2023年校園好人好事廣播稿(通用9篇)

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2023年校園好人好事廣播稿(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-26 03:44:03     小編:影墨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園好人好事廣播稿篇一

作為一名學(xué)生,參與校園做好人好事活動(dòng)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深切感受到了自己的成長(zhǎng)和變化。在這里,我想分享一下我在校園做好人好事活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到做好人好事是一種習(xí)慣,需要我們從日常生活做起。我們可以從身邊的小事做起,比如幫助同學(xué)撿起掉落的書(shū)包、為老師收拾教室等。這些小小的舉動(dòng)雖然不起眼,但卻能傳遞出一種積極向上的正能量。通過(guò)這種方式,我漸漸學(xué)會(huì)了如何關(guān)注他人的需求,并主動(dòng)提供幫助。這種習(xí)慣不僅讓我成為一個(gè)受人尊重的人,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

其次,校園做好人好事活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,幫助他人不僅能使自己感到快樂(lè),還能拉近彼此的關(guān)系。我曾經(jīng)幫助過(guò)一位新轉(zhuǎn)校的同學(xué)適應(yīng)新環(huán)境,給他介紹校園各種資源,還鼓勵(lì)他積極參與活動(dòng)。后來(lái),我們成了很好的朋友。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我明白了幫助他人不僅是單方面的付出,也能獲得更多的友誼和快樂(lè)。這讓我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。

此外,校園做好人好事活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己的需求,我們不能一味地以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他人。我曾經(jīng)幫助過(guò)一位成績(jī)較差的同學(xué),為他提供學(xué)習(xí)上的幫助與支持。通過(guò)與他的交流,我明白了他在學(xué)習(xí)中所遇到的困難和挫折,并且以他能夠理解和接受的方式進(jìn)行幫助。最終,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的需求,我們需要尊重他人的差異并以他們接受的方式給予幫助。

值得一提的是,在校園做好人好事活動(dòng)中,身邊的老師和家人的榜樣作用是至關(guān)重要的。他們的言傳身教讓我明白了做好人好事的重要性。他們不僅在教育工作中盡心盡力,而且經(jīng)常為身邊的人提供幫助。在他們的影響下,我愿意主動(dòng)關(guān)心他人的需求,并付諸行動(dòng),為他人盡力出一分力。

總而言之,在校園做好人好事活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了從小事做起,通過(guò)幫助他人來(lái)傳遞正能量;我認(rèn)識(shí)到幫助他人不僅能讓自己快樂(lè),還能拉近彼此的關(guān)系;我明白了以他人的需求為出發(fā)點(diǎn),為他們提供真正幫助的重要性;最后,我被身邊的榜樣人物深深地影響和啟發(fā)。這些經(jīng)歷讓我感受到了善意和奉獻(xiàn)的力量,也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更為關(guān)心他人、積極主動(dòng)的人。

因此,我將繼續(xù)保持初心,將做好人好事融入常態(tài)化的生活中,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為我們的校園創(chuàng)造更加友愛(ài)、溫暖的氛圍。我相信,通過(guò)我們共同的努力,我們的校園會(huì)變得更加美好!

校園好人好事廣播稿篇二

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

下午好!本周班會(huì)開(kāi)展了尋找身邊的好人故事比賽。那么今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)“廣州好人”!

在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

文明的廣州,是一座充滿愛(ài)的城市。一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事,是這個(gè)城市最絢麗的音符。從20xx年非典暴發(fā),以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務(wù)工作者不顧個(gè)人生死,救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災(zāi)害,廣州全城攜手并肩,共克時(shí)艱。汶川、玉樹(shù)地震突襲,廣州人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),不放棄、不拋棄,尋找同胞生命,直到搶救時(shí)間的最后一秒也不肯離開(kāi)。

下面就讓我們來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)“廣州好人”的故事吧:

【助人為樂(lè) 練秀群】

自1995退休后,練秀群本應(yīng)養(yǎng)尊處優(yōu),安享晚年,卻義務(wù)地照顧起94歲高齡,膝下無(wú)兒、孤苦伶仃又渾身是病的劉清華的生活,哪怕自己愛(ài)人中風(fēng)住院也從未有過(guò)絲毫動(dòng)搖。不僅如此,她還經(jīng)常為老街坊煲藥,陪80多歲的鄰居上醫(yī)院看病,一個(gè)人清理堵塞的化糞池,還冒險(xiǎn)為精神病患者賣菜煮飯。

【誠(chéng)實(shí)守信 黃伯梯】

人們都愿意找黃伯梯看病,因?yàn)橹恍枰ê苌俚腻X就能把病治好。他行醫(yī)三十年,經(jīng)驗(yàn)與醫(yī)術(shù)成了人們對(duì)他的最高評(píng)價(jià),可他卻把這些毫不保留地傳給了年輕人。

【孝老敬親 顏曉敏】

誰(shuí)能做到像顏曉敏這樣,10多年來(lái),為腦癱的女兒求醫(yī)訪藥,赴北京,到上海,住窩棚,吃醬菜,原本殷實(shí)的家庭變得家徒四壁也從不后悔?誰(shuí)又能像她這樣,一邊照顧女兒,一邊照顧80多歲體弱多病的婆婆。守在婆婆病床前,倒尿倒屎,擦身喂飯,常年的勞累,多次暈倒也從未叫屈。

【敬業(yè)奉獻(xiàn) 覃玉鳴】

覃玉鳴,將一名被糯米飯團(tuán)堵住喉嚨導(dǎo)致昏迷、診斷為死亡的阿婆從死神手中拉了回來(lái);是覃玉鳴,得知收費(fèi)處失誤多收了患者90元醫(yī)療費(fèi)后,立即登門解釋;又是覃玉鳴,利用業(yè)余時(shí)間,上門為行動(dòng)不便的慢性病患者免費(fèi)進(jìn)行體檢。也是覃玉鳴,20xx年“非典”疫情爆發(fā),在人心惶惶之際,卻始終堅(jiān)守一線。

牛作濤從軍隊(duì)退伍9年,幾經(jīng)周折,歷盡艱辛,在終于要成立自己的公司,迎來(lái)嶄新的人生之際,卻突然遇到一位跳江自殺的輕生者,那一刻,一位軍人的責(zé)任感條件反射般地電擊他的大腦,他想也沒(méi)想,便縱身跳進(jìn)波濤洶涌的江水中,為救一位素不相識(shí)的陌生人,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們感佩善舉,感銘好人,希望遇上好人,但是好人不是從天上掉下來(lái)的,好事需要“眾人拾柴”,只有我們大家的身上都流淌著尊老愛(ài)幼、謙恭禮讓,忠厚仁愛(ài)、正氣浩然、助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、言行一致的“好人血液”,人人成為好人,積跬步以至千里,匯細(xì)流以成江海,“大愛(ài)廣州”才得源頭活水,“幸福廣州”方成有本之木。

校園好人好事廣播稿篇三

哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

校園好人好事廣播稿篇四

xxx:

我是物理系15級(jí)博士研究生,我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月2日中午,我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的'休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

xxx年4月7日

校園好人好事廣播稿篇五

好人好事通常是指幫助別人不求回報(bào),學(xué)校好人好事表?yè)P(yáng)通報(bào)不僅能讓被表?yè)P(yáng)的同學(xué)感受到光榮,還能號(hào)召其他同學(xué)向此學(xué)習(xí),以下是小編為大家收集的幾篇學(xué)校好人好事表?yè)P(yáng)通報(bào)。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為下面本站小編給大家?guī)?lái)校園好人好事的通報(bào)范文,供大家參考!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng),xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

校團(tuán)委

年月日

葉,女,38歲,初中文化,來(lái)自廣東省連平縣的一個(gè)普通農(nóng)村家庭。

20xx年2月13日,經(jīng)我校職工熊介紹,入職我校清潔組,任職“保潔員”,負(fù)責(zé)我校環(huán)境衛(wèi)生及課室課桌的整理工作。

20xx年3月17日下午,葉與往常一樣,在清潔802課室時(shí),看到課桌里有一只錢包,打開(kāi)一看,錢包內(nèi)有3000多元現(xiàn)金,數(shù)張銀行卡和1張身份證,面對(duì)3000多元現(xiàn)金誘惑,葉沒(méi)有動(dòng)搖,猜想失主焦急的心情,當(dāng)即把錢包交給錢包內(nèi)身份證的主人。

葉入職剛剛滿1個(gè)月,一名清潔工,學(xué)歷不高,工資不高,但人品高,思想高。在巨大利益誘惑前,能堅(jiān)持原則,物歸原主,這種拾金不昧的精神值得全校教師、職工、學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。

特此全校通報(bào)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)葉xx50元,同時(shí),敬告全校老師、職工、學(xué)生要注意保管好自己的隨身物品和貴重物品,以免造成不必要的損失。

x年xx月xx日

20xx年11月11日晚自習(xí)后,15級(jí)高鐵4班劉xx同學(xué)從學(xué)校超市出來(lái)后,在超市門口拾到600元人民幣。該同學(xué)及時(shí)匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),并且積極主動(dòng)聯(lián)系各班主任尋找失主,在老師的幫助下及時(shí)將錢歸還于失主。

劉同學(xué)在撿錢后沒(méi)有私自留存,而是主動(dòng)聯(lián)系老師,主動(dòng)尋找失主,這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng),并給予劉瀏同學(xué)“拾金不昧”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書(shū),號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

x年xx月xx日

我班徐xx同學(xué)昨天早晨在操場(chǎng)撿到鑰匙一把,并及時(shí)向老師報(bào)告,尋找失主,這種想別人所想,急人所急,為他人著想的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我班張xx同學(xué)在昨天中午在小操場(chǎng)下的臺(tái)階上撿到人民幣20元,該同學(xué)不被金錢所迷惑,十分果斷的將錢交到老師處,后該筆錢款被失主五年級(jí)倪京領(lǐng)回。張xx同學(xué)這種不為金錢所動(dòng),拾金不昧的精神更值得我們尊敬,值得我們每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。

在此,對(duì)上述兩位同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),希望同學(xué)們都能像他們兩位一樣,做一名好學(xué)生。

x年xx月xx日

校園好人好事廣播稿篇六

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的`路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,xx派出所打來(lái)電話,問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一?二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們??晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

校園好人好事廣播稿篇七

xxx同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事?!彼烷_(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,同學(xué)一一告訴他之后就很放松的`回去了。

同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

xx年xx月xx日

校園好人好事廣播稿篇八

同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事?!彼烷_(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,同學(xué)一一告訴他之后就很放松的`回去了。

同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

校園好人好事廣播稿篇九

尊敬的.校長(zhǎng):

您好!

正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。

經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

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