演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
以學(xué)為的演講稿篇一
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！今天，我想與大家分享我學(xué)習(xí)英語的心得體會，我深信這些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ξ覀內(nèi)粘５膶W(xué)習(xí)帶來一些啟示和靈感。
作為一個從小在英語基礎(chǔ)比較薄弱的背景下成長的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語一直是一件比較困難的事情。然而，隨著我不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我對英語的興趣和理解不斷加深，相信下面幾個方面也能為大家提供一些啟示：
第一，良好的口語表達是英語學(xué)習(xí)的重點。口語能力的提高需要不斷練習(xí)和反復(fù)聽力。在現(xiàn)今數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化的時代，我們應(yīng)該善于利用各種渠道，例如聽力資源和交流平臺，來增進和提高自己的口語水平。比如，大家可以向境外標準慢速口語節(jié)目和英文原版電視劇等渠道尋找各種英語資源，不斷地反復(fù)聽、模仿、默寫，并嘗試與境外的老師或者同學(xué)進行交流。而具有英語口語優(yōu)勢的同學(xué)，能夠在各個領(lǐng)域更快速的提升自己的表達能力。
第二，詞匯積累是學(xué)習(xí)英語的根本。每個單詞的背后都代表了一個具體的概念或者特定的語境。我們應(yīng)該在日常生活中積極記錄一些有意思或者重要的英語單詞，并且在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上嘗試運用這些詞匯到不同的句子中去。通過一定程度的嘗試和探究，慢慢地建立起自己的詞匯體系，并形成自己的應(yīng)用思維方式。
第三，閱讀能力是學(xué)習(xí)英語的重要能力之一。閱讀不僅可以提高我們的閱讀能力，同時也能拓寬我們的視野和思維方式。我們可以通過閱讀英語時文雜志、新聞、故事等不同領(lǐng)域和層次的文章，不斷地錘煉自己的英語閱讀能力和知識廣度。另外，我們還可以參加讀書分享等活動，與其他人交流英語知識，從而更好地提高自己的閱讀能力和抄寫技巧。
第四，寫作能力也是英語學(xué)習(xí)的重點。寫作能力既能夠幫助我們表達自己的想法，同時也可以更加理順我們的思維方式。我們可以在一些社交媒體平臺上發(fā)表英文博客或者文章，加入學(xué)習(xí)英文的交流群體，與同學(xué)互動。在寫作的過程中，不僅可以更加深入地了解自己掌握的英語知識和語法，更能夠讓我們更加自信和流利地表達自己的意愿和觀點。
第五，自我激情和認知也是提高英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的決心，自我感覺和認知是提高英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認識到學(xué)習(xí)英語是一件比較復(fù)雜的事情，需要不斷地積累和理清英語知識體系，在學(xué)習(xí)和實踐中體驗到自己的成長。同時，我們也可以通過看英語電影、聽英語音樂、上英語講義課或者出國留學(xué)等多種途徑，不斷地激發(fā)自己對英語學(xué)習(xí)的熱情和興趣，更深入地了解英語背后的習(xí)慣、文化背景和語言規(guī)范。
綜上所述，學(xué)習(xí)英語需要始于堅定的決心，更需要不斷地積累和實踐。我們在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該保持積極進取的態(tài)度，遇到困難不氣餒，繼續(xù)堅持，相信自己，最終我們一定能夠突破自我，學(xué)有所成。謝謝大家！
以學(xué)為的演講稿篇二
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)金秋的太陽冉冉升起時，這個富有詩意的季節(jié)四處都洋溢著成熟的氣息，于農(nóng)人，秋是一個收獲的季節(jié)，孕育著期望，孕育著未來，然后迎著陽光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上，我們不僅僅需要不斷努力，更需要掌握正確的方法，在有限的時間中取得優(yōu)異的成績。下頭我很榮幸與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
在應(yīng)對一點點消逝的時間時，很多同學(xué)會感覺迷茫，不知所措，甚至?xí)适判模瑸橐酝氖∶杀?，停滯不前，而這時我們需要調(diào)整心態(tài)，坦然應(yīng)對月考，應(yīng)對失敗，在失敗中汲取經(jīng)驗。確立明確的目標，懷著真誠。執(zhí)著向前。而確定一個適合自我的目標并非易事。我們能夠確定階段性的目標，類如每次月考對自我的期望經(jīng)過與結(jié)果的比較發(fā)現(xiàn)不足。
應(yīng)對高三的復(fù)習(xí)，知識點必須是細、多、雜的，而我們要做的就是化點為面。站在必須的高度去復(fù)習(xí)，將零碎的知識點系統(tǒng)化，結(jié)合課堂和教材歸納總結(jié)做到邊學(xué)邊思，將從教師的課堂上學(xué)習(xí)的知識點轉(zhuǎn)化為思考的結(jié)晶。正所謂“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”，要將學(xué)與思化為整體，用發(fā)展的眼光看待每一道題，每一個知識點，用單獨的題目帶動一類題型，以獨立的知識點影射一系列知識。
在高三少之又少的時間中，我們必須惜時如金，爭分奪秒。認真把握每一分鐘。有人說上帝時人類最公平的兩件事之一就是每個人都是一天僅有24小時。那么如何利用好每一天這24小時就顯得尤為重要。美國富蘭克林時間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍密斯在其大作《打開成功的大門》一書中提到的十大法則之一便是規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好。時間寬裕效率高。并且在既定的計劃中我們要堅持不懈。不言放棄。當(dāng)你試圖放棄時，要記得別人仍在奔跑。
高三僅有一次，既然選擇了學(xué)習(xí)這條路，那么跪著也要走下去，以往的苦，此刻的痛，都是將來的笑顏。為高考最終六月拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒。明年鳳凰花開日，定時你我圓夢時!
以學(xué)為的演講稿篇三
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)英語的心得體會”。在演講之前，我想問大家一個問題：你們學(xué)習(xí)英語都取得了怎樣的進步呢？也許有的同學(xué)學(xué)習(xí)了多年英語，但仍然不自信口語，聽力也比較薄弱，這是為什么呢？今天，我來分享我自己的學(xué)習(xí)英語的心得體會。
首先，我想說的是學(xué)習(xí)英語的環(huán)境非常重要。觀看英文電影、聽英文歌曲、參加英語角、甚至在餐廳用英文點餐等等，這些都可以加強我們的英語認知。為此，我比較喜歡通過閱讀英文原版書籍來提升自己的英語。雖然一開始很難，但是堅持下來，效果是非常顯著的。
其次，學(xué)習(xí)英語需要有個好的學(xué)習(xí)方法。最近，我發(fā)現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)中運用聽說讀寫四個方面相結(jié)合的方法會比較有效。雅思口語考試中，如果只是流利的講一下自己的經(jīng)歷，無法給人留下深刻印象，所以我們要做好準備，多見一些廢話的提問，強化自己的表達。當(dāng)然，這也需要在日常學(xué)習(xí)中提高自己的聽力，去模仿別人的詞組和句式，并勤于記錄和記憶生詞和短語。
第三，我認為堅持刻意練習(xí)是學(xué)好英語的關(guān)鍵?？桃饩毩?xí)是什么呢？就是要有目的、有計劃、有反饋地訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的能力極限，尋找自己的弱點并加以改進。例如，可以找到一些英語交流的機會，和外國朋友進行口語練習(xí)、組織一個英語角等等，這些都有助于提高自己的口語能力，同時也讓自己保持練習(xí)最重要的一個條件：興趣。
第四，學(xué)好英語需要保持耐心。英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，會有起伏和不順利的時候。有時候我們會遇到一些難點，甚至?xí)械綗o從下手，不妨多利用網(wǎng)絡(luò)或去咨詢專業(yè)的英語老師。同時，有些人會覺得吸收不到知識，就可能會選擇放棄。但是，英語學(xué)習(xí)和其他一切事情一樣，需要時間，需要像藝術(shù)家一樣精益求精，需要勇氣面對失敗和充滿自信去追尋自己的目標。
最后，我希望與大家分享一句啟示：“我相信，學(xué)好英語不需要天賦，只需要一顆勇氣實踐的心?！?祝愿大家在英語學(xué)習(xí)的路上能夠堅持不懈，每天都充滿自信地前進！謝謝大家聽我演講。
以學(xué)為的演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我是一名二年級六班的普通中學(xué)生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。
在結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績獲得了高二（九班除外）理科第一名。取得好成績是可喜的，但我認為最重要的是做好總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，以便在下一階段取得進步就顯得尤為重要。
高二是高考的關(guān)鍵一年。大二的學(xué)習(xí)效果會直接影響兩年后的高考。期中考試后，相信大家都想了很多如何逐步提高學(xué)習(xí)成績的問題。在這里，我只介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和收獲，供大家參考。
首先，我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經(jīng)被很多生動的例子證明了，智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響相對于是否勤奮來說是很小的?，F(xiàn)在的成就都只是暫時的，是可以改變的，只有努力了，才會往好的方向發(fā)展。
其次，要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)緩解這一困難。上課認真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認真完成同步練習(xí)，了解每一個知識點是關(guān)鍵。抽出一點空閑時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，會給你意想不到的收獲。雖然這三個步驟大家都很熟悉，但又有幾個人能真正掌控？很多人總想尋求所謂的捷徑。其實任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三個步驟。其他的，比如各科批改書的準備，經(jīng)典題型的提取都是從中衍生出來的。而且需要強調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有落實到位，才能讓你受益。
第三，調(diào)整心態(tài)?？荚囆膽B(tài)會直接影響非智力錯誤的數(shù)量。這種錯誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。你要全心全意的投入考試，不要偏執(zhí)，不要太焦慮或者緊張，不要經(jīng)?？幢?，只會越來越煩。不僅是考試，正常學(xué)習(xí)也要調(diào)整心態(tài)。相信努力一定會有回報，只是有時候和自己想要的不一樣。只有這樣思考，才能永遠保持旺盛的精力和強大的動力，避免抑郁。另外，設(shè)定目標一定要現(xiàn)實，千萬不要目標太高。否則一旦目標沒有實現(xiàn)，悲觀情緒就會打擊自己的上進心。所以，我們都需要調(diào)整心態(tài)。用一句時髦的話來說，就是增加自己的情商。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功人士的秘訣，也是我們應(yīng)該有的想法。通常的考試只測試我們對知識的掌握。不僅要重視，還要沉浸在一時的得失中。無論某一次成功或失敗，一切都歸零。在新的學(xué)習(xí)過程開始時，我們又站在了同一起跑線上。
另外，提醒學(xué)生一個不能忽視的問題?！?，不要偏科！高考中，選修一門輔修課，只會給你帶來無窮無盡的煩惱。所以，現(xiàn)在任何一門學(xué)科有點薄弱，以后一定要彌補，千萬不能落下，不然后悔也來不及。保持各科均衡發(fā)展，也是未來人才發(fā)展的需要。
秋天是收獲的季節(jié)，辛苦又甜蜜。為了來年高考沖刺，為了把握自己的命運，為了對得起十年寒窗，為了未來有所作為，要從今天開始，從現(xiàn)在開始，既往不咎，但還是要牢牢把握未來。
在此，祝各位同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷進步。謝謝！
以學(xué)為的演講稿篇五
尊敬的評委老師、親愛的聽眾朋友們：
大家好！我是XXX，很榮幸今天能在這里和大家分享我的英語學(xué)習(xí)心得體會。如今，英語已經(jīng)成為全世界通用的語言，對于我們學(xué)生而言，學(xué)好英語是十分必要的。但是，學(xué)英語不是一件容易的事情，需要高度的毅力和堅持不懈的努力。今天，我想和大家分享的是我在學(xué)習(xí)英語的過程中積累的心得體會。
第二段：為什么要學(xué)好英語？
其實，學(xué)好英語有很多好處。首先，英語能夠讓我們更好的了解外部世界，拓寬我們的視野。其次，從職業(yè)發(fā)展的角度來看，學(xué)好英語是必須的，特別是在國際化的背景下，英語已經(jīng)成為了職場的一把必殺武器。最后，通過學(xué)習(xí)英語，我們可以更好地了解其他國家的文化，增進不同國家之間的交流，讓我們成為更加全面開闊的人。
第三段：我是如何學(xué)習(xí)英語的？
有很多不同的方式可以學(xué)習(xí)英語，比如看電影、聽音樂、看英文雜志等等，但是最重要的是要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我選擇了通過課內(nèi)外的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來進行英語學(xué)習(xí)。首先是課堂學(xué)習(xí)，通過老師的指導(dǎo)和課堂的講解，可以更好的掌握語法知識，提高口語和聽力。同時，我還在課外自己堅持學(xué)習(xí)英語，例如通過聽英語聽力、看英語電影和閱讀英文書籍等方式?？傊?，我認為學(xué)好英語需要不斷地改進自己的學(xué)習(xí)方法。
第四段：高效的英語學(xué)習(xí)方法有哪些？
其實，要想學(xué)好英語，我們需要采用高效的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)技巧，例如多加聽和說的訓(xùn)練，甚至可以找一些英語母語的人和自己練習(xí)口語； 另外，還需要多加記憶和詞匯積累，比如背誦經(jīng)典英語句子和常用詞匯等。此外，能夠通過一些英語學(xué)習(xí)軟件和工具來輔助自己的學(xué)習(xí)。最重要的一點是，需要找到一些可以激勵自己學(xué)習(xí)英語的方法和途徑，比如電影、音樂、游戲等等。
第五段：結(jié)語
最后，我想說的是，英語學(xué)習(xí)需要不懈的努力和不斷地提高。只有堅持下去，不斷地創(chuàng)新自己，才能夠更好地掌握英語，學(xué)會使用英語來進行交流。在我自己的學(xué)習(xí)中，我是不斷告訴自己，要有一個明確的目標，然后堅持去達成它。只有為目標而努力，才能在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
以上就是我在學(xué)習(xí)英語的過程中的一些心得體會，希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，同時也期望和大家一同學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平。
謝謝大家的聆聽！
以學(xué)為的演講稿篇六
敬愛的評委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一下我對自主學(xué)習(xí)的心得體會。我相信，對于我們這些在校園中度過大部分時光的人來說，自主學(xué)習(xí)是一個非常重要的學(xué)習(xí)方式。它可以讓我們更好地掌握知識、提高學(xué)習(xí)成績，更重要的是，讓我們在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就感和快樂感。接下來，我將從以下五個方面展開我的演講。
第一、明確自己的學(xué)習(xí)目標
在自主學(xué)習(xí)中，明確自己的學(xué)習(xí)目標非常重要。我們需要把握自己的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)的重點和難點，并規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時間和階段性目標。通過這樣的計劃，我們能夠很好地掌握學(xué)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率。同時，也能夠在學(xué)習(xí)過程中不斷地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，最終取得好的學(xué)習(xí)成果。
第二、建立自己的學(xué)習(xí)方法
除了計劃好學(xué)習(xí)目標之外，我們還需要在學(xué)習(xí)中建立自己的學(xué)習(xí)方法。對于不同的課程內(nèi)容，我們采取不同的學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)效率。比如，我們可以通過查閱資料、觀看視頻等多種方式來獲取更廣泛的學(xué)習(xí)信息。同時，我們需要注意循序漸進，掌握基礎(chǔ)知識，再逐步深入學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式可以提高我們學(xué)習(xí)的深度和廣度，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第三、積極地使用各種學(xué)習(xí)資源
在自主學(xué)習(xí)中，我們可以積極地使用各種學(xué)習(xí)資源。比如，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館、學(xué)習(xí)班等渠道獲取更加廣泛的學(xué)習(xí)信息。同時，我們也可以借助各種學(xué)習(xí)工具和軟件來提高學(xué)習(xí)效果，例如學(xué)習(xí)筆記、背誦軟件等。通過這樣的多元化學(xué)習(xí)，我們能夠更好地擴充自己的知識領(lǐng)域并提高學(xué)習(xí)效率。
第四、自我激勵，持續(xù)學(xué)習(xí)
在自主學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我們常常會遇到挑戰(zhàn)和困難。但是，這并不意味著我們需要放棄學(xué)習(xí)。在這種情況下，我們需要自我激勵。我們需要時?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)長處，進一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。同時，我們也需要認識到自己的不足和需要提高的地方，進一步努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第五、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進成長
最后，我認為分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗是非常重要的。我們可以把學(xué)習(xí)心得與同學(xué)分享，更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足與提高的方向。同時，也能夠為同學(xué)提供一些學(xué)習(xí)的啟示，促進同學(xué)的成長。通過這樣的分享，我們不僅能夠得到鼓勵和肯定，更能夠加深我們對自主學(xué)習(xí)的理解和認識。
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，自主學(xué)習(xí)一直是我最常用的學(xué)習(xí)方式之一。自主學(xué)習(xí)在提高學(xué)習(xí)效率、掌握知識和擴充技能方面發(fā)揮了重要的作用。我相信，只要我們堅持自主學(xué)習(xí)，認真思考自己的學(xué)習(xí)目標，建立好自己的學(xué)習(xí)方法，積極地使用學(xué)習(xí)資源，自我激勵并與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得，我們一定能夠獲得更好的學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。謝謝大家！
以學(xué)為的演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
我是高二(1)班的xxx，今天很高興能夠在這里和大家一起分享我的一些學(xué)習(xí)小心得。
人們常說：做事情要講究方法。學(xué)習(xí)更需要講方法。有同學(xué)曾經(jīng)問過我：“你用了什么好方法，成績這么好?我也想學(xué)你的方法?！逼鋵嵾@個問題陷入了一個誤區(qū)。學(xué)習(xí)方法要適合自己才可以，不能盲目照搬照抄，要根據(jù)自己實際情況，找一個屬于自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，別人的方法可以用來借鑒，給自己一些經(jīng)驗指導(dǎo)。在這里，我分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
第一步，我會先確立自己的學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)有了目標才有前進的動力，目標要具體，可能我們會犯下這樣的錯誤，比如：設(shè)立目標為把數(shù)學(xué)學(xué)好，在早上復(fù)習(xí)某一科目等。其實可以把目標定得更具體，如提高數(shù)學(xué)10分，在選擇填空上提高準確率，或者提高英語完形填空得分率。有了具體的目標，就可以把更多的精力放在有用的地方。同時目標要有時間限制，不論什么目標我都會給它設(shè)下一個時間限定，具體看目標長遠性，如，花30分鐘完成4篇英語閱讀。
第二歩，我會端正自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。心態(tài)好往往會事半功倍。每次考試，總有人歡喜有人愁，發(fā)愁的人可能會因此影響接下來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而我不管考得怎樣，都平靜對待。因為對我來說這只是一場考試，考得不好并非太大的損失，但是因此影響了自己以后的學(xué)習(xí)才是更大的損失。在這里，我想說，在一件事剛開始時的心態(tài)就決定了最后將有多大的成功，這會比任何因素都重要。談到心態(tài)方面，不得不提的是信心，每當(dāng)我面對難題時，我都會來一番嘗試，不管最后結(jié)果如何，我都會全力以赴去解決，把事情處理到最好。而我想告訴大家：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。
第三歩，就是管理好自己學(xué)習(xí)時間。大家都知道，我們可以利用好邊角料時間學(xué)習(xí)，比如在排隊打飯，等車之時。但是如果把這方面用過度了，把自己的每一分時間都拿來學(xué)習(xí)，這樣換來的效果其實并不高。俗話說：磨刀不誤砍柴工。有時候，學(xué)習(xí)時間長，并不意味著就是你努力，有可能意味著效率低下，浪費了很多時間，甚至是懶惰的另一種體現(xiàn)。而在這方面，我傾向于一句話：抓緊學(xué)習(xí)的一分一秒，而不是抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。適當(dāng)時候，我會讓自己大腦放松一下，回想自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，想好下一步做什么，把每一秒鐘用在最有用的地方，同時我也會進行體育鍛煉，確保勞逸結(jié)合。
我發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué)在周末會去補習(xí)，但卻不是補習(xí)短板，而是補習(xí)本來就很好的科目。我認為這并不是提高成績的最好方法。以我為例，初中時，數(shù)理化三科成績總分只有250分，對我而言，最多只有二十來分的提升空間，但是語文和英語加起來卻可以有接近四十分的提升空間，在保持數(shù)理化三科成績下，想辦法提高語文英語的學(xué)習(xí)效率，將會有更多的分數(shù)提升。這也可以看出，最弱的弱項往往會影響其他長項發(fā)揮。在學(xué)習(xí)上，查漏補缺，比揚長避短更有實效。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)上有問題并不是什么大問題，最大的問題是自己看不到有問題。只要找到自己學(xué)習(xí)上的問題并解決它們，我們都能考出自己理想的成績。我今天的分享到此結(jié)束。
謝謝大家!
以學(xué)為的演講稿篇八
尊敬的評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要分享的是關(guān)于自主學(xué)習(xí)的心得體會。自主學(xué)習(xí)，指的是在自己的學(xué)習(xí)過程中，能夠獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和改進學(xué)習(xí)方式的能力。自主學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力以及社會適應(yīng)能力都非常重要。在學(xué)習(xí)的道路上，我也發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的自主學(xué)習(xí)方法，接下來我就來分享一下我的心得體會。
一、培養(yǎng)興趣是自主學(xué)習(xí)的先決條件
興趣是推動我們?nèi)W(xué)習(xí)、去了解、去探索的強大力量。只有在學(xué)習(xí)中找到那份興趣，才能夠激發(fā)出我們的學(xué)習(xí)潛力。所以，對于自主學(xué)習(xí)來說，培養(yǎng)興趣是非常重要的。我們可以通過各種途徑來培養(yǎng)興趣，例如讀書、實踐、交流等等。在興趣的驅(qū)動下，我們才能更加熱愛學(xué)習(xí)，更加愿意去摸索、去探索。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計劃
制定合理的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更好地進行自主學(xué)習(xí)。在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們可以針對自己的學(xué)習(xí)目標，合理安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，我們需要根據(jù)自己的實際情況，合理調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。只有在合理的學(xué)習(xí)計劃下，我們才能更好地進行自主學(xué)習(xí)。
三、注重多元化的學(xué)習(xí)方式
多元化的學(xué)習(xí)方式可以幫助我們更好地進行自主學(xué)習(xí)。我們可以通過各種途徑來獲取知識，例如圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視等等。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還可以采用多種方式來進行學(xué)習(xí)，例如觀看視頻、動手實踐、討論交流等等。只有將各種學(xué)習(xí)方式運用得當(dāng)，才能更好地促進自主學(xué)習(xí)。
四、發(fā)揮思維的主導(dǎo)作用
自主學(xué)習(xí)時，思維的主導(dǎo)作用非常重要。我們需要充分發(fā)揮自己的思維能力，以便更好地解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。在解決問題的時候，我們不僅要想到解決方案，還要思考這個方案是否完整、詳細、可行。只有不斷思考、不斷反思，我們才能夠更好的進行自主學(xué)習(xí)。
五、注重自我評價和改進
在進行自主學(xué)習(xí)的過程中，自我評價和改進是不可或缺的環(huán)節(jié)。我們需要在學(xué)習(xí)做完以后，及時地對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果等方面進行評價和總結(jié)。在評價和總結(jié)的過程中，我們需要清醒地認識自己的不足，制定相應(yīng)的改進方案。只有不斷進行自我評價和改進，我們才能夠更好地進行自主學(xué)習(xí)。
以上就是我對于自主學(xué)習(xí)的心得體會。自主學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，只有不斷改進自己的自主學(xué)習(xí)能力，我們才能夠更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，更好地實現(xiàn)自己的夢想。謝謝大家！
以學(xué)為的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)：
我今天國旗下講話的題目是《快樂生活，快樂學(xué)習(xí)》?？鞓吩谀膬耗?？請聽下面的故事。
上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神，讓她到人間撒播。臨行之前，上帝不放心的問：你準備把它們播撒在什么地方？幸福之神胸有成竹的說：我已經(jīng)想好了，我準備把這些種子放在最深的海底，讓那些尋找快樂的人，經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗后，才能找到它。上帝聽了，微笑著搖搖頭。幸福之神思考一會，繼續(xù)說：我把它藏在高山之上吧，讓尋找快樂的人，通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它們的存在。上帝聽了之后還是搖搖頭。幸福之神茫然無措了，上帝意味深長的說：你選擇的這兩個地方都不難找到。你應(yīng)該把快樂種子撒在每個人的心底。因為人類最難達到的地方，就是自己的心靈。
是的，快樂就在每個人的心底。心就是快樂的根?？鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的喜悅，它不是教科書里的專有名詞，也不是嚴肅的理論，它是生活中的點點滴滴。生活中有許多美好的事物和許多快樂，關(guān)鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)它。而要發(fā)現(xiàn)快樂，關(guān)鍵在我們自己。如果我們能用陽光的心態(tài)去看待一切，你會發(fā)現(xiàn)陽光可以一直照耀你的心靈，溫暖愉快。
有同學(xué)說現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)這么苦，我也想從心底發(fā)現(xiàn)快樂，可惜發(fā)現(xiàn)不了。哈瑞·愛默生·福斯迪柯說過，快樂的感覺大部分來自于勝利，而非享受。同學(xué)們，我們處于學(xué)習(xí)的年齡而不是享受人生的階段。想到這點，那么在我們的學(xué)習(xí)中快樂隨處可見，當(dāng)你經(jīng)過長時間的思考終于解決了一個難題，這種勝利的感覺就是快樂，當(dāng)你經(jīng)過一階段的努力成績?nèi)〉昧朔浅４蟮倪M步，這就是一種勝利帶來的快樂，當(dāng)你經(jīng)過十年寒窗苦讀，終于拿到理想大學(xué)的錄取通知書，這就是一種快樂，正所謂：春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長安花。這些都是勝利所帶來的快樂。
快樂是一種健康、積極地心態(tài)，是我們以積極樂觀的心態(tài)去面對我們周圍的人和事，正確的對待生活和學(xué)習(xí)中的困難、挫折與逆境的良好心理狀態(tài)。當(dāng)我們將這種快樂的心態(tài)用于學(xué)習(xí)時，我們就達到了學(xué)習(xí)的最佳境界，在這種境界中，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種享受。
美國成功學(xué)大師戴爾·卡耐基在《快樂的人生》寫道：我不提倡人們要盲目地樂觀，而是要用積極的心態(tài)去生活，也就是正視問題，但不過分憂慮。是的，面對學(xué)習(xí)、面對生活我們都要有積極的心態(tài)。同學(xué)們，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂過一天，認真學(xué)是一天，不認真學(xué)也是一天，何不認認真真學(xué)一天。
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