2023年大腳丫跳芭蕾讀后感受 大腳丫跳芭蕾讀后感(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 05:27:07
2023年大腳丫跳芭蕾讀后感受 大腳丫跳芭蕾讀后感(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-10-26 05:27:07     小編:FS文字使者

當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇一

暑假里我讀了一本書非常喜歡,現(xiàn)在我把它介紹給大家,它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳舞,可是評委們嫌她的腳太大了,根本就沒法跳舞。她難過了好久好久,但她也只能放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她很喜歡餐廳的老板和客人,可她還是忘不了舞蹈。有一天,餐廳里來了樂團(tuán),在他們那美妙的音樂里,貝琳達(dá)不知不覺中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請下,貝琳達(dá)開始為餐廳里的客人跳舞,她姿態(tài)優(yōu)美,腳步輕巧靈活,餐廳里的客人越來越多,連大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮都來看她跳舞了,并被她感動了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺,開始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂,因為她可以一直跳舞、跳舞。至于那些評委說什么,她一點也不在乎了。

讀了這個故事,我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅持和努力,才能獲得勝利!其實,我們每個人都有優(yōu)點和缺點,但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮,只有勇敢面對缺點,才能成功。

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大腳丫跳芭蕾讀后感受篇二

我讀了一往篇《大腳丫跳芭蕾》的故事,講述了一個叫貝琳達(dá)的`女孩,她非常熱愛跳芭蕾,可是因為腳長的太大了,在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時,評審委員們都認(rèn)為她不適合跳芭蕾。

為此她想過放棄,可因為太喜愛芭蕾了,只要一聽到音樂就會不由的跳起來,最終她選擇了堅守這份熱愛并跳到了大都會劇院。這個故事使我明白,做什么事情只要有興趣并為之努力,不管別人怎么評論,你一定會成功。

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇三

有個小女孩叫貝琳達(dá),她很愛跳舞,她的腳很大,但她不在意??墒堑搅税爬傥柽x拔賽時,就是個大問題了。評委們嫌她腳大,很丑,就不讓她參賽,她很傷心。以后,她再也敢不跳舞了。

她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作,客人們很喜歡她,費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊來啦,他們奏起樂曲,貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞,芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好,邀請她到劇組跳舞,受到所有人的贊揚(yáng)!

貝琳達(dá)很高興,她一直跳,一直跳舞……

讀這個故事后,我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅持和努力,才能獲得勝利!

其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點,但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮,只有勇敢面對缺點,才能成功。

這時我想起了我背過的兩句話:“我努力,我快樂,我一定會成功!”“尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短,相得益彰!”

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇四

貝琳達(dá)是個可愛的女孩,她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的`芭蕾舞選拔賽中,因為她的一雙大腳,她沒有被評審員們選中,她非常難過。后來,她去費(fèi)萊迪餐廳找到了工作,她工作認(rèn)真,腳步輕巧靈活,費(fèi)萊迪先生和客人們都很喜歡她。

有一天,餐廳里來了一支樂隊演奏樂曲,她忍不住跟著音樂跳起舞來,她舞姿優(yōu)美,大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會劇院指揮那兒,他也去看貝琳達(dá)跳舞,覺得她跳得太好了,就邀請她去劇院跳舞,貝琳達(dá)高興的答應(yīng)了,這樣她就可以天天跳舞了。

看完這個故事,讓我懂得:不管別人說什么,只要堅持做自己喜歡做的事情,愿望總會實現(xiàn)的。

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇五

暑假里,我看了很多課外書,而我很喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是有一個叫貝琳達(dá)的女孩特別喜歡跳舞,姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧,跳的特別好??墒?,貝琳達(dá)的腳特別大,在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時,評審們認(rèn)為她不適合跳芭蕾舞,不讓她跳,貝琳達(dá)很難過,只好放棄了跳舞,找了一份餐廳的工作。她很努力的工作,但是她還是忘不了跳舞。有一天,一支樂隊到餐廳表演,貝琳達(dá)聽到音樂忍不住跟著跳起舞來,在老板的邀請下,貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞,越來越多的客人喜歡看她跳舞,后來,貝琳達(dá)被大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮看中,重新回到了舞臺,實現(xiàn)了自己的夢想。
看完這本書,我明白了一個道理:不要因為別人的嘲笑而放棄自己喜歡的事,一個敢于堅持不放棄的人,就一定會成功!


大腳丫跳芭蕾讀后感受篇六

暑假的一天,我看了一本繪本,名叫《大腳丫跳芭蕾》。

故事講述了一個喜歡跳舞的女孩貝琳達(dá)的故事。貝琳達(dá)的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過,她有一雙出奇大的腳,讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上,評委們一見到她的腳,就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達(dá)只好去餐廳工作。一次,樂隊在餐廳演奏。在悠揚(yáng)的樂曲中,貝琳達(dá)不由自主地跳起舞來。在餐廳老板的鼓勵下,貝琳達(dá)重新穿起舞鞋,他的表演感動了大都會芭蕾舞劇團(tuán)的指揮。在指揮的引薦下,她走上舞臺表演,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

看了這個繪本,我覺得一個人既然喜歡做一件事,就不要因為旁觀者的非議隨便放棄。貝琳達(dá)喜愛跳芭蕾,可是,卻因無法忍受他人的嘲笑而放棄,失去了快樂,幸運(yùn)的是,他沒有放棄對芭蕾的熱愛,終于重登舞臺,實現(xiàn)了自己的夢想。

繪本講述了一個虛構(gòu)的故事,而現(xiàn)實生活中挫折無處不在,你熱愛一樣事物,就做下去吧!只要堅持,一定能收獲豐碩的果實,“走自己的路,讓別人說去吧”。

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇七

貝琳達(dá)是一個喜歡跳芭蕾舞的女孩,但是在一年一度的.芭蕾舞比賽中,問題就出現(xiàn)了,評審委員看到貝琳達(dá)的大腳那么大,評選委員說:“你的腳太大了,你永遠(yuǎn)跳不好芭蕾舞”。貝琳達(dá)很難過,她放棄了跳舞。她去費(fèi)萊迪餐廳干活,當(dāng)服務(wù)員,她的手腳很靈活,客人很喜歡她。

有一天,一個樂團(tuán)來到費(fèi)萊迪餐廳演奏,他們的演奏很精彩。貝琳達(dá)忍不住跟著節(jié)奏打拍子,還跳起了舞??腿藗冇X得貝琳達(dá)跳的舞很美,大家都為她鼓掌。樂隊的人很喜歡她。大都會芭蕾舞樂團(tuán)的指揮聽說了這事,他朋友的朋友讓他一定要到費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞。大都會樂團(tuán)的指揮對貝琳達(dá)說:“你一定要參加大都會表演”,貝琳達(dá)去了。評選委員看到她的表演很驚訝,忍不住說:“你跳得太精彩了!”貝琳達(dá)很高興,她終于度過了這次難關(guān),經(jīng)受住了考驗,取得了成功。

我告訴大家:貝琳達(dá)是一個永遠(yuǎn)不放棄的女孩,敢于追求自己的夢想,所以她才能成功。我們也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí),勇敢地面對挫折和困難,迎接挑戰(zhàn),取得成功。

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇八

今天,老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》,故事講的是:有一個非常喜歡跳芭蕾舞的女孩,卻偏偏擁有一雙大腳,正是因為這雙腳,每一次的評選活動中,她還沒試跳就被評委們一致否決。

在故事里給我的印象最深的,就是貝琳達(dá)的表情,一會高興,一會傷心,貝琳達(dá)的舞蹈動作很優(yōu)美;還有,就是最后批評過貝琳達(dá)的'三個評委也來給她鼓掌,這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的!

大腳丫跳芭蕾讀后感受篇九

2、《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完后有種輕松愉悅的.快感。貝琳達(dá)本不是一個漂亮女孩,但她卻有著對夢想的堅持與執(zhí)著,即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷,但她卻始終沒有放棄。在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài),保持對夢想的執(zhí)著。這也給了我們一定的警示,人無完人,要正確地認(rèn)識自己,展現(xiàn)自己的最好的一面。看著她那曼妙的舞姿,綻放著閃耀的光彩,其實她舞動的是自己的人生。

3、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持。無論在追求夢想的路上遇到怎樣的境遇,只要認(rèn)定目標(biāo),沒有可能與不可能,只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎?而恰恰相反,大腳丫跳出的芭蕾別有韻味,是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā),只要擁有勇敢的心和不懈的追求,無畏無懼,行者無疆,是夢的牽絆和牽引。夢在遠(yuǎn)方,牽著你我的手前行,相信就是到達(dá)彼岸的起點。一次次的失望,甚至絕望,便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細(xì)節(jié)之處,如前后照應(yīng)、畫面及色彩凸顯貝琳達(dá)心情,便可見作者精致的內(nèi)心,向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對夢想詮釋的書。

4、前有幸現(xiàn)場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》,在講課過程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn),閱讀的過程,也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,讓孩子們體會到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合,美術(shù)、音樂等學(xué)科與語文巧妙的結(jié)合,當(dāng)貝琳達(dá)傷心的躺在浴缸里,那灰色的背景襯托出此時主人公傷心絕望的心情,當(dāng)貝琳達(dá)內(nèi)心響起音樂時是經(jīng)典的小天鵝舞曲,代表了貝琳達(dá)對芭蕾的熱愛與追求。讀后感·色彩、細(xì)節(jié)都更好地表達(dá)了人物的內(nèi)心,幫助我們理解故事內(nèi)容。這個故事帶給我感動的地方,不僅僅是貝琳達(dá)對于芭蕾的熱愛,更是她的那份即使得不到認(rèn)可,也一直堅持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對夢想的熱愛與追求,只要堅定、堅持,總會迎來屬于自己的機(jī)會和綻放!

5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨具匠心的設(shè)計,是希望孩子面對事物的表象時,可以看到真正的內(nèi)涵和價值。也讓孩子從小學(xué)會尊重別人,不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。每個讀者讀過故事后也應(yīng)該為自己的內(nèi)心注入力量,如果你喜歡做一件事,卻總被身邊的人說做不好,不要氣餒,堅持你的夢想,你終會遇到懂得欣賞你的人!

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