提倡讀書(shū)的文案(大全8篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

提倡讀書(shū)的文案篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使我們的孩子終身受益，是家長(zhǎng)和老師寄予每一位學(xué)生的殷切希望。

在此，我們?nèi)喑珒x開(kāi)展“家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)”活動(dòng)。希望每一位家長(zhǎng)積極參與，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。希望各位家長(zhǎng)把自己與孩子共讀的感受與大家交流。

為此，向每一個(gè)家庭提出如下建議：

1.每天留一段和孩子一起閱讀的時(shí)間。

2.每周和孩子交流一次讀書(shū)心得。

3.每月陪孩子逛一次書(shū)店，購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。

5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。

做好孩子的榜樣，回歸童年的純真，讓書(shū)籍成為我們生活的必需，讓閱讀滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中共同成長(zhǎng)!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的孩子們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

三·二班

20xx年11月27日

提倡讀書(shū)的文案篇二

同學(xué)們：

古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，奠基了我們民族的文化底色，而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿?、為善……民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生因讀書(shū)而美麗。

我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界?！苯裉熳x書(shū)，并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書(shū)籍充滿樂(lè)趣，讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)也趣味無(wú)窮。讀書(shū)，猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上，它有著勵(lì)志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚(yáng)、創(chuàng)作的激越，更有喜怒哀樂(lè)五彩繽紛相伴一生。

我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書(shū)讓我們拒絕平庸；我們生活的空間依然狹小，讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。讀書(shū)使人成為一個(gè)完全的人。讀書(shū)與禮儀為鄰，讀書(shū)與文明相伴。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異，而廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(zhǎng)期熱愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果。

同學(xué)們，青少年時(shí)期是人生讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。青少年時(shí)期的閱讀，能夠影響到一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)、知識(shí)視野、思想深度，還會(huì)影響到今后的人生發(fā)展。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎(chǔ)，很大程度上制約著我們的思想能夠達(dá)到的深度和廣度。

孫中山說(shuō)：“我一天不讀書(shū)，便不能生活。”毛澤東說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！闭^“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！

為此，我們向全體同學(xué)倡議，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書(shū)香。讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的明天！

____中學(xué)圖書(shū)館

____年__月__日

提倡讀書(shū)的文案篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”，活動(dòng)的

方案

這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng)，然后展開(kāi)，因?yàn)橛袗?ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師，才會(huì)有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。

參考

讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀，培養(yǎng)孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處自不用說(shuō)，相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

提倡讀書(shū)的文案篇四

書(shū)是窗戶，高爾基說(shuō)：“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶”;書(shū)是益友，雨果說(shuō)：“書(shū)籍是你的朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是它非常忠實(shí)”;書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”;書(shū)是陽(yáng)光，莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光”;書(shū)是鑰匙，托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。

讀書(shū)，自古以來(lái)就是一個(gè)亙古不變的話題。書(shū)凝聚了人類的文化，是人類智慧的結(jié)晶。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。讀書(shū)可以為思想美容，讓心靈更加精致。

在書(shū)中，我們可以盡情的遨游。與秦始皇一起統(tǒng)一華夏，瞻仰他那千古一帝的風(fēng)采;與孫武一起指揮作戰(zhàn)，領(lǐng)略他那卓越的才能;與花木蘭一起替父從軍，體會(huì)她那深深的忠孝節(jié)義;與岳飛一起精忠報(bào)國(guó)，感受他那濃濃的愛(ài)國(guó)情;與海子一起面朝大海，春暖花開(kāi)。書(shū)的味道是多姿多彩 五彩繽紛的。在古詩(shī)詞的世界里，書(shū)飄溢著淡淡墨香。讀李白的詩(shī)，月下對(duì)飲，這是美酒的味道;讀王維的詩(shī)，林中溪澗，這是青竹的味道;讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道......

讀書(shū)既是一件辛苦的事情又是一件快樂(lè)的事情。古有蘇秦頭懸梁錐刺股 匡衡鑿壁借光，今有學(xué)生十余年寒窗苦讀，足見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。但是讀書(shū)卻能夠給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)提升。

書(shū)，是我們生活中不可缺少的一部分，我們?cè)跁?shū)的世界中流連，在書(shū)的世界中陶醉。書(shū)給了我們安寧 給了我們撫慰。因此，我們要經(jīng)常讀書(shū) 讀好書(shū)，品味其意境，提高自己的閱讀水平，豐富自己的頭腦，陶冶自己的情操，不斷地完善自己。同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

提倡讀書(shū)的文案篇五

各位同學(xué)：

你們好!

食糧，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

2、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

3、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)xx學(xué)校校園。

倡議人：xxx

2020

提倡讀書(shū)的文案篇六

青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天空，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏；情感，在激動(dòng)中醞釀；理智，在陶醉中升華。而青春期的學(xué)習(xí)，更是一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。

學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。

駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行是何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)主不是以苦作舟，苦不堪言。

同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段?！贝_實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生；晚上，夜深人靜挑燈苦讀的也是學(xué)生。

隨著一年年的升級(jí)，一級(jí)級(jí)的升學(xué)，同學(xué)們患近視眼的人在直線上升，近視度數(shù)也在不斷加大；同時(shí)，身體瘦弱，面容憔悴者也不乏其人，這又是何等的苦?。?/p>

身在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解而急得抓耳撓腮；下課了還在思考著疑點(diǎn)，甚至愁得吃不下飯睡不好覺(jué)；考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)——真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——苦不堪言。

學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以言盡，而學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道題時(shí)會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中；當(dāng)你中學(xué)、大學(xué)畢業(yè)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感受到無(wú)限的幸福和快樂(lè)。學(xué)習(xí)本身包含著極大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)好學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人都會(huì)樂(lè)在其中。

當(dāng)你從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)你的好奇心在學(xué)習(xí)班中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)你通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂(lè)就洋溢在心中。

俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜?！睂W(xué)習(xí)班中的苦與樂(lè)正是這樣。要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃“苦中苦”是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn)我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

只有打開(kāi)青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開(kāi)學(xué)習(xí)的宮殿，我們才能真正品味到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！讀書(shū)人的苦與樂(lè)只有自己能夠體會(huì)，讀書(shū)生活或許正因?yàn)榭捱^(guò)笑過(guò)才出色。人生也由于這段日子而變的更加燦爛。

天天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板，卻又不得不這樣。每每放學(xué)，已是披星戴月，獨(dú)自背著承重的書(shū)包走在回家的路上。

回到家，面對(duì)的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。機(jī)械性地做著作業(yè)，有時(shí)，望著墨般天空，思緒已不知飛向何方。

成天，之呼者也，生活很是枯燥。好輕易盼到周末，最后盼來(lái)的不是休息只是大量的作業(yè)。我感到自己就是一只籠中鳥(niǎo)。心中的想法早已飛到爪挖國(guó)去了。

”始知所向金籠，不及林間安閑啼。”讀書(shū)讀書(shū)，原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡，快樂(lè)的心不再自由翱翔于天際，只能獨(dú)自躲在籠中。

讀書(shū)生活的苦，只有自己能品嘗到，快樂(lè)也只有自己知道。

苦中作樂(lè)是我們的拿手好戲。三五成群，講著不知出處的笑話，聊著發(fā)生在身邊的事，不論是什么味兒，只要能解悶就可以。

只有看書(shū)能使我快樂(lè)。書(shū)甚至能帶著我周游世界。有時(shí)看本笑話書(shū)，看著看著獨(dú)自一人傻笑，惹的媽媽總用希奇的眼神看著我。有時(shí)看本名著，看到動(dòng)請(qǐng)?zhí)幊?huì)淚流滿面。媽媽說(shuō)我是沒(méi)的救了，完全陷進(jìn)去了。

周六，從圖書(shū)館回來(lái)，迫不及待地拿出了剛借的書(shū)看了起來(lái)?？粗粗唤麥I流滿面。

媽媽總說(shuō)那都是假的，你瞎哭什么！可我沒(méi)辦法，控制不了。表姐總是用羨慕的眼光看著我，她說(shuō)：”年輕就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，這才是青春，多彩的青春?！倍啻旱娜兆油彩亲x書(shū)的日子。讀書(shū)的日子也因青春而漂亮。我相信苦盡甘來(lái)，相信水到渠成。美好的心愿與希望也成了讀書(shū)日子里的樂(lè)趣。

讀書(shū)生活時(shí)苦時(shí)樂(lè)，也只有苦過(guò)樂(lè)過(guò)才算是真正的讀書(shū)生活。

提倡讀書(shū)的文案篇七

人生是有限的，學(xué)問(wèn)卻是無(wú)涯的，生命不止，讀書(shū)不息，平時(shí)在電視上經(jīng)常能看到讀書(shū)的公益廣告，希望人們能夠讀書(shū)。下面請(qǐng)欣賞本站小編帶來(lái)的讀書(shū)的公益

廣告詞

1. 讀書(shū)是拒絕浮華和喧囂的一劑良方。

2. 酒肉穿腸抖俗氣，書(shū)香浸肺溢才氣。

3. 讀書(shū)是生活的點(diǎn)綴，是快樂(lè)的源泉。

4. 書(shū)是明燈，迷途中為你引航，黑暗中給你方向。

5. 書(shū)籍的知識(shí)和“財(cái)富”是無(wú)限的。

6. 好書(shū)如同好友，一生相伴，可鑒，可勉。

7. 書(shū)就像我的良師益友，和我一起交流，給我指點(diǎn)迷津。

8. 讀書(shū)就像插秧，插下去的是秧苗，收獲的是稻穗。

9. 閱讀提升的不是你地位的高度，而是思想的高度。

10. 品味書(shū)香，傾聽(tīng)書(shū)聲，傳染書(shū)癮，領(lǐng)略書(shū)韻。

11. 讀書(shū)使人進(jìn)步，看漫畫使人退步。

12. 讀一世，做一世人，人在書(shū)中浮沉，書(shū)在人海漫游。

13. 跨越讀書(shū)的城墻，別讓自己淪陷為書(shū)籍的奴隸。

14. 讀書(shū)的境界如同登山，登得越高看得越遠(yuǎn)。

15. 書(shū)不是“酒肉親”的小人，而是“淡如水”的摯友。

16. 書(shū)籍是綻放在無(wú)知的黑夜中的一朵朵火花。

17. 書(shū)是一個(gè)神奇的藥丸，只要你擁有它，什么病都不怕。

18. 書(shū)是登上成功頂峰的階梯;書(shū)是到達(dá)幸福彼岸的航船。

19. 書(shū)籍是盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路。

20. 書(shū)會(huì)將你帶入一場(chǎng)用文字編織的文學(xué)舞會(huì)之中。

21. 知識(shí)是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙。

22. 書(shū)海茫茫，駕一葉輕舟，便可駛進(jìn)心靈的港灣。

23. 書(shū)，是知識(shí)的源泉，他可以讓你一生受用。

24. 讀書(shū)和財(cái)富是平等的。

25. 先有平靜的心境，才有真正的閱讀。

1. 誰(shuí)說(shuō)便宜沒(méi)好書(shū)!!

2. 書(shū)——人的精神食糧，來(lái)此一覽滿載而歸

3. 我們各"書(shū)"己見(jiàn)!

4. 你的世界書(shū)的天地

5. 有書(shū)就不會(huì)輸——xxxx書(shū)店和你一起贏

6. 牽著書(shū)的手，相伴到永久

7. 書(shū)店標(biāo)語(yǔ)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

8. 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

9. 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

10. 營(yíng)業(yè)標(biāo)語(yǔ)：人有我優(yōu)，人無(wú)我有。

11. 一本書(shū)就是一個(gè)世界。

12. 把你的心靈變成最智慧的所在。

13. 本書(shū)店只出售智慧和經(jīng)典。

14. 求知而來(lái)，載之而歸.

15. 錦繡成文，原非我有

16. 琳瑯滿架，惟待人求

17. 理多不一定對(duì)，好書(shū)不一定貴

1. 沒(méi)有了書(shū)籍滋潤(rùn)的生活，就像沙漠中干涸的綠洲。

2. 缺少了書(shū)，你的生命將會(huì)失去光澤。

3. 書(shū)支撐了我生命的一角，我的人生才因此得以平衡。

4. 書(shū)可以使人神靈目明耳聰手勤足捷。

5. 書(shū)是順境中的滿足，逆境中的慰藉。

6. 知識(shí)是永恒的財(cái)富。

7. 品讀經(jīng)典文學(xué)作品，構(gòu)建和諧書(shū)香校園。

8. 幸福地閱讀，優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居。

9. 書(shū)非酒，神醉人;書(shū)非藥，理醫(yī)人;書(shū)非花，情迷人。

10. 如果你覺(jué)得自己什么都對(duì)，那說(shuō)明你很久沒(méi)有閱讀了。

11. 書(shū)和人的關(guān)系，就好比醫(yī)生和生命垂危的病人。

12. 一日不讀書(shū)，自慚形穢;三日不讀書(shū)，悵然若失。

13. 家是避風(fēng)的港灣，書(shū)是心靈的歸宿。

14. 法律讓人不敢犯錯(cuò)，讀書(shū)讓人不愿犯錯(cuò)。

15. 書(shū)是我們的精神食糧，它重塑了我們的靈魂。

16. 心隨閱讀一起舞，思隨閱讀一起飛。

17. 書(shū)，好似冬天里的第一場(chǎng)學(xué)，讓人難以忘懷。

18. 書(shū)籍是人類的精神食糧，一日不可缺也。

19. 遠(yuǎn)離了閱讀，就是靠近了愚蠢。

20. 書(shū)好似我的家，可以給我?guī)?lái)溫暖和安寧。

21. 書(shū)就好比水，沒(méi)有它，你的生活將會(huì)枯燥無(wú)味。

22. 讓我感到溫暖的一個(gè)是春風(fēng)，一個(gè)是書(shū)籍。

23. 書(shū)如海，平靜中積淀，澎湃中升華，品讀中成長(zhǎng)。

24. 書(shū)為舟，揚(yáng)帆四海任遨游;書(shū)做梯，拾階群山存志遠(yuǎn)。

25. 有些誘惑應(yīng)完全遠(yuǎn)離，惟有讀書(shū)當(dāng)自覺(jué)親近。

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提倡讀書(shū)的文案篇八

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！

今天，我們歡聚一起，舉行“讓書(shū)香溢滿校園讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈”的師生讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感到非常高興。

被全世界公認(rèn)為智慧者的猶太人據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)習(xí)俗：在孩子小的時(shí)候，母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開(kāi)，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記：書(shū)是甜的！讀書(shū)是一種美好的享受！

同學(xué)們，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)了很多的字，你，有沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，學(xué)著自己去書(shū)中認(rèn)識(shí)世界呢？“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火；動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)；中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩……”從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)不僅能使我們獲得知識(shí)，還能使我們懂得許多做人的道理。

莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要，一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。如果一個(gè)人沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他就會(huì)象斷了翅膀的小鳥(niǎo)一樣，飛不高，也飛不遠(yuǎn)。

老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。

今天我們學(xué)校讓“書(shū)香溢滿校園讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈”的讀書(shū)月活動(dòng)，我要向老師們、同學(xué)們提出以下要求：

1、在學(xué)校，老師、學(xué)生人人要參加讀書(shū)活動(dòng)。

2、各班建立班級(jí)小書(shū)屋，進(jìn)行圖書(shū)漂流。

3、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”。

老師們、同學(xué)們，20xx年，我們的每一位師生，要立志從我做起，用書(shū)籍充實(shí)自己，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！

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