演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
保護(hù)水資源演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是保護(hù)水資源。
玩水的人越來越多了，浪費(fèi)水的人越來越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口逐漸增加，水資源在逐漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責(zé)。
一是，水龍頭里的是人們最浪費(fèi)了，有的人，洗一個手，水一直在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和朋友在洗手，洗著洗著就玩起來了。
這些人都不知道，水龍頭里的水來之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當(dāng)你們沒有水的時候，你們就覺得這水非常重要，有些人就會以為你們浪費(fèi)水而后悔的，所以大家都要節(jié)約用水，如果你看到別人在浪費(fèi)水，你一定要提醒別人不浪費(fèi)水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很浪費(fèi)，所以我們要“保護(hù)水資源，人人有責(zé)?！?/p>
我們見到誰浪費(fèi)水，就阻止他，大家也要豎立起“保護(hù)水資源，人人有責(zé)。”
謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué)，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢?是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
其實(shí)，保護(hù)水資源并不難，只要我們攜起手來，一起努力，將地球粉刷成原先那個美麗的世界。讓心中那片蔚藍(lán)的大海重新站現(xiàn)在我們眼前!
我的演講完畢，謝謝各位。
保護(hù)水資源建議書范文
保護(hù)水資源宣傳標(biāo)語
保護(hù)水資源建議書
保護(hù)水資源的倡議書
保護(hù)水資源的公開信
校園保護(hù)水資源倡議書
保護(hù)水資源建議書-3000字
保護(hù)水資源演講稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著人類科技的發(fā)展，那些澄澈透亮的河水、湖水好像離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽光下，再也聞不到來自水的`芳香了，只能嗅到一股股惡臭。城市里的水道上總會有很多垃圾：水面，塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭地盤;水中，一根根煙蒂漂移著嬉鬧游玩;水底，魚兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間，玩得不亦樂乎。水，已全然失去了以往的姣好容顏，當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時，卻發(fā)覺“鏡子”已骯臟無比，忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來想點(diǎn)水起舞時，卻發(fā)覺水已惡臭不已，忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來想找從前好友時，卻發(fā)覺好友已狼狽不堪，忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?，可是我們?nèi)祟愖约貉?
水，對地球上的生物來說，是生命的根本;水的干凈與否，確定著我們的生死攸關(guān)。所以，現(xiàn)在的各個河段、湖泊上，總會發(fā)覺一隊(duì)隊(duì)劃著小船，辛勤打撈水上漂移物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)記，清亮的汗水揮灑著信念的光輝。
水資源的削減讓人們有了覺悟，但只有少數(shù)人能做到愛護(hù)水資源，多數(shù)人都未能清晰相識到愛護(hù)水資源的重要性。不過，“五水共治”行動已經(jīng)轟轟烈烈的開展，各種治水方案也已在實(shí)施中。信任在不久的將來，澄澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。
讓我們從我做起，充分發(fā)揮個人和集體的力氣，愛護(hù)水資源，讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!
保護(hù)水資源演講稿篇四
前天，我去海師游泳池游泳。
在沖浴室，有一個水龍頭不停地流水，我二話不說馬上去擰緊?？墒撬搅髟酱?，根本關(guān)不上，我足足花了5分鐘，水淋得我濕了一身，好在水小很多了，但還是關(guān)不緊。這時，剛好管理員來了，我馬上叫住了她：“姐姐！這個水龍頭擰不緊了。”正當(dāng)我滿心期待地等著她叫人來修理，誰知她說：“擰不緊？不管它。一會兒再修。”我便沒有再說什么，心想著反正也要修的。
誰知，今天下午我又去游泳。還沒到?jīng)_浴室門口就聽到嘩啦啦的水聲，我加快了步伐，想著一定還是前天水龍頭流水。果然，還是那個水龍頭。這回，水龍頭的開關(guān)不知道被誰擰走了，我實(shí)在關(guān)不了了，我馬上跑去跟管理員說?！敖憬悖瑳_浴室那個開關(guān)沒了，水還在不停地流，很大?。?！”只見她玩著電腦，手里拿著熱茶，好像根本不當(dāng)回事。“一會兒我們再叫人修，我也沒辦法啊?！蔽壹绷耍骸翱墒撬恢边@么流，太浪費(fèi)了！可以拿個桶去接水啊?！薄鞍パ剑硬涣说?，那得要用多大的桶才行??！一會兒就去修了?！彼凉M不在乎地說。
水雖然是可再生資源，可這么白白浪費(fèi)讓人心痛。我們海南是個水資源相對富足的地方，可是在中國的西北呢？！人們一個月想洗一次澡都難啊。
“愛護(hù)水資源，珍惜水資源?！边@話說起來誰不會？但真正去做到的又能有多少呢？“愛護(hù)水資源，珍惜水資源?！边@是每個人的責(zé)任，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，也許關(guān)水龍頭時擰緊一些，雖然是微不足道的力量，但這微不足道的'力量如果乘以13億，將是多么大的數(shù)字呀！
水在流，我的心也在流淚……
保護(hù)水資源演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六三班的xx。我今日演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日，也是中國水周，讓我們知道水的寶貴。
在我們這個地區(qū)，水想什么時候用就什么時候用，就由于這樣，才讓我們養(yǎng)成了鋪張水的壞習(xí)慣?？墒谴蠹矣袥]有想過，干旱地區(qū)中的人們始終找不到水源，他們比我們更加需要水，飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的問題了。他們多么渴望有水，哪怕一滴也好。
對于這個問題，我提了幾個意見：
1、不鋪張水；
2、用過的水循環(huán)利用；
3、做關(guān)于水的宣傳；
4、看到別人鋪張水，立即制止。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們一起珍惜水資源，愛護(hù)水資源吧！
感謝大家，我的演講完畢。
保護(hù)水資源演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六三班的少先隊(duì)員：朱xx。今天我演講的題目是：珍愛水資源保護(hù)海洋資源。
水是生命之源，假設(shè)地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個重要組成局部，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動水流，供應(yīng)rue"氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒有了水，沒有了海洋，那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷的開展，以及陸地資源的緊缺，人類開始了對海洋的研究與開發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財富，提供了很多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對我們的生活和世界的開展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋，但是，隨著一步一步的開發(fā)與利用，我們卻無視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐查_始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的`維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源，保護(hù)地球的生命之源。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌ⅰＵ湎Y源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是環(huán)境日！
我的演講完了，謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿篇七
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
“節(jié)約用水，人人有責(zé)?！边@句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理，當(dāng)前的水資源越來越緊缺，我們刻不容緩必須行動起來，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
在宇宙中，有一顆碧藍(lán)的星球，她就是我們共同的家園——地球?？墒撬诔惺苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。
雖然地球上70.8%的外表積都被水所覆蓋，但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水，而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪，還有一部分是藏在地下的地下水，很難進(jìn)展開采。在地球上，僅僅巴西、俄羅斯、中國、美國等九個國家的淡水資源就占了去世界的60%，而戰(zhàn)40%的八十多個國家水資源極度匱乏，近三十多個國家為“極度缺水國”，這其中，非洲就占了九個。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡，約有三億非洲人因?yàn)槿彼^著貧困的生活。
我們國家，地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大，污染程度不斷加重。我國約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染；33%的城市地下水受到細(xì)微污染；根本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我們要從身邊的'小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比方淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；這不是一舉兩得嗎！洗衣水洗拖布、地板、再沖廁所。我們澆花，用淘米水、洗菜水等；我們洗滌手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話，也會節(jié)約不少水！
水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，為了我們的子孫，讓我們從如今做起，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源！
保護(hù)水資源演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源 從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約 共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因?yàn)閷W(xué)校也沒有水!濤濤的名字里，蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠(yuǎn)，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花，我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍(lán)色的水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源，已刻不容緩!
然而，側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染，水浪費(fèi)，水浪費(fèi)，水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!
它曾經(jīng)是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦快活地游動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)?人們胡亂地向小河傾倒垃圾，皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
如若不然，濤濤今天的淚，就是我們明天的淚;鹽池的今天，就是我們不幸的明天。
保護(hù)水資源演講稿篇九
“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！边@是一句電視上聽來的廣告詞，卻深深印在我的腦海里。水是生命之源，人類的生存與發(fā)展都離不開水?，F(xiàn)如今我們國家面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，是全球空氣變暖引起的，是工業(yè)廢水亂排放造成的，是亂砍亂伐樹木而破壞的，也是我們?nèi)藶榈睦速M(fèi)把自己的生活攪亂的。
因?yàn)槿彼?，我國西部的沙漠面積在擴(kuò)大，成了我國最缺水的地區(qū)，那里人們?nèi)粘：人汲闪艘环N奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比，我們是幸運(yùn)的，每天補(bǔ)充身體所需的足夠的水分，也能隨時暢快地洗臉、洗澡，正是這樣我們更應(yīng)該珍惜，積極響應(yīng)珍惜水資源的號召。我們的生活中確實(shí)也存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象：開著水龍頭洗菜洗碗，洗澡搽肥皂時沒有關(guān)水龍頭，公共場合的水管破了沒有及時得到修理，有一次我去上英語課的路上，發(fā)生了路阻，看見大馬路上是水汪汪的一片，原來是修路施工把埋地下的水管給穿破了，水就一直在往馬路上流，引起交通阻塞不說，浪費(fèi)了多少水啊，真是可惜，下課回家那邊的路還不通，那天流失的水可以解決多少飲水困難，這我就不知道了。
珍惜水資源，從我做起，從小樹立環(huán)保意識，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴去珍惜水資源，還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要，讓365天，天天是3月22日，天天是“世界水日”，讓廣告詞永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的一天。
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保護(hù)水資源演講稿篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機(jī)。但事實(shí)上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，水資源極其匱乏。所以，我們一定要節(jié)約用水。
水是生命之源，人類的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時間長一些，讓我們的子孫后代有水喝。
為了珍惜每一滴水，在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門：
一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng)，把洗臉洗手的'水用來沖廁所，但是，建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智，還要有大人的協(xié)助，才能完成。簡單的方法是把家里的全自動洗衣機(jī)換成雙缸洗衣機(jī)，把洗衣服用的水用來拖地和沖廁所。
二是我們可以把洗菜淘米等的水用來澆花，這樣不但可以節(jié)約用水，還有利于花的生長。
三是我們洗澡時不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
四是我們的家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。
五是我們洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
同學(xué)們，你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開動腦筋，多想一些主意，不要浪費(fèi)每一滴水。請記住一句名言：“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”
保護(hù)水資源演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每一個人都需要水，如果人類缺少了水，不知該怎么樣生活？沒有了水，小花不會長得如此美麗，小草也不會那么翠綠，小樹也不會長成參天大樹。
電視里經(jīng)常播一則廣告：如果刷牙的時候，順手關(guān)上水龍頭，一年能省多少水呢？這是一個令人驚訝的數(shù)據(jù)，是匯成商學(xué)院109個浴缸的水。我當(dāng)時聽得目瞪口呆，真的是好多呀！我們生活在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，水對于我們來說沒有什么大不了的。生活中，倒了一大杯水后，喝不完就倒掉了。洗澡時用一個大大的浴缸放匯成商學(xué)院的.水，在里面非常舒服地泡澡，洗完后把水沖到下水道。還有很多存在浪費(fèi)水的現(xiàn)象。如果按照廣告中那種說法，我們已經(jīng)浪費(fèi)多少的水呀。試想如果把那么多的水拿到缺水的地方，他們還可以用很長很長的一段時間。因?yàn)闆]有嘗試過缺水的生活，所以感受不到水資源的重要性，也就沒有了珍惜水資源的意識。
但是缺水地區(qū)的生活令人震驚，如果我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么以后也有可能過那樣的生活。為了讓水荒遠(yuǎn)離我們，我們一定節(jié)約用水。
（1）為了節(jié)約用水，我們要在家科學(xué)用水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
（2）家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
洗餐具節(jié)水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
當(dāng)你想到采用一種節(jié)水方法時，可以親自做個試驗(yàn)，一定很有趣。比如，在廁所水箱里放磚頭，通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻(xiàn)啊。
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