在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇一
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，即將畢業(yè)的同學(xué)們，不知你能否接受分離，愿意放開(kāi)同伴的手，獨(dú)自走向?qū)儆谧约旱穆贰?/p>
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”慢慢的，才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫巡辉偈悄莻€(gè)什么都不懂的“小菜牙”了，童年伴隨著小學(xué)的畢業(yè)，也逐漸離我們遠(yuǎn)去。畢業(yè)和長(zhǎng)大的字眼，格外扣人心弦。即將要步入少年的我們，是開(kāi)心，是激動(dòng)，是憂傷，抑或是眷戀呢？這各種莫名的感受，只能嘻嘻一笑地過(guò)去。
去年這個(gè)時(shí)候，一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)姐問(wèn)我：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？為什么一個(gè)班不能從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)呢？既然相遇了，為什么還要分別呢？”當(dāng)時(shí)，我不明白她為何會(huì)那樣激動(dòng)，現(xiàn)在我知道了：從前我們以為最美好的是相遇，現(xiàn)在才懂得了最難的是重逢。
我們好似蒲公英，老師似微風(fēng)，輕輕地將我們吹起，目送著我們飄向遠(yuǎn)方。明年，再也不會(huì)有我們這個(gè)純真無(wú)邪、獨(dú)一無(wú)二的六一班了，愿你回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，嘴角掛著的是微笑，心頭涌動(dòng)的是幸福。不是一場(chǎng)考試拆散了我們，而是我們真的長(zhǎng)大了。每一次畢業(yè)都是一次嶄新的開(kāi)始。
再見(jiàn)，我的小學(xué)生活！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師、同學(xué)！請(qǐng)記?。骸皶r(shí)光不老，我們不散！”畢業(yè)“再見(jiàn)”！
畢業(yè)季小學(xué)文案篇二
小學(xué)快畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一轉(zhuǎn)眼，在這母?？爝^(guò)完的六年美好時(shí)光，隨著時(shí)間被帶走了。
小學(xué)畢業(yè)，有開(kāi)心，也有悲傷。開(kāi)心的`是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎？但是，不過(guò)多久，我們就要分開(kāi)了，六年啊！是一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了，誰(shuí)都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè)，我為畢業(yè)流過(guò)眼淚，但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭，哭有什么用，到最后還是會(huì)分開(kāi)，怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間，我也虛度了許多的時(shí)間。六年，說(shuō)去就去?！肮怅幩萍?，日月如梭，”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢？六年來(lái)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)?？墒沁@些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了！
我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)，留在教室里。在這六年里，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬！
畢業(yè)季小學(xué)文案篇三
一眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
離開(kāi)學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？
我相信離別后會(huì)再次相遇，畢業(yè)代表著成長(zhǎng)，同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
六年級(jí):胡菁菁
畢業(yè)季小學(xué)文案篇四
晚上，我回到家，翻出了那本珍貴的同學(xué)錄，把它抱在懷里，用手輕輕撫摸封面，至于這個(gè)時(shí)候，你們可能會(huì)很好奇，只是一本普通的同學(xué)錄而已，我卻說(shuō)珍貴，那么，你就想錯(cuò)了。
這本同學(xué)錄，在我的眼里是很珍貴的。因?yàn)?，在這本同學(xué)錄上，有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面，基本都是些個(gè)人資料，真正的亮點(diǎn)，是后面的留言，大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。
我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，清爽端正的字跡映入眼簾，不用猜，這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫的，果然不出我所料，這是我好朋友的留言。
看到的第一眼，我頓時(shí)震驚了，其他人給我的留言最多也就半面，但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了，我在內(nèi)心狂吼：果然是我親徒弟，連風(fēng)格都跟我那么像！
在留言里，我看到了徐宇軒對(duì)我的不舍，她非常珍惜我們的師徒情誼，當(dāng)然，也非常珍惜我們的友情，看到了這里，我不禁回想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著她笑的樣子，她哭的樣子，她生氣的樣子……可惜，以前我們沒(méi)有好好珍惜我們相處的時(shí)光，現(xiàn)在，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我一定要好好補(bǔ)償。
六年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，其實(shí)很短，六年的時(shí)光匆匆而去，可我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜，但愿在這最后的日子里，我們能好好珍惜，愿我們六年友情長(zhǎng)存。
畢業(yè)季詩(shī)歌
畢業(yè)季作文1000字
青春畢業(yè)季語(yǔ)錄
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畢業(yè)季勵(lì)志廣播稿
畢業(yè)季的主題黑板報(bào)
畢業(yè)季小學(xué)文案篇五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年就此消失。我們將各自用功努力，走向自己的未來(lái)。
在這里說(shuō)一聲：親愛(ài)的朋友們，原諒曾經(jīng)任性的我。在這里，我向大家說(shuō)聲對(duì)不起。
謝謝，大家。我不配當(dāng)你們的班長(zhǎng)，我脾氣壞、自以為是、驕傲。你們只是笑著體諒：是人總會(huì)犯錯(cuò)的。謝謝你們，六年的時(shí)間里，我很幸福。我有你們這樣的好同學(xué)，人生中跳的第一支舞，謝謝你們陪伴我。
我抱怨小學(xué)時(shí)光為什么過(guò)得這么快？不快，只是享受太多，忘記時(shí)間了。我們每個(gè)人都將再站上新的起跑線，別忘了，我還有你們。再見(jiàn)了，大家。過(guò)去的時(shí)光再也回不來(lái)了，應(yīng)該向未來(lái)看齊，有緣自會(huì)相見(jiàn)。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)！
畢業(yè)季小學(xué)文案篇六
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，對(duì)這些同窗同學(xué)真是戀戀不舍。畢業(yè)以后我們還會(huì)相遇嗎？我們會(huì)忘記彼此嗎？我相信分離以后，我一定不會(huì)忘記你們的和幫助過(guò)我的同學(xué)。
我忘不了的同學(xué)有俞金珂。我是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師就把我和她調(diào)在一起作為同桌。因?yàn)槲抑八系哪撬W(xué)跟這里的學(xué)校教只有把學(xué)書不一樣，所以我以前的成績(jī)和現(xiàn)在的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別。同桌利用午睡的時(shí)間，到老師吃飯的地房，幫我不習(xí)功課，我的成績(jī)有所改變。我沒(méi)有英語(yǔ)磁帶，她把自己的英語(yǔ)磁帶借給我。我欠她的太多了，我沒(méi)法回報(bào)，只好用提高成績(jī)來(lái)報(bào)答她。
我忘不了的同學(xué)有章京荊。她是一個(gè)很熱心的人，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榍懊娴淖蝗慷甲送瑢W(xué)。所以我只好坐在后面，一個(gè)人發(fā)呆，章京荊看見(jiàn)我一個(gè)人在孤單單的，于是就走過(guò)來(lái)跟我講話，跟我玩。讓我感到很溫暖。
分離以后讓我記住我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)，這里留住我們的青春、夢(mèng)想、歡笑、希望，我們帶走的只有刻在心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶已在彼此心中擦不去了。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇七
時(shí)光匆匆浮云過(guò)，六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯悄然而止，返校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那一天，悲傷迅速的在我們心里蔓延。我們并沒(méi)有哭著地傾訴離瘍，一如既往地像每個(gè)清晨一樣，57個(gè)人擠在小小的教室里，白凈的校服享受著陽(yáng)光溫柔的洗禮，陽(yáng)光灑在墨綠色的黑板上，將老師的側(cè)臉包圍起來(lái)，投下暖暖的一片橙色，下面的學(xué)生側(cè)著身低語(yǔ)，窸窸窣窣發(fā)出一些笑聲，眉眼盈盈嘴角輕彎，趁老師不注意，小小的紙團(tuán)在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，落到另一個(gè)同學(xué)課桌上。我多想把這一時(shí)刻定格，永遠(yuǎn)的`封存，因?yàn)槲姨ε略谝院蟮哪硞€(gè)日子里，我會(huì)把陪伴了我六年的同學(xué)給遺忘。
老師的話似乎說(shuō)完了，抬頭看了看了我們，輕聲嘆了一口氣：“畢業(yè)了啊，真不放心你們，從來(lái)沒(méi)狠狠的罵過(guò)打過(guò)你們，到初中人生地不熟的，也不知道你們會(huì)怎樣，真擔(dān)心啊?！痹捳Z(yǔ)間飽含寵溺于無(wú)奈，有女生暗暗紅了眼眶，她們經(jīng)常說(shuō)遇到這個(gè)老師是三生有幸，如今離別時(shí)，有為自己玩鬧不懂事而嘆息，各種贊美傾訴的話，如今也哽咽在咽喉一語(yǔ)不發(fā)。
聽(tīng)著廣播里校長(zhǎng)的畢業(yè)寄語(yǔ)，我陷入了沉思。我突然感覺(jué)我根本沒(méi)有為班級(jí)盡到什么責(zé)任，一般的聯(lián)歡會(huì)我因?yàn)樾邼桓疑吓_(tái)，一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)榕吕鄱芙^參加，我在班上像個(gè)透明人的存在，老師和同學(xué)會(huì)給我滿滿的溫暖，我卻因?yàn)椴恢廊绾螆?bào)答而一言不發(fā)，很多事都是失去了才知道珍惜，但現(xiàn)在就算在想回去也無(wú)能為力。
六年，2190天，3153600個(gè)小時(shí)，189216000秒，57個(gè)人，每個(gè)人都是因緣而聚，天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，終究會(huì)自己改變自己人生的方向。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇八
這一天，我們含淚話別，一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)?！拔覀儯娴漠厴I(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。
鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結(jié)束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。
教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)?？帐幨幍慕淌依?，每個(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著長(zhǎng)大，盼望著放假，盼望著早日上六年級(jí)，盼望早日可以畢業(yè)?？v使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)，可面臨著好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。
畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強(qiáng)的說(shuō)：“我才不會(huì)哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇九
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
過(guò)去的種種在胸口交集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。
過(guò)去的六年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待和好朋友們?cè)谝黄饸g樂(lè)的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短，也不短。
有時(shí)，會(huì)覺(jué)得很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過(guò)去了。有時(shí)，會(huì)覺(jué)得很長(zhǎng)，六年的.時(shí)間，我們從小屁孩兒長(zhǎng)到了青少年；從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè)；從相識(shí)到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校，離開(kāi)相處了六年的同學(xué)，離開(kāi)教了我們六年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí)，卻又難一展笑顏，說(shuō)，再見(jiàn)。
現(xiàn)在的我，還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒，什么也不懂，什么也不知道。
在這里，我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)，努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿歡笑，充滿浪漫，也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。
當(dāng)手放在鍵盤上，就要開(kāi)始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，而我的手，卻什么字，也打不出來(lái)了。
這段文字，抒寫出，說(shuō)不出的情懷。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇十
1.真心祝福你畢業(yè)快樂(lè)，我們懷著跌宕的心情和不舍迎接畢業(yè)，張開(kāi)夢(mèng)的翅膀迎接新的開(kāi)始，祝愿你事事順心，快樂(lè)常在。
2.還記得入學(xué)那時(shí)好像還是幾天前，真不敢相信已經(jīng)畢業(yè)了，無(wú)論何時(shí)你都是那么勤奮，畢業(yè)后一定會(huì)有美好的未來(lái)在等著你，真心祝福你畢業(yè)快樂(lè)。
3.真心祝福你畢業(yè)快樂(lè)，畢業(yè)并不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。加油加油！有自信對(duì)吧？祝愿你新的開(kāi)始好運(yùn)常伴你左右。
4.步入社會(huì)第一步的你，開(kāi)啟新的未來(lái)也許會(huì)很害怕驚慌，但是不要擔(dān)心，相信你在逆境里也能克服。畢業(yè)快樂(lè)！
5.真心祝福你畢業(yè)快樂(lè)，嶄新美好的前途在等待著你，拿出勇氣來(lái)，挑戰(zhàn)吧！你能做到的，無(wú)論何時(shí)都期待看到你最棒的樣子。加油加油！！
6.祝福你畢業(yè)快樂(lè)，為戰(zhàn)勝最艱難時(shí)刻的你而驕傲，送給重新出發(fā)的你，未來(lái)和你一直同在的守護(hù)神。
以后和現(xiàn)在一樣努力的話，你的未來(lái)一定每天都是好日子。向著你幸福的未來(lái)……
7.出懈怠堀，立使命感，得知覺(jué)智，修己成志
8.好運(yùn)只會(huì)降臨認(rèn)為自己幸運(yùn)的人身上，所以時(shí)刻要相信自己是幸運(yùn)的，今天也要開(kāi)心的充實(shí)地過(guò)下去。我永遠(yuǎn)的朋友。
9.不管是累了還是孤單的時(shí)候不要忘記我一直在你身邊，無(wú)論何時(shí)都會(huì)在你旁邊給你希望和勇氣。^_^祝你前途充滿夢(mèng)想和希望！
畢業(yè)季小學(xué)文案篇十一
時(shí)間就像小溪，無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去。
昨天，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生；今天，已成了即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐。一起走過(guò)的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會(huì)忘。
班里，總會(huì)有一些人，一些事?tīng)縿?dòng)著我們的心——無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的程老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái)，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們熟悉的面龐，老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上；會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過(guò)，如同夢(mèng)一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣?，?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸€，會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而起爭(zhēng)執(zhí)……可是，這些日子再也不會(huì)有了。我們就要離別，也許我們會(huì)步入同一個(gè)中學(xué)，或許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校。但是請(qǐng)不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后更好的相聚。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇十二
記得以前，學(xué)校轉(zhuǎn)角處有個(gè)小攤，賣餅干、汽水和棉花糖，顧客絡(luò)繹不絕，我也曾光顧過(guò)。有一次，我走回家，看到神奇的一幕：幾個(gè)人三五成群，興高采烈地吃著零食，有說(shuō)有笑地結(jié)伴而去，我看著嘴饞，便想著明天也來(lái)看看。第二天放學(xué)我就帶著零錢來(lái)到小攤前，其實(shí)只是一輛小小的三輪車，但里面的東西卻琳瑯滿目，有奶酪、餅干、棉花糖、泡泡糖，還有好看的小人書。我看呆了，這么小的車子里居然能裝下這么多的東西。
一晃五年級(jí)了，老奶奶的頭發(fā)已花白，背更加駝了，我不禁有些心疼這位飽經(jīng)滄桑的老人家。想想也是，每天騎著三輪車，早出晚歸，風(fēng)里來(lái)雨里去，天天迎著夕陽(yáng)來(lái)，披著落日余輝而歸，真心不容易。
現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了，老奶奶的小攤早已不見(jiàn)，不知是搬去別的地方了，還是她已不再擺攤了，每每經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的轉(zhuǎn)角，總會(huì)習(xí)慣性地停下張望，總有一種悵然若失的感覺(jué)。
從一個(gè)稚嫩的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。期間，我得到了很多，也失去了很多。日月如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六年!六年的時(shí)光啊，怎么一眨眼就過(guò)去了呢?怎么一下子就要畢業(yè)了呢?回顧這六年的小學(xué)生活，有感動(dòng)、激動(dòng)，有委屈、淚水，有自信、堅(jiān)強(qiáng)，也有悲傷、難過(guò)。這么多種情緒融合成一種復(fù)雜的感受，一時(shí)竟難以言喻，讓人不禁感慨唏噓：時(shí)光易老，歲月易逝啊!
“你已經(jīng)長(zhǎng)大，要懂事，要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)感恩，要努力加油!”我常常這樣，為自己鼓勁。因?yàn)槔蠋熢f(shuō)過(guò)：“只要你自己想學(xué)，并為之努力，任何時(shí)候都不晚?！环指牛环质斋@'，你的汗水不會(huì)白流，你的努力定有回報(bào)。”老師的教誨，我時(shí)刻銘記在心。
“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝都回不去昨天，我只想銘記這瞬間，我們一起走過(guò)的光年……”一場(chǎng)畢業(yè)考試考散了一個(gè)班，卻考不散我們的友誼。我多想在升入初中，跨進(jìn)新班級(jí)時(shí)吐槽一句：“怎么還是你們!”但我知道，那是不可能的：回老家的回老家，去常熟的`去常熟;即使在同一所學(xué)校，能分在同一個(gè)班級(jí)，也只有很小的幾率。所以，要好好珍惜一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣的時(shí)間真的不多了。
那個(gè)小攤早已不在原來(lái)的位置，我們也將要各奔東西，繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。但，母校六年的學(xué)習(xí)生活卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中，這里有可親可敬的老師，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，還有我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。這六年，是我生命中最美好的時(shí)光，是我最純真爛漫的童年。我想在小學(xué)生活的最后時(shí)光里，刻苦努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
畢業(yè)季小學(xué)文案篇十三
1、不是境況造就人，而是人造就境況。
2、低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
3、很多女人用友情來(lái)拒絕愛(ài)情，也有很多男人用友情來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。
4、不要見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，愛(ài)的太多，你的愛(ài)就要貶值。
5、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。
6、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
7、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
8、你沒(méi)法決定誰(shuí)是你的親戚，但是在選擇朋友方面你有選擇權(quán)。
9、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
10、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。
12、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
13、的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
14、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢? 事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
15、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
16、你以為最酸的感覺(jué)是吃醋嗎?不是，最酸的感覺(jué)是你沒(méi)有資格吃醋。
17、傻與不傻，要看你會(huì)不會(huì)裝傻。
18、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
19、愛(ài)思考，會(huì)總結(jié)，更會(huì)抓重點(diǎn)。難得的大氣魄和理性思維。
20、即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?，我們還沒(méi)有飛完理想的航程。
畢業(yè)季小學(xué)文案篇十四
1、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
2、語(yǔ)文老師，思思妹，咳咳…你有時(shí)候很像個(gè)小孩，可有時(shí)你又那么子兇，女人真是善變啊…謝謝你的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們走進(jìn)文字的世界。那天晚自習(xí)，我是永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記，你用陰森森的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)“到了晚上，千萬(wàn)別講鬼故事哦，因?yàn)槟阍谥v的時(shí)候…”曾誠(chéng)突然接了句“他也在聽(tīng)”當(dāng)時(shí)我們班很多女生都嚇呆了，沒(méi)想到，你被嚇得跳了起來(lái)，那種表情是那么的害怕那么的可愛(ài)。
3、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
4、社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
5、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
7、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
8、希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷，但老師相信，你一定會(huì)為自己的未來(lái)不斷的努力，不斷的奮斗！老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性，更為你奮發(fā)向上的決心而高興，請(qǐng)今后更堅(jiān)強(qiáng)一些，別介意任何人對(duì)你的批評(píng)。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你，并為你漫長(zhǎng)的一生深深祝福！
9、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
10、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
11、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
12、以前你給所有人的感覺(jué)是文靜，如今在溫暖的大集體的熏陶之下，你居然大膽活潑了，這使你更可愛(ài)，大家也更喜歡你，老師當(dāng)然更替你高興！好好努力吧，你會(huì)收獲更多的驚喜！畢業(yè)之際老師深深祝福你！
13、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
14、嗨，老師們，一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您們是文明的使者，您們是辛勤的園丁，衷心感謝您們！
15、你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看，也令老師高興萬(wàn)分，你以真實(shí)的行動(dòng)換來(lái)了飛快的進(jìn)步，只要繼續(xù)付出你的努力，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)，加油吧，你的前途是美好的！老師為你祝福！
16、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
17、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18、歷史老師，李老師，哎哎…我感覺(jué)你總是和我作對(duì)啦，我對(duì)歷史政治點(diǎn)都沒(méi)興趣，而且看到那些書頭都痛，不說(shuō)這些了。你的女兒真的好可愛(ài)哦，上次你帶她來(lái)我們班上課，她一直守著我抽屜里的餅干，哈哈，小孩子嘛…看她瘦不拉幾的，老師，你多給她吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的嘛，不要給她吃零食了，對(duì)身體不好！
19、你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞！你實(shí)在是一個(gè)非常出色的女孩，老師無(wú)法形容對(duì)你的喜愛(ài)！有的`說(shuō)長(zhǎng)大后你會(huì)成一個(gè)作家，有的說(shuō)你會(huì)作一個(gè)歌唱家，還有的說(shuō)你會(huì)成為科學(xué)家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個(gè)角落，我只愿你——永遠(yuǎn)是老師的驕傲！
20、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
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