從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
編程心得體會篇一
剛進公司，一切都感到很不適應(yīng)，面對新的環(huán)境，面對新的工作方式，面對新的編程思維，一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法，讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過，經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)和工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個重點建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟南學(xué)習(xí)期間，對于數(shù)控機床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。
（1）具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。
（2）有條件選擇好的培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)教材。
（3）在實踐中積累經(jīng)驗。
知識和技能，包括：
（1）基本的.機械制圖基礎(chǔ)。
（2）基本的機械加工常識。
（3）機加工工藝基礎(chǔ)。
（4）基本的三維造型技能。
（1）教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識，使讀者知其然更知其所以然。
（2）教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進行合理的分配。同時，從應(yīng)用角度對內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。
同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。
下面是幾點建議：
（1）短期目標規(guī)劃，在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學(xué)習(xí)目標，并及時加以應(yīng)用，避免進行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
（2）系統(tǒng)課題設(shè)計，按照課題要求有目的進行實操訓(xùn)練。
（3）注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴謹、細致的工作作風(fēng)，這一點往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
（4）做好實踐筆記，將平時所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之，理論指導(dǎo)實踐，而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程心得體會篇二
C編程是一門古老而又非常重要的編程語言，它被廣泛應(yīng)用于操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、驅(qū)動程序、游戲開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)編程等領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)C編程的過程中，我領(lǐng)悟到了一些心得體會，這些體會不僅適用于C編程，也可以幫助我們更好地理解和運用其他編程語言。下面是我對C編程心得的總結(jié)，分為五個部分。
一、準確理解數(shù)據(jù)類型
在C編程中，數(shù)據(jù)類型是非常關(guān)鍵的概念。正確使用數(shù)據(jù)類型可以提高程序的效率、減小程序的體積、避免一些不必要的錯誤。我們應(yīng)該仔細閱讀C語言的定義，理解每種數(shù)據(jù)類型的含義和用途。比如，常見的整型、浮點型、字符型、指針型、結(jié)構(gòu)體等數(shù)據(jù)類型都有自己的特點和限制，我們要了解它們在內(nèi)存中的存儲方式，掌握它們的運算法則和類型轉(zhuǎn)換規(guī)則，并根據(jù)具體情況選擇合適的數(shù)據(jù)類型。
二、注重代碼風(fēng)格和規(guī)范
編寫高質(zhì)量、易于維護的程序，不僅要考慮算法和邏輯的設(shè)計，還需要注重代碼風(fēng)格和規(guī)范。在這方面，C語言的編碼規(guī)范和其他語言的差別較大。例如，C語言對縮進、變量名、函數(shù)名、符號位置等都有一定的要求。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的代碼習(xí)慣，統(tǒng)一命名規(guī)則，適當添加注釋，避免過度冗長和復(fù)雜的代碼結(jié)構(gòu)，讓代碼清晰易讀。同時，注重錯誤處理和異常情況的處理是編寫好程序的重要一環(huán)。
三、善于使用指針
指針是C語言的一個重要特性，也是許多初學(xué)者容易出錯的地方。學(xué)習(xí)指針要理解“地址”和“指針”這兩個概念。指針實際上是一個變量，存儲的是另一個變量的地址，通過指針可以訪問到被指向的變量的值，實現(xiàn)動態(tài)分配內(nèi)存等功能。在編寫程序時，使用指針可以提高程序的效率和靈活性，但也需要注意指針的安全性，避免野指針、重復(fù)釋放等錯誤。要熟練使用指針需要進行大量的實踐和理解。
四、掌握基本函數(shù)庫
C語言的標準庫包括許多常用函數(shù)，例如字符串操作、文件操作、內(nèi)存管理、數(shù)學(xué)計算等。掌握這些函數(shù)可以極大地提高編程效率，并且避免重復(fù)發(fā)明輪子。在使用這些函數(shù)時，我們需要了解它們的參數(shù)和返回值，避免出現(xiàn)錯誤。另外，有時候需要自己編寫一些函數(shù)庫來實現(xiàn)某些特定功能，這里需要注意代碼的復(fù)用性和可移植性。
五、勤于交流和學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)C語言時，需要不斷地摸索和實踐，在困難中逐漸積累經(jīng)驗。同時，學(xué)習(xí)也需要交流和學(xué)習(xí)。我們可以通過社區(qū)、論壇、博客等方式與其他編程者交流和分享經(jīng)驗、代碼，了解各種編程技巧和建議，提升自己的能力。此外，涉及到底層編程和操作系統(tǒng)的知識，需要加強對硬件的了解和掌握。
總之，C編程并不是一件容易的事情，需要有耐心和毅力。了解數(shù)據(jù)類型、代碼風(fēng)格、指針、函數(shù)庫以及不斷學(xué)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)和實踐中總結(jié)出的重要體會和方法。最重要的是始終保持熱情和對編程的興趣，因為只有不斷探索和創(chuàng)新，才能寫出性能穩(wěn)定、易于維護的高質(zhì)量程序。
編程心得體會篇三
我們在大學(xué)的最后一個暑假，來到了我們的實習(xí)地—xx市第六中學(xué)。
十分有意義的一天，在學(xué)校的組織下，我們一行十幾人來到了實驗中學(xué)，開始了我們的第一天實習(xí)。在這里，我們首先要學(xué)習(xí)學(xué)校給我們安排的實習(xí)內(nèi)容。
在這里我們主要實習(xí)了六個星期(其中一個星期是見習(xí)期，另外兩個星期是實習(xí)日)，在這里我們主要接觸的是初xx年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和初xx年級的語文教學(xué)。這些老師都十分優(yōu)秀，而我們也都有著自己獨特的教學(xué)方法。初xx年級是一個人際交往較為廣泛的年級，因此我們的主要任務(wù)就是要跟他們的老師和學(xué)生們打好關(guān)系。
在教學(xué)過程中，我們遇到了很多問題，有的是他們初步了解到這個學(xué)科的難度，有的是他們對某些知識點的掌握程度，有的就是對他們學(xué)科基礎(chǔ)的理解程度等等，他們需要我們進行細致而有耐心的指導(dǎo)。我在教學(xué)的過程中，主要是通過一些簡單的數(shù)學(xué)知識點來幫助他們進一步理解知識的。
通過一天的聽課，我們的講課方式也有了很大的改變。第一，在講課過程中，我發(fā)現(xiàn)，初xx年級的老師們都比較有教學(xué)經(jīng)驗，所以在授課過程中，他們都能根據(jù)學(xué)生們各自的理解，來進行授課。他們的教學(xué)過程是十分流暢的，他們的教學(xué)語言十分簡潔，通過我的`引導(dǎo)讓學(xué)生們學(xué)到知識。第二，在學(xué)生們的聽課中，我們也聽到了一些不太懂的地方，比如說，有一些問題我們都沒有意識到，在聽完他們的講授之后，我們也開始進行自學(xué)。
在這里，我們也遇到了很多的問題。比如說，學(xué)生們在課堂上聽不懂，有一些問題我們就不知如何進行解決。但是有句話說得好，授人以魚不如授人以漁，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會改變自己的教學(xué)行為，讓學(xué)生們學(xué)得開心，學(xué)得進步。
在實習(xí)的日子里，我們還遇到了一些問題，比如說，對一些知識點的掌握程度的掌握情況不是很好，還有一部分學(xué)生還是不能理解和理解，這些問題都要在教學(xué)的過程中不斷的提醒和強化。
實習(xí)的結(jié)束并不意味著我們的實習(xí)結(jié)束并沒有意味著我們的實習(xí)也結(jié)束，相反我們所收獲的將是我們未來的學(xué)習(xí)更加精彩的生活!
編程心得體會篇四
實習(xí)第一個禮拜，我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這個實習(xí)必將是一個繁忙的實習(xí)，也必將是一個充實的，進步的實習(xí)。來到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。
其中,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到一些有趣的問題，百錢買百雞的問題：公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，小雞1文錢3只，要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的，因為并沒有現(xiàn)成的公式，要自己寫一個符合要求的，因為自己的數(shù)學(xué)并不是很好，最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組，其中所舉的例子就是我們?nèi)粘Ｋ姷碾p色球生成器，通過數(shù)組來實現(xiàn)隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲，貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲，但真正做起來，那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺，寫好貪吃蛇的類，然后通過random來實現(xiàn)食物的隨機生成，利用鍵盤監(jiān)聽器來實現(xiàn)鍵盤對蛇的控制，之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定，最后是實現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
在實習(xí)了1個月多之后，老師就要求我們做一個項目，這雖然是一個很簡單的項目，要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下，完成了在xx的第一個簡單項目：部門員工管理系統(tǒng)。
xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成：表現(xiàn)層，網(wǎng)絡(luò)層，數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層，表現(xiàn)層中有登錄界面，部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進行切換，調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個接口，員工信息，部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法，在接口的實現(xiàn)類中完成方法的實現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能，網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供，登錄用戶必須請求連接，驗證用戶的數(shù)據(jù)真實后完成用戶的請求進入登陸界面。最后，一個完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。
為了做這個項目，我們一共用了5天的時間。在第1天，我們建立好了數(shù)據(jù)庫，寫好了員工類emp以及其接口empdao，并實現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類，實現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能。第2天，我們完成員工類emp的各種功能，利用方法save()來實現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實現(xiàn)刪除的功能，最后是發(fā)送修改的請求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實現(xiàn)修改的功能。
第3天，我們實現(xiàn)了部門功能，因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的，所以只有依樣畫葫蘆就行了，可以說是很輕松的一天。第4天，我們實現(xiàn)了登陸模塊的功能，通過if(user != null)語句判定，如果用戶名和密碼是正確的，就發(fā)送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定，如果是用戶名或密碼是錯誤的，那就返回登錄頁面，并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天，繼續(xù)完善登陸模塊，如果用戶沒登錄，那么發(fā)送其它頁面的請求時，都是返回登錄頁面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面，讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面，完成整個系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天，但所收獲的知識量比我們在大學(xué)的時候還多，在這5天，學(xué)到了許多的東西，也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平，讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
毫無疑問，打代碼是一個無聊的過程，但即使是這樣無聊的過程，人如果傾注自己的感情進去，放松自己的心情，讓其看起來不是一項工作，那么也能樂此不疲的做下去。
收獲與體會：
通過這次實習(xí)，此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)過程中成立一個小組，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了達成共同的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
于是，在未來的日子，我將做到以下幾點： 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。認真學(xué)習(xí)java，使自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑，不斷努力，不斷進步。
2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化
理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。
4、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神
工作學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)合作，是必須的。項目經(jīng)理說過，一個完整的程序不是由一個人完成的，而是由一個團隊完成的，每個人完成一部分的模塊，然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中，每個人都是力量必要的。因此，培養(yǎng)自己的團結(jié)合作能力，是以后的工作的必要準備。
經(jīng)驗與教訓(xùn)：
在這次實習(xí)中，遇到的問題和困難，總結(jié)了以下幾點：
1. 要了解每一項工種，并熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的，所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí)，去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導(dǎo)，講解下進行操作。
2. 代碼錯誤是不可避免的
任何人在寫代碼時，都會出現(xiàn)錯誤，就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候，所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了，還需要清楚為什么錯，防止以后再犯同樣的錯誤，只有經(jīng)歷過錯誤才會成長。
3. 理解每行代碼的含義
在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼，要多思考，雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦，但我們還是要思考，對程序中每一行的代碼都要掌握，理解它的作用，能實現(xiàn)什么，在哪個部分增加變量，在哪個部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫，都是需要我們的思考。只有理解了，這些知識才是真正屬于你的，不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。
總結(jié)：
實習(xí)是教學(xué)與實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 同時，學(xué)會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識，增強我們的實踐經(jīng)驗。
在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，并將這種感悟運用到我們生活和學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，這才是實習(xí)的真正目的所在。
編程心得體會篇五
VF編程是一種基于人工智能技術(shù)的編程語言，允許程序員使用自然語言與機器進行交互。自從開始使用VF編程后，我感到它已經(jīng)為我的工作帶來了很大的提升。在本文中，我將分享我的VF編程心得體會，希望能夠幫助到其他的編程同行。
第二段：學(xué)習(xí)VF編程的好處
VF編程實現(xiàn)了自然語言與計算機代碼之間的橋梁，讓程序員可以用一種更靈活、自然的方式編寫程序。這可以大大降低代碼的復(fù)雜性，提高程序員的工作效率。此外，VF編程還具有程序自適應(yīng)能力，根據(jù)數(shù)據(jù)變化自動調(diào)整程序的運行方式，使得程序的可維護性更高。
第三段：VF編程的難點
VF編程的難點在于如何準確地描述問題，確保計算機理解正確。當涉及到復(fù)雜的邏輯時，程序員需要設(shè)置一個全面準確的數(shù)據(jù)模型，以避免出現(xiàn)意外情況。此外，編寫正確的自然語言描述也需要程序員具備良好的語言表達能力和邏輯思維能力。
第四段：如何優(yōu)化VF編程
在VF編程中，為了使程序更加簡潔高效，需要對程序進行不斷的優(yōu)化。首先，程序員需要明確任務(wù)的優(yōu)先級，確定合適的算法來解決問題。其次，程序員需要按照最佳實踐規(guī)范編碼，確保代碼的一致性和可讀性。最后，程序員還需要不斷進行測試和調(diào)試，保證程序的正確性和穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)論
VF編程作為新興的編程語言，給程序員的工作帶來了很大的便利。但是，它同樣需要程序員高超的技能和豐富的經(jīng)驗才能夠發(fā)揮出應(yīng)有的效果。對于想要學(xué)習(xí)VF編程的程序員來說，應(yīng)該多加實踐和研究，積累更多的經(jīng)驗和技巧，以便能夠更好地運用VF編程來解決實際問題。
編程心得體會篇六
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！? 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同（）。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
一、關(guān)于工作
1.自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2.工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
二、總結(jié)
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
編程實訓(xùn)心得體會(五)
編程心得體會篇七
編程是一項需要專業(yè)技能和大量磨練的技術(shù)，它涉及到許多重要的概念、語法以及應(yīng)用。作為一名學(xué)習(xí)編程已有兩年的學(xué)生，在這段時間里，我深刻體會到了學(xué)習(xí)編程所給予我的成就感和挑戰(zhàn)性。在其中，我最為熟練的就是c語言編程，因此在本文中我將分享我對于“編程c 心得體會”的理解和感受。
二、對c語言的認識
c語言是一門廣泛應(yīng)用于系統(tǒng)編程和應(yīng)用軟件開發(fā)的計算機程序設(shè)計語言，它是一門高級語言，與匯編語言一樣是通過計算機硬件直接執(zhí)行的。c語言可以編寫底層操作系統(tǒng)內(nèi)核、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、應(yīng)用軟件及圖形應(yīng)用程序。同時，c語言還是其他高級語言的父語言，包括Java、C++、Python等。因此，c語言的學(xué)習(xí)和掌握對于其他編程語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用也有很大的幫助，這也是我對于c語言熱愛的原因之一。
三、編程c的心得體會
在學(xué)習(xí)c語言的過程中，我體會到的最大的困難是對于代碼的思考和設(shè)計。因為c語言的語法相對簡潔且功能強大，所以就算我掌握了大量的語法和函數(shù)，但也不能完全保證代碼的高質(zhì)量。因此，在實際的編程過程中，我會思考如何優(yōu)化代碼，使其更快、更簡潔、更結(jié)構(gòu)化，讓代碼更加可讀和可維護。同時，在編程中我也遇到了很多困難和錯誤，但是這些錯誤和困難也讓我逼迫著我去逐漸理解和了解c語言的底層原理，從而提高了我對于計算機基本原理的理解和認識。
四、c語言編程的應(yīng)用
c語言編程的應(yīng)用廣泛，其中主要包括以下幾個方面：操作系統(tǒng)、編譯工具、數(shù)據(jù)庫管理及多媒體處理。作為一名程序員，我們可以運用c語言完成各式各樣的程序開發(fā)，例如簡單的計算器、矩陣運算、接口設(shè)計，甚至是一些復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序等。同時，我也嘗試過使用c語言進行模擬實驗和圖像處理方面的研究，并運用c語言相關(guān)庫，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)讀取、圖像處理、并輸出結(jié)果。
五、結(jié)論
總的來說，c語言編程對于我來說是一類充滿挑戰(zhàn)性和成就感的技術(shù)。在學(xué)習(xí)和掌握c語言的過程中，我深刻意識到了“編程不僅僅只是語法，更多的是思考和代碼組織能力”的重要性。同時，我也更加地深入了解計算機的基礎(chǔ)原理和研究方向。綜上所述，c語言編程是一項值得學(xué)習(xí)和掌握的技能，它不僅能夠讓我們更好地理解計算機的工作原理，而且也能讓我們在實際應(yīng)用中體現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和能力。
編程心得體會篇八
經(jīng)過五天的java實訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設(shè)計和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓(xùn)主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓(xùn)，雖然實訓(xùn)的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時，讓我感到非常高興，因為java一直學(xué)的是課本知識，所以實訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
有些知識點以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓(xùn)當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個月的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向。
這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
編程實訓(xùn)心得體會(六)
編程心得體會篇九
作為一名abb編程愛好者，在我不斷探究和學(xué)習(xí)編程的路上，我有著很多的心得和體會。接下來，我將會通過五段式的結(jié)構(gòu)來闡釋和總結(jié)我的abb編程心得體會，并希望能夠?qū)εc我一樣對abb編程有興趣的同學(xué)們有所啟示和幫助。
第一段，引言
編程是一項非常具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。就我個人而言，從最開始接觸abb編程，便深深被它的魅力所吸引。學(xué)習(xí)abb編程不僅有助于我提升我的編程技能，還可以幫助我更加深入地了解工業(yè)自動化與機器人技術(shù)。在這其中，我也得出了不少的心得和體會，接下來是我記錄和總結(jié)出的一些重點感悟。
第二段，不斷思考的重要性
abb編程需要不斷地思考和嘗試。在將機器人編程流程轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的代碼時，有時會出現(xiàn)難題，甚至是錯誤。在這個過程中，我深刻感受到了持續(xù)的思考和細致的調(diào)試對于最終的成功至關(guān)重要。由于編程和機器人技術(shù)的發(fā)展非常迅速，我們需要不斷思考如何應(yīng)對和適應(yīng)最新的技術(shù)，以保持自己的競爭力。
第三段，不斷學(xué)習(xí)的重要性
由于技術(shù)的不斷升級，abb編程的知識也是時常更新。因此，不斷學(xué)習(xí)和了解新的知識和技巧是十分必要的。通過不斷的學(xué)習(xí)，可以幫助我們更深刻地理解abb編程，并且掌握最新的技術(shù)趨勢。此外，對于初學(xué)者而言，還需要閱讀相關(guān)的文獻資料和參加專業(yè)的培訓(xùn)課程，從而能夠更快速、更有效地掌握abb編程的技術(shù)。
第四段，注重實踐的重要性
在學(xué)習(xí)abb編程過程中，注重實踐十分重要。通過實際操作，可以使我們更深入地理解編程語言和機器人技術(shù)。同時，實際操作也能夠幫助我們更好地理解機器人的工作原理和自身的機械結(jié)構(gòu)。總之，只有透過實踐，我們才能夠更好地掌握abb編程的技術(shù)，并且更有效地將理論應(yīng)用于實踐中。
第五段，不斷探索的重要性
在abb編程的學(xué)習(xí)過程中，我們還需要不斷地探索和實驗。由于abb編程技術(shù)的發(fā)展變化非?？?，新技術(shù)層出不窮，我們需要不斷地開拓新的思路，探索新的應(yīng)用場景。同時，在探索過程中，也需要不斷地思考，能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時進行改進和調(diào)整。只有不斷探索，我們才能夠始終保持在編程的前沿，學(xué)習(xí)和應(yīng)用最新的技術(shù)。
結(jié)論：
在這篇文章中，我總結(jié)了自己在abb編程學(xué)習(xí)中的心得和體會。在這其中，思考、學(xué)習(xí)、實踐和探索都起到了重要的作用。對于正在學(xué)習(xí)abb編程的同學(xué)們，希望可以多多實踐、多多思考，通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，掌握更多的權(quán)威技能，并成為最具競爭力的程序員之一。我相信，只要不斷努力，我們一定能夠在abb編程領(lǐng)域有所建樹。
編程心得體會篇十
c語言學(xué)習(xí)真的是千言萬語，可以說c語言在世界語言排行榜中位居前列，像一些操作系統(tǒng)、驅(qū)動軟件、多媒體軟件、大型游戲、殺毒軟件等等軟件操作系統(tǒng)，都是cc++的特區(qū)，對于其他語言來講真的是望塵莫及。接下來聊聊關(guān)于c語言編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，或許在你c語言編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中會有幫助。
首先來看看這位學(xué)習(xí)者，在c語言學(xué)習(xí)過程中用了笨的學(xué)習(xí)方法，天天有事沒事抄程序，然后回到宿舍機子上做調(diào)試，當時老師讓做的一個項目，我?guī)缀跏且粴夂浅?，當時就想著每天抄抄小程序還是有很大作用的，大程序不就是由一個個的小程序組成的嘛，抄程序雖然笨的方法但它是進步快的方法，這位學(xué)者這樣認為，他說：“抄程序是積累經(jīng)驗的時候，而做項目才是真正把所學(xué)為所用的時候，也就是你做一個大點的項目才能真正說明你學(xué)到了很多東西，達到學(xué)有所用才是終的目的，不然就算你學(xué)的再多，然而并無卵用“。
分享下學(xué)者的學(xué)習(xí)心得體會，在學(xué)習(xí)的時候一定要注意這幾點：
1、不會的一定要問明白，要學(xué)會為我所用，看書的時候一定要做好標記，不懂的地方一定要標明是什么意思。
2、在學(xué)習(xí)的過程中一定要記住動手，不然很容易形成眼高手低的局面，不管什么樣的程序都要親手做過才能說會了，不要整天說我不會學(xué)不會，其實是你不想學(xué)，只是你下決心抄一個月程序，我保證我能有大的進步，其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄，因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了，能幫別人調(diào)程序了，有一種成就感呀！它會讓你更加努力的去學(xué)習(xí)。
4、在學(xué)習(xí)過程中一定要講求效率，如果你學(xué)一小時還沒別人學(xué)一分鐘學(xué)的效果好，那你還不如先去轉(zhuǎn)換下思路，等到想的學(xué)的時候才能夠?qū)W的更好。
編程心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
App編程已經(jīng)成為當前科技領(lǐng)域一個重要的研究方向，越來越多的人投身于這個領(lǐng)域。我也是其中之一，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到App編程不僅是一門技術(shù)，更是一種創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在這個過程中，我積累了不少經(jīng)驗和心得，下面我將分享一些個人感悟，希望能給正在學(xué)習(xí)App編程的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
第二段：理論與實踐（200字）
在學(xué)習(xí)App編程的過程中，理論知識是必不可少的基礎(chǔ)。了解編程語言的語法、掌握常用的API調(diào)用、學(xué)習(xí)設(shè)計模式等，都是必備的基礎(chǔ)知識。但單純的理論知識并不能讓我們真正成為一個優(yōu)秀的App開發(fā)者。實踐是檢驗理論的關(guān)鍵，只有通過實際操作，才能將理論知識轉(zhuǎn)化為能力和經(jīng)驗。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我堅持動手實踐，不斷嘗試和調(diào)試，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
第三段：開發(fā)思維與創(chuàng)新（200字）
App編程是一門需要開發(fā)思維和創(chuàng)新的技術(shù)。當我們編寫一個App時，要考慮到用戶體驗、界面設(shè)計、功能實現(xiàn)等多個方面。在解決問題和優(yōu)化代碼的過程中，開發(fā)思維非常重要。我們需要善于分析和抽象問題，找到最優(yōu)解決方案。同時，創(chuàng)新也是App開發(fā)過程中的關(guān)鍵要素。只有不斷更新和改進，才能保持我們的App具有競爭力和吸引力。因此，培養(yǎng)開發(fā)思維和創(chuàng)新能力是學(xué)習(xí)App編程的重要目標。
第四段：團隊合作與交流（200字）
在實際的App開發(fā)中，團隊合作和交流能力也是至關(guān)重要的。一個成功的App往往是由一個有默契的團隊合作完成的。在團隊合作中，學(xué)會分工協(xié)作、相互理解和信任是關(guān)鍵。另外，良好的交流能力也是保證App開發(fā)順利進行的重要條件。與團隊成員和其他開發(fā)者進行交流，能夠借鑒他們的經(jīng)驗，解決問題并分享自己的經(jīng)驗，促進自己的成長。因此，培養(yǎng)良好的團隊合作和交流能力，是學(xué)習(xí)App編程的不可或缺的一部分。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與追求卓越（200字）
學(xué)習(xí)App編程是一個不斷追求卓越的過程。由于科技的發(fā)展，App編程領(lǐng)域的技術(shù)也在不斷更新和演進，因此，我們需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷跟進行業(yè)動態(tài)和技術(shù)發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中，我意識到只有保持好奇心和求知欲，才能不斷突破自己的技術(shù)限制，實現(xiàn)個人的成長和進步。因此，我將持續(xù)學(xué)習(xí)作為自己的座右銘，追求卓越，不斷提高自己的技術(shù)水平。
結(jié)論：（100字）
App編程是一門需要理論、實踐、思維、團隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的綜合性技術(shù)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到了這一點。在以后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新能力，為開發(fā)出更好的App作出貢獻。同時，我也鼓勵更多的人加入到這個領(lǐng)域中，共同推動App編程的發(fā)展。
編程心得體會篇十二
編程是一個讓人們熱愛的領(lǐng)域，如今許多人都試圖學(xué)習(xí)編程，但卻很難掌握它。C語言作為一種普及度極高的語言，擁有許多熱愛編程的人員群體，而我的編程歷程始于C語言。我學(xué)習(xí)C語言已經(jīng)有兩年了，與此同時我的編程能力也在不斷提高。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我積累了大量的經(jīng)驗以及收獲了不少心得，現(xiàn)在我想將這些心得分享給大家。
第二段：編程初期
在初期的學(xué)習(xí)中，我的編程基礎(chǔ)非常薄弱。一開始，我不知道該從哪里開始，于是我在各種論壇，博客和視頻平臺上尋找各種教材和視頻資源。在這兒我遇到了很多編程大神，他們分享了許多編程經(jīng)驗，給了我許多指導(dǎo)和建議。初識C語言時，我更多地是依靠教材的交互式學(xué)習(xí)，剛開始做的是一些基本的程序，比如簡單的計算器和簡單的游戲，這些程序的幫助讓我理解了很多編程的基礎(chǔ)概念。
第三段：學(xué)習(xí)階段
學(xué)習(xí)階段讓我感受到了C語言的優(yōu)良特性。C語言對于剛開始學(xué)習(xí)編程的人來說，是一種非常友好的編程語言。我的學(xué)習(xí)期間，我專注于通過大量的閱讀與編寫程序來加深對C語言的了解和掌握，同時，我也在不斷地深入學(xué)習(xí)C語言的細節(jié)，比如諸如指針等高級特性。在這個階段，我也明白了學(xué)習(xí)一門編程語言的核心原則：思維模擬與場景模擬。
第四段：自學(xué)階段
自學(xué)階段是我發(fā)展自己編程能力的重要階段。隨著我對C語言掌握的不斷深入，我把目光擴展到了其他編程語言。我花大把的時間進行深度學(xué)習(xí)，不止于掌握了Python這個語言，還有其他的編程語言，這些知識的增加讓我能夠編寫更加復(fù)雜的程序以及進行數(shù)據(jù)分析與挖掘。
第五段：總結(jié)
通過這兩年的C語言學(xué)習(xí)，我在編程領(lǐng)域有了深刻的認識，也有了更多的收獲。我學(xué)到了很多知識技能以及一些經(jīng)驗，這些對于我今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展都非常重要?？傊诰幊痰牡缆飞?，不是一帆風(fēng)順的，但只要我們勇于探索和學(xué)習(xí)，就無疑會達成自己心中的期望，取得理想的成就。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3829546.html】
