心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
工作問題心得體會總結篇一
工作對于我們來說是極其重要的一部分,它不僅僅代表了我們的收入來源,還代表了我們所從事的行業(yè)、專業(yè)和工作的重要性。通過工作,我們可以實現自己的夢想和目標,建立職業(yè)關系并發(fā)展自己的技能。然而,在工作中也會遇到種種問題和挑戰(zhàn),這需要我們積極面對并解決。
第二段:交流解決問題
在工作中,最常見的問題之一就是團隊成員的溝通不暢。當不同的人在一個項目上合作時,不可避免會有不同的看法和意見。重要的是要鼓勵開放式溝通,以確保每個人都有機會表達自己的意見,并取得共識。討論也是解決問題的好方法。通過集體討論,同事們可以共同解決問題并合作完成工作。
第三段:時間管理
時間管理是另一個重要的問題。我們常常會感到時間不夠用,所以我們必須有效地利用時間來完成我們的工作。 合理的時間安排和計劃是遠景的關鍵。我們可以使用日歷、任務列表和時間表來幫助我們管理時間,保持工作和任務之間的平衡。要記住,在工作之外的時間也要做好時間管理,例如學習新技能或享受一些休閑活動。
第四段:適應性
在工作中,適應性是非常重要的。隨著技術和市場的迅速變化,我們必須能夠快速適應新的趨勢和變化。此外,隨著我們職業(yè)發(fā)展的不斷變化,我們也必須調整自己的工作方式和技能組合來適應新的職位和要求。適應性也意味著能夠與不同類型的人相處,包括老板、同事、客戶和合作伙伴。通過發(fā)展這種能力,我們可以更好地處理工作中出現的挑戰(zhàn)。
第五段:結論
面對工作中的問題和挑戰(zhàn)是我們每個人都必須面對的事情。然而,通過有效的溝通,合理的時間管理以及適應性和靈活性的發(fā)展,我們可以更好地解決和應對這些問題。最重要的是,我們要不斷學習、發(fā)展,以提高工作技能和知識,這將有助于我們在職業(yè)生涯中實現自己的目標和夢想。
工作問題心得體會總結篇二
工作問題總結心得體會,是我們每個人在職場上成長的必經之路。在工作中,難免會遇到各種問題,但是如何化解這些問題,將是決定成敗的關鍵。在本文中,我將分享我個人在工作中遇到的問題以及如何克服這些問題的心得體會。
第二段:遇到的問題
在我的工作經歷中,我遇到過很多問題。其中最常見的問題就是人際關系問題。工作中,懂得處理好與同事之間的關系是非常重要的,但是我曾經因為和同事之間意見不統(tǒng)一而產生矛盾。此外,我還遇到過工作壓力大、時間緊迫、工作量大等問題,有時候會感覺力不從心。
第三段:如何解決問題
為了解決工作中遇到的問題,我就開始了一系列的探索和實踐。首先,我意識到建立良好的人際關系是解決問題的關鍵。于是我開始學習溝通技巧,多傾聽他人的意見,尊重他人的看法,增加彼此之間的理解和信任。其次,為了解決工作壓力大的問題,我開始善于規(guī)劃時間,安排好自己的工作,提高自己的工作效率。最后,我還學會了放松自己,通過運動、音樂等方式減輕工作帶來的壓力,保持良好的心態(tài)。
第四段:心得體會
在解決工作中遇到的問題的過程中,我收獲了很多。首先,學會與同事之間友好相處是非常重要的。只有相互尊重、相互理解、相互支持,才能共同推動工作的發(fā)展。其次,我發(fā)現,規(guī)劃時間大大增加了我的工作效率,還為我留出了更多的時間去學習、去思考。最后,我認識到,在工作中,保持良好的心態(tài)非常重要,只有擁有積極的心態(tài),才能克服種種困難,取得成功。
第五段:結語
總之,在工作中遇到問題是一件很正常的事情,但是如何處理這些問題卻是我們必須要掌握的技能。在我個人的工作經歷中,我通過學習溝通技巧、規(guī)劃時間以及保持良好的心態(tài)等方式,成功解決了很多問題,并取得了巨大的進步和發(fā)展。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我也一定能夠更加游刃有余地解決各種工作中遇到的問題。
工作問題心得體會總結篇三
心得體會
教師的政治紀律,應是教師的思想、政治、法紀、道德等方面的優(yōu)良素質在教育
教學
活動中的統(tǒng)一集中的具體表現。中小學教師職業(yè)道德內容主要包括:政治理論,教育方針、政策,法律法規(guī),道德規(guī)范,教師的心理健康教育等。教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范,是教師品德修養(yǎng)的集中體現。關于《教師違反政治紀律處理辦法》,我覺得無規(guī)矩不成方圓,沒有制度教師道德及教學就不能提升。教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而各種學生都有不同的心態(tài),面對學生的過失,教師應予以教育,不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法,教師與學生之間的關系應是和諧可親的。
對于有償家教、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的行為,嚴重違反了《教師違反政治紀律處理辦法》,面對自己的過失,理應有相應的制度來完善。
總之,一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想、新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。
在以后的工作中,我還要繼續(xù)認真學習《教師違反政治紀律處理辦法》。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范,切實轉變工作作風,全面推進素質教育,以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師,做一個讓人民滿意的教師。
葉爾哈力
2015年7月3日
工作問題心得體會總結篇四
鄉(xiāng)村振興,關鍵在人,人是生產力中最活躍也是最為關鍵的因素。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決“三農問題”,根本要依靠億萬農民。農民是鄉(xiāng)村振興的“主心骨”“源動力”,只有農民自身素質和能力不斷提升,才能有效推進鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展。
講堂育人,深挖本土人才、摸清群眾需求、豐富講堂主題,讓廣大黨員群眾愿意來、坐得住、聽得懂、學得進、用得著,做到既富口袋、又富腦袋,讓鄉(xiāng)村振興看得見。
就地取“才”?!巴鈦砗蜕袝罱洝?,但“本地和尚”一樣能“念經”。抓牢講堂名師這個“核心關鍵”,深挖本土人才,為“能人”搭建“干事”平臺,讓“墻內開花墻內香”。開展“組團成員進講堂、兩委干部上講臺”行動,按照“團長+團員”的力量配比,為鄉(xiāng)村振興講堂下派組團成員講師,主抓政策法規(guī)和線上業(yè)務的宣傳解讀;村兩委干部重點圍繞村務工作和從業(yè)專長等方面進行講解,提高黨員群眾對講堂的關注度和參與度。利用好掛聯(lián)部門的人才資源,讓部門業(yè)務骨干加入講師隊伍。加大與學校和衛(wèi)生院的對接合作,將教師醫(yī)生納入講師團隊,積極傳授家庭教育、健康養(yǎng)生等方面的知識。用好活躍在基層一線的“土專家”“田秀才”,實現講堂名師本土化。
各取所“需”。鼓要打到點子上,笛要吹到眼子上。不搞“大水漫灌”,在講堂主題上做足文章,精挑細選,精準聚焦,讓黨員群眾愿意來、聽得懂、用得上。要因材施教授以漁,不燒“集體灶”,不吃“大鍋飯”。多途徑摸清群眾“想聽什么”,形成主題清單,確保講堂內容接地氣、貼民心。安排具有多年專技工作經驗的干部,現場講授水肥管理、病蟲害防治等水稻種植技能,推廣畜禽養(yǎng)殖、茶葉種植加工、園林苗木栽培等技術,提高村民增收致富本領。抓好農房管控、涉農補貼等與群眾利益息息相關的政策宣傳,讓群眾成為惠民政策的監(jiān)督者和獲益者。開展平安知識進講堂活動,舉辦防汛防臺、交通安全等專題講座,提高群眾安全防護意識。備好“菜單”群眾“點單”做好“菜品”,實現講堂主題實用化。
推陳出“新”。“長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。”創(chuàng)新講堂開設模式,做到典型示范、以點帶面,為講堂建設提供經驗樣板,學有參照、趕有目標。堅持以黨建為抓手,推動農村工作持續(xù)向好發(fā)展,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法,切實增強教育效果。打破有形課堂走進無形大課堂,將課堂由學習教室搬到了村部大樓、田間地頭、村居民宅,由課堂教學變?yōu)楝F場觀摩學習,打造現場教學和體驗教學,注重從激發(fā)學習興趣、提高學習主動性出發(fā),采取黨員群眾易于接受的授課方式,調動融入教育培訓的積極性,為鄉(xiāng)村振興打下基礎。優(yōu)方式創(chuàng)形式,“創(chuàng)”出鄉(xiāng)村振興新引擎,實現講堂開設特色化。
工作問題心得體會總結篇五
問題整改工作是任何組織和個人發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。在問題整改的過程中,我深刻體會到了問題的根源和整改的必要性。通過這次經歷,我認識到問題整改是一項綜合性的工作,需要有全面的思考和精細的執(zhí)行。下面我將從問題識別、分析原因、制定方案、執(zhí)行計劃和總結五個方面,分享我在問題整改工作中的心得體會。
首先,問題的識別是問題整改工作的第一步。在日常工作中,我們經常遇到各種問題,有時候問題可能因為表象不明顯或者隱蔽性強而沒有引起足夠的重視。因此,準確識別問題是解決問題的前提。在問題的識別中,我學會了傾聽身邊人的聲音,尤其是關鍵崗位的員工,他們對工作細節(jié)了解更為深入,能夠準確反映問題的真實情況。同時,我在識別問題時也注重廣泛搜集信息,通過調研和分析數據,確保問題的判斷是準確的。
其次,分析問題的原因是問題整改工作的核心。問題的產生往往有深層次的原因,只有找到根本的原因,才能有效地解決問題。在分析原因過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),比如因果關系的判斷、數據分析等。我學會了追根溯源,通過不斷追問“為什么”,深入挖掘問題的根源。同時,我也注重數據的分析,通過對數據的挖掘和細致的統(tǒng)計,找到問題的脈絡和規(guī)律,為問題的解決提供科學依據。
制定方案是解決問題整改工作的重要環(huán)節(jié)。在制定方案階段,我學會了堅持問題導向,以解決問題為目的,為全組織設計系統(tǒng)性和可行性的方案。在此過程中,我注意到自身的知識和經驗有一定的局限性,需要多方面的參考和借鑒。因此,我積極與團隊成員和相關部門溝通,匯集眾人智慧,形成更加全面和具體的解決方案。
執(zhí)行計劃是問題整改工作的保障。制定好的方案如果無法有效執(zhí)行,將徒有其表。因此,在問題整改中,我學會了編制詳細的執(zhí)行計劃,并確保每個環(huán)節(jié)的落實。在執(zhí)行計劃中,我注重合理分工,明確責任,同時也注重監(jiān)督和督促。我意識到,問題整改工作是一個復雜的過程,需要持續(xù)不斷的跟蹤和反饋,確保問題得到根本性的解決。
最后,總結是問題整改工作的必要環(huán)節(jié),也是對整個工作的檢驗。在問題整改的總結中,我學會了及時總結經驗教訓,不斷改進工作的方法和方式。在總結中,我注意到團隊合作和溝通的重要性,明確問題整改的目標和計劃,并及時提出改進建議。我相信,在不斷總結和改進中,問題整改工作會越來越有效,為組織的發(fā)展貢獻更多的力量。
綜上所述,問題整改工作是一項需要全面思考和精細執(zhí)行的工作。在問題識別、分析原因、制定方案、執(zhí)行計劃和總結五個方面,我通過自己的實踐和探索,不斷提高自己的問題整改能力。每一次的問題整改都是一次寶貴的經驗積累,使我更加深刻地認識到問題整改的重要性和復雜性。希望通過這些經驗和體會,能夠更好地推動問題整改工作的開展,為組織的健康發(fā)展貢獻力量。
工作問題心得體會總結篇六
在工作中,我們總是會遇到各種各樣的問題,這些問題有時候會給我們帶來困擾和煩惱,但是我們也應該看到這些問題的價值所在——它們可以成為我們成長的機會,幫助我們不斷提升自己的能力和技能。
第二段:面對問題時的態(tài)度
當我們遇到問題時,首先要有正確的態(tài)度,不能夠一蹶不振,也不能在問題面前恐慌失措。我們要積極、樂觀地面對問題,不要輕易放棄,要想方設法地尋找到解決問題的辦法。同時,我們也要學會從問題中獲取信息和經驗教訓,以便在將來遇到類似問題時能夠更加從容應對。
第三段:問題的本源
在解決問題的過程中,我們也要明確問題的本源所在。有時候,問題表面上看起來非常難以解決,但是只要搞清楚了問題的本源,就能夠找到出路。因此,在解決問題之前,我們需要對問題進行認真分析,找出問題的真正原因,以便能夠有針對性地制定解決方案。
第四段:借助他人之力
面對一些大的、復雜的問題時,單憑個人的力量可能難以解決。這時候,我們可以向同事、領導或者專業(yè)人士尋求幫助,借助他人之力來共同解決問題。同時,在解決問題的過程中,我們也需要與他人充分溝通,協(xié)調好各個方面的關系,確保問題得到完美解決。
第五段:總結
總之,在工作中遇到問題時,我們要冷靜面對,并持續(xù)尋求解決辦法,找到問題的本源,借助他人之力,與他人充分溝通協(xié)調,以便問題能夠得到圓滿解決。同時,在解決問題的過程中所獲得的經驗和技能更是我們不可或缺的財富,幫助我們不斷成長和進步。
工作問題心得體會總結篇七
引言:
問題整改工作是組織和團隊管理中不可或缺的一環(huán)。通過及時發(fā)現并解決問題,可以避免其擴大化和演變?yōu)楦蟮睦щy。在過去的工作中,我深切感受到了問題整改工作的重要性,并從中收獲了一些寶貴的體會和心得。在此,我將結合個人經歷,分享自己對問題整改工作的體會與思考。
第一段:問題整改的重要性
問題整改工作不僅關系到組織的正常運轉,還直接關系到團隊和個人的發(fā)展。在日常工作中,人們難免遇到各種各樣的問題,它們可能源自于流程不暢、資源不足、溝通不暢等。如果不及時解決,這些問題很容易積累和擴大,并最終影響整個團隊的工作效率和成果。因此,問題整改工作是保證團隊協(xié)作優(yōu)化和推動工作持續(xù)改進的重要手段。
第二段:積極發(fā)現問題
發(fā)現問題是問題整改工作的第一步。在工作中,我注意到發(fā)現問題的能力對于問題整改至關重要。因此,我時刻保持警覺,積極觀察和聆聽,及時發(fā)現存在的問題。無論是從與團隊成員溝通中、在操作流程中,還是從各種反饋和數據中,我們都應該保持敏感,以充分了解和把握當前的問題。只有當問題被準確地抓住,問題整改工作才能夠順利進行。
第三段:全面分析問題
在問題整改的過程中,光憑直覺可能無法找到問題的根源。因此,我學會了采用全面的分析方法,以確定問題的背后原因。例如,借助魚骨圖和五為法等工具,我能夠系統(tǒng)地分解和分析問題,找出影響問題發(fā)生的各個方面,并進一步找到問題的根本原因。通過全面分析問題,我們能夠確保更加有效地解決問題,避免出現反復出現的情況。
第四段:制定周密的整改計劃
一旦問題的原因被分析清楚,接下來就需要制定出一個周密的整改計劃。這個計劃需要確保解決問題的同時,不對正常工作造成干擾。在制定整改計劃時,我考慮了資源調配、時間安排和人員配合等因素,以確保整個工作能夠順利進行。制定好整改計劃后,我會及時與團隊成員進行溝通,以便他們對整改工作有一個明確的認識,在實施階段更加高效地合作。
第五段:定期復盤與改進
問題整改工作并不僅僅是一次性的,它需要定期進行復盤和改進。因此,我注重每次整改工作的總結和反思,以發(fā)現問題整改中存在的不足和不合理之處。然后,我會尋找改進的方法和措施,并在下一次的問題整改工作中加以應用。通過不斷地復盤和改進,我們能夠逐漸提高整改效果和工作的質量,實現問題整改工作的可持續(xù)發(fā)展。
結尾:
問題整改工作是組織和團隊中必不可少的一項工作。在過去的工作中,我積累了一些關于問題整改工作的心得體會,如積極發(fā)現問題、全面分析問題、制定周密的整改計劃以及定期復盤與改進等。我相信,只要我們在實踐中不斷總結和改進,問題整改工作一定能夠更加高效地推進,使團隊達到更優(yōu)秀的運營水平。
工作問題心得體會總結篇八
“中國農民豐收節(jié)”為喜悅增添“儀式感”
又是一年秋分時節(jié),2019年“中國農民豐收節(jié)”也隨之到來,豐收的喜悅將祖國廣袤土地上蔓延,一幅時和年豐的壯麗畫卷正徐徐展開?!爸袊獜?,農業(yè)必須強;中國要美,農村必須美;中國要富,農民必須富?!绷暯娇倳浽浴叭齻€必須”擘畫出鄉(xiāng)村振興的建設目標。如今,我們比歷史上任何一個時期更接近這一“強”“美”“富”的美好圖景。
三農問題,是關系國計民生的根本性問題,一直是全黨工作的“重中之重”。黨的十八大以來,習近平總書記把“三農”擺在治國理政的重要位置,親自出席了2013年和2017年兩次中央農村工作會議并發(fā)表重要講話,每年參加全國兩會代表團審議時都會就“三農”作出重要指示,親自推動設立“中國農民豐收節(jié)”,這是第一個在國家層面專門為農民設立的節(jié)日,承載著中華民族的美好期許和重托。
農業(yè)強不強、農村美不美、農民富不富,決定著我國全面小康社會的成色和社會主義現代化的質量。“中國農民豐收節(jié)”的設立,對于有著數千年農業(yè)文明的古老中國而言,極具儀式感——金秋時節(jié)碩果累累,最能體現出豐收的喜悅。這不是一般的節(jié)日,既是億萬農民慶祝豐收、享受豐收的節(jié)日,也是祈愿五谷豐登、國泰民安的國家意志的體現,能很好地調動起蘊含在農業(yè)農村農民中的偉大創(chuàng)造精神,提升億萬農民的自信心、榮譽感、獲得感,為促進農業(yè)農村加快發(fā)展貢獻智慧和力量。
習近平總書記以一系列關于“三農”工作重要論述,為廣大黨員干部做好新時代“三農”工作提供了根本遵循和行動指南,為全黨上下踐行不忘初心、牢記使命的宗旨樹立了光輝榜樣。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,農業(yè)農村部門聚焦農民群眾關心的煩心事、揪心事,聚焦農業(yè)農村高質量發(fā)展的熱點、難點,深入基層一線學習調研,對標對表查找不足、檢視問題,形成清單、力抓整改,就是為將“三農”工作落實到行動上做準備。有助于以提高農民、扶持農民、富裕農民為方向,以吸引年輕人務農、培養(yǎng)職業(yè)農民為重點,構建一支有文化、懂技術、善經營、會管理的職業(yè)農民隊伍,讓農民有更強的獲得感、幸福感,獲得更大的認同。
新時代的農民群眾,精神風貌不斷變遷,自我認同感不斷加強,要利用“中國農民豐收節(jié)”的契機,弘揚“新時代是奮斗者的時代”“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?!钡臅r代風尚。讓全社會認知農民真正是一種體面的、有尊嚴的、有成就的職業(yè),進一步提升廣大農民的榮譽感、幸福感、獲得感,從而更好地滿足農民群眾對美好生活的需要。
工作問題心得體會總結篇九
隨著經濟的快速發(fā)展,現代人們的工作壓力日益加大。在職場中,我們不僅需要面對崗位任務和領導的管理,更要應對與同事之間的相處和團隊合作。但是,很多時候在工作中會出現各種問題,讓我們覺得無從下手。作為一名職場新人,我從中有了一些心得和體會。
第二段:注意力不集中
工作中最大的問題之一是注意力不集中。這是很多人在工作中都會遇到的難題。在完成任務的時候,我們會被各種各樣的因素干擾,這些因素可能來源于環(huán)境、同事、甚至是自身。如果我們不能減少注意力的干擾,就很難專注于工作,從而影響工作效率和工作質量。針對這種情況,我發(fā)現一些方法可以幫助我們更好地處理這個問題,比如利用工作場所的靜謐環(huán)境、專注于一項任務或者將手機放置在遠離自己的地方等等。
第三段:溝通問題
溝通問題也是工作中常見的問題之一。溝通問題會出現在跨專業(yè)或跨部門的協(xié)作中,也會在內部的交流中出現。如果我們不能解決有效的溝通問題,它就會導致工作效率低下、任務延誤等后果。對于這個問題,我已經了解到一些技巧,如加強視覺溝通、了解自己的溝通風格、確保關鍵信息被傳遞等等。這些技巧可以讓我們在自己的職業(yè)生涯中更好地處理這個問題,并獲得成功。
第四段:自我理解不足
自我理解不足是一個常見的問題,我們常常會因為缺乏自我理解而無法真正發(fā)揮自己的專業(yè)能力。在職場中,我們需要了解我們自己的優(yōu)點和劣勢,以及我們所擅長的領域。這對于我們的工作表現和選擇正確的職業(yè)路徑非常重要。關于這個問題,我做了一些工作,比如接受自我評估、與同事和朋友進行反饋等等。這些工作非常有幫助,幫助我了解自己的能力和潛力。
第五段:結尾
總之,工作中呈現的各種問題并不罕見,但重要的是我們能夠及時解決這些問題,并總結出適合自己的解決方法。我相信,在通過努力解決這些問題的過程中,我們將變得更加成熟,在職業(yè)生涯中取得更多成功。
工作問題心得體會總結篇十
近日,中央辦公廳印發(fā)了《關于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》(以下簡稱《通知》)。習近平總書記強調,要堅決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續(xù)為基層松綁減負,讓干部有更多時間和精力抓落實。形式主義流弊已久,破除形式主義絕非一日之功。筆者認為要想清除形式主義之“根”為基層減負,我們就要采取有力措施叫停形式主義。
亮出問責“利劍”,精準整治形式之“根”。黨中央確定為“基層減負年”,著力解決困擾基層的形式主義問題,讓基層干部輕裝上陣,已取得明顯成效。但是現在在一些地方和單位形式主義還比較突出,比如在貫徹落實方面,有的領導干部對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調門高,但行動少落實差,虛多實少;在調查研究方面,有的單位搞形式、走過場;在工作實效方面,有的地方對工作不重實效重包裝。作為紀檢監(jiān)察機關,就要亮出問責“利劍”,精準整治形式主義,嚴肅查處不敬畏不在乎、空泛表態(tài)、敷衍塞責、弄虛作假、陰奉陽違等問題,不斷推動基層減負工作落細落實。
強化監(jiān)督“探頭”,堅決鏟除“滋生土壤”。形式主義在很多領域存在,也有很多表現形式,它的主要特點是具有反復性、頑固性和兩面性、復雜性。要鏟除形式主義,我們就要把監(jiān)督“探頭”伸入到各部門各單位,伸入到基層群眾。一方面是要暢通信訪舉報渠道,激發(fā)群眾監(jiān)督力量,通過健全來信、來訪、來電、網絡和微信平臺信訪受理體系,確保舉報暢通;另一方面是紀委監(jiān)委班子成員加強“蹲點”調研,深入基層監(jiān)督檢查。在發(fā)現“滋生新土壤”時,第一時間把“它”扼殺在搖籃中,讓“形式主義”無生存之地。
發(fā)好警示之“聲”,防止“回潮反彈”。習近平總書記指出:“基層的形式主義,根源不在一線,而是上行下效?!边@就導致了基層干部處于“上面千把錘,下面一根釘”的工作狀態(tài),“工作忙、壓力大、任務重、問責多”是不少基層干部工作的真實寫照。為了防止形式主義“回潮反彈”,作為紀檢監(jiān)察機關,就要持續(xù)發(fā)好警示之“聲”,定期通報曝光一批形式主義的典型案例,并督促各部門各單位積極開展警示教育活動,教育廣大黨員干部要從中提高政治站位,從突出問題中汲取教訓,堅決防止和克服一切形式主義,切實為基層減負松綁,讓基層干部有實實在在的減負獲得感。
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