小班家長會活動方案及流程(精選14篇)

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小班家長會活動方案及流程(精選14篇)
時間:2023-10-25 00:15:04     小編:FS文字使者

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

小班家長會活動方案及流程篇一

設計意圖:

為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

活動目標

1.了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。

2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動準備

1.場地:本班教室

2.照相機

活動地點:各班教室

活動過程:

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領域。

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

三、請各位家長配合的工作:

1.督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

5.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。

6.根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

7.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

8.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

9.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

活動二:

親子活動:兔子跳圈

活動目標:

練習雙腳離地連續(xù)跳

活動準備:

呼啦圈,事先畫好起點和終點

活動過程:

1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

3.幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到

到終點。給予貼紙獎勵。

餐前活動:

活動目標:

1.幼兒保持愉快的情緒,安靜進餐。

2.教育幼兒要愛惜糧食,進餐時盡量不掉米飯。

小班家長會活動方案及流程篇二

1.對家長在百忙中來參加家長會表示感謝!

2.簡單表達老師對于本學期家長工作的感想。(家園共育、家長配合等)

目的:(1)征求家長的意見和建議,使今后的家園共育工作更好的開展

(2)促進老師與家長,家長與家長之間的了解,創(chuàng)設朋友般的合作關系

(3)了解幼兒的學期表現(xiàn),分享優(yōu)秀的家教經驗。

議程:(1)總結本學期班級工作和家園工作情況。

(2)有針對性地分別概括一下每一位幼兒的學期表現(xiàn)。

(3)對部分事項進行說明

(4)產生家委會代表。(托班3位,小班4位)其他家長都是委員

(5)優(yōu)秀育兒經驗交流。

(6)征求家長意見,及下一步的工作設想。

(一)總結本學期班級工作和家園工作情況。

主要內容包括:幼兒園的教學活動,主題活動加區(qū)域活動(專項室)重點介紹區(qū)域

活動創(chuàng)設的作用,教師材料提供使為了每一位孩子更好的均衡發(fā)展。感謝家長(列出名單)帶來的廢舊物品,展示1~2件用家長帶來的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,體現(xiàn)我園健全幼兒人格的教育,保障幼兒在園的安全與營養(yǎng)健康(介紹點心和午飯是經過科學配方的,還有水果,保健醫(yī)生的細心等)幼兒成長檔案建立的作用,間接表達老師的辛苦付出,激發(fā)家長共同參與檔案及如的興趣。親子活動的開展,可以互動地征求家長更多建議。

(二)有針對性地分別概括一下每一位幼兒的學期表現(xiàn)。

(要求教師能夠說出具體的實例,以幼兒取得的進步、優(yōu)點為主,適度委婉地表達不足和希望家長配合教育的地方)

(三)對部分事項進行說明

關于學雜費的征收(詳見王老師的告家長書)討論收費形式

關于興趣班的開設(下學期將開設美術、體操等特色班,不收費)

關于我園的'優(yōu)質服務:值班教師及特殊服務(早餐和加時托)看具體報名人數(shù)再定。

(四)產生家委會代表。(托班3位,小班4位)其他家長都是委員

明確家長代表的作用。協(xié)助幼兒園開展各項工作,反映廣大家長的心聲及建議等。

(五)優(yōu)秀育兒經驗交流。

家長具有豐富的育兒經驗,孩子的教育是三方的。學校、社會、家庭。優(yōu)秀的家庭教育對孩子影響最深。父母是孩子第一任的老師。今天請了幾位家長來就家庭育兒的方方面面交流經驗。(注意安撫沒有請到的家長、以后還將請更多的家長共同分享點滴心得)

(六)求家長意見,下一步工作設想,對今后家園合作的信心。

每人一張建議表。分發(fā)新年賀卡及幼兒園宣傳資料、班級聯(lián)系方式,再次表達感謝,可以有代表性的讀幾位。通知下學期開學時間以及寒假安全注意事項。(以茶話會的形式自然聊天)

小班家長會活動方案及流程篇三

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!薄毒V要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。

我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

20xx年9月下午3:00

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關”

“麒麟幼兒園2015界新生家長會”橫幅

多功能座位安排

多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語

班級教師準備家長簽到

“家校通”家長自愿報名登記表

幼兒園多功能廳貼上橫幅

多媒體屏幕顯示歡迎標語

1.園長致歡迎詞

2.幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內容。

3.小班年級組長發(fā)言“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關”

4.保健老師宣傳新生入園保健知識

5.宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。

小班家長會活動方案及流程篇四

一.指導思想:

繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎。與此同時,我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

二、活動目標:

(1) 讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀,分享繪本教學的快樂。

(2) 增進親子關系及家長和教師間的交流,爭取家長對幼兒園工作的支持和配

合。

三、活動時間:201x年4月28日下午

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

五、活動地點:各班教室

六、人員安排:

上課教師:小1班楊洋 小2班王瑩小3班王靜霞 小4 班 顧瑩

游戲教師:小1班朱蘭俊 朱蕓 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏紅霞 小4班何芬

七、活動流程:

2.閱讀游戲活動:我喜歡吃??親子體育活動:傳遞圖書漂流袋

小班情景閱讀:神奇南瓜屋

一、活動目標:

1.感受故事有趣的情節(jié),并在分享交流中感知不同食物顯著的外形特征并了解它們的名稱。

2.能大膽、清楚、自信地用“我找到??”“有時候是??”進行表達。 活動準備:

ppt、數(shù)字4、5、6

二、活動過程:

(一)引發(fā)興趣

1.出示小螞蟻圖片

——瞧,這是誰?(一只螞蟻)

2.這些圖片中的東西和青菜奶奶一起都有一個共同的名字,叫蔬菜(出示漢字:蔬菜)

3.引出故事的名字

——小螞蟻阿尼說:“好大的南瓜呢,我就在這里住下吧?!?/p>

一、觀察發(fā)現(xiàn)

1.播放蟋蟀叫聲

——聽,這是什么聲音?

——是蟋蟀樂樂。它也發(fā)現(xiàn)了一只大南瓜:好大的南瓜,就在這里住下吧。

2.找食物

——阿尼和樂樂每天都要出門找食物。它們找到了什么呢 ?我們一起去看看。

3.出示餅干、瓜子、豆子的陰影圖。

——猜猜這會是什么呢?

——它們找到的食物有時候是1塊餅干,有時候是2粒瓜子,有時候是3粒小豆豆。

二、找食物(巧克力、樹葉、草莓)

——好吃的東西太少拉,我們幫助阿尼和樂樂一起來找食物吧。桌子上有好多好吃的,每個小朋友找一個好吃的送給它們。

1.巧克力

——說說你找到什么好吃的?吃起來什么味道?

——還有誰找到巧克力?

——一起來數(shù)數(shù),一共有幾塊巧克力?(出示數(shù)字4)

2.樹葉

——樂樂和阿尼喜歡綠綠的食物,你們手上有這樣東西嗎?是什么? ——一起來數(shù)數(shù),一共有幾片綠葉子?(出示數(shù)字5)

——樂樂和阿尼要6個草莓,這里有6個嗎?

——一起來數(shù)數(shù),多了還是少了?少幾個?(少一個)

——你認識數(shù)字6嗎?(讓幼兒找數(shù)字6)

三、繼續(xù)講故事

1.講故事,共同閱讀6-8頁

阿尼和樂樂每天一趟又一趟地把食物運回家里。

有時候是1塊小餅干,有時候是2??ㄗ?,有時候。。。。。。。要是遇上陰雨天氣,它們就只能待在家里,什么也不做。阿尼說:哎,要是有好朋友就好了!樂樂說:哎,要是有好朋友就好了!雨停了,還是出去走走吧!阿尼和樂樂在小河邊走著走著,就相遇了。。。。。。

2.提問:

——看看兩個好朋友在干什么?(樂樂為阿尼唱起了動聽的歌曲,阿尼摘來了9朵小花送給樂樂)

3.講故事

兩個好朋友找了整整10塊小石頭,圍成了一個美麗的愛心,他們一起度過了一個美好的下午。

該回家了,再見阿尼,再見樂樂!回家后,阿尼和樂樂又繼續(xù)修起自己的南瓜屋來。阿尼使勁挖開一大塊南瓜肉,樂樂使勁挖開一大塊南瓜肉,神奇的事發(fā)生了。。。。。原來好朋友就住在同一個南瓜屋里。

4.大家在一起

——從此以后,阿尼和樂樂可以一起出門找食物,一起出門散步、玩游戲、一起開心生活在一起拉。

——你有好朋友嗎?他是誰?你想和他一起做一件什么事呢?

——攙著好朋友的手,一起散步羅。

小班家長會活動方案及流程篇五

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力、

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質的教學質量和服務水平。

1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來、

3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。

4、召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學秩序。

5、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。

6、各班班主任在學校家長會召開前要協(xié)調家長簽到、參加家長會,安排好學生在教室看書或者作畫;學校家長會結束后,要提前召集好本班學生入場站隊工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

7、親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前準備,互動中要耐心解答家長疑問,謹記“不要向學生家長告狀,不說學校和幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1、活動前一天配合學校進行全校衛(wèi)生大檢查,學校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補缺工作。

2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,在觀摩學校幼兒園教學成果展時請學校教務處播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

以班級為單位召開家長會。

班級家長會內容:家長會,是“告知”與“聆聽”是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經驗。

4、探討與商議、

親子活動主要安排

主要內容:

1、可組織問卷調查

2、可組織本班同學進行分組表演;

3、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能點到每個孩子)。

4、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。

5、征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。

6、可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。

小班家長會活動方案及流程篇六

小a班教室

1、讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學習及生活情況。

2、增進家園間的溝通及配合。

1、邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

2、做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

3、班級老師準備好相關教學內容。

4、課堂所需要的材料準備。

5、歡迎家長環(huán)境布置。

8:00-8:20晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)

8:20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。

8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協(xié)助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)

(如廁要求:幼兒有序排隊如廁,沒有位置上廁所的幼兒。

9:00-9:50中文主題課《蘋果臉》(陳老師上課,石老師配課及組織紀律,拍照)

小班家長會活動方案及流程篇七

主持人:xxx

形式:座談

會議準備內容:教室座位擺放、準備家長簽到表

一、讓家長了解本園和本班圣誕節(jié)活動計劃,動員家長參與圣誕節(jié)開放活動。

二、讓家長了解常規(guī)培養(yǎng)的重要性,并且在家配合教師對孩子進行常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)。

三、讓家長能協(xié)助教師進行安全工作,讓孩子遠離危險物品,防患于未然。

四、聽取家長的意見和建議,將家長的意見傳達到園領導。

一、常規(guī)培養(yǎng):

很多家長說“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他”。其實幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”。而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應幼兒園生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事之間的關系。

(一)常規(guī)的具體要求是:

1.學會用語言表達自己的愿望,能將玩過的東西歸類放好。

2.在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、如廁,學習穿脫簡單的衣服和鞋子。

3.愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴學習分享,體驗其中的快樂。

4.學習安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。

5.愛護幼兒園的玩具,不與他人爭搶。

6.在成人的引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的食物并產生愉快的情緒。

7.會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。

8.引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識。

(二)對于違反常規(guī)的孩子,教師采用的策略

這恐怕是許多家長都很關心和在意的問題。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的重要性。

對于經常違反規(guī)則的幼兒,我們采取“冷處理法”。

如:暫時讓孩子停止游戲,及時整頓班內秩序,教師采用積極良性的引導來讓幼兒進行井然有序的活動。

二、注意力分散的原因和預防:

經常有家長問:我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?

其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。首先,由于孩子的神經系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無關刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學習內容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以,家長要了解原因,切不可著急,平時要保證孩子充足的睡眠,培養(yǎng)孩子規(guī)律的午睡習慣,多安排一些親子活動,如:看書、練習涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持鍛煉,保證每天充足的運動量,我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所提高。

三、生活自理能力的培養(yǎng):

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內容。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,能為孩子的一生奠定基礎。在孩子學習自理能力的技能中,老師和家長給予適當?shù)墓膭睿瑯淞⒑⒆拥淖孕判?,讓孩子懂得自己的事情自己做?/p>

比如說,我們班在平時一日生活中貫穿著培養(yǎng)幼兒的各項自理能力,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。

如果家長總認為孩子還小,孩子什么都不會,這樣就會扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長們也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的。

千萬不能因為自己的孩子小,就一味地包辦代替。在每個班中,孩子的年紀都是差不多大的,也許正是因為你得包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請家長們放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了可以讓孩子嘗到勝利的果實。

四、安全工作:

安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園,請您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危險的東西(比如小球、扣子等細小的物品)。不要給孩子帶耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請您不要給孩子穿,因為在午睡時,孩子有時候會吞食,后果不堪設想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西,請您一定要及時糾正,這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長。

五、圣誕節(jié)開放活動:

為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化,形成初步的國際觀,我園定于12月23日進行圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,9:20―10:20是以班級為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動。我們邀請每個幼兒的家長準時來班與孩子進行親子游戲并觀看幼兒展示活動。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氛圍,需要您和我們共同參與,并且在活動的過程中,親子游戲能讓您幫孩子樹立自信心和滿足感。

六、結束語:

每個孩子都是平等的,我們尊重每個孩子,并且給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步,有所提高。當然,我們的工作中也有不足,尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師,在經驗上不占優(yōu)勢。

我們對孩子的照顧是遠遠不及家長們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照顧來的周到。有時候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺負了,我們沒有及時發(fā)現(xiàn)。

在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果在今后我們在工作中有什么不足之處,我忠心希望家長們及時面對面地向我們提出來,我們會盡量改進。同時也謝謝各位家長對我們老師的信任,希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

小班家長會活動方案及流程篇八

親愛的家長:

您好!在這秋高氣爽的季節(jié),我們即將迎來中秋和國慶佳節(jié)。值此雙節(jié)來臨之際,xx國際幼兒園全體教師誠摯的邀請您與孩子共度這美好時光,屆時您將和您的'孩子一起參與我們?yōu)槟鷾蕚涞摹皯c中秋、迎國慶”親子活動。這是我園第一次盛大的親子活動,爸爸媽媽請您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代!我們的每一次活動都離不開家長朋友的支持與協(xié)助!誠邀你的參與!謝謝!

一、活動時間:20xx年9月29日下午15:00——16:30

二、活動地點:幼兒園多功能廳

三、活動流程

1、家長14:50來園、簽到

2、感動時刻,分享孩子的勞動成果

3、家長和孩子一起觀看中秋節(jié)的ppt

4、了解各族中秋習俗

5、親子活動:爸爸媽媽和我一起做月餅

6、親子作畫:快樂的中秋節(jié)

7、在音樂聲中結束本次活動

預祝您節(jié)日快樂!

小班家長會活動方案及流程篇九

2、幼兒比賽:拍皮球、自理能力

3、保證幼兒良好的作息時間

保持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

4、安全注意事項:家園通、食品、藥品等

5、班級其它工作

小班家長會活動方案及流程篇十

活動主題:

如何開好家長會活動

活動時間:

20_年3月2日上午

活動地點:

金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

參與人員:

去昂題教師

主持人:

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一、活動目標:

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發(fā)展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義、家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

二、活動準備:

要對家長基本情況有所了解。

三、活動流程:

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1、要對家長基本情況有所了解。

2、要計劃好本次家長會的內容、流程。

3、要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4、要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5、教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1.分析班級幼兒情況。

2.本學期教育教學目標。

3.安全教育工作。

4.家長配合事項。

(三)吳小明園長小結并強調安全教育工作

1、重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2、重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

(四)思考

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

小班家長會活動方案及流程篇十一

1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

小班家長會活動方案及流程篇十二

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xxx七彩苑

1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

首先我僅代表我們兩位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝,今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關事項。我們班孩子29人,男15人,女14人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。(學會分享、懂得禮貌、自理能力)本班這兩個星期小朋友的在園情況,總的來說,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)幼兒沒有上過托兒所,幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至有的不吃飯,但能表達自己的意愿,(如上廁所,喝水)基本能獨立入睡。小朋友現(xiàn)在已經學會一個拉著一個排隊和一個跟著一個拉著扶手上下樓梯,但有一部分幼兒上課時還不知道小椅子轉過來看著老師,有的還會離開自己的位置。

1、作息制度

2、請假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。三天以上不來退伙食費。

3、課程安排(生活、學習、游戲、運功、特色:歌舞表演、文學故事、英語、美術)

1、為了更好的使幼兒在園學到各方面的知識,我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準備的東西、兒歌、歌曲英語單詞會張貼在芽芽專遞中,希望家長配合好我們的工作。

2、希望各位家長對我們老師有什么意見或建議直接與我們說,只要是合理、正確的要求和建議,我們都會滿足家長。我們老師有不足之處,可以直接跟我們反映,我們會及時的改進??偟膩碚f,就是為了更好的獲得大家配合和支持,共同把孩子教育好。

3、請家長在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字,并幫助孩子辨認,另外在帶衣服的時候再帶一些襪子,如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的,請家長第二天帶來幼兒園。

4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。

5、接送幼兒時注意事項

(1)、幼兒每天入園時間是早晨7:30--8:30,離園是下午4:40,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?。

(2)、請您準時接送幼兒上下學,經常遲到的幼兒,不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

(3)如果你有事不能按時領孩子,及時告知老師,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

6、綠化小盆景,動植物、發(fā)芽類美化教室

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

活動反饋:

本次活動實到家長26人,三名家長請假。通過這次活動家長對我們幼兒園的課程安排、作息制度、教室環(huán)境等有了一定的認識。也對自己班級的教育目標有了一定的了解。教師對幼兒入園后的情況做了分析后家長對自己的孩子下階段的教育目標比較明確,基本全部的家長對老師表示愿意配合教師的工作使家園教育達到一致。

小班家長會活動方案及流程篇十三

1、鼓勵孩子主動向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達能力。

在沖手時、搓手時,手是沖下的,以免弄濕衣服。

洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍 頭,沖沖我小手,關上水龍頭,點點頭去手擦。

3. 進餐環(huán)節(jié):

進餐時,幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。

進餐詩文:“吃飯時要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”

擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉一下,再擦變個小方形,我的小嘴真干凈”

小班家長會活動方案及流程篇十四

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20_年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

安全負責小組:

組長:王貝貝孫宗玲

成員:各班主任和配班教師

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