不意味著要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學生村官的我們首先要學會客觀的面對現(xiàn)實，樹立正確的價值觀，做好角色轉換，不在以學生的身份來要求自己，而是轉為以基層工作為主，學習為輔的基層工作人員的角色，時刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己；再次，我們大學生村官要堅持學習，做一個時刻進步的人，不斷擴充自己的知識面，為工作不斷儲備知識；最后我認為我們大學村官應該真心的，用心的為民辦事，辦實事！
作為即將上任的大學生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學生村官只要無私地，真誠的貢獻自己的綿薄力量，這股力量會鑄成大力量，農(nóng)村一定會舊貌換新顏。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇八
近幾年，全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當代農(nóng)業(yè)發(fā)展的.需求，現(xiàn)在是技術當?shù)赖哪甏?，誰掌握了農(nóng)業(yè)技術誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術，重點對設施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進行了培訓。
并且對主要病蟲害防治技術以及對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學化的分析講解，強調了在病蟲害防治上要采取“預防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓，使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇九
隨著社會的進步和科技的發(fā)展，農(nóng)業(yè)也在不斷轉型升級。為了適應農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求，我參加了一次農(nóng)業(yè)培訓，從中收獲了許多心得體會。本文將分為五個部分，分別是培訓的背景介紹、培訓的內容和方式、培訓帶給我的收獲、培訓后的實踐效果以及對未來的展望。
培訓是基于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求而推出的。隨著人們生活水平的提高，對農(nóng)產(chǎn)品的需求也不斷增加。為了提高農(nóng)產(chǎn)品的質量和產(chǎn)量，培訓是不可或缺的環(huán)節(jié)。培訓的目的就是幫助農(nóng)民了解先進的農(nóng)業(yè)技術和管理經(jīng)驗，并幫助他們提高農(nóng)產(chǎn)品的質量和產(chǎn)量。
培訓的內容和方式非常豐富多樣。我們參觀了一些現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)示范基地，了解了先進的種植和養(yǎng)殖技術。我們還參加了一些農(nóng)業(yè)專家的講座和培訓課程，學習了一些實用的農(nóng)業(yè)知識和技能。培訓的方式非常靈活，既有理論課堂，也有實踐操作。通過實際操作，我們可以更好地理解和掌握所學知識。
培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我學到了許多先進的農(nóng)業(yè)技術和管理經(jīng)驗，比如植保技術、灌溉技術和養(yǎng)殖技術等。這些知識不僅可以幫助我提高農(nóng)產(chǎn)品的質量和產(chǎn)量，還可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的損失和浪費。其次，通過與其他農(nóng)民的交流和互動，我認識到自己在某些方面還存在一定的不足。這讓我意識到學習是無止境的，只有不斷學習和進步，才能適應農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。
在培訓結束后，我開始將所學知識付諸實踐。我嘗試了一些先進的種植和養(yǎng)殖技術，并將其應用于自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些技術確實可以提高農(nóng)產(chǎn)品的質量和產(chǎn)量。農(nóng)業(yè)收益的增加讓我更有信心繼續(xù)學習和實踐。同時，我還將所學知識傳授給了周圍的農(nóng)民朋友，幫助他們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
展望未來，我相信農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展會越來越快。隨著科技的進步，農(nóng)業(yè)將更加智能化和可持續(xù)發(fā)展。我希望能夠不斷學習和適應農(nóng)業(yè)的新技術和新方法，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠幫助更多的農(nóng)民朋友了解和掌握先進的農(nóng)業(yè)技術和管理經(jīng)驗，促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
通過參加農(nóng)業(yè)培訓，我認識到農(nóng)業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領域。只有不斷學習和實踐，我們才能跟上時代的步伐，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標。我相信，只要我們堅持不懈地努力，農(nóng)業(yè)的未來一定會更加美好。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，而農(nóng)業(yè)培訓則是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要手段。在我國，農(nóng)業(yè)培訓已經(jīng)逐漸受到重視，許多地方也在開展相關的培訓活動。作為一名參加過農(nóng)業(yè)培訓的人員，我認為這種活動對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。
第二段：體驗
我參加過的農(nóng)業(yè)培訓主要是關于種植技術的，我們在培訓中學到了許多有關種植的知識，如肥料的施用、種植的適宜季節(jié)和土地管理等，這些知識為我們今后的生產(chǎn)起到了極大的幫助。而且，農(nóng)業(yè)培訓中也注重實踐，我們通過現(xiàn)場觀摩和模擬種植等活動更好地學習技術，并將其運用于實際生產(chǎn)中。這億姐讓我們的理論知識更加系統(tǒng)，更有針對性。
第三段：益處
農(nóng)業(yè)培訓讓我體會到了許多優(yōu)點。第一，農(nóng)業(yè)培訓強化了我們對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識，讓我們意識到農(nóng)業(yè)是一個具有廣闊前景的產(chǎn)業(yè)，它不能被邊緣化和忽視。第二，培訓強調了專業(yè)化和科學化，讓我們知道了作為一名農(nóng)民，只有掌握基本技術并遵循科學規(guī)律，才能夠更好地提高產(chǎn)量、質量和效益。第三，農(nóng)業(yè)培訓注重合作和交流，讓我們學會了利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道，與其他農(nóng)友和農(nóng)業(yè)專家建立聯(lián)系、交流信息和經(jīng)驗，獲得更豐富更有價值的技術和管理經(jīng)驗。
第四段：問題
當然，在農(nóng)業(yè)培訓中也存在著一些問題，其中最大的問題就是，很多農(nóng)民并沒有意識到農(nóng)業(yè)培訓的重要性，他們可能認為自己已經(jīng)掌握了一定的技術，沒有必要參加培訓；還有一些人可能認為農(nóng)業(yè)培訓的成本太高，難以承受。這些問題雖然存在，但都可以通過宣傳、資助、獎勵等措施逐步解決。
第五段：結語
綜上所述，農(nóng)業(yè)培訓對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展具有重要意義，它可以讓農(nóng)民了解新技術、傳統(tǒng)技藝、市場需求和政府政策等，提升自身的素質和能力，更好地服務于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)培訓的全面發(fā)展是一個長遠的工程，需要農(nóng)民、政府和社會各界共同參與，共同推動。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十一
為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，20__年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術、農(nóng)產(chǎn)品質量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農(nóng)技服務工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
11月25日至12月1日我有幸參加了20__年農(nóng)技人員知識更新培訓畜牧二班的學習，通過教授的講解學習了：湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓，從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和黨的會議精神為指導，圍繞轉變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線，以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給，建設畜牧強縣為目標，以現(xiàn)代畜牧新技術為支撐，改善知識結構，增強服務能力，讓自己成為高素質、善溝通、精業(yè)務、懂政策的畜牧技術人員。
通過培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況，對相關技術更深一層理解，專業(yè)學習是每個人工作的需要，培訓加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔起現(xiàn)代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想，著眼于本地實際，認真思考，將學到的知識作為今后工作實踐的指導，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)。總結起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產(chǎn)的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產(chǎn)實踐中，再在實踐中不斷地總結經(jīng)驗，查找不足，指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十二
自從進入大學后，總會聽到很多師兄說：“現(xiàn)在的大學生啊，每一個都是溫室里的花朵，從來只會生活在象牙塔里，受不了一點磨難與挫折?！倍熬蜆I(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力，因此擴大自身與社會的接觸面，拓展自身各方面的知識面與社會能力，為今后畢業(yè)后迅速融入社會，適應國內外經(jīng)濟發(fā)展狀況，并能更好地處理社會工作生活中的各種問題，成為對社會、國家有用的人才，承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。
實踐，就是把所學的理論知識，動用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐，那效用也就等于零，只做而不學，則會事倍功半，浪費時間，所以我們大學生要將理論與實踐相結合，只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中，讓我懂得了一樣東西：在學習中實踐，在實踐中學習，無論什么時候，都是我們學習與實踐的的機會。實踐中，我深感事物變化之快，在我們的第六站芬村中，已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們，打我們一個措手不及，怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理，更多地是在處理中有所得，有所獲，也就是我所說的：在學習中實踐，在實踐中學習，將理論與實踐相結合，不斷地在實踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡，從一開始就不可置信的跌宕起伏，先是院級一般團隊再校級重點團隊，對我們的心態(tài)有著很大的考驗，不過很高興，因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情，沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作，畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來，隊員們的氣質已發(fā)生改變，這是從心里的變化引起的，得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉。
7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路，前往花都黨校。
7月19日到達花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
7月21日參觀學習陳村花卉世界。
7月22日結束在中山都市開心農(nóng)場的行程。
隨后的幾天，我們分別調研了芳村的農(nóng)業(yè)局，坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝，華南農(nóng)業(yè)大學校內教學實習基地，龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個社會實踐調研中，我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?；顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書，在調研期間協(xié)調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力，困難總是緊跟我的腳步，怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生，在學校里讓我學到了這些知識，而不至于在調研時無法解決。
在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大，其實這已經(jīng)很了不起了，畢竟它還只是一個農(nóng)村。農(nóng)民的物質條件越來越好了，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒，雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農(nóng)村就大不一樣了，這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。
一個暑假社會實踐調研活動下來，可以說對我們團隊是一個很大的考驗，更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。
一個大學生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往，而這個社會需要我們每個人去適應。是的，一個如果沒有勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，不斷磨煉自己，提高自己對社會的適應能力，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
回想這次社會實踐活動，我真的學到了很多東西，從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠使我受用，而且自己的能力也得到了提高，而這些都是在學校里學不到的。
非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十三
4月26日27日，我很榮幸地在鹽城生物技術學校參加鹽城市組織部和鹽城市農(nóng)委聯(lián)合組織的大學生村官現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術的培訓，短短兩天的時間，聽取了專家們頗有研究的講解，使我感觸頗深。
科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心，大學生村官是農(nóng)村的新興力量。舉行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓，對引導大學生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、提高帶領村民致富的能力、進一步提高大學生村官的管理要求具有重要的意義。
這次培訓市委組織部和市農(nóng)委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農(nóng)村建設的相關法律、蔬菜種植技術、畜牧養(yǎng)殖技術以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識，并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓了解了科技前沿動態(tài)，掌握了新技術新方法，增強了為農(nóng)服務的能力。
農(nóng)業(yè)技術知識廣博無垠，集中培訓是一種引導，學習任重道遠，更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，我將在今后的工作中堅持學習。
作為村官的我們，一方面我們有著一定的知識積累，另一方面我們有著敏捷的思維，學習新事物的速度很快。但是，對于農(nóng)業(yè)這個大系統(tǒng)來說，我們還很缺乏，還有很多的不了解?，F(xiàn)在國家鼓勵我們大學生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富，因此我們要深切的把培訓中所學的知識牢記心中，以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當然，不是每個人都選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學到的農(nóng)業(yè)知識來指導本村的農(nóng)戶種植，為他們提供技術上的咨詢，為農(nóng)村農(nóng)民早日發(fā)家致富而努力奮斗。
在其位謀其職，作為一名村官我們需要一心為民群眾認，學創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領，火熱熔爐中磨練意志、汲取力量，廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十四
20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。
二、學與用相結合，開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰(zhàn)。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十五
7月12--7月18日，我們東莞一行50人到杭州浙江大學參加為期一個星期的教育專題的學習，聆聽了10位教授的講座，這些講座或詼諧，或睿智，或激昂，或從容，侃侃而談、洋洋灑灑，有的如春風拂面，有的又如急鼓敲擊，他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個性令我們耳目一新。浙江大學華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，不愧有“東方劍橋”之美譽，學習課程安排得很滿，甚至兩個晚上都要上課，雖然辛苦但是我們能沐浴其中，享受教育甘露，象一次教育文化的精神盛宴，充斥視覺，品嘗之后還覺得回味無窮。
這次的學習內容主要分為四個方面：一是當下信息技術與課堂變革的關系；二是人才管理創(chuàng)新和變革；三是高考的新改革和課程設置，四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個方面進行匯報：
體技術和網(wǎng)絡技術為核心的信息技術正在飛速發(fā)展，并以驚人的速度進入到教學的各個領域和環(huán)節(jié)中，正推動著教育教學的深刻變革。章教授指出：“我們要把握時代脈搏，關注世界教育技術的基礎研究和現(xiàn)代教育技術在教育教學中的重要地位及其應用的重要性和緊迫性；充分認識應用現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展教育的要求，是教育改革發(fā)展的要求?！背浞终f明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術，教育教學改革需要現(xiàn)代教育技術的支持。同時在杭州一個星期我們深切感受到信息技術對這座城市的影響：全城wifi全覆蓋，就餐、購物都要通過二維碼，馬云開通了淘寶教師，并正在研發(fā)價格500元的課堂智能手機，替代智慧課堂中的電腦平板，屆時將會是一場教育的大變革。
二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課，讓我們充分認識到浙江的“四千”精神：走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計。了解了人才管理的三個關鍵點：事前—人員配置，事中—過程管理，事后—激勵機制；明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人；懂得了人才管理必須要創(chuàng)新：一是思路創(chuàng)新，激活教育教學管理制度改革的動力，二是載體創(chuàng)新，彰顯特色學校、項目引領示范的魅力，三是模式創(chuàng)新，匯聚教育互動提升的合力，四是制度創(chuàng)新，激發(fā)學校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野，讓我們轉變舊有的思維，語言詼諧，演講激情澎湃，令人捧腹之余更多的是深思。
這次的培訓，除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗，我們還在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路。結合自己的思考現(xiàn)總結如下：
一是教研員配置方面?？稍O文科、理科兩個教研組長，文科下設語文、英語、思品、美術、音樂；理科下設數(shù)學、信息技術、綜合實踐、科學、體育，每個學科由學校的一線骨干教師兼任，常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展，全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費補貼方面，每位兼任教研員每學期補貼1000元，一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元，這樣的配置可以說是結合我鎮(zhèn)實際，分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗所長。
二是師資提升方面。經(jīng)費到位后要大力開展名師工作坊的工作，除此之外，建議每四年40歲以下的教師都要“教學體檢”一次，“體檢”的內容結合市的學科帶頭人教學能手的條件，包括論文、書寫、普通話等，以學校為檢測主，教辦抽測為輔，建立一項教師不斷充電學習的長效機制，可以真正實現(xiàn)麻涌教育的內涵發(fā)展。
三是學校品牌和績效等評價機制方面。績效的評價教師們還是深受96%的禁錮，沒有辦法解放出來，那么在師資提升方面、輔導學生競賽方面就肯定受到阻礙，雖然之前校長們曾經(jīng)進行過熱烈的探討，但至今沒有學校拿出一套行之有效的方案。在學校品牌的評價方案方面，雖有雛形，但也應該和學校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性，同時缺少有經(jīng)驗的專家進行引領和評估，那么我們等于是在摸著石頭過河。
“要做一根會思考的蘆葦”，參加本次培訓學習，是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質的提高，是一次難得的鍛煉機遇；今天的學習不是結束，而是一種新的開始。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會篇十六
為期五天的農(nóng)業(yè)實用技術培訓即將結束，讓我收獲頗多，受益匪淺。首先，在今天的總結之前，請允許我說幾個感謝：
一是感謝市領導及學校對我的充分信任與肯定。
二是感謝學員們積極的配合與支持，如果沒有昨天你們的鼓勵、支持與配合，也就沒有今天我們大家的成績。
三是感謝學員們哪一個個真摯的微笑，那一份份彼此信任的肯定，那一雙雙肯定的眼神。
四是感謝您們對我們每一個真誠的建議，感謝您們大家對我的關愛，讓我們度過了一段愉快的時間。
在這里，再次表達我真誠的感謝！（起立鞠躬）
首先請允許我簡單匯報一下我們這個大家庭的組成情況吧！參加此次培訓的各區(qū)縣情況如下：桃源縣14人，石門縣26人，安鄉(xiāng)縣10人，臨澧縣6人，漢壽11人，鼎城區(qū)10人，武陵區(qū)4人，西湖5人，澧縣7人，津市市7人。
培訓內容分主要茶葉栽培的基礎知識及無公害茶的生產(chǎn)技術的概述、栽培技術和無公害的加工技術，蔬菜現(xiàn)代設施栽培技術及有機蔬菜栽培的重點技術講座，油菜直播全苗、育苗移栽、中稻油菜輪作、棉花油菜全套、山地油菜高產(chǎn)高效、油菜機械化生產(chǎn)的種植技術三個模塊組成。
這次培訓當中，基本學習情況學員到課率能夠達到95%，桃源、安鄉(xiāng)、臨澧縣、漢壽、鼎城、武陵、澧縣都做得比較好，特別是桃源和津市這二個團隊，共計20人，至始至終無一人缺席、請假。這種學習的組織紀律性，很值得佩服。
這次培訓，作為承辦方校領導高度重視此事，先后五次與市農(nóng)業(yè)局聯(lián)系確定我們此次上課的專家團隊，此次上課的老師均為常德市相關項目的骨干力量，均具有碩士研究生學歷，農(nóng)藝師或高級農(nóng)藝師職稱，講義也都結合這些專家們的工作經(jīng)驗，對指導實際生產(chǎn)很具有借鑒意義。
堂能不能組織下去，但實際運行的情況給我了很大的震撼。你們身上所體現(xiàn)出去的那種對知識的尊重與渴望，讓我感動，如鼎城區(qū)來的那幾位被我稱為“爺爺”的老同志，每天樓上樓下的跑，從不間斷；很多同志都是把家里的事、單位的是、基地上的事情放下來、甚至可能影響生意。大家住在我們學生宿舍，徹徹底底的當了一回學生，略顯寒磣的住宿環(huán)境你們對我們的理解配合，也都體現(xiàn)了大家對培訓的重視，對渴望掌握一技之長的追求。在培訓之后我們在對大家這幾天所學知識進行了簡單的測試，看著大家考試時，認認真真的做了題目，這對我們大家來說，都是一種欣慰。
另外自此，希望學員們能夠將學的知識、技術運用到實際當中，能夠全面的做到學以致用，把學到的知識理念應用到實際工作中，提高工作能力，充分利用好學習的平臺，互相交流溝通共同進步，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻自己的力量。
作為主辦這次培訓班的承辦單位，用我們真誠的服務創(chuàng)造學員的滿意，只有學員滿意，才是對我們工作的肯定，另外我們也存在不足的地方，如住宿條件，生活的餐桌的準備，都有點考慮不周，總結經(jīng)驗，我們下次一定會提供賓館式的住宿條件，改變就餐方式，貼心為學員們服務。來年我們全體工作人員齊心協(xié)力，我們的培訓必定會取得更加出色的成績。展望未來，我們將同心同德，共同努力。
以上是這次培訓工作總結，不足之處請大家批評指正，謝謝大家。最后祝大家身體健康，合家幸福，萬事順意！
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