從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇一
第一段：引子（前導(dǎo)）
建設(shè)班組是由一群共同目標(biāo)的個(gè)體組成的團(tuán)隊(duì)，他們共同努力，相互配合，為完成工程項(xiàng)目的建設(shè)而努力。在建設(shè)班組的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了班組合作的重要性和班組文化的塑造。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：班組合作的重要性
建設(shè)班組的成功與否取決于成員間的合作程度。每個(gè)人都需要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，同時(shí)也要樂(lè)于接受他人的幫助和意見(jiàn)。在過(guò)去的幾年中，我所參與的建設(shè)班組中，就有一個(gè)明顯的例子可以體現(xiàn)班組合作的重要性。在一個(gè)大型的建設(shè)項(xiàng)目中，我們遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，需要在限定的時(shí)間內(nèi)完成。我們通過(guò)組織各部門的溝通，集思廣益，最終找到了一個(gè)解決方案，并成功地解決了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)案例告訴我，只有通過(guò)班組合作，才能克服困難，取得成功。
第三段：班組文化的塑造
一個(gè)良好的班組文化可以增強(qiáng)成員間的凝聚力和歸屬感。通過(guò)建設(shè)和塑造班組文化，可以使班組成員更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同為工程項(xiàng)目的完成貢獻(xiàn)自己的力量。在一個(gè)班組中，我們注重培養(yǎng)和傳承班組文化，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和互相尊重。通過(guò)定期組織一些集體活動(dòng)，例如團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)、座談會(huì)、戶外拓展等，我們?cè)鰪?qiáng)了成員間的交流與了解，同時(shí)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這種班組文化的塑造，使我們深深地感受到互幫互助的力量以及團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力。
第四段：建設(shè)班組的優(yōu)勢(shì)
相比于個(gè)人工作或獨(dú)立工作，建設(shè)班組有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，班組成員可以互相補(bǔ)充技能和經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以將各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的工作。其次，班組成員間的合作可以培養(yǎng)自身的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在合作中，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)尊重他人，這對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有積極的影響。最后，建設(shè)班組的存在可以提供一個(gè)更具包容性的工作環(huán)境，讓每個(gè)人更加自由地發(fā)揮創(chuàng)造力。有了班組的互相支持和鼓勵(lì)，我們可以更加放心地創(chuàng)新和嘗試，為工程項(xiàng)目帶來(lái)新的看法和想法。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)）
通過(guò)參與建設(shè)班組的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了班組合作的重要性、班組文化的塑造、以及建設(shè)班組的優(yōu)勢(shì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)珍惜與他人的合作機(jī)會(huì)，提高自身的協(xié)作能力，積極參與班組文化的建設(shè)，為建設(shè)班組的成功和工程項(xiàng)目的順利完成貢獻(xiàn)自己的力量。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇二
近期，公司組織各車間的優(yōu)秀班組長(zhǎng)及班組建設(shè)工作推動(dòng)負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)赴杭州參與中國(guó)班組建設(shè)卓越實(shí)踐共享高峰論壇，經(jīng)過(guò)兩天短暫的傾聽(tīng)學(xué)習(xí)，的確收獲滿滿，感慨頗多。
第一天的路途使大家舟車勞頓，但是各班組長(zhǎng)分別共享了各自班組前2個(gè)月班組建設(shè)工作所帶來(lái)的轉(zhuǎn)變，講解并描述了班組如何提高凝集力，如何奇妙運(yùn)用“八大機(jī)制”，使班組管理更加精細(xì)化，激勵(lì)班組人員思想，煉化班組人員行為。在大家的積極共享中，勞頓之感也漸漸被拋卻腦后。
本屆論壇以“聰慧班組，智創(chuàng)將來(lái)”為主題，來(lái)自多家標(biāo)桿企業(yè)的班組建設(shè)卓越實(shí)踐代表做了精彩的閱歷共享溝通，共享了自己班組目前正在實(shí)施的管理方式、理念，以及在建設(shè)過(guò)程中遇到的'難題，以及如何采用班組建設(shè)機(jī)制來(lái)解決問(wèn)題。
溝通會(huì)上，云天化集團(tuán)班組長(zhǎng)共享了班組一崗多能培訓(xùn)，
提倡和諧班組共擔(dān)當(dāng)，合理運(yùn)用八大機(jī)制中的“輪番機(jī)制”，讓班組人員技能多樣化，使一般員工有機(jī)會(huì)站在更寬敞的角度思考問(wèn)題，最終形成戰(zhàn)略性人才，同時(shí)，培育各崗位的協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)了員工積極性，督促班組成員學(xué)習(xí)更多的操作技能。
來(lái)自新疆的王班長(zhǎng)從“六自管理”的理念、方法、路徑、成效等方面共享了本班組的建設(shè)品牌模式以及如何培育班組人員的五個(gè)意識(shí)，從以前的“被動(dòng)安排”到現(xiàn)在的“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)”，從以前的“盲目工作”到現(xiàn)在的“思考工作”，從以前的“各自為戰(zhàn)”到現(xiàn)在的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”，從以前的“自由散漫”到現(xiàn)在的“遵規(guī)守紀(jì)”，從以前的“墨守成規(guī)”到現(xiàn)在的“改善創(chuàng)新”，從以前“為工作而工作”到現(xiàn)在“為了工作做得更好而工作”，轉(zhuǎn)變了大家的思想，從而提高班組凝集力和戰(zhàn)斗力。
每天會(huì)議結(jié)束后，黨群人事部部長(zhǎng)陳宇翔都會(huì)組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，共享大家的學(xué)習(xí)收獲，理清思路，并進(jìn)行探討溝通及共享，從中找到屬于適合自己班組的實(shí)踐創(chuàng)新之路。
班組作為企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)專業(yè)的落腳點(diǎn)，是做好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)不是一朝一夕之事，需要每個(gè)班組每天一點(diǎn)一滴的積累，我們也將攜手班組成員，共同努力，使班組建設(shè)工作邁上新的臺(tái)階。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇三
電力班組建設(shè)年是一個(gè)非常重要的工作年份，在這一年里，我們將班組建設(shè)與班組成員的綜合素質(zhì)提高、企業(yè)效益和企業(yè)形象的提升緊密聯(lián)系在一起，積極推動(dòng)班組建設(shè)工作的持續(xù)深入，全力打造先進(jìn)班組、優(yōu)秀員工和高效企業(yè)。在這一年里，我深刻體會(huì)到了許多班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，收獲良多，今天我想與大家分享一下我對(duì)電力班組建設(shè)的心得體會(huì)。
第二段：優(yōu)化班組管理模式
電力企業(yè)是一個(gè)非常特殊的行業(yè)，除了技術(shù)要求高外，還有安全風(fēng)險(xiǎn)大等特殊要求。因此，對(duì)于電力班組建設(shè)來(lái)說(shuō)，不僅要抓好班組成員的工作技能和業(yè)務(wù)能力的提高，還要重視班組管理模式的優(yōu)化，從而為企業(yè)發(fā)展提供更加可靠的保障。在這一年，我們加強(qiáng)班組管理的三項(xiàng)工作措施：學(xué)習(xí)掌握新的管理模式、及時(shí)總結(jié)評(píng)估、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的作用。通過(guò)優(yōu)化工作流程，使得電力企業(yè)的業(yè)務(wù)更加高效、更加規(guī)范，讓班組與企業(yè)間的協(xié)同合作更加順暢。
第三段：落實(shí)員工培訓(xùn)計(jì)劃
在電力企業(yè)中，員工的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力的提高是非常重要的，這不僅能是員工在實(shí)踐中提高自己的能力，還能更好的為企業(yè)提供保障。因此，在電力班組建設(shè)年，我們非常注重員工培訓(xùn)工作。在這一年，我們?cè)诘膯T工培訓(xùn)計(jì)劃中注重的提高員工的技術(shù)水平，從而能更好地滿足企業(yè)在業(yè)務(wù)和技術(shù)上的要求，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，提高班組員工的滿意度。
第四段：加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作
對(duì)于班組而言，只有班組團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作，才能取得更佳的業(yè)績(jī)。在電力班組建設(shè)年，我們注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極推進(jìn)班組考核制度改革，提高班組群眾的積極性和主動(dòng)性，在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，進(jìn)而取得企業(yè)的認(rèn)可。
第五段：結(jié)語(yǔ)
電力班組建設(shè)年，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的年份，我們要在日常工作中注重實(shí)踐和反思，不斷加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高員工素質(zhì)和企業(yè)績(jī)效，這些都要求我們更加努力地去拼搏、去嘗試、去實(shí)踐。在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)把握科學(xué)的管理模式，廣泛探索班組管理新經(jīng)驗(yàn)，全面提高班組員工的來(lái)源素質(zhì)，為電力企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇四
作為國(guó)有企業(yè)，國(guó)網(wǎng)一直致力于促進(jìn)人力資源的發(fā)展和優(yōu)化，提高人員的綜合素質(zhì)和工作效率。2018年開(kāi)始，國(guó)網(wǎng)推出了班組建設(shè)年的計(jì)劃，希望通過(guò)加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組成員的凝聚力、協(xié)作能力和工作技能，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)。班組建設(shè)年的計(jì)劃從多個(gè)方面入手，包括招聘人才、提供培訓(xùn)、強(qiáng)化管理等，旨在培養(yǎng)出高素質(zhì)的班組成員和優(yōu)秀的班組文化。
第二段：班組建設(shè)年帶來(lái)的積極效果
在班組建設(shè)年的過(guò)程中，國(guó)網(wǎng)取得了許多積極的成果。一方面，我們招聘了一批實(shí)力強(qiáng)大的人才，為企業(yè)輸送了新鮮血液；另一方面，我們組織了多種形式的培訓(xùn)，包括技能、管理和德育等方面，提高了員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)這些措施，我們的班組成員之間的互動(dòng)合作更加默契，工作之間的配合也更加連貫。
第三段：班組建設(shè)年的亟待改進(jìn)的問(wèn)題
盡管班組建設(shè)年帶來(lái)的效果十分顯著，但仍然存在一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題。一方面，我們的班組建設(shè)存在一些不足，比如在招聘方面，我們需要更加注重選拔實(shí)力優(yōu)秀的人才，以保證統(tǒng)一協(xié)調(diào)性；另一方面，在培訓(xùn)方面，我們需要根據(jù)員工的實(shí)際需求，更加定制化地提供培訓(xùn)內(nèi)容，讓員工學(xué)到更實(shí)用的知識(shí)和技巧。
第四段：加強(qiáng)班組建設(shè)需要共同努力
為了解決上述的問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)班組建設(shè)的全程貫徹和落實(shí)。一方面，企業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)年的宣傳和協(xié)調(diào)，讓每個(gè)班組成員都能真正參與到班組建設(shè)中來(lái)；另一方面，員工也需要積極配合企業(yè)的計(jì)劃，提高自身素質(zhì)。我們需要拓寬班組建設(shè)的視野，積極了解班組建設(shè)的最新動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，從而不斷地優(yōu)化和提升我們的管理水平和工作效率。
第五段：結(jié)語(yǔ)
班組建設(shè)年的計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)展了兩年之久，在這兩年中，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某删秃徒?jīng)驗(yàn)，也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)。但無(wú)論任何時(shí)候，我們都不應(yīng)放棄班組建設(shè)，因?yàn)榘嘟M文化已經(jīng)成為了企業(yè)文化最基礎(chǔ)的堅(jiān)實(shí)基石。我們需要不斷地加強(qiáng)班組建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的班組成員，共同努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的愿景和目標(biāo)。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇五
班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指將一群?jiǎn)T工組織在一起，共同完成一項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程。在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)已經(jīng)成為了這個(gè)時(shí)代中不可或缺的一部分。班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要使用各種方法和技巧，來(lái)確保員工之間的協(xié)作和無(wú)縫的合作。在這篇文章中，我們將會(huì)分享我所在的團(tuán)隊(duì)為班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)付出的努力和收獲。
第二段：形成一個(gè)強(qiáng)大的班組團(tuán)隊(duì)所需的要素
企業(yè)中要形成一個(gè)強(qiáng)大的班組團(tuán)隊(duì)，同樣需要有一些關(guān)鍵要素。首先是目標(biāo)的明確和清晰，這是任何團(tuán)隊(duì)都必須擁有的基礎(chǔ)。其次是坦誠(chéng)相待和彼此信任，在一個(gè)班組團(tuán)隊(duì)中，員工之間必須要有開(kāi)放的溝通渠道，以便能夠分享想法和解決問(wèn)題。此外，班組團(tuán)隊(duì)成員必須具備承擔(dān)責(zé)任的能力，以便在工作中做出積極的貢獻(xiàn)。
第三段：我們實(shí)施的建立班組團(tuán)隊(duì)的流程
我們班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)采用了一種流程，可以很好地促進(jìn)員工之間的協(xié)作和合作。首先，我們?cè)O(shè)立了一個(gè)明確的目標(biāo)，以便員工們都能為之奮斗。然后，我們采取了一些創(chuàng)新的方式來(lái)增強(qiáng)員工之間的信任和互動(dòng)，比如組織集體聚餐和術(shù)業(yè)有專攻的培訓(xùn)等等。最后，我們通過(guò)持續(xù)的評(píng)估和反饋，讓員工們能夠不斷完善他們的貢獻(xiàn)和技能，以便達(dá)成組織的目標(biāo)。
第四段：我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中所學(xué)到的很重要的教訓(xùn)
在我們的班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我們學(xué)到的教訓(xùn)使我們更加成熟。首先，我們意識(shí)到每個(gè)員工都需負(fù)責(zé)執(zhí)行自己的工作、維護(hù)好自己的利益，同時(shí)也要考慮整體利益和對(duì)整個(gè)班組團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。其次，我們意識(shí)到班組團(tuán)隊(duì)成員之間必須建立起坦誠(chéng)、真實(shí)的關(guān)系，這樣才能在困難時(shí)期互相支持和鼓勵(lì)。最后，我們也意識(shí)到，班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)并不單純是完成任務(wù)的業(yè)務(wù)，而是一個(gè)真正讓員工能夠互相成長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)自己潛力的過(guò)程。
第五段：總結(jié)
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)已經(jīng)成為了不可缺少的一部分。班組團(tuán)隊(duì)的建設(shè)同樣也要采取科學(xué)的方法，這樣才能確保團(tuán)隊(duì)成員能夠高效協(xié)作和無(wú)縫合作。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)到很多珍貴的教訓(xùn)，并且以此不斷改進(jìn)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)保持旺盛的好奇心，并且不斷探索新的方法和技術(shù)，以確保我們班組團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展和砥礪前行！
班組建設(shè)心得體會(huì)篇六
20xx年4月份，天元錳業(yè)集團(tuán)公司企管部推行了全新的班組管理模式---班組建設(shè)，下面我就對(duì)開(kāi)展將近半年多的班組建設(shè)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受和體會(huì)：
第一、安全生產(chǎn)是企業(yè)不變的主題，而班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，一個(gè)班組工作的好壞直接將決定一個(gè)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。因此，要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)尤為重要。
第二、安全工作不同于其它工作，涉及工作現(xiàn)場(chǎng)的方方面面、各個(gè)角落，它需要基層班組長(zhǎng)齊抓共管，需要所有員工群策群力，共同努力。要把先進(jìn)的安全管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中，把安全意識(shí)滲透到每一名職工的心中，努力營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。班組長(zhǎng)不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，所有的工作都要身先士卒，以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)感召班組成員。如果不能從嚴(yán)要求自己，班組工作就不可能開(kāi)展好。
第三、當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任，不僅對(duì)工作要盡心盡責(zé)，還要時(shí)刻關(guān)心班組成員的生活和工作，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，要做到“時(shí)時(shí)處處了解人、真心真意尊重人、實(shí)實(shí)在在關(guān)心人”。在實(shí)際工作中，要用道理去啟迪、用行為去召喚、用典型去引路。對(duì)自己行動(dòng)進(jìn)行反省，靠人格的魅力帶動(dòng)和激勵(lì)大家的工作積極性。如果班里的成員遇到了困難，要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境，這樣時(shí)間久了，職工都把班組長(zhǎng)當(dāng)成他們的知心朋友，工作起來(lái)會(huì)更有默契。
第四、培訓(xùn)是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在抓職工培訓(xùn)上，主要是要結(jié)合日常巡檢工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實(shí)際情況，有針對(duì)性地組織開(kāi)展班前班后會(huì)、民主生活會(huì)、崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí)，做到寓教于樂(lè)。同時(shí)，班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn)，出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)職工興趣，讓班組職工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。抓安全生產(chǎn)工作，必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠，更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認(rèn)識(shí)到抓人的安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起，從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。
第五、作為班長(zhǎng)，應(yīng)把集體利益放在第一位，要和班組成員搞好團(tuán)結(jié)。班組在進(jìn)行較大項(xiàng)目的工作以及較為敏感的績(jī)效分配等工作時(shí)，應(yīng)先同班組成員進(jìn)行商量，將大家的意見(jiàn)集中起來(lái)，看有哪些矛盾。工作中無(wú)論遇到什么困難，都要充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，討論后做出決定。
第六、班組安全文化是一種理念，也是一種習(xí)慣行為，更是一種責(zé)任。如果我們?cè)谌粘９ぷ髦?，能夠形成一種講到工作就會(huì)想到工作中的安全問(wèn)題，并對(duì)工作中的安全措施逐一落實(shí)的風(fēng)氣，那么工作中的安全系數(shù)就會(huì)有較大的提升。反之，安全理念沒(méi)有形成，對(duì)待安全問(wèn)題形成了馬虎、滿不在乎的思想，再改起來(lái)就很困難?？梢?jiàn)對(duì)待安全工作，說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)不要，工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽，發(fā)生事故也就見(jiàn)怪不怪了。
最后、通過(guò)半年多的班組建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)，不但學(xué)到了班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感受到了集團(tuán)公司對(duì)班組建設(shè)的高度重視，更進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么，重點(diǎn)抓什么，怎么來(lái)抓。我們共同努力，使集團(tuán)公司的班組建設(shè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇七
近期，公司組織各車間的優(yōu)秀班組長(zhǎng)及班組建設(shè)工作推進(jìn)負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)赴杭州參加中國(guó)班組建設(shè)卓越實(shí)踐分享頂峰3論壇，經(jīng)過(guò)兩天短暫的傾聽(tīng)學(xué)習(xí)，確實(shí)收獲滿滿，感慨頗多。
第一天的路途使大家舟車勞頓，但是各班組長(zhǎng)分別分享了各自班組前2個(gè)月班組建設(shè)工作所帶來(lái)的改變，講述了班組怎樣提高凝聚力，怎樣巧妙使用“八大機(jī)制”，使班組管理更加精細(xì)化，鼓勵(lì)班組人員思想，煉化班組人員行為。在大家的積極分享中，勞頓之感也漸漸被拋卻腦后。
本屆論壇以“智慧班組，智創(chuàng)將來(lái)”為主題，來(lái)自多家標(biāo)桿企業(yè)的班組建設(shè)卓越實(shí)踐代表做了精彩的經(jīng)驗(yàn)分享交流，分享了自己班組目前正在實(shí)施的管理方式、理念，以及在建設(shè)過(guò)程中遇到的難題，以及怎樣采取班組建設(shè)機(jī)制來(lái)解決問(wèn)題。
交流會(huì)上，云天化集團(tuán)班組長(zhǎng)分享了班組一崗多能培訓(xùn)，提倡和諧班組共擔(dān)當(dāng)，合理運(yùn)用八大機(jī)制中的“輪流機(jī)制”，讓班組人員技能多樣化，使一般員工有時(shí)機(jī)站在更寬闊的角度思考問(wèn)題，最終形成戰(zhàn)略性人才，同時(shí)，培養(yǎng)各崗位的協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)了員工積極性，催促班組成員學(xué)習(xí)更多的操作技能。
來(lái)自新疆的王班長(zhǎng)從“六自管理”的理念、方法、路徑、成效等方面分享了本班組的建設(shè)品牌模式以及怎樣培養(yǎng)班組人員的五個(gè)意識(shí)，從以前的“被動(dòng)安排”到現(xiàn)在的4“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)”，從以前的'“盲目工作”到現(xiàn)在的“思考工作”，從以前的“各自為戰(zhàn)”到現(xiàn)在的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”，從以前的“自由散漫”到現(xiàn)在的“遵規(guī)守紀(jì)”，從以前的“墨守成規(guī)”到現(xiàn)在的“改善創(chuàng)新”，從以前“為工作而工作”到現(xiàn)在“為了工作做得更好而工作”，轉(zhuǎn)變了大家的思想，從而提高班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。
每天會(huì)議結(jié)束后，黨群人事部部長(zhǎng)xx都會(huì)組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，分享大家的學(xué)習(xí)收獲，理清思路，并進(jìn)行探討交流及分享，從中找到屬于適合自己班組的實(shí)踐創(chuàng)新之路。
班組作為企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)專業(yè)的落足點(diǎn)，是做好安全生產(chǎn)的根底，班組建設(shè)不是一朝一夕之事，需要每個(gè)班組每天一點(diǎn)一滴的積存，我們也將攜手班組成員，共同努力，使班組建設(shè)工作邁上新的臺(tái)階。
班組建設(shè)心得體會(huì)篇八
企業(yè)千條線，班組一針穿。作為企業(yè)管理的最基礎(chǔ)單元，班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中起著不可忽視的作用。抓好班組建設(shè)，搞好基礎(chǔ)管理，關(guān)系到職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和各項(xiàng)任務(wù)的完成，關(guān)系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更關(guān)系到企業(yè)的興旺和發(fā)展。班組也是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)專業(yè)管理的.落腳點(diǎn)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的“前沿陣地”，所以，搞好班組建設(shè)尤為重要。
要搞好班組建設(shè)工作，應(yīng)先抓好班組長(zhǎng)的素質(zhì)提升。俗話說(shuō)“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊”，“萬(wàn)馬奔騰，需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè)，班組長(zhǎng)的作用異常重要。班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物，是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我深深的體會(huì)到了我們的企業(yè)從最初的粗放管理，到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過(guò)的歷程，也深刻體會(huì)到了班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要作用?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。班組長(zhǎng)做為兵頭將尾的人，是承上啟下的一個(gè)“橋梁”，其管理水平的好壞，履責(zé)能力的強(qiáng)弱，執(zhí)行能力的高低，將直接影響整個(gè)班組的安全和建設(shè)。作為班組長(zhǎng)，首先做到以情感人，以言服人，以行化人，做班組員工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。所以在開(kāi)展班組建設(shè)過(guò)程中要努力提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)：作為班組的帶頭人，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)進(jìn)取，堅(jiān)持原則，大膽管理，善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)：班組長(zhǎng)必須勝任班組的各項(xiàng)工作，具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)。三是管理素質(zhì)：對(duì)手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理，合理使用，使之人盡其才，物盡其用。
眾所周知，培訓(xùn)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)。班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)員工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，不斷進(jìn)行充電，吸收新知識(shí)，創(chuàng)新思路，提高班組員工的綜合素質(zhì)。要搞好班組建設(shè)，在抓員工培訓(xùn)上，主要是要結(jié)合日常工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象、實(shí)際操作能力欠缺等實(shí)際情況，有針對(duì)地組織開(kāi)展班前會(huì)、交流會(huì)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí)，做到寓教于樂(lè)，同時(shí)，班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn)，出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)員工興趣，讓班組員工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。
“九層之臺(tái)，起于壘土”。全面加強(qiáng)班組建設(shè)不僅是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，也是企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。只有做到全員識(shí)體，全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)，班組建設(shè)與管理工作做到位，每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充滿活力，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展，才會(huì)有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。
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