當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇一
第一段：引言（150字）
急診醫(yī)學(xué)是一門迫切需要的醫(yī)學(xué)專業(yè)，涉及到人們生命安全的重要環(huán)節(jié)。急診學(xué)的學(xué)習(xí)過程需要緊密聯(lián)系理論知識與現(xiàn)實臨床操作，因此在急診學(xué)的學(xué)習(xí)中需要掌握一定的方法與技巧。在接觸急診學(xué)的過程中，不僅了解了實際急診醫(yī)學(xué)的理論知識，還學(xué)會了與人溝通和理解患者的能力。在這個過程中，我意識到急診學(xué)不僅是醫(yī)學(xué)知識的掌握，更是一種責(zé)任與使命感的體現(xiàn)。
第二段：學(xué)科重要性與獨特性（250字）
急診學(xué)作為醫(yī)學(xué)的一個重要分支學(xué)科，有著獨特的學(xué)科特點與鮮明的應(yīng)用方向。急診醫(yī)生需要具備快速、準(zhǔn)確地判斷與處置急危重癥患者的能力，因此需要具備扎實的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。急診學(xué)中所涉及的疾病種類廣泛，包括心腦血管急癥、外傷與創(chuàng)傷、急性中毒等，因此急診醫(yī)生需要掌握多學(xué)科的知識，并能夠靈活應(yīng)用。急診學(xué)還需要具備臨床常識、資源的合理利用和團隊協(xié)作的能力。在急診學(xué)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要了解各種急癥的處理、急救措施和急診科設(shè)備的使用，旨在提高對急危重癥患者的實施急救和搶救能力。
第三段：實踐與經(jīng)驗（350字）
急診學(xué)學(xué)科實踐是急診學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。我通過參與急診科的線下實習(xí)和臨床實踐，在與真實病例的接觸中，不斷提高自己的應(yīng)對急診病患的能力。在實踐中，我明白到理論知識的掌握只是第一步，更重要的是將知識運用到實際操作中。與此同時，我也經(jīng)歷了一系列的實踐，感受到了急診醫(yī)生面對困難時的沉著與冷靜。通過實踐，我不僅學(xué)會了檢查病情、穩(wěn)定患者病情的方法，也學(xué)會了與患者家屬的溝通技巧，讓患者及其家人在急診治療的過程中感受到醫(yī)生的關(guān)懷。
第四段：責(zé)任與使命（250字）
急診醫(yī)生的職責(zé)就是保護和拯救生命。在急診科臨床實踐的過程中，我深刻認(rèn)識到急診醫(yī)生不僅是醫(yī)學(xué)知識的傳遞者，更是患者及其家人心靈的寄托。當(dāng)處理危重病患時，急診醫(yī)生需要敢于承擔(dān)風(fēng)險和責(zé)任，并能夠在壓力下保持冷靜。急診醫(yī)學(xué)的魅力在于，通過我們的努力，可以挽救許多本來就存在生命危險的患者。急診醫(yī)生需要抱有一顆對生命負(fù)責(zé)的心，無論何時何地，都能夠迅速響應(yīng)并提供適當(dāng)?shù)闹委?。這是一種責(zé)任與使命，也是急診醫(yī)生無可回避的責(zé)任。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
急診學(xué)是一個既宏大又復(fù)雜的學(xué)科，我對它深感興趣，并承認(rèn)在這個領(lǐng)域里，我還有太多需要學(xué)習(xí)的地方。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸了解到急診醫(yī)生的工作是辛苦的，但也是非常有意義的。急診學(xué)需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識，還需要有靈活的思維和臨床操作能力。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠不斷提升自己的技能，成為一個優(yōu)秀的急診醫(yī)生，為更多的患者提供及時、有效的急救服務(wù)。
總結(jié)：急診學(xué)不僅是一門醫(yī)學(xué)學(xué)科，更是一種責(zé)任與使命。急診醫(yī)生的工作需要快速、準(zhǔn)確地判斷與處理各種急危重癥，旨在保護和拯救生命。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我們需要通過不斷的努力提升自己的知識與能力，以更好地為患者提供安全和優(yōu)質(zhì)的急救服務(wù)。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇二
第一段：引言（150字）
急診是醫(yī)院中最繁忙和關(guān)鍵的科室之一。作為急診科的醫(yī)生或護士，要在緊張忙碌的工作環(huán)境下應(yīng)對各種急癥情況，要求我們具備高度的技術(shù)能力、快速的反應(yīng)能力和冷靜的應(yīng)變能力。通過自己在急診科的實踐和經(jīng)驗積累，我深切體會到了急診工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（250字）
急診科工作任務(wù)繁重，人員和物資都需要充分準(zhǔn)備。作為一名醫(yī)護人員，我們必須保持高度警覺并隨時準(zhǔn)備迎接突發(fā)狀況。在工作之前，我們要了解并掌握急診科內(nèi)各種急危重癥的處理流程和操作規(guī)范，對急癥常識和新興技術(shù)進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和提高。此外，合理的工作安排和團隊配合也是保障急診科工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。只有做好充分準(zhǔn)備，我們才能在緊要關(guān)頭做出正確的判斷和處理。
第三段：面對挑戰(zhàn)（350字）
急診科是一個高度緊張和壓力巨大的工作環(huán)境，我們需要在瞬息萬變的情況下保持高度冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)。急癥病人由于病情嚴(yán)重，可能表現(xiàn)出激動、痛苦、焦慮等情緒，我們需要用平和的態(tài)度和言語安撫和鼓勵患者，為他們提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。同時，急診科也面臨著時間緊迫、醫(yī)療資源有限等問題，要求我們能夠快速、準(zhǔn)確地診斷病情，并迅速采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?。在長時間的工作中，我們還需要與家屬進(jìn)行溝通，解釋病情、治療方案和預(yù)后，從而獲得患者和家屬的合作和信任。
第四段：知識與經(jīng)驗（300字）
急診工作要求我們具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。只有通過長期學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更加熟悉各種急性病癥的特點和處理方法，并能迅速做出正確的判斷。隨著科技的進(jìn)步，新的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備不斷出現(xiàn)，我們也要及時學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以便更好地為患者服務(wù)。此外，與同事之間的交流和合作也是提高工作效率和質(zhì)量的重要因素。我們要與其他科室的醫(yī)生和護士保持聯(lián)系，及時溝通和共享經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。
第五段：反思與展望（150字）
急診工作是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，正是因為它的特殊性和重要性，我才更加深入地了解到它的意義和價值。在這個過程中，我也不斷反思和總結(jié)自己的工作，并根據(jù)實際情況不斷完善和提高自己。未來，我希望能夠繼續(xù)在急診科工作，并不斷探索和創(chuàng)新，為患者提供更好地醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（100字）
急診是醫(yī)院中最關(guān)鍵和繁忙的科室之一，急診工作需要我們具備高度的技術(shù)能力、快速的反應(yīng)能力和冷靜的應(yīng)變能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我體會到了急診工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也獲得了豐富的經(jīng)驗和寶貴的心得。在未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，為急診科的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇三
兒科急診是一項十分重要的醫(yī)療服務(wù)，它經(jīng)常需要我們在最短時間內(nèi)做出準(zhǔn)確的診斷和治療以及正確的危機處理。作為一名經(jīng)驗豐富的兒科醫(yī)生，我在長期的兒科急診工作中積累了不少經(jīng)驗，下面我將結(jié)合我的個人體會和經(jīng)驗，為大家分享一些我對兒科急診工作的心得體會。
第一段：聆聽就是關(guān)注
病人的第一時間是想要為他們的孩子尋求幫助，因此，他們十分渴望得到醫(yī)生的關(guān)注和尊重。在這一點上，我們首先應(yīng)該始終以平等和尊重的態(tài)度面對每一個患者和家庭，聽他們傾述他們的情況和問題，并關(guān)注他們的心情、痛苦、恐懼和其他情感體驗。我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽他們的話語和口頭表達(dá)的信號，在這個過程中，我們還應(yīng)該清晰明確地向他們解釋我們的各種診斷疾病的方案和治療選擇，以確保他們能夠真正地理解并參與到治療過程中。
第二段：評估是關(guān)鍵
在兒科急診過程中，進(jìn)行科學(xué)合理的評估是十分關(guān)鍵的，它既涉及到病人的診斷和治療，也影響著我們下一步的判斷和決策。首先，我們要全面捕捉每一個患者的體征和癥狀，尤其是重點觀察一些異常的小細(xì)節(jié)，例如輕微的變化或者異常的表現(xiàn)，而這些也許正是關(guān)鍵點。其次，我們應(yīng)該對孩子進(jìn)行全面的體格檢查，包括但不限于血壓測量、心肺聽診、人體成分分析等，不僅試圖找到問題的所在，也有助于我們了解孩子的身體構(gòu)造和特征。
第三段：傾聽呼聲
兒科急診工作中，如果我們想確實做到有效治療并贏得家長的信任，那么求助呼聲就是我們的必修課程。很多時候，針對孩子的癥狀和疾病，家長們會有自己的經(jīng)驗和判斷，如果這些經(jīng)驗和判斷是正確的，那么對于我們做出正確的診斷和治療會有很大的幫助。因此，我們應(yīng)該始終耐心聽取患者或家長所提出的問題和建議，并且尊重他們的選擇和想法，因為當(dāng)家長意識到孩子真正得到了我們的關(guān)心和幫助時，即使并不是我們開出的處方，他們依然會對我們痛感贊賞和信任。
第四段：自我反思
兒科醫(yī)療工作相較于其他行業(yè)，一定加大了我們工作的難度，因為我們不僅要處理好孩子身體上的問題，還要顧及他們的心理和情感健康。而在整個急診過程中，我們的態(tài)度和行為也是影響治療效果及病人感受的關(guān)鍵因素之一。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行回顧和分析，總結(jié)新的經(jīng)驗和啟示，逐步提升我們的工作能力和專業(yè)形象。比如針對一些醫(yī)療糾紛案件，我們要用當(dāng)事人的角度來看待我們的工作，得出切實可行的結(jié)論和處理方案，以滿足當(dāng)事人們的期望和需要。
第五段：不斷學(xué)習(xí)
醫(yī)生工作是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，特別是在兒科急診工作中，我們需要全面、深入了解各種疾病的病理生理機制、傳染性、治療方法和應(yīng)對策略，同時還需要不斷追蹤新的醫(yī)療技術(shù)和新的治療方法。要保持對業(yè)界最前沿的了解和貢獻(xiàn)思路與建議，需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技等發(fā)展動態(tài)，與同行保持互相了解和交流，以提升我們整體工作水平和科技水平。只有這樣，才能為孩子們提供前沿的技術(shù)手段和先進(jìn)的治療方法，也能不斷提升我們兒科工作的質(zhì)量和檔次。
總之，兒科急診是一個需要我們充分發(fā)揮技能和人性的醫(yī)療服務(wù)，需要我們不斷提升自己，以更好地為孩子和家長提供全面、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。在實踐過程中，我們應(yīng)該從自己的角度出發(fā)找到有效的認(rèn)識方式和處理方法，從孩子和家長的角度出發(fā)提高我們的敏感性和傾聽度，為我們的工作提供有益的經(jīng)驗和啟示，同時，我們也需要準(zhǔn)確把握自己在人際溝通中的作用和影響，以提升我們的知識水平和工作效率，為我們的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療照護服務(wù)。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇四
20xx年，是我在急診科工作的第五年，也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了，明年，我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里，屆時，我們的工作環(huán)境和條件將會有很大的改觀，科室業(yè)務(wù)工作將會有更快的發(fā)展。
做為一名急診科護士，我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了益”的增長，提高了全院。
一、加強思想政治教育，營造團結(jié)和諧氛圍
二、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急搶救能力
急診科護士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國為準(zhǔn)繩，加強急診科的點，認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯、良事件的發(fā)生。
按照和考核計劃，定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，互相交流、互相促進(jìn)，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等操作技術(shù)，進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)，嚴(yán)格，嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及搶救工作，做到防于未然，杜絕大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度，做到隨時出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)常始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
三、加強科室護理管理，做好急診工作中的
在急診搶救工作中，加強防和控制理質(zhì)量，保證護理安全。落實和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、內(nèi)交叉感染。
四、加強科室對外宣傳，樹立
科是口，其接影響和反映出形象?！?20”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
五、實踐與思考并重，上半年度工作反思
回顧20xx上半年，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn)，最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下：
1.急診科就理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。
2.急診科不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn)，還需要加強?？婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高整體搶救水平。
3.急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進(jìn)行者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善全，今后需加強溝通交流技巧的培訓(xùn)。
4.要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。
5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
6.注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi)，以便及時觀察和急救。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇五
急診室是醫(yī)院中最繁忙、最關(guān)鍵的部門之一，它是救死扶傷的第一道防線。在急診室工作的醫(yī)護人員需要具備高強度的工作能力和良好的應(yīng)變能力，從事急診工作的過程不僅需要技術(shù)上的熟練，更需要注重人文關(guān)懷，對患者的心理需求給予關(guān)注。以下是我在急診室的工作體會。
首先，急診工作要具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度和敬業(yè)精神。在急診室，醫(yī)護人員面臨的是各種各樣的急危重病患者，他們需要在最短的時間內(nèi)準(zhǔn)確判斷患者病情，采取及時有效的救治措施。一個細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度，對每個患者和患者家屬給予耐心的解釋和安慰，能夠有效地減輕患者和家屬的緊張情緒，增強患者的治愈信心。
其次，急診工作還需要善于團隊合作和緊急應(yīng)對能力。在急診室，醫(yī)護人員需要與來往的各類患者和家屬打交道，臨床各個科室的協(xié)作也顯得十分重要。只有良好的團隊合作與配合，才能夠提供更加高效的醫(yī)療服務(wù)。而緊急應(yīng)對能力則需要醫(yī)護人員能夠在急診室環(huán)境下保持冷靜，并能夠在緊急情況下迅速反應(yīng)和做出正確的決策，將患者從危險中解救出來。
此外，急診工作還需要醫(yī)護人員有良好的溝通能力和情緒控制能力。在急診室里，患者們的病情時好時壞，情緒也相對較為激動或脆弱。而作為醫(yī)護人員，我們需要給予患者足夠的關(guān)注和關(guān)懷，并與患者進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和病情，幫助他們平復(fù)情緒。此外，急診工作壓力較大，醫(yī)護人員經(jīng)常需要長時間的工作，因此醫(yī)護人員自身也需要具備良好的情緒控制能力，以平穩(wěn)應(yīng)對各類工作壓力。
最后，急診工作需要醫(yī)護人員具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷提升的精神。急診室是醫(yī)務(wù)工作的前線陣地，新的醫(yī)療技術(shù)、新的疾病案例和新的醫(yī)療設(shè)備層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平，我們才能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的疾病和醫(yī)療挑戰(zhàn)，更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，急診工作是一項重要而繁忙的工作，它需要醫(yī)護人員有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度和敬業(yè)精神，善于團隊合作和緊急應(yīng)對，具備良好的溝通能力和情緒控制能力，同時不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平。急診工作雖然辛苦，但每一個患者的微笑和康復(fù)，都是對醫(yī)護人員最好的回報。我相信，在急診工作的磨礪下，我將會變得更加成熟、堅強，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇六
__―__年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)展?？啤钡墓ぷ魉悸罚铱谱o理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌，堅守在工作崗位上，并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨，逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
一、全年各項護理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)
例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
二、加強護理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強化服務(wù)理念
全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護患之間互相信任感，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求
三、科學(xué)化、制度化的護理管理，重點監(jiān)督制度落實情況。
1、通過分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接―班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質(zhì)控落實到位。
3、通過一年時間調(diào)整，護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現(xiàn)護士層級管理，達(dá)到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇七
6月20日帶著徘徊與告急的心境，開端了為期一個月的急診科臨床練習(xí)。一個月的年光正在悄無聲氣當(dāng)中流逝了，靜下心來發(fā)明本人學(xué)到了良多，至多我從一開端的診中斷思想混亂到垂垂地找到了紀(jì)律，我也領(lǐng)會到了要做好一位急診科大夫談何簡單啊!
我方才才進(jìn)進(jìn)臨床一個月，各方面都還沒有是很熟習(xí)，老是有一種茫然的覺得，加之關(guān)于急診的任務(wù)又處于生疏的形態(tài)，也關(guān)于本人正在如許的新情況中可以做的事不一種成型的觀點。以是當(dāng)我踏進(jìn)急診科室的時分是那末的徘徊與告急。高興的是，我的帶教教師譚碧玉教師為人粗暴密切，對于帶教任務(wù)非常仔細(xì)擔(dān)任又充溢熱忱，為我具體解說了急診中罕見疾病的一些性命體證與臨床施展闡發(fā)，也教我若何往做體魄反省以及若何往訊問病史和開何種反省等。有了帶教教師的豐厚經(jīng)歷，讓我較快地順應(yīng)了科室的任務(wù)。因此可以盡快地順應(yīng)急診科的情況，為當(dāng)前正在病院的練習(xí)以及任務(wù)盤算了杰出的根底，這該當(dāng)算的上是急診練習(xí)階段的第一個播種吧!
正在這極端長久的一個月工夫里，最年夜的領(lǐng)會便是急診科的任務(wù)特色：“急”、“忙”、“雜”。急診病人病發(fā)急，變革快，因而，咱們都必需爭分奪秒，疾速處置，奪取急救工夫。想一想本人練習(xí)進(jìn)程中呈現(xiàn)過有數(shù)次從容不迫，就充沛表現(xiàn)這一點。急診病人來診工夫、人數(shù)及危重水平難以意料，隨機性年夜，可控性小，特別是發(fā)作不測災(zāi)禍、變亂、急性中毒、昏迷時，就更顯患上任務(wù)忙碌。因而，平常要做到既有合作，又有協(xié)作，從而使任務(wù)忙而穩(wěn)定。有一次急救一個低壓電燒傷的`病人，我看到急救室我四周的大夫、護士們正在病人進(jìn)進(jìn)急救室的第臨時間沖過來大師合作協(xié)作為病人立刻施行急救流程慣例：吸氧，凋謝氣道，凋謝靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，個個合作明細(xì)，充沛表現(xiàn)了團隊協(xié)作!我正在這些進(jìn)程中，也會學(xué)呼吸機的使用、cpr和其余的一些院外搶救操縱。這是我正在急診室的第二個播種。
“書到歷時方恨少”這句話永久會成為我練習(xí)時期的歸納綜合，每一次碰到一個新的病情，它有甚么臨床施展闡發(fā)，該采納甚么辦法?該用何種藥物?老是會想沒有全，以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻書。臨床練習(xí)是對于實際進(jìn)修階段的穩(wěn)固與增強，也是對于本人的診中斷思想的培育以及錘煉，同時也是我失業(yè)前的最好鍛煉。雖然這段工夫很短，但對于我來講十分緊張。我會倍償愛護保重這段工夫，愛護保重每天教師給我的錘煉以及自我進(jìn)步的時機，愛護保重與教師們這段罕見的師徒之情。算是第三個播種吧!正在譚教師的帶教下，我主動積極的奪取每次的錘煉時機，學(xué)會了心電監(jiān)護、除了顫儀，呼吸機的運用流程，同時也理解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項照顧護士操縱，另有急診室獨有的接診分診流程及緊張性。同時還不時豐厚臨床實際常識，主動自動地考慮各種成績，關(guān)于沒有懂的成績謙虛的向譚教師或者別的教師討教，做好常識條記。碰到教師沒空解答時，我會正在任務(wù)之余翻看急診室宣教材料進(jìn)修，正在宣教材料中也學(xué)到了良多臨床常識;向教師及更多的人討教，以更好的增強實際常識與臨床的分離。全體上說，這是長久的練習(xí)時期的第四個播種，也是最年夜的播種。
固然除播種以外也存正在著很多的成績，我正在急診科患上一個月里我發(fā)明本人需求進(jìn)修或許增強的常識太多了，本人的實際根底差，招致正在診中斷病情的時分優(yōu)柔寡斷，不敷武斷;本人的相同才能另有待增強，練習(xí)進(jìn)程中常常碰到病人不肯讓我給她做體魄反省或許床旁心電圖等，以是正在當(dāng)前的工夫里這些都是我還要往增強的。假如當(dāng)前挑選要處置急診任務(wù)的話，總結(jié)一下當(dāng)前該當(dāng)做到如下三點：
第一，踏實的醫(yī)學(xué)實際常識。面臨危重急癥病人的首診以及急救,急診病人又常常診中斷沒有明、病情沒有清、變革疾速,若處置不妥,就簡單發(fā)作醫(yī)療膠葛。以是，起首我要有豐厚的講義常識，做急診科的大夫必需是一個全科大夫，踏實的實際根底是必不成少的。
第二，要學(xué)會察看，才擅長發(fā)明成績的存正在，包含對于病人病情、心思、需要及家眷的察看。急診科救治的病人都是急性病，咱們必需要疾速患上做出開端診中斷，疾速的用藥。
第三，要學(xué)會相同，人與人的互相恭敬以及信賴是樹立正在相同的根底上。關(guān)于來急診救治的病人，咱們該當(dāng)主動自動地訊問，熱忱的為其領(lǐng)導(dǎo)。急診病人及家眷簡單發(fā)生耐心、擔(dān)心、膽怯的心情，急診差別于病房，醫(yī)護職員有充分的工夫與患者及家眷相同，實時理解患者的需要，樹立杰出的護患干系。正在急診，患者及家眷正在與醫(yī)護職員較短的打仗工夫內(nèi)，還未樹立杰出的信賴感，對于醫(yī)護職員的每個纖細(xì)關(guān)鍵都非常敏感，醫(yī)護職員的言行舉止對于病民氣理城市發(fā)生很年夜影響。形成醫(yī)護職員的就診行動沒有被了解，患者及家眷留下“沒有被注重”、“急診沒有急”的錯覺。以是我更加感到相同正在急診科最簡單疏忽但倒是最緊張的工具。
工夫真實是過短暫了，我才方才熟習(xí)急診室的情況構(gòu)造和任務(wù)職責(zé)就要走了。有點戀戀不舍之情，以上只是我正在急診長久任務(wù)的淺談，要學(xué)的工具還良多良多。正在急診每一個人都是我的教師，每一件事都是我的閱歷，教會我良多工具，不管做人仍是辦事。固然，想做好一位急診科的大夫，只會相同是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的，還需求踏實實際根底、豐厚的急救經(jīng)歷、疾速的反響、敏捷的舉措，這才是正在碰到告急狀況時經(jīng)患上起磨練的包管。
總之感激譚教師給我的悉心教誨和其余列位教師的耐煩指點。我將會以更主動自動的任務(wù)立場，更踏實結(jié)實的操縱技藝，更豐厚深沉的實際常識，走進(jìn)接上去的科室，進(jìn)步醫(yī)學(xué)實際根底，加強臨床任務(wù)才能，看待練習(xí)任務(wù)經(jīng)心盡責(zé)!
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇八
第一段：引言（100字）
作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，我經(jīng)常在婦產(chǎn)急診中面對著各種突發(fā)狀況，這讓我明白到了對于急情急診的判斷和處理是非常重要的。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我積累了不少經(jīng)驗和體會。本文將圍繞婦產(chǎn)急診展開，分享一些經(jīng)驗心得。
第二段：婦產(chǎn)急診中常見情況及處理（300字）
婦產(chǎn)急診中常見的情況包括宮外孕、先兆流產(chǎn)、嚴(yán)重子癇前期、胎兒窘迫等。對于這些情況，醫(yī)生需要快速準(zhǔn)確地判斷，及時采取相應(yīng)的緊急措施。例如，宮外孕需要進(jìn)行緊急手術(shù)治療，而對于先兆流產(chǎn)可以通過宮頸擴張和輸液等措施來延緩流產(chǎn)的發(fā)生。在處理這些情況時，醫(yī)生需要耐心與患者進(jìn)行溝通，給予及時的安慰和指導(dǎo)，以減輕患者的恐慌，增強其與治療的配合性。
第三段：應(yīng)對突發(fā)情況的技巧（300字）
在婦產(chǎn)急診中，醫(yī)生還需要掌握一些應(yīng)對突發(fā)情況的技巧。首先，醫(yī)生需要具備良好的溝通能力，通過與患者的交流，了解患者的病史以及疼痛的程度，為患者提供最恰當(dāng)?shù)闹委煼桨?。其次，在緊急救治中，醫(yī)生還需要迅速準(zhǔn)確地判斷患者的病情，做好緊急處理工作。此外，醫(yī)生還需要善于與其他科室的醫(yī)生進(jìn)行合作，共同制定全面的救治方案，確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的護理。
第四段：心理護理的重要性（300字）
婦產(chǎn)急診中，患者往往伴有強烈的焦慮和恐懼情緒，因此做好心理護理顯得尤為重要。作為醫(yī)生，我們需要積極傾聽患者的疾病心聲，用親切的語言與患者進(jìn)行溝通，盡力減輕患者的精神壓力。同時，我們還應(yīng)該向患者解釋疾病的原因、處理方法和可能的后果，讓患者對治療過程有一個合理的預(yù)期。此外，還可以通過心理疏導(dǎo)、音樂放松等方法，幫助患者緩解緊張情緒，提高治療的成功率。
第五段：對婦產(chǎn)急診工作的總結(jié)與展望（200字）
在婦產(chǎn)急診工作中，需要醫(yī)生具備快速準(zhǔn)確判斷和處理急情急診的能力。同時，醫(yī)生還應(yīng)該善于與患者交流，做好心理護理工作。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，我們相信婦產(chǎn)急診工作將會更加科學(xué)化和規(guī)范化，醫(yī)生們需要不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境，并為患者提供更好的護理服務(wù)。
結(jié)尾：（100字）
婦產(chǎn)急診工作是一項既艱巨又有意義的工作。我將繼續(xù)努力提升自己的醫(yī)療水平，為婦產(chǎn)急診患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護理，并為婦產(chǎn)急診事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
急診學(xué)心得體會總結(jié)篇九
20xx年，是我在急診科工作的第五年，也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了，明年，我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里，屆時，我們的工作環(huán)境和條件將會有很大的改觀，科室業(yè)務(wù)工作將會有更快的發(fā)展。
做為一名急診科護士，我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了益”的增長，提高了全院。
急診科護士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國為準(zhǔn)繩，加強急診科的點，認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯、良事件的發(fā)生。
按照和考核計劃，定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，互相交流、互相促進(jìn)，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等操作技術(shù)，進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)，嚴(yán)格，嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及搶救工作，做到防于未然，杜絕大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度，做到隨時出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)常始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
三、加強科室護理管理，做好急診工作中的在急診搶救工作中，加強防和控制理質(zhì)量，保證護理安全。落實和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、內(nèi)交叉感染。
四、加強科室對外宣傳，樹立科是口，其接影響和反映出形象。“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
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