人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我會(huì)想念你的英文篇一
《我會(huì)想念你》這本書是龐婕蕾姐姐寫的，這本書很好看，也很有趣，我還看過龐婕蕾姐姐的《橘子味的夏天》。
本書講的是本書主人公莫莉在飛機(jī)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)美國(guó)男孩周任衡，莫莉是要坐飛機(jī)去上海，而周任衡也是要坐飛機(jī)去上海的。不過，他們坐的.航班不是一樣的，莫莉乘坐的航班是直飛上海的，而周任衡是坐到香港然后再轉(zhuǎn)機(jī)飛去上海。在一個(gè)月后，周任衡來(lái)到了莫莉的學(xué)校，并且與莫莉成為了同班同學(xué)，他們住在同一個(gè)地方，而且成為了一對(duì)非常好的朋友。他們互相幫助，互相信任，共同努力，共同學(xué)習(xí)，一起舉辦派對(duì)，一起拍攝屬于自己的青春電影。他們繁忙而又雜亂的城市有聲有色。
可是讓他們意想不到的事情卻發(fā)生了。莫莉在放學(xué)回家的路上撿到了一只可憐的流浪貓，養(yǎng)了兩個(gè)月后，莫莉的媽媽讓莫莉把小貓送給別人，可是莫莉舍不得這只小貓。于是，她懇求媽媽讓小貓住在周任衡家里，讓周任衡一家照顧。后來(lái)，媽媽同意了?？墒呛眠\(yùn)氣沒來(lái)，壞運(yùn)氣倒來(lái)了。周任衡一家又出去了，臨走時(shí)交給鄰居暫時(shí)幫忙養(yǎng)著，可到他們回來(lái)的時(shí)候，鄰居卻告訴他們小貓死了，周任衡連忙告訴莫莉，莫莉非常傷心。
可更奇怪的事情卻發(fā)生在了周任衡家里面，周任衡無(wú)端地多出了一個(gè)殘疾哥哥，需要周任衡幫忙照顧，這下到周任衡傷心了。
讀了這本書，我明白了做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢才可以成功，不能害怕。
我會(huì)想念你的英文篇二
——題記
是的，光陰如流水，我讀著莫莉的成長(zhǎng)故事，我似乎變成了她，和她起穿行的歲月；又似乎在流水岸邊，為她成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴或傷感或緊張或欣慰……而最后流水般的光陰下面沉淀下來(lái)的友誼純真而美好，卻讓我由衷地驚喜而感動(dòng)。
《我會(huì)想念你》是部反映同學(xué)朋友間友誼的小說(shuō)。小說(shuō)緊緊圍繞友情來(lái)展開情節(jié)。？主人公莫莉在他鄉(xiāng)的次機(jī)場(chǎng)偶遇，結(jié)識(shí)了異國(guó)男孩周仁衡。起拍攝屬于自己的`青春電影。
繁雜的生活有聲有色，可是生活的怎么會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意呢。但書中的深情厚誼使我感動(dòng)。
現(xiàn)在的校園生活普遍乏味枯燥透頂，同學(xué)之間的那點(diǎn)可憐的樂趣也只限于下課時(shí)說(shuō)笑打鬧番。平時(shí)的校園生活完全被上課和考試填滿了，幾乎沒有什么課外活動(dòng)，如此緊迫的時(shí)間更不用說(shuō)益于同學(xué)增進(jìn)友誼，各自埋頭苦干、自顧自，絲毫沒有交流空間。
但是，我希望同學(xué)們今后回憶起自個(gè)的校園生活，還能生動(dòng)回憶起以前的老師們，以及很多很多校園中的畫面，回憶光陰流走沉淀下的友誼，感覺時(shí)光流逝了，但回憶很美好，很珍貴，也能有這種清新的感受，也會(huì)懂得珍惜。
人生世，消失的是歲月，收獲的是朋友。在最窩囊和無(wú)助的時(shí)候，能夠懂你、耐心地和你說(shuō)話，并且用真實(shí)的情感安慰你的人。在現(xiàn)實(shí)的生活中，哪怕有個(gè)這樣的人也不容易。
生活的矛盾，情感的糾葛，利益的紛爭(zhēng)，切的切若在生命逝去時(shí)，便統(tǒng)統(tǒng)化為烏有，又有何意義呢？不如讓我們伸開雙臂緊緊擁在起，感受這份溫暖，抓住成長(zhǎng)的光陰，別讓友誼逝去才后悔沒有珍惜。
所以，不要太多地計(jì)較得失，不要苦苦地在誰(shuí)的心里爭(zhēng)自己的位置，不強(qiáng)求得到絕對(duì)對(duì)等的對(duì)待，只要朋友之間真誠(chéng)地將心纏繞、彼此相愛，便不管是友誼，還是愛情，終極的目的不是歸宿，而是理解，默契——是要找個(gè)可以邊走邊談的人，無(wú)論什么時(shí)候，怎樣的心情。
我會(huì)想念你的英文篇三
因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶然相遇，異國(guó)男孩走進(jìn)了莫莉的'生活，這次相遇很不同，從此他們慢慢的注意到了對(duì)方，這個(gè)男孩也受到了全班人的注意，只要到了下課大家都會(huì)不約而同的過去跟他聊天，這個(gè)男孩的媽媽是日本人，爸爸是臺(tái)灣人，他出生在美國(guó)，就是因?yàn)檫@樣這個(gè)男孩才引來(lái)了大家的注意力，但有些人認(rèn)為，這個(gè)男孩簡(jiǎn)直就是來(lái)當(dāng)木頭人的，他有特殊權(quán)利他可以不用寫作業(yè)，考試也可以不參加，就連上課回答問題他都愛理不理，哎！
事情就是這樣，直到又一次，莫莉漸漸有接近了這個(gè)男孩，男孩也慢慢的感覺到，他們一起舉行派隊(duì)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一起拍攝屬于自己的青春電影，這本書深刻的表達(dá)了他的意義，“我會(huì)想念你”人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你。這本書中最讓我感動(dòng)的就是文中兩個(gè)主人公誤解與真相，信任也體諒，善良與擔(dān)當(dāng)，勇氣和力量，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持下化為了一點(diǎn)不可摧毀的青春記憶，一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影……結(jié)局不可能總是完美的，最終這個(gè)男孩又去了美國(guó)，但是他給莫莉留下了一段最美好的青春。
這本書使我深深的體會(huì)到了在茫茫人海之中，不是只有你一個(gè)人是特殊的，勝利是經(jīng)過自己努力去贏來(lái)的，如果想要做那顆閃爍的明心，都要靠自己，天上不可能掉餡餅，據(jù)說(shuō)，我們一生中會(huì)遇到八百二十六萬(wàn)三千五百六十三人，會(huì)和三萬(wàn)九千七百七十八人親近，但最終，都會(huì)散落在人海。
不知道我們這一生還會(huì)再見嗎？“我會(huì)想念你”時(shí)間仿佛在流動(dòng)，世界不是和平的，世界上不可能有和平的事情，轉(zhuǎn)過身來(lái)“我會(huì)想念你”。
我會(huì)想念你的英文篇四
暑假，我讀了很多好書，另外印象最深刻的還是《我會(huì)想念你》。
莫莉是一個(gè)初中學(xué)生，在去新加坡旅行的途中認(rèn)識(shí)了異國(guó)混血男孩周仁衡，彼此間有了一些交流。當(dāng)莫莉回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)新轉(zhuǎn)到他們班來(lái)的異國(guó)男生就是周仁衡，他們一起學(xué)英語(yǔ)，讓莫莉不再孤單。幾個(gè)月后，周仁衡要飛回新加坡了。
一天下午，莫莉在放學(xué)的.路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流浪貓，莫莉覺得它很可憐，就把貓帶回家養(yǎng)著，并取名為大妞。過了幾天，莫莉一家去了臺(tái)北，她托周仁衡幫忙照顧大妞。誰(shuí)知周仁衡照顧了一天，就把大妞交給了鄰居看管。鄰居下午帶大妞下樓玩，大妞卻莫名其妙的失蹤了。莫莉一家回來(lái)時(shí)，知道了大妞失蹤的訊息，于是莫莉不停地在網(wǎng)上發(fā)布尋貓啟示，周仁衡也加入了尋找大妞的隊(duì)伍。莫莉和同伴們一口咬定這個(gè)嫌犯就是他們班主任羅老師的妹妹。收集到足夠的證據(jù)，后來(lái)，還是周仁衡勸莫莉?yàn)槊癯Φ?。莫莉鼓起勇氣，說(shuō)出真相，不僅羅老師沒有怪莫莉，還在全班表?yè)P(yáng)了她。
他們倆患難真情，在不同凡響和如此惡劣的環(huán)境下依然保持同心，給雙方都帶來(lái)無(wú)限的快樂。人生何處不相逢，天涯若比鄰。
我會(huì)想念你的英文篇五
一個(gè)單純可愛的女孩莫莉，一個(gè)大大咧咧的女孩于靚靚，一個(gè)富有創(chuàng)意思想的異國(guó)男孩周仁衡，一個(gè)奇怪孤僻但健談的網(wǎng)友軒轅劍……這些人映入我的眼簾，展開了一段不平凡的青春歷程，細(xì)致訴說(shuō)自己的生活卷章，有偶遇，有歡樂，有悲傷，有迷惘。我忍不住去探索他們的生活。
首先，我見證了莫莉與周仁衡的偶遇?！昂?！”莫莉的肩被人拍了拍——莫莉回頭一看，是一個(gè)戴著棒球帽，個(gè)子高高的，有著健康小麥色肌膚的男孩。于是他們就這樣相遇了，“?！！鼻宕囗懥恋那啻衡徱睬庙懥耍麄兲ど狭饲啻旱膯纬誊?。呵，這幅畫面似曾相識(shí)，對(duì)了，這大概就叫年少的`隨性與自由吧。
然后，我看見了他們的青春熱血與歡樂?！斑@個(gè)念頭是突然出現(xiàn)的，周仁衡的胸口怦怦跳得厲害，他覺得如果不完成它，他的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)”“莫莉在班級(jí)貼吧里把周仁衡的想法一說(shuō)，大家就嘰嘰喳喳討論開了”，我看到了書里面周仁衡那顆被青春激情激蕩著的心，也看到了莫莉她們歡快討論的熱鬧場(chǎng)景，我想他們頭腦里滿盈著的奇思妙想和嘴角泛起的酒窩是快樂青春最好的印記。
不久，悲傷的味道也慢慢向他們襲來(lái)。我不忍看的字眼一行行從眼前滑過，“他的哥哥在重癥監(jiān)護(hù)室里熬了一個(gè)星期，終究還是離開了”“她熬了幾天，又輸血給哥哥，她的身體、精神完全垮了”……哎！生活的道路上難免會(huì)有辛酸的淚水流淌，但心中留下的傷痕是很難抹去的??！正當(dāng)我為他們傷感時(shí)，周仁衡用不能諒解媽媽的行為表白了年輕人的人生態(tài)度，而身為讀者的我只能默默地抿了抿嘴，把頭抬得高一點(diǎn)再高一點(diǎn)，不讓感動(dòng)的淚水掉下來(lái)。
當(dāng)然，他們的前方也缺少不了濃霧的阻擋。周仁衡在面對(duì)媽媽做出的錯(cuò)事時(shí)，選擇了離家出走幾天來(lái)理清自己的思想。這讓我想起我也曾有過迷惘，那時(shí)候真想大聲地喊出心中的困惑：“啊！我該怎么辦？難道就無(wú)法避免這些討厭的事嗎？”但我只能把這沖動(dòng)的想法死死地壓下去，只想自己靜靜掙開纏在身上的“雜草”，我真希望我也能像他們一樣掙扎過后再勇敢地去面對(duì)。
合上書頁(yè)，走到窗邊感受涼涼的晚風(fēng)，任離亂的思緒在風(fēng)中翻飛：我不知道自己會(huì)和多少個(gè)人偶遇，又會(huì)發(fā)生多少感傷離合的故事，但莫莉與周仁衡刻畫的那段充滿了歡樂痛楚迷惘的美麗青春記憶，就像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，不停地在我眼前隱現(xiàn)?；蛟S，青春就是這樣，像風(fēng)一樣自由，又像風(fēng)一樣挾帶百味。
我會(huì)想念你的英文篇六
高挑的身材，白里透紅的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛像清亮的湖水一樣透亮，那淡淡的彎月眉，扁而小巧的鼻子，小小的嘴巴，透出聰明伶俐的神色。她平時(shí)總是笑嘻嘻的，一笑起來(lái)，就露出那逗人喜愛的兩個(gè)淺淺的小酒窩。
她就是我們的前副班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣、我的好朋友——丹。
她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)一年了，我經(jīng)常想起和她在一起的歡樂時(shí)光。那時(shí)候，我和丹是親密無(wú)間的朋友，我們一起放飛紙鷂，一起研究棋藝，一起用水彩筆畫彩虹橋，丹曾是我張揚(yáng)的笑聲、歡快的身影、奇異的幻想。
對(duì)于下象棋，我自我感覺還是不錯(cuò)的，有一次，我竟打敗了棋藝高超的哥哥，于是便驕傲起來(lái)。丹擔(dān)心我會(huì)因驕傲自滿而退步，便挑釁我說(shuō)：“哎，琳下棋可厲害了，你敢不敢跟她比試比試?”為了證明我學(xué)象棋的結(jié)果，我接受了丹的挑釁。在丹的陪伴下，我們來(lái)到了琳那兒，我滿懷信心的下每一步棋，丹也不斷地為我助威。可是我輸了，我低下了頭。這時(shí)，丹拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別氣餒，知道驕傲的后果了吧，其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)!”說(shuō)著她還對(duì)我握了握拳頭。聽了丹的話，我心里如一股暖流流淌，使我倍添信心。于是，我和丹一有空就會(huì)到琳那兒，一起聽琳講棋藝。
丹，謝謝你，是你，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的哲理。
人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你……
我會(huì)想念你的英文篇七
書中的主人公——莫莉，是個(gè)善良，活潑，十分懂事的孩子；周仁衡是個(gè)美國(guó)人，到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)中文，他活潑開朗，樂觀向上，也十分自信；軒轅劍這個(gè)人雖然沒人和他交朋友，但他的課外知識(shí)十分豐富，他從小耳朵就不好，所以他的耳朵上有人造耳蝸，但他十分樂于助人，善良樸實(shí)；于靚靚是莫莉最好的朋友，她也非常活潑開朗。
懵懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
我會(huì)想念你的英文篇八
暑假里，我讀了龐婕蕾的一本書，名叫《我會(huì)想念你》。我看了之后，這本書還讓我意猶未盡，浮想聯(lián)翩。
莫莉是一個(gè)初中學(xué)生，在去新加坡旅行的途中認(rèn)識(shí)了異國(guó)混血男孩周仁衡，彼此間有了一些交流。當(dāng)莫莉回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)新轉(zhuǎn)到他們班來(lái)的異國(guó)男生就是周仁衡，因?yàn)橹苋屎庠跈C(jī)場(chǎng)見過莫莉，所以和莫莉打交道較多一些，在同學(xué)們看來(lái)，卻是親昵的表現(xiàn)。他們一起學(xué)英語(yǔ)，舉辦partty，還一起拍攝屬于他們的青春電影，讓莫莉不再孤單。幾個(gè)月后，周仁衡要飛回新加坡，而莫莉也要去臺(tái)灣旅行，在機(jī)場(chǎng)的等候廳他們又偶遇，彼此含淚送別，想說(shuō)什么，似乎又沒有開口。
書內(nèi)情節(jié)較多，我選取了一件小故事給大家分享一下。一天下午，莫莉在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流浪貓，莫莉覺得它很可憐，就把貓帶回家養(yǎng)著，并取名為大妞。過了幾天，莫莉一家去了臺(tái)北，她托周仁衡幫忙照顧大妞。誰(shuí)知周仁衡照顧了一天，就把大妞交給了鄰居看管。鄰居下午帶大妞下樓玩，大妞卻莫名其妙的失蹤了。莫莉一家回來(lái)時(shí)，知道了大妞失蹤的訊息，于是莫莉不停地在網(wǎng)上發(fā)布尋貓啟示，周仁衡也加入了尋找大妞的隊(duì)伍。幾天后傳來(lái)噩耗，大妞離奇死亡，嫌疑人是一名女性。莫莉和好友周仁衡、于靚靚、鄭正好走上了調(diào)查之路。據(jù)網(wǎng)友、小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人提供線索，如果有動(dòng)物離奇死亡，或動(dòng)物身體多處殘有血跡，多半是虐貓集團(tuán)的`殘酷之作。據(jù)小區(qū)監(jiān)控顯示，嫌疑人年齡均為三十歲左右。莫莉和同伴們卻一口咬定這個(gè)嫌犯就是他們班主任羅老師的妹妹。收集到足夠的證據(jù)，莫莉想去電視臺(tái)當(dāng)眾揭發(fā)虐貓集團(tuán)和羅老師的妹妹，卻受到家人的大力阻撓，使自己也沒有了信心。后來(lái)，還是周仁衡勸莫莉?yàn)槊癯?、伸張正義的。在周仁衡的鼓動(dòng)下，莫莉鼓起勇氣，說(shuō)出真相，不僅羅老師沒有怪莫莉，還在全班表?yè)P(yáng)了她。
看完這本書后，我十分感動(dòng)。他們倆患難真情，在不同凡響和如此惡劣的環(huán)境下依然保持同心，給雙方都帶來(lái)無(wú)限的快樂。雖然結(jié)局將兩個(gè)人分開，人生何處不相逢，天涯若比鄰。世界上，終有一個(gè)人在想念你。
我會(huì)想念你的英文篇九
這個(gè)暑假，我像以往一樣看了一些書。其中，《我會(huì)想念你》這本書最打動(dòng)我，它講的是一個(gè)異國(guó)男孩和一個(gè)女孩的友誼。
這本書主要講：因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇，異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活。，他們一起舉行派對(duì)；一起學(xué)英語(yǔ)；一起拍攝屬于自己的青春電影。繁雜的生活有聲有色，但也有許多不如意：莫莉無(wú)辜地上了榜單；莫莉的貓大妞無(wú)故失蹤；周仁衡突然多出了一個(gè)哥哥……周仁衡和莫莉鼓勵(lì)，彼此幫助，彼此堅(jiān)持化作了一段美好的青春回憶。
這本書的末尾用“我會(huì)想念你”寫了許多個(gè)句子，我很感動(dòng)，為周仁衡和莫莉的友誼而感動(dòng)。一年時(shí)間，他們經(jīng)歷了快樂與悲傷，一年過了，他們面臨分別。我不禁想起了一個(gè)同學(xué)——李冰，她是一個(gè)開朗的女生，經(jīng)常幫助我。一次我病了，吃了藥后睡了一覺，感覺好多了，便去她家問她今天的作業(yè)，她拿出作業(yè)登記本給我看，又親切地問了我?guī)拙洹，F(xiàn)在，她已轉(zhuǎn)學(xué)；搬家。可惜我沒有問她要qq號(hào)，手機(jī)號(hào)，根本聯(lián)系不到她，只留著她送給我的一張賀卡。我雖然不知道她在哪兒，但我知道她在中國(guó)的某個(gè)地方。
人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你……
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