在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
食品安全與健康手抄報(bào)篇一
近年來(lái)，校園食品安全問(wèn)題引起了廣泛關(guān)注。作為學(xué)生，我們不僅要關(guān)注自身的健康，也要積極參與到維護(hù)校園食品安全的行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)一段時(shí)間的觀察和思考，我深切體會(huì)到了校園食品安全的重要性，也有了一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，我們要重視食品安全的問(wèn)題。傳統(tǒng)的觀念中，食品安全問(wèn)題似乎是一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題，而實(shí)際上，它牽扯到了每一個(gè)人的生命健康。就我個(gè)人而言，在校園食堂用餐時(shí)，我會(huì)認(rèn)真觀察食品的來(lái)源和質(zhì)量，并多方面了解相關(guān)信息。同時(shí)，我也會(huì)選擇食材清晰、質(zhì)量可信的商家購(gòu)買食品，這樣才能確保自己吃到更加安全的食品。我相信，只有我們每個(gè)人都能重視食品安全問(wèn)題，才能夠從源頭上有效地控制食品安全風(fēng)險(xiǎn)。
其次，我們要提高食品安全意識(shí)。校園食品安全問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力，而我們作為學(xué)生更應(yīng)該提高自己的食品安全意識(shí)。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持警惕，掌握一些基本的食品安全知識(shí)。比如，我們可以了解一些食品安全的常見(jiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何正確存儲(chǔ)和烹飪食物，避免因?yàn)槭称凡划?dāng)處理而引發(fā)食物中毒等問(wèn)題。此外，我們還可以通過(guò)閱讀食品安全相關(guān)書籍、參加食品安全知識(shí)講座等活動(dòng)，增強(qiáng)自己的食品安全意識(shí)。
再次，我們要倡導(dǎo)安全健康的飲食習(xí)慣。校園食品安全不僅僅是指食品的質(zhì)量問(wèn)題，也包括我們的飲食習(xí)慣。作為學(xué)生，我們要養(yǎng)成安全健康的飲食習(xí)慣，遠(yuǎn)離垃圾食品和不健康的飲食習(xí)慣。在校園中，我們可以選擇食用新鮮的蔬菜水果，遠(yuǎn)離炸糕點(diǎn)和高糖飲料等不利于身體健康的食品。同時(shí)，適量攝入營(yíng)養(yǎng)，保證身體的健康與發(fā)育。只有良好的飲食習(xí)慣，才能夠從根本上保障我們的身體健康。
最后，我們要積極參與到維護(hù)食品安全的行動(dòng)中。校園食品安全問(wèn)題的解決需要全社會(huì)的共同努力，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該站在前線，積極參與其中。我們可以通過(guò)加入學(xué)校的食品安全俱樂(lè)部或志愿者組織，參與食堂食品質(zhì)量抽檢、食品安全宣傳等活動(dòng)。同時(shí)，我們要勇于舉報(bào)食品安全問(wèn)題，不將問(wèn)題視為個(gè)人的小事，而是將其上報(bào)給相關(guān)部門，讓食品安全問(wèn)題得到及時(shí)解決。只有我們積極參與，才能夠?yàn)楦纳菩@食品安全問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，校園食品安全是一個(gè)與我們每個(gè)人密切相關(guān)的問(wèn)題。我們要重視食品安全問(wèn)題，提高食品安全意識(shí)，倡導(dǎo)安全健康的飲食習(xí)慣，并積極參與到維護(hù)食品安全的行動(dòng)中。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能切實(shí)保障校園食品安全，讓我們的校園更加健康、安全。
食品安全與健康手抄報(bào)篇二
食品安全是關(guān)系到人民群眾健康的重要問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于食品安全的關(guān)注也日益增加。對(duì)于這個(gè)話題，我在生活中有了一些心得和體會(huì)。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，從食品選擇、食品加工、食品存儲(chǔ)、食品檢測(cè)和食品管理等方面，探討食品安全對(duì)身體健康的重要性，并分享一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
首先，選擇食品是確保食品安全的第一步。我們要注重閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽和食品配料表，選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)日期在有效期內(nèi)的食品。此外，合理選擇不同季節(jié)的食物，避免添加劑和化學(xué)物質(zhì)對(duì)身體的傷害。在購(gòu)買農(nóng)產(chǎn)品時(shí)，更要選擇有機(jī)食品，拒絕過(guò)度施肥和農(nóng)藥殘留的食品，以確保享用健康營(yíng)養(yǎng)的食物。
其次，食品加工對(duì)于食品安全也有著重要的影響。在家中烹飪食物時(shí)，要注意食材的清洗和加工過(guò)程的衛(wèi)生，避免因?yàn)槭巢牟桓蓛艋蚣庸げ划?dāng)導(dǎo)致細(xì)菌滋生。同時(shí)，控制烹飪過(guò)程中的油炸和高溫加熱時(shí)間，減少致癌物的生成。在外就餐時(shí)，選擇信譽(yù)良好的餐廳和食品攤位，避免食品安全問(wèn)題帶來(lái)的身體健康風(fēng)險(xiǎn)。
第三，食品存儲(chǔ)也是保證食品安全的重要環(huán)節(jié)。我們要合理安排食物的存放位置，避免冰箱內(nèi)食品交叉污染，注意食材的耐儲(chǔ)存溫度，避免食物變質(zhì)和細(xì)菌滋生。此外，對(duì)于已經(jīng)過(guò)期的食品，我們要果斷處理，不要貪圖便宜而食用已經(jīng)變質(zhì)的食物，以避免對(duì)身體健康造成不良影響。
第四，食品檢測(cè)是確保食品安全的重要手段。我們可以通過(guò)自己的感官來(lái)辨別食品的新鮮程度和質(zhì)量是否可靠。食物的味道、顏色和質(zhì)地等都是我們判斷食品是否安全的重要依據(jù)。此外，還可以選擇購(gòu)買具有合格檢測(cè)報(bào)告的食品，尤其是敏感食品如嬰幼兒食品和保健品。只有確保食品經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢測(cè)合格，我們才能安心食用，保證身體健康。
最后，食品管理與安全也是保障身體健康的重要環(huán)節(jié)。我們要養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣，均衡攝入各種食物，避免偏食和營(yíng)養(yǎng)不均衡。科學(xué)合理的飲食結(jié)構(gòu)對(duì)于身體健康具有不可忽視的作用。另外，減少食品浪費(fèi)也是食品管理的一環(huán)，合理安排食物的份量和食材的使用，盡量避免食品浪費(fèi)，為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
總之，食品安全對(duì)于身體健康有著重要的影響。在日常生活中，通過(guò)選擇食品、加工食品、儲(chǔ)存食品、檢測(cè)食品和管理食品這五個(gè)方面的努力，我們可以有效降低食品安全問(wèn)題對(duì)身體健康造成的威脅。不僅如此，我們還應(yīng)該提高公眾意識(shí)，推動(dòng)食品安全相關(guān)法規(guī)的完善和執(zhí)行，建立起全社會(huì)共同關(guān)心和維護(hù)食品安全的良好氛圍。只有這樣，我們才能夠享受到健康、安全的食品帶來(lái)的身體健康和幸福。
食品安全與健康手抄報(bào)篇三
1.購(gòu)買食品莫貪便宜，健康安全時(shí)刻注意。
2.人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。
3.群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事。
4.食品安全系萬(wàn)家，監(jiān)督管理靠大家。
5.為了您和家人的健康，不要購(gòu)買標(biāo)識(shí)不詳，來(lái)路不明的食品。
6.食品安全，責(zé)任重于泰山。
7.手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
8.蔬菜瓜果不能少，牛奶雞蛋營(yíng)養(yǎng)好。
9.食品關(guān)乎生命，安全重于泰山。
10.人民群眾吃得放心，喝得放心，用得放心，人民政府才能安心。
11.嚴(yán)把食品安全關(guān)，共譜和諧社會(huì)曲。
12.勤查狠抓嚴(yán)把關(guān)，食品安全重于山。
13.欲想壽比南山，飲食安全為先。
14.保障食品安全，共建和諧社會(huì)。
15.三無(wú)產(chǎn)品不衛(wèi)生，切莫花錢買病生。
16.情系食品安全，心鑄和諧家園。
17.想要健康活到老，食品安全不能少。
18.手牽手維護(hù)食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
19.三無(wú)食品少去碰，小攤小販離遠(yuǎn)點(diǎn)。
20.食品安全從嚴(yán)把關(guān)，關(guān)愛(ài)生命責(zé)任如山。
食品安全與健康手抄報(bào)篇四
為了您和家人的健康，不要購(gòu)買標(biāo)識(shí)不詳，來(lái)路不明的食品。你們知道有哪些食品安全衛(wèi)生健康標(biāo)語(yǔ)嗎?下面，本站小編整理了食品安全衛(wèi)生健康標(biāo)語(yǔ)，希望幫助大家。
1. 購(gòu)買食品莫貪便宜，健康安全時(shí)刻注意。
2. 人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。
3. 群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事。
4. 食品安全系萬(wàn)家，監(jiān)督管理靠大家。
5. 為了您和家人的健康，不要購(gòu)買標(biāo)識(shí)不詳，來(lái)路不明的食品。
6. 食品安全，責(zé)任重于泰山。
7. 手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
8. 蔬菜瓜果不能少，牛奶雞蛋營(yíng)養(yǎng)好。
9. 食品關(guān)乎生命，安全重于泰山。
10. 人民群眾吃得放心，喝得放心，用得放心，人民政府才能安心。
11. 嚴(yán)把食品安全關(guān)，共譜和諧社會(huì)曲。
12. 勤查狠抓嚴(yán)把關(guān)，食品安全重于山。
13. 欲想壽比南山，飲食安全為先。
14. 保障食品安全，共建和諧社會(huì)。
15. 三無(wú)產(chǎn)品不衛(wèi)生，切莫花錢買病生。
16. 情系食品安全，心鑄和諧家園。
17. 想要健康活到老，食品安全不能少。
18. 手牽手維護(hù)食品安全，心連心構(gòu)筑和諧家園。
19. 三無(wú)食品少去碰，小攤小販離遠(yuǎn)點(diǎn)。
20. 食品安全從嚴(yán)把關(guān)，關(guān)愛(ài)生命責(zé)任如山。
1. 嚴(yán)把食品安全關(guān)，喜架健康幸福橋。
2. 一日三餐飲食，勿忘病從口入。
3. 食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
4. 食品安全每一天，健康平安每一年。
5. 品牌就是誠(chéng)信，品牌讓人放心。
6. 吃蔬菜，嘗瓜果，不理三無(wú)爛產(chǎn)品。
7. 食品安全是金，百姓健康是福。
8. 己所不食，勿施于人。
9. 健康大廈始于一磚一石，食品安全凝聚一點(diǎn)一滴。
10. 一串麻辣三分美，二串麻辣十層灰。食品衛(wèi)生得注安全食品聯(lián)萬(wàn)家，食品安全靠大家。
11. 今日不防真可惜，若要福壽定得防。
12. 開(kāi)門七件事：柴米油鹽醬醋茶，購(gòu)買食品時(shí)：質(zhì)量安全放第一。
13. 食品安全警鐘長(zhǎng)鳴，健康生活和諧溫馨。
14. 選購(gòu)放心食品，吃出健康體魄。
15. 食品安全天天講，健康生活歲歲享。
1. 營(yíng)造食品安全大環(huán)境，呵護(hù)幸福健康小家庭。
2. 嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)加工假冒偽劣食品行為。
3. 構(gòu)建食品安全網(wǎng)，譜寫和諧社會(huì)曲。
4. 齊心協(xié)力抓食品安全，真心實(shí)意保群眾健康。
5. 普及食品科學(xué)知識(shí)，提高安全防范能力。
6. 群策群力共創(chuàng)食品安全，互助互愛(ài)同筑和諧家園。
7. 嚴(yán)禁濫用食品添加劑，嚴(yán)禁偽造食品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)。
8. 培養(yǎng)食品安全公德心，爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。
9. 食品安全是天大的事。
10. 構(gòu)筑食品安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護(hù)傘”。
11. 食品安全齊監(jiān)督，健康生活同構(gòu)筑。
12. 食品安全有保障，綠色消費(fèi)享健康。
13. 一心一意關(guān)注食品安全，十全十美創(chuàng)建和諧社會(huì)。
14. 食品監(jiān)管人人有責(zé)，消費(fèi)安全家家夙愿。
15. 食品安全個(gè)個(gè)參與，和諧社會(huì)人人受益。
食品安全與健康手抄報(bào)篇五
1、 指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。
2、學(xué)會(huì)辨別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。
1、 培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。
2、 對(duì)于食用變質(zhì)或過(guò)期食品不贊同或進(jìn)行阻止的態(tài)度。
1、注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。
2、對(duì)于不健康的飲食行為敢于制止。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)辨別最基本的致人中毒的食物，初步培養(yǎng)健康飲食的意識(shí)。教具準(zhǔn)備：
1、 自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。
2、 各小組卡通食物頭飾若干。
3、 本課所需健康食物和相應(yīng)的變質(zhì)食物圖片，文字條幅。
一、 導(dǎo)入新課
小朋友們，大家好!歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生《防食物中毒》專題課的學(xué)習(xí)!小朋友們，你們知道嗎?我們長(zhǎng)得如此健康、強(qiáng)壯，食物在其中可起了很大的作用，下面我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下他們吧!(播放日常食物的.自制小錄像，引導(dǎo)小朋友們了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)以及作用。)
提問(wèn)：小朋友們，你最喜歡小錄像中的哪種食物?說(shuō)說(shuō)看，為什么?(討論發(fā)言)板書：教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物小圖片。
小結(jié)：恩，真不錯(cuò)，大豆富含蛋白質(zhì)，可以另小朋友們營(yíng)養(yǎng)大腦，長(zhǎng)的更聰明;西紅柿富含維生素，可以另小朋友們?cè)鰪?qiáng)抵抗力;大饅頭含淀粉，可以讓我們長(zhǎng)的更健康等等，他們都有益健康。
板書：在健康食物后板書"有益健康"。
二、 講授新課
1、 看第二段自制小錄像片段《變質(zhì)的豆豆》，認(rèn)識(shí)如果大豆變質(zhì)了，對(duì)于我們身體的危害。
提問(wèn)：如果富含蛋白質(zhì)的大豆變質(zhì)了，我們吃下去會(huì)怎么樣呢?(討論發(fā)言)
2、 看第三段自制小錄像片段《發(fā)芽的土豆》。認(rèn)識(shí)如果土豆發(fā)芽了，對(duì)于我們身體的危害。
3、 看第四段自制小錄像片段《可怕的變質(zhì)食物》看饅頭、青椒、過(guò)期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的橘子。
提問(wèn)：小朋友們，你發(fā)現(xiàn)了什么?錄像中的小朋友吃了變質(zhì)食物后怎么樣了?板書：從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物，從學(xué)生的討論中總結(jié)"有害健康"。
提問(wèn)：看到有人吃這樣的食物，你會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)到食用這些食物的危害性，以及敢于阻止不對(duì)行為的品格。)
三、 聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)行為
1、播放辨析是非的幻燈四張。
提問(wèn)：小朋友們，上述圖片，你認(rèn)為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，要是你，你會(huì)怎樣做呢?(討論發(fā)言)
小結(jié)：看到家人或者朋友食用這樣的食物，我們要及時(shí)制止，并告訴他變質(zhì)食物的危害。
2、觀看小組表演，《健康家--小樂(lè)樂(lè)》。
發(fā)放食物小頭飾，小朋友按小組模仿表演，教師指導(dǎo)小組行為。找示范組表演，大家鼓掌歡迎。
四、總結(jié)談話，擴(kuò)展話題，提出祝愿
伴著大屏幕"健康歌"的音樂(lè)教師小結(jié)：
小朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《防食物中毒》這一課，我們可學(xué)到了不少的知識(shí)，以后我們要謹(jǐn)防病從口入了，不吃變質(zhì)食物，不吃過(guò)期食品，(張貼條幅)養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣，好嗎?恩，除了這些我們還要多鍛煉身體多運(yùn)動(dòng)，把身體養(yǎng)的壯壯的，最后，祝小朋友們身體健康，謝謝小朋友們，再見(jiàn)!
食品安全與健康手抄報(bào)篇六
食品安全是人們生活中非常重要的一個(gè)方面，直接關(guān)系到我們的身體健康和生命安全。近年來(lái)，食品安全問(wèn)題引起了廣泛的關(guān)注，人們開(kāi)始更加注重食品的選擇和消費(fèi)習(xí)慣。在我個(gè)人的生活中，也有一些關(guān)于食品安全方面的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到食品安全是保證身體健康的基礎(chǔ)。吃得好，身體健康，這是每個(gè)人的追求。然而，現(xiàn)如今市場(chǎng)上的食品質(zhì)量層次不齊，僵尸肉、地溝油、添加劑成為人們很容易接觸到的“風(fēng)險(xiǎn)”。因此，在我的飲食選擇中，我更加注重購(gòu)買正規(guī)渠道的食品，比如超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等，避免購(gòu)買不可靠的來(lái)源。此外，我還會(huì)多關(guān)注食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及廠家的信息，避免選擇過(guò)期、違規(guī)的產(chǎn)品。
其次，我通過(guò)學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，提高了自己的鑒別能力。了解食品安全知識(shí)是很重要的，它可以幫助我們更好地識(shí)別安全的食品。比如，我學(xué)會(huì)了如何辨別食品上添加的防腐劑和色素，通過(guò)查看配料表，可以了解食品中是否添加了有害物質(zhì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了正確保存食品的方法，避免因錯(cuò)誤的保存方式導(dǎo)致食品變質(zhì)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我掌握了一些基本的食品安全知識(shí)，增強(qiáng)了自己的食品安全意識(shí)。
另外，我還堅(jiān)持自己動(dòng)手做飯，注重家庭健康飲食。外出就餐時(shí)，我會(huì)選擇環(huán)境衛(wèi)生良好的餐館，避免選擇小攤小販的食品。在家里，我會(huì)選擇新鮮的食材，做一些簡(jiǎn)單又健康的家常菜。比如，我會(huì)選擇蔬菜和水果，多吃魚類和家禽，少吃紅肉和油炸食品。我還引導(dǎo)家人一起參與進(jìn)來(lái)，共同享受安全、健康的飲食習(xí)慣，保障家人的身體健康。
此外，我也在生活中注重了環(huán)境的規(guī)劃和管理。清潔整潔的環(huán)境能夠減少食品被污染的幾率，給食品生產(chǎn)和儲(chǔ)存提供一個(gè)良好的條件。在我的廚房中，我經(jīng)常清洗和消毒食品加工用具，定期清理冰箱和儲(chǔ)藏柜。同時(shí)，我也與鄰居、朋友分享了一些自制食品或者家庭種植的蔬果，共同營(yíng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的食品環(huán)境。
最后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)健康的飲食習(xí)慣，注重平衡營(yíng)養(yǎng)。均衡飲食是保持身體健康的重要要素之一，也是食品安全的重點(diǎn)。在我的飲食中，我盡量避免食用含有過(guò)多脂肪、鹽分和糖分的食品，保持營(yíng)養(yǎng)的均衡。我會(huì)根據(jù)身體的需求，攝取適量的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)選擇粗糧、雜糧和蔬果作為主食，盡可能減少對(duì)面食的依賴。
綜上所述，食品安全是保障身體健康的重要前提。在日常生活中，我注重選擇正規(guī)渠道購(gòu)買食品，增強(qiáng)自己的食品安全意識(shí)；學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，提高自己的鑒別能力；注重家庭健康飲食，共同享受安全、健康的飲食習(xí)慣；重視環(huán)境規(guī)劃和管理，減少食品被污染的幾率；養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，保持營(yíng)養(yǎng)的均衡。通過(guò)這些措施，我能夠更好地保護(hù)自己和家人的身體健康。我希望食品安全問(wèn)題能夠引起越來(lái)越多人的重視，讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)安全、健康的食品環(huán)境。
食品安全與健康手抄報(bào)篇七
1、積極參與集體討論活動(dòng)。
2、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
3、能夠辨別食品的安全，購(gòu)買健康合格產(chǎn)品。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠辨別食品的安全，購(gòu)買健康合格產(chǎn)品。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、視頻(正確購(gòu)買和不正確購(gòu)買商品)。
2、食品包裝袋若干，發(fā)霉食品與安全食品若干。
3、紙，筆，空白墻作為提示墻。
一、開(kāi)始部分。談話活動(dòng)。
一個(gè)小女孩去超市買東西，請(qǐng)小朋友幫忙看一看她哪一次買東西的方法是正確的。
二、基本部分。活動(dòng)展開(kāi)：觀看兩個(gè)視頻，提問(wèn)：哪一個(gè)視頻里的'方法是正確的，為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)，觀看第三個(gè)有語(yǔ)音的視頻，了解包裝袋上的安全信息。
1、看一看，說(shuō)一說(shuō)。
(1)觀看圖片，認(rèn)識(shí)上面的安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標(biāo)志和識(shí)別碼
(2)教師小結(jié)：它們可以告訴我們所購(gòu)買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品是安全的，過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會(huì)生病。和爸爸媽媽去買食品，可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算什么時(shí)候過(guò)期，可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。
(3)提問(wèn)：如果你在超市買到了不安全的商品，你該怎么辦呢?
教師總結(jié)：如果你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)超市的商品存在安全隱患，就可以打12315這個(gè)電話投訴他，管理超市的工商管理機(jī)構(gòu)就會(huì)來(lái)調(diào)查處理。
2、找一找。
教師出示包裝袋，請(qǐng)三到五名幼兒上前找出這些標(biāo)志，大家驗(yàn)證，教師可以拿出手機(jī)掃一掃二維碼，演示給孩子看，沒(méi)有這些標(biāo)志的是三無(wú)產(chǎn)品，我們不能購(gòu)買。
3、提問(wèn)：沒(méi)有包裝袋的食品，你怎么來(lái)辨別它的好壞呢?出示變質(zhì)和沒(méi)有變質(zhì)的面包，請(qǐng)個(gè)別幼兒通過(guò)看和聞來(lái)辨別它們的安全。
教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變，就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。
三、結(jié)束部分。食品安全小衛(wèi)士
小朋友們已經(jīng)知道了怎么樣來(lái)辨別食物的安全，那你知道哪些食物是垃圾食品，不能吃嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你當(dāng)一名食品安全小衛(wèi)士，在紙上畫出你知道的垃圾食品，畫完后貼在我的提示墻上，我將提示墻貼在教室，提醒大家遠(yuǎn)離這些食品。
拒食垃圾食品
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到垃圾食品對(duì)身體健康的危害。
2.教育幼兒自覺(jué)抵制垃圾食品，堅(jiān)決拒食垃圾食品。
3.培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)身體健康的意識(shí)。
4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
食品安全與健康手抄報(bào)篇八
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的健康食品安全工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)：
今年幼兒園向xx區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)展示了大觀摩活動(dòng)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及各園的園長(zhǎng)及骨干教師一致好評(píng)。說(shuō)實(shí)話，大家付出了許多，終于有了收獲。我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。
每學(xué)年，保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)年新入園的104位幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。其次，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”、“查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理，及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。
每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費(fèi)六一體檢，10月份xx區(qū)xx院醫(yī)師帶著儀器來(lái)園為幼兒篩查視力，通過(guò)體檢篩查體弱兒，對(duì)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理，及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn)及建議，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義；并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng)，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。
并且對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達(dá)100，做好矯治登記和矯治情況記錄。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議，廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，做出了分析及改進(jìn)的措施。根據(jù)分析結(jié)果，鈣的攝入總是不足，通過(guò)校信通請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭變貉a(bǔ)鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng)，做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的`清潔，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進(jìn)食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生；提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量；在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí)，對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時(shí)抽驗(yàn)，有效把好了采購(gòu)關(guān)。一學(xué)年無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，中層干部隨保健老師每周二檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期，我對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座，讓家長(zhǎng)懂得衛(wèi)生能給孩子帶來(lái)美好的一切，通過(guò)這次講座，使家長(zhǎng)引起足夠的重視。除此之外，保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，幼兒的一巾一杯每天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮?，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，飯前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
我園每周對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，并督促安全管理員進(jìn)行整修，每個(gè)月進(jìn)行匯總，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn)，利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣傳教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，有效防止了意外事故的發(fā)生，本學(xué)年無(wú)一次傷害事故發(fā)生。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況，通過(guò)校信通、告家長(zhǎng)書以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎？》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見(jiàn)病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為主題，從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
食品安全與健康手抄報(bào)篇九
1.食品安全，人人有責(zé);
2.食品安全，責(zé)任重于泰山;
3、學(xué)生要健康，食品要安全;
4.飲食要衛(wèi)生，食品要安全;
5.食品安全，你我的共同責(zé)任;
6.關(guān)注食品安全，關(guān)愛(ài)健康人生;
7.從源頭抓管理，確保食品安全;
8.維護(hù)食品安全，從你我他做起;
9.堅(jiān)持以生為本，確保食品安全;
10.建立完善制度，保障食品安全;
12.學(xué)生利益無(wú)小事，食品安全是大事;
13.貫徹《食品安全法》，共創(chuàng)健康美好生活;
14.普及食品安全常識(shí)，建立科學(xué)飲食文化;
15.全面實(shí)施《食品安全法》，提高食品安全管理水平。
篇二
1.以人為本，確保食品安全
2.食品安全，責(zé)任重于泰山
3.民以食為天，食以安為先
4.食品安全，人人有責(zé)
5.食品安全同關(guān)注，和諧社會(huì)共創(chuàng)建
6.群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事
7.食品為民生之本，安全為國(guó)家之重
8.家事國(guó)事天下事，食品安全是大事
9.保障食品安全，共建和諧社會(huì)
10.倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，建立誠(chéng)信體系
11.加強(qiáng)食品監(jiān)管，確保食品安全
12.提高食品安全意識(shí)，創(chuàng)造幸福美好生活
13.從源頭抓質(zhì)量，確保食品安全
14.全面實(shí)施食品放心工程，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展
15.食品安全，你我共同的責(zé)任;食品安全，你我共同的心愿;食品安全，你我共同的期待;食品安全，你我共同的守望。
16.建立食品安全信用體系，營(yíng)造市場(chǎng)安全消費(fèi)環(huán)境
17.人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活
18.關(guān)注食品安全，關(guān)愛(ài)健康人生
19.給食品多一點(diǎn)安全，對(duì)生命多一份保障
20.加強(qiáng)農(nóng)村食品監(jiān)管，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
21.關(guān)注食品安全，關(guān)愛(ài)健康人生
22.加強(qiáng)農(nóng)村食品監(jiān)管，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
23.食品安全嚴(yán)把關(guān)，關(guān)愛(ài)生命責(zé)如山
24.促進(jìn)三農(nóng)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)建綠色家園
25.普及食品安全知識(shí)，創(chuàng)建精彩健康生活
26.加強(qiáng)《食品安全法》普法宣傳，確?！妒称钒踩ā坟瀼貙?shí)施
27.嚴(yán)把食品安全關(guān)，共譜和諧社會(huì)曲
28.食品安全共同監(jiān)督，健康安全人人受益
29.實(shí)施食品放心工程，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
食品安全與健康手抄報(bào)篇十
1、 增加隊(duì)員的食品衛(wèi)生安全知識(shí)，提高食品安全意識(shí)，并切實(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)。
2、隊(duì)員能初步識(shí)別食品是否安全。
3、隊(duì)員能自覺(jué)養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。
4、隊(duì)員在有趣的游戲活動(dòng)中能懂得一些生活的基本道理，感悟真善美。
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問(wèn)卷。
3、隊(duì)員的四人小品表演。
4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。
一、儀式
1、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
2、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
3、出旗、奏樂(lè)、敬禮。
4、唱隊(duì)歌。
二、導(dǎo)入
健康的身體是我們每一個(gè)人更好地學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ)，是做其它事情的重要前提。健康需要有樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，同時(shí)也需要我們每一天養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生安全知識(shí)，學(xué)習(xí)一些保健養(yǎng)生知識(shí)、健康小竅門，你們學(xué)了之后也要回去教給你們的爸爸媽媽，希望大家能更好、更科學(xué)地調(diào)理好自己的身體，“吃出健康”，健康快樂(lè)地度過(guò)每一天！
三、發(fā)放問(wèn)卷，當(dāng)場(chǎng)答對(duì)，摸清隊(duì)員飲食現(xiàn)狀。
主持人：下面讓我們一起來(lái)做一份調(diào)查問(wèn)卷吧。
1、判斷題搶答，并說(shuō)明理由。（給最先回答并答對(duì)的孩子一個(gè)笑臉，誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品。）
2、回答問(wèn)題，同桌合作搶答。（給最先回答并答對(duì)的同桌每人一個(gè)笑臉，誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品。）
3、擊鼓傳花，誰(shuí)拿到花誰(shuí)就回答。（若答對(duì)就加兩個(gè)笑臉，若答錯(cuò)就減兩個(gè)笑臉）
4、最后總結(jié)，并獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)五個(gè)笑臉的學(xué)生每人一份禮物。
四、表演小品，貼近生活，展示隊(duì)員飲食現(xiàn)狀并體會(huì)到飲食安全重要性
主持人：大家拿到了這么多獎(jiǎng)品肯定很高興吧，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)小品。
（小品梗概：一個(gè)矮小的學(xué)生扮賣涮羊肉的小販，一個(gè)學(xué)生扮賣棒冰的小販，兩個(gè)人互相吆喝著自賣自夸，一個(gè)學(xué)生扮演一個(gè)顧客，結(jié)果被兩個(gè)小販逗留，但因顧客只有1元錢，不知買涮羊肉好呢，還是買棒冰好，一時(shí)無(wú)從下手，使得兩個(gè)小販互相辱罵爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手打架。另一個(gè)學(xué)生扮演工商部門督察，對(duì)馬路小販進(jìn)行了懲罰教育，并對(duì)顧客進(jìn)行了說(shuō)服教育。）
隊(duì)員1：香噴噴的涮羊肉，快來(lái)買咯……
隊(duì)員2：好吃的棒冰，1元錢一根啦……
隊(duì)員3：（又熱又餓，掏出1元錢左顧右盼，無(wú)從下手）買什么好呢？
隊(duì)員4：處罰你們黑心的無(wú)證小販！小朋友，你也站住，以后可不準(zhǔn)買這些又臟又亂的垃圾食品了，好嗎？否則，不僅要肚痛，還會(huì)像這個(gè)賣涮羊肉的人長(zhǎng)得像老鼠似的，還可能會(huì)變成缺牙老公公呢！
隊(duì)員3：我知道了，叔叔。以后一定不會(huì)買這些垃圾食品了，我要長(zhǎng)得像你這樣高。
隊(duì)員4：（問(wèn)全班同學(xué)）大家都能做到嗎？
全體隊(duì)員異口同聲：能！
五、摒棄不良飲食習(xí)慣
3、食品衛(wèi)生知識(shí)
1） 正確洗手，是飲食安全第一步。人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2） 煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到 70℃ 以上再食用；
3） 不吃隔餐雞蛋、牛奶。
4） 盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；
5） 瓜果洗凈并去除外皮后才食用，以免造成農(nóng)藥中毒；
6） 少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
7） 不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品。
8） 到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
9） 購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
10） 仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
11） 不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品。
12） 不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。
14） 食品是否適合自己食用。
15） 不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
六、輔導(dǎo)員講話：
看來(lái)，大家對(duì)安全飲食都提高了認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了了解，還學(xué)到了一些生活的基本道理：食品就像人一樣，華而不實(shí)的東西，我們不愿吃，也不敢吃。請(qǐng)珍愛(ài)我們的身體吧，首先得注意飲食安全。
七、呼號(hào)、退旗、奏樂(lè)、敬禮
食品安全與健康手抄報(bào)篇十一
學(xué)校食堂宣傳食品安全衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)（精選50句）
1、安全食品連萬(wàn)家，食品安全靠大家。
2、保障食品安全，共建和諧社會(huì)。
3、從源頭抓質(zhì)量，確保食品安全。
4、打擊經(jīng)營(yíng)未檢疫豬肉違法行為，切實(shí)維護(hù)民眾健康基本權(quán)利。
5、打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違法行為，切實(shí)保障人民群眾根本利益。
6、典型示范一批，取締打擊一批，整頓規(guī)范一批。
7、杜絕使用非法添加物，規(guī)范使用食品添加劑。
8、給食品多一點(diǎn)安全，對(duì)生命多一份保障。
9、共建誠(chéng)信家園，同鑄食品安全。
10、共建幸福誠(chéng)信家園，同鑄食品安全防線。
11、關(guān)注食品安全，共創(chuàng)和諧天心。
12、關(guān)注食品安全，共享健康人生。
13、關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧社會(huì)。
14、企業(yè)是食品安全的第一責(zé)任人。
15、關(guān)注食品安全，建設(shè)平安社會(huì)。
16、管好食品為人民。
17、貫徹實(shí)施食品安全法，維護(hù)公眾身體健康和生命安全。
18、貫徹食品安全法，促進(jìn)食品行業(yè)健康發(fā)展。
19、貫徹食品安全法，共創(chuàng)健康美好生活。
20、國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先。
21、加強(qiáng)《食品安全法》普法宣傳，確?！妒称钒踩ā坟瀼貙?shí)施。
22、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、降低風(fēng)險(xiǎn)、食之有味、品之安全。
23、加強(qiáng)農(nóng)村食品監(jiān)管，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
24、加強(qiáng)食品監(jiān)督檢驗(yàn)，把好食品質(zhì)量關(guān)。
25、家家關(guān)注食品問(wèn)題，人人阻截問(wèn)題食品。
26、家事國(guó)事天下事，食品安全是大事。
27、堅(jiān)持以人為本，確保食品安全。
28、堅(jiān)決禁止食品虛假?gòu)V告。
29、建立誠(chéng)信體系，確保食品安全。
30、健康生活系千家萬(wàn)戶，食品安全保國(guó)泰民安。
31、解決突出問(wèn)題，提升食品安全水平。
32、開(kāi)展食品安全大整治，將風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽階段。
33、開(kāi)展食品安全整頓，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品違法行為。
34、開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整頓，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品違法犯罪行為。
35、科學(xué)認(rèn)識(shí)食品，合理膳食保健。
36、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，保障食品安全。
37、沒(méi)有環(huán)境友好，難有食品安全。
38、民以食為天，食以安為先，安以質(zhì)為本，質(zhì)以誠(chéng)為根。
39、莫貪便宜豬肉，確保生命安全。
40、普及食品安全常識(shí)，建立科學(xué)飲食文化。
41、普及食品安全知識(shí)，創(chuàng)建精彩健康生活。
42、普及食品科學(xué)知識(shí)，提高安全防范能力。
43、普及飲食安全知識(shí)，創(chuàng)造精彩健康生活。
44、嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)加工假冒偽劣食品行為。
45、構(gòu)建食品安全網(wǎng)，譜寫和諧社會(huì)曲。
46、齊心協(xié)力抓食品安全，真心實(shí)意保群眾健康。
47、普及食品科學(xué)知識(shí)，提高安全防范能力。
48、群策群力共創(chuàng)食品安全，互助互愛(ài)同筑和諧家園。
49、嚴(yán)禁濫用食品添加劑，嚴(yán)禁偽造食品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)。
50、培養(yǎng)食品安全公德心，爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。
食品安全與健康手抄報(bào)篇十二
民以食為天，食品安全是天大的事，它影響著人身體的健康，關(guān)乎著人的生命。
電視上海的播出，報(bào)紙上的報(bào)料，揭發(fā)者一個(gè)個(gè)令人目瞪口呆的真相，那杯使人們讒言欲滴的奶茶，竟是從不堪入目的“地下工廠”里加工出來(lái)的;那可紅彤彤的棗子，居然是青色的冬棗在藥水中泡過(guò)而變色的。
我們?nèi)绾蜗嘈盘焯斐缘氖称肥前踩?
過(guò)去小學(xué)的時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無(wú)骨雞柳、臭豆腐所吸引，這些琳瑯滿目的食品，惹得我口水流下三千尺，可又不知道是否有害健康，只能望而卻步，咽下口中的口水，不得不遠(yuǎn)離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎?絕對(duì)不是，歸根結(jié)底還是食品安全問(wèn)題使我形成懷疑，因而，在好吃與安全之間我迷茫了。
就像“三鹿奶粉”事件的發(fā)生，伊莉、蒙牛多加奶粉企業(yè)的奶制品被查出含有三聚氰胺，市場(chǎng)上奶制品的銷售量急劇下降，民眾對(duì)各大品牌的奶制品提出了質(zhì)疑，許多新生嬰兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
按理說(shuō)，食品安全問(wèn)題是理所當(dāng)然的，但現(xiàn)在誰(shuí)能保證什么食品都是安全的呢?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān)，昧著良心賺黑錢，拿人民的健康當(dāng)賭注!
食品安全再度敲響警鐘，有關(guān)部門應(yīng)該更加重視食品安全問(wèn)題，加強(qiáng)食品安全管理，提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，防患與未然，是擺在有關(guān)部門面前的緊迫任務(wù)!
安全食品何處尋?
元垃圾食品遠(yuǎn)離我們的身邊，讓健康食品與我們相伴讓食品安全處處可循!
食品安全與健康手抄報(bào)篇十三
俗話說(shuō)得好，病從口入。可見(jiàn)，食品安全是至關(guān)重要的，它關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。
近年來(lái)，在我國(guó)食品安全領(lǐng)域出現(xiàn)了令人憂慮的問(wèn)題?？系码u的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險(xiǎn)的是“三聚氰胺”，它不僅在牛奶中大量出現(xiàn)，還在雞蛋中存在。這些形形色色的食品安全問(wèn)題，就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣，席卷整個(gè)大地，給人們的生命健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，更牽動(dòng)著大家的心。
在我們的周圍食品安全問(wèn)題確實(shí)存在著。我的鄉(xiāng)下老家盛產(chǎn)食用菌，記得上次回家時(shí)，我參觀了整個(gè)香菇的制作過(guò)程。我與叔叔一起走進(jìn)菇棚時(shí)，一股帶著香菇味的暖流迎面赴來(lái)，叔叔告訴我這里就是做香菇的地方，并示范給我看制作過(guò)程。只見(jiàn)叔叔與其他小伙子在一起干了起來(lái)，我正看得著迷，可看到最后我感到什么地方出了毛病。只見(jiàn)他們把做好香菇筒袋，放入石蠟液體中浸泡。叔叔告訴我，用石蠟浸泡后不但可以保證菌棒不發(fā)生爛棒，同時(shí)可以防水，等香菇生展后還可以保證香菇水分不丟失，起到很好的保鮮作用。我聽(tīng)了他們對(duì)石蠟作用的介紹后，使我對(duì)“石蠟”這兩個(gè)字越想越不對(duì)勁，決心弄個(gè)明白。
原來(lái)食品安全問(wèn)題就發(fā)生在我們的身邊，也可能正在發(fā)生在我們的身上危害著我們的健康。我想，我們國(guó)家要高度重視食品安全這個(gè)問(wèn)題，只有通過(guò)加強(qiáng)立法，嚴(yán)格執(zhí)法才能制止這些問(wèn)題的出現(xiàn)。同時(shí)做為一名小學(xué)生，我們也要積極地參與到食品安全的宣傳中，讓更多的人認(rèn)識(shí)食品安全的危害，抵制農(nóng)藥食品、化學(xué)食品、問(wèn)題食品，這樣才能讓食品安全與我們的健康同行。
現(xiàn)在的社會(huì)上，食品安全問(wèn)題成了人人關(guān)注的焦點(diǎn)。為了讓同學(xué)們了解這一情況，羅老師在星期五上午舉行了一場(chǎng)“食品安全”為主題的討論會(huì)。
比騰飛同學(xué)說(shuō)：“前一段時(shí)間。上海有些超市用過(guò)期或發(fā)霉的饅頭回爐加工成”新饅頭“，再貼上最新的生產(chǎn)日期、亂使用甜蜜素，使饅頭恢復(fù)原味，還亂用山梨酸鉀和防腐劑。”
劉相伯同學(xué)接著說(shuō)：“最近一些小飯店都用地溝油，這樣他們的利潤(rùn)是百分之三百。地溝油一般是酒店剩菜的油倒入下水道，上面漂浮的一層油，黑心的人把它撈出來(lái)，煉成油賣給一些不正規(guī)的小飯店?！?/p>
呂沛珩同學(xué)說(shuō)：“最近西安出現(xiàn)了”硫磺姜“，它是一種發(fā)霉生蟲的姜用硫磺熏，沒(méi)有土，又很亮，所以還叫”亮姜“。”
劉杰同學(xué)補(bǔ)充道：“呂沛珩只說(shuō)出”硫磺姜“的樣子，我老說(shuō)說(shuō)怎樣才能避免購(gòu)買”硫磺姜“。沒(méi)有被硫磺熏過(guò)的將一般都很老，上面帶土，摸著又不光滑，大家都要買這種姜?！?/p>
王宋丹憤憤不平的說(shuō)：“現(xiàn)在大部分豬的飼料里都有”瘦肉精“，它能使豬身上的肥肉變成瘦肉，這樣就利潤(rùn)高，成本低。但是人如果長(zhǎng)時(shí)間食用會(huì)產(chǎn)生異常生理反應(yīng)的中毒現(xiàn)象?！?/p>
王曉晗同學(xué)說(shuō)：“2008年9月，中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因也是奶粉中含有三聚氰胺?！?/p>
“前一段報(bào)紙上說(shuō)一個(gè)成年人一天要吃八十多種添加劑，看來(lái)注意抓好食品安全真是迫在眉睫?！睆堥_(kāi)源同學(xué)說(shuō)。說(shuō)到這兒，下面有同學(xué)竊竊私語(yǔ)道：“哎呀!我以后再也不敢買辣條、吃薯片了?！?/p>
……
羅老師總結(jié)道：“是呀，民以食為天，食品，人之良心;食品安全大如天。如果要保證我們的健康，各個(gè)部門都要抓好食品安全，每個(gè)廠家也要為老百姓著想。希望有一天。國(guó)家能讓每一個(gè)老百姓都吃上放心的食品，也希望同學(xué)們?cè)谶x購(gòu)食品時(shí)一定要擦亮眼睛，購(gòu)買正規(guī)廠家、信譽(yù)好的商品，可不能再貪圖一”嘴“之快嘍?！?/p>
最近電視上公布的乳粉里，含有三聚氰胺，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，弄得人心慌慌。雖然國(guó)家已采取了措施和加大了打擊力度，可是我還有些擔(dān)心“它們”會(huì)不會(huì)卷土從來(lái)?想到這兒，我發(fā)出了這樣的疑惑：這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢，錢是魔鬼得意地誘餌。因?yàn)殄X：人工合成：甜味劑(糖精鈉，甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉，山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況，因此，我十分想知道這些人明不明白，他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有多少人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命!
不過(guò)，除了批評(píng)那些只知道賺錢而不顧及他人的身體健康，安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識(shí)!食品安全記心中!
如：蘋果過(guò)于的發(fā)亮，說(shuō)明蘋果可能打過(guò)蠟，葡萄上的白斑過(guò)多可能就是農(nóng)藥使用過(guò)量，還有在校外小攤上，攤主無(wú)牌無(wú)證，所售食品也多為“三無(wú)”食品，食品上既沒(méi)有找到“qs”也沒(méi)有找到生產(chǎn)日期，有人稱之為“垃圾食品”食品衛(wèi)生安全無(wú)法保證，嚴(yán)重威脅著學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)育。
來(lái)吧，為了母親的微笑，為了孩子的笑聲，為了明天陽(yáng)光更加燦爛，讓我們攜起手來(lái)，為我們的健康、安全而奮斗吧!杜絕有害食品，共美好家園。
近年來(lái)，在我國(guó)食品安全領(lǐng)域出現(xiàn)了令人憂慮的問(wèn)題?？系码u的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險(xiǎn)的是“三聚氰胺”，它不僅在牛奶中大量出現(xiàn)，還在雞蛋中存在。這些形形色色的食品安全問(wèn)題，就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣，席卷整個(gè)大地，給人們的生命健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，更牽動(dòng)著大家的心。
在我們的周圍食品安全問(wèn)題確實(shí)存在著。我的鄉(xiāng)下老家盛產(chǎn)食用菌，記得上次回家時(shí)，我參觀了整個(gè)香菇的制作過(guò)程。我與叔叔一起走進(jìn)菇棚時(shí)，一股帶著香菇味的暖流迎面赴來(lái)，叔叔告訴我這里就是做香菇的地方，并示范給我看制作過(guò)程。只見(jiàn)叔叔與其他小伙子在一起干了起來(lái)，我正看得著迷，可看到最后我感到什么地方出了毛病。只見(jiàn)他們把做好香菇筒袋，放入石蠟液體中浸泡。叔叔告訴我，用石蠟浸泡后不但可以保證菌棒不發(fā)生爛棒，同時(shí)可以防水，等香菇生展后還可以保證香菇水分不丟失，起到很好的保鮮作用。我聽(tīng)了他們對(duì)石蠟作用的介紹后，使我對(duì)“石蠟”這兩個(gè)字越想越不對(duì)勁，決心弄個(gè)明白。
回到家里，我第一件事就是打開(kāi)電腦，全力搜索有關(guān)石蠟的知識(shí)。終于明白了它的真面目。原來(lái)，蠟是一種工業(yè)用品，也叫工業(yè)石蠟，它是一種復(fù)雜的化學(xué)成分，其所含的危險(xiǎn)成分主要是苯，它是對(duì)人體一種十分有害的物質(zhì)。專家指出它是人體皮膚癌、肺癌產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)?。看了介紹我大吃一驚，原來(lái)這就是電視上宣傳的嚴(yán)格禁止的“蠟菇”?？吹竭@里，我終于明白了，這些菇農(nóng)，為了自己掙大錢，追求最大的自身利益，在食用菌生產(chǎn)中放入了工業(yè)石蠟，制造出毒香菇。他們不知道，這種行為是犯罪行為，他不但影響了人們的生命健康，如果這些香菇出口國(guó)外還會(huì)引起外交糾紛，損害我國(guó)的國(guó)際形象，他們這樣做實(shí)在是不應(yīng)該啊。
原來(lái)食品安全問(wèn)題就發(fā)生在我們的身邊，也可能正在發(fā)生在我們的身上危害著我們的健康。我想，我們國(guó)家要高度重視食品安全這個(gè)問(wèn)題，只有通過(guò)加強(qiáng)立法，嚴(yán)格執(zhí)法才能制止這些問(wèn)題的出現(xiàn)。同時(shí)做為一名小學(xué)生，我們也要積極地參與到食品安全的宣傳中，讓更多的人認(rèn)識(shí)食品安全的危害，抵制農(nóng)藥食品、化學(xué)食品、問(wèn)題食品，這樣才能讓食品安全與我們的健康同行。
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