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保育員培訓(xùn)工作心得篇一
20xx年7月底至8月初**街黨工委對(duì)萬(wàn)新街社區(qū)全體社會(huì)工作者進(jìn)行了為期一周的工作培訓(xùn)。通過(guò)一周的培訓(xùn)，讓我對(duì)社區(qū)工作有了新的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解了社區(qū)工作者的工作內(nèi)容和工作的方式方法，深深體會(huì)到了黨和政府對(duì)社區(qū)工作的重視，對(duì)每一位社區(qū)工作者的關(guān)注。
社區(qū)作為基層單位，一頭連著政府各組織部門(mén)一頭連著轄區(qū)居民，起著橋梁和紐帶作用。社區(qū)工作看似平凡簡(jiǎn)單，卻是建設(shè)和諧社區(qū)中不可或缺的重要因素和組成部分。作為一名社區(qū)工作者，應(yīng)正確看待自己的工作，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，凡是從我做起，肩負(fù)起責(zé)任，對(duì)居民的責(zé)任，對(duì)工作的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深切感受到要將群眾的利益放在首位，要做到主動(dòng)與他們溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，切實(shí)解決好他們的市價(jià)困難。作為社區(qū)工作者，不光要管理日常的一些小事，更重要的是要系統(tǒng)的，全面的，多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
第1、做社區(qū)工作要有良好的群眾基礎(chǔ)。社區(qū)工作就是群眾工作，沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ)，就無(wú)從談社區(qū)工作，無(wú)法融入到群眾中去。在工作中本著從群眾中來(lái)到群眾中區(qū)的原則，一顆真心認(rèn)真對(duì)待群眾工作，才能換來(lái)群眾的認(rèn)同。只有得到廣大群眾的認(rèn)可才能更好的開(kāi)展今后的各項(xiàng)工作。
第2、工作中提高自己的責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作是基層工作，既然選擇了這個(gè)工作，就要做到干一行愛(ài)一行。工作中堅(jiān)持群眾工作無(wú)小事的原則，我們從小事做起，把小事做好，才能得到廣大群眾的信任，才能真正的聚民心，暖人心。在工作中要以居民為工作中心，堅(jiān)持做到：一切為了居民、為了居民的一切、為了一切的居民。
第3、工作中要有團(tuán)結(jié)意識(shí)。在社區(qū)工作中團(tuán)結(jié)意識(shí)很重要，要團(tuán)結(jié)同事，在社區(qū)工作中很多工作都需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成。工作中要堅(jiān)持原則，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做。同事間講信任、講理解、講諒解。在研究問(wèn)題時(shí)，要本著對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神，積極發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
第4、工作堅(jiān)持以人為本，服務(wù)第一的原則。我在*社區(qū)，屬于老舊社區(qū)，而且多是老年人，他們更需要關(guān)愛(ài)和幫助及照顧。所以我社區(qū)工作者要立足“便民、安民、樂(lè)民、親民、助民”實(shí)效，始終不渝的把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上，當(dāng)好居民的貼心人。在工作中牢固樹(shù)立“居民群眾是社區(qū)建設(shè)的主體力量”的觀(guān)念。真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾，自覺(jué)做好服務(wù)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引領(lǐng)群眾的工作。把居民群眾的需求作為“第一需求”想群眾之所想、急群眾之所急，竭盡全力為群眾辦好事、做實(shí)事。
第5、工作中要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。工作中要堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)一邊工作，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想并加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)。用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
在日常工作中，我也充分結(jié)合了以上的理論總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)到日常的工作中去。新班子成立以后，我社區(qū)做出了以下重點(diǎn)工作：
第一、6月初，新班子成立以來(lái)，我們針對(duì)*社區(qū)道路老化嚴(yán)重、多坑多洼路面問(wèn)題，多次向市政道路部門(mén)打報(bào)告申請(qǐng)修復(fù)，經(jīng)市政道路管理處領(lǐng)導(dǎo)研究，于6月11日派專(zhuān)人進(jìn)駐社區(qū)開(kāi)始對(duì)我社區(qū)路面進(jìn)行修復(fù)工作，直至6月17日結(jié)束。我作為社區(qū)工作者，同時(shí)也是新一任**里居委會(huì)的副主任，在工作中認(rèn)真對(duì)待，周末也堅(jiān)持不休息，加班加點(diǎn)配合路政部門(mén)盡快完成工作。經(jīng)過(guò)一周的修整，我社區(qū)不再存在坑洼地面，此次工作的順利進(jìn)行，方便居民出行的同時(shí)，也是這個(gè)老社區(qū)有的嶄新的面貌，這項(xiàng)民心工程受到了廣大居民的好評(píng)。
第二、今年7月以來(lái)，我社區(qū)居委會(huì)按照街辦事處部署安排開(kāi)始了夏季防汛工作，針對(duì)今年防汛工作的嚴(yán)峻性，街領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)了緊急會(huì)議，部署了防汛工作內(nèi)容。汛前做好對(duì)汛情的大力宣傳，社區(qū)利用板報(bào)、溫馨提示等方式向廣大居民宣傳防汛注意事項(xiàng)，提高居民警惕，精心準(zhǔn)備，盡量減少經(jīng)濟(jì)損失。由于*社區(qū)地勢(shì)較低，所以，我社區(qū)并加大了對(duì)私家車(chē)主的提示，提示大家將車(chē)子盡量停到較高的位置處，避免車(chē)體進(jìn)水。盡管大力宣傳，但在7月25日、26日暴雨到來(lái)時(shí)，我*社區(qū)16號(hào)樓居民家中的夏利車(chē)由于?？吭诘貏?shì)低處，車(chē)內(nèi)進(jìn)水，并引起發(fā)動(dòng)機(jī)處自燃，面對(duì)這一險(xiǎn)情，我社區(qū)居委會(huì)全體成員不顧未停的大水，趟著及膝的雨水，用喇叭在社區(qū)內(nèi)尋找車(chē)主，后又撥打110聯(lián)系到了車(chē)主，及時(shí)的阻止了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生，并為車(chē)主減小了經(jīng)濟(jì)損失，車(chē)主為此表示深深地感謝。
通過(guò)一星期的培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅僅是一個(gè)窗口，更是一個(gè)重要的紐帶。隨著人民群眾物質(zhì)生活得不斷提高，更加凸顯社區(qū)工作需要我們不斷地細(xì)致與完善。必然要求我們不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。社區(qū)是政府面向群眾的窗口，我們社區(qū)工作者在崗位上代表的是政府，我們的言行舉止不在是個(gè)人行為。我們的微笑代表著社區(qū)，我們的真心服務(wù)代表的政府。在日新月異的今天，時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，我們應(yīng)該在工作中應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，已達(dá)到更好的為居民服務(wù)的目標(biāo)。建設(shè)更加美好和諧的社區(qū)是我們工作的奮斗目標(biāo)。
保育員培訓(xùn)工作心得篇二
第一段：引言（開(kāi)篇引入主題）
HR工作培訓(xùn)是提升自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑，通過(guò)培訓(xùn)可以獲取新知識(shí)、提高技能，并獲得關(guān)于HR工作方法和策略的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了一系列與HR相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)，以及如何運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)優(yōu)化和改進(jìn)我們的HR工作。
第二段：技能提升和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的獲取
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多新的技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的人員招聘和面試，以及如何進(jìn)行員工績(jī)效評(píng)估和薪酬激勵(lì)。這些技能的提升讓我在日常工作中更加自信和有效率。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)各種HR管理理論和案例，我對(duì)HR工作的原理和最佳實(shí)踐有了更深入的理解。這使得我能夠以更科學(xué)的方法處理并解決HR管理中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第三段：跨部門(mén)協(xié)作和溝通的能力
在培訓(xùn)中，我還加強(qiáng)了自己的跨部門(mén)合作和溝通能力。作為HR專(zhuān)業(yè)人員，我們需要與各部門(mén)的員工和管理層緊密合作，以便更好地支持組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同部門(mén)的員工有效地溝通和協(xié)作，如何在團(tuán)隊(duì)中解決沖突和問(wèn)題。這些技能的提升不僅使我更好地融入了整個(gè)組織，還使得HR團(tuán)隊(duì)的工作更加高效和協(xié)調(diào)。
第四段：培訓(xùn)中的案例研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在培訓(xùn)中，我們通過(guò)案例研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，了解了各種實(shí)際情況下的HR管理挑戰(zhàn)和解決方法。例如，我們討論了如何應(yīng)對(duì)員工離職率較高的問(wèn)題，如何解決團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢等。這些案例研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在實(shí)際工作中更加游刃有余，能夠更快地找到解決問(wèn)題的方法和策略。此外，通過(guò)與來(lái)自不同行業(yè)和公司的人交流，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，這對(duì)擴(kuò)大我的眼界和提升個(gè)人能力有著重要的作用。
第五段：培訓(xùn)后的應(yīng)用和總結(jié)
通過(guò)參加這些培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，更重要的是將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，并取得了顯著的成效。在我的工作中，我更注重細(xì)節(jié)和溝通，提高了招聘和面試的準(zhǔn)確性和效率，有效減少了員工離職率。此外，我也運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的管理工具和方法，提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和工作效率?？偨Y(jié)起來(lái)，通過(guò)參加HR工作培訓(xùn)，我不僅在專(zhuān)業(yè)能力上得到了提升，也提高了跨部門(mén)合作和解決問(wèn)題的能力，讓我在工作中更加出色地發(fā)揮了自己的作用。
總結(jié)：
通過(guò)這些培訓(xùn)，我深深意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)能力的提升對(duì)于HR工作的重要性。HR工作涉及眾多具體細(xì)節(jié)，它需要我們保持警覺(jué)和敏感，隨時(shí)更新自己的知識(shí)與技能。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)新知識(shí)和技能的求索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，為公司的發(fā)展和員工的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到日常工作中，并與同事們分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
保育員培訓(xùn)工作心得篇三
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。我從事初中英語(yǔ)教學(xué)已有8年了,本次培訓(xùn)活動(dòng),為我們教師創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略。通過(guò)這次培訓(xùn)我有了一下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。首先，新課程理念標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為，課程不是教材，教學(xué)也不是簡(jiǎn)單的“知識(shí)灌輸”或是“知識(shí)移植”的過(guò)程。真正的教學(xué)過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師)，包括環(huán)境交互作用的過(guò)程，這種教學(xué)是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。要想有效的實(shí)施英語(yǔ)課堂課程資源的開(kāi)發(fā)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮。
一、明確目標(biāo)我們以往的英語(yǔ)教學(xué)中把“掌握語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能”放在教學(xué)目的的首位。
而新制定的課程標(biāo)準(zhǔn)要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神”放在首位。同時(shí)，提倡教學(xué)中要以“口語(yǔ)交際”為主，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力，使每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，達(dá)到學(xué)以致用的目的和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
二、改變英語(yǔ)教學(xué)方法
過(guò)去的在英語(yǔ)教學(xué)中總是老師講，學(xué)生記，教師是課堂的主角，學(xué)生是聽(tīng)眾，學(xué)生自由練習(xí)很少，口語(yǔ)、聽(tīng)力非常差?，F(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)變這種模式，在課堂上以學(xué)生為主體，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。那么怎樣才能使學(xué)生在課堂中處于主體地位，提高學(xué)習(xí)效率呢?可以從以下四方面入手:
1、在教學(xué)中應(yīng)把時(shí)間和空間多留給學(xué)生
合作學(xué)習(xí)前給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間。沒(méi)有獨(dú)立思考就進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)將流于形式，質(zhì)量不高。有準(zhǔn)備的討論交流，才可能是高質(zhì)量的交流。
提出一個(gè)探究性的問(wèn)題，給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在課堂教學(xué)中，時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個(gè)教師對(duì)時(shí)間如何分配，直接反映這個(gè)教師的教學(xué)觀(guān)。探究的問(wèn)題性、實(shí)踐性、參與性和開(kāi)放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，否則就是一句空話(huà)。
2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性主要在于老師的調(diào)動(dòng)。在學(xué)生消除心理障礙后，就需要老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)模仿、會(huì)話(huà)、口、筆頭操練、提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激活學(xué)生的思維，激起學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地投入到英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中。雖然我們的教學(xué)條件有限，但我們可以根據(jù)實(shí)際運(yùn)用實(shí)物、自制教具來(lái)使課堂形象生動(dòng)。
3、充分利用學(xué)生的差異
在以往的課堂上，教師對(duì)學(xué)生的要求是整齊劃一，束縛了學(xué)生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學(xué)生的個(gè)性，滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。學(xué)生的個(gè)性差異，不僅表現(xiàn)在學(xué)生的個(gè)體之間的差異，還表現(xiàn)在獨(dú)特的精神世界和興趣特長(zhǎng)，這種獨(dú)特性是人的個(gè)性完善的內(nèi)在資源。因此，我們不能用一個(gè)模式去塑造和評(píng)價(jià)學(xué)生。不能用一個(gè)水平衡量學(xué)生，那是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認(rèn)識(shí)，讓課堂成為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的天地，成為自我賞識(shí)的樂(lè)園。
4、創(chuàng)造性運(yùn)用教材
新課程倡導(dǎo)教師“用教材教”，而不是簡(jiǎn)單地“教教材”。教材只是書(shū)面的東西，而且所載的信息是有限的。傳統(tǒng)的教學(xué)與新課程教學(xué)有很大的區(qū)別，以往的教學(xué)只是要求講解知識(shí)點(diǎn)，而現(xiàn)在的新課程強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的能力。教師與學(xué)生的位置也發(fā)生了變化，從教師中心轉(zhuǎn)向?qū)W生中心;學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化，從獨(dú)立學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了合作學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了變化，從接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向探究式學(xué)習(xí)。
5.要讓課堂“活”起來(lái)，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)。怎樣能使學(xué)生動(dòng)起來(lái)：
(1)激發(fā)學(xué)生在課前準(zhǔn)備階段動(dòng)起來(lái)。這就要求我們老師在備課的時(shí)候，要認(rèn)真地鉆研教材，研究學(xué)生，設(shè)計(jì)教法。我們?cè)趥湔n時(shí)，不僅僅局限于我們老師自己備，同時(shí)也可要求學(xué)生參與。如我們?cè)跍?zhǔn)備教具時(shí)，可以讓學(xué)生自己去準(zhǔn)備，盡可能做到自己手里有什么，學(xué)生手中有什么。比如在教26個(gè)字母時(shí),可以讓學(xué)生在上課之前自己制作一些字母卡片;在教0--10的數(shù)字時(shí)，也可以讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一些電話(huà)號(hào)碼、門(mén)牌號(hào)、郵編等卡片。
(2)引導(dǎo)學(xué)生在導(dǎo)入新課階段動(dòng)起來(lái)。是否成功地導(dǎo)入新課直接關(guān)系到這堂課的順利進(jìn)行。我通常都是通過(guò)值日?qǐng)?bào)告來(lái)導(dǎo)入，一方面鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)，一方面訓(xùn)練其他學(xué)生的聽(tīng)力。這種方法有一定的效果，但每天如此會(huì)引起學(xué)生的厭倦情緒。如果教師能增加一些新花樣，變換一下方式的話(huà)，學(xué)生的注意力一定會(huì)保持集中。如可以小競(jìng)賽、講故事、做游戲等等。
(3)鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中動(dòng)起來(lái)。在英語(yǔ)課堂上，讓學(xué)生充分參與，對(duì)學(xué)生綜合能力的提高有一定幫助。在操練中我們不但要學(xué)生動(dòng)口，而且還應(yīng)讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)表情、甚至可以把教室當(dāng)作舞臺(tái)讓學(xué)生去表演。讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀(guān)的情景下輕松、愉快地掌握所學(xué)的知識(shí)。
英語(yǔ)作為一門(mén)與漢語(yǔ)完全不同的語(yǔ)言學(xué)科，它有它自己的詞匯、語(yǔ)音和語(yǔ)法規(guī)則。只有對(duì)這些知識(shí)掌握牢固，并達(dá)到一定的深度和熟練程度，才能比較自如地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭或筆頭交流。英語(yǔ)有大量的詞匯、復(fù)雜的語(yǔ)言規(guī)則和時(shí)態(tài)變化，如果我們沒(méi)有弄懂這些東西，要想說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)出一篇符合文法的文章，那是不可能的。新課程改革強(qiáng)調(diào)能力，但更應(yīng)注重基礎(chǔ)。處于基礎(chǔ)教育階段的初中英語(yǔ)教育，可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，但由于各種條件限制，小學(xué)英語(yǔ)課在許多學(xué)?？赡芨臼切瓮撛O(shè)，名不符實(shí);所以說(shuō)初中英語(yǔ)基本上是大部分地區(qū)英語(yǔ)教育的啟蒙教育，其目的應(yīng)是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)和培養(yǎng)一些基本技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ)，而不應(yīng)是重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。在這個(gè)階段，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力，則違背了英語(yǔ)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，只能是欲速則不達(dá)。那種完全以聽(tīng)說(shuō)能力代替所謂的語(yǔ)言能力的說(shuō)法我覺(jué)得是不太合理的。
教師以學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)為中心，扎實(shí)抓好課堂教學(xué)，讓學(xué)習(xí)落到實(shí)處。現(xiàn)在很時(shí)髦的提法就是以“學(xué)生為中心”，認(rèn)為應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。但是對(duì)于有些連英語(yǔ)的皮毛都尚未弄懂且情緒極易波動(dòng)的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們很少有人知道教學(xué)的重難點(diǎn)，很少有人掌握得了學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度，所以我個(gè)人覺(jué)得課堂的主動(dòng)權(quán)還是應(yīng)該屬于老師的，老師來(lái)安排和調(diào)節(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)，監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，教學(xué)水平也有了一定的提高，希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)，可以讓本人的教育教學(xué)水平更上一層樓。
保育員培訓(xùn)工作心得篇四
工作培訓(xùn)是提高專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以獲得新的知識(shí)和技能，提升自己的工作能力。近期，我參加了一次工作培訓(xùn)，獲得了很多收獲。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：明確培訓(xùn)目標(biāo)
在參加工作培訓(xùn)之前，我們應(yīng)該明確自己的培訓(xùn)目標(biāo)。這樣有助于我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中更加專(zhuān)注和主動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我參加這次培訓(xùn)的目標(biāo)是提升溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這兩個(gè)能力在工作中非常重要，對(duì)于個(gè)人發(fā)展也具有很大的幫助。
第二段：積極主動(dòng)參與
參加工作培訓(xùn)不僅僅是為了滿(mǎn)足公司的要求，更是為了自己的職業(yè)生涯發(fā)展。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們應(yīng)積極主動(dòng)地參與。這包括提出問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)、與他人交流等。在我參加的培訓(xùn)中，我積極與其他參與者交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，也分享了自己的看法。這樣的參與不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，還能夠拓寬思路，提高自己的思維能力。
第三段：學(xué)以致用
參加工作培訓(xùn)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)到的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧應(yīng)用到了工作中。通過(guò)改變自己的溝通方式和與同事建立更有效的合作關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)工作效率明顯提高了。這進(jìn)一步證明了工作培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步
工作培訓(xùn)不是一次性的，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。在參加完一次培訓(xùn)后，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這包括參加更高級(jí)別的培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章、參加行業(yè)會(huì)議等。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能夠跟上時(shí)代的節(jié)奏，保持職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)和反思
參加工作培訓(xùn)之后，我們要總結(jié)和反思這次培訓(xùn)的效果。我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，反思自己的不足之處，以便改進(jìn)和提升。同時(shí)，我們也可以與他人交流，分享自己的心得和體會(huì)。這不僅有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容，還能夠互相督促和激勵(lì)。
總而言之，工作培訓(xùn)對(duì)于提升個(gè)人工作能力和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該明確自己的培訓(xùn)目標(biāo)，積極主動(dòng)參與，學(xué)以致用，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，總結(jié)和反思。通過(guò)這些努力和實(shí)踐，我們將在工作中取得更好的成績(jī)，并不斷邁向成功的職業(yè)生涯。
保育員培訓(xùn)工作心得篇五
在培訓(xùn)期工作的這段時(shí)間里，我深深感受到了工作的重要性和自己在其中的角色。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在培訓(xùn)期工作中所得到的心得體會(huì)。
第一段：明確工作目標(biāo)和方向
在培訓(xùn)期的工作中，我認(rèn)識(shí)到了明確工作目標(biāo)和方向的重要性。只有明確了目標(biāo)，才能為自己的工作設(shè)定正確的方向并分解出切實(shí)可行的任務(wù)。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和資源，使工作更加高效和有條理。同時(shí)，明確了工作目標(biāo)還能激發(fā)我們的動(dòng)力和激情，讓我們更加投入到工作中去。
第二段：良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力
在培訓(xùn)期工作中，我意識(shí)到良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于工作的重要性。無(wú)論是與同事還是上級(jí)之間的溝通，都需要我們善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)良好的溝通和合作，我們可以更好地協(xié)調(diào)各方面的資源，有效地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。此外，良好的團(tuán)隊(duì)合作能力也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和整體工作效率，使工作更加順利和高效。
第三段：積極主動(dòng)和持續(xù)學(xué)習(xí)
培訓(xùn)期工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這段時(shí)間里，我明白了積極主動(dòng)和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。要想在工作中表現(xiàn)出色，我們必須積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力。在實(shí)踐中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)，主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的方法，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們才能逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
第四段：保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度
在培訓(xùn)期工作中，我也深刻認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度對(duì)于工作的影響。我們必須保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的問(wèn)題，我們都要堅(jiān)持并相信自己可以解決。同時(shí)，我們要保持誠(chéng)信、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，做到對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)待同事友善、為公司貢獻(xiàn)自己的力量。這樣的工作態(tài)度不僅能讓我們得到他人的尊重和信任，也會(huì)讓我們更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境和發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)和工作，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也意識(shí)到了自身的不足。通過(guò)總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和團(tuán)隊(duì)合作方面仍有待提高，同時(shí)也需要繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和工作態(tài)度。在今后的工作中，我將更加注重提升自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我相信，只要持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在工作中取得更好的成績(jī)。
通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)期工作，我收獲了很多，不僅在技能上得到了提升，也在心態(tài)和態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變。我將把這段經(jīng)歷變成自己工作生涯中的動(dòng)力，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能給其他正在努力工作的人們一些啟示和幫助。無(wú)論在哪個(gè)階段，只要我們保持積極的態(tài)度和做好準(zhǔn)備，就能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的工作成果。
保育員培訓(xùn)工作心得篇六
第一段：引言（100字）
工作培訓(xùn)是我們進(jìn)入職場(chǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)參加培訓(xùn)，可以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，增加工作技巧，拓寬職業(yè)視野。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅可以學(xué)到實(shí)用的知識(shí)和技能，還可以結(jié)識(shí)新的朋友，發(fā)現(xiàn)自己潛在的潛力。以下是我在工作培訓(xùn)過(guò)程中得到的心得體會(huì)。
第二段：積極參與是關(guān)鍵（200字）
在工作培訓(xùn)中，積極參與是取得良好效果的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，只有主動(dòng)提問(wèn)、參與討論、展示自己的觀(guān)點(diǎn)，才能更深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)思考和創(chuàng)新。在小組討論中，我主動(dòng)發(fā)言，通過(guò)與其他同學(xué)的交流和碰撞，不斷完善自己的觀(guān)點(diǎn)，擴(kuò)展思維的廣度。同時(shí)，也提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)積極參與，我不僅鞏固了學(xué)習(xí)的效果，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
第三段：學(xué)以致用提高工作能力（200字）
工作培訓(xùn)的最終目的是為了提高自己的工作能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到的不僅是理論知識(shí)，更重要的是如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在每次培訓(xùn)后，我會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并及時(shí)改進(jìn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在工作上的能力不斷提高，業(yè)績(jī)也有了明顯的提升。我相信，只有將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，才能真正發(fā)揮其價(jià)值。
第四段：與他人合作推動(dòng)進(jìn)步（300字）
在工作培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能與他人合作，共同完成一些任務(wù)或項(xiàng)目。通過(guò)與不同背景的人合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，可以相互學(xué)習(xí)和借鑒。在與他人合作中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，積極參與團(tuán)隊(duì)討論，并將個(gè)人的意見(jiàn)融入到團(tuán)隊(duì)中。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅可以取得更好的成果，還能夠互相促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。與他人的合作經(jīng)歷，使我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及合理安排和分配任務(wù)的必要性。
第五段：目標(biāo)明確，終身學(xué)習(xí)（200字）
工作培訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，但并不止步于此。在工作培訓(xùn)結(jié)束后，我不會(huì)因此而停止學(xué)習(xí)，而是會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗。我會(huì)將學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，找到自己的不足和需要提高的方面，并進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的工作能力，才能適應(yīng)職場(chǎng)的新挑戰(zhàn)，并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中脫穎而出。
總結(jié)（100字）
通過(guò)工作培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并拓寬了職業(yè)視野。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我積極參與，學(xué)以致用，并通過(guò)與他人合作推動(dòng)自身進(jìn)步。工作培訓(xùn)只是職業(yè)生涯中的一個(gè)起點(diǎn)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的能力，追逐職業(yè)夢(mèng)想。
保育員培訓(xùn)工作心得篇七
第一段：培訓(xùn)期的重要性（引入）
培訓(xùn)期是每個(gè)新入職員工必經(jīng)的階段，在這個(gè)期間，我們將接受公司的培訓(xùn)，了解公司的業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范。培訓(xùn)期的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們之后的工作起著至關(guān)重要的作用。在我參加公司培訓(xùn)期的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享我在培訓(xùn)期的工作心得體會(huì)。
第二段：主動(dòng)學(xué)習(xí)與進(jìn)取精神
在培訓(xùn)期間，我始終保持著主動(dòng)學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神。我利用自學(xué)的時(shí)間，仔細(xì)研讀公司的相關(guān)資料，了解公司的業(yè)務(wù)模式和市場(chǎng)需求。并且，我主動(dòng)與老員工進(jìn)行交流，向他們請(qǐng)教工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的努力，我逐漸掌握了一些核心業(yè)務(wù)的流程，并且在日常工作中能夠獨(dú)立進(jìn)行一定的工作。
第三段：虛心學(xué)習(xí)與與他人的合作
培訓(xùn)期也是相互學(xué)習(xí)與合作的階段。在和其他同事的合作過(guò)程中，我始終保持著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。每次與同事一起工作，我都會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)改進(jìn)自己的工作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我尊重他人的意見(jiàn)，與他人溝通協(xié)作，共同解決問(wèn)題，提高了工作效率。培訓(xùn)期中，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并深刻體會(huì)到“眾人拾柴火焰高”的道理。
第四段：耐心和細(xì)致的工作態(tài)度
在培訓(xùn)期間，我也意識(shí)到耐心和細(xì)致的工作態(tài)度的重要性。在工作中，我對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都非常認(rèn)真和仔細(xì)。我仔細(xì)閱讀工作指導(dǎo)和流程，確保自己正確理解工作內(nèi)容。在操作過(guò)程中，我關(guān)注細(xì)節(jié)，確保準(zhǔn)確和高效地完成工作。同時(shí)，我也對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)，找到不足，并加以改進(jìn)。通過(guò)這樣的工作態(tài)度，我提高了自己的工作質(zhì)量和效率。
第五段：積極的心態(tài)和成長(zhǎng)
在培訓(xùn)期間，我抱著積極的心態(tài)和追求成長(zhǎng)的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我沒(méi)有退縮和氣餒，而是積極主動(dòng)地尋找解決辦法，并學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷提高自己的工作能力。我相信，只要保持積極的心態(tài)和追求成長(zhǎng)的態(tài)度，無(wú)論是在培訓(xùn)期還是之后的工作中，我都能夠取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：
在培訓(xùn)期的工作中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了積極的工作態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)培訓(xùn)期的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到工作的重要性和付出的價(jià)值。我相信，只要保持進(jìn)取精神和積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將在未來(lái)的工作中取得更大的成功。
保育員培訓(xùn)工作心得篇八
段一：介紹培訓(xùn)工作的重要性和挑戰(zhàn)(200字)
培訓(xùn)工作是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù)，它旨在提升個(gè)體和組織的能力與素質(zhì)。作為一名培訓(xùn)師，我不僅需要具備廣泛的知識(shí)和技能，還需要具備良好的溝通能力和組織能力。培訓(xùn)的目標(biāo)是確保員工掌握所需的知識(shí)和技能，以更好地完成工作任務(wù)。然而，培訓(xùn)工作面臨著一些挑戰(zhàn)，如不同背景的學(xué)員、學(xué)習(xí)興趣的差異等。在長(zhǎng)期的培訓(xùn)工作中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
段二：培訓(xùn)需求分析與規(guī)劃(250字)
在開(kāi)始培訓(xùn)之前，一項(xiàng)重要的工作是進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。這個(gè)過(guò)程涉及對(duì)目標(biāo)群體的調(diào)查研究，以確定他們對(duì)培訓(xùn)的需求。通過(guò)有效的問(wèn)卷調(diào)查和面談，我們可以獲得參與者的反饋，并將其納入培訓(xùn)計(jì)劃中。此外，我們還可以調(diào)研行業(yè)最新的發(fā)展趨勢(shì)和技能要求，以及員工的業(yè)務(wù)需求。根據(jù)需求分析的結(jié)果，我們可以制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和時(shí)期。
段三：培訓(xùn)實(shí)施與反饋(300字)
在培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中，我始終堅(jiān)持互動(dòng)式的教學(xué)方法。相較于傳統(tǒng)的單向教學(xué)，互動(dòng)式教學(xué)能夠更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我會(huì)設(shè)計(jì)一些小組互動(dòng)活動(dòng)，以便學(xué)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中互相合作和分享經(jīng)驗(yàn)。此外，我還會(huì)定期進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的鞏固性測(cè)試和練習(xí)，以確保學(xué)員們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)向?qū)W員們收集他們的反饋意見(jiàn)，以便對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。這些反饋意見(jiàn)可以幫助我更好地了解學(xué)員們的需求和期望，從而提供更好的培訓(xùn)效果。
段四：培訓(xùn)成果評(píng)估與補(bǔ)充(250字)
培訓(xùn)的目的是在學(xué)員們身上產(chǎn)生積極的變化和明顯的成果。為了評(píng)估培訓(xùn)的成果，我通常會(huì)采用多種評(píng)估方法，如知識(shí)測(cè)試、技能演示和反饋評(píng)價(jià)等。這些評(píng)估方法可以客觀(guān)地反映培訓(xùn)效果的好壞，并為后續(xù)培訓(xùn)提供參考。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，我會(huì)及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，補(bǔ)充和完善學(xué)員們的知識(shí)和技能。此外，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和知識(shí)分享，以提高整體培訓(xùn)效果。
段五：不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步(200字)
作為一名培訓(xùn)師，我意識(shí)到自己的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是不可或缺的。行業(yè)的發(fā)展日新月異，新的知識(shí)和技能不斷涌現(xiàn)。為了保持與時(shí)俱進(jìn)，我會(huì)定期參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)與同事們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和反思，相互借鑒提高。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)培訓(xùn)工作的挑戰(zhàn)和變化。
總結(jié)：通過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)工作，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)的重要性和挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們需要進(jìn)行需求分析、制定培訓(xùn)計(jì)劃、互動(dòng)式的教學(xué)和評(píng)估成果，同時(shí)保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷努力和精進(jìn)，我們才能為個(gè)體和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
保育員培訓(xùn)工作心得篇九
20xx年的這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年培訓(xùn)工作心得，歡迎大家閱讀。
很早之前就聽(tīng)朋友反復(fù)提到中國(guó)人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂(yōu)，不知有沒(méi)有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無(wú)數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我?jiàn)^勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來(lái)到了中國(guó)人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。
“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問(wèn)候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化，連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開(kāi)連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。
人在努力得不夠、用心得不夠的時(shí)候，總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來(lái)開(kāi)脫自身，以便下臺(tái)?？傉J(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有能力?？傉J(rèn)為成功依賴(lài)于某種天才，某種魔力，但是，我們可以看到成功的因素其實(shí)掌握在我們自己手中。一個(gè)人能飛多高，并非由人的其他因素決定，而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是：成功者總是以最積極的思考、最樂(lè)觀(guān)的精神支配和控制自己的人生，而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個(gè)微笑或擁有一顆真摯分享的心，就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報(bào)客戶(hù)。也許這只是小小的善，小小的德，但都是成功的顆粒。
每一個(gè)成功的人，都有不平凡的傳奇故事，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來(lái)的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo)，生命便不會(huì)枯竭，生命就有了活力。
在這些天里我學(xué)到了許多，當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候，面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是推銷(xiāo)受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會(huì)百折不撓的精神，要有良好的心態(tài)，要不斷學(xué)習(xí)技巧，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與人溝通，建立誠(chéng)信。退一步說(shuō)，即便客戶(hù)拒絕，我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路，會(huì)越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助，說(shuō)不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開(kāi)誠(chéng)布公，以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺(jué)，是連接人與人之間的紐帶。
生活、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲(chóng)鳴唱，春晨鳥(niǎo)雀的啾唧，甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而，它之所以成為美樂(lè)不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣，用真誠(chéng)的承諾，真情的回報(bào)，去追求收獲的明天吧!
經(jīng)過(guò)一下午的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和計(jì)劃等。下面分享我的一些感悟。
公司有大的目標(biāo)和計(jì)劃，作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷的突破自己，才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的潮流，才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越，被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。
雖然我們并沒(méi)用足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是在實(shí)際的工作中，我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要細(xì)心的觀(guān)察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事，并且不斷的改變自己。這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的很重要。例如課時(shí)資料的認(rèn)真審核，離開(kāi)前是否有意識(shí)關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀(guān)察，是否在自己思考問(wèn)題，應(yīng)該為公司、為他人做些什么。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。
感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司，為會(huì)議做準(zhǔn)備。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹，然后x總還特地講了整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的內(nèi)容，下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻，使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。
這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀(guān)、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好。
在專(zhuān)業(yè)方面，廣告行業(yè)最注重的是實(shí)踐和傳播效果，需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著全面的知識(shí)，而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、但是相對(duì)于綜合型的廣告公司來(lái)說(shuō)對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的，而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng)，我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待傳播，這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。因此，我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考品牌傳播，從而能更好的為客戶(hù)服務(wù)，公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。
這是公司的第一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常看重的，劉總也做了很多的準(zhǔn)備，讓我們?cè)谝惶斓呐嘤?xùn)時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心，也讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!
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