精選科普活動心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 14:46:07
精選科普活動心得體會(通用18篇)
時間:2023-10-27 14:46:07     小編:紫薇兒

心得體會的寫作,是鍛煉我們思考和表達(dá)能力的重要方式之一。- 如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時能夠汲取一些靈感,豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。通過不斷總結(jié)和分享,我們可以共同成長,不斷提升自己的心得體會寫作水平。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的范文吧!

科普活動心得體會篇一

在那里,我學(xué)到的科學(xué)知識還真不少。首先,我懂得了地球的構(gòu)造:地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼,由堅硬的巖石組成,它的平均厚度約33千米,在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔,地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當(dāng)我了解了地球的構(gòu)造后,心想:啊!原來地球有這么大呀!這時,我的心中立刻產(chǎn)生了一個疑問:為什么會發(fā)生地震?當(dāng)我看見下一段文字的時候,我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了,原來,地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到巖層承受不了的時候,巖層便會發(fā)生急劇的破裂、錯動,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動,這就是地震。

其次,我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類:天然和人工,天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等,構(gòu)造地震約占全世界地震總量90%以上;火山地震只占全世界地震總量7%左右;陷落地震次數(shù)很少,接著,我知道了什么是震級、烈度,震級是地震大小的一種度量,每次就只有一個,根據(jù)地震釋放的能量來劃分,用“級”表示;烈度指地震破壞的程度,用“度”來表示。

最后,我又懂得了人類要如何預(yù)防地震,減少災(zāi)難,為了防震減災(zāi),我們?nèi)祟愒跇欠坷铩霸臁鄙狭丝拐鹪?,就連中國古代都懂得如何抗震:如中國古代木結(jié)構(gòu)建筑的巔峰之作:應(yīng)縣木塔,我想:要是我們住在像應(yīng)縣木塔那樣結(jié)構(gòu)的水泥樓房里該多好呀!原來該木塔經(jīng)歷過大震30余次,甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著,假如你室外,可地震突然暴發(fā),那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,要避開人多的地方,高大的建筑物如樓房、水塔等,高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。

參觀了“防震減災(zāi)”科普展覽,讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識,我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。

地震,洪水,火災(zāi)等災(zāi)害,是人類最難應(yīng)付的',就是因為這種種災(zāi)害,讓無辜的一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后,就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個主題有很板塊,如:被壓在廢墟下怎么辦,洪水來了怎么辦,在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識,明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜,并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法,不能急躁,這樣只會自己害了自己。

我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法,其實,地震,洪水,火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕,只是大家沒有留心在意書上,電視上,報紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等,造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法,讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。

總之,大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法,而且,災(zāi)害也并不可怕,可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法,只要大家懂得了方法,就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。

科普活動心得體會篇二

近期,我參加了一場有關(guān)氣象科普的在線活動,收獲了不少的知識和啟發(fā)。通過這次活動,我對氣象科學(xué)有了更深入的了解,也明白了氣象對我們生活和社會的重要性,并對未來氣象科學(xué)的發(fā)展充滿了期待。

首先,通過這次活動,我對氣象科學(xué)有了更深入的了解。從小,我就對天氣十分感興趣,每天都會觀察天氣情況。而在活動中,我了解到氣象科學(xué)是一門研究大氣、天氣現(xiàn)象及其變化規(guī)律的學(xué)科。氣象科學(xué)通過收集、分析和研究有關(guān)氣象的數(shù)據(jù),以預(yù)測和解釋天氣現(xiàn)象。我知道了各種天氣現(xiàn)象的形成原理,如暴雨、暴風(fēng)、龍卷風(fēng)等。我還了解到氣象學(xué)是一門綜合性學(xué)科,包括大氣物理學(xué)、大氣化學(xué)、大氣動力學(xué)、云物理學(xué)等,這些方面都是推動氣象科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

其次,參加這次活動讓我明白了氣象對我們生活和社會的重要性。氣象影響著人們的日常生活和社會經(jīng)濟(jì)活動,甚至決定了我們的生命安全。準(zhǔn)確的天氣預(yù)報可以幫助人們合理安排活動,避免出行受阻,防范災(zāi)害。而氣象學(xué)對于農(nóng)業(yè)、航空、航海等行業(yè)的發(fā)展也起到了重要的推動作用。農(nóng)民可以通過天氣預(yù)報科學(xué)地安排種植、施肥等農(nóng)業(yè)活動,提高作物產(chǎn)量;飛行員和航海家則可以借助天氣預(yù)報來規(guī)避氣象災(zāi)害,確保飛行及航海的安全。因此,關(guān)注氣象科學(xué),關(guān)注天氣預(yù)報,對我們的生活和社會是非常重要的。

第三,通過這次活動,我對氣象科學(xué)的發(fā)展充滿了期待?,F(xiàn)在的氣象科學(xué)依靠先進(jìn)的觀測儀器、交叉學(xué)科的研究和大數(shù)據(jù)分析等等,已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)展。預(yù)報技術(shù)也越來越準(zhǔn)確,可以提前幾天或數(shù)小時準(zhǔn)確預(yù)測未來的天氣狀況。但是,我相信氣象科學(xué)還有許多潛力可以發(fā)掘,隨著科技的不斷進(jìn)步,未來的氣象預(yù)報將更加準(zhǔn)確、更多元化。我期待未來能夠看到更先進(jìn)的觀測儀器、更準(zhǔn)確的預(yù)報模型和更智能的氣象預(yù)警系統(tǒng)的出現(xiàn),這些創(chuàng)新將極大地提高我國的氣象科研水平。

最后,通過這次活動,我也認(rèn)識到了氣象科學(xué)的普及教育的重要性。雖然我們每天都在接觸氣象,但對于氣象知識的了解仍然并不深入。加強(qiáng)氣象科普教育,普及氣象科學(xué)知識,可以提升公眾的氣象科學(xué)素養(yǎng),提高人們對天氣的認(rèn)識和理解。同時,這也非常有助于培養(yǎng)更多的氣象專業(yè)人才,為我國氣象事業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動力。

總之,通過這次氣象科普活動,我對氣象科學(xué)有了更深入的了解,明白了氣象對我們生活和社會的重要性,并對未來氣象科學(xué)的發(fā)展充滿了期待。我相信通過更多的科普活動和教育,我們的社會對氣象科學(xué)的認(rèn)識將會進(jìn)一步提高,我們的生活將會更加受益于氣象科學(xué)的進(jìn)步和應(yīng)用。

科普活動心得體會篇三

由中國科協(xié)、中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會主辦,兵團(tuán)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會、師科協(xié)、師教育局承辦的“大手拉小手———科普報告希望行”活動旨在深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,向師市未成年人普及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿知識,激發(fā)未成年人對科學(xué)的關(guān)注和興趣,滿足未成年人對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的了解欲望,激勵未成年人為國家振興、人類進(jìn)步、攀登科學(xué)新高峰而奮斗的精神?;顒硬扇 按笫掷∈帧钡男问?,讓科學(xué)家伸出“大手”,拉起青少年的“小手”,喚起青少年熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情,啟發(fā)探索科學(xué)的奧秘,引領(lǐng)他們走進(jìn)科學(xué)的殿堂?;顒友埖?位長期致力于青少年科普教育的全國知名專家、教授在師市5所中小學(xué)校開展巡回科普報告會,內(nèi)容涉及航空航天、科學(xué)技術(shù)與生活、青少年健康等。

晶教授演講的《走進(jìn)大漠深處》。她演講的內(nèi)容有四部分,分別是:神奇的沙漠、沙漠獻(xiàn)給人類的.禮物、狂野的沙漠、沙漠是怎么形成的,通過這四部分的演講使我了解了沙漠的基本知識,她通過講解自己的科研經(jīng)歷,為在座的老師和學(xué)生揭開了沙漠的神秘面紗。

10月19日上午是由原武裝部隊裝備研究所工程師陳曉東帶來的《機(jī)器人上戰(zhàn)場》。分別講了機(jī)器人的起源、軍用機(jī)器人。讓我記憶猶新的是他講到:“給我一班的高中生和四個軍用機(jī)器人,我可以搞掉一個連,甚至一個團(tuán)。”下午是中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員楊汝榮教授講述關(guān)于科學(xué)考察的相關(guān)知識。他也講述了自己的每一次的科學(xué)實地考察經(jīng)歷,是我深深的了解了科學(xué)道路上的艱辛和快樂。

科普活動心得體會篇四

科普活動在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,它不僅可以幫助普通民眾了解科學(xué)知識,還能夠促進(jìn)科學(xué)教育的普及。近期我參加了一場以“走近科學(xué)”為主題的科普活動,從中我深刻地體會到了科普活動的重要性和意義。以下是我對該活動的心得體會。

首先,科普活動增強(qiáng)了我對科學(xué)的興趣和熱愛。在活動現(xiàn)場,我看到了許多精彩的科學(xué)展覽和實驗室。這些展覽除了有吸引人的外觀,還有讓人感到神奇的科學(xué)原理。在實驗室中,我親自參與了一些小實驗,感受到科學(xué)的神奇和樂趣。通過這些活動,我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且對科學(xué)的研究有了更深層次的了解。

其次,科普活動拓寬了我的科學(xué)視野。在活動中,我看到了許多我以前從未接觸過的科學(xué)現(xiàn)象和實驗。我了解到了許多科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,這些研究成果不僅僅是學(xué)科知識的拓展,更是對科學(xué)思維和方法的深入理解。通過了解科學(xué)的前沿領(lǐng)域,我對科學(xué)的認(rèn)識有了更全面和深入的了解。

再次,科普活動提高了我解決科學(xué)問題的能力。在參與科普活動的過程中,我接觸到了許多實際問題,這些問題往往需要運(yùn)用科學(xué)知識和思維方法來解決。通過思考和實踐,我逐漸培養(yǎng)了解決科學(xué)問題的能力。我學(xué)會了提出合理的假設(shè)和實驗方法,通過實驗和觀察來驗證假設(shè)的可行性,最后得到結(jié)論,并根據(jù)結(jié)論進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。這些解決問題的方法不僅在科學(xué)領(lǐng)域有用,而且在日常生活中也非常實用。

此外,科普活動還增進(jìn)了我與他人的交流和合作能力。在科普活動中,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)和科學(xué)家。我們一起探討和討論科學(xué)問題,分享各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗。通過與他人的交流和合作,我不僅學(xué)到了更多的知識,還培養(yǎng)了與他人合作的能力。我意識到,只有與他人交流和合作,才能更好地解決問題,推動科學(xué)進(jìn)步。

最后,科普活動讓我認(rèn)識到科學(xué)教育的重要性??茖W(xué)是人類智慧的結(jié)晶,它對于人類的發(fā)展和進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用??破栈顒油ㄟ^生動有趣的方式將科學(xué)知識傳播給廣大民眾,提高了科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維。這對于培養(yǎng)科學(xué)精神、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展具有重要意義。通過參加科普活動,我深刻地認(rèn)識到了科學(xué)教育的重要性,并將積極參與科學(xué)教育的推廣工作。

綜上所述,科普活動對于促進(jìn)科學(xué)的普及、增強(qiáng)公眾對科學(xué)的認(rèn)識和興趣非常有意義。通過參加科普活動,我不僅體驗到了科學(xué)的神奇和樂趣,還拓寬了自己的科學(xué)視野,提高了解決科學(xué)問題的能力,并培養(yǎng)了與他人交流和合作的能力。我將繼續(xù)參與科普活動,并積極參與科學(xué)教育的推廣,為科學(xué)發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

科普活動心得體會篇五

2005年10月12日4點(diǎn)32分,神舟6號宇宙飛船準(zhǔn)確、安全地降落在______主著陸場,兩位航天員——費(fèi)浚龍、聶海勝健康出艙。

讓我們?yōu)樯窳膭P旋歸來,為我國載人航天事業(yè)的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀!2005年10月12日上午9時,隨著發(fā)令員一聲“點(diǎn)火”,矗立在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的長征火箭呼嘯而起,直沖云天,把兩位航天員費(fèi)浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號飛船送入了預(yù)定軌道。今天____,神六飛船在繞地球飛行77圈后,成功返回地面。

這標(biāo)志著:我國已成為除______、______,世界上第三個能夠____開展載人航天活動的國家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號,體現(xiàn)了__特色和技術(shù)進(jìn)步?!板\江春色來天地,玉壘浮云變古今?!睆纳裎宓缴窳?,從“一人一天”到“多人多天”太空飛行,短短2年間3位__航天員相繼翱翔太空,____民族已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界一個自強(qiáng)不息的奇跡。這是__人的驕傲!這是__人的自豪!“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。

詩仙李白的豐富想像而今已變成現(xiàn)實。在這舉國歡慶的日子里,作為未來的建設(shè)者與____人,除了歡慶、除了敬佩、除了自豪,我們還應(yīng)該思考些什么?我想,楊利偉、費(fèi)浚龍、聶海勝等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學(xué)工作者,他們所表現(xiàn)出的“航天精神”,正是我們每一個人所要學(xué)習(xí)的。

首先,我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉,呼吸困難時緊咬的牙關(guān),噪音環(huán)境下____入眠,那超常的心理素質(zhì),無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄!其次,我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔,算得上萬里挑一。

更難的是,要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識。沒有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模!再次,我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說:“在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛,風(fēng)險也時刻存在,許多勇士還為此付出了生命。

而今,希望將變?yōu)楝F(xiàn)實,20__年、20__年或許還要更早,或許那時,你們中的一位會坐在神舟n號上,帶著全__人的夢想飛向月球。努力吧,學(xué)子們,有了航天精神,你一定會一飛沖天!

科普活動心得體會篇六

最近,我們班參加了一場科普活動,讓我收獲頗豐。這次活動的主題是“可持續(xù)發(fā)展”,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)和資源利用的知識。在活動中,我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、探索和交流,發(fā)現(xiàn)科普活動的意義和價值。

第二段:認(rèn)識科普活動

科普活動是一種啟發(fā)性的教育形式,有利于廣大學(xué)生了解科技發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)狀和未來走向。通過科普活動,學(xué)生有機(jī)會去了解科學(xué)技術(shù)和環(huán)境知識,了解這些知識的實際應(yīng)用,拓寬我們的視野和思維,同時培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)造力。

第三段:參與體驗科普活動的收獲

通過參加這次科普活動,我深刻體會到了科普活動的廣闊學(xué)習(xí)空間,了解了可持續(xù)發(fā)展的概念,明白了保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、循環(huán)利用等概念在實際生活中的應(yīng)用。我們還親手制作了水晶花,利用垃圾制作了環(huán)保袋,從而更加深入地理解和體驗了可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容。

第四段:科普活動對于中學(xué)生的意義

中學(xué)生是未來的主人翁,需要有足夠的科技知識和探究精神,以便應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。參與科普活動可以讓中學(xué)生對于科技和環(huán)境方面有更多認(rèn)識和了解,提高自身素質(zhì)和視野。同時,可以讓學(xué)生養(yǎng)成好奇心和探究精神,從而建立科技創(chuàng)新意識和環(huán)保意識等等,同時更好的掌握科技工具,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第五段:結(jié)尾

總之,科普活動可以讓中學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受快樂、享受知識,在實踐中成長,從而讓自己更加全面發(fā)展??破栈顒涌梢越虝覀?nèi)绾握_使用科技工具,并且讓我們能夠更好地關(guān)注未來和環(huán)境,從而更好地前進(jìn)。我相信,在科普活動的影響下,每個中學(xué)生都能夠變得更加優(yōu)秀,充滿力量,更好地為社會和國家作出貢獻(xiàn)。

科普活動心得體會篇七

隨著科技的不斷創(chuàng)新,有些人因為種.種原因而戴上了眼鏡,不知道他們要忍受多少痛苦,我們沒有戴眼鏡得人要加倍愛護(hù)我們的眼睛。我們能看到大好江山的美麗風(fēng)光,能欣賞到五彩斑斕的大千世界,能觀看到生機(jī)勃勃的綠樹紅花,無時不在撥動著我們的心弦。而那些戴眼鏡的人呢?眼前就好像一片霧茫茫的'世界,整天戴著那重重的眼鏡,擋住了他們觀察世界的視線。我們有這一雙明亮的眼睛,不應(yīng)該好好保護(hù)它們嗎?保護(hù)眼睛,我們要做到不用臟手揉眼睛、不能在光線暗的地方看書,還有寫作業(yè)時要與桌面保持距離。

記得有一次我正在寫作業(yè),爸爸突然站在門口說:“龍龍,把頭抬起來?!蔽荫R上把頭抬起來了,不一會兒,爸爸悄悄地從門口走了進(jìn)來把我的頭往上抬了一下,當(dāng)時把我嚇了一大跳,爸爸又說:“抬起頭來,保護(hù)眼睛要靠自己,將來眼睛近視了多難受呀?”從此,我就注意寫作業(yè)時保持與桌面的距離,不過偶爾也會忘。

小朋友們,珍惜美好愉悅的生活,就讓我們從愛眼、護(hù)眼做起吧!這樣才能繼續(xù)觀賞這美好的大千世界!

科普活動心得體會篇八

為了豐富同學(xué)們在防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,20xx年5月12日下午,六(5)班舉辦了一堂以防災(zāi)減災(zāi)為主題內(nèi)容的班會課,主持人王啟陽以幻燈片的方式,用活潑生動的語言,系統(tǒng)講解了地震、泥石流、火災(zāi)這三種常見的自然災(zāi)難,使同學(xué)們懂得了許多關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)方面的常識。大家感覺受益匪淺。

我相信大家對于這種防災(zāi)減災(zāi)的意識十分的強(qiáng)烈,尤其是現(xiàn)在人們對于自然的環(huán)境與保護(hù)十分的在意,人和大自然應(yīng)該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會失去的越多,因而對于我而言,我們應(yīng)該做到節(jié)制消費(fèi),不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應(yīng)該有所保留,有所收獲才是最好的!國務(wù)院就將每年的5月定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月,每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。

什么是災(zāi)難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學(xué)。王啟陽開篇點(diǎn)題,將災(zāi)難的定義放在第一位。讓我們的同學(xué)迅速的進(jìn)入到了緊急思考時刻!

在講述地震時,王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內(nèi)容,讓我們?nèi)媪私饬说卣鸬挠嘘P(guān)知識。他還善于運(yùn)用情景假設(shè)來使講課出彩,如果地震時你在電影院,你該怎么做?一位同學(xué)運(yùn)用以前學(xué)過的知識說,我應(yīng)該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了,當(dāng)時應(yīng)該聽從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。

在講述地震來臨時有何前兆時,我悄悄竊喜。因為此方面的內(nèi)容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮,很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的`講述正好豐富和拓寬了我的知識面。

通過關(guān)于泥石流和火災(zāi)內(nèi)容的講解,我們知道了泥石流與火災(zāi)來臨時,我們應(yīng)該怎么做?譬如,泥石流來臨時,我們要往兩側(cè)的上方跑去?;馂?zāi)來臨時,我們要根據(jù)火災(zāi)的火勢大小進(jìn)行撲滅或自救。

上完這堂凝結(jié)王啟陽同學(xué)智慧和心血的防災(zāi)減災(zāi)課,我在心中立下了一個小小志愿:爭做防災(zāi)減災(zāi)小衛(wèi)士,我自己不僅要努力學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)方面的知識和技能,而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,使每個人都掌握這些技能,當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為人民安康,國家昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。防災(zāi)減災(zāi)我希望大家不只是口頭上去說的,而是要落實在我們每一個人的行動當(dāng)中,我們都是一個鮮明的獨(dú)立的個體,對于我們每個人而言,無論是誰,只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內(nèi)心的那樣的一份堅守不斷的走下去,去實現(xiàn)我們心中的夢想一起加油!

科普活動心得體會篇九

十年磨一劍,飛天夢終圓。

__首次載人航天飛行的成功,是我國幾代航天人默默奉獻(xiàn)的成果。留給我們印象最為深刻的,就是幾代航天英雄們那種:不畏困難、無私奉獻(xiàn)的精神。

我們?nèi)鄙俚牟痪褪呛教煊⑿蹅兡欠N不畏艱險,認(rèn)真求實,無私奉獻(xiàn)的精神嗎?在__,有不少學(xué)生在“溫室”中長大,稍微遇著一些困難便放棄,不去克服它、戰(zhàn)勝它,不敢跟困難做____。比起航天英雄們不畏艱險,把困難踩到腳下。

相差有多么巨大呢?再比如說,我們在寫作業(yè)時,寫錯一兩個字是非常很經(jīng)常的事,可在航天研究部門,別說錯一個字,就是連一個標(biāo)點(diǎn)符合也不能錯。我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,愛國、奉獻(xiàn)、成才,勤奮、求實、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)載入航天精神,把航天精神轉(zhuǎn)化為推動我們學(xué)習(xí)的動力,轉(zhuǎn)化為師生員工刻苦學(xué)習(xí),努力工作的自覺實踐。

追尋英雄的足跡,感受榜樣的力量,牢記英雄的精神。讓我們每個人從小事做起,這就是對航天精神最好的回報。

科普活動心得體會篇十

科學(xué)科普活動不僅能夠增加科學(xué)知識的普及程度,還能夠讓人們更好地了解科學(xué)的魅力和應(yīng)用價值。最近,我參加了一次關(guān)于科學(xué)的科普活動,讓我對科學(xué)有了更深入的認(rèn)識,也讓我對科普活動有了新的感悟和體會。

首先,科學(xué)科普活動讓我對科學(xué)有了更深入的認(rèn)識。在活動中,我親眼見證了科學(xué)家們的實驗和研究成果。他們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法和精確的儀器設(shè)備,揭示了一定的科學(xué)規(guī)律。這讓我深刻地感受到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性,也讓我知道了科學(xué)的研究需要經(jīng)過反復(fù)實驗和驗證。同時,通過與科學(xué)家的交流,我了解到科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué)發(fā)展付出了大量的努力和犧牲。他們舍棄了休閑娛樂的時間,致力于科研工作,不斷推動著科學(xué)的進(jìn)步。

其次,科學(xué)科普活動讓我更好地了解科學(xué)的魅力和應(yīng)用價值。在活動中,我看到了科學(xué)在日常生活中的應(yīng)用和意義。比如,一個小小的發(fā)光燈,認(rèn)真觀察它的結(jié)構(gòu)和原理,會發(fā)現(xiàn)它涉及到電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等多個學(xué)科的知識。這讓我認(rèn)識到科學(xué)的知識是融會貫通的,而不是孤立存在的??茖W(xué)讓我們的生活更加便利和舒適,它推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展。而且,科學(xué)也有很多奇妙和有趣的方面,比如天文學(xué)的浩瀚宇宙和生物學(xué)的多樣生命。通過科普活動的介紹和親身體驗,我深深地被科學(xué)的魅力所吸引。

再次,科學(xué)科普活動讓我對科普活動有了新的感悟和體會。科普活動不僅僅是為了傳播科學(xué)知識,更重要的是激發(fā)人們對科學(xué)的興趣和好奇心??破栈顒討?yīng)該注重培養(yǎng)人們的探索精神和創(chuàng)新意識,而不僅僅是灌輸科學(xué)知識。在活動中,我看到了科學(xué)家們開展的一系列趣味實驗和互動活動,這讓參與者更加積極主動地參與其中,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的參與感和學(xué)習(xí)興趣??破栈顒拥某晒﹃P(guān)鍵是通過生動有趣的形式,讓科學(xué)變得更加親近和易懂,從而激發(fā)人們對科學(xué)的興趣和熱情。

最后,參加科學(xué)科普活動讓我認(rèn)識到科學(xué)是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域。在活動中,我了解到了一些最新的科研成果和研究方向??茖W(xué)家們正在探尋未知邊界,不斷尋求新的突破和發(fā)現(xiàn)。這讓我明白了科學(xué)的進(jìn)步需要我們每個人的關(guān)注和參與。無論是從事科學(xué)工作的人,還是普通大眾,都可以通過自己的力量和行動,為科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。每個人都可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象,思考科學(xué)問題,并積極參與到科普活動中來,讓科學(xué)走進(jìn)我們的生活,讓科學(xué)的魅力深入人心。

總之,走近科學(xué)科普活動讓我對科學(xué)有了更深入的認(rèn)識,讓我更好地了解科學(xué)的魅力和應(yīng)用價值,并讓我對科普活動有了新的感悟和體會。通過科普活動的參與和互動,我明白了科學(xué)是一個充滿魅力和奇妙的世界,是人類追求真理和進(jìn)步的重要途徑。在今后的生活中,我會繼續(xù)關(guān)注科學(xué)的發(fā)展和參與科學(xué)科普活動,讓科學(xué)的知識和思維方式在我心中發(fā)光發(fā)熱,為推動社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

科普活動心得體會篇十一

第一次是東方紅衛(wèi)星上天,標(biāo)志著中國人民自力更生問天成功,那是站起來的中國人民在向全世界宣布:中國人完全有能力獨(dú)立發(fā)射自己的衛(wèi)星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利升天并安全返回,這標(biāo)志著中國人實現(xiàn)了載人航天夢想。神舟八號飛船和天宮一號的對接成功標(biāo)志著中國人探索外太空以及登月的成功為期不遠(yuǎn)了。神八天宮對接成功激勵中國人自力更生的精神,也激勵著同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。為什么有些同學(xué)的成績差,有些同學(xué)的成績好呢?那可能是因為有些同學(xué)太懶,不好好學(xué)習(xí);也可能是因為他們沒有好的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績老是不能提高。我們可以借助航天員刻苦勤勞、細(xì)心鉆研的精神,在學(xué)習(xí)方面:平時,要刻苦學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講;考試前要認(rèn)真的、反復(fù)的復(fù)習(xí);寫完試卷,要細(xì)心的檢查。這樣,成績肯定會提高上去的。中國的航天人通過輝煌的航天成績,給全體中國人打了一針強(qiáng)心劑:要相信自己,發(fā)展主要依靠自己,學(xué)習(xí)外人的同時一定不能失去自我造血能力。

中國人有能力做好每一件事情,也只有依靠自力更生創(chuàng)造出的成績,才是真正的值得自豪的成績。中國人都應(yīng)該學(xué)習(xí)中國航天人的自力更生精神,都應(yīng)該有航天人的底氣和勇氣,把所有的行業(yè)都做成航天事業(yè)一樣的地步,這是我們國家和民族發(fā)展的根本所在。祖國真?zhèn)ゴ?向中國的全體航天英雄們致敬!我也要好好學(xué)習(xí),長大了做一個對祖國、對人民有用的人!

科普活動心得體會篇十二

科普活動是指對科學(xué)知識進(jìn)行普及和宣傳的一項重要活動。近年來,科普活動越來越受到人們的關(guān)注與重視。在參與科普活動的過程中,我深刻地體會到科普活動的重要性和意義,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

首先,科普活動是促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)提升的重要途徑。通過科普活動,我們可以了解和學(xué)習(xí)到各種有關(guān)科學(xué)的知識和理論,從而提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。比如,我曾參加過一次關(guān)于太陽系的科普活動,在活動中,我們通過觀察星星、觀看科普視頻等方式,了解到了太陽系中的行星和星座,并學(xué)習(xí)到了有關(guān)星球運(yùn)行規(guī)律的知識。這些知識不僅豐富了我們的科學(xué)知識面,還培養(yǎng)了我們的科學(xué)思維和分析問題的能力。

其次,科普活動是增進(jìn)公眾科學(xué)認(rèn)知的有效手段??破栈顒涌梢宰尮娏私夂驼J(rèn)識到科學(xué)對于人類社會和生活的重要作用。通過親身參與這些活動,人們可以更直觀地感受到科學(xué)知識的實用性和生活的便利性。比如,我曾參加一個科普展覽,展覽中展示了許多與生活相關(guān)的科技產(chǎn)品。我通過親身操作,體驗到了這些科技產(chǎn)品帶給生活的便利和樂趣,對科學(xué)技術(shù)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。這樣的體驗可以使公眾更加關(guān)心和關(guān)注科技發(fā)展的前沿成果,并積極參與到科學(xué)研究和發(fā)展中。

再次,科普活動是培養(yǎng)科學(xué)興趣和愛好的有效途徑??茖W(xué)是一門極富魅力的學(xué)科,通過科普活動,我們可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘和美妙之處。比如,我曾參加一個關(guān)于化學(xué)實驗的科普活動,在實驗中,我們親自操作化學(xué)試劑,觸摸化學(xué)反應(yīng)的神奇與魅力。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多化學(xué)知識,更重要的是激發(fā)了我對于科學(xué)研究和實踐的興趣。這種培養(yǎng)興趣和愛好的方式可以激發(fā)更多年輕人對于科學(xué)的熱情和動力,為我們的科學(xué)事業(yè)培養(yǎng)更多的后備力量。

此外,科普活動也是營造良好科學(xué)氛圍的一種有效方式。通過科普活動,我們可以倡導(dǎo)科學(xué)精神和科學(xué)價值觀,推動科學(xué)思維和科學(xué)方法的普及運(yùn)用。比如,在一次科普講座中,專家講解了病毒的傳播途徑和防控措施,引導(dǎo)我們樹立科學(xué)和正確的防疫意識。這樣的活動可以增強(qiáng)公眾對于科學(xué)的信任和尊重,形成全社會對科學(xué)的高度認(rèn)同,為科學(xué)研究和實踐提供了更廣闊的舞臺。

綜上所述,科普活動對于人們的科學(xué)素養(yǎng)提升、科學(xué)認(rèn)知增進(jìn)以及科學(xué)興趣培養(yǎng)具有重要意義。通過積極參與科普活動,我們能夠更好地了解和認(rèn)識到科學(xué)對我們的重要性,增加對科學(xué)的信任和興趣。同時,科普活動也能夠為我們提供更多參與科學(xué)研究和發(fā)展的機(jī)會,培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神。因此,我們應(yīng)該積極參與科普活動,關(guān)心和關(guān)注科學(xué)知識的普及和科學(xué)價值觀的傳播,為我們的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

科普活動心得體會篇十三

科普活動被視為現(xiàn)代教育的重要組成部分,科普活動旨在通過互動、參與、探索和實踐等方式向廣大人群傳遞科學(xué)知識和啟發(fā)思維。在過去的一個月時間里,我參加了一次由學(xué)校組織的中學(xué)生科普活動,讓我對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和感悟。

第二段:準(zhǔn)備階段

在活動之前,我的同學(xué)和我通過閱讀書籍、觀看視頻等方式對科技發(fā)展、歷史演變、人類生存等方面有了基本的了解。同時,在活動準(zhǔn)備期間,老師也為我們準(zhǔn)備了一系列的科普展板、工具箱等。通過一系列的了解和準(zhǔn)備,我們對活動內(nèi)容有了更多的期待和興趣。

第三段:活動內(nèi)容

在科普活動中,老師和講解員們利用生動有趣的幻燈片,通過手工制作、互動問答等方式讓我們進(jìn)一步了解科技的蓬勃發(fā)展、環(huán)境保護(hù)的迫切性等問題?;顒又凶钭屛矣∠笊羁痰氖恰皺C(jī)器人節(jié)日”板塊,通過對機(jī)器人的操作、拆卸等方式,我們深入了解了機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,看到了科技的魅力。

第四段:反思與啟示

通過這次科普活動,我認(rèn)為我不僅對充滿了未知和驚喜的科技世界有了更深刻的認(rèn)識,而且領(lǐng)悟到了一些深刻的思考。例如,我們應(yīng)該怎樣珍愛環(huán)境、保護(hù)自然資源、提高文明素養(yǎng);作為一名學(xué)生,要多看書、多思考、多思索;還有科學(xué)研究對于社會發(fā)展的深刻影響等等。

第五段:結(jié)語

總的來說,這次科普活動是對我的一次全方位教育,我不僅了解了科學(xué)技術(shù)背后隱藏的人類智慧,更明白了科技如何促進(jìn)社會文明和發(fā)展。不僅如此,參加這樣的活動也讓我懂得了團(tuán)隊合作、積極思考、勇于探索等重要品質(zhì),我相信這些對我的人生也會有重要的指導(dǎo)和影響。

科普活動心得體會篇十四

科普活動是指通過一系列的觀察、實驗、講解等方式,向公眾普及科學(xué)知識,提高科學(xué)素質(zhì)。近期我參與了一次科普活動,深受啟發(fā)。在這次活動中,我學(xué)到了很多新知識,也體會到了科學(xué)的魅力。以下是我對這次活動的心得體會。

第一段:認(rèn)識科普活動

科普活動旨在將專業(yè)的科學(xué)知識傳播給大眾,并促使他們對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。我參與的這次科普活動是在一所小學(xué)進(jìn)行的,目標(biāo)對象是小學(xué)生和家長。活動中,工作人員生動有趣地介紹了科學(xué)原理,并親身示范了一些實驗操作。從這次活動中,我了解到科普活動不僅是一種知識傳授的形式,更是一種引導(dǎo)人們主動學(xué)習(xí)和探索的方法。

第二段:感受科學(xué)的奇妙

在活動現(xiàn)場,我親眼目睹了一些科學(xué)實驗的過程和結(jié)果。有一次,工作人員進(jìn)行了一項簡單的物理實驗,他們用一段繩子系在墻上,然后用手拉住繩子,再將繩子放手,繩子卻保持在空中懸浮著。這一奇妙的現(xiàn)象引起了我的困惑,工作人員解釋說這是因為慣性的作用。這個小小的實驗讓我看到了科學(xué)的奧妙和無限可能性。

第三段:學(xué)習(xí)科學(xué)思維

科普活動中,工作人員不僅傳授了知識,還讓我們參與其中,動手實踐。他們提出了問題,鼓勵我們思考和探索。在一個實踐環(huán)節(jié)中,我們用舊報紙和膠水制作了一只能在空中飛行的飛機(jī)。這個過程讓我學(xué)會了用科學(xué)思維解決問題,了解到科學(xué)不僅僅是書本上的知識,更是一種獨(dú)立思考和解決問題的能力。

第四段:培養(yǎng)科學(xué)興趣

科普活動的目的之一就是培養(yǎng)人們對科學(xué)的興趣。通過生動有趣的科學(xué)實驗和示范,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)并不像我之前想象中的那么枯燥和無趣。我對科學(xué)的興趣被重新點(diǎn)燃,開始主動去了解科學(xué)知識,并思考如何將科學(xué)應(yīng)用到生活中。科普活動讓我看到了科學(xué)的趣味性和實用性,激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)的愿望。

第五段:走進(jìn)科學(xué)的世界

通過參與科普活動,我感受到科學(xué)的強(qiáng)大魅力??茖W(xué)無處不在,它是我們生活中的一部分,也是我們認(rèn)識世界的窗口??破栈顒訛槲姨峁┝艘粋€親近科學(xué)的機(jī)會,讓我了解到科學(xué)的奇妙和應(yīng)用,也開拓了我的眼界。我決心投身于科學(xué)研究,為推動科學(xué)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

通過參與這次科普活動,我學(xué)到了很多知識,體會到了科學(xué)的魅力。科普活動不僅是知識的傳遞,更是一種引導(dǎo)人們主動學(xué)習(xí)和探索的方法。我會繼續(xù)保持對科學(xué)的興趣,并努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識,為推動科學(xué)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

科普活動心得體會篇十五

地震演練的心得體會領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會:

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實的'逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有一定差距。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識。通過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識和自救自護(hù)能力。

這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運(yùn)動場,到清點(diǎn)人數(shù)完畢,一共用了分半鐘。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

科普活動心得體會篇十六

科普活動是為了促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)知識的提高而開展的。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中,將科學(xué)素質(zhì)作為人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。因此,通過科普活動的開展,能夠增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)興趣和探究精神,提高他們的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新能力。本人在中學(xué)期間參與了多次科普活動,收獲頗豐,因此特此撰寫本文,談?wù)勛约旱男牡皿w會。

第二段:參與科普活動的收獲

通過參與科普活動,我收獲了很多知識和技能。例如,我了解了物理、化學(xué)、生物等科學(xué)領(lǐng)域中的基礎(chǔ)知識,了解了科學(xué)家們的研究歷程和發(fā)現(xiàn),體驗了科學(xué)實驗和探究的樂趣。在這個過程中,我也鍛煉了觀察力、思考力和動手能力,學(xué)會了如何使用科學(xué)方法來解決問題,更加清晰地認(rèn)識到科學(xué)對生活的重要性。

第三段:科普活動的啟迪作用

科普活動不僅能夠傳授我們一些科學(xué)知識,在另一方面,也能夠啟發(fā)我們的思維。參加科普活動不僅僅是接受知識的輸入,更是通過科學(xué)探究來培養(yǎng)我們的思考和創(chuàng)新能力,從中學(xué)會自主思考、獨(dú)立探究和創(chuàng)新。在科普活動中,我們不僅僅看到了現(xiàn)有的知識和技術(shù),更看到了科學(xué)領(lǐng)域的未來發(fā)展趨勢和可能性,這種啟迪作用是非常難能可貴的。

第四段:科普活動的反思

當(dāng)然,科普活動還有一些不足和反思的地方。比如,在一些科普活動中,過于純粹的展示和演示,缺少互動和參與性;有些活動中,僅僅是把一些高深的科學(xué)知識呈現(xiàn)給學(xué)生,沒有太大的針對性和指導(dǎo)性;還有一些活動中,面向的是入門階段的科普內(nèi)容,難以滿足一些學(xué)生的深入需要。綜合考慮,我們應(yīng)該在科普活動中加強(qiáng)互動、參與和創(chuàng)新,在面向不同層次的學(xué)生時,做到分層次、分層次、逐步深入。

第五段:總結(jié)

總之,科普活動對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有極大的推動作用。通過科普活動,不僅能夠讓我們掌握更多科學(xué)知識和技能,更是能夠啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)新能力,塑造我們的科學(xué)人格。在未來,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)科普活動的質(zhì)量和效果,讓更多的學(xué)生參與,從而更好地為科學(xué)教育和科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

科普活動心得體會篇十七

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角、桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們一定要學(xué)會自救。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

地震,洪水,火災(zāi)等災(zāi)害,是人類最難應(yīng)付的,就是因為這種種災(zāi)害,讓無辜的一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后,就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個主題有很板塊,如:被壓在廢墟下怎么辦,洪水來了怎么辦,在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識,明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜,并且知道了要掌握科學(xué)的'自救方法,不能急躁,這樣只會自己害了自己。

我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法,其實,地震,洪水,火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕,只是大家沒有留心在意書上,電視上,報紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等,造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法,讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。

總之,大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法,而且,災(zāi)害也并不可怕,可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法,只要大家懂得了方法,就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。

科普活動心得體會篇十八

今年6月6日是第x次全國“愛眼日”活動,為切實開展好本次活動,結(jié)合“關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲”這一主題,烏江鎮(zhèn)于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動:

6月6日上午,社會事務(wù)辦、衛(wèi)生院等相關(guān)部門到養(yǎng)龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的檢查,并向老人們宣傳如何預(yù)防青光眼、白內(nèi)障等眼疾病的病理發(fā)生,以及如何消除疲勞、愛眼、護(hù)眼的方法,指導(dǎo)老人們?nèi)粘I钪卸嗍秤糜幸嫜劬Φ腵食品。同時,醫(yī)務(wù)人員為老人們進(jìn)行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發(fā)放了老年性白內(nèi)障預(yù)防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預(yù)防這些疾病。

“愛眼日”活動期間,該鎮(zhèn)共發(fā)放《xx》xx份,張貼xx張。

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