無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇一
你學(xué)會(huì)下圍棋的時(shí)候，心情是如何的呢?下面是本站小編精心為您整理的我學(xué)會(huì)了下圍棋隨筆，希望您喜歡!
在我五歲那年，我看大家都喜歡下圍棋，而且我覺得圍棋很有趣，于是就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。
我剛一進(jìn)教室門，首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子，教室中間立了一塊大棋盤。第一節(jié)課，老師先給我們講了圍棋的規(guī)則和一些基本招法，重點(diǎn)講了圍空。把課講完后，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)下一盤棋吧，最后看誰(shuí)圍的空多，誰(shuí)就贏?！?/p>
開始下棋了，我見坐在我對(duì)面的是一個(gè)小個(gè)子，我心想：“他肯定下得不好，我肯定能贏他?！庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快，沒想到這個(gè)小個(gè)子下得非常好，一招狠似一招，“打”得我是連連“后退”。但是當(dāng)時(shí)我還不知道我已經(jīng)輸了，還在飛快的下著。最后一數(shù)，我一下子輸了二十多目。聽到這個(gè)結(jié)果，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。老師見了就來(lái)安慰我：“不要哭，失敗是成功之母，沒有輸哪有贏?像那些大高手，剛學(xué)棋的時(shí)候，輸棋也是經(jīng)常的。”
還有一次我發(fā)著燒還去上課。那天我發(fā)燒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你發(fā)燒了，就不去上課了?！蔽一卮穑骸皨寢?，我一定要去學(xué)，將來(lái)好打敗那些高手?！眿寢尵蛶胰チ?。
終于有一天我贏了他們，從最差跳到了第一，雖然我現(xiàn)在是全班第一，但是我還是在學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)二段了!
學(xué)了圍棋我明白了：只要堅(jiān)持，就能成功!
我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋，老師問我“你的棋藝不錯(cuò)，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的?”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)?！巴趵蠋煱?，我認(rèn)識(shí)他的!”老師說(shuō)。過了一會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說(shuō)：“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)!”“什么?還有一次機(jī)會(huì)?”我驚奇地問。“不是么，要比4輪的，兒子要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅(jiān)持!”爸爸說(shuō)。聽了爸爸的話，我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。
“請(qǐng)25級(jí)b組的小朋友上6樓三年(1)班教室進(jìn)行比賽!”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因?yàn)槲以谒伎?。?duì)手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來(lái)，不過最后對(duì)手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名圍棋大師，能超過古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一!
要是有人問我會(huì)干什么，我就毫不猶豫地說(shuō)：“會(huì)下圍棋?！贝蠹叶己芟胫牢沂窃趺磳W(xué)會(huì)圍棋的，這話說(shuō)起來(lái)可就長(zhǎng)了。
記得五歲半那年，媽媽把我推進(jìn)公交車。車子把我們一家都“運(yùn)到”了我沒去過的地方。在車上，我以為媽媽會(huì)把我領(lǐng)進(jìn)熟悉的商場(chǎng)，沒想到下車后媽媽把我推進(jìn)了一所棋院!我一看又是興趣班，就假裝“鬼哭狼嚎”。他們也不安慰我，而是直接把我扔進(jìn)了教室!我知道他們今晚不到點(diǎn)是不會(huì)讓我出教室門的，只好傻乎乎地坐在那兒，發(fā)了好久的呆，直到媽媽推門而進(jìn)。看到我跟霜打了的茄子似的——蔫蔫的樣子，他們認(rèn)為我沒興趣，就放了我一馬。
轉(zhuǎn)眼過了一年，他們卷土重來(lái)，又把我送到了棋院。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也不像小時(shí)候那樣耍“牛脾氣”了，所以這次我乖乖地開始學(xué)棋了。
沒想到第一次比賽就得了獎(jiǎng)，我一下來(lái)了興趣，漸漸愛上了圍棋。有了興趣，我的水平自然就提高了。
最近的圍棋比賽中，我獲得了天河區(qū)的第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)校還給我拉了橫幅呢。當(dāng)我跨進(jìn)校門，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，我心里美滋滋的。
至今我都要感謝圍棋。它告訴我什么時(shí)候該思考以及怎樣思考，還告訴我許多人生的道理。我希望圍棋能夠一直陪伴我，就像一個(gè)忠實(shí)的好朋友一樣。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇二
在上幼兒園的大班的時(shí)候，每周四上午都會(huì)有一位王老師來(lái)我們班一絲不茍的教我們學(xué)圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著王老師開始了學(xué)圍棋！
從第一節(jié)可開始，我回到家就給媽媽玩這游戲，媽媽不會(huì)玩就買來(lái)書和光碟來(lái)自學(xué)，游戲中媽媽還是能贏我，每一周的周四就是我期待的日子，因?yàn)橹芩母趵蠋煂W(xué)到了本領(lǐng)回家可以贏媽媽，我的棋力進(jìn)步的很快，一個(gè)多月王老師就把我調(diào)到了競(jìng)賽班，那里高手多，剛?cè)r(shí)我不管多努力也無(wú)法贏棋，我心里很不好受，不服輸?shù)奈一氐郊液蛬寢屢黄鹂磭骞獾蛧鍟?，專研死活題，又過了一個(gè)月，我在競(jìng)賽班上就可以贏棋了，我可高興了，我繼續(xù)努力，后來(lái)我在競(jìng)賽班上幾乎是贏棋！
到了第十節(jié)課，王老師要把我調(diào)到了幼兒園外的高級(jí)班上課，那里全是小學(xué)生，個(gè)頭雖然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上課又不在幼兒園，我心里非常害怕！聽到消息我就緊張，上課了，我的心砰砰直跳，仿佛喘著一只小兔子似的，坐在位置上動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)老師威風(fēng)凜凜的駕到了，我的心跳加緊，汗水從臉上淌下來(lái)，感覺臉也燙燙的！
開始上課了，老師出了一道死活題給我們做，大家都苦思冥想，教室里安靜得連蚊子飛過都能聽得清楚，在大家焦頭爛額的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)舉起了手，老師讓我解答，我居然答對(duì)了，一開始就得到老師的表?yè)P(yáng)，我的心甜滋滋的，大家也很愛我這個(gè)來(lái)自幼兒園的小朋友，我就這樣和小學(xué)里的棋友打成一片互相研究死活題了，從此，大家知道我是一個(gè)力戰(zhàn)形的選手！老師講了很久的課，就叫我們下棋。
第一局，我被老師安排和一個(gè)中等身材的對(duì)手下棋，在開局前我就有心理準(zhǔn)備，我會(huì)輸棋的，可我不怕輸，我希望把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)！開棋了，布局完，我就開始挑起戰(zhàn)斗，打算殺個(gè)翻天覆地，可是對(duì)手非常穩(wěn)健，都沒有應(yīng)戰(zhàn)，下完了，我只有一條連兩個(gè)角帶邊的和一個(gè)有兩個(gè)活眼的角，我輸了！后來(lái)我又下一局，我還是輸了，不服輸?shù)奈以傧碌谌?，可我跟勝利無(wú)緣。我?guī)е林氐男那榛丶胰グ咽虑楦嬖V媽媽，我有點(diǎn)想放棄學(xué)圍棋。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“傻孩子，你喜歡下棋嗎？”我說(shuō)：“喜歡呀！可是老輸多沒有意思呢！”媽媽接著說(shuō)：“喜歡就不要放棄，輸了沒有關(guān)系的，誰(shuí)沒有輸過呢？不要怕輸，只要你輸了后認(rèn)真思考錯(cuò)在哪里，多汲取經(jīng)驗(yàn)，上課認(rèn)真聽，平常多看書，專研死活題，就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)有贏棋的機(jī)會(huì)！”第十一節(jié)課，老師講了圍空的重要性，我很認(rèn)真聽，似乎明白了不少，到我下棋的時(shí)候，我認(rèn)真計(jì)算好才放下每一個(gè)棋子，我算到我要贏棋了，這時(shí)我興奮非常，可想起老師的話：棋盤是千變?nèi)f化的，不管是落后的局面，還是領(lǐng)先的局臉不要被對(duì)方看出來(lái)，沒有到最后說(shuō)不定誰(shuí)是贏家！我立馬穩(wěn)住自己的情緒繼續(xù)下，最后我贏棋了！
在以后的學(xué)棋日子里我牢牢記住這一句話，一再對(duì)自己說(shuō)：圍空很重要的。這一句話讓我不但認(rèn)識(shí)了圍棋，還學(xué)會(huì)了圍棋，現(xiàn)在我已經(jīng)四段的圍棋小將了！
后來(lái)，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！我還知道了“功夫不負(fù)有心人”的意思！
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇三
圍棋是一種古老而深?yuàn)W的棋類游戲，具有博大精深的歷史和文化底蘊(yùn)。通過學(xué)習(xí)圍棋，我不僅僅是學(xué)會(huì)了一種娛樂方式，更是收獲了許多心得體會(huì)。下圍棋讓我明白了思考的重要性，培養(yǎng)了耐心和決策能力，增進(jìn)了與人交流的技巧，同時(shí)也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解。下面，我將具體展開這些心得體會(huì)。
首先，學(xué)會(huì)下圍棋讓我明白了思考的重要性。在圍棋中，每一步棋都需要認(rèn)真思考和分析，并預(yù)估對(duì)手的下一步可能。我發(fā)現(xiàn)，只有通過深思熟慮，才能做出更好的決策。這種思考的過程，不僅僅是為了贏得對(duì)手，更是為了提高自己的棋藝水平。而這種思考方式，也可以應(yīng)用到生活的方方面面。在學(xué)習(xí)、工作、與他人交往中，都需要我們認(rèn)真思考問題，并做出明智的決策。圍棋給了我一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我懂得了在人生中每一步都需要謹(jǐn)慎思慮。
其次，下圍棋的過程中，我培養(yǎng)了耐心和決策能力。圍棋屬于長(zhǎng)時(shí)間思考下的策略性游戲，一局棋可能需要幾小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能分出勝負(fù)。在這個(gè)過程中，需要我們保持高度的專注力和耐心，不僅僅需要等待自己下棋的機(jī)會(huì)，也需要等待對(duì)手下棋的機(jī)會(huì)。同時(shí)，在下棋的每一步中，我們需要做出決策，選擇合適的位置來(lái)落子。這些決策都是在思考后做出的，需要我們通過分析形勢(shì)和預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)做出最佳選擇。通過不斷下棋，我逐漸培養(yǎng)了耐心和決策能力，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
此外，學(xué)會(huì)下圍棋也使我在與人交流的過程中更加得心應(yīng)手。在圍棋比賽中，我們需要與對(duì)手進(jìn)行溝通和交流，與對(duì)手一起進(jìn)行推演和討論。這個(gè)過程中，我們會(huì)向?qū)κ智蠼?，也?huì)告訴對(duì)手自己的圍棋心得和策略。通過這種交流，我們可以從對(duì)手那里學(xué)到更多的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在與其他圍棋愛好者討論下棋的過程中，我也能從中感受到思想的碰撞和觀點(diǎn)的互補(bǔ)，這對(duì)我增進(jìn)人際交往和溝通技巧非常有幫助。圍棋讓我明白了交流的重要性，提高了我與人溝通的能力。
最后，下圍棋也加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解。圍棋不僅僅是一人的對(duì)弈游戲，還可以進(jìn)行兩人、三人甚至多人的團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的角色和任務(wù)，需要緊密配合才能取得勝利。在這個(gè)過程中，我們需要互相協(xié)作、互相支持，并共同制定策略和戰(zhàn)術(shù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不僅僅體現(xiàn)在圍棋賽場(chǎng)上，也可以應(yīng)用到生活和工作中。通過下圍棋，我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解。
通過學(xué)會(huì)下圍棋，我不僅僅掌握了一項(xiàng)優(yōu)雅的棋藝，更收獲了思考的重要性，培養(yǎng)了耐心和決策能力，提高了與人交流的技巧，加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解。圍棋教會(huì)我需要深思熟慮和決策，教會(huì)我耐心和專注，教會(huì)我與人交流和協(xié)作。這些心得體會(huì)不僅僅在圍棋的世界中有用，更是我走向成功和成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下圍棋，并將這些心得體會(huì)運(yùn)用到生活的每一個(gè)領(lǐng)域中。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇四
我的同學(xué)各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂，或者通過閱讀增廣見聞；也有些人一下課就奔向操場(chǎng)，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺像徜徉在溫暖的陽(yáng)光下一般，讓人覺得暖洋洋，好開心。
對(duì)我而言，下圍棋就是我生命中的太陽(yáng)。愛上圍棋是因?yàn)閺男“职志拖矚g帶著我去和棋友對(duì)弈，聽爸爸說(shuō)，小時(shí)候的我總是靜靜的看著爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會(huì)神，彷佛天生棋手。的.確，從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜托萬(wàn)請(qǐng)求之下，媽媽終于在我二年級(jí)時(shí)幫我買了屬于自己的一副棋；于是，我正式踏上學(xué)習(xí)圍棋的路程，結(jié)果出乎意料，下棋原來(lái)比我想象的困難許多。
在學(xué)習(xí)的過程中，我首先遇到的困難是對(duì)于下棋的規(guī)則的背誦障礙，期間我去請(qǐng)教許多長(zhǎng)輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅，花了不少時(shí)間實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，才克服了這個(gè)困難；其次，我終于體會(huì)到強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，不服輸?shù)奈?，在?duì)弈的過程中飽嘗挫敗，讓我終于明白輸給別人也是一種學(xué)習(xí)，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領(lǐng)悟。
我喜歡下棋的時(shí)候和對(duì)手斗智，那種專注心神、渾然忘我的感覺，真是一種享受??！此外，纏斗多時(shí)終于分出高下的暢快時(shí)刻，也讓我感到興味盎然。
下棋不僅是一項(xiàng)才藝，同時(shí)也可以紓解壓力，并且還能夠增強(qiáng)專注力，促進(jìn)頭腦發(fā)展，真是一舉數(shù)得！我希望通過不斷的學(xué)習(xí)，能朝向?qū)I(yè)棋士之路邁進(jìn)。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇五
一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們即將要進(jìn)行棋王大賽，有誰(shuí)要報(bào)名？”我趕快舉起手來(lái)。老師又說(shuō)：“報(bào)了名的同學(xué)要好好練習(xí)，爭(zhēng)取拿第一名。”
晚上，我跑回家，說(shuō)：“爸爸媽媽，我要報(bào)圍棋班！”爸爸說(shuō)：“好，好，要是你想學(xué)，都給你報(bào)！”爸爸當(dāng)晚就給我報(bào)了圍棋班，第二天就要上課。
到了第二天，我開開心心地跑到圍棋館開始練棋。老師說(shuō)：“我們要戰(zhàn)勝別人，就要懂得金角、銀邊、草肚皮。知道的舉手?！睕]人舉手，我蒙了一個(gè)答案，不知道對(duì)不對(duì)。老師說(shuō)：“張?jiān)茊掏瑢W(xué)回答得很好！”我很開心，一下子有了信心。
開始下棋了，我把黑棋下在角上，一直被對(duì)方追到死角，我的一個(gè)角就這樣沒了。老師宣布：“這一盤，白旗獲勝?！蔽也桓市?，又下了一盤，這一盤我可不會(huì)像上一盤那樣了。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇六
如果你要問我長(zhǎng)這么大都學(xué)會(huì)了些什么？那我告訴你：我會(huì)游泳、打羽毛球、下象棋……還有，我要驕傲地告訴你，我學(xué)會(huì)了下圍棋，而且我還要跟你分享我是怎樣學(xué)會(huì)下圍棋的：
記得我第一次接觸圍棋時(shí)，密密麻麻的黑白的玻璃棋子，縱橫交錯(cuò)的棋盤格線，“打”、“跳”、“扳”、“尖”、“飛”等等神秘的術(shù)語(yǔ)，使我感覺到有趣，所以就吵著媽媽給我報(bào)名圍棋興趣班，媽媽答應(yīng)了，“但是，你一定要認(rèn)真學(xué)，不能半途而廢?！眿寢屨?。我滿口應(yīng)承。
老師開始講圍棋了，我專心致志的聽著老師給我們講圍棋的基礎(chǔ)下法：圍棋有黑白兩種棋子，一顆棋子有“四口氣”，要是“四口氣”全被對(duì)方堵上了，你那顆棋子就死了，但并不代表你吃的子多就贏，而是看誰(shuí)圍的.地盤大誰(shuí)才贏。全盤共有361目，白棋是后下，所以只要178目就贏了；黑棋是先下，所以要185目才贏對(duì)方半目棋。我仔細(xì)地聽，用心地記。
我覺得學(xué)圍棋，不僅能鍛煉人的思維能力，也能陶冶人的情操。其實(shí)，學(xué)棋就像學(xué)習(xí)一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地打好基礎(chǔ)、（篇末談體會(huì)點(diǎn)題，升華中心）布好局，多多練習(xí)，才能熟能生巧，享受到最后勝利的喜悅。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇七
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地歌唱，花兒們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面鏡子，吃過早飯，媽媽說(shuō)教我下圍棋，我特別高興。
媽媽先把棋盤、棋子拿出來(lái)，給我講解棋盤的構(gòu)成和盤上小圓點(diǎn)的名稱，然后教我怎樣正確的拿棋子、落棋子，怎樣吃對(duì)方的棋子，怎樣在棋盤上占領(lǐng)地盤。
我一步一步的慢慢地跟著媽媽學(xué)，特別認(rèn)真， 可我學(xué)了半天就是贏不了媽媽，特別郁悶。我就有點(diǎn)失去興趣不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：‘剛開始學(xué)就是這樣，你要多下棋，并要用心去思考，并且堅(jiān)持不放棄，你就會(huì)成功，我聽了媽媽的話，覺得挺有道理的，就繼續(xù)學(xué)起來(lái)。
后來(lái)媽媽給我報(bào)了圍棋興趣班，我現(xiàn)在級(jí)別可高了，還參加了三場(chǎng)晉級(jí)比賽，我現(xiàn)在水平可厲害了，大部分同學(xué)都下不過我。
通過學(xué)圍棋讓我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事，只要你肯努力，都可以成功。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇八
在上幼兒園的大班的時(shí)候，每周四上午都會(huì)有一位王老師來(lái)我們班一絲不茍的教我們學(xué)圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著王老師開始了學(xué)圍棋！
從第一節(jié)可開始，我回到家就給媽媽玩這游戲，媽媽不會(huì)玩就買來(lái)書和光碟來(lái)自學(xué)，游戲中媽媽還是能贏我，每一周的周四就是我期待的日子，因?yàn)橹芩母趵蠋煂W(xué)到了本領(lǐng)回家可以贏媽媽，我的棋力進(jìn)步的很快，一個(gè)多月王老師就把我調(diào)到了競(jìng)賽班，那里高手多，剛?cè)r(shí)我不管多努力也無(wú)法贏棋，我心里很不好受，不服輸?shù)奈一氐郊液蛬寢屢黄鹂磭骞獾蛧鍟?，專研死活題，又過了一個(gè)月，我在競(jìng)賽班上就可以贏棋了，我可高興了，我繼續(xù)努力，后來(lái)我在競(jìng)賽班上幾乎是贏棋！到了第十節(jié)課，王老師要把我調(diào)到了幼兒園外的高級(jí)班上課，那里全是小學(xué)生，個(gè)頭雖然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上課又不在幼兒園，我心里非常害怕！聽到消息我就緊張，上課了，我的心砰砰直跳，仿佛喘著一只小兔子似的，坐在位置上動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)老師威風(fēng)凜凜的駕到了，我的心跳加緊，汗水從臉上淌下來(lái)，感覺臉也燙燙的！
開始上課了，老師出了一道死活題給我們做，大家都苦思冥想，教室里安靜得連蚊子飛過都能聽得清楚，在大家焦頭爛額的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)舉起了手，老師讓我解答，我居然答對(duì)了，一開始就得到老師的表?yè)P(yáng)，我的心甜滋滋的，大家也很愛我這個(gè)來(lái)自幼兒園的小朋友，我就這樣和小學(xué)里的棋友打成一片互相研究死活題了，從此，大家知道我是一個(gè)力戰(zhàn)形的選手！老師講了很久的課，就叫我們下棋。
第一局，我被老師安排和一個(gè)中等身材的對(duì)手下棋，在開局前我就有心理準(zhǔn)備，我會(huì)輸棋的.，可我不怕輸，我希望把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)！開棋了，布局完，我就開始挑起戰(zhàn)斗，打算殺個(gè)翻天覆地，可是對(duì)手非常穩(wěn)健，都沒有應(yīng)戰(zhàn)，下完了，我只有一條連兩個(gè)角帶邊的和一個(gè)有兩個(gè)活眼的角，我輸了！后來(lái)我又下一局，我還是輸了，不服輸?shù)奈以傧碌谌?，可我跟勝利無(wú)緣。我?guī)е林氐男那榛丶胰グ咽虑楦嬖V媽媽，我有點(diǎn)想放棄學(xué)圍棋。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“傻孩子，你喜歡下棋嗎？”我說(shuō)：“喜歡呀！可是老輸多沒有意思呢！”媽媽接著說(shuō)：“喜歡就不要放棄，輸了沒有關(guān)系的，誰(shuí)沒有輸過呢？不要怕輸，只要你輸了后認(rèn)真思考錯(cuò)在哪里，多汲取經(jīng)驗(yàn)，上課認(rèn)真聽，平常多看書，專研死活題，就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)有贏棋的機(jī)會(huì)！”第十一節(jié)課，老師講了圍空的重要性，我很認(rèn)真聽，似乎明白了不少，到我下棋的時(shí)候，我認(rèn)真計(jì)算好才放下每一個(gè)棋子，我算到我要贏棋了，這時(shí)我興奮非常，可想起老師的話：棋盤是千變?nèi)f化的，不管是落后的局面，還是領(lǐng)先的局臉不要被對(duì)方看出來(lái)，沒有到最后說(shuō)不定誰(shuí)是贏家！我立馬穩(wěn)住自己的情緒繼續(xù)下，最后我贏棋了！在以后的學(xué)棋日子里我牢牢記住這一句話，一再對(duì)自己說(shuō)：圍空很重要的。這一句話讓我不但認(rèn)識(shí)了圍棋，還學(xué)會(huì)了圍棋，現(xiàn)在我已經(jīng)四段的圍棋小將了！
后來(lái)，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！還知道了“功夫不負(fù)有心人”的意思！
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇九
圍棋是我國(guó)歷史悠久的文化了，至于我為什么會(huì)跟圍棋結(jié)緣呢？就因?yàn)橐淮翁厥獾慕?jīng)歷了。
有一次，我媽媽帶我去了一個(gè)叫星河藝術(shù)中心的地方，她先后帶我看了三門棋類，一個(gè)是中國(guó)象棋，一個(gè)是國(guó)際象棋，還有一個(gè)就是圍棋。思考后，我選擇了圍棋，從此和它結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)時(shí)，教我們的是個(gè)業(yè)余三段的老師。老師先給我們講了“氣”，很簡(jiǎn)單，只要數(shù)出周圍有多少個(gè)交叉點(diǎn)就是多少口“氣啦！然后，老師教我們“打吃”，就是把敵方的棋周圍的氣都緊住，只剩一口氣，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是將敵子包圍住，使其不得逃脫，即為“枷吃”。
有時(shí)我們還對(duì)局，有時(shí)我因?yàn)橐恍┟钍?、?shí)力和殺力勝利了，有時(shí)因?yàn)橐恍€手輸了，還有時(shí)開局占優(yōu)勢(shì)，但后盤發(fā)揮不佳而讓對(duì)手險(xiǎn)勝的時(shí)候。真是幾分歡喜幾分愁啊！
總之，我當(dāng)時(shí)的水平還是班上最高的.呢！幾年過去了，我們都已二段水平了。
通過圍棋，我知道了只要努力，就能成功。
我學(xué)會(huì)了下圍棋四年級(jí)篇十
我從中班就開始學(xué)圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。
但過了一段時(shí)間，我覺得這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，在有空的時(shí)候花半個(gè)小時(shí)，下盤棋、做幾道習(xí)題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬(wàn)馬。下圍棋真有意思呀！
又過了一段時(shí)間，由于我很忙，沒時(shí)間下棋，水平明顯下降了許多。在學(xué)習(xí)班里，每次跟同學(xué)下都輸?shù)煤芏啵疫€被老師罵了幾次。我對(duì)圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學(xué)了。
不過現(xiàn)在我們學(xué)校布置的作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)去下一盤棋。這段時(shí)間，我的進(jìn)步非常快，在學(xué)習(xí)班里，隨便哪個(gè)同學(xué)跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅(jiān)持學(xué)圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎？
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