最新國家教育心得體會 國家情教育心得體會(通用12篇)

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最新國家教育心得體會 國家情教育心得體會(通用12篇)
時間:2023-10-25 20:22:04     小編:琉璃

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

國家教育心得體會篇一

作為一名普通公民,每個人都有義務(wù)學(xué)習(xí)和傳承國家情感教育。在日常生活中,我們需要注重自己的自我修養(yǎng),從而提升自身的國情意識和責(zé)任感。本文將從以下幾個方面談一談我對國家情教育的心得體會。

第一段:加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高國情意識

一名有著強(qiáng)烈國情意識的公民,應(yīng)該時刻牢記自己是一個中國人,在任何時候都要為祖國的繁榮穩(wěn)定奔波勞碌。為此,我們需要從自己做起,加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自己的國情意識。這不僅僅是一個人的修養(yǎng),更是民族復(fù)興的一種重要標(biāo)志。只有擁有強(qiáng)烈的國情意識,才能在日常生活中做到言行一致、言行合一。

第二段:傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)國家文化自信

文化自信是最重要的一種自信,也是民族復(fù)興的重要基礎(chǔ)。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們需要有文化自信、歷史自信、道路自信、制度自信。因此,我們應(yīng)該積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族的文化精神。同時,還要進(jìn)一步推進(jìn)中國特色社會主義文化建設(shè),進(jìn)一步提高國家文化軟實力,為國家發(fā)展培養(yǎng)塑造更多的文化人才。

第三段:保護(hù)自然環(huán)境,建設(shè)美麗中國

“綠水青山就是金山銀山”,保護(hù)生態(tài)環(huán)境早已不是口號,而成為每個人的責(zé)任。全球變暖、大氣污染等問題,已對我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重威脅。因此,我們應(yīng)該從自身做起,養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的良好習(xí)慣,減少海洋塑料污染,讓自然環(huán)境更加美麗清新。只有這樣,我們才能更好的承載國家情感教育的責(zé)任。

第四段:積極參與志愿活動,踐行社會責(zé)任

作為一名公民,我們應(yīng)該積極參與公益活動,踐行社會責(zé)任,增強(qiáng)國家情感教育的意識。這不僅能夠幫助那些需要幫助的人,還能夠讓我們進(jìn)一步了解和感受社會的溫度。做好志愿服務(wù)的工作,充分發(fā)揮自己的技能和職業(yè)特長,不僅為社會、為國家做出了貢獻(xiàn),更能夠讓我們更好地彰顯了國家情感教育的重要性。

第五段:共筑社會和諧,為國家發(fā)展注入強(qiáng)勁動力

社會和諧是一個人生活環(huán)境的重要環(huán)節(jié),也是一個國家發(fā)展的重要保證。作為一名公民,我們應(yīng)該懷著愛國情感、牢記國家利益,積極參與到社會和諧與穩(wěn)定的大建設(shè)中。這不僅能夠為國家發(fā)展注入強(qiáng)勁的動力,更能夠促進(jìn)全人類的共同進(jìn)步。長遠(yuǎn)的眼光看待國家發(fā)展的問題,讓每一個公民都積極參與到當(dāng)中,才會讓國家情感教育走的更遠(yuǎn)。在今后的發(fā)展中,我們要以“偉大民族偉大復(fù)興,共圓中華夢”的目標(biāo)為己任,為祖國的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,作為一名普通公民,積極學(xué)習(xí)和推薦國家情教育的精神,將會幫助我們提升自己的國情意識、責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,更好地發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)該時刻牢記自己是一個中國人,在日常生活中不斷學(xué)習(xí)、修行、成長,才能夠真正地為國家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

國家教育心得體會篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》之后,收獲很多,感受很多。在,能夠這樣清晰的感受到國家在未來10年對于教育的整體規(guī)劃方向,對于一名教師來說,是至關(guān)重要的。明確自己國家的教育特點和方向,改變觀念,適應(yīng)潮流,是教師必須具備的思想基礎(chǔ)。

從綱要上看,未來中國10年,教育大方向不變,在目前基礎(chǔ)上做一些改革。某些改革,很有前瞻眼光的南校區(qū)里已經(jīng)在試行或者考慮中了。作為教師當(dāng)中的一名,理所應(yīng)當(dāng)為改革貢獻(xiàn)一份自己的力量。

我來藝術(shù)文學(xué)系剛剛一年,對于很多情況,也還在熟悉之中。目前來看,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)非常重要。學(xué)生的積極主動性較差,很需要老師來調(diào)動?,F(xiàn)在的情況是,動手能力差,聽課可以,讓寫就寫不出來。正常一周一次的作業(yè),在他們那里,兩周能完成一個就不錯了。

到底怎么能讓學(xué)生積極主動起來呢?我想從下面幾個方面著手(主要是針對我們系):

一是培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的熱愛。有的學(xué)生文學(xué)功底不夠,還不了解如何去看書看電影??梢栽黾印耙黄鹂磿?,一起看電影”這個環(huán)節(jié)。也就是所謂的講書和拉片子。到后來,發(fā)展到讓學(xué)生來主講,看看能講出來多少,刺激一下。

二是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀量。不讀書,就寫不出來好東西,這是必然道理?,F(xiàn)在的學(xué)生心里浮躁,看不進(jìn)去書,就需要強(qiáng)制手段去讀書。因此建議增加閱讀課,老師開書單,定期進(jìn)行面試,檢查學(xué)生的閱讀情況。這種課不需要上課講述什么,讓學(xué)生看書就可以,寫讀書筆記。閱讀課的成績與專業(yè)課相同,學(xué)分一樣,學(xué)生就必須認(rèn)真對待了。這實在是無奈之舉。現(xiàn)在也給開書單,但是因為不記入期末成績,學(xué)生就偷懶不看。

三是定期進(jìn)行作品競賽,建議學(xué)校給系里增加一點這樣的獎金。每個學(xué)期,在每個班級里選出兩名最優(yōu)秀的作品(歌詞、舞臺小品、影視小品均可),進(jìn)行物質(zhì)獎勵。沒競爭,也就沒動力。獎學(xué)金獎勵的是總體的學(xué)科成績,再有個專業(yè)成績的獎勵,學(xué)生就會加倍努力了。這次系里舉辦的作品展示,就特別好,參加展示的同學(xué),都會覺得很驕傲。像這樣的活動,期待以后多舉辦。

另外,現(xiàn)在招生比較困難,考生素質(zhì)不高,學(xué)苗不好。現(xiàn)有的4個年級的學(xué)生,一年比一年數(shù)量少。今年來考試的學(xué)生,好多是為了多弄幾個保險才來的。真的喜歡文學(xué),想考文學(xué)系的不多。但是這樣的考生在全國肯定是很多的,只要我們宣傳得好,學(xué)校教育上去了,出名了,就一定能招來好學(xué)生。

最近學(xué)校在商討在附中開設(shè)專業(yè)課的事情,知道了之后很興奮。這無疑是在為我們自己培養(yǎng)后備力量。畢竟文學(xué)專業(yè)需要文學(xué)功底,需要對文學(xué)的熱愛,早點培養(yǎng)這樣的好苗子,對我們是非常有好處的。也希望能在社會上多造成一些影響,多宣傳,如果有這樣的培養(yǎng)學(xué)校,老師們?nèi)ソo上上課也非常好。

關(guān)于社會服務(wù)方面,學(xué)校已經(jīng)開始了這樣的行動,百萬市民進(jìn)校園,轟轟烈烈的開始了。對于文學(xué)系,我覺得可以著眼于中小學(xué)生,在他們當(dāng)中培養(yǎng)文學(xué)愛好者。如果讓他們來校園不方便的話,可以跟一些中小學(xué)達(dá)成協(xié)議,老師們定期去給學(xué)校的文學(xué)社上課,當(dāng)然,我們的在校生也可以去,順便培養(yǎng)一下他們的.實踐能力,側(cè)面督促他們的學(xué)習(xí)動力,也是非常好的。

藝術(shù)文學(xué)是個很好的專業(yè),很有發(fā)展?jié)摿涂臻g?,F(xiàn)在國內(nèi)影視劇的發(fā)展很穩(wěn)定,也急需優(yōu)秀的編劇人才。從市場和時代角度說,文學(xué)系都不落伍。目前我國在影視文學(xué)這塊,能做到非常專業(yè)的,只有那幾個知名的老牌藝術(shù)院校。如果南校區(qū)的藝術(shù)文學(xué)系能在新興同類專業(yè)中站穩(wěn)腳跟,脫穎而出,前途是不可估量的。

國家的教育規(guī)劃,是未來10年的。我們南校區(qū),也應(yīng)該把眼光定在10年以后,逐漸的,一步一步的,把南校區(qū)打造成一個精品校園,有一流水平、一流學(xué)科的知名大學(xué)。期待中!

國家教育心得體會篇三

近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和全球化的加速推進(jìn),國家安全和信息保密越來越受到人們的關(guān)注。為了加強(qiáng)國家安全意識,保護(hù)國家機(jī)密和個人隱私,我校開展了國家保密教育活動。通過這次教育活動,我深刻認(rèn)識到保密工作的重要性,也對國家保密政策有了更深刻的體會。

首先,我了解到保密工作對于國家安全的重要性。國家安全是保障國家繁榮和人民安寧的重要保障。保密工作是國家安全的重要組成部分,任何人不得泄露國家秘密,不得故意傳播不利于國家安全的信息。只有保持信息的機(jī)密性和完整性,才能確保國家的安全與穩(wěn)定。作為公民,我要時刻保持警惕,不泄露國家機(jī)密。

其次,我認(rèn)識到保密工作對于個人信息安全的重要性。隨著網(wǎng)絡(luò)和移動通信的發(fā)展,個人信息保密面臨越來越大的挑戰(zhàn)。而個人信息的泄露不僅會給個人帶來重大損失,還可能導(dǎo)致社會治安隱患。因此,在日常生活中,我們要加強(qiáng)對個人信息的保護(hù)意識,避免將個人信息隨意泄露給不可信任的第三方,提高個人信息安全保密能力。

此外,保密工作也對于企業(yè)和組織來說至關(guān)重要?,F(xiàn)代企業(yè)社會高度競爭,商業(yè)機(jī)密成為企業(yè)立足市場的關(guān)鍵。保密工作可以防止機(jī)密技術(shù)、商業(yè)計劃和核心競爭力的泄露,保護(hù)企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心利益。組織也需要加強(qiáng)對內(nèi)部信息的保密工作,防止敏感信息外泄,確保組織的正常運(yùn)行。

最后,保密工作對于社會和諧穩(wěn)定的重要性也越來越受到重視。信息泄露和傳播不實信息可能引發(fā)群體性事件,損害社會和諧穩(wěn)定。只有保持信息的正確性和真實性,才能維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定。因此,作為一名公民,要保持正確的信息獲取渠道和準(zhǔn)確的判斷能力,遵守信息保密的法律法規(guī),不散播謠言和虛假信息。

總結(jié)起來,國家保密教育活動讓我深刻認(rèn)識到保密工作對國家安全、個人信息安全、企業(yè)和組織的重要性以及社會和諧穩(wěn)定的維護(hù)。作為一名公民,我將時刻保持保密意識,不泄露國家機(jī)密,加強(qiáng)個人信息的保護(hù),遵守保密法規(guī),與時俱進(jìn),為國家的安全與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時,我也將積極參與到宣傳國家保密政策的工作中,讓更多的人意識到保密工作的重要性,推動社會信息安全意識的提高。

國家教育心得體會篇四

在全球化浪潮的推動下,雙語教育在許多國家得到廣泛推廣。這種教育模式不僅可以幫助學(xué)生掌握多種語言,還能提高他們的跨文化交際能力。而在我個人的親身體驗中,我發(fā)現(xiàn)雙語教育國家的教育體系和方法具有許多值得借鑒的地方。

第二段:學(xué)習(xí)語言的優(yōu)勢

首先,雙語教育鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)多種語言,并為其提供全面的語言學(xué)習(xí)機(jī)會。許多國家把英語作為第二語言納入學(xué)校課程,而在其他一些國家,雙語教育是一種常見的教育模式,學(xué)生在小學(xué)就開始學(xué)習(xí)兩種語言。這種教育模式不僅能讓學(xué)生更好地掌握英語,還能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)其他語言的興趣和能力,提升他們的綜合語言能力。

第三段:培養(yǎng)跨文化交際能力

雙語教育國家注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力,使他們能夠與他人愉快地交流和合作。這些國家的教育課程通常會融入跨文化教育的內(nèi)容,提供許多國際化的學(xué)習(xí)機(jī)會,比如與其他國家的學(xué)生開展交流項目,了解不同文化的風(fēng)俗習(xí)慣和價值觀。這樣的教育體系能夠讓學(xué)生更加開放包容,增進(jìn)他們對不同文化的理解和尊重。

第四段:教育方法的創(chuàng)新

雙語教育國家對教育方法的創(chuàng)新也非常重視。他們通過引入項目學(xué)習(xí)、課外活動等方式,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生通過實踐和體驗學(xué)習(xí)。這種方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。值得一提的是,這些國家的教育體系注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),不僅重視學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還注重培養(yǎng)他們的實踐能力、團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:啟發(fā)與思考

在雙語教育國家的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識到雙語教育的重要性和優(yōu)勢。學(xué)習(xí)多種語言能夠開闊我們的眼界,增加我們與世界的聯(lián)系。同時,雙語教育還能培養(yǎng)我們的跨文化交際能力,幫助我們更好地適應(yīng)全球化時代的多元文化環(huán)境。對于自己而言,我將積極學(xué)習(xí)多種語言,提高自己的語言能力,在跨文化交際中保持開放對話的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)其中的豐富和樂趣。

總結(jié):

綜上所述,雙語教育國家的教育體系和方法具有諸多的優(yōu)勢,包括學(xué)習(xí)多種語言的優(yōu)勢、培養(yǎng)跨文化交際能力的優(yōu)勢以及教育方法的創(chuàng)新。我們應(yīng)該借鑒他們的經(jīng)驗,提高自身的語言能力和跨文化交際能力,在全球化時代中更好地融入和發(fā)展。通過雙語教育,我們能夠享受到更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,同時也能夠更好地了解和尊重不同文化,推動全球化時代的進(jìn)步和發(fā)展。

國家教育心得體會篇五

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認(rèn)識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上,再來認(rèn)識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國防。

一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認(rèn)識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念,激發(fā)全民愛國熱情,建設(shè)和鞏固國防。

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面:

一、食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

二、體育課課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三、防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

四、關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

五、交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

國家教育心得體會篇六

通過學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,我感到這份廣集眾智、凝聚共識、力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅定決心,釋放出“不破不立”的改革信號。根據(jù)學(xué)習(xí)重點,談一下自己的學(xué)習(xí)體會:

通過學(xué)習(xí),我感覺《綱要》的每一條都是針對一些相應(yīng)的實際問題有的放矢制定的,脈絡(luò)很清晰,應(yīng)該說把握住了我國教育還不適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。感觸最深的就是《綱要》中提及的“育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時期的重要地位。

把育人為本作為教育工作的根本要求。作為一名幼兒教師要以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的主動性,把促進(jìn)幼兒成長成才作為教師一切工作的出發(fā)點和落腳點;關(guān)心每個幼兒,促進(jìn)每個幼兒生動活潑地發(fā)展。

把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展,根本靠改革。知識社會、信息時代,人們對于創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力前所未有的重視,我認(rèn)為幼兒教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。

把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

《綱要》指出:要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。制定教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn),建立教育質(zhì)量保障體系。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

“師者,傳道授業(yè)解惑也”,要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須先自知。作為一名幼兒教師應(yīng)時刻不忘記學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),具有學(xué)習(xí)意識,努力提升自己的素質(zhì)。幼兒教師是一個引領(lǐng)幼兒成長成才的`人,我們應(yīng)當(dāng)不斷地提高自已的專業(yè)素養(yǎng)。能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并不斷的完善自我,充實自我?!皩W(xué)高為師,身正為范”,當(dāng)今社會,知識更新日新月異,因此幼兒教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),成為有良知、有新知、有真知的合格幼兒教師。

總之,學(xué)習(xí)《綱要》,就是要把綱要精神植根于具體的工作中,在教育教學(xué)的實踐中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,為海曙區(qū)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

國家教育心得體會篇七

今年4月15日是第x個國家安全教育日,全民國家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國家安全意識,維護(hù)國家安全建設(shè)的節(jié)日。國家安全是指國家政權(quán),主權(quán),統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,人民福祉,經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全的能力。

全民國家安全教育日的意義就是要動員政府和全社會共同參與到維護(hù)國家安全的`各項工作中來,維護(hù)國家安全與每個人的利益都息息相關(guān),只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民基礎(chǔ),也才能得到堅實的保障。

國家安全是安邦定國的基石,開展國家安全教育,提高全民國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,保守國家秘密是每一個公民的義務(wù)。

國家安全涉及各行各業(yè),而作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該從小培養(yǎng)國家安全的意識,要從小樹立國家安全高于一切的觀念。從自身做起,從生活的點滴做起,時刻保持清醒的頭腦,對涉及有關(guān)國家安全和x的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度,我們都要應(yīng)該有所了解,弄清什么是合法,什么是違法,可以做什么,不能做什么,要肯學(xué)、勤問、慎行。

國家安全,人人有責(zé)。哪有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行。那些最可愛的人,為了換回我們大家的安全,他們不顧各人安危地來到了最不安全的地方,他們共同的心愿就是趕走疫情,還我們平安祥和的生活,讓我們深深地體會到了一方有難,八方支援的大愛情懷,所以作為小學(xué)生的我們一定會從自身做起,居安思危,防微杜漸,盡我們的能力來維護(hù)國家安全,我們責(zé)無旁貸,讓我們協(xié)起手來共同筑起維護(hù)國家安全的鋼鐵長城吧!

國家教育心得體會篇八

近年來,中國教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,其中有一項重要的政策便是實施國家免費(fèi)教育。國家免費(fèi)教育政策的出臺,使得無數(shù)家庭受益,讓更多的學(xué)生有機(jī)會接受良好的教育。作為一個受益者,我對國家免費(fèi)教育政策有著深刻的理解和體會。在這篇文章中,我將通過五個方面,詳細(xì)描述我對國家免費(fèi)教育政策的心得體會。

首先,國家免費(fèi)教育政策使得教育資源得到了更加公平的分配。在過去,貧困地區(qū)的孩子由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,常常無法享受到良好的教育資源。而有了國家免費(fèi)教育政策后,無論是城市還是農(nóng)村,都能夠享受到同等的教育機(jī)會。這種公平的分配,為每一個孩子提供了追求夢想的機(jī)會,使得他們能夠有更多的選擇。

其次,國家免費(fèi)教育政策激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。在過去,由于學(xué)費(fèi)的壓力,很多孩子只能選擇放棄上學(xué)或者選擇輟學(xué)。而現(xiàn)在,免費(fèi)教育給了他們繼續(xù)深造的機(jī)會,使他們對學(xué)習(xí)充滿了激情和動力。我身邊的許多同學(xué),都從原本對學(xué)習(xí)沒有興趣,變得積極主動起來。他們知道只有通過知識的積累和學(xué)習(xí)的努力,才能夠擁有一個更好的未來。免費(fèi)教育政策使得學(xué)生們更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,更加認(rèn)真對待學(xué)業(yè)。

第三,國家免費(fèi)教育政策提高了教育質(zhì)量。在過去,很多地方的學(xué)校因為設(shè)施和師資等方面的問題,導(dǎo)致教育質(zhì)量較低。而現(xiàn)在,國家免費(fèi)教育政策的實施,各級政府投入了大量的資金用于改善學(xué)校條件和提高教育質(zhì)量。許多農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校都重建了教學(xué)樓、圖書館和實驗室等設(shè)施,并招聘了更多的優(yōu)秀教師。這使得學(xué)校設(shè)施更加完善,學(xué)生們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且接受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育。

第四,國家免費(fèi)教育政策促進(jìn)了教育公平和社會發(fā)展。在過去,教育不公平現(xiàn)象普遍存在,優(yōu)質(zhì)教育資源主要集中在大城市和有錢人家。但是隨著國家免費(fèi)教育政策的實施,每個地區(qū)的學(xué)校都能夠得到相應(yīng)的投入,這樣就使得教育資源的分布更加均衡。教育公平為學(xué)生們提供了真正的平臺,讓他們根據(jù)自己的能力和興趣選擇合適的道路,為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

最后,國家免費(fèi)教育政策培養(yǎng)了更多的人才。在免費(fèi)教育政策下,很多優(yōu)秀的學(xué)生能夠接受到高質(zhì)量的教育,并通過各種途徑獲得更好的發(fā)展機(jī)會。這些人才將會為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時,國家免費(fèi)教育政策也為家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生提供了免費(fèi)的生活費(fèi)用和獎學(xué)金等福利,減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使他們更加專注于學(xué)習(xí)。

綜上所述,國家免費(fèi)教育政策的實施為每一個孩子提供了平等的接受教育的機(jī)會,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了教育質(zhì)量,促進(jìn)了教育公平和社會發(fā)展,并且培養(yǎng)了更多的人才。作為一個受益者,我深深感受到這項政策給我們帶來的巨大變化。我相信,在國家免費(fèi)教育政策的引領(lǐng)下,中國的未來將會更加光明。

國家教育心得體會篇九

國家保密教育是我國高度重視保護(hù)國家安全和維護(hù)國家利益的一個重要部分。保密教育是引導(dǎo)人民群眾樹立正確保密意識、增強(qiáng)保密能力的一項重要工作,也是維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的基石。通過國家保密教育,人們能夠更好地了解保密法律法規(guī)和政策,提高自身的保密意識和保密能力,同時也加強(qiáng)了對國家安全的感知,提升了國家的整體安全水平。

第二段:國家保密教育的形式和方法

國家保密教育以多種形式和方法進(jìn)行,包括宣傳教育、培訓(xùn)教育、模擬演練等。在宣傳教育方面,通過舉辦保密知識講座、宣傳海報、新聞報道等方式,向廣大群眾普及保密知識,提高保密意識。在培訓(xùn)教育方面,通過開展保密培訓(xùn)班、定期組織保密知識考核等形式,提升人員的保密能力。在模擬演練方面,通過組織各類保密演練活動,讓人們在真實場景中感受到保密工作中的挑戰(zhàn),增強(qiáng)應(yīng)對能力。

第三段:國家保密教育的影響和成效

國家保密教育的開展對于保障國家安全和維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要影響和積極成效。一方面,保密教育的開展提高了廣大群眾的保密意識,使人們更加清楚地知道何為商業(yè)秘密、國家秘密等不同層級的保密要求,減少了保密違法行為的發(fā)生。另一方面,保密教育的開展提高了人們的保密技能和保密能力,人們更加懂得如何防范泄密風(fēng)險和應(yīng)對突發(fā)情況,有效減少了信息泄露和安全事件的發(fā)生。

第四段:國家保密教育的啟示和感悟

在參與國家保密教育的過程中,我深刻認(rèn)識到保密教育對于個人和國家的重要性。首先,保密意識是每個公民應(yīng)具備的基本素質(zhì),不僅關(guān)系到個人的安全和利益,也關(guān)系到國家的安全和利益。其次,保密教育不僅僅是一種教育活動,更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的體現(xiàn)。在信息爆炸的時代背景下,個人的每一舉動都可能涉及到信息安全,只有保持高度警惕和正確的保密行為,才能夠履行好自己的保密責(zé)任。

第五段:國家保密教育的展望和建議

隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,國家保密教育也需要不斷完善和創(chuàng)新。首先,應(yīng)該加強(qiáng)對特定群體的保密教育,如軍隊人員、國家機(jī)關(guān)工作人員等,以確保關(guān)鍵領(lǐng)域的保密工作能夠得到有效落實。其次,應(yīng)該借助科技手段,加強(qiáng)對信息安全的保護(hù)和管理,建設(shè)更加安全可靠的信息系統(tǒng),提升國家信息化建設(shè)水平。最后,應(yīng)該不斷加強(qiáng)國際保密合作,積極與其他國家分享保密經(jīng)驗和技術(shù),共同應(yīng)對全球化、網(wǎng)絡(luò)化背景下的保密挑戰(zhàn)。

總結(jié):

國家保密教育是我國維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要措施之一,具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。通過國家保密教育,人們能夠提高自身的保密意識和保密能力,為國家安全事業(yè)作出貢獻(xiàn)。然而,國家保密教育仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和問題,需要我們共同努力去解決。只有不斷完善和加強(qiáng)國家保密教育,才能確保國家安全和穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展。

國家教育心得體會篇十

國家安全教育心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的國家安全教育心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【國家安全教育心得體會精選13篇】,供你選擇借鑒。

古語道:君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。由古至今,國家安全一直深受重視,居安思危的意識作為維護(hù)國家安全的核心,也被重點強(qiáng)調(diào)。太平盛世,我們不曾遭遇戰(zhàn)亂,我們甚至連自然災(zāi)害都能沉著應(yīng)對,可我們是否想過,危險降臨的一天我們該怎么辦,就如同此次新冠疫情肆意橫行,帶走了我們眾多中國同胞的生命,恐慌、憂慮向人們席卷而來。這時,我們該反思一下,為什么不能早點重視國家安全,不能做到居安思危。

有人說,國家安全離我們很遠(yuǎn),不是我們這些普通人應(yīng)該操心的事,以前我也這樣認(rèn)為,可今天的課程讓我對國家安全有了新的認(rèn)識,國家安全體系涵蓋了16個領(lǐng)域,除了眾所周知的政治安全、國土安全、軍事安全,還有一些與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的文化安全、社會安全等,而中國特色國家安全道路也是以人民安全為宗旨,政治安全為根本,經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),軍事、文化、社會安全為保障,國際安全為依托。因此,國家安全對我們來說尤為重要,從小小的日常生活到國家的軍事政治,無一不涉及其中。現(xiàn)在,誰還敢說國家安全與自己關(guān)系不大呢,維護(hù)國家安全,是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)!

安全得到了保障。就人民層面,本次疫情爆發(fā),醫(yī)護(hù)工作者舍小家為大家,挺身而出,沖到疫情的一線,救治患者,抵抗病魔。各地黨員同志和無數(shù)的志愿者也是放棄了自己的假期,夜以繼日地開展重點人群排查工作。面對病魔,他們也會害怕,也會恐懼,可是為了國家安全,他們沒有退縮,于危難之中逆行而上。我們身為普通人,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,最應(yīng)該做的就是全力響應(yīng)國家號召,做好隔離、消毒等防護(hù)措施,保證自己的安全也是對國家安全做出了貢獻(xiàn)。或多難以固邦國,或殷憂以啟圣明。疫情當(dāng)前,不論是抗疫的領(lǐng)路人,還是默默支持的平凡百姓,都是在用自己的方式維護(hù)國家安全。我想,即使平凡如塵埃,面對國家危難,我們還是會義不容辭,在黑暗中閃爍些許星光。

通過本次學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該對國家安全有了更加深刻的了解,作為新時代的大學(xué)生,我們也應(yīng)該熟知如何維護(hù)國家安全,增強(qiáng)憂患意識,責(zé)任意識必不可少,并且在每一分每一秒都牢記,國家安全問題意義重大,人人有責(zé),不容忽視,不僅我們要做到自己重視,同時也應(yīng)該倡導(dǎo)身邊人關(guān)注國家安全,這樣才能真正完成全社會對國家安全問題的期待。

維護(hù)國家安全,你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天,但安全問題卻每時每刻都值得高度重視,居安思危,國家繁榮,安而不危,盛必衰竭。國家安全是國家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,它關(guān)系民生,關(guān)系國家穩(wěn)定,關(guān)系社會長治久安,從這個意義上來說,維護(hù)國家安全是國家責(zé)任,也是公民責(zé)任。我們能為國家安全做的事情雖然不多,但是絕對不是不重要,從個人出發(fā),居安思危,深入培養(yǎng)安全意識,為國家安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任,責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識,就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

落實責(zé)任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。腳踏實地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動,讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運(yùn),而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),__小學(xué)根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

學(xué)校搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營造安全教育氛圍。還將《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)到各班的班級群,對家長進(jìn)行普法宣傳,讓更多的人在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全。4月10日,第一節(jié)課時聘請__縣__鎮(zhèn)__派出所的所長、民警進(jìn)行宣傳教育,結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強(qiáng)安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。

學(xué)校安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組還分工具體,責(zé)任到人,開展了全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設(shè)施、功能室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。

利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)有所得。主題班會活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和防范能力。

__小學(xué)開展的“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、微信、班會、集會等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高了小學(xué)生安全意識和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護(hù)人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項權(quán)利,保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護(hù)國家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護(hù)國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任感,構(gòu)筑維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國家的生死存亡,事關(guān)中國特色社會主義發(fā)展全局,事關(guān)黨和國家長治久安。以政治安全為根本,就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權(quán)安全放在首位,為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和目標(biāo)。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點,牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機(jī)遇意識,強(qiáng)化捍衛(wèi)國家利益的底線思維,創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護(hù)好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一,才能實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。

序的社會環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問題,善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實國家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現(xiàn),一些潛在風(fēng)險也會顯現(xiàn)。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風(fēng)險,在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,將改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來,在保持社會穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展,通過改革發(fā)展促進(jìn)社會穩(wěn)定。

帶來的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對話,在競爭比較中取長補(bǔ)短,在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者,堅持通過對話協(xié)商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩(wěn)定,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。

理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯(lián)系的實質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力,人的認(rèn)識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認(rèn)識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運(yùn)動中前進(jìn)的。當(dāng)前,我國已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾,有效應(yīng)對各種矛盾,運(yùn)用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防范各種風(fēng)險、堅決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初,中國領(lǐng)導(dǎo)人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷,即對外,世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi),階級斗爭不是主要矛盾,因此需要抓住機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。如今,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國利益增加以及利益對外擴(kuò)展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。

一、“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)

以國民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報道時,我們馬上擔(dān)憂是否會有中國人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看,“國家安全”四個字,其實離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領(lǐng)導(dǎo)人于提出總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當(dāng)前的國家安全教育應(yīng)該有四個方面的主要內(nèi)容:第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育;第三,是要進(jìn)行國家安全戰(zhàn)略教育,中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》,綱要內(nèi)容應(yīng)該讓全國人民了解,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部需要對此了解掌握;第四,是要進(jìn)行國家安全管理的體制、機(jī)制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都有哪些部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重點對象首先是黨政干部

根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內(nèi)容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定,應(yīng)是高級領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容,所以在黨校、行政學(xué)院系統(tǒng),要開設(shè)這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次,重點教育的對象應(yīng)該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門,以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當(dāng)然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示,年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡(luò)時,都有可能被利用。在高等院校,國家安全教育領(lǐng)域有兩點需要提高:一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國家安全這個專業(yè),培養(yǎng)專門的國家安全人才;另一個是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國家安全教育方面的內(nèi)容。

三、已經(jīng)進(jìn)入安全和發(fā)展并重的階段

具體在有關(guān)總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:

1、要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說,我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點關(guān)注。

此外,既重視發(fā)展問題又重視安全問題,經(jīng)過近四十年的發(fā)展,中國的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應(yīng)該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。

最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當(dāng)代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。

夜中,萬物無聲。而我卻無眠,因為眼前閃現(xiàn)著這樣一件事:中國境內(nèi)一位日本留學(xué)生竟公然在國際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了一篇辱罵中國人的文章,說什么中華民族是劣等民族,說什么中國人是奴才。言語之中根本看不起我們中國人。

“一石激起千重浪”,中國人民憤慨了,十三億中國人民憤慨了!對于那位不知天高地厚的日本留學(xué)生,我們有血有肉的中國人民要發(fā)出最強(qiáng)烈的抗議!反思?xì)v史,日本軍國主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而,他們忘了,戰(zhàn)后,假如沒有中國的寬容,日本全國早就被我們憤慨的拳頭擊毀!假如沒有中國主動放棄了對日索要巨額賠款,日本怎會有如今的發(fā)展?假如沒有中國人民一直致力于與日本建立友好的外交關(guān)系的努力,日本怎會有如此良好的國際外交關(guān)系!

然而,日本人將中國的友善看做了軟弱怕事,懦弱無能?;貞洑v史,我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是此刻,“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道,每年9月的第三個星期六是“全民國防教育日”。在這一莊重的時刻,我們作為當(dāng)今的青年,祖國的未來,都應(yīng)該認(rèn)真思量如何學(xué)好知識,擔(dān)負(fù)起這振興中華的責(zé)任。保衛(wèi)國家安全,維護(hù)國家信念,用自己的能力把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

我們偉大的祖國以報曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方,它地大物博,歷史悠久,不僅有5000年的燦爛文化,還擁有960萬平方公里的陸疆,18000公里的海岸線。如此龐大的國土,沒有強(qiáng)盛的國防做后盾是不行的。歷史告訴我們:自1840年的鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立之前,外國列強(qiáng)先后迫使中國簽訂了600多個不平等條約,發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起,列強(qiáng)的軍事侵略使我們的國家在政治經(jīng)濟(jì)文化上蒙受了巨大的損失。新中國成立后,我們的祖國不再是飽受凌辱的東亞病夫,各族人民團(tuán)結(jié)一心,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)繁榮了,國防強(qiáng)盛了,兩彈一星神州五號載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲,也是我們國力強(qiáng)盛國防強(qiáng)盛的最好表現(xiàn)。我們的軍隊勵精圖治,已成為“政治合格軍事過硬作風(fēng)優(yōu)良紀(jì)律嚴(yán)明保障有力”永恒立于不敗之地的強(qiáng)盛軍隊,完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整,我們勢必將解決好臺灣問題,完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)。

所謂國防,就是國家的防務(wù)。國家的安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。假如一個國家的國防很強(qiáng),那它的國家和民族一定強(qiáng)盛。國防事業(yè)是一個國家,一個民族強(qiáng)盛的標(biāo)志。因此,是很重要的。惟獨(dú)祖國強(qiáng)盛了,我們才干永恒地挺起胸膛;惟獨(dú)祖國強(qiáng)盛了,我們才會令世人刮目相看;惟獨(dú)祖國強(qiáng)盛了,中國人民才干對著國際上種種針對我們的無恥挑釁大聲說——不!

“天下雖安,忘戰(zhàn)必危。”古人云:“兵者,國之大事死生之地存亡之道,不可不察也?!北Pl(wèi)祖國,抵抗侵略,建立強(qiáng)盛的國防是我們每一個中國公民的神圣職責(zé),依法服兵役,參加民兵組織是我們每一個公民的光榮義務(wù)。做為一名新時代的學(xué)生,我的理想是成為一名高素養(yǎng)的共和國軍官,因此現(xiàn)階段我要努力學(xué)習(xí)鍛煉身體,長大了才干與祖國母親心心相印,同呼吸共命運(yùn),更好地?fù)?dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國安寧與繁榮的重任。

朋友們,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!敝腥A民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上,我們一定要牢記“居安思?!钡墓庞?xùn);我們每個人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國,抵抗侵略”的精神長城。我們的胸中懷著遠(yuǎn)大的理想,我們的眼里有著堅定的信念。巍巍長城回蕩著我們一聲聲報國的誓言,燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿,我們用時代青春,熱血乃至生命,捍衛(wèi)著祖國領(lǐng)土的完整,捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。

有人說,國家安全離我們很遠(yuǎn),不是我們這些普通人應(yīng)該操心的事,以前我也這樣認(rèn)為,可今天的課程讓我對國家安全有了新的認(rèn)識,國家安全體系涵蓋了16個領(lǐng)域,除了眾所周知的政治安全、國土安全、軍事安全,還有一些與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的文化安全、社會安全等,而中國特色國家安全道路也是以人民安全為宗旨,政治安全為根本,經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),軍事、文化、社會安全為保障,國際安全為依托。因此,國家安全對我們來說尤為重要,從小小的日常生活到國家的軍事政治,無一不涉及其中?,F(xiàn)在,誰還敢說國家安全與自己關(guān)系不大呢,維護(hù)國家安全,是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)!

我們活在浩瀚的宇宙中,微小如塵埃,過著千篇一律卻也安穩(wěn)舒適的生活,總是期待生活帶給我們驚喜,可是并非事事皆能如所愿,你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個先來。結(jié)合本次疫情來說,國家安全更值得重視。此次疫情爆發(fā)嚴(yán)重危及國家安全,對國家的經(jīng)濟(jì),重大工程和國際政治環(huán)境都有不同程度的影響,就國家層面,防控到位,最大程度保護(hù)了公民的安全,降低了國家的損失,也在全球成為疫情處理得當(dāng)?shù)陌駱訃?,讓國家安全得到了保障。就人民層面,本次疫情爆發(fā),醫(yī)護(hù)工作者舍小家為大家,挺身而出,沖到疫情的一線,救治患者,抵抗病魔。各地黨員同志和無數(shù)的志愿者也是放棄了自己的假期,夜以繼日地開展重點人群排查工作。面對病魔,他們也會害怕,也會恐懼,可是為了國家安全,他們沒有退縮,于危難之中逆行而上。我們身為普通人,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,最應(yīng)該做的就是全力響應(yīng)國家號召,做好隔離、消毒等防護(hù)措施,保證自己的安全也是對國家安全做出了貢獻(xiàn)。或多難以固邦國,或殷憂以啟圣明。疫情當(dāng)前,不論是抗疫的領(lǐng)路人,還是默默支持的平凡百姓,都是在用自己的方式維護(hù)國家安全。我想,即使平凡如塵埃,面對國家危難,我們還是會義不容辭,在黑暗中閃爍些許星光。

通過本次學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該對國家安全有了更加深刻的了解,作為新時代的大學(xué)生,我們也應(yīng)該熟知如何維護(hù)國家安全,增強(qiáng)憂患意識,責(zé)任意識必不可少,并且在每一分每一秒都牢記,國家安全問題意義重大,人人有責(zé),不容忽視,不僅我們要做到自己重視,同時也應(yīng)該倡導(dǎo)身邊人關(guān)注國家安全,這樣才能真正完成全社會對國家安全問題的期待。

維護(hù)國家安全,你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天,但安全問題卻每時每刻都值得高度重視,居安思危,國家繁榮,安而不危,盛必衰竭。國家安全是國家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,它關(guān)系民生,關(guān)系國家穩(wěn)定,關(guān)系社會長治久安,從這個意義上來說,維護(hù)國家安全是國家責(zé)任,也是公民責(zé)任。我們能為國家安全做的事情雖然不多,但是絕對不是不重要,從個人出發(fā),居安思危,深入培養(yǎng)安全意識,為國家安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

鎧甲,[辭海]的解釋為“古代軍人打仗時穿的護(hù)身服裝,多用金屬片構(gòu)成?!痹诠糯?,鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品,興許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入,但同樣起到了舉足輕重的作用。

諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕大做文章了。言歸正傳,我要講的是21世紀(jì)中國所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無堅可催,而且科技含量還很高呢!大家應(yīng)該已經(jīng)猜到這副鎧甲的大名了吧?——對,沒錯,就是新中國國防!

前人視禮儀為維護(hù)國家的安全力量,必須嚴(yán)格遵行,謹(jǐn)防逾越。當(dāng)今社會,國防的定義早已演變成了為保護(hù)國家主權(quán)領(lǐng)土完整和安全防御外來的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施?,F(xiàn)代國防是各種斗爭形式的角逐。它既是國家行為,又是國際行為,也因此有了多層次的目標(biāo)。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭的第一聲槍炮聲響起時,薄弱的綜合國力不堪一擊的抗敵能力讓大中國吃盡了苦頭,常年的戰(zhàn)事紛爭使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是,隨著新中國的建立,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視令中國由此走上了一條建設(shè)國防復(fù)興華夏的道路。

新中國國防以國家為主體,以捍衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國家安全保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整為目的。采納軍事政治經(jīng)濟(jì)外交委手段,以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。

刀光劍影中鎧甲能報戰(zhàn)士的平安,臨敵再無后顧之憂,贏敵的機(jī)率也就大為提高。如今,新中國“穿”上國防這副鎧甲,不但安全系數(shù)直線上升,得到了鞏固和加強(qiáng),同時自身也取得了不少成就,例如,建立和完善了具有中國特色的武裝力量領(lǐng)導(dǎo)體制,形成了門類齊全綜合配套的國防科技工業(yè)體系以及國防后備力量等都獲得了長足的發(fā)展。

好一副新中國鎧甲!看國力看軍威,60周年國慶閱兵,既展示了我軍現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的巨大成就和嶄新風(fēng)貌,又展示了中國軍隊維護(hù)國家安全與統(tǒng)一促進(jìn)世界和平與發(fā)展的強(qiáng)盛信心,其展現(xiàn)“中國力量”令全世界為之驚艷!

當(dāng)然,單憑國家獨(dú)自努力那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為新世紀(jì)中國公民的我們也要主動與國共進(jìn)退,全面普及國防教育,將國防與民防人防有機(jī)互補(bǔ)。惟獨(dú)當(dāng)“三防“密切相連相輔相成的時候,“鎧甲”才干發(fā)揮出它最大的威力!

最后,我號召大家:要增強(qiáng)國防觀念,掌握常備的國防知識,學(xué)習(xí)必要的國防技能,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,自覺履行國防義務(wù),胸懷祖國,從而推進(jìn)國防事業(yè)的發(fā)展!

2015年7月1日,我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》,規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20__年的4月15日,是我國第_個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業(yè)……在一個又一個凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)智慧的成語里,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全,其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,才能立于不敗之林。

當(dāng)今世界也并不是太平盛世,國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭,我國周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

同學(xué)們,當(dāng)我們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強(qiáng)大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。

同學(xué)們,讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,增強(qiáng)國防意識和國家安全意識,強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的接班人,為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!

_年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢和學(xué)校工作實際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制_年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學(xué)生在線、易班、國家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺發(fā)布,高校學(xué)生可錯峰錯時觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時結(jié)合實際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報告,充實教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團(tuán)活動等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉(zhuǎn)發(fā)部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動開展情況。

走在大街上,聽到的是歡快的笑聲;走在道路上,看到的是飛馳的車子;走在鄉(xiāng)間小道上,聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好,這都是來源于好的國防。

國防的目的就是捍衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國家的安全保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整。它直接關(guān)系到了國家的安全民族的尊嚴(yán)社會的發(fā)展。

08年的奧運(yùn)會大家還沒有忘記吧,那個女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬?zhèn)鬟f,她是第三棒。那天她早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。

就在那一刻,意外發(fā)生了:一個分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。她從來沒有見過這種場面,但她的第一反應(yīng)是將火炬藏入懷中。一位在現(xiàn)場的法國留學(xué)生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了敵人,敵人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)住?!弊罱K,敵人被警察制服并帶走,她的下巴卻被抓破了,但她堅毅地抬起頭,舉起了手中的火炬。

這個女孩就是金晶,她用生命護(hù)住了火炬,她是多么地堅毅,她的愛國大家都看得見,她是我們的模范,是我們的驕傲!

但是愛國不一定就要像她那樣為國獻(xiàn)出生命,其實很多小事也是愛國。

其實我們身邊有很多小事都可以體現(xiàn)愛國,我們可以從身邊做起,從自己做起。讓我們共同捍衛(wèi)我們的祖國吧!

隨著時代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題。

我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產(chǎn)就無法保障。

曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團(tuán)結(jié)!這個信念是堅不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢不一定能實現(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

獻(xiàn)身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ),就必須接受國家安全防御知識教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,有意識的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識,激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删?。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。

國家安全防御知識,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識,你永遠(yuǎn)在我心中!

今年4月15日是新國家安全法通過_國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初,中國領(lǐng)導(dǎo)人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷,即對外,世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi),階級斗爭不是主要矛盾,因此需要抓住機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們在改革開放_多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。如今,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國利益增加以及利益對外擴(kuò)展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。

一、“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)

以國民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報道時,我們馬上擔(dān)憂是否會有中國人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看,“國家安全”四個字,其實離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領(lǐng)導(dǎo)人于提出總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當(dāng)前的國家安全教育應(yīng)該有四個方面的主要內(nèi)容:第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育;第三,是要進(jìn)行國家安全戰(zhàn)略教育,中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》,綱要內(nèi)容應(yīng)該讓全國人民了解,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部需要對此了解掌握;第四,是要進(jìn)行國家安全管理的體制、機(jī)制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都有哪些部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重點對象首先是黨政干部

根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內(nèi)容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定,應(yīng)是高級領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容,所以在黨校、行政學(xué)院系統(tǒng),要開設(shè)這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次,重點教育的對象應(yīng)該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門,以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當(dāng)然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示,年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡(luò)時,都有可能被利用。在高等院校,國家安全教育領(lǐng)域有兩點需要提高:一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國家安全這個專業(yè),培養(yǎng)專門的國家安全人才;另一個是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國家安全教育方面的內(nèi)容。

三、已經(jīng)進(jìn)入安全和發(fā)展并重的階段

具體在有關(guān)總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:

1、要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說,我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點關(guān)注。

此外,既重視發(fā)展問題又重視安全問題,經(jīng)過近四十年的發(fā)展,中國的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應(yīng)該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。

最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當(dāng)代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。

國家教育心得體會篇十一

隨著時代的不斷進(jìn)步,教育的重要性越來越被人們所認(rèn)識和接受。無論是對個人的成長發(fā)展,還是對國家的發(fā)展,教育都起著不可忽視的作用。近年來,中國實施了免費(fèi)教育政策,讓許多人從中受益。在這個過程中,我也有幸經(jīng)歷了國家免費(fèi)教育的學(xué)習(xí),以下是我對國家免費(fèi)教育的心得體會。

首先,國家免費(fèi)教育為更多的人提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會,打破了原本因經(jīng)濟(jì)條件不同而導(dǎo)致的教育差距。在過去,貧困地區(qū)的孩子面臨著受教育機(jī)會的不公平問題,少數(shù)人能夠接受高質(zhì)量的教育,而大多數(shù)人則沒有機(jī)會。而免費(fèi)教育政策的實施,讓每個人都能夠享受到教育的權(quán)益,無論是城市還是農(nóng)村,無論是貧困家庭還是富裕家庭,無論是男孩還是女孩,都有機(jī)會獲得平等的教育資源。這種機(jī)會的平等是國家免費(fèi)教育的最大亮點,也是我最感受到的。

其次,國家免費(fèi)教育注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在過去,中國的教育普遍注重知識的灌輸,而忽視了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生們紛紛追求高分,而對于思維能力、創(chuàng)造能力等方面的培養(yǎng)存在缺失。而免費(fèi)教育政策的實施,使得學(xué)校開始注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力,通過創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方式和科學(xué)的評價體系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動力。我們班上的課堂變得更加生動有趣,老師會引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論、研究性學(xué)習(xí)和實踐活動等,培養(yǎng)我們的合作能力和實際操作能力。這樣的教育模式讓我們真正享受到了學(xué)習(xí)的樂趣,并提高了我們的實際能力。

再次,國家免費(fèi)教育關(guān)注教育質(zhì)量的提升,推動教育發(fā)展的均衡和協(xié)調(diào)。中國是一個龐大的國家,地域差異和發(fā)展水平的不同導(dǎo)致了教育資源的不平衡。而免費(fèi)教育政策的實施,注重在偏遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,提高教師的教育水平和教學(xué)能力,推動教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。在我所在的學(xué)校,政府投入了大量資源,改善了教學(xué)設(shè)施和師資力量,讓我們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。這樣的政策不僅有利于提高教育質(zhì)量,也有利于推動農(nóng)村地區(qū)和東部地區(qū)之間的教育差距的縮小,讓每一個學(xué)生都能夠享受到公平的教育待遇。

最后,國家免費(fèi)教育引導(dǎo)學(xué)生的正確價值觀和人生觀。教育不僅僅是灌輸知識,更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。國家免費(fèi)教育關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過開展各種社會實踐和志愿者活動,學(xué)生們接觸到了社會的各個方面,了解到自己應(yīng)該對社會負(fù)起責(zé)任。這樣的教育理念有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀,注重個人品德的培養(yǎng)和社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

綜上所述,國家免費(fèi)教育給予了每個人平等的學(xué)習(xí)機(jī)會,注重學(xué)生的素質(zhì)教育,關(guān)注教育質(zhì)量的提升,并引導(dǎo)學(xué)生的正確的價值觀和人生觀。國家免費(fèi)教育不僅讓我個人受益良多,也為國家的發(fā)展提供了強(qiáng)大的人力資本。希望在未來的發(fā)展中,國家免費(fèi)教育能夠進(jìn)一步完善,更多的人能夠從中受益,為國家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

國家教育心得體會篇十二

“為什么叫‘國家’呢?”小時候,我曾天真地問奶奶?!耙驗閲莾|萬個小家組成的,而家又是在國家的保護(hù)下生存的呀!”這樣簡單的一句話,卻讓我銘記至今。

我的家在長沙。這座星城,有書香滿溢的岳麓書院,寬闊遼廣的湘江,年輕人的聚集地世界之窗,有著高聳烈士塔的烈士公園。多姿多彩的星城長沙,是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅守下的土地。此刻我站在這里,這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲鴳?zhàn)斗,為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血,化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾,戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾,甚至蓋過了槍炮聲。

馬路上,汽車奔馳,已經(jīng)暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長沙,才是最繁華的時刻。霓虹燈閃爍,汽車車燈像一條閃著金光的長龍。路邊的人們穿著時尚,各型各色,有的匆匆而行,有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市,喧囂不能入耳,心中所想是國家。如果沒有國,我們這些家此時會漂泊哪方?或許,我們會成為別國沒有尊嚴(yán)的奴隸,失去了國籍,只剩下小小的不成樣子的家。正因為有國,有國家的戰(zhàn)士保衛(wèi),他們的無所畏懼,才有如今小家遍布的星城長沙。

夜盡,迎來活力的朝陽。金黃灑滿大地,小鳥披著第一縷陽光在枝頭歡唱。人們從夢中醒來,帶著全新的心情和不滅的希望,開始全新的一天。我也背起沉重的書包,投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地,我想起那些為國,為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽,金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢中醒來,背起的不是公文包或書包,卻是沉重冰冷的槍械。沒有家人的千叮嚀萬囑咐,他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比,我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書包再重,卻也不比那冰冷的槍械。

下課鈴響起,同學(xué)們在教室打鬧,嬉戲追逐,可那些為國家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時刻在擔(dān)心著子彈會不會在某時貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔,但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險,抱著必死的決心,捍衛(wèi)自己的國,家。也許他們也像我們這樣坐下,鴉雀無聲,可腦中的弦卻每時每刻都緊繃。

在國和戰(zhàn)士的保護(hù)下,我們這億萬小家才得以生存。如今的我們,有什么好抱怨的呢?我們要感謝,感謝祖國,感謝為國為家戰(zhàn)斗的勇士。

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