最新高中環(huán)保手抄報(bào)(優(yōu)秀12篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

高中環(huán)保手抄報(bào)篇一

清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片綠軟且芬芳的花地上，遠(yuǎn)處還圍著一些身后翅膀的可愛(ài)小人！我本以為看到的是幻覺(jué)，便揉揉眼睛，可看到的還是一樣的景象：周?chē)鷿M(mǎn)地的小花小草，小草，綠得生輝，小花，姹紫嫣紅，更散發(fā)著泌人心脾的'芬芳。還有那遠(yuǎn)處站著的小精靈，正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，有一位看起來(lái)較為年長(zhǎng)的精靈站了出來(lái)，向我鞠了一躬，我注意到了她手上拿的東西——一本書(shū)，再細(xì)瞧，天啊！竟然是我家那本帶我來(lái)此處的古書(shū)！從那位年老的精靈口中我知道了，原來(lái)這里是一個(gè)精靈國(guó)，她一直存在于世界的某一個(gè)角落，但其他人看不到，也去不了，只有擁有這本書(shū)的人，才能到達(dá)，因?yàn)檫@本書(shū)就是通道，就是鑰匙。當(dāng)那年老的精靈講完這些話(huà)時(shí)，她的身體開(kāi)始變得透明，她手中的書(shū)掉落在地上，最后變成了一塊水晶。這時(shí)，小精靈們蜂擁而上，哭泣著將她們最尊敬的長(zhǎng)老送進(jìn)了每個(gè)精靈的安息地---秘密花園。當(dāng)精靈們走出花園里，一位精靈老婆婆向我走來(lái)，拾起地上的書(shū)，遞給我：“這書(shū)，交到善良的人手上，我放心！

請(qǐng)你跟我來(lái)吧！”我接過(guò)書(shū)，跟著精靈婆婆來(lái)到了設(shè)在巨形花朵中的精靈屋。在精靈屋中，婆婆請(qǐng)我喝茶，吃點(diǎn)心，還告訴我很多：原來(lái)，在很久以前，精靈和人類(lèi)是在一起生活的，可是后來(lái)，人類(lèi)隨意的破壞環(huán)境，殘害動(dòng)植物，使得大環(huán)境已經(jīng)無(wú)法讓精靈生存，所以我們被迫來(lái)到了這個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)、霧霾的魔法世界，并在這里建起了這個(gè)精靈王國(guó)。不過(guò)，在我們來(lái)的時(shí)候，不小心將鑰匙落在了人類(lèi)世界，但是，我們?cè)谏厦嫦铝酥湔Z(yǔ)，只有善良的人才能通過(guò)它來(lái)到這里！我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽(tīng)老婆婆又說(shuō)道：“你已經(jīng)知道了所有的一切，歡迎你常來(lái)精靈國(guó)做客，現(xiàn)在讓我送你回去吧！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲咒語(yǔ)響起，緊接著又是一陳眩暈……睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家，依舊站在那大書(shū)旁，手中依舊捧著那本古老的書(shū)。我不知道精靈國(guó)的一切是真實(shí)還是幻境，但是我明白了：人類(lèi)必須愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的每一個(gè)生物。

高中環(huán)保手抄報(bào)篇二

同學(xué)們，我們都生存在這個(gè)地球上對(duì)環(huán)境的保護(hù)，是我們青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。善待才能使我們的生活更加美好！如果有些不良分子要破壞他們，我們決不允許，一定要出面阻止。

你們見(jiàn)過(guò)這討厭的垃圾嗎？它們使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的污染，但這也是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人搞的，但這些問(wèn)題，我們可解決，只要對(duì)這些人提出 警告，把垃圾倒到該倒的地方去。但是保護(hù)環(huán)境這只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。可是世界之大，我們每個(gè)人都邁一小步，就會(huì)為世界邁出一大步的。

我們從書(shū)上了解到，森林大面積的銳減，這是因?yàn)橛械娜藖y砍濫伐，使森林受到嚴(yán)重的損害，使們們受到不良的影響，有的是因?yàn)槲覀冏x書(shū)要用紙，所以有的木材是去做紙了，有的是因?yàn)槲覀冇械娘堭^里是用一次性的筷子，這也是一種原因，所以我們要避免一次性的筷子，還有的是因?yàn)樗嵊甑?降臨，使森林大量減少。

雖然是這樣子的，但是我們可以彌補(bǔ)的。比如我們不用了的廢紙，就可以收集在一起再去賣(mài)，這是一咱，還有就是我們可以在每年的春天，去山上植樹(shù)，這又是一種，隨著20xx年的臨近，公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也不斷提高。

同學(xué)們，你們知道嗎？有的地方是滴水比油貴，你們要想到這些地方是多么的干渴啊！一滴水都沒(méi)有喝，土地都干裂了?？刹幌裎覀冞@里有自來(lái)水，而且不用去挑，如果那些干渴的地方，知道哪里有水，就是再遠(yuǎn)也會(huì)去挑啊?？墒俏覀冞@里有水喝，但有的人卻會(huì)浪費(fèi)水資源，別的人卻沒(méi)有喝這是多么的可恥??！

雖然我們興寧鎮(zhèn)里，現(xiàn)在什么東西都不缺，但是我們也絕對(duì)的不能夠浪費(fèi)。如果我們這里有一天也少了水，我們興寧鎮(zhèn)里有這么多的人豈不就都要渴死嗎？所以我們地球上的每一樣?xùn)|西都是珍貴的，不能隨便的浪費(fèi)。

其次，我們應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境的具體行為落實(shí)到我們的日常生活中，做一些國(guó)所能及的工作，如保護(hù)好我們的校園環(huán)境，上街打掃環(huán)境衛(wèi)生。再如我們應(yīng)該減少用或不使用一次性筷子，不要隨意丟棄舊電池等。

第二，對(duì)一?污染環(huán)境的現(xiàn)象、行為，我們有必要指出或報(bào)告上級(jí)，力爭(zhēng)得到根改善解決。

總之，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，它需要我們每個(gè)人參與，只有這樣，我們才會(huì)擁有藍(lán)天碧水！只有這樣，我們的社會(huì)才能進(jìn)一步發(fā)展！

高中環(huán)保手抄報(bào)篇三

平時(shí)，我們刷牙的時(shí)候，牙刷正在為我們服務(wù)著，但是，水龍頭卻在流著不需要的水資源，所以，我們要節(jié)省水資源，讓我們以前浪費(fèi)的水再回到我們的身邊，還有洗菜的時(shí)候、拖地的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗車(chē)的時(shí)候等等，可見(jiàn)，在我們平時(shí)的生活里，浪費(fèi)了不少的水，所以，我們要通過(guò)努力，把浪費(fèi)的水節(jié)約回來(lái)。

在小池塘里，我們經(jīng)常能看見(jiàn)，許多死魚(yú)漂浮在水面上，不時(shí)從池塘里傳來(lái)一陣陣難聞的臭味；在一片紅樹(shù)林地里，我們可以看到紅樹(shù)林全部死亡，這是因?yàn)檫@些水都被污染過(guò)，所以，我們才看到了這渾濁的水面，由此可見(jiàn)，我們生長(zhǎng)的環(huán)境已經(jīng)遭受到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，讓我們努力起來(lái)，為了我們生長(zhǎng)的環(huán)境，為了我們美好的家園，一起加油吧！

在我們住的地方，不僅缺少水資源，還缺少新鮮的空氣，通過(guò)努力，我找到了一份關(guān)于空氣中各種氣體體積的成份，78%是氮?dú)狻?1%是氧氣，還有1%是其他成份，氧氣是空氣中支持燃燒的氣體，由多種氣體混合而成的是空氣，氧氣大約占空氣體積的確%，其他的主要是氮?dú)?，大約占空氣體積的78%，此外，還有少量的二氧化碳水蒸氣等。

空氣也是我們的生命之源，地球上幾乎所有的生物都需要空氣，清潔的空氣有利于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴(yán)重時(shí)，會(huì)危害人類(lèi)健康和植物生長(zhǎng)，在我們憋氣的時(shí)候，我們會(huì)感到很難受；還有許多的事可以證明空氣是生命之源，在高高的山上，我們可以看到一些登山運(yùn)動(dòng)員帶著氧氣罩，努力的向山頂爬去；還有，如果把我們種花瓶子里的空氣抽掉，過(guò)了幾天，瓶子里的花會(huì)枯萎，所以，通過(guò)上面所說(shuō)的事例，我們可以證實(shí)：空氣是生命之源。

美麗的森林，有著不少的美譽(yù)，有氧氣制造廠、天然空調(diào)氣、綠色蓄水庫(kù)、空氣凈化器等——在車(chē)水馬龍的公路上，汽車(chē)排放出的尾氣會(huì)麻痹人的神經(jīng)，造成體內(nèi)缺癢，損傷大腦，導(dǎo)致記憶力衰退，甚至造成鉛中毒。

要讓空氣清新，我們必須節(jié)能減排，對(duì)于污染嚴(yán)重的工廠、汽車(chē)尾氣，我們要不惜一切力量更新設(shè)備，杜絕污染；對(duì)于汽車(chē)尾氣排放，我們要盡量使用公共交通，減少排放，這樣我們才會(huì)有一個(gè)天空更藍(lán)，陽(yáng)光更燦爛，花更艷，草更綠，水更清的生活空間。

高中環(huán)保手抄報(bào)篇四

“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字，已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞了，我們幾乎每天都會(huì)看到外面垃圾桶上貼著這四個(gè)字，可是還是會(huì)有大多數(shù)的人視而不見(jiàn)，隨手把垃圾亂扔進(jìn)去，甚至還有更可惡的，直接隨地亂扔，下面我就給大家講講不分類(lèi)垃圾的危害。你們知道嗎，假如每個(gè)人每天產(chǎn)生0.5千克垃圾，那么我國(guó)有13億人口，那么算下來(lái)我國(guó)每天會(huì)產(chǎn)生65千萬(wàn)千克垃圾，等于650萬(wàn)噸垃圾，那么每年就會(huì)產(chǎn)生237250噸垃圾，那要是全球呢，全世界每年要生產(chǎn)10億多噸垃圾，相當(dāng)于一天300萬(wàn)噸。

多么令人驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊!看到了這多的慘痛事例，這用不了幾年，整個(gè)世界就會(huì)成為“垃圾帝國(guó)”。所以從今天開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，下面我就給大家來(lái)講講垃圾分類(lèi)。首先，我們認(rèn)識(shí)一下，有哪四大類(lèi)垃圾：

一、可回收垃圾，就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類(lèi)、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類(lèi)等皆可回收。

還有第三、其他垃圾，危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等，一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法，主要回收：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾……四、廚余垃圾，指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。

這些垃圾分類(lèi)的技巧，垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是僅僅是舉手之勞一件小事，但是對(duì)于我們的家園，卻是一件大事，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下，清鮮的空氣下共同努力，“垃圾分類(lèi)，從我做起”!

高中環(huán)保手抄報(bào)篇五

每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔旁，飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)時(shí)，我都會(huì)感到一種愜意。但一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā)，也許有一天這美麗的景物會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類(lèi)一手造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)自己手中。我們中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛(wèi)士”。

我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。

我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà)，畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著，前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫(xiě)道：報(bào)喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉，一張紙上寫(xiě)著：報(bào)憂(yōu)，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無(wú)法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu)，顯而易見(jiàn)。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)

生活

校園

愛(ài)

我們是祖國(guó)的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類(lèi)負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基?！懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁?xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。

“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

高中環(huán)保手抄報(bào)篇六

如果說(shuō)地球是一幅五顏六色的畫(huà)卷，那么，水土就是她的顏料；如果說(shuō)地球是一個(gè)有血有肉的人，那么，水土就是她的靈魂；如果?？墒?，近些年來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)的表現(xiàn)卻讓這個(gè)美麗的星球變得滿(mǎn)目瘡痍，一片荒涼。

在這段時(shí)間里，一列從上海出發(fā)的火車(chē)，行駛到江西境內(nèi)時(shí)，因?yàn)檫B日暴雨，山上泥土松散，突然，“轟”的一聲，山上的泥石齊刷刷地滾下來(lái)，撞得列車(chē)東倒西歪。這時(shí)，人們呼喊著，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。禍從天降，造成了嚴(yán)重的人員傷亡事故，還有什么比生命更寶貴的呢？這就是植被得不到保護(hù)，引起水土流失造成的后果。

同學(xué)們，讓我們一起回憶《黃河是怎樣變化的》這一課吧！黃河的水土流失十分嚴(yán)重，每年，黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞550萬(wàn)畝的耕地，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！因?yàn)檫@些，使黃河成了多災(zāi)多難的禍河。這都是人類(lèi)瘋狂砍伐樹(shù)木的結(jié)果。

讓大家再來(lái)看看身邊的事。聽(tīng)我媽講，武平外婆家前面有一條小溪，以前一年到頭清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，兩岸的人們洗衣、洗菜、灌溉全依靠它?？墒呛髞?lái)卻發(fā)生了翻天覆地的變化，小溪變成了小溝，到處是裸露的河床、石頭，一到雨天，有時(shí)還變成了“黃河”。為什么呢？因?yàn)榇迩f里的人把山上的樹(shù)木幾乎都砍光了，有的甚至連碗口粗大的也不能幸免，砍下的`樹(shù)木雖然換回了大把的“票子”，但他們卻無(wú)情的破壞了賴(lài)以生存的家園，兩岸的人們叫苦不迭。這些年，村里的人或許已意識(shí)到水土的重要性，又開(kāi)始在山上植樹(shù)、造林，山逐漸披上綠裝，小溪也逐漸恢復(fù)原來(lái)的模樣。

其實(shí)“保護(hù)海西水土”絕對(duì)不是一句空話(huà)。要保護(hù)水土，首先一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。其次，要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程。這樣數(shù)管齊下，一定能把海西變成綠綠的山，藍(lán)藍(lán)的天，清清的水。

高中環(huán)保手抄報(bào)篇七

普通大眾：

大家好！

地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。

但是，由于我們的濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境，地球另一邊的美麗毛發(fā)變得稀疏；地球的完整身體變得骨瘦如柴；地球發(fā)光的表面變得布滿(mǎn)皺紋。“媽媽”的臉上刻著皺紋！

為了讓地球母親長(zhǎng)久微笑，我們要關(guān)注身邊的一些小問(wèn)題和大問(wèn)題！

為了自己的利益，一些工廠破壞了大量的自然資源，污水和污水流向了管道沿線(xiàn)清澈的小溪和潺潺的河流。他們一下子就渾濁了，每條小溪都變成了臭水溝！

不知道你有沒(méi)有觀察過(guò)馬路上川流不息的車(chē)。尾部冒出的一團(tuán)團(tuán)黑煙，像是張牙舞爪的黑龍，摧殘著人們的身心，破壞著城市環(huán)境！

在這方面，我也想給你一些建議：

1、不要浪費(fèi)紙，因?yàn)榧埵浅龊跻饬系模?/p>

2、不要亂扔垃圾，這會(huì)影響城市的外觀！

3、出門(mén)別忘了關(guān)燈，免得浪費(fèi)一次電！

4、洗手后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，對(duì)你不好，還污染空氣！

6、寵物主人請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，污染環(huán)境和風(fēng)景！

7、從我們這邊開(kāi)始，我們每個(gè)人都要自覺(jué)不亂扔垃圾，不隨地吐痰！

8、我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要砍伐和踐踏綠色的樹(shù)木和草地，種樹(shù)會(huì)開(kāi)辟新的藍(lán)天！

9、一個(gè)小塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約是0。4克。但是如果我們每天只消耗一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋來(lái)減少白色污染！

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。也許你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，即使我們每個(gè)人一生中只使用一次，我們的國(guó)家也必須砍伐15萬(wàn)棵已經(jīng)生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)生產(chǎn)一次性筷子每年消耗200萬(wàn)立方米的森林材料。這足以淹沒(méi)長(zhǎng)江。你能說(shuō)環(huán)境問(wèn)題和白色垃圾沒(méi)有關(guān)系嗎？所以避免白色污染！

以上是我的建議，可能還不夠成熟，但希望大家考慮。也許我寫(xiě)的只是一個(gè)小小的力量，但如果你認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都做出這么小的力量，那么這個(gè)世界就這么美好！

高中環(huán)保手抄報(bào)篇八

我是一個(gè)小松子，我從媽媽身上跳下來(lái)，跳進(jìn)了泥土里。我努力向下扎根，拼命向上生長(zhǎng)……終于，我從一粒種子長(zhǎng)成了一顆惹人喜愛(ài)的小松苗。我仰著頭驕傲的看著媽媽。媽媽開(kāi)心地點(diǎn)著頭，微笑著說(shuō)：“孩子，你終于要破土而出了，向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧!”我向周?chē)?，哥哥姐姐們枝頭上頂著盛開(kāi)的松花向我微笑致意。我很幸福，因?yàn)橛羞@么多兄弟姐妹關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。

幾年后，我長(zhǎng)成了一棵挺拔的小松樹(shù)。山上的游客多了起來(lái)。你來(lái)我往的游客們，都喜歡在我的領(lǐng)地上席地而坐。他們吃著美食、喝著美酒、唱著、跳著，興盡之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我和我的兄弟姐妹們的脖頸上都套著五顏六色的.垃圾袋，我們既喘不上氣也伸不直腰。一位美麗的小女孩牽著她的爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，看到這一片狼藉，吃驚的喊道：“你們快看!這是誰(shuí)這么沒(méi)有公德，我們剛才經(jīng)過(guò)這里時(shí)，還綠草如茵、風(fēng)景如畫(huà)呢!”她主動(dòng)摘下我頸上的垃圾袋。把草坪那些人隨意丟下的垃圾撿起。爸爸、媽媽一邊夸女孩，一邊撿。_我的眼前立刻清新起來(lái)。我擺著頭，向女孩致謝。

秋天到了，大風(fēng)把我們頭上枯黃的頭發(fā)吹落在地上，地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的、金黃的地毯，美極了?？蓻](méi)多久，山下的住戶(hù)們，帶著繩子、鐵耙子，在地上狠狠地刮著，把地毯打成幾個(gè)大草包，背起向山下走去。我嘆著氣說(shuō)：“這些人，真是野蠻。既搶走了我們的營(yíng)養(yǎng)，又傷了我的腳!好疼啊!”媽媽眼里布滿(mǎn)了憂(yōu)愁對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽是否能挺過(guò)冬天還不知道呢!”

冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨……凌晨，我被刺耳的“沙沙”聲吵醒啦。回頭一看，看到媽媽被兩個(gè)盜林人砍倒了!他們一邊砍著一邊議論著，這樹(shù)真大能燒兩三天呢!我大喊著：“護(hù)林員叔叔!小女孩!你們都在哪?快救救媽媽!”可并沒(méi)有人來(lái)，看著媽媽被拖走，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕。

春天，女孩回來(lái)了，看到這一幕傷心極了，她對(duì)她的爸爸說(shuō)：“爸爸我們救救它們吧，再這樣大樹(shù)們就要被砍光了!”爸爸說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們一定要保護(hù)好大自然!”

高中環(huán)保手抄報(bào)篇九

“這是哪兒？”醒來(lái)后，我向四周發(fā)問(wèn)，一個(gè)深沉幽怨的聲音回答了我：“這就是被你們?nèi)祟?lèi)破壞了的22世紀(jì)的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”

小河。魚(yú)兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見(jiàn)天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無(wú)奈的心情來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)。

海邊。陽(yáng)光在塑料袋的映襯下顯得有氣無(wú)力，海邊一個(gè)人也沒(méi)有，那些曾經(jīng)稱(chēng)霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾。

第二天，上學(xué)的路上，一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前?！班?，老朋友，咱們又見(jiàn)面了！”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋，扔進(jìn)了垃圾桶，邁著無(wú)比輕快的步子向教室走去……我相信，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，夢(mèng)里的22世紀(jì)就不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

高中環(huán)保手抄報(bào)篇十

人類(lèi)是離不開(kāi)環(huán)境而單獨(dú)生存的，就像馬克思基本原則中講到的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系一樣，二者是相互依存的關(guān)系，環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本前提。所以，為了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定而持續(xù)的發(fā)展，為了子孫后代能夠繼續(xù)繁衍生息，我們必須找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏點(diǎn)，在行動(dòng)中切實(shí)保護(hù)環(huán)境。

近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速。然而，我們生存的環(huán)境狀況每日愈下。

在梁從誡主編的《2005年環(huán)境綠皮書(shū)》中，一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字說(shuō)明我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題漸漸從“局部潛在”走向“全面爆發(fā)”。雖然經(jīng)濟(jì)與環(huán)境是相互矛盾的，但也是統(tǒng)一的。西方國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了工業(yè)化社會(huì)，他們所走的是先污染后治理的路，用積累的資本進(jìn)行污染治理，償還工業(yè)化起步階段以來(lái)對(duì)環(huán)境欠下的債務(wù)。我國(guó)正在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，正在經(jīng)歷從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的過(guò)渡。我們絕不能走西方國(guó)家“先污染后治理”的老路，而應(yīng)該前提把環(huán)境保護(hù)放到一個(gè)重要的位置。環(huán)境保護(hù)應(yīng)強(qiáng)調(diào)以教育為主，環(huán)境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到國(guó)家前途命運(yùn)和民族命運(yùn)，也關(guān)系到億萬(wàn)家庭的切身利益。因此，我們要重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

目前，我國(guó)形勢(shì)變化迅速、復(fù)雜且艱難。并且，由于國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的資源和環(huán)境壓力日益加劇，盲目投資和低水平擴(kuò)張的體制性根源日益凸顯，社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后的矛盾日益尖銳，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不確定和不穩(wěn)定因素日益增加……等等，導(dǎo)致我國(guó)土壤破壞，化學(xué)和空氣污染，生物多樣性和森林面積減少，氣候、能源和淡水資源等受到嚴(yán)重威脅。雖然破壞環(huán)境等行為會(huì)被征收環(huán)境稅，但我國(guó)水治理和土地的治理與保護(hù)較差，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)，對(duì)地球生物和人類(lèi)生活的保護(hù)。

雖然環(huán)境問(wèn)題不容樂(lè)觀，但我們與許多人正在行動(dòng)中保護(hù)著環(huán)境。常?？吹酱蠼稚喜晦o辛勞的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)亮著第一縷絢麗的朝陽(yáng)，用雙手掀開(kāi)城市最美的容顏，彰顯著我們這個(gè)時(shí)代的魅力。而許多人是在舉手之勞間給城市增加一份美好。他們節(jié)約用水、用電，綠化環(huán)境，實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，拒絕一次性用品，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不買(mǎi)皮革制品，慎用清潔劑，做“公交族”，當(dāng)“自行車(chē)英雄”，用無(wú)鉛汽油，使用再生紙，回收塑料袋、廢電池、廢紙和生物垃圾，不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物等等，他們用自己微薄的力量保護(hù)著自然環(huán)境，甚至防治了生產(chǎn)和生活污染，防止建設(shè)和開(kāi)發(fā)的破壞。

我國(guó)的環(huán)境保護(hù)有法律支持，有中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)，中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、環(huán)保中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、中國(guó)環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)和中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)等有關(guān)相構(gòu)，也有中國(guó)土地日、中國(guó)植樹(shù)節(jié)，還有國(guó)際濕地日、世界水日、地球日、世界動(dòng)物日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日和國(guó)際保護(hù)臭氧層日等相關(guān)節(jié)日，但我還是希望更多的人能為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量，能夠植樹(shù)護(hù)林，不買(mǎi)珍稀木材家具，用無(wú)氟制品、自備購(gòu)物袋，控制噪音污染，不用電器時(shí)斷電源，垃圾不亂扔，燈泡換成節(jié)能燈等等。

我希望人們強(qiáng)化環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)理念，我希望黨和政府能夠把環(huán)境作為改善人民環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，集中精力解決突出的.問(wèn)題，把環(huán)境保護(hù)作為決策的重要一環(huán)節(jié)，從源頭落實(shí)環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，并在我們的行動(dòng)中保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。

我們?cè)谛袆?dòng)中保護(hù)環(huán)境，讓和諧、優(yōu)美的環(huán)境因我們而更美好！

高中環(huán)保手抄報(bào)篇十一

天上的云哭了，是灰塵奪走它潔白的外衣，侵入她的身體;海里的水哭了，是工廠的廢水污染他的肌膚，融入他的血液;山上的樹(shù)哭了，是人類(lèi)看中它的價(jià)值，伐走它的枝，干!

所以，近年來(lái)酸雨頻頻，水體負(fù)營(yíng)養(yǎng)化，水土大量流失，頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎?保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必行!

就讓我們對(duì)自己說(shuō)：讓我們來(lái)拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄，積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，那么就要隨手關(guān)燈，關(guān)掉所有電源;假如我們?cè)谕庥貌?，那么就大膽的?duì)使用一次性方便筷子說(shuō)“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用，那么森林中就會(huì)有一棵樹(shù)減少了被砍伐的`幾率。至此，你還能說(shuō)一個(gè)人的力量微薄嗎?其實(shí)，拯救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)單。

既然要拯救環(huán)境，就不能空談。只有付諸行動(dòng)，我們才能得到大自然的恩惠!

高中環(huán)保手抄報(bào)篇十二

這是一個(gè)彌漫著臭味的垃圾世界，一個(gè)墮落沒(méi)有新鮮空氣的空間，但是更加讓人厭惡的卻是人類(lèi)的懶惰，他隨心所欲”導(dǎo)致了這個(gè)局面。但是，上帝卻是慈悲的，他了解人類(lèi)的復(fù)雜，為了讓人間變的煥然一新，他便派遣了為那個(gè)垃圾世界而誕生的美麗天使“環(huán)?！?。

“環(huán)?！彼龓е鴱闹卮蟮氖姑c好奇心來(lái)到人間，但是本來(lái)的可愛(ài)笑容卻看到人間的一切卻變的僵硬了。原本林海浩瀚的森林，只留了到處是被砍伐的礙眼的痕跡；原本海水深藍(lán)的大海，海面上竟然漂浮著數(shù)不勝數(shù)的“白色垃圾”；車(chē)水馬龍的柏油大街竟是一個(gè)“垃圾工廠”！看到這一切的景象，她只是流下了那一滴滴失望的眼淚。

但“環(huán)?！睕](méi)有繼續(xù)的的哭下去，她沉默站在看著那些依舊亂扔垃圾的人們，不知道她在想些什么，但只見(jiàn)她拿起手中的魔法棒，輕輕的一揮，撥開(kāi)了濃密的烏云，讓溫暖的金色光穿透云朵，一束束的照耀在懶散的人類(lèi)身上。那是一瞬間的事，他們忽然感到身上的.每一個(gè)感官都變的活躍，渾身都充滿(mǎn)了干勁。他們看著他們所造成的一切，聞著散布在空氣中的酸臭味也不禁的捂著鼻子。過(guò)后，大家都轉(zhuǎn)身跑回家，到了大街上的人們，手中都以多了水桶與掃帚，他們卷起衣袖和褲腳，拿起掃帚掃起了隨處可見(jiàn)的灰塵，摸掉了沉重的灰塵。

“環(huán)?！睗M(mǎn)意的看著與之前完全不同的人類(lèi)們。也許她手中的魔法棒像之前那么一揮，那么這個(gè)世界，這個(gè)人間都會(huì)變的比此時(shí)是更加的不同，但她知道那是治標(biāo)卻不是治本的方式。因?yàn)樗褪窍胱屓祟?lèi)都意識(shí)到這個(gè)環(huán)境是要靠他們?nèi)ゾS持，這個(gè)世界的文明是要靠他們?nèi)?chuàng)造和遵守的。那就便是他們的天堂。

她又揮動(dòng)手中的魔法棒，天空終于下起了春天的第一場(chǎng)春雨，滴滴答答，滴滴答答的再一次洗凈了大地的污濁與人類(lèi)的心。她看著這一切，意想到她的任務(wù)終于是如復(fù)使命的完成了，又揚(yáng)可愛(ài)的笑容回到了屬于她的美麗天堂。

在現(xiàn)代的人類(lèi)卻并不知道，曾經(jīng)有位美麗的天使來(lái)到他們的身邊，也并不知道，他們經(jīng)常提起的環(huán)保，正是那位美麗的angle的名字“環(huán)?！?。

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