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教師的求職信篇一
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中的閱讀。我叫xxx,現(xiàn)年22歲,來自陜西咸陽,是xxx大學化學教育專業(yè)xx屆畢業(yè)生。我懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷,通過幾年的不懈努力和刻苦學習,今天以優(yōu)異的成績完成學業(yè),走出校門學以致用,滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母,也充滿信心的向你展現(xiàn)我的風采。
五年多的重點高校的生活,我認真學習,勤奮刻苦,為以后的工作打下良好的基礎,不但學到了專業(yè)知識xxx無機化學、教師職業(yè)道德、儀器分析、分析化學等xxx,提高了綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎樣做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實,求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,在校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。同時也參加各種社會活動,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!最后,祝愿貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
求職人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
教師的求職信篇二
各位領(lǐng)導:
您好!
我是一個開朗,有耐心,有責任心的大學生。懷著對貴校的尊重和向往,我真誠的寫下這封申請信,是為了讓你看到一個完全真實的自己,希望貴校能接納我成為其中一員。
我珍惜在學校的學習時間,不斷從各方面提升自己。一方面我努力學習,每學期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定科目的學習。在校期間獲得“三好學生”稱號,全國數(shù)學建模二等獎,普通話二級甲等證書。另一方面,為了早日成為一名合格的人民教師,我認真研究教學方法,借鑒現(xiàn)有的教學經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情,又能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質(zhì)量和學生的數(shù)學學習水平。大三下學期在洛陽市第五十一中學實習了半年,得到了實習老師的高度評價和同學們的喜愛,獲得了優(yōu)秀實習生的稱號。在業(yè)余時間,我喜歡讀各種各樣的書,并從中吸取營養(yǎng)來充實自己,更新觀念,開闊眼界。除了閱讀,適當?shù)倪\動對我來說也是必不可少的,強壯的身體是我工作的前提。所以,每天,我都會進行適當?shù)捏w育活動。
開朗的性格使我精力充沛,沉著自信地面對學習、工作和生活。我有很強的愛情觀和職業(yè)道德。勇于超越自己是我的人生信條。雄心勃勃是我不斷前進的動力,我可以在普通教育崗位上取得非凡的成就。當我人生中第一次做出職業(yè)選擇時,我毫不猶豫地選擇了貴校,因為我相信貴校在你的領(lǐng)導下有著廣闊的發(fā)展前景和光明的未來。同時也期待得到貴校的肯定和你們的認可,成為一名優(yōu)秀的人民教師。我一定會努力爭取的!
感謝您閱讀我的求職信,期待您的回復!祝貴校事業(yè)有成!附上我的簡歷。真心希望我的熱心能得到貴公司的青睞!我相信,隨著生活的不斷進步,熱情和愉快會越來越精彩!
求職者:xx
20xx年3月11日
教師的求職信篇三
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是東北師范大學外語學院英語系97級的學生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的'精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
教師的求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導:
您好!據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。
我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在xx師大的四年學習期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎,掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理,努力尋求歷史學科與中學教學的最佳結(jié)合點,為了適應現(xiàn)代的教學要求,我自學了相關(guān)的計算機知識,現(xiàn)已能利用powerpoint、authorware、photoshop等多媒體開發(fā)工具,制作簡單的課件,并通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結(jié)束學子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。
久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書范文應聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學生素質(zhì)好的學校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。
經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。
隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!
xx
xx年xx月xx日
教師的求職信篇五
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學習,在xx年至xx年就讀于陜西省渭南師范學院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業(yè)進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。
作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規(guī)范者,就應該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。
身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的.知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規(guī)正自己的行為習慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!
教師的求職信篇六
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:**
教師的求職信篇七
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感激您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
本人19xx年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,92年曾以全省第二名的成績考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。19xx年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)團體舞一等獎,19xx年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會主席)獎學金一等獎,19xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自我,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于19xx年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
19xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團,在藝術(shù)界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團、山東省國際風箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學習,以往擔當過舞蹈隊副隊長一職。所以同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
為了進一步提高舞蹈水平20xx年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導,(學制四年、本科)。所學專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在20xx年基輔國立文化藝術(shù)大學校慶演出中由本人創(chuàng)作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽十分頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自我以后舞蹈的教學和編導積累了必須的經(jīng)驗,受益匪淺。
20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優(yōu)異的成績?nèi)拷?jīng)過考試,深得學院領(lǐng)導的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。
承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。
此致
敬禮
xxx
日期:
教師的求職信篇八
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。我是xx師范大學xx科學專業(yè)的研究生,即將畢業(yè)。我真誠地尋求貴校物理老師的職位。
自從大學填了我的'志愿,我就決定當一名優(yōu)秀的老師。教書育人低調(diào)平凡,但我對教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,在平時的實踐中不斷學習進步。誠實、正直、勤奮、務實是我的原則。多年的學習使我形成了良好的做事風格和先進的思想,有著獨特的思維方式和和諧的人際關(guān)系。大學生活加強了我的文化知識修養(yǎng),塑造了我良好的心理素質(zhì)。我有腳踏實地的作風,有做人的自我調(diào)節(jié)原則。鋒利的工具很管用。
得益于老師和朋友的嚴格教學和個人努力,我有了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了很多技能,可以自由使用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各種活動。同時,我非常注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力,積極參加各種社會活動,抓住機會,鍛煉自己。
為了更好的掌握自己的教學技能,我一般會利用業(yè)余時間去做家教,本科期間有獨立辦暑期輔導班。第三學期初,我找了一個實習學校教物理五節(jié)課,所以我有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。
在杭州學校激烈的競爭下,貴校以“仁、求真”為校訓,以“具有理性精神、健全人格、深厚文化修養(yǎng)和高度責任感的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)、科研、國際化、特色、現(xiàn)代性”的方向,堅持以人為本,憑借其獨特的辦學理念和教學模式,在杭州教育中獨樹一幟,絕非偶然。
再次感謝您閱讀我的求職信,并期待盡快收到您的來信!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師的求職信篇九
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,是一名xx師范xx系xxx屆畢業(yè)生。四年的學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學能力,正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),自身的價值。
貴校的管理體制,濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,在貴校的幫助下,自身的努力,我會一名合格的教師,希望貴校能給我施展才華的機會!
的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,以的對待學習。在學好課的,注重知識和技能的培養(yǎng)與,的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等的書籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學苦練,自身的整體,并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎。
在思想我向黨組織靠攏,集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!
我命運之神會垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來的奮斗:做名合格的教師。
我令您滿意的,但我努力,我將最合適的!
我最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx
教師的求職信篇十
尊敬的貴公司領(lǐng)導:
您好!
作為一名即將走向社會的大學生,我真誠地期待著我的事業(yè)之帆從這里順利起航。
思想-一切行動指南。專業(yè)課的學習不僅讓我更加堅定了社會主義的方向,也讓我更加深刻地認識到,敏銳地把握時代的政治氛圍對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。特別是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過程中,人們幾乎達成了共識:強大的思想動機是企業(yè)無形資產(chǎn)的一部分。我愿與公司同事一起致力于企業(yè)思想建設,增強公司凝聚力和戰(zhàn)斗力。
管理-現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分。在以人為本的管理階段,研究企業(yè)如何生活是必不可少的。雖然生活的工作非常復雜,但它也有一種成就感。除了掌握大量關(guān)于思想教育的知識外,我還學習了許多企業(yè)管理等課程,經(jīng)常閱讀這方面的雜志。我對在這方面實踐和在現(xiàn)實生活中使用理論感興趣。
法律——保護其權(quán)益的有效武器。在商業(yè)戰(zhàn)爭中,企業(yè)不可避免地會陷入經(jīng)濟糾紛。為了消除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸法律來維護其合法權(quán)益。雖然我從事思想教育,但我也學到了很多法律法規(guī)。如果我有機會,我希望成為貴公司的法律服務人員,我最大的努力分享我的擔憂。
謝謝你的關(guān)注。至于我是不是千里馬,你需要伯樂來決定,渴望你手中的幸運箭射向我!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
教師的求職信篇十一
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫xxxxxx,是xxxx專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入新的領(lǐng)域。
大學期間,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學生干部",校級黨校培訓"優(yōu)秀學員"等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程,獲得職業(yè)資格秘書四級證書。
經(jīng)過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學生活中,我不僅專注于學習,而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長,校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴于律己、認真負責,同時積極團結(jié)同學,注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。
這些學生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽象征,更是豐富了我的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道,大學只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神,我將不斷努力!
作為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
教師的求職信篇十二
各位領(lǐng)導:
我是一個開朗活潑的女大學生。經(jīng)過四年的大學生活,我已經(jīng)達到了一個合格畢業(yè)生的要求。
我對生活持樂觀態(tài)度,積極參加部門和學校組織的各種活動,工作認真、負責、細心。我最大的特點是心靈手巧,思維活躍,創(chuàng)新開拓精神。我在學習和工作中經(jīng)常有意想不到的創(chuàng)新,得到了大家的稱贊。本人有一定的繪畫、雕塑背景,參加過系、校組織的活動,取得了不錯的成績。我也喜歡書法。
大學四年,我對自己各方面要求都很嚴格。我知道一個優(yōu)秀的人民教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有全方位的能力,才能更好的為學生傳道、授業(yè)、解惑。所以我在學好專業(yè)課的同時,勤于實踐老師的基本功,有很好的表達能力,掌握了很多教育學和心理學的知識。在我從事的導師工作中,我學到了很多。在東北師范大學附屬高中實習期間,運用頭腦,發(fā)揮積極思維和創(chuàng)新能力,精心制定教學計劃,設計板書,制作教具,在課堂上取得了優(yōu)異的教學效果,贏得了導師的一致好評和肯定。
作為一名合格的大學畢業(yè)生,我有一定的英語聽說讀寫能力。在計算機方面,能使用高級語言編程,有書寫公文的能力,熟悉互聯(lián)網(wǎng)的基礎知識和操作。
我也熱愛運動,有一定的長跑天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直渴望成為一名受人尊敬的老師。每次看到孩子們信任的黑眼睛和活潑的身影,我就有一種要把他們帶進我翅膀的沖動。憑借自己的知識,他們可以成為明天的鷹,看著他們在自己廣闊的世界里翱翔,為他們感到驕傲。
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
教師的求職信篇十三
尊敬的領(lǐng)導:
您好,我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦信的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
敬禮
求職人:xx
20xx年xx月
教師的求職信篇十四
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是xxx學院20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。
經(jīng)歷了五年的師范生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科, 在班級擔任班級干部并多次被評為“優(yōu)秀班干”,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,08年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。
良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上,欣欣向榮!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
教師的求職信篇十五
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是xx大學英語專業(yè)20xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習單位的認可和好評。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人:
年 月 日
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